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小學(xué)學(xué)作文700字

時(shí)間:2021-07-02 15:21:12 700字 我要投稿

【精品】小學(xué)學(xué)作文700字匯總8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文700字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學(xué)學(xué)作文700字匯總8篇

小學(xué)學(xué)作文700字 篇1

  7路公共汽車穩(wěn)穩(wěn)地開在馬路上車廂里,傳來了售票員親切的話語:“乘客們,歡迎你們乘坐我們7路公共汽車。如今,我們開展‘友愛在車廂’的活動(dòng),希望大家積極地投入這項(xiàng)活動(dòng)中,為乘務(wù)員評(píng)優(yōu),愿我們能給您提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)……”一席話溫暖了每位乘客的新房,人們都向她投去贊許的微笑。

  第一戰(zhàn)到了,乘客們有秩序地上下車。上車的乘客不斷地涌上來,整個(gè)車廂擁擠不堪。這時(shí),一個(gè)挑著大蘿小筐的中年農(nóng)民擠上公共汽車,車廂里顯得一片混亂,麻煩事也就接踵而來:一個(gè)小青年被那些大蘿小筐碰了一下,身體立即失去重心,差點(diǎn)撞入一個(gè)老婆婆懷里。中年農(nóng)民慌忙放下手中的扁擔(dān)相扶,那扁擔(dān)卻張上了眼睛似的往一個(gè)小女孩身上磕,車廂里立即響起小女孩的哭聲。中年農(nóng)民又慌亂地轉(zhuǎn)過身子道歉,誰知衣襟帶倒了一個(gè)小筐,里面的橘子立即在車廂里“漫游”,車廂里更混亂了。那小青年赤紅著臉,豎起眉毛,瞪視著中年農(nóng)民,一副“斗雞”的架勢;那小女孩的媽媽一面安慰小女孩,一面瞪著中年農(nóng)民,嘴里嘀嘀咕咕的;其他乘客看著地上的橘子皺緊眉頭,更有的乘機(jī)起哄。

  在這千鈞一發(fā)之際,那乘務(wù)員親切的話語又響起來了:“乘客們,請(qǐng)不要著急,請(qǐng)?jiān)忂@位同志的無意的過失。我代他向你們道歉。現(xiàn)在,請(qǐng)大家?guī)瓦@位同志把地上的橘子撿起來吧!倍潭處拙湓,使大家的眉頭舒展開了,大家七手八腳地揀起地上的橘子,有的直接放在籮里,有的交給中年農(nóng)民。他一面接過橘子,一面忙不迭地說道:“謝謝,謝謝大家,對(duì)不起,謝謝……”人們看著他手足無措的滑稽樣兒,聽著他文不對(duì)題的話語,都忍俊不禁地大小起來。中年農(nóng)民又把橘子塞在乘客們手里:“我請(qǐng)大家吃橘子,請(qǐng),請(qǐng)!背丝蛡兌既鲋,就是不接。

  這時(shí),那熟悉的聲音又出現(xiàn)了:“乘客們,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助是一種美德,我們剛才所做的都是應(yīng)該的,是嗎?”乘客們贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭點(diǎn)點(diǎn)頭。車廂里的“火藥味”頓時(shí)煙消云散,人們都友好地交談著,那小青年和中年農(nóng)民也像一對(duì)老朋友似的談天說地,人們都沉浸在友愛的歡樂中。

  我看著這友愛動(dòng)人的一幕,在笑聲中陷入遐想:愿友愛永存吧!

小學(xué)學(xué)作文700字 篇2

  國慶節(jié)是每年都會(huì)放假,而且還是七天。

  但是在放假之前總會(huì)多上兩天學(xué)。這對(duì)所有學(xué)生都是“噩夢”,但對(duì)放假那就是天堂,就像一只兔子看見了一堆胡蘿卜一樣興奮。我們班就是這樣的:得知過兩天就是國慶節(jié)的小長假了,同學(xué)們一下課就開始討論國慶節(jié)假期準(zhǔn)備去哪玩,去干些什么,但有一些同學(xué)會(huì)顯得異常的冷靜。有可能是知道一些會(huì)讓其他同學(xué)一瞬間就能安靜下來消息。果然,老師在上課的時(shí)候說了,在放國慶節(jié)的前兩天將繼續(xù)上課,一間教室里的同學(xué)鴉雀無聲,我仿佛聽見了石頭正在崩裂的聲音,一個(gè)接著一個(gè),聲音逐漸變大。但有些同學(xué)還在靜靜的看書,寫作業(yè),畫畫……顯得異常的安靜。

  就這樣這周的第六天上學(xué)日來到了。我一進(jìn)教室門,看見的依然是那群生龍活虎同學(xué)。當(dāng)然還有少部分的人很失望,還像行尸走肉一樣來到教室里上課。一天過去了,第二天又來了,這可以說是放假前的最后一天上學(xué)。果然,那些原本行尸走肉同學(xué)又變回了活力充沛了學(xué)生,雖然是放假前的最后一天,但還是有一些同學(xué)心不在焉的上課,我猜他們那些人心里一定想著明天該怎么玩,該去哪里玩,用手機(jī)玩什么游戲呢?終于熬到了下課,我看到那些心不在焉的人像箭一樣飛了過去,找到自己的好哥們兒一起談?wù)撌裁磿r(shí)候去打游戲,出去玩。下午的第四節(jié)課終于到來了。做完廣播體操之后,就迅速的跑回了班級(jí)。回到班級(jí)后,我原以為那些活力四射的同學(xué)們會(huì)開始話嘮式的談話,可是他們并沒有。他們就像一個(gè)個(gè)“三好學(xué)生”一樣端坐著,快速寫作業(yè)。我猜這一定是想讓班主任或其他放隊(duì)老師快一點(diǎn)兒放學(xué),好讓他們快一點(diǎn)玩耍,去其他同學(xué)家玩耍。

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘,老師并沒有留一丁點(diǎn)情面。反而是在指責(zé)那些不寫作業(yè),但又很閑的一些人,沒過一會(huì)兒,那些懷有絞幸心理同學(xué)放棄了,這條唯一的生路,無奈地拿出作業(yè),拿出中性筆,寫了起來。十分鐘,二十分鐘過去了。終于老師說了一聲“快去整隊(duì)吧!”聽到這句話后,那些同學(xué)用了不到一分鐘的速度把自己的書包收拾了起來,拔腿就像教室門外跑去。這已經(jīng)不是那一部分同學(xué)的作風(fēng)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是放學(xué)的時(shí)間了,全校同學(xué)都期盼的國慶節(jié)再過幾個(gè)小時(shí)就來到了,誰會(huì)不興奮呢?連老師也一同和學(xué)生一起期盼著放假!

  國慶節(jié)來啦!想必大家也非常開心,但請(qǐng)你回想一下,在放假的前兩天是不是也想我們班的人呢?

小學(xué)學(xué)作文700字 篇3

  秋聲——未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。秋葉——夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨。 秋色——雨侵壞甕新苔綠,秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅。 秋月——月光浸水水浸天,一派空明互回蕩。秋菊——寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。 秋思——故人萬里無消息,便擬江頭問斷鴻。 秋愁——莫道身閑總是,孤燈夜夜寫清愁。秋興——西風(fēng)吹葉滿湖邊,初換秋衣獨(dú)慨然。 秋懷——出門未免流年嘆,又見湖邊木葉飛。 秋夢——清夢初回秋夜闌,床前耿耿一燈殘。秋憶——砧杵敲殘深巷月,梧桐搖落故園秋。 秋悟——人人解說悲秋事,不似詩人徹底知。 秋味——蟋蟀獨(dú)知秋令早,芭蕉下得雨聲多。秋雨——高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。 秋夜——睡起秋聲無覓處,滿階梧葉日明中。

  詩人總是在人生的低谷時(shí)才得以寫出一生中最出彩的詩。而秋自古以來,就被認(rèn)為是是悲傷的象征,是沒落的表現(xiàn),是人生愁緒的晴雨表。所以,描寫秋的詩句可謂多矣,在蕓蕓眾詩之中,描寫秋霧的詩卻寥寥無幾。

  霧,薄薄的霧,若有若無的霧,如絲綢、如輕紗,在空中、在地面四處飄繞,一縷縷、一絲絲,美麗極了。

  我漫步在樹林中,霧兒也跟過來了,輕輕地附在我的身上,柔柔的、涼涼的,真舒服。抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)那傍晚的天空早已變得白茫茫的,日月星辰的失去了蹤影。呵!這是多美的一個(gè)霧的世界。沉浸在霧的世界里,恍惚間,仿佛覺得自己正置身于瑤池仙宮之中,身邊云霧繚繞,周圍粗壯的樹干,就是仙宮的庭柱。忽然,背后一陣涼冰冰把我拖回了現(xiàn)實(shí)。原來是樹上頑皮的小水滴鉆進(jìn)了我的脖子。

  穿過樹林,霧淡了一些,傍晚夕陽的澄光滲了進(jìn)來,使霧仿佛染上了一層淡淡的澄紗。隱約中,看到了周圍房子的輪廓。再走近些,忽聞河水潺潺,水聲似從西面八方而來,卻無法看見河水。潺潺之聲仿佛憑空而出,讓人誤以為是神曲天降。

  漸漸地,霧更淡了幾分,小河的“真身”若隱若現(xiàn),此時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來我正置身于橋上,河后房屋與河仿佛連為一體,頗有一番“小橋流水人家”的韻味。秋天的夜晚來得特別快,日落西山,黑夜巧然降臨,路旁的路燈綻放出橘紅色的光芒。霧變得更淡了,漸漸地成為了一縷縷、一絲絲,飄蕩著,小了,不見了蹤影。

  素霧宣睛日,侵夜壯大觀。

  疑煙驚袂濕,化乳失膚寒。

  月下如詩境,花間似夢歡。

  乾坤奇絕景,莫過者般看。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇4

  今年最難忘的就是元宵節(jié)了,那天的天氣不怎么好,但街上人山人海,大街小巷都掛著五顏六色的燈籠,真是美麗極了。

今天是正月十五,中國人的'傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),我們一家過得快快樂樂的。

  聽媽媽講,傳說在很久以前,世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登,老百姓豐衣足食、安居樂業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫,城外田地干旱,原來是王母娘娘請(qǐng)玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì)后余地回宮辦事,于是把雨簿寫錯(cuò)了,本應(yīng)是城外雨五分,城內(nèi)雨三分,玉帝給寫反了。青龍得知原因,便偷偷地里溜到天宮,改了雨簿,這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來面目。玉帝酒醒后,也發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了雨簿,但本想改正,又怕重臣說自己做事不慎重,只好將錯(cuò)就錯(cuò)。后來玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過,不由心中大怒,派丞相來到人間殺了青龍,丞相照做了。青龍被丞相殺了后,變成一只神鳥,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到慚愧,便下書要黃帝向百姓傳令,要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié),人們都要敲鑼打鼓,耍龍舞獅幾年青龍,慶祝元宵節(jié)。

  元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以今晚媽媽“權(quán)力下放”,把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn),先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著,等待著……白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個(gè)個(gè)膨脹,我興高采烈地喊道:“湯圓要出鍋了!蔽覒c幸,還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,“美食家”媽媽給我打了一個(gè)一百分,夸我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià),我心里美滋滋的。

  晚上七點(diǎn)左右,我們?nèi)乙黄鹣聵欠叛婊。正好碰上我的好朋友劉一凡,我倆一起去放焰火。我拿著一個(gè)最大的“金椰子”禮花,用香把禮花點(diǎn)著了,看見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了,我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個(gè)超大型的“飛毛腿”,只見那好似流星劃過天際,放射出五彩光芒,飛遠(yuǎn)了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘……

  最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會(huì),其樂融融的。

  今天我學(xué)會(huì)了煮湯圓的常識(shí),感受到了放焰火的快樂。我夢想每天都是元宵節(jié)那該多好。∥移谂沃髂甑脑(jié)……

小學(xué)學(xué)作文700字 篇5

  看到鄰居家的姐姐寫的毛筆字,正楷端莊秀麗,草書龍飛鳳舞,真是羨慕,就纏著媽媽給我報(bào)名,媽媽欣然同意。

  去學(xué)毛筆字的第一天,起了個(gè)早,挽著蒯欣悅姐姐的手興高采烈地來到文化館。我在心里暗暗下定決心,一定向姐姐學(xué)習(xí)把毛筆字學(xué)好。鋪紙、研墨、泡筆、舔筆,一切都是那么新鮮。

  橫、豎、撇、捺,三天過去了,依然還是橫、豎、撇、捺!什么興趣都沒有了!真煩,一坐就是半天,而且總寫不好,看著老師寫的字強(qiáng)勁有力,而我的字歪歪扭扭,橫像喝醉酒,豎像被風(fēng)刮彎了,撇沒有尖,捺沒有腳,真是又氣餒、又難過。媽媽看出了我的心思,語重心長地對(duì)我說:“既然你選擇了,就應(yīng)該堅(jiān)持下去,學(xué)什么都有枯燥、乏味的時(shí)候,如果都像你這樣,就不會(huì)有懷素、王羲之等大書法家了!”我靜下心來,想到對(duì)面的姐姐每天都在堅(jiān)持練習(xí),想到每個(gè)成功的書法家勤奮刻苦練字的故事,明白任何成功都是用辛勤的汗水換來的!于是振作精神練起字來。

  不久,我又忍不住開始“歇腳”,在家練字還和媽媽討價(jià)還價(jià)練多少,字寫得越來越難看,因?yàn)椴挥眯淖x帖,字都往右下沉。媽媽生氣地批評(píng)我,毛筆字學(xué)糟蹋了,不用心學(xué),什么都學(xué)不好。這句話聽得我耳朵都起老繭了,可我還是無動(dòng)于衷,寫字水平原地踏步走。練到難寫的字就想放棄。那次寫“濤”字,因?yàn)槭欠斌w字,要么是“三點(diǎn)水”擺布不美,要么“壽”部寫不好,被媽媽訓(xùn)得眼淚鼻涕一大把,估計(jì)能裝一籮筐了。幸虧爸爸回來幫我收了攤,最后媽媽一錘定音:每天四行,一個(gè)不能少,一個(gè)不能馬虎!

  經(jīng)過教訓(xùn),我再也不敢掉以輕心,改邪歸正,認(rèn)真練習(xí),爭取把每個(gè)字寫美。功夫不負(fù)有心人,一年下來,我的字越來越美,老師也經(jīng)?滟澪摇.(dāng)我把佳作帶回家,媽媽看了嘖嘖稱贊,我感到無比自豪。漸漸得,我感到練毛筆字是快樂的!老師還帶領(lǐng)我們參觀書法作品展,讓我們感受書法藝術(shù)的魅力,真是一種美的享受!

  媽媽還告訴我,軟筆書法是我國文化藝術(shù)的瑰寶,很多國家掀起學(xué)習(xí)中國漢字的熱潮,書法作品成為中外文化交流的使者。

  今年“六一”兒童節(jié),老師選拔我參加鹽城廣場現(xiàn)場軟筆書法比賽呢!現(xiàn)在我要更加發(fā)奮練習(xí)了,因?yàn)楫?dāng)書法家的夢想已在我的心中萌芽,在追逐夢想的路上,為弘揚(yáng)祖國的文化盡自己的一份力將是我不懈的動(dòng)力!

小學(xué)學(xué)作文700字 篇6

  時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我成了一位克隆學(xué)家,當(dāng)初,克隆只是遐想,現(xiàn)在,克隆技術(shù)的應(yīng)用可廣泛了呢。記得幾年前,大熊貓瀕臨滅絕,我和“克隆協(xié)會(huì)”的同事們,一起克隆了十個(gè)大熊貓。后來,我們又克隆出了樹木,花草……

  這天早晨,機(jī)器人貝蒂依舊像往常一樣,送來了今天的晨報(bào)。“什么!地球上已經(jīng)有150億人了!陸地上,森林里,甚至連海上……連海上都建起了復(fù)古式公寓!”我立刻飛奔到會(huì)議室,通知所有“克隆協(xié)會(huì)”的人緊急開會(huì)…………

  經(jīng)過幾小時(shí)的商討,還沒有定結(jié)論。中午,我吃完飯,打開了門走了出去。我抬頭看了看天,唉,又是一個(gè)霧霾天,話說回來,這兒已經(jīng)半年沒出太陽了,路邊一點(diǎn)綠色也沒有,灰蒙蒙一片。沒辦法,現(xiàn)在人數(shù)猛增,總不能讓他們不住房子吧!如果能讓地球變大一點(diǎn)就好了……變大,還不如說克。(duì)啊,為何不克隆個(gè)地球?反正以前克隆出很多東西,這回就來試試?伞F(xiàn)在地球上連一棵樹的影子都找不到,怎么辦呢?啊哈!我的時(shí)光穿梭機(jī)不是還在嗎?我掏出一個(gè)黑色的東西,把它放大。之后,把時(shí)光調(diào)到遠(yuǎn)古時(shí)代,“嗖——”,只見我眼前一亮,綠色,是綠色!我用小針管提取了香樟梧桐的基因,及花草的基因,搞定!,立馬回到現(xiàn)代;氐郊液,我把想法告訴了同事們,他們也一致認(rèn)同。于是,克隆地球開始了。

  首先,我們讓人們?nèi)┥犀數(shù)掳l(fā)明的隱身衣,然后坐上飛機(jī),起飛了!我拿出立體相機(jī),把現(xiàn)在的實(shí)景拍下來,由宋媛元把它們輸?shù)矫顧C(jī)里,再用航天對(duì)講機(jī)和現(xiàn)在的“飛月”8號(hào)飛船對(duì)話,讓他們把地球外表用立體相機(jī)拍下來,過了一小時(shí)后,命令機(jī)里又多了一條命令,設(shè)計(jì)師伊露把圓改得好大,之后,把這些命令傳到航天儀上!拔,四,三,二,一,地二球投射!”呼~快大功告成了!我和助手小王被傳送到地二球上,把基因打進(jìn)土里,半小時(shí)后,成樹林啦!我興奮地對(duì)“克隆協(xié)會(huì)”的同事們說;“地二球,克隆成功!可以開始造房!”我真的太高興了!地球減輕負(fù)擔(dān)了!耶——!

  通過傳送機(jī),75億人被送到地二球,75億人還在地球。這使我及同事們更忙了,天天穿梭在地球和地二球之間,但是,我覺得并不忙,因?yàn)槲易屓藗兓钤谛迈r空氣中。我成功克隆了地球!

小學(xué)學(xué)作文700字 篇7

  微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽光,給人們帶來溫暖;微笑是沙漠中的甘甜,給人們帶來希望;微笑是驕陽下的一縷微風(fēng),給人們帶來清涼。而我正是在享受微笑中健康成長。

  記得三年級(jí)上學(xué)期,中途我轉(zhuǎn)到了一完小,在我還根本沒有適應(yīng)新老師、新環(huán)境時(shí),恰好趕上了半期考試,我不禁為自己的考試捏一把汗。半期考試的語文成績終于下來了,我才考得“74”分!拿著試卷,我的眼淚不由自主地落了下來。心里不時(shí)想:我難道比別人笨嗎?為什么別人能考高分而我卻不能呢?這時(shí),我感覺到肩被人輕輕地拍了兩下,轉(zhuǎn)過身迎接我的是老師和藹可親的笑臉。這微笑讓我瞬間停止了傷感,心情漸漸平靜下來。老師把我?guī)нM(jìn)辦公室,了解我以前的學(xué)習(xí)與生活情況,與我共同分析試卷,查找丟分的原因,解答我在試卷中遇到的困難。從那時(shí)起,老師每天下午放學(xué)后都把我留下來,幫我把以前沒有學(xué)好的知識(shí)全部重新講解一遍。在老師的幫助下,我的語文成績進(jìn)步很大,期末考試竟然取得全班第二名的好成績。第二學(xué)期,全班同學(xué)選我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。這時(shí),老師又對(duì)我笑了。我知道這笑里有贊許,有鼓勵(lì)!這微笑讓我重新樹立起自信,讓我感覺特別的溫暖。

  四年級(jí)下學(xué)期期末時(shí),數(shù)學(xué)老師給我們進(jìn)行了全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),幫我們做好了打勝仗的準(zhǔn)備,并且一再強(qiáng)調(diào)要我們細(xì)心檢查,不要粗心大意。所以考試時(shí)我特別緊張,拿著卷子小心翼翼地把它做完,之后按照老師教的方法,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地檢查起來,竟然查出了五個(gè)錯(cuò)誤。心里想:幸好我檢查,否則就麻煩了!可天天有不測風(fēng)云,考試成績下來我得了94分。我非常不理解,為什么沒有我想象的好呢?老師這么給我們復(fù)習(xí)會(huì)有多失望呀!于是,我做好接受老師批評(píng)的準(zhǔn)備,還是硬著頭皮去找老師了解錯(cuò)在哪里。沒有想到的是老師不光沒有批評(píng)我,相反還微笑著對(duì)我說:“你做題的態(tài)度很好,很遺憾的是你都錯(cuò)在計(jì)算上。以后一定要記著做計(jì)算題要驗(yàn)算才行。這次考不理想沒關(guān)系,下次好好努力!一定會(huì)考出我們都理想的好成績的!边@個(gè)微笑又一次給了我鼓舞和希望,似一縷陽光照亮了我的心田。我在心里暗下決心:一定要改掉粗心大意的壞習(xí)慣,把每一門功課學(xué)好。

  老師的微笑是美麗的、溫馨的,充滿著愛的力量。我喜歡老師的微笑。因?yàn)樗齻兊奈⑿κ篃⿶赖娜说玫浇饷,使頹廢的人得到鼓舞,使疲憊的人得到安逸,使悲傷的人得到安慰……請(qǐng)大家多一些微笑吧!愿更多的人像我一樣,能在享受微笑中健康成長!

小學(xué)學(xué)作文700字 篇8

  “天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!碑(dāng)不幸的災(zāi)難突然降臨時(shí),個(gè)人的力量往往顯得那么渺小,那么微不足道,那么不堪一擊。紅十字會(huì)則如一柄具有神奇力量的雨傘,為處于困境的人們撐起了一片愛的晴空,讓處于困境的人們享受到了愛的光芒。

  《服務(wù)先鋒》這個(gè)欄目大家都再熟悉不過了,自然地,大家肯定不會(huì)忘記這個(gè)欄目曾報(bào)導(dǎo)過的有關(guān)馮金華的一個(gè)感人故事。

  這原本是一個(gè)十分幸福的家庭,馮金華憑借著改革開放的好政策,在事業(yè)和家庭上雙獲豐收:長年從事雞鴨長途販賣,雖說起早貪黑,奔波辛苦,但收入就是可觀,迅速建起的一幢造價(jià)十幾萬元的小樓鶴立雞群,在并不富裕的村莊里顯示著這個(gè)提早進(jìn)入小康之家的殷實(shí),再加上一雙嬌兒聰明乖巧,更是遂人心愿,所以馮金華心里總像灌了蜜似的甜。

  可是,一場接一場的無情車禍碾碎了他那個(gè)辛辛苦苦壘起來并寄予了美好希冀的家庭。

  突然的一天,馮金華從事販運(yùn)的汽車發(fā)生車禍。司機(jī)當(dāng)場死亡,馮金華雖死里逃生卻已經(jīng)是生命垂危、奄奄一息了。

  對(duì)死亡司機(jī)的巨額賠償,本人巨額醫(yī)療費(fèi)用的支付,使這個(gè)剛剛步入小康的家庭轉(zhuǎn)眼之間跌入一貧如洗的境地。為了賠償,為了治傷,馮家變賣了一切可能變賣的家產(chǎn),還欠下了銀行及親戚朋友一大筆債。

  然而,災(zāi)難的魔鬼并未就此罷休。就在馮金華遭車禍后不久,他的兒子也成了無情車輪下的冤魂。馮金華自己車禍傷痛尚未愈合卻已債臺(tái)高筑,愛子又被奪去了年幼的生命,真是禍不單行啊。以往那個(gè)溫馨歡樂的家庭再不復(fù)見,此刻仿佛變成了痛苦絕望的無底深淵:年輕的妻子一時(shí)無法接受并面對(duì)這一切,她選擇了消極的逃避,提出與丈夫離婚,想一走了之;而馮金華本人此時(shí)也已絕望到極點(diǎn),他企圖用一根繩子了結(jié)這痛苦不堪、生不如死的殘生。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,馮金華遇到了救星——紅十字會(huì)出現(xiàn)在他的面前!

  聽說了馮金華的不幸遭遇后,紅十字會(huì)雪中送炭,在關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)給馮金華送來了四萬三千元的救命金。捧著這凝聚著紅十字會(huì)及社會(huì)關(guān)心的四萬三千元的救助金,馮金華那顆絕望的心重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆。

  同時(shí),紅十字會(huì)干部又親自做馮金華妻子的思想工作,動(dòng)之以情,曉之以理,終于使這位幾乎經(jīng)受不住打擊的女人重新挑起了為人妻母的重?fù)?dān)。一個(gè)瀕臨破碎的家庭終歸于好!

  同學(xué)們,朋友們,為了人類的和平幸福,讓我們高舉紅十字會(huì)的“人道、博愛、奉獻(xiàn)”大旗,珍愛生命與健康,相互幫助,加強(qiáng)友誼!

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