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快樂閱讀放飛夢(mèng)想征文

時(shí)間:2022-01-26 19:34:51 700字 我要投稿

快樂閱讀放飛夢(mèng)想征文范文700字

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快樂閱讀放飛夢(mèng)想征文范文700字

  快樂閱讀放飛夢(mèng)想征文范文700字【一】

  風(fēng)輕悄悄的吹過,喚起了我對(duì)兒時(shí)的回憶,眨眼間三千多個(gè)日子從我手中溜過,我想抓卻抓不著;想留住它也留不住……雖然時(shí)間不等我,但是閱讀卻拉著我的手陪我走……

  當(dāng)我第一次來到那家書店時(shí),我還是幼兒園的小朋友,還記得第一次去那買書高興的情景。

  那 天,我剛剛被媽媽從幼兒園里接出來。我戴著大紅花,高高興興的拉著媽媽的手走在回家的路上,就是在這回家的路上,我們經(jīng)過一家書店,媽媽帶我走了進(jìn)去,媽 媽在里面選好了一本故事書《一千零一夜》,準(zhǔn)備付錢時(shí),我叫了起來:“媽媽媽媽,這本,這本,我要看這本!”媽媽見我喜歡手中拿的漫畫書《貓和老鼠》就將 它和11《一千零一夜》一起買了下來。一路上我高興地蹦著、跳著。到了家我迫不及待的拿出書津津有味的看了起來。書中小老鼠的機(jī)靈、機(jī)智深深的吸引了我, 我越看越開心,最后還忍不住哈哈大笑起來,肚子都笑痛了,爸媽見我看得這么入迷也欣慰的笑了。從那以后我的書柜就不斷的增加新書,有爸爸買的,媽媽買的, 就連表哥、表姐回來帶的禮物也是書。我和書就這樣結(jié)下了不解之緣。一有閑暇就拿起書來讀,而且還養(yǎng)成了早晚看書的習(xí)慣:望上不看書就睡不著,早上想到書就 能早早起床,讀書給我?guī)淼牟粌H僅是快樂,而且成為了我生活中的一部分。

  到了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,爸爸開始培養(yǎng)我對(duì)中國(guó)古典文學(xué)的興趣,經(jīng) 常給我講一些三國(guó)、水滸的故事,我就又迷上了古典文學(xué),那天我和媽媽又一次走進(jìn)那家書店,看到爸爸給我講的《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓 夢(mèng)》、《史記》等書時(shí),我如獲至寶,急忙讓媽媽給我買。我抱著厚厚的5本書,也不管它有多沉,飛快地向家里跑去,只聽媽媽在后面喊:“子月,慢一點(diǎn),要不 要我?guī)兔?”“不用了,我挺得住!”。

  回到家里,我的手和胳膊又酸又痛已經(jīng)麻木了,可當(dāng)我把這些心愛的書籍整理好放進(jìn)書柜,又拿出一本《三國(guó)演義》翻看 時(shí),剛才手和胳膊的酸痛全都丟到爪洼國(guó)去了。心中只有一個(gè)美美的念頭:快點(diǎn)看這些書,看完后就再也用不著爸爸給我講了?粗粗鴷心切r活的人物就仿佛 出現(xiàn)在了我的眼前:《三國(guó)演義》中諸葛亮的智慧,謀略,關(guān)羽的仁義、信、勇、威,張飛的勇猛無敵,曹操的奸詐老辣……《西游記》里孫悟空的機(jī)靈,勇敢,頑 皮,豬八戒的憨厚,貪婪,沙和尚的默默無聞,任勞任怨以及唐僧的迂腐,糊涂等等,都成為了我腦海中揮之不去的經(jīng)典形象。

  閱讀豐富了我的生活,也豐富了我的精神世界,由此還引發(fā)了我對(duì)文學(xué)濃濃的興趣。

  時(shí) 光飛逝,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在這些日子里,我又看了許許多多的文學(xué)作品,印象最深的就是現(xiàn)在涌現(xiàn)出來的一批80、90后青少年作家:如郭敬明、韓 寒、蔣方舟等,他們的出現(xiàn)對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,極大的激發(fā)了我也要進(jìn)行文學(xué)“創(chuàng)作”的沖動(dòng),希望有一天我也能象他們一樣公開發(fā)表自己的作品,成為一名少 年作家……

  閱讀帶給我的不僅僅是快樂,還帶給了我美好的夢(mèng)想和追求,它將繼續(xù)陪伴著我快快樂樂的一路走下去……

  快樂閱讀放飛夢(mèng)想征文范文700字【二】

  每個(gè)人都有美麗而充滿神奇色彩的夢(mèng)想,我也不例外,我現(xiàn)在就將我的夢(mèng)想告訴你吧!

  我的第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)老師,因?yàn)槲业陌职謰寢屢虌屢谭蚨际抢蠋,所以自從上學(xué)開始,我就立志要當(dāng)一名老師。當(dāng)我把這個(gè)夢(mèng)想告訴身邊的朋友時(shí),他們就會(huì)問我:“當(dāng)老師有什么好玩的,工資低,又辛苦,不僅要面對(duì)許多形形色色的學(xué)生,還要幫助學(xué)生解決很多問題,你為什么還要當(dāng)老師呢?”我回答他們:“教師這個(gè)職業(yè)是偉大而圣神的,雖然待遇低,麻煩多,但當(dāng)孩子們學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)的時(shí)候,我覺得所有的付出都是值得的,開心的。”

  我常常想我當(dāng)上老師后,會(huì)怎樣:如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)獎(jiǎng)罰分明,有同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一些小文具,鼓勵(lì)他再接再厲,若有同學(xué)闖禍了,我也不會(huì)放過,我會(huì)讓他寫檢查,讓他記住以后別犯了,我不會(huì)上課時(shí)打罵他們,讓他們失去信心,不喜愛學(xué)習(xí),我會(huì)趣味的教他們知識(shí),讓他們?cè)谳p松愉悅的課堂氛圍中學(xué)習(xí),還能讓他們更加喜歡上課,我還會(huì)教他們做人的道理。下課,只要我有時(shí)間,我就會(huì)和他們做游戲,和他們交朋友,那樣可以拉近我們之間的距離,我也會(huì)感到無比幸?鞓。

  我的第二個(gè)愿望是當(dāng)發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多有用東西,給人們的生活帶來方便,比如:愛迪生發(fā)明的電燈,給人們的照明帶來方便,抽水馬桶的發(fā)明方便了人們的生活,是人類社會(huì)的文明程度前進(jìn)了一步,我也想發(fā)明很多東西,如:我會(huì)發(fā)明機(jī)器人,有了機(jī)器人它可以幫助更多有需要的人,到那時(shí)候,有了它我們的生活會(huì)過得更加美好。我還會(huì)發(fā)明自動(dòng)摘果機(jī),這個(gè)摘果機(jī)能夠完成從采摘到清洗的全部過程,那樣既可以節(jié)約人力還能節(jié)約時(shí)間,我還要發(fā)明煤炭轉(zhuǎn)換機(jī),可以把廢氣轉(zhuǎn)換成煤炭,把煤炭轉(zhuǎn)換成氧氣,讓人自由自在的呼吸,讓人生活在空氣清新的環(huán)境中,讓我們生活的地球更加漂亮富有生機(jī)……

  不管要實(shí)現(xiàn)哪一個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在的我都要打好基礎(chǔ),為夢(mèng)想腳踏實(shí)地的去努力。我相信,只要努力,夢(mèng)想就不會(huì)遙遠(yuǎn),加油!

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