實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文700字錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
早上,我就早早的起床了,一切完畢就出發(fā)出去喝早茶,到了那里之后,點(diǎn)了好多東西來(lái)吃,剛吃一個(gè)就感覺(jué)到味道真的很不錯(cuò),吃完了之后,嗝……好飽,早餐吃那么飽,我看午飯就不用吃了吧。付了錢(qián),逛完了商場(chǎng)就回家了。早上過(guò)完后又即將迎來(lái)下午快樂(lè)的時(shí)光。
休息了一個(gè)下午,準(zhǔn)備出去外面吃完飯了,我們到了一個(gè)客家餐廳吃團(tuán)圓飯,我們等到花都謝了,人都沒(méi)有全部到齊,點(diǎn)好的菜上了,可是人呢?終于……來(lái)了,怎么才來(lái)呀,人家的肚子都已經(jīng)餓的呱呱叫了。開(kāi)動(dòng)了,真美味,我開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái),兩瓶雪碧我們小孩子喝,大人們和紅酒,哇!這種氣氛不知道用什么來(lái)形容,如果再還有甜點(diǎn)的話,那就更好了。
我姐姐向我挑戰(zhàn)說(shuō):“咱們來(lái)比一比!看誰(shuí)先把這個(gè)玉米棒吃完。怎么樣?”我毅然接受了挑戰(zhàn)!還說(shuō):“要比就比吃兩個(gè),吃一個(gè)不過(guò)癮!怎么樣?”姐姐愣住了,她呆呆的望著我,我笑了笑。比賽開(kāi)始了,姐姐偷吃,她先搶先我一步,不過(guò)我不在乎,我也開(kāi)始狼吞虎咽的嚼著玉米棒,吃的津津有味,看看姐姐,還慢著呢!呵呵,我露出了勝利的笑臉,勝利在望,我把嘴巴里最后一口吃完了,然后哈哈大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“虧你還我姐呢!還吃不贏我!”姐姐露出崇拜的表情,我以小事一樁的神情回敬了她。我們一家人就這樣開(kāi)開(kāi)心心的吃了團(tuán)圓飯!
吃完飯后,大家就議論要去哪玩,大家的心情都達(dá)到了最高點(diǎn),大家都很興奮。叔叔說(shuō):“去唱k?”“好!”大家不約而同的說(shuō)。大家來(lái)到了ktv,開(kāi)了一間房間,因?yàn)槟抢锾珌y了,我和姐姐就先在外面,等他們開(kāi)好房間在進(jìn)去。我望了望里面,心中暗暗的想:哇!這就是ktv呀!不過(guò)好多人喲!真是吵死了!終于開(kāi)好房間了,我以最快的速度跑了進(jìn)去,一進(jìn)到里面,我看到?jīng)]什么不同的,有點(diǎn)沮喪!大家馬上開(kāi)始放聲歌唱,叔叔唱的真不錯(cuò),看他的外表,還不知道他是個(gè)歌唱高手!叔叔問(wèn)姐姐:“要不要唱歌?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就去選歌了!我和姐姐配合,一起唱《日不落》。姐姐唱的也很好,大家都為姐姐鼓掌。我們小孩唱沒(méi)一下就膩了,我們就到外面去打游戲機(jī)了。玩了好一會(huì)又會(huì)去唱歌,反反復(fù)復(fù)大約有6次。大家都開(kāi)心極了!
我們玩到11點(diǎn)就回家了,在回來(lái)的路上,我仰望藍(lán)天,看著潔白的月亮,啊!好圓的月亮呀!真希望天天如此!我完全沉浸在美麗的月色之中!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!
責(zé)任,體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)與品質(zhì),它并不是一個(gè)難于登天的事,但卻是我們的成長(zhǎng)道路上不可或缺的一點(diǎn)。它如一面明鏡,折射出我們內(nèi)心的善與惡,或許你的偷懶、馬虎,你的順手牽羊會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲,但這樣,你就丟失了一種用金錢(qián)買(mǎi)不到的品質(zhì)。
一株柔嫩的小花,不因玫瑰的美麗而自卑,為了自己生命的責(zé)任,她綻開(kāi)自己淡雅的花苞;一泓淺淺的小溪,不因大河的浩瀚而自卑,為了自己生命的責(zé)任,它唱著自己獨(dú)特的歌謠;一顆小小的星星,不因太陽(yáng)的宏大而自卑,為了自己生命的責(zé)任,他在自己的星夜上發(fā)熱、發(fā)光。物皆如此,何況我們?nèi)四兀?/p>
每個(gè)人的人生都有無(wú)盡的>挫折,甚至?xí)槐粕辖^境,唯有堅(jiān)守自己生命的夢(mèng)想,追尋自己生命的責(zé)任,才會(huì)使“山重水復(fù)”變成“柳暗花明”,才會(huì)在處處悲劇性的險(xiǎn)惡中死里逃生。
對(duì)于我們寶貴的生命,有如此神圣嚴(yán)肅的責(zé)任,但對(duì)于我們平常的生活,責(zé)任也無(wú)處不在,這種極其寶貴的品質(zhì),在一些小事中也會(huì)有所體現(xiàn) 。
一個(gè)小男孩在與同伴玩耍中,被指派了一個(gè)站崗士兵的角色,當(dāng)軍官命令他去站崗時(shí),他乖乖地站在那里,直到其他孩子玩厭了都回到家了,小男孩仍站在崗哨一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)樗要站崗,還肩負(fù)著責(zé)任。他寧愿在黑夜里>孤獨(dú)地哭泣也不愿意回到家去。直到一個(gè)好心的婦人帶著一名真正的軍官去為他解除命令,小男孩才拖著站得酸痛的腿走回家去。
這個(gè)小男孩就是美國(guó)五星上將布萊德雷。他一直記著自己的責(zé)任,正是責(zé)任的力量促使他成為一名偉大的將軍。
成功人士,大多都有自己許多成功的方法,而堅(jiān)守自己的?,是一種最不可或缺的訪求,不論是做人還是做事,你認(rèn)真去做,用上自己最大的能力,雖然辛苦,但你還是會(huì)快樂(lè)無(wú)比,可是如果你做是馬馬虎虎,雖然花了功夫,但效果卻很少,感覺(jué)和體驗(yàn)更是幾乎沒(méi)有。
在人生路上,會(huì)有數(shù)不清的事需要我們負(fù)責(zé),愿我們都能常記責(zé)任,讓我們的人生因我們負(fù)責(zé)的精神發(fā)現(xiàn)閃亮的光芒!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
小時(shí)候的我,是愚昧無(wú)知的,正因?yàn)槲业挠薮,讓我失去了一份珍貴的友誼。后來(lái),我才知道,信任是友誼的重要空氣,這種空氣減少多少,友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少。
在三年級(jí)的一個(gè)下午,我早早的來(lái)到了學(xué)校,坐在座位上,發(fā)現(xiàn)我珍貴的一支鋼筆不見(jiàn)了,聽(tīng)別人說(shuō)是陳楊來(lái)過(guò)我的座位,我的心一顫,怎么會(huì),不可能的,陳楊可是我最好的朋友。〔恍,我得去問(wèn)問(wèn)清楚。
初秋的風(fēng)是微涼的,抽在身上有點(diǎn)寒冷。我徑直沖陳楊的座位身旁,她依舊調(diào)皮地對(duì)我打招呼,我壓抑住心頭的怒火對(duì)陳楊說(shuō):“陳楊,你偷了我的'筆么?”一針見(jiàn)血,毫不留情面。
陳楊不語(yǔ),但我清楚地看到了她眼里閃爍著驚慌和絕望。可我還是愚不可及地認(rèn)為那是一種做賊心虛。
“陳楊,為什么,你說(shuō)啊!”
我失望的看著她,心里有一種叫悲憤的東西油然而生。甚至不給她說(shuō)話的機(jī)會(huì),決然地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
一直站在陳楊身后沉默不語(yǔ)的羅怡恬開(kāi)口說(shuō)道:“陳楊!你為什么不解釋呢?”
“解釋……就算那樣又有什么用,我們倆連彼此的信任都沒(méi)有了!”她一臉無(wú)辜地?fù)u了搖頭。
放學(xué)后,我憤憤地回到了家里,卻一眼看到我珍愛(ài)的那支鋼筆正完好無(wú)損的躺在我的書(shū)桌上呢!我不由自主地?fù)狭藫虾竽X勺,心頭頓時(shí)涌起了滿腔內(nèi)疚。原來(lái)我誤會(huì)了陳楊,她現(xiàn)在應(yīng)該很傷心吧!從一年級(jí)開(kāi)始我們倆就是班里最要好的朋友了,我竟然這樣冤枉她,我……唉!
這一晚,我失眠了……
當(dāng)?shù)诙煳覞M懷歉意的去找陳楊時(shí),發(fā)現(xiàn)她沒(méi)來(lái)學(xué)校,問(wèn)老師說(shuō)是她生病了,我一驚,心里又急又愧,唉!也只好等她回來(lái)上學(xué)的時(shí)候,再向她道歉吧!
過(guò)了第三天,陳楊始終沒(méi)來(lái)上課,我心里直納悶,忍不住再次去追問(wèn)老師。
“陳楊啊,她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,怎么,你不知道嗎?我記得你們倆可是形影不離的好朋友!”老師這句話無(wú)疑給了我當(dāng)頭一棒,心里越發(fā)堵得慌。
我垂頭喪氣地回到教室,身后突然傳來(lái)羅怡恬的聲音:“雅婷,你知道嗎?其實(shí)那天陳楊本來(lái)是準(zhǔn)備告訴你她要轉(zhuǎn)學(xué)的事情,可沒(méi)想到卻發(fā)生了丟鋼筆一事!
我猛地回過(guò)頭追問(wèn)道:“陳楊現(xiàn)在是不是很難過(guò)?我……”
“是的,她對(duì)你很失望,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要得到真正的友誼是不容易的,友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)!”
在那一刻,我沉默了。在那一刻,我清楚的知道友誼的基礎(chǔ)是信任,沒(méi)有信任的友誼就如沙灘上的樓房,用不了多久就會(huì)倒塌,我最終失去了我人生中第一個(gè)最要好的朋友!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
如果時(shí)間可以倒流,你是否愿意沿著這條逆方向,再次踏入這條曾經(jīng)熟悉的小路?重新拾起路邊那些曾遺失過(guò)的東西,然后再把它們拼接成一片蔚藍(lán)的天空,我們?cè)僭谙旅嬉黄鹨蕾酥阌,并肩看夕?yáng)。
是的,時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn),回憶卻那么刻骨銘心!
還記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)的我們,剛進(jìn)學(xué)校一聲聲不整齊卻又充滿了愛(ài)的“老師好”和一句句飽含深情的“同學(xué)們好”,至今依然在心中回蕩、回蕩。漸漸的,隨著時(shí)間的推移,曾經(jīng)幼小時(shí),什么也不會(huì)、不懂的我們,長(zhǎng)大了,轉(zhuǎn)眼間,就來(lái)到了六年級(jí),作文六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,也漸漸明白了,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)為誰(shuí)的舍不得而停留。
現(xiàn)在的你們,還記得那一次畢業(yè)典禮嗎?所有的真情與不舍,都在此時(shí)迸發(fā)出來(lái)了,所有的感激與淚水凝聚在一起,對(duì)小學(xué)生活的不舍,對(duì)初中生活的向往,對(duì)未來(lái)的憧憬。永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:那一個(gè)個(gè)身影,身影以后的背影,以及背影以后的故事。小時(shí)候的我們,哭著哭著就笑了;現(xiàn)在的我們,笑著笑著就哭了。
后來(lái),時(shí)光的車輪也帶走了我們,初中生活不知不覺(jué)間來(lái)到了我們身邊,才進(jìn)中學(xué)的我,滿懷著喜悅和期待,但不免會(huì)有一絲緊張,剛進(jìn)教室時(shí),一股陌生的氣息瞬間在我周圍徘徊,老師們也那么莊嚴(yán),嚴(yán)肅。日子長(zhǎng)了,以往那些期待和喜悅也隨之消失了,雖然小學(xué)時(shí)那種自由、單純的心沒(méi)有了,但我深深的知道,等待我們的,又將會(huì)是另一份成熟:每當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí),總會(huì)在心里向自己說(shuō)一聲:“對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,再來(lái)!”每當(dāng)在生活中跌倒時(shí),也總會(huì)想到老師們說(shuō)的:“拍拍身上的灰塵,沒(méi)關(guān)系,重走過(guò),我還是那個(gè)我!”在生活中遇到困難時(shí),不會(huì)哭,不會(huì)吵,因?yàn)椋骸拔乙χ用魈欤f(shuō)一句,明天,你好!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!
在心里,始終堅(jiān)信一句話:如果沒(méi)有苦,甜就不會(huì)有意義;如果沒(méi)有失敗,成功就不會(huì)有意義;如果沒(méi)有丑的襯托,那么美也不會(huì)有意義。要相信,走過(guò)最艱難的路,總會(huì)看見(jiàn)最美麗的風(fēng)景。生活就像洋蔥,一層層剝開(kāi),總有一層會(huì)讓你流淚。
如果時(shí)間可以倒流,你是否愿意沿著這條逆方向,再次踏入這條曾經(jīng)熟悉的小路?重新拾起路邊那些曾遺失過(guò)的東西,然后再把它們拼接成一片蔚藍(lán)的天空,我們?cè)僭谙旅嬉黄鹨蕾酥阌,并肩看夕?yáng)。
Saygoodbye小學(xué),Hello中學(xué)!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
生命一次又一次輕薄過(guò),輕狂不知疲倦!└?duì)?/p>
生命是脆弱的,就像冬日里的小草,寒風(fēng)襲來(lái),便只能靜悄悄地在風(fēng)中倒下,但是生命也是堅(jiān)強(qiáng)的,就像那百丈冰上的梅花,在陡峭懸崖上與凜冽的狂風(fēng)戰(zhàn)斗著,枝頭上艷麗的花朵是她璀璨的微笑,時(shí)時(shí)提醒著我們要敬畏生命!
每當(dāng)我陷入沉思的時(shí)候,我總是會(huì)想起我少不更事時(shí)曾經(jīng)播種在貧瘠的紅砂土中的枇杷種子,不知土中那些種子中是否會(huì)有一顆長(zhǎng)成了小樹(shù),至少,我希望有一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子會(huì)破土而出,希望那顆曾經(jīng)幸運(yùn)地遇見(jiàn)土地的種子,在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),在一個(gè)撒種人的心靈深處能夠蔚然成蔭,教會(huì)她怎樣敬畏生命。
我想敬畏生命的一種形式應(yīng)該如同“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這樣吧,讓生命光輝燦爛,然后欣然接受生命的終結(jié),以靜美的姿態(tài)迎接生命的新生!
夏天的時(shí)候我總是會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:你看那一片片濃郁的綠蔭,那是楓葉伸展的生命。生命賦予了它濃郁的綠色,它要努力讓這份色彩擁有不一樣的歷程。它讓自己從淡綠色變成深綠色,不斷讓自己變綠,變綠,好帶給人們最濃郁的綠蔭,它要讓生命披上綠色的色彩起舞,讓全世界看到它強(qiáng)盛的生命力!因?yàn)橹挥凶屔`放它最光輝的色彩,才是對(duì)生命的敬畏。
秋天來(lái)臨了,它的生命即將走向終結(jié),張張金黃的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),它來(lái)不及告別樹(shù)的深情挽留,輕輕飛舞在風(fēng)中,享受著風(fēng)兒輕輕托起身體,沒(méi)有束縛和壓抑,感受著從未有過(guò)的自由和在空中起舞的快感,它不停地飛舞著,飛舞著,以不同的舞姿在空中盤(pán)旋,時(shí)而和風(fēng)兒嬉戲,時(shí)而在空中打滾,該到了回歸大地的時(shí)候,它安然地落到大地上,接受著生命的另一種宿命——它化作春泥,開(kāi)始了自己的護(hù)花旅程。
生命是偉大不知疲倦的,但是它也很脆弱,我們的生命是短暫的,如何珍愛(ài)生命,敬畏生命呢?我們唯有認(rèn)真充實(shí)地過(guò)好每一天,讓生命綻放它最光輝的色彩,我們才算不辜負(fù)這寶貴的生命,也不枉來(lái)這人世間走一遭!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
家,是我們的小家;地球,是我們的大家。曾經(jīng)是如此美麗的地球,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了,F(xiàn)在我們的大家園已經(jīng)沒(méi)有以前那么美麗了。這都怪誰(shuí)呢?怪就怪我們自已!都是我們自已把曾經(jīng)是如此美麗的地球弄得烏煙瘴氣。為此,說(shuō):“節(jié)約水資源,減少排污水,保護(hù)生態(tài)環(huán)境!”雖然我國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,但環(huán)境和資源卻以火箭般的速度下降。
目前,污染給生態(tài)環(huán)境造成了巨大了壓力,如:沙漠,亂砍亂伐和干旱……唯一可行的方案就只有“節(jié)能減排”。節(jié)能減排,指的是節(jié)約用水電和降低廢氣污水的排放。在我們生活中,一切都是可行的,但有些人雖然把“節(jié)能減排”掛在嘴邊,但卻做不到。還有一些老板,只管自已賺錢(qián),根本就不顧生態(tài)環(huán)境。俗話說(shuō)的好:“舍小家,顧大家,”可那些人卻是“舍大家,顧自已”。他雖然賺到錢(qián)了,但他們的后代卻沒(méi)有住的地方了,那賺錢(qián)還有什么用呢?節(jié)能減排,從身邊的小事做起:出門(mén)時(shí)記得隨手關(guān)燈,使用節(jié)能燈泡;購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋或反復(fù)利用購(gòu)物袋……全球溫度升高,是地球給我們?nèi)祟惖木薮筇魬?zhàn)。保護(hù)地球,就是保護(hù)我們唯恐一的家,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
改掉自己的壞習(xí)慣,做一個(gè)保護(hù)我們家園的合格公民吧!水,大家都不陌生吧!水是我們生命的起源,也是生命的資源。如果沒(méi)有了水,那也就沒(méi)有了生命。但有些人卻隨便破壞或浪費(fèi)水資源,他們就算不為別人想,也要為自已想想!大家都知道,雖然我們地球的水面積比陸地面積要大,但你是否知道,2/3的水都是海洋,而海水的鹽份過(guò)高,人是不能喝的,剩下的就只有1/3是淡水。但有些人卻不懂得好好保護(hù),隨意浪費(fèi),把污水和生活垃圾往河里排放,使得原本清澈的河流變成了一條條的臭水溝,我們的生活用水也越來(lái)越少,我們的生命也受到了威脅。樹(shù),有放出氧氣,吸收二氧化碳的功能,他可以改善和美化我們的生態(tài)環(huán)境,但由于一部分人的亂砍亂伐,使得森林面積越來(lái)越少,至使地球生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差,我們的地球家園也就越來(lái)越烏煙瘴氣了。為此。
我提出以下幾點(diǎn)建議:1、工廠有污染源的,一定要安裝污水凈化器,確保排出的水無(wú)污染。2、大力宣傳節(jié)能減排:人人節(jié)約用水,不亂砍濫伐,還要節(jié)約用電。朋友們,讓我們手拉手,并肩戰(zhàn)斗,渡過(guò)難關(guān),讓地球變得更美麗吧!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
在陽(yáng)光明媚、暖風(fēng)徐徐的夏天,木棉花下,那年,你只留下席長(zhǎng)的身影,依稀存在我的腦海里……
為擺脫沈浸在準(zhǔn)備文憑試世界的疲倦,我獨(dú)自漫步在街道上,來(lái)尋找片刻的休憩,不知不覺(jué)地來(lái)到了木棉花樹(shù)下,我輕輕地拾起地上光彩猶艷麗的木棉花,轉(zhuǎn)動(dòng)著,望著旋轉(zhuǎn)著的花心,夏日的風(fēng)暖暖地吹拂,我耳畔開(kāi)始有輕盈的笑聲,是你嗎……
小時(shí)候,每到木棉花盛開(kāi)的季節(jié),我們就相約到木棉花下埋藏我們的小秘密,你說(shuō):”木棉花下的愿望是最美好的,也是最能實(shí)現(xiàn)的!”我半信半疑地望著你,你總露出兩個(gè)小酒窩,笑得彎彎的眼睛,自信地說(shuō):”我們要永遠(yuǎn)在一起,手牽手地走下去”,我篤定地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起地上的木棉花,對(duì)著花心說(shuō):”我們會(huì)是一輩子的好朋友!,你學(xué)著我的樣子,也對(duì)著它說(shuō):”我們會(huì)一直在一起”,那時(shí)我們不禁放聲朗笑,帶著木棉花收藏著的小秘密,一直開(kāi)懷地大笑……
直到那年,狂風(fēng)襲來(lái),木棉花樹(shù)遭受風(fēng)吹雨打,吹殘了不少的木棉花,可我還記得我們的約定。我依然赴約來(lái)到木棉花下,你說(shuō)你要離開(kāi)去另一個(gè)地方,我以為你只是去旅行,還傻傻地問(wèn)你:”那里有木棉花嗎?”你著急地告訴我”不會(huì)有了,再也不會(huì)有了”,我將手里捏著的木棉花遞到你的眼前,你說(shuō):”它已經(jīng)被摧殘了,再也沒(méi)有以前的光彩了”,還伸手將它打落到地上,我怔怔地看著你,而你卻就這樣離開(kāi)了,頭也不回地向前走,只留下席長(zhǎng)的身影,還有孤單形影的我,風(fēng)又起了……
我轉(zhuǎn)動(dòng)著手里的花心,發(fā)現(xiàn)愈是里面愈紅,我知道,你心里還是記掛著我的吧?
那天晚上,當(dāng)我悄悄趴在書(shū)桌上,看著眼前一堆堆聳立的書(shū),想到你不再與我并肩作戰(zhàn)的時(shí)候,我心痛地留下了眼淚,這時(shí),你發(fā)來(lái)了短信,告訴我你要離開(kāi)這里,到外面的另一個(gè)世界上大學(xué),可是,你保證你會(huì)回來(lái)的。我非常愿意相信你所說(shuō)的每一句,哪怕只是小小的謊言,我都會(huì)欣然接受,因?yàn)槟阍谀久藁ɡ镌S下諾言——「我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起……」
就這樣,我數(shù)著一個(gè)一個(gè)落下的木棉花,在這里等待著。望著遍地落慢的木棉花,我的腦海依稀閃現(xiàn)你那席長(zhǎng)的身影,不禁想問(wèn):“你可知,今年的木棉花又飄落了……”