實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇1
我今天吃了什么穿了什么有什么意義呢，我今天取得什么成就經(jīng)歷了什么失敗又有什么意義呢，每一天所具有的都要變成過(guò)去，每一個(gè)明天都要像今天這樣失去，重要的難以是今天我吃了什么穿了什么或者今天取得什么成就遭受什么失敗呢，重要的是，是否能天天保持一種飽足而不致缺乏的狀態(tài)，如此才能顯得有的吃，有的穿，而且也能有持久的成功。
有時(shí)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)今天吃了一頓別人請(qǐng)的美味大餐時(shí)，這種感覺(jué)似乎顯得很是高興，但美味大餐并不是天天都具有，因此，在明天的時(shí)候當(dāng)我重新吃起泡方便面，我就隱隱約約的感覺(jué)到這是一種無(wú)奈了。
這里我想，假如一個(gè)人永遠(yuǎn)都用不著吃飯，那么說(shuō)明他一直都是飽的，或者是死的，但他大概是死的而不可能是飽的，因此如果我們是飽的而不是死的，那么我們就不必要吃飯，或者我們是死的而不是飽的，也不必要吃飯，但正因?yàn)槲覀兗炔皇撬赖囊膊皇秋柕模晕覀儗⒁恢背�，一直吃，直到死的時(shí)候?yàn)橹梗蛘哒f(shuō)，直到飽的時(shí)候?yàn)橹埂?/p>
然而生命的意義為什么要這樣子，人什么時(shí)候是飽過(guò)的，今天吃了一點(diǎn)飯以后就覺(jué)得飽了其實(shí)那是胃在說(shuō)謊，或者今天沒(méi)有吃下一點(diǎn)飯到了天晚而覺(jué)得饑餓那也是胃在說(shuō)謊，因此那些喜歡用公款吃喝的人其實(shí)是最饑餓的，他們的胃和他們的人一樣最愛(ài)說(shuō)謊。
因此說(shuō)，一個(gè)人如果感到飽足，那么他無(wú)論是吃一包方便面或是吃兩包方便面，他都是感覺(jué)到心情愉快的，或者是吃三包方便面，他也一樣感到心情是愉快的，因?yàn)樗杏X(jué)到快樂(lè)與所吃的食物沒(méi)有多深的聯(lián)系。
就比如如果一個(gè)人吃魚(yú)可以聰明的話，那么他得要吃一整條鯨魚(yú)，其實(shí)真正聰明的話，他只需要吃半條鯨魚(yú)就夠了，但是只有那些當(dāng)官的人才可以有這樣的海量，可惜，他們的聰明卻和他們的海量成為反比。
這篇文章寫到這里的時(shí)候已經(jīng)偏離主題很遠(yuǎn)了，聰明的人可以看出這是一篇關(guān)于人生虛無(wú)的慨嘆，但是又轉(zhuǎn)念一想便覺(jué)得這是一種無(wú)謂的說(shuō)教，因?yàn)槿松緛?lái)就是一種虛無(wú)又何談來(lái)的說(shuō)教，但總?cè)滩蛔〉囊谝惶焯爝^(guò)去的時(shí)候留下一點(diǎn)聯(lián)想，這就好像在去哪個(gè)地方轉(zhuǎn)的時(shí)候心血來(lái)潮的刻下幾個(gè)字以證明自己來(lái)過(guò)此地的一樣。
再回到開(kāi)頭，我想，這才是我要說(shuō)的主題：一切的榮辱，都會(huì)隨著時(shí)間過(guò)去，一切的境遇，都會(huì)在時(shí)間的關(guān)照下打噴嚏。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇2
為了積極響應(yīng)老媽說(shuō)的走出去的號(hào)召，為了應(yīng)小晴的邀請(qǐng)。本人于偉大的建軍節(jié)之際，無(wú)比豪邁的出門了。近一個(gè)月大門不出二門不邁了，路橋城一點(diǎn)值得眼前一亮的變化都沒(méi)有，她只是機(jī)械性地運(yùn)轉(zhuǎn)著，將無(wú)數(shù)人的生命鑲嵌進(jìn)城市密密麻麻的皺紋里。城市，選擇在七月的夏日陽(yáng)光中就此沉淪。好多的人，好多的人，一個(gè)個(gè)面無(wú)表情卻像游魚(yú)一般提防的走過(guò)。冷漠，冷漠，還是冷漠，即使陽(yáng)光熱烈得讓人幾近昏厥。
在超市里，小晴在洗漱用品區(qū)里風(fēng)卷殘?jiān)瓢銙呤�，毫不顧及商品說(shuō)明這一些，一邊還對(duì)推銷員的介紹興趣濃厚。我將她的戰(zhàn)利品一一各歸原位，重新淘選，反復(fù)的查看說(shuō)明，比較價(jià)格。小晴評(píng)價(jià)說(shuō)：你的身上具有中年婦女的精明與智慧。
吃完午飯，毫無(wú)目的地溜達(dá)，信步來(lái)到了老街。老街很老了，在明清時(shí)期鼎盛一時(shí)。我對(duì)老街的感情極深�？梢哉f(shuō)，在六七八歲這段充盈著孩提最美回憶的日子里，總有老街的剪影：那個(gè)廟中呲牙咧嘴、怒目圓睜的金剛曾經(jīng)唬得我連夜做惡夢(mèng)；那個(gè)戲臺(tái)前的我無(wú)暇顧及臺(tái)上的花好月圓，只對(duì)臺(tái)前小攤上的美猴王面具念念不忘，戲散場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)熟睡在父親的背上，聽(tīng)路人踩著青石板上的腳步聲，很有節(jié)奏，卻仍在囈語(yǔ)：爸爸，餛飩！
相比而言，我對(duì)現(xiàn)在的老街不免有些失望。那些花大把錢翻修的建筑，那傾力打造的集觀光、購(gòu)物于一體的現(xiàn)代購(gòu)物街，讓我覺(jué)得陌生與隔閡。石板路依舊，走在上面，我卻再難找回當(dāng)年那份飽滿的感動(dòng)。于是，在街邊商販半試探半問(wèn)詢的目光里，我迷路了！我像候鳥(niǎo)一般失去了自己的方向，不是因?yàn)樵愀獾姆较蚋�，只是再也找不回南方。但是有些人、有些事，總不忍苛�?zé)。
坐在一家小門面的理發(fā)店里，裝模作樣地翻著郭敬明的文章，目光卻緊隨著那位儒雅的中年理發(fā)師的剪子在小晴的頭上一通擺弄。一剪子下去，一把頭發(fā)毫無(wú)生氣地臥在掌心里。那“咔嚓”一聲，震得我心疼。女孩的長(zhǎng)發(fā)記錄著多少成長(zhǎng)的煩惱和不為人知的青春秘密，以及羨慕、嫉妒、癡想等一系列復(fù)雜的情感，就這樣絕決的作了了斷。我想到了蛇類的蛻皮，還有美人魚(yú)成為人的代價(jià)——在刀尖上舞蹈等過(guò)程，痛楚與歡欣糾結(jié)、纏繞。
完整的一天，我在看似完整的城市中游走，沉溺在不完整的記憶里。一切的完整與不完整，或許在時(shí)間的遞進(jìn)中，在宿命的終結(jié)處化為虛無(wú)，失去其原有的意義。有些東西，身不由己。但我，已經(jīng)累了！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇3
一個(gè)令咱們期盼已久的日子，最之后臨，那就是---秋游。
"同學(xué)們，咱們這天要去的目的地是佘山，咱們先去參觀防空洞，然后去...。。"接下來(lái)的話，我都沒(méi)聽(tīng)，激動(dòng)的情緒使我坐立不安。這一路上，沒(méi)有老師的約束，沒(méi)有煩人的作業(yè)，更沒(méi)有令人費(fèi)盡心思解答的考卷，這就是咱們最鐘愛(ài)春秋游最重要的理由之一。
在經(jīng)過(guò)了一個(gè)半個(gè)小時(shí)的.顛簸，咱們最之后到了第一站：佘山防空洞。大巴在松江佘山腳下的國(guó)防教育基地停下了。同學(xué)們興奮地跑下車，參觀當(dāng)年存留下來(lái)的防空洞既令大家大開(kāi)眼界又學(xué)到了不少軍事知識(shí)。之后，同學(xué)們來(lái)到一間電化教室，觀看了民防知識(shí)錄象。錄像主要說(shuō)了在遭受核、生、化、空中襲擊后的應(yīng)急措施和防護(hù)手段。
接下來(lái)，就是這次秋游的重頭戲：去佘山國(guó)家森林公園。在還未到達(dá)那前，咱們同學(xué)就看見(jiàn)了佘山周圍的鐵網(wǎng)，聽(tīng)導(dǎo)游的說(shuō)，佘山風(fēng)景區(qū)已列入國(guó)家旅游度假區(qū)之一，分為東佘山園與西佘山園。東佘山園內(nèi)建有百鳥(niǎo)苑，這是目前最大的一個(gè)集科普、觀賞為一體的鳥(niǎo)類景點(diǎn)。百鳥(niǎo)苑依山矗立20根高達(dá)20-40米的鋼柱，近3萬(wàn)平方米的聚乙烯網(wǎng)覆蓋整個(gè)鳥(niǎo)苑。苑內(nèi)鳥(niǎo)類有50余個(gè)品種，5000多只鳥(niǎo)。其中國(guó)家一、二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類近十種。怪不得咱們還沒(méi)到就能夠看見(jiàn)那么多的鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛。到達(dá)主要目的地之后就解散了，我是小組的組長(zhǎng)，有必要管好我的隊(duì)員們，畢竟在那么大的森林公園中走散可不是好玩的事。于是咱們就制定好了詳細(xì)的方案，先去參觀位于佘山頂部的天主教堂，于是，咱們便開(kāi)始了艱苦的爬山路程，在爬了半個(gè)小時(shí)的山后，咱們最后看見(jiàn)了教堂那尖尖的頂部了，于是咱們便一口氣爬了上去。這時(shí)看到了比咱們晚出發(fā)的另一組，不對(duì)啊，他們?cè)鯓訒?huì)比咱們先到啊?一路上也沒(méi)看見(jiàn)他們的人影啊?于是我便走過(guò)去詢問(wèn)狀況，只見(jiàn)他們的隊(duì)長(zhǎng)笑著指了指一邊的纜車，我頓時(shí)醒悟了，真是個(gè)陰險(xiǎn)的隊(duì)長(zhǎng)。但是咱們還是一齊走進(jìn)了天主教堂。進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)眼前煥然一新，雖然在堂內(nèi)，但是和外面的亮度相比，毫不遜色，我與隊(duì)員們相互瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)
他們與我的想法相同，會(huì)意的笑了。
在接下來(lái)的時(shí)刻里，咱們大家一齊找了塊"風(fēng)水寶地"，開(kāi)始了咱們的午餐時(shí)刻，又去游玩了許多地方，真是不枉此行啊!
愉悅的時(shí)光總是過(guò)得很快，又到咱們?cè)摷系臅r(shí)刻了，于是咱們也踏上了回校的旅程了，在這次秋游中我身為隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)到了很多，也認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)人的重要性，也加強(qiáng)了我的職責(zé)心，可真是大有收獲啊!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇4
今天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，隱隱約約聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“不知有車沒(méi)，兩個(gè)孩子還在睡覺(jué)呢，我也是剛剛被電話鈴聲吵醒�！蔽衣�(tīng)到媽媽說(shuō)的話心里頓時(shí)明白了三四分，想：肯定是爸爸叫我們?nèi)?nèi)蒙呢！我不知爸爸媽媽在說(shuō)什么，就從床上一躍而起，邊穿衣服邊像兔子一樣豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著，可惜我沒(méi)聽(tīng)到爸爸說(shuō)的話。
不一會(huì)兒媽媽來(lái)到我的房間里，見(jiàn)我已經(jīng)穿好了衣服就說(shuō)：“爸爸叫咱們?nèi)?nèi)蒙呢，我說(shuō)你們還睡著呢，誰(shuí)知你已經(jīng)起來(lái)了。”
接著媽媽又打電話和河曲的司機(jī)聯(lián)系好了，我頓時(shí)一蹦三尺高，大聲喊道“耶”！媽媽說(shuō)道：“別那么大聲弟弟還在睡覺(jué)呢，小心嚇著他，你去叫他起床吧�！蔽铱焖倥艿降艿艿姆块g，一邊用手使勁搖他，一邊沖著他的耳朵大聲嚷嚷起來(lái)：“喂，小懶豬，快起來(lái)，咱們要去內(nèi)蒙了！”弟弟聽(tīng)見(jiàn)我的吶喊聲，慢吞吞的坐起來(lái)穿衣服。迷迷糊糊地睜開(kāi)眼懶洋洋地說(shuō)：“你差點(diǎn)把我的耳朵震聾，驚了人家的美夢(mèng)！”
不久我們?nèi)藴?zhǔn)備停當(dāng)，來(lái)到大運(yùn)路口坐上豪華大巴上直奔內(nèi)蒙。在我們沿途經(jīng)過(guò)的原平市內(nèi)，幾乎都是鱗次櫛比的高樓大廈�？雌饋�(lái)是一座既美麗又發(fā)達(dá)的城市。
隨后又經(jīng)過(guò)了南口一號(hào)隧道。這和我們上次經(jīng)過(guò)的雁門關(guān)隧道很不一樣，雁門關(guān)隧道長(zhǎng)而寬，墻壁上的燈光五光十色。而南口一道的隧道很窄，里面黑洞洞的，而且還很短。
神池的大街上全寫著月餅、麻花、油食，不知為什么只有這些油食類的食品。
五寨的地里有山藥、葫蘆、玉米，一大袋山藥整齊的豎立在田野上，一大片金黃的玉米是農(nóng)民伯伯的希望，每戶人家的門口全是一大堆一大堆裝袋的葫蘆，把袋子漲得鼓鼓的，從袋子的缺口中探出一個(gè)個(gè)圓圓的小腦袋驚奇地望著這個(gè)陌生而美麗的新世界，爭(zhēng)著要人們抱回家品嘗。
河曲有一個(gè)地方叫“小五臺(tái)”，山上有一座座古雅的寺廟，他可是河曲著名的景點(diǎn)哦！黃河水一段兒風(fēng)平浪靜，一段兒波濤滾滾，像沸開(kāi)的水一樣咆哮著，壯觀極了。過(guò)了龍口大橋就到了內(nèi)蒙古的地界，一會(huì)兒后，我們轉(zhuǎn)車回到了我們?cè)趦?nèi)蒙的家。
我終于見(jiàn)到了自己日夜想念的爸爸，同時(shí)也見(jiàn)到了家鄉(xiāng)沒(méi)有的美麗景色，今天我真高興！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇5
當(dāng)我翻開(kāi)《嚴(yán)文井童話選》，《小溪流的歌》這個(gè)新奇的題目躍入了我的眼簾。難道小溪流也會(huì)唱歌？他唱什么歌呀？懷著好奇心，我迫不及待地看了起來(lái)。
這時(shí)，我的腦海里展現(xiàn)出一幅畫面：小溪流不分日夜向前奔流，他的歌聲叮叮咚咚，他的眼睛清清亮亮。唉呀！不好，一塊巨大的石塊擋住了他的去路，我真為小溪流擔(dān)心�？尚∠鞑挪慌履�。你看他像一個(gè)機(jī)靈的小孩輕輕跳躍兩下，一股勁兒沖了下去，什么也阻止不了他的奔流。這時(shí)他的歌聲更加響亮，更加清脆。一路上，年老的枯樹(shù)樁，讓小溪流歇會(huì)兒，枯黃的小草讓他在那兒待下來(lái)�？尚∠鲄s依然唱著歌，不知疲倦地繼續(xù)向前奔流。我的心也跟著小溪流不停地流呀流，小溪流終于長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一條小河。他能推送木排，能托起沉重的木船向前航行了。我真為小溪流感到高興。
��！我忽然明白了在我們的生活中，不也有像小溪流一樣不怕困難，不斷向前奔流的人嗎？多少山區(qū)孩子，貪困就像一塊在石頭擋在他們前進(jìn)的道路上，可他們沒(méi)有向貧困屈服，他們說(shuō)：“只要立志，就一定能改變命運(yùn)！”于是他們節(jié)衣縮食發(fā)憤圖強(qiáng)，像小溪流一樣跳躍著，克服了前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)困難。清華大學(xué)的切菜工張立勇就是他們中的一個(gè)，他因貧困輟學(xué)，一邊打工，一邊自學(xué)，終于創(chuàng)造了托�？荚�630分的奇跡。想到這兒，我的臉紅了，不是嗎？上星期的一天，雨下得太大了，媽媽問(wèn)我去不去上興趣班，這時(shí)，弟弟說(shuō)了一聲：“這么大的雨，去干嘛？”弟弟的話正說(shuō)到了我的心窩里，我順?biāo)浦壅f(shuō)：“媽媽，我不去了，你給我請(qǐng)個(gè)假吧！”唉！我還不如一條小溪流呢。
小溪流繼續(xù)向前奔流，他變得十分強(qiáng)壯，成了一條大，他能舉起龐大的輪船了，后來(lái)他又匯入了巨大的海洋。這里，我的眼前又出現(xiàn)了一幅激動(dòng)人心的畫面，奧運(yùn)賽場(chǎng)上男子體操隊(duì)的騰海濱在預(yù)賽中從單杠上掉了下來(lái)，可他不消沉不氣餒，終于以優(yōu)美的動(dòng)作奪得鞍馬最高分，雄壯的國(guó)歌聲在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為他奏響，對(duì)呀！他們的目標(biāo)和小溪流一樣非常明確，是大，是大海。
現(xiàn)在我終于明白了，小溪流唱的是一首不怕困難的歌，是一首不屈不撓的歌，是一首永往直前的歌。我長(zhǎng)大后該當(dāng)什么樣的人？小溪流的歌給了我明確的答案。