關(guān)于小學(xué)寫(xiě)作文700字合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文700字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇1
從去年的年末起，就一直盼望著這個(gè)冬天，想念著這個(gè)浪漫又獨(dú)特的圣誕節(jié)。
這會(huì)是一個(gè)怎樣的圣誕節(jié)啊？！我幻想了一遍又一遍……
學(xué)校很早就開(kāi)始忙碌這一年一度的圣誕晚會(huì)。圣誕節(jié)那天，教室里籠罩著神秘輕松的圣誕氣息，不時(shí)從某個(gè)角落突然爆發(fā)出收到賀卡驚喜又感動(dòng)的歡呼，小麻雀?jìng)儎t唧唧喳喳的低聲議論著哪個(gè)女生又收到了可愛(ài)的毛絨玩具和巧克力。
終于到了晚上8：00，冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗，很干凈，也很漂亮，與今晚的氣氛相襯。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上。透過(guò)茫茫人海，我清楚地看到舞臺(tái)背景上的幾個(gè)五彩斑斕的藝術(shù)字：“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個(gè)人的眼睛里跳躍，映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒，碎碎的光亮融合再融合，渲染再渲染。晚會(huì)還未開(kāi)始，我就感到周?chē)鷱浡鴿獾没婚_(kāi)的圣誕節(jié)的快樂(lè)。
隨著圣誕歌輕快的旋律，20xx年翠外的圣誕晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。我們是群幸運(yùn)的孩子，能在20xx年度過(guò)最早的圣誕節(jié)。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺(tái)上唱著，笑著，跳著，讓我們驚訝于自己是否走進(jìn)了芬蘭那個(gè)悠久的傳說(shuō)。所有的人，亦或是學(xué)生，亦或是老師，在這一刻都?xì)g騰起來(lái)了，不知是因興奮激動(dòng)，還是被寒冷的晚風(fēng)吹的，大家的臉都通紅通紅的�？蛇@絲毫沒(méi)有影響我們的情緒。這種快樂(lè)，不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的；這樣的圣誕狂歡夜，也不是凜冽的寒風(fēng)能打斷的。
臺(tái)上的表演繼續(xù)，歌聲繼續(xù)，喝彩繼續(xù)，耳畔一片放肆的喧嘩。我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)這樣和同學(xué)、老師在一起的圣誕晚會(huì)，也從來(lái)沒(méi)有妄想過(guò)如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜�？墒窃诮裉�，在我13歲這年的圣誕節(jié)前夕，在我初中生涯的第一個(gè)圣誕節(jié)前夕，我的希翼絢爛地實(shí)現(xiàn)了，正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實(shí)的出現(xiàn)在我的眼前。這是一個(gè)不一樣的圣誕夜，我溢著滿(mǎn)臉的幸福對(duì)自己說(shuō)。
漂亮的夜色中，一朵朵耀眼炫目的煙花有些大膽地綻放，照亮了學(xué)校上空的一方夜空。我坐在隊(duì)伍中間，輕輕的合上雙眼聆聽(tīng)，遠(yuǎn)方似乎響起了淡淡的、清脆的鐘聲，伴著煙花們，在夜空中氳繞不散。我想，在漫漫光陰流逝后的每一年的圣誕節(jié)，我也許會(huì)不禁想念起今天度過(guò)的這個(gè)不一樣的圣誕夜……
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇2
王老師是我們的英語(yǔ)老師，她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們，自此已經(jīng)六年了。王老師的頭發(fā)短短的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，總是掛著令我們感到親切的笑容。
王老師講課幽默風(fēng)趣，時(shí)不時(shí)會(huì)加上一段精彩的課外知識(shí)，大家都聽(tīng)得津津有味。
王老師不但講課幽默風(fēng)趣而且很少批評(píng)同學(xué)，她總是進(jìn)行說(shuō)服教育，讓大家知道錯(cuò)在哪？自覺(jué)改正錯(cuò)誤。有一次，因?yàn)槊魈煲河�，同學(xué)們都非常的興奮，上英語(yǔ)課的時(shí)候，大家沒(méi)有專(zhuān)心的聽(tīng)講，都在不停的講話(huà)。這時(shí)，王老師舉起手，做了一個(gè)停止說(shuō)話(huà)的手勢(shì)，等大家靜下來(lái)，她和藹的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我知道因?yàn)槊魈煲河瘟�，你們都比較興奮，但我希望大家能克制一下，將這些話(huà)留到明天再講，到時(shí)候我一定會(huì)和大家一起討論。好么？”經(jīng)王老師這么一講，大家都安靜下來(lái)，大家還互相提醒：“不能說(shuō)話(huà)，老師這么尊重我們，不能讓老師失望�！�
王老師不僅尊重同學(xué)，而且特別有耐心。記得有一次，我因?yàn)樯『荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)上課，等到病好可以上學(xué)了，面對(duì)著英語(yǔ)書(shū)，我只有在心中暗暗焦急，書(shū)上的單詞我?guī)缀跻粋�(gè)都不會(huì)。忽然，一個(gè)溫和的聲音傳到了我的耳中：“倪蕙心，你下課來(lái)我的辦公室補(bǔ)課吧！”我頓時(shí)感到一陣欣喜，慌忙之中高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下了課，我連蹦帶跳，高高興興地來(lái)到了英語(yǔ)辦公室。一進(jìn)辦公室，王老師見(jiàn)了我，馬上叫我坐下，并關(guān)切的問(wèn)我：“病好了么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“那一定要多喝水��！”老師又說(shuō)。隨后，開(kāi)始給我補(bǔ)課。她先了解我不明白的的知識(shí)點(diǎn)，然后針對(duì)不懂的地方進(jìn)行逐一講解，王老師講的詳細(xì)而透徹。講解過(guò)程中還不停的問(wèn)我：“這個(gè)地方會(huì)了吧！”“現(xiàn)在這個(gè)句子明白了吧！”等。聽(tīng)完老師的講解，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，問(wèn)題迎刃而解。然后，王老師又給我復(fù)習(xí)了以前的功課，最后十分認(rèn)真的教我做練習(xí)題。補(bǔ)完課后，王老師又輕輕地摸摸我的頭，和藹可親地說(shuō)：“雖然現(xiàn)在知識(shí)學(xué)會(huì)了，但回到家可別忘了復(fù)習(xí)�。 �
我們的王老師就是這樣一個(gè)和藹可親、知識(shí)豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，在她的帶領(lǐng)下，我們更加熱愛(ài)英語(yǔ)了。老師對(duì)我們嘔心瀝血，讓我想起了一句話(huà)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。王老師的所作所為使我對(duì)王老師充滿(mǎn)了感激和尊敬也是我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
感謝王老師給了我這樣一段難忘的師恩！
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇3
每次在放學(xué)回家的路上，我都會(huì)被路兩邊美麗的鮮花，嫩綠的草坪還有樹(shù)上那動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)兒叫聲所吸引，總是沒(méi)有對(duì)來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛留下過(guò)很深刻的印象，也許我從不在意這些吧�？墒牵幸患聝褐钡浆F(xiàn)在我還記憶猶新。
那是去年四月份的'一天，在我放學(xué)回家的路上，當(dāng)路過(guò)一家火鍋店門(mén)口的時(shí)候，我無(wú)意中看到了對(duì)面人行道上一位彎著腰駝著背，步履艱難一瘸一拐的一位老人。這時(shí)看到他正在小心費(fèi)力地跨過(guò)一個(gè)臺(tái)階，如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)于正常人不算什么，可對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是可望不可及的事兒，他費(fèi)了好大功夫都沒(méi)有邁過(guò)去。這個(gè)時(shí)候他的旁邊也有許多來(lái)來(lái)往往的行人，可沒(méi)有人去幫他一下，扶他一把，只是回頭看了看，然后搖搖頭就匆忙離開(kāi)了�？吹竭@種情景，我的心里又酸楚又難過(guò)，讓我不能理解和充滿(mǎn)著疑惑，怎么會(huì)是這樣……。
在良心的驅(qū)使下，我急忙跑過(guò)馬路去幫他，這時(shí)有個(gè)大哥哥也跑了過(guò)去，我們倆一起幫助老人扶上了臺(tái)階，此時(shí)老人高興的對(duì)我們說(shuō)“謝謝你們了小姑娘”我說(shuō)“不用謝，往前走一定要多加小心”。
帶著自豪感和困惑的我回到了家里，我把自己遇到的事兒告訴了爸爸，也把我心中的困惑和疑問(wèn)都說(shuō)了出來(lái)，爸爸聽(tīng)完了我的敘述笑了笑，用嚴(yán)肅而又和藹的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)“孩子，這就是現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)的一些負(fù)面現(xiàn)象，在這個(gè)處處講文明的社會(huì)里，有些自私自利，別有用心的人總是利用人們的愛(ài)心想達(dá)到個(gè)人的目的，去傷害誣陷那些幫助別人做好事兒的人。不過(guò)這些也只是極少數(shù)人的行為。可俗話(huà)說(shuō)“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，“一只老鼠壞一鍋湯”，因此有些人總是擔(dān)心會(huì)給自己帶來(lái)麻煩，抱著“多一事不如少一事”的態(tài)度。所以說(shuō)你看到的一些人視若不見(jiàn)也就不奇怪了。不過(guò)孩子你這次做得很對(duì)，社會(huì)文明需要我們每個(gè)人都要做出努力，做好事兒的人多了，社會(huì)正能量自然就強(qiáng)大了“。
聽(tīng)了爸爸的一席話(huà)，我明白了不少，可這個(gè)疑問(wèn)總還是縈繞在我的心頭，直到現(xiàn)在還有些不理解�？刹还茉鯓�，如果再遇到這樣的事情，我還會(huì)站出來(lái)去幫助需要幫助的人，用愛(ài)心，用行動(dòng)去影響身邊更多的人。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇4
我是多么想念同我形影不離的"好伙伴"——家家
家家是一只可愛(ài)的小狗。圓腦袋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，再披上一件棕黃的衣裳。呵！別提多可愛(ài)了。
回首往事，那時(shí)的我和家家都是那么快樂(lè)，那么幸福。每天早上，我洗漱完畢吃過(guò)早飯后便高高興興的去上學(xué)了。每次家家總是一路跟著我，似乎是在保護(hù)我。直至我到了車(chē)站，直至我安全上車(chē)，直至車(chē)子飛奔在馬路上，直至汽車(chē)在家家的視線(xiàn)中消失，它才肯回家。
每次放學(xué)回家，我一下車(chē)，便總能看到家家熟悉的身影。它總是外著小腦袋，搖著毛茸茸的小尾巴，向我跑來(lái)。然后，我們倆便一路又蹦又跳，興高采烈的回家去了。
可是，在去年的暑假，我的家家永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。到那美麗和平的天國(guó)去了。
那天，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地。在40幾度的高溫下，我同父母在家中吹空調(diào)、看電視。我看著看著便想到了家家。我想，這么熱的天，家家一定熱壞了吧！我叮叮咚咚的跑下樓去看它。果然不出我所料，它已經(jīng)熱的受不了了。露出長(zhǎng)舌頭，"呼呼"的直喘粗氣。我又不能把它抱進(jìn)空調(diào)房吹空調(diào)。沒(méi)辦法，只好讓它洗個(gè)冷水澡了。我家有個(gè)小池塘，水不深，家家以前也在這兒同我嬉戲玩耍過(guò)。我抱起家家，來(lái)到池邊，把它輕輕的放了進(jìn)去�？晌覄偡攀�，便聽(tīng)到家家一聲慘叫。然后，我便眼睜睜的看著它全身僵硬的沉了下去。我一下子慌了手腳，一邊大聲呼喊著大人，一邊用棍子企圖把家家撈上來(lái)。外公和舅舅最先趕來(lái)。舅舅一看，便拿過(guò)我手中的棍子，一邊用棍子慢慢把家家撈上來(lái)，一邊大叫著："關(guān)電，關(guān)抽水泵。"我著才明白過(guò)來(lái)。原來(lái)，我把家家訪(fǎng)進(jìn)水池里時(shí)，池底里的抽水泵正在工作，而水有是一種導(dǎo)電極強(qiáng)的物體。我望著我親愛(ài)的家家的尸體，眼睛濕潤(rùn)了。我多么后悔呀。要是那時(shí)不是夏天該多好；要是抽水泵沒(méi)有工作該多好；要是水不能導(dǎo)電，是絕緣體該多好；要是家家能睜開(kāi)眼和我一起奔跑嬉戲該多好�？梢磺卸疾豢赡芰耍磺卸家呀�(jīng)發(fā)生了。后來(lái)，爸爸和外婆把家家埋在了它生前最?lèi)?ài)和我玩耍的花園里了。
就這樣，家家就這樣頭也不回的離開(kāi)了我。我現(xiàn)在多么想在看到家家，多么想它在一路保護(hù)我去車(chē)站，多么想我一下車(chē)還能有它搖頭擺尾向我奔來(lái)的身影。
��！家家，我想對(duì)你說(shuō)："對(duì)不起，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，小主人真的錯(cuò)了！你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？小主人錯(cuò)了！"
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇5
今天下午我和媽媽一起去參觀(guān)省科技館。
我一進(jìn)門(mén)，真是不看不知道，一看嚇一跳。雖然外面已經(jīng)烏云密布，仿佛瞬間要壓到我們頭上似的，可場(chǎng)館內(nèi)卻人山人海，像一個(gè)螞蟻窩。不過(guò)，它并沒(méi)有減低我對(duì)科學(xué)的好奇。因?yàn)槲矣幸活w愛(ài)探索的心。
在這次科學(xué)探究的行動(dòng)中，令我最記憶憂(yōu)新的是量子論劇場(chǎng)，雖然里面講述的都是高中階段要學(xué)的物理科內(nèi)容，不過(guò)我從這部科學(xué)介紹片當(dāng)中，初步地了解了量子論。我知道，人類(lèi)發(fā)現(xiàn)的量子第一個(gè)是電子，并且，研究量子論的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)物質(zhì)并不是像人們所想的一樣，只有一種形態(tài)，而分為波和粒二種形式。科學(xué)界把它稱(chēng)為波粒二象。所以說(shuō)，人們并不能測(cè)出量子的位置。假如，我是一顆量子，那么，你們用槍也打不到我，因?yàn)槟銈儾恢牢以谑裁磿r(shí)候會(huì)出現(xiàn)在什么位置。而且，即便是我們?nèi)祟?lèi)也是由量子組成的，我們?nèi)祟?lèi)是由無(wú)數(shù)個(gè)量子組成的。其實(shí)，世界上的所有物質(zhì)都是由量子組成的�？墒菫槭裁从行┪镔|(zhì)能穿透另外一種物質(zhì)呢？這是因?yàn)槲覀兊牧孔臃植嫉挠芯o有松。比如說(shuō)，空氣，它們的量子就分布得非常松散，而我們這些能穿透空氣的物質(zhì)的量子就是比較緊密一些而已。其實(shí)，量子比原子要小，因?yàn)樵邮怯呻娮印⒅凶�、質(zhì)子組成的，而組成原子的三種物質(zhì)恰恰都是量子，而且原子和量子都比細(xì)菌小500至1000倍。
再說(shuō)一些題外話(huà)。目前，我還不知道單細(xì)胞是不是由量子組成的，不過(guò)可以肯定，我們?cè)趮寢尪亲永镌揪褪且粋�(gè)單細(xì)胞，之后經(jīng)過(guò)不斷地分裂、分裂、分裂……由一個(gè)變成二個(gè)、由二個(gè)變成四個(gè)……可是，很多人就奇怪了，既然細(xì)胞分裂了，那為什么它們的體積都沒(méi)有減少？其實(shí)，連三歲小朋友都可以告訴你，因?yàn)�，單�?xì)胞在吸收媽媽肚子里的養(yǎng)份。
我還要告訴你們一個(gè)小秘密哦，這是給即將要當(dāng)爸爸的人的一個(gè)警告：如果生了一個(gè)女孩，你絕對(duì)不能罵你老婆生的不好，因?yàn)椋殞毜男詣e都是由雄性決定的，所以說(shuō)要怪只能怪你的DNA不好了。
今天參觀(guān)科技館，令我收獲非常的大，既飽了眼福，又飽了我那顆愛(ài)探索的心。
【小學(xué)寫(xiě)作文700字】相關(guān)文章：
小學(xué)縮寫(xiě)作文08-01
小學(xué)寫(xiě)作文方法10-27
小學(xué)續(xù)寫(xiě)作文07-14
寫(xiě)作文我的媽媽小學(xué)03-24
小學(xué)景物描寫(xiě)作文02-18
小學(xué)天凈沙的改寫(xiě)作文05-16
小學(xué)寫(xiě)作文的方法介紹12-10