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兒童節(jié)的作文700字

時間:2021-07-11 11:26:38 700字 我要投稿

精選兒童節(jié)的作文700字合集8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文700字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選兒童節(jié)的作文700字合集8篇

兒童節(jié)的作文700字 篇1

  時間過得真快,轉眼間兒童節(jié)又快到了。我也已經過了九個兒童節(jié)了。想一想,兒童節(jié)究竟意味著什么?玩電腦、看電視、收禮物的一天?不是的,我認為兒童節(jié)應該自己做主,體驗生活,感受生活,使我們長大后,也能回味童年的快樂。雖然,不一定要每個兒童節(jié)都稱得上“有意義”,但至少得有那么一個兒童節(jié),讓我印象深刻……

  “給大家宣布一個好消息,下午是跳蚤市場!”我們班的“包打聽”——金如特又在發(fā)布“新聞”了。其實不用說大家也知道,要不我們帶這么多玩具干啥呢?不過,這次的跳蚤市場特別令我興奮。因為以前我們都是買東西的,現(xiàn)在我們正式步人“高段”,成為小商人啦!我們熱熱鬧鬧地分完了組,就圍在一起做海報。由于那時校內“賽爾號”熱還沒有“冷卻”,所以很多小隊名都是以“賽爾號”精靈命名的。比如,我們的小隊名就叫“雷神”(“賽爾號”精靈“雷伊”的別稱)。老師給了我們一塊大大的泡沫板,我們馬上動工,幾個同學從“賽爾號”精靈卡里選了幾張強的,貼到泡沫板上,然后我把我早就準備好的、畫著酷酷的“雷伊”、寫著大大的“雷神”的A4紙貼到了泡沫板中間,又寫了許多宣傳語貼在上面。例如“走過路過不要錯過”,“米米卡低價出售”,“玩具圖書跳樓價,快來搶購啊”等等,又貼了許多裝飾品,花花綠綠,絕對是最搶眼的廣告!

  “好東西哩!什么都有!你要什么?”我拿著一個小飛機對一個小弟弟說,“這個要不要。繒w的哦!你看——”小飛機“呼啦”一下飛了起來,小弟弟的眼睛也隨著小飛機上去又落下。我彎下腰撿起來問他:“要不要啊?”他的眼睛直直地盯著小飛機,眼神中透出一股強烈的渴望,那是一種想擁有的渴望。“啊,十五塊錢,不貴的!這,已經是跳樓價了!買來五十塊呢!”十五塊,其實已經是在“殺豬”啦!老師只允許他們帶三十塊,買完這架飛機,他還能買什么?其實,我并不指望他真會買,只是“放長線,釣大魚”。(小學生作文 )說實話,這個商品是我們的同學玩膩了的,買來時還不便宜呢!果然不出我所料,小弟弟聽到這個“天文數(shù)字”后,咬了咬牙,放下了飛機。我看他轉身要走,趕緊叫住他:“不買了?哎,看你挺喜歡的,十塊吧,不能再低了,再低我可連本部賠進去了。”其實,他聽到“十塊”這個數(shù)字時,就猛地轉過身來,臉上露出難以言喻的喜悅。“真的。课屹I了!”仿佛怕我改變主意似的,沒等我說話,他就扔下十塊,抱著飛機跑了,留下我一個人傻乎乎地站在柜臺里。生意做成了?這么快就做成了?我真是不敢相信。后面的幾樁生意我就記不清了,反正我們組一共賺了兩百多塊,其中一百多塊捐給了小海燕基金。這是我記憶中最難忘的一個兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文700字 篇2

  今天是六一兒童節(jié),我希望能快樂的度過這個節(jié)日。

  今天早上,我六點就起了床,不是因為要看演出才起得那么早,而是我參加了這次六一兒童節(jié)節(jié)目的演出。我很快刷了牙,洗了臉,就急沖沖地去上學。

  我來到教室,看到了金培根,他化妝了,我忍不住笑了起來:“老師說你妝化得太淡了,要幫你加濃點!辈灰粫䞍,老師就來了,幫他加了妝,并給我也化妝了,有的同學看到我,說我像大熊貓,并哈哈大笑起來。

  八點鐘節(jié)目開始了,先是從一年級開始表演,依次類推到五年級。上面節(jié)目內容豐富多彩,有唱歌,有朗誦,有小品,有舞蹈,有相聲。下面人聲鼎沸,熱鬧極了。我們表演節(jié)目的人在后臺等著,忽然聽到叫三(二)班的同學表演朗誦《聽》及《饒口令》,我們排好隊,就走到舞臺上,我心里頓時緊張起來,看到下面那么多人看著我們,音樂聲起,我們伴著音樂朗誦起來,我心里漸漸平靜起來,認真表演了。忽然旁邊的同學把話筒傳給我,我一下緊張起來,這里不應該把話筒傳給我呀,而應該把話筒放在地上。我接過來馬上把話筒放地上了,可是一下子沒有跟上音樂,我很好調整好了節(jié)奏跟上音樂,一起表演,終于表演完了,我才發(fā)現(xiàn)我身上衣服都汗?jié)窳。然后我們就坐到臺下看臺上其它同學表演了,每表演完一個節(jié)目,我們都給他們以熱烈的掌聲。特別是五(二)班的舞蹈和我們班的波浪舞,掌聲特別強烈,好看極了。

  時間過得真快,一下子,主持人就宣布節(jié)目到此結束,祝我們節(jié)日快樂。然后我們就陸續(xù)把板凳搬回教室,就回家了。

  吃過午飯,媽媽對我說,有一個特別的禮物送給我,不過要到爸爸公司去取。我?guī)е闷嫘,媽媽騎電動車帶我到爸爸公司。我走近爸爸身邊,爸爸拿出吉他對我說:“節(jié)日快樂”我拿著吉他,高興地對爸爸媽媽說:“謝謝爸爸媽媽”,然后拿著吉他愛不釋手,仔細觀察起來,吉他是白色的,上面有六根弦,我用手指隨便彈了彈,叮叮咚咚響起來,聲音真好聽啊。我真是太喜歡吉他了,這可是我好幾年的愿望啊,今天終于實現(xiàn)了,我太高興了!

  今天這個兒童節(jié)我過得真是太開心了!

兒童節(jié)的作文700字 篇3

  大家好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

  首先,祝所有同學六一兒童節(jié)快樂!我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,提高品德,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發(fā)展的學生。大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。

  如今,五年過去了,我們已經是五年級的學生了,今年的九月,我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別小學,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹,

  今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

兒童節(jié)的作文700字 篇4

  光陰似箭,歲月如梭,在我成長的歲月里值得我去銘記的日子數(shù)不勝數(shù)。正是“這一天天”讓我的生命更加的豐富多彩;記得有那么一天,它讓我感到從朝霞升起到夕陽西下都不尋常;它讓我從此改變的非同凡響,這一天……

  六一節(jié)的那一天,我高高興興的來到學校。學校里到處掛著燈籠,喜氣洋洋的?僧斘襾淼浇淌視r,只見,班主任高老師焦急萬分,同學們的臉上露出了焦急的神情。

  咦?今天不是六一節(jié)嗎?怎么大家這么著急?我悄悄的問了問小玲,原來六一主持人小青因生病而缺席,這可怎么辦?“哎,這小青怎么能在這節(jié)骨眼上……”我輕輕的埋怨到。

  同學們也在竊竊私語,“同學們,安靜安靜!想必大家都知道了這件事情,現(xiàn)在沒有女主持人,有誰愿意頂替一下?”這時,大家都保持了沉默,我覺得周圍的空氣仿佛都被凝固了。

  我心想:老師現(xiàn)在肯定比誰都著急,因為這個六一會,可是高老師花了很多精力的,如今,小青竟生病了,這可如何是好?我靈機一動,要不,我上?不行,我向來生性膽小,如果我去頂替,上了臺,面對這么多雙的眼睛,肯定會很緊張的!再說,主持稿這么多,我怎么背的完呢?

  這種種想法催促著我——不!但看著老師那焦急的神情,老師每天要批改我們的作業(yè),已經夠辛苦了,還要為這件事而操心,作為學生的我們怎能不管不問呢?我再三猶豫,但最終還是選擇,自己上臺去解老師的燃眉之急。

  我咬緊嘴唇,握緊拳頭,仿佛要做一件偉大的事情!我站了起來,沉默了一會,深呼一口氣,大聲的說道:“老師,我行嗎?”話音剛落,老師也松了一口氣,緊皺的眉頭也舒展開了。

  我們立馬開始了彩排,我也努力的背著主持稿。一次又一次的彩排,弄得我是又累又渴,但為了班級的榮譽,豁出去了!

  到了正午,我們彩排的也差不多了,馬上要登臺了,即使彩排了不少,但我還是有點緊張,老師看出了我的心思,鼓勵我:“加油!相信自己!剛剛你已經做的很棒了,聲音甜美,你是有的!就是不相信自己!你要做的是相信自己!”聽了老師的話,我有了自信!準備上臺的那一瞬間,我深乎了一口氣,輕盈的走上了領操臺。在臺上,我娓娓動聽的講述著內容,面帶微笑,一次次贏得了一陣陣掌聲!老師和同學們也拍手表揚我。我十分開心!

  這一天,令我難忘;這一天,使我懂得了,無論做任何事,都應該勇敢的跨出這一步,沒有嘗試過怎會知道自己成功與否。也是這一天,讓我變得勇敢、自信。我一定會記住這一天!

兒童節(jié)的作文700字 篇5

  今天下著小雨,可還是無法阻止我們激動的心情,因為今天學校要舉行“慶六一我的買賣我做主”“跳蚤”市場的活動。

  我們擺好了自己的攤子便四處溜達我看到一個個五彩繽紛的氣球高高飄在空中,上面還寫著許許多多的口號。琳瑯滿目的的商品讓人目不暇接,數(shù)不勝數(shù)。

  我看見了一個非常大的鱷魚玩具,便問到它的價格“40元”“啥,40元?太貴了!”我不禁感嘆道!澳恰37元”“不30元。”我說道!安恍,最低35元!卑!看著鱷魚的眼睛它好像在說“把我?guī)Щ厝グ伞蔽仪椴蛔越奶统鲥X,因為我也實在是太喜歡它了。

  買完玩之后。我來到自己的鋪子,敞開嗓子高喊:“跳樓價,跳樓價,這個只要15元,這個只要5元……”我的'吆喝卻依然沒有引來一個顧客,再看看旁邊這個店,一個個貨物賣出去,一筆筆錢收回來。而我卻一樣東西也沒賣出去,我頓時失落極了。忽然一句話把我從絕望的邊沿拉了回來!斑@個多少錢?"一個姐姐問道!15元”我答道。“嗯……我買了!苯憬阏f完便付了錢。我的心突然像跳到嗓子眼上。我太高興了心想:“第一筆金交易成功!”接著幸運之神像是眷顧了我一般,第一筆,第二筆,第三筆,第四筆……我欣喜若狂,那種高興猶如期末考試得了第一名。我此刻真想高呼一聲,再向他們炫耀?墒俏以诳雌渌甓假u得差不多了,我的我心情一下子再次跌落了谷底。我不灰心,集結我對全部人馬,召開緊急會議。于是我們隊有的同學高喊口號吸引顧客;有的同學拿著商品到處推銷;還有的同學負責說服顧客。慢慢的,我們只差幾樣東東西沒賣出去了,于是我拿著東西滿操場到處找顧客,功夫不負有心人,我們只剩兩樣東西了!疤椤笔袌隹煲Y束了,我心想只剩兩樣東西沒賣。我們盡情地去購物吧!

  隊員商量后,我們便挑著自己喜歡的東西,隨著買的東西越來越多,包里的錢也越來少。可我的心情卻依然很高興。

  “跳蚤”市場活動結束了,同學們分享著自己的戰(zhàn)果,大家都露出了笑容。這次“跳蚤”市場我不僅收獲了快樂,還懂得了經商和討價還價。這個六一我過的很快樂,你們呢?

兒童節(jié)的作文700字 篇6

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復”的轉彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

兒童節(jié)的作文700字 篇7

  如今已是六年級的學生了,今年過的也即將是小學最后一次兒童節(jié)了,但是這個兒童節(jié)我很快樂,知道為什么嗎?看下面吧!

  今年,我們學校舉行文藝晚會,讓我們一起看看吧,第一個節(jié)目:六一班的四個同學演唱“我的好兄弟”,獨特的上臺風格,不一般的合唱方式,贊一個,不錯的節(jié)目。中間的節(jié)目貌似不怎么好看,跳過中……第五個節(jié)目:走秀。第一首是兒童歌曲,不過好像我聽過,擺得還不錯啊!到了第二首歌:竟然是“青花瓷”,嗯!還行。第三首歌:“櫻桃小丸子主題曲”,嚇我一跳,怎么可以這么幼稚,唉!第四首歌:江……南……style,不是吧!這都行,都騎馬舞了,好吧,我不說你幼稚,行了吧。我們給予了熱烈的掌聲,這太厲害了。再次跳過中……終于到我們班了,我們班的竟然是拉丁舞,丟臉死了,才得了91.2分,唉!繼續(xù)跳過中……又到我們班的了,這個節(jié)目就是一個人上去彈鋼琴,我們下面還要給他演唱,都不說了,可是,你知道這是什么歌嗎?你猜猜,算了,我告訴你,“爸爸去哪兒主題曲”,唉,這下不被二班的給笑死!為什么!

  早上就這么過去了,你開心嗎?反正我很開心。下午來到了,讓我們看看下午有什么事可以干吧!

  今天下午我們是零食會,我們約好一點二十分在某棵大樹下集合,然后再去買東西,可是公交不做美,偏偏很久才來到,結果,晚了十五分鐘,我們一起去通用超市買東西,沒想到我們班很多同學也在那里買東西,我們買了很多零食,因為我們組已經有人把水全包了,差點忘了和你介紹我們組的同學,一共有八位,名字我就不一一介紹了,所以我們就不用買水了。我們買好東西后,趕回了教室,剛回到,我們組的吃貨——“毆曉樂”就急著吃東西了,別忘了還有節(jié)目看哦!剛開始是兩個同學合唱“純真年代”,后來是一個人獨唱“淋雨一直走”,過了許久,終于到我們組了,主持人——“陳藝”:下面由“彭俞霖”和“辛偉興”演唱“夜空中最亮的星”,在高潮部分我有點上不去,但還是迎來了掌聲,唱完了,我們回到了座位,后來,我們全班一起唱歌,唱了一首“我的好兄弟”,這大概就是結局吧!老師布置好作業(yè)后,就回家了。

  今天是我最快樂的一天!

兒童節(jié)的作文700字 篇8

  在這個清晨,快樂把我們喚醒,我們不愿耽誤一分一秒。沖出家門,去尋找屬于我們的那份“驚喜”。

  大街小巷人滿為患,四周的歡笑聲,一浪高過一浪,幾乎沒有什么是安靜的。周圍的一切也動了起來:樹林在微風中輕旋,仿佛在興奮地鼓掌,來慶祝兒童節(jié)的到來;那些不起眼的小螞蟻,都在四處搜尋著食物,仿佛要開一個大型的派對……我們,兒童節(jié)的主角,盡情享受著逃離書本囚牢的自由,享受被父母陪伴的歡樂。

  驅車遠離城市的喧鬧,來到城市的邊緣,我們穿過一條曲折的小路,來到一個安靜的大院子。

  那里,沒有兒童節(jié)那歡樂的字眼;沒出歡笑;沒有喧鬧。只有風抽打著樹枝,發(fā)出的倏的聲音,就連那火辣的太陽,在這里也顯得有氣無力。

  我們走進了一個看似寬敞溫暖的房間,那里坐著十幾個孩子,他們正在各自做各自的事情,不發(fā)出一點聲響,只有墻壁上的那臺電視機,播放著《喜洋洋與灰太狼》的動畫片,或許,這就意味著他們兒童節(jié)的快樂吧。他們的眼神中,或透出一種渴望,或是一種無助,甚至是一種冰冷。這眼神,讓人不愿意再揣摩下去。

  他們,有的在座位上安靜的凝視著,似乎在欣賞著動畫片;有的在屋子里一圈圈的低頭“漫步”,眼神里空空的;有的孩子緊緊抱住一只布娃娃,那也許就是他們的兒童節(jié)的禮物,布娃娃被抱得越發(fā)的緊,仿佛一松手,他就會丟失什么珍貴的東西一樣。

  當一個男孩子與我迎面相撞并四目相對時,我有些惶恐,可他去流著口水,給了我一個擁抱,久久不愿松開……這時,我仿佛明白了他們的渴望。

  夕陽西下,孩子們開飯了,可餐桌上的食物并不如我們所享受的那般豐盛,只有一個大大的生日蛋糕,在告訴著他們,這是兒童節(jié)的晚餐!

  傍晚,當我們離開兒童福利院時,一個長像如十二三歲的男孩追了出來(其實,他已經十七歲了),看到他的焦急的步伐時,我們停下了各自的腳步,他走上前來用結結巴巴的、含糊不清的話語對我們說:“下….下次再……時,帶一本……《七龍珠》來!

  我愣住了,這就是他的愿望,一個大孩子的六一兒童節(jié)的愿望……

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