男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

以誠(chéng)信為話題的作文

時(shí)間:2022-01-27 13:11:41 700字 我要投稿

以誠(chéng)信為話題的作文范文

  《論語(yǔ)》中有這樣一句話:“人而無(wú)信,不知其可也。”這說(shuō)明了人如果不講信用,那么他是不可能在社會(huì)中立身處地的。敷衍了事,弄虛作假,只能騙人一時(shí),無(wú)法欺人一世,而且事情也做不成。語(yǔ)文迷小編為大家整理了關(guān)于誠(chéng)信的作文,希望大家喜歡。

以誠(chéng)信為話題的作文范文

  以誠(chéng)信為話題的作文范文

  誠(chéng)實(shí)是金,黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重,誠(chéng)信作為高尚的品格,可以為人們帶來(lái)財(cái)富,但誠(chéng)信本身并不是黃金。

  中國(guó)古代一位思想家曾告訴我們:做人要“慎獨(dú)”。意思是說(shuō),君子即使在只有自己一個(gè)人的時(shí)候,也會(huì)嚴(yán)格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動(dòng)光明正大。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友”王充說(shuō)過(guò):“精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)”。古代著名教育家孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也。”

  生活中,一件不吃偷來(lái)的石榴的事讓我想起一次夏天的中午,我正巧去過(guò)別人家的果園前,突然有人大喊起來(lái):“枇杷、枇杷,黃澄澄的枇杷!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,一大幫孩子,正圍在枇杷樹(shù)前。你一言,我一語(yǔ),似乎在議論什么。我走近一聽(tīng),原來(lái)是在議論怎么把枇杷摘下。一個(gè)稍大的同學(xué)就先動(dòng)手,我叫了一聲:“別摘,不能偷別人家的東西。”他還不聽(tīng),我叫他下來(lái),耐心地對(duì)他說(shuō):“你怎么能摘?jiǎng)e人家的水果呢?人家的果子少了,心里肯定很難過(guò),如果是你呢,你會(huì)怎么想?你知不知道‘誠(chéng)實(shí)’,誠(chéng)實(shí)就是實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛假,言行一致,表里如一。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就要說(shuō)老實(shí)話,為人老實(shí),誠(chéng)實(shí)是做人的基本品質(zhì),只有為人誠(chéng)實(shí),才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當(dāng)時(shí),他紅著臉趕緊逃了。

  有一次,我考試考了97分,卷子一發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)有一道題目錯(cuò)了,老師批對(duì)了。我本來(lái)不想對(duì)老師說(shuō)。但一晚上我的心里忐忑不安,第二天,我鼓起勇氣去向老師說(shuō):“老師,你把我的題目批對(duì)了,這本來(lái)是錯(cuò)的。應(yīng)該減一分。”羅老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們學(xué)習(xí)也很刻苦,學(xué)的這么苦,考試應(yīng)該使你高興高興。有些人考50幾分就沒(méi)辦法了,你說(shuō)是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,讓老師幫我改了,就跑回教室了。

  其實(shí)世界上有許多誠(chéng)實(shí),有用誠(chéng)實(shí)校正成長(zhǎng)的腳步,用誠(chéng)信守護(hù)良知的天空……“誠(chéng)信”這只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,但近年來(lái),不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結(jié)果是,許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了,社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導(dǎo)并和千千萬(wàn)萬(wàn)善良正直的人們一起,呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,在我們身邊共同種植培育起誠(chéng)信的森林,讓這個(gè)世界變得更美好。

  .以誠(chéng)信為話題的作文范文

  謊言的背后,是怎樣虛偽的面孔。表面的美好偽裝,終究會(huì)被揭露, 誠(chéng)信 就是揭露者。 題記

  誠(chéng)信,是一個(gè)人的財(cái)富,如果失去了誠(chéng)信,那你就幾乎一貧如洗了。這 誠(chéng)信 二字浸透了多少的血淚啊。

  為了誠(chéng)信, 不知者為不知 ,蘇格拉底被迫吞下毒人參,命喪黃泉;為了誠(chéng)信,尾生面對(duì)大水襲來(lái)時(shí)巋然不動(dòng),抱柱而死;為了誠(chéng)信,諸葛亮失街亭后毅然對(duì)馬禝喝道: 斬! 我們循著先人的足跡走去,一路上我們深深的震撼于他們的冰雪肝膽。

  現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人會(huì)為誠(chéng)信而實(shí)話實(shí)說(shuō)呢?商人們?yōu)榱俗约旱呢?cái)富,而將次品肆意推銷,虛偽地夸耀著商品性能的優(yōu)良;當(dāng)官者為一己私欲,吞下了多少污穢,對(duì)持權(quán)者的猖狂視而不見(jiàn);打著獻(xiàn)愛(ài)心旗子的 熱心 組織,又偷偷私藏了多少呢?紅十字的 大愛(ài) 我們奉獻(xiàn)給了誰(shuí)?

  安徒生安排那位孩子說(shuō)出 其實(shí)他什么也沒(méi)穿啊 ,是別具匠心的。孩子單純,善良,無(wú)疑是誠(chéng)實(shí)的代表。在當(dāng)今這個(gè)貪婪,自私的社會(huì)里,不諳世事的孩子是說(shuō)實(shí)話的前鋒,而成人總是畏縮地躲在后方,明哲保身,上演著虛偽荒謬的戲碼。在那個(gè)思想被禁錮的年代。為了誠(chéng)信,蘇格拉底冒著被毒死的危險(xiǎn)說(shuō)真話,布魯諾冒著被燒死的痛苦說(shuō)真話,而在這言論自由的社會(huì),人們卻狡猾而虔誠(chéng)地贊美:皇帝的新裝多漂亮!

  在描寫家鄉(xiāng)的作文時(shí),一位小學(xué)生寫道: 我的家鄉(xiāng)已被肆意污染了,溪水烏黑,垃圾堆滿在路邊 其母見(jiàn)了,忙喝道: 不行!重寫,這樣寫老師不會(huì)打高分的,要寫家鄉(xiāng)的美麗

  還有誰(shuí)在崇尚誠(chéng)信,說(shuō)實(shí)話?誠(chéng)信在漸漸被扼殺,我不禁要憤怒地詰問(wèn),是誰(shuí),是誰(shuí),是誰(shuí)在贊美皇帝的新裝?又是誰(shuí),是誰(shuí),是誰(shuí)在扼殺真理?是誰(shuí)?

  以誠(chéng)信為話題的作文范文

  “誠(chéng)”與“信”一組合,就形成了一個(gè)內(nèi)外兼?zhèn),具有豐富內(nèi)涵的詞匯,其基本含義是指誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,講求信用。千百年來(lái),誠(chéng)信被中華民族視為自身的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),在基本字義的基礎(chǔ)上形成了其獨(dú)具特色并具有豐富內(nèi)涵的誠(chéng)信觀。“誠(chéng)”與“信”作為倫理規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),在起初是分開(kāi)使用的。孟子說(shuō)“誠(chéng)者,天之道也,人之道也。”《中庸》中也說(shuō):“誠(chéng)者天之道,誠(chéng)之者人之道。”

  誠(chéng)信,關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,讓人瞧不起。一個(gè)人失去誠(chéng)信,就會(huì)失去朋友。一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將會(huì)失去一切!一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將會(huì)沒(méi)有人格,在人生的天平上沒(méi)有分量,最后將一步步毀掉自己的人生。誠(chéng)信,失去就在一剎那,而得到是一輩子的后悔。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信,就沒(méi)法生存。我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢還要重要,一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信比什么都重要。在今后的日子里,我一定會(huì)讓誠(chéng)信的美德守護(hù)著我,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  誠(chéng)信能給人帶來(lái)溫暖,有時(shí)很難做到,有時(shí)卻很容易做到。有時(shí)甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠(chéng)信;一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就是一份誠(chéng)信;一個(gè)淡淡的微笑就是一份誠(chéng)信。如果每個(gè)人都守住自己的那份誠(chéng)信,整個(gè)世界將會(huì)變的無(wú)比美好!人人都會(huì)露出笑臉!

  誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個(gè)人講誠(chéng)信,就代表了他是一個(gè)講文明的人。講誠(chéng)信的人,處處受歡迎;不講誠(chéng)信的人,人們會(huì)忽視他的存在;所以,我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是立人之本,誠(chéng)信是齊家之道,誠(chéng)信是經(jīng)商之魂,誠(chéng)信是心靈良藥,綜觀而言,誠(chéng)信對(duì)于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營(yíng)商以至為政,都是一種不可缺少的美德,可見(jiàn)誠(chéng)信在人類社會(huì)中是非常重要的。為了把誠(chéng)信——這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德流傳下去,使它不再?gòu)娜藗兊氖种袉适,讓我們從小做起,養(yǎng)成講真話、做真事的習(xí)慣,做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!

  以誠(chéng)信為話題的作文范文

  我與誠(chéng)實(shí)有個(gè)約定。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,并且知錯(cuò)就改,并不會(huì)推卸責(zé)任,不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

  有一次,我一個(gè)人在家里。媽媽出去買東西了,爸爸則在上班,他們讓我一個(gè)人在家寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,我出去看了會(huì)兒電視,覺(jué)得有一點(diǎn)口渴,就去倒水喝了。我拿起熱水瓶,倒完水放下去的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)電視里傳來(lái)了怪獸出現(xiàn)時(shí)鎧甲勇士變身的聲音,這個(gè)勇士剛好是我最喜歡的那一個(gè),我迫不及待地放下了水壺。準(zhǔn)備沖向電視機(jī)。只聽(tīng)見(jiàn)熱水瓶子發(fā)了出了“砰”地一聲巨響,就像平地里響起了一聲驚雷,把我嚇了一大跳。

  我心想:“壞了壞了,熱水瓶破了,待會(huì)媽媽回來(lái)要罵了。”我蹲下身子,仔細(xì)地檢查起來(lái),咦,水壺沒(méi)有漏水呀!到底怎么回事呢?我打開(kāi)瓶蓋,將熱水壺里里外外都看了一遍,立刻就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:瓶口上的玻璃被巨大的外力震脫了,整個(gè)內(nèi)膽分成了兩個(gè)部分,就像有人把瓶沿這一圈給鋸下來(lái)似的,難怪不會(huì)漏呢。看到這一幕,我想:“怎么辦呢?該怎么告訴媽媽呢?還好她還沒(méi)回來(lái),待會(huì)兒就說(shuō)是熱水瓶質(zhì)量不好自己爆的好了。嘿嘿,這樣我就不會(huì)挨罵了。”我心里策劃好怎樣對(duì)媽媽撒謊后,就胸有成竹地繼續(xù)看起電視來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)來(lái)就直嚷嚷:“今天菜場(chǎng)人好多呀!擠得累死了?仕牢伊。”她邊說(shuō)邊向拿起了熱水壺。我故作鎮(zhèn)定地看著電視,眼睛的余光卻不時(shí)地在瞄向媽媽。“咦,水壺里倒出來(lái)怎么會(huì)有玻璃!涵涵,是不是你打水壺打破了!”媽媽大喝一聲。“沒(méi)有,不是我,我一直好好在做作業(yè),不過(guò),我剛才是聽(tīng)到了砰地一聲,可能是水壺自爆的吧。”“哦,”媽媽說(shuō),“會(huì)不會(huì)是我昨天不小心踢了它一下的緣故啊。

  好,我知道了,不好意思,媽媽冤枉你了。”這時(shí),我臉上一陣發(fā)燒 “這樣撒謊,不太好吧,因?yàn)閶寢審男【透嬖V我誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本要求。但是,如果我實(shí)話實(shí)說(shuō),媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢。她罵起人來(lái)有時(shí)可真的像一只母老虎呀。如果不說(shuō),我就不是一個(gè)好孩子了。算了,我還是告訴她吧。”最后,我勇敢地向媽媽承認(rèn)我的錯(cuò)誤,讓我想不到的是,媽媽不僅沒(méi)有罵我,還讓我下次小心點(diǎn),小心被熱水燙傷。還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呢。

  從此,我就與誠(chéng)實(shí)有了一個(gè)約定。

  怎么樣,這就是我與誠(chéng)實(shí)的約定,我以后一定會(huì)繼續(xù)遵守這個(gè)約定的!

【以誠(chéng)信為話題的作文】相關(guān)文章:

誠(chéng)信為話題作文_以誠(chéng)信為話題的作文_高考話題作文12-13

誠(chéng)信為話題的作文_以誠(chéng)信為話題優(yōu)秀作文_高考話題作文12-13

誠(chéng)信為話題的作文09-30

以誠(chéng)信為話題的作文07-17

誠(chéng)信為話題的精選作文05-18

以“誠(chéng)信”為話題的作文03-03

以誠(chéng)信為話題的作文02-03

以誠(chéng)信為話題作文02-04

誠(chéng)信為話題作文10-09

以誠(chéng)信為話題作文09-17