在居家隔離的日子里作文范文700字(通用33篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的在居家隔離的日子里作文范文700字(通用33篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在居家隔離的日子里作文700字1
網(wǎng)課的生活已然走過了三天。
這三天時(shí)光里,是對(duì)學(xué)習(xí)另一種方法的詮釋,云里霧里找回了些對(duì)之前學(xué)習(xí)方法的了解,也就理所當(dāng)然派上了用場(chǎng)。
每節(jié)課間的十分鐘,再也無(wú)法用來在歡聲笑語(yǔ)中度過了,或埋頭拼命補(bǔ)筆記,或?qū)懼鴦倓偛贾孟聛淼淖鳂I(yè)。雖時(shí)間不長(zhǎng),但只要時(shí)間把握好,知識(shí)理解透,完成大部分作業(yè)還是比較輕松的。
基訓(xùn)的難度并不是很大,于是又買來了五三,講一節(jié)就寫一節(jié),如此一來,就不會(huì)有拖沓的風(fēng)險(xiǎn)了。昨天連做了三科,發(fā)現(xiàn)效果是挺好的,也幾乎沒有錯(cuò)題,也算物盡其用了吧。
從五三里能找到很多新題型,隨之就要開動(dòng)腦筋去思索了。萬(wàn)一答錯(cuò),還有全面的解析供我參考,這感覺實(shí)在是太棒了。做著做著,就慢慢找到了一種類型的技巧與規(guī)律,做起來自然就更容易了。
當(dāng)然了,光做題也是不行的,需要先對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固,也就開啟了講書模式(只不過不發(fā)到群里),雖然講書的時(shí)間不短,但這可以讓知識(shí)在我們的大腦中留下更為深刻的印象。
知識(shí)幾乎都是預(yù)習(xí)過的了,所以學(xué)起來相對(duì)會(huì)簡(jiǎn)單一些,尤其是連排課時(shí),讓對(duì)知識(shí)理解的連接性再度加強(qiáng)。不同老師的教授風(fēng)格同樣也是大不相同的,理解的時(shí)間亦要增多。但這,依舊讓我們的思維變得更為活躍。
網(wǎng)課,挑戰(zhàn)。
這本身就是一次挑戰(zhàn),誰(shuí)也無(wú)法確保自己比別人更努力,只能做到自己十分努力。努力,不僅會(huì)讓初三的時(shí)光更為精彩,同樣,也會(huì)喚醒每一個(gè)沉睡的細(xì)胞。
課后的時(shí)間,必須抓住,誰(shuí)都想更進(jìn)一步。
在居家隔離的日子里作文700字2
宅家學(xué)習(xí)比不上學(xué)校那樣,及時(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)上課、按時(shí)完成作業(yè),我自從宅家后就被家長(zhǎng)和作業(yè)給逼自律了,因?yàn)橐幌氲浆F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入新學(xué)期了,就在默念:我不能被大家甩到后面就立刻投入到了知識(shí)的海洋里!
每天我都會(huì)照常先看看課程表,一看到英語(yǔ)就眉飛色舞起來,要是看到美術(shù)和音樂就把頭發(fā)都搗亂一遍,自我發(fā)泄一下。我剛起床,就小跑拿來平板,乖巧地坐在書桌前,一言不發(fā),目光更是鎖定在觀看課程上。到了九點(diǎn),我彎下身在一疊書里翻找課本,忙手忙腳把書桌收拾一番,就一手扶著脖子,一手轉(zhuǎn)著筆,雖然沒有在學(xué)校那樣有精神但也算不上開小差。上了許久,我瞟到一邊的筆記本才想起來這節(jié)課又忘做筆記了,我拍了下頭,就把視頻下方的進(jìn)度表調(diào)到了最前面,開始補(bǔ),我豎起來耳朵聽,把重要的先想一遍再埋頭奮筆疾書,一五一十抄了一遍,不重要的就思索一遍過濾掉。
剛上完課,我什么都沒想,就做出一副不安的表情祈禱著:今天作業(yè)別太多!我不想寫作文!讓我逍遙自在一會(huì)兒吧!話音剛落,釘釘?shù)拟徛暰晚懥,我低頭嘆氣:讓我再玩五分鐘嘛!真正在完成作業(yè)時(shí),我可沒這樣拖拖拉拉,輕笑著掏出筆,一行行掃過來,我把題目都讀了個(gè)透,要還是不得百思其解就使全勁撓頭,向同學(xué)求助,我在手機(jī)另一邊焦急地等待,還總是低著頭跺腳。準(zhǔn)時(shí)提交一向是我的風(fēng)格,回想起來,我也超時(shí)過,一超時(shí),我那暴脾氣可還不是直接被點(diǎn)燃了!
我們班也是有幾個(gè)不自覺的調(diào)皮蛋兒的的存在的,每天小名單上也是少不了他們啊。這樣可就要好好想想了,別以為在家老師就沒監(jiān)督著,他們可比在學(xué)校里還嚴(yán),我倒勸你們改邪歸正安排好時(shí)間,別讓他們吊打催,要是一個(gè)人學(xué)不會(huì)自律就干不成事,更別提其他的!
宅家上網(wǎng)課雖沒提高我的成績(jī),但培養(yǎng)了我也能夠自覺學(xué)習(xí),這點(diǎn)就為了提高成績(jī)堆實(shí)了地基。
在居家隔離的日子里作文700字3
在一年一度的春節(jié),全家人團(tuán)聚的時(shí)候,突如其來的瘟疫打得我們一個(gè)措手不及。著一場(chǎng)瘟疫讓我們不得不在家里過上宅男宅女的生活!在這頹廢的瘟疫居家生活中,過了不久,來了一個(gè)新的伙伴——線上網(wǎng)絡(luò)課程。
線上網(wǎng)課,雖然來的比較的突然,但是也是為我的宅男生活增添了一些色彩。當(dāng)我看見老師在班級(jí)群里發(fā)送的本周課程表,看著每節(jié)課的時(shí)間,我心中也漸漸有了時(shí)間安排。早上按時(shí)起床,洗漱完,吃完了早飯,回到房間拿起書本,開始了每天30分鐘的早讀時(shí)間。讀完早讀,感到口干舌燥的,便跑了出去喝了一杯水。心里想著,每天老師讓我們?cè)缟仙险n前讀書是為了什么?感覺好累。『韧晁氐椒块g里,看了看時(shí)間8:27了,差不多要準(zhǔn)備上課了。當(dāng)我打開我的電腦找到今天的第一節(jié)課語(yǔ)文,看到老師上的課文正是今天早上的我讀的課文,時(shí)間一分一秒的過去,認(rèn)真的聽著老師上著課,但是一直聽著,都沒有感覺到對(duì)老師講述的內(nèi)容感覺到疑惑,默默想著,看來老師安排的早讀是有效果的,并不是無(wú)用的!
每天我也開始積極的參與早讀。開始我認(rèn)為線上教育其實(shí)是一個(gè)沒有多大作用的東西,肯定會(huì)有一些不知覺的同學(xué)們借此機(jī)會(huì)去偷偷玩游戲或者干別的事。但是我上了2-3個(gè)星期的線上課程,讓我領(lǐng)悟到,其實(shí)線上課是為了,讓我們?cè)诩倨谄陂g不會(huì)過于頹廢,為我們下一個(gè)學(xué)期在爭(zhēng)分奪秒,經(jīng)常會(huì)有團(tuán)課,在為我們講述這一次新冠病毒的危險(xiǎn)性,教我們?nèi)绾巫晕曳婪,為保護(hù)我們的生命安全做到了極致!
這里就是我對(duì)這一次瘟疫期間的總結(jié),雖然疫情即將迎來結(jié)束,但是我還是要對(duì)之前奮斗在前線的“白衣天使”們說一聲:“謝謝你們!你們辛苦了!”。
在居家隔離的日子里作文700字4
當(dāng)初看課程表時(shí)沒想到,一周竟有三節(jié)體育課,畢竟因?yàn)橐咔檫沒開學(xué),要在家里上網(wǎng)課,這三節(jié)體育課讓我不知怎么上,當(dāng)時(shí)覺得應(yīng)該是老師讓我們自己去做運(yùn)動(dòng)。
到前天下午上體育課的時(shí)候,體育老師發(fā)起了直播間,當(dāng)看到主講人是王昊時(shí),內(nèi)心也升起了一些對(duì)這節(jié)體育網(wǎng)課的期待,之前上體育課時(shí)我可沒少得到王老師的青睞。原本也想著是這節(jié)課應(yīng)該是王老師在操場(chǎng)上直播做一些運(yùn)動(dòng),沒想到點(diǎn)開直播間王老師竟然正在教室里用課件在講課。要是其他老師在用課件講課沒什么稀奇的,但是在高大英勇的王老師身上,我總覺得很不可思議。王老師,教了我們兩年體育課不是在操場(chǎng)上訓(xùn)練就是在班里上自習(xí),偶爾給我們看一些運(yùn)動(dòng)視頻,沒想到竟會(huì)有一天來給我們用課件來講課。
第一節(jié)課講的是中考,當(dāng)聽到老師說1000米滿分,從3分35秒變成3分40秒后,我心里十分高興。自己的紀(jì)錄跟三分35很近,但也滿分了,如今跟三分40一比,自己住25分拿定了。其他幾個(gè)中最懸的也只是坐位體前屈,我的身體可不是一般的堅(jiān)硬,幾年前練過一年跆拳道,那時(shí)候自己的韌帶還可以,坐位體前屈可以多出一個(gè)多手,現(xiàn)在連勾到腳尖都難;@球和足球二選一也不容易,但我覺得兩者都是繞桿,籃球比足球短,時(shí)間也更長(zhǎng),籃球的分應(yīng)該更好得一些。昨天和今天的體育網(wǎng)課,跟中考也沒什么關(guān)系了,老師只是講了一些可以增加身體素質(zhì)的動(dòng)作,但自己覺得沒什么用,自己在家俯臥撐、引體向上天天做,上肢力量增加了不少,腹部力量也不小。
初三即將到來,也該提早為中考做準(zhǔn)備,那70分拿到手,也可以減少自己在文化課方面的負(fù)擔(dān)。
在居家隔離的日子里作文700字5
有人是科技天才,有人是科技小白,我卻偏偏戴上了這個(gè)科技小白的名稱。這個(gè)名稱可不是徒有虛名的!
爸爸,這個(gè)怎么放?爸爸,你快過來一下。爸爸,你幫我弄一下這個(gè)。一天就是由呼喊聲開始的。對(duì)于這個(gè)我科技小白而言,不得不說上網(wǎng)課實(shí)在是很麻煩!
如果你們也是科技小白,就知道就算提前半個(gè)小時(shí)開始準(zhǔn)備上課,也是相當(dāng)棘手的。要上課就得用電腦,用電腦就涉及到科技。只要是涉及到,就好似是一團(tuán)亂如麻的線,我無(wú)從下手,即便下手,也是沒有解開半分,反而火上澆油。第一次看直播時(shí),手指顫顫巍巍地點(diǎn)開了釘釘,拇指更是猶如被施了魔咒似自然地滑動(dòng)起來。眼看就要順利成功了,心里真暗暗自喜,原來這個(gè)科技小白名稱,這么容易就可以甩掉了呀。哈哈,真是聰明如我,如果可以一筆勾銷啦,我是不是就成了科技天才啦!
云上課宛如是一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨,而我就是一個(gè)沒看天氣預(yù)報(bào)的行人,淋成了一只落湯雞。
說那時(shí)遲,那時(shí)快,已經(jīng)沾沾自喜的我,仿佛聽到了一首氣勢(shì)如洪的音樂交響曲。隨著音區(qū)的高低,手也不停地動(dòng)著,眼看就要按到發(fā)起視頻語(yǔ)音。不要啊,不要。〗豁懬孟竦搅俗詈蟮慕Y(jié)尾,重重地敲打著樂器。我跟它一樣,重重地按下了關(guān)機(jī)鍵,眼神呆呆地著看著早已黑屏了的手機(jī),嘴巴驚訝地從o變成了0,看到手表就要10:30了。我緊張得臉上直冒冷汗,剛才紅潤(rùn)的嘴唇,現(xiàn)在也變得干巴巴。第一節(jié)課看來是要遲到了。
科技小白,不愧是名副其實(shí)的科技小白,但這個(gè)名稱什么時(shí)候才能換個(gè)主人!
在居家隔離的日子里作文700字6
這學(xué)期,由于受到新冠肺炎疫情的影響,我們都不能到學(xué)校去上課了,只能在家里用手機(jī)聽老師講課,媽媽也不能出去上班,就天天陪我在家一起上網(wǎng)課。
每天,吃過早飯,媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準(zhǔn)備好,我坐在學(xué)習(xí)桌旁等著開始上網(wǎng)課。剛開始那幾天,我很不適應(yīng)這種方式上課,看不到老師,也看不到同學(xué),和以前的班級(jí)上課很不一樣,所以,每次都是媽媽催著我說:“到點(diǎn)了,上課了!”我才很不情愿地坐在椅子上準(zhǔn)備上課,媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。
上課時(shí),媽媽要是發(fā)現(xiàn)我溜號(hào)了,就會(huì)輕輕地提醒我說:“聽課要認(rèn)真,坐姿要端正!闭f實(shí)話,我很不喜歡媽媽的監(jiān)管、討厭她的嘮叨,老媽就很生氣地說:“老師為你們又要備課、做直播,還要批改作業(yè),不好好學(xué)習(xí),能對(duì)得起老師的付出嗎?”聽到這些話,我無(wú)語(yǔ)了。說實(shí)話,媽媽一說到老師批改作業(yè),我還有一點(diǎn)兒“小得意”!每次看到老師批改完作業(yè),用微信發(fā)回來的時(shí)候,總是看到老師用紅筆畫的大大的對(duì)號(hào),還有老師發(fā)的“加油”“你真棒”這些鼓勵(lì)性的圖片時(shí),就高興地對(duì)媽媽說:“看,我的作業(yè)又都對(duì)了!”媽媽也笑著說:“是呀,老師都夸獎(jiǎng)你了,要是上網(wǎng)課再認(rèn)真些一定會(huì)更好的!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得網(wǎng)課也挺好的。
慢慢的,在媽媽的陪伴下,我開始習(xí)慣并喜歡上了網(wǎng)課。現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天早早地坐在書桌前等待著上課,上課也能認(rèn)真聽講了。在媽媽的陪伴下,上幾天我們班級(jí)進(jìn)行了期中考試,我取得了很好的成績(jī),我也深深地體會(huì)到了媽媽為我的學(xué)習(xí)付出了很多,我要更加努力地學(xué)習(xí),用更好的成績(jī)回報(bào)我的媽媽。
在居家隔離的日子里作文700字7
我們已經(jīng)開學(xué)了,我的姐姐還沒有。我所說的姐姐,是我的大姐姐,已經(jīng)上大學(xué)了的那個(gè)大姨家的姐姐,只不過我還是想用“小姐姐”來稱呼她,講完這個(gè)她上網(wǎng)課的故事。
之所以要叫她“小姐姐”,是因?yàn)楝F(xiàn)在流行把漂亮的姐姐都稱為“小姐姐”,我的大姐姐啊,她長(zhǎng)得真是好看,還總是愿意帶著我玩兒,讓我不得不學(xué)著現(xiàn)在流行的方式,把她稱為我的小姐姐了。
我們這些小學(xué)生已經(jīng)開學(xué)上課了,然而我的小姐姐她們還沒有開學(xué),她現(xiàn)在還成天在家里上網(wǎng)課,以致于我們近來都沒有機(jī)會(huì)見面一起玩兒,也能在大姨的口中時(shí)常見到她。大姨說小姐姐她每天都起不來床,有好幾次網(wǎng)課馬上就要開始了,她才大喊著從床上爬起來,沖到電腦前登上教學(xué)軟件,把自己的賬號(hào)掛在了網(wǎng)上后,才慢慢讓自己從睡夢(mèng)中清醒過來。
大姨還說,小姐姐她雖然總是這種狀態(tài)登上網(wǎng)課系統(tǒng),卻還是成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)常老師點(diǎn)名回答問題,她都能夠?qū)Υ鹑缌鳎孟袼挥谜J(rèn)真上網(wǎng)課也能回答問題一樣厲害,其實(shí)啊,是因?yàn)樾〗憬銗酆盟膶I(yè)課,哪怕是晚上不睡覺早上起不來,她都還是花時(shí)間自己琢磨了那些專業(yè)課的知識(shí),讓她上網(wǎng)課時(shí)即使需要好一會(huì)兒調(diào)整聽課的狀態(tài),也不妨礙她聽見專業(yè)課相關(guān)的問題便從自己的大腦里尋找出合適的話來回答老師。
大姨是打來電話和我媽媽聊天說起這些的,每次她倆說的時(shí)候就在對(duì)話兩頭笑,弄得嗎,每次媽媽和大姨打完了電話,我都要吵著媽媽給我講大姨講了些什么。這些小姐姐上網(wǎng)課的事情,都是媽媽轉(zhuǎn)述給我的,哪怕是通過了兩個(gè)人的轉(zhuǎn)述,我也還是可以看見我那上網(wǎng)課的小姐姐模樣,可愛又迷人。
在居家隔離的日子里作文700字8
按理說,“我想上學(xué)”這句話應(yīng)該出自無(wú)法上學(xué)的兒童之口。為什么我會(huì)說出來呢?還要從一只蝙蝠說起……由于一只蝙蝠的死亡,導(dǎo)致了全國(guó)乃至全球的一場(chǎng)疫情風(fēng)暴,于是老師集體當(dāng)上了主播,學(xué)生全體被停課,家長(zhǎng)在家無(wú)所事事,就都投入到網(wǎng)課這場(chǎng)戰(zhàn)斗中。
但是盡管停課,我們每天都在釘釘、微信、QQ等各種APP中奔波,每天忙得焦頭爛額。
盡管老師每一天都精心準(zhǔn)備一套又一套的學(xué)習(xí)方案與教學(xué)視頻,可是網(wǎng)絡(luò)總是那么不給力。卡網(wǎng)、斷網(wǎng)讓心急的我不停地念叨:“完了完了,這下可糟了,不知道有沒有回放!彪S后我們一家人對(duì)著三個(gè)手機(jī)輪番進(jìn)行點(diǎn)擊,多次嘗試之后終于打開了,這時(shí)我以百米沖刺的速度點(diǎn)開聽課群。幸運(yùn)的是,這個(gè)視頻可以回放,真是謝天謝地呀!
在空曠又孤寂的房間里,少了同學(xué)老師的督促,活潑的我難免來點(diǎn)小插曲:東看看,西瞧瞧。連平時(shí)最喜歡的作文課也沒了興趣。雖然這里也有老師講課,也有老師布置的各種作業(yè),可是完完全全不一樣,我一點(diǎn)也不喜歡:我不喜歡沒有同學(xué)的房間,沒有老師親切笑容的課堂。
有時(shí)我會(huì)發(fā)呆,不知疫情何時(shí)結(jié)束。為了讓生活更有趣,我把數(shù)學(xué)整本書學(xué)完后,又開始學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)。但還是沒有校園生活好。我甚至懷念起了校園中的每一棵樹,每一面墻,每一朵花,每一只蟲子。
一場(chǎng)猝不及防的疫情,讓我們走近了網(wǎng)課,也讓我明白,我愛上了我們成長(zhǎng)的學(xué)校與溫馨的教室。我喜歡同學(xué)們談笑風(fēng)生的世界,喜歡老師對(duì)我嚴(yán)肅的表情,更喜歡我們美麗的校園。
在居家隔離的日子里作文700字9
當(dāng)學(xué)習(xí)將以網(wǎng)課的形式展開時(shí),我的內(nèi)心半分欣喜半分愁。
欣喜是因?yàn)橛镁W(wǎng)絡(luò)上課可以不用再為學(xué)習(xí)沒有思路而煩惱,可以有體系的學(xué)習(xí)接下來的內(nèi)容。
但主要還是愁苦。
先不說整天關(guān)心電腦還有多少電,就說說這網(wǎng)絡(luò)的問題吧:我們家的網(wǎng)絡(luò)用的是江蘇有線電視的網(wǎng)絡(luò),這網(wǎng)絡(luò)本身就差,就像蘇小妹寫的詩(shī):昨日一滴相思淚,今日方流到腮邊一樣,雖然這首詩(shī)是她寫來嘲諷他哥蘇東坡臉長(zhǎng)的,但是這滴原本應(yīng)在蘇東坡臉上的淚也仿佛如同我的淚一般,被這網(wǎng)絡(luò)折磨出的從昨日到今日也流不盡,再加上我們家的臺(tái)式電腦也不行,所以就像老牛拉破車一樣慢悠悠慢悠悠的走。直到有一天上物理課時(shí)終于等到我回答問題但我網(wǎng)絡(luò)斷開時(shí),爸爸才終于給家里裝上了HUAWEI的路由器
再說這對(duì)視力的影響,以前的我視力5.0,可以像王維一樣窮千里目,雖說上了初中視力急劇下降,但是5米之內(nèi)的事物我還是看得清的,為了保護(hù)這一雙半殘的眼睛,我寒暑假都不曾碰手機(jī)了,但這次的網(wǎng)課一下破掉了我的修為,近視還沒有養(yǎng)好,散光又被我養(yǎng)出來了。
平時(shí)在學(xué)校里,同學(xué)之間雖說也有摩擦,但是大家在一起玩得真的很開心,這次的網(wǎng)課讓我不能感覺到在學(xué)校里上課時(shí)的快樂,只能整天對(duì)著手機(jī)電腦屏幕愣愣的發(fā)著呆。唉,校園上課,你讓我思念啊,居然真就如詩(shī)經(jīng)所說的一般彼采葛兮,一日不見,如三月兮!
最后再說這互相干擾的問題,當(dāng)我下午第一節(jié)課時(shí),樓上的剛好在上體育課,所以每當(dāng)我吃完午飯養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備上課的時(shí)候,樓上便準(zhǔn)時(shí)會(huì)傳來核爆一般的響聲,本來我想向物業(yè)反映,但是突然想起我上體育課時(shí),樓下肯定也是無(wú)法忍受的,于是便自我安慰問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏吧!
在居家隔離的日子里作文700字10
什么?從現(xiàn)在開始要在家上網(wǎng)課了,可我還沒準(zhǔn)備好。]辦法,這可是老師的圣旨啊,誰(shuí)敢反抗,只能硬著頭皮上了。
在家上課真難。《6G宕鄲偠拟徛曧懫,頓時(shí)吸引住了我的注意,原來是釘釘上面有消息呀。是我的英語(yǔ)作業(yè),這上面怎么有個(gè)小紅點(diǎn)呀?這是什么呀?我瞪大我那小眼睛,像烏龜似地把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)了。作業(yè)已打回,學(xué)生還未訂正!一行刺眼的紅字呈現(xiàn)在眼前。應(yīng)該是要訂正作業(yè)吧。
瞧老師發(fā)來的圖片,應(yīng)該是一個(gè)單詞開頭忘記大寫了吧?墒强墒牵@到底是哪一頁(yè)上的作業(yè)呀!我皺起了眉頭,冥思苦想,絲毫沒有想到關(guān)于頁(yè)數(shù)的記憶。這時(shí),我的小腦袋一轉(zhuǎn),只要把做錯(cuò)的照片翻開,右下角都是有頁(yè)數(shù)的,一看不就知道得一清二楚了嗎?哈哈,我可是真是個(gè)小機(jī)靈鬼。我放大了照片,瞇起眼睛,皺起眉頭,仔仔細(xì)細(xì)地偵察右下角。噩耗降臨,我好像沒有把頁(yè)數(shù)給拍進(jìn)去唉我長(zhǎng)嘆一聲,懊惱地關(guān)上了電腦。真的沒有別的辦法了嗎,只能一頁(yè)頁(yè)地找過去了嗎?只有這一種辦法了一頁(yè)頁(yè)找過去。我給作業(yè)本做了個(gè)全身檢查,終于找到了違法單詞。哎,我馬上拿起筆,將這個(gè)單詞謄抄了一遍,加上了大寫。
就這樣上交?那不是我的`風(fēng)格。愛美的我當(dāng)然要幫它美容美容啦。先把它用美顏相機(jī)拍一下,然后給它加個(gè)濾鏡,再把它的膚色調(diào)白再調(diào)白,越白越好,清晰度當(dāng)然要開到最大。要不要給它瘦個(gè)臉?就是去除其它不相關(guān)的內(nèi)容,把它們統(tǒng)統(tǒng)去掉?粗逦恼掌桑野聪绿峤绘I,終于完成啦!
這網(wǎng)課上完,我變成了名偵探和高級(jí)修圖師了。在家上課,果真難啊。
在居家隔離的日子里作文700字11
剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候,大家都處于新奇的階段,我也不例外,每天的網(wǎng)課對(duì)于我如同網(wǎng)絡(luò)冒險(xiǎn)一般,我上課的時(shí)候視線可以緊緊地鎖定在屏幕上,下課會(huì)興高采烈地與同學(xué)討論作業(yè)和筆記,會(huì)就一道學(xué)術(shù)問題研究個(gè)半天。
可是,當(dāng)我這三分鐘熱度過去,一切都變味了,上課的時(shí)候,老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人,聊天軟件在召喚我:“快來,你的好友給你發(fā)了消息!鄙缃卉浖o我來提醒:“打開我,你關(guān)注的博主更新了動(dòng)態(tài)!”連本來我看都不會(huì)看的游戲都好像帶了那么一絲趣味。一開始,我意志極度堅(jiān)定,不看便是不看,若是一心兩用,事情怎么會(huì)做好?但我突然發(fā)現(xiàn),好像也有同學(xué)在開小差哦,所以我安慰自己,!你看,別人也沒有那么認(rèn)真嘛,偶爾玩一下也不會(huì)有多大的事。
只可惜,我這一玩,就不是偶爾了,我一開始還不以為然,沒好好聽又怎么樣,其他同學(xué)也沒多認(rèn)真啊,我作業(yè)還不是按時(shí)上交的。
多虧了幾天后的一次數(shù)學(xué)考試,給了我當(dāng)頭一棒:所謂的沒有拉下太多功課和其他人也沒有好好聽課,不過是自己騙自己罷了。媽媽問:“你到底有沒有好好學(xué)?”“我當(dāng)然……”我話說到一半,突然感到一種羞愧感涌上心頭,哎,網(wǎng)上有一句話叫“不會(huì)真有人會(huì)傻到連網(wǎng)課都隨便上上吧”。
這回,我可真成了個(gè)傻子,不過好在,現(xiàn)實(shí)讓我清醒了,多虧了那場(chǎng)“萬(wàn)惡”的數(shù)學(xué)考試!
“懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓”,我們時(shí)刻都要用規(guī)矩來規(guī)范自己,因?yàn)槊恳粋(gè)未來都是對(duì)過去生活的檢驗(yàn),每一個(gè)現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過去。
在居家隔離的日子里作文700字12
同樣是上網(wǎng)課,我上網(wǎng)課和弟弟上網(wǎng)課可真是不一樣。∈迨宕騺黼娫捀嬖V我們,課間十分鐘休息,弟弟差點(diǎn)把家都掀過來了,害得叔叔和阿姨現(xiàn)在除了在家上班,還得在家看孩子。
弟弟也不小了,比我也就小一歲,我上小學(xué)四年級(jí),弟弟上小學(xué)三年級(jí),我在家上網(wǎng)課是安安靜靜的,他在家上網(wǎng)課像是大鬧天宮。聽叔叔說,弟弟上網(wǎng)課的時(shí)候就不怎么老實(shí)。開著視頻看老師講課,老師要是講錯(cuò)了一點(diǎn)什么,或者老師視頻里傳來什么聲音,他都要轉(zhuǎn)頭告訴叔叔阿姨,昨天老師視頻里的炒菜聲,弟弟就及時(shí)匯報(bào)給叔叔阿姨聽了,弄得叔叔阿姨也開始想象老師家里的情景。每節(jié)網(wǎng)課的課間十分鐘,弟弟更是在家里鬧翻了天,他像是魚兒回歸了大海,從沙發(fā)翻到床上,從床上翻到地板上,叔叔阿姨一數(shù)落他,他就說課間十分鐘一定要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),才不至于免疫力下降,讓叔叔阿姨無(wú)言以對(duì)。
今天阿姨又打來電話找我媽媽“訴苦”,后來我從媽媽的話里才知道,弟弟上完網(wǎng)課的課間休息時(shí)間,總共加起來有好幾十分鐘,而在這好幾十分鐘的“大鬧天宮”下,叔叔阿姨家已經(jīng)沒法收拾了。弟弟因?yàn)闆]有小伙伴跟他一起玩,他在家里把小時(shí)候的玩具全都倒出來玩兒了,這讓終于熬到了他上三年級(jí)的阿姨又開始回歸到弟弟年幼的時(shí)候,在家里,線上下了班,立馬又投入到了收拾兒子玩具的生活里,讓阿姨懷疑自己兒子的心智是不是停留在了幼兒時(shí)期。今天弟弟更是玩具玩兒膩了,把窗臺(tái)上養(yǎng)花的泥巴挖了在家里玩兒,弄得屋里到處都是泥,讓下了班來收拾殘局的阿姨不知道該從哪里收拾起了。現(xiàn)在叔叔阿姨都在祈禱疫情快點(diǎn)結(jié)束,好讓弟弟回歸到學(xué)校里去上學(xué),讓他們的生活輕松一些。
在居家隔離的日子里作文700字13
因?yàn)橐咔,我們延遲開學(xué)時(shí)間,但是,不能去學(xué)校,不代表不能學(xué)習(xí),“停課不停學(xué)”,我們?nèi)嘣诶蠋焺?dòng)員下,積極參與,居家上免費(fèi)直播課。
我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課,七年級(jí)下冊(cè)同步課程,這樣下來,我們根據(jù)課程進(jìn)度上網(wǎng)課,復(fù)學(xué)后,我們不僅不擔(dān)心每科課內(nèi)容不熟悉,還有利于很快調(diào)整狀態(tài),銜接進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容豐富多彩,除了七門學(xué)科外,還有藝術(shù)欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對(duì)網(wǎng)課感興趣,愛上網(wǎng)課。
網(wǎng)課時(shí)間安排合理,每堂課不超過40分鐘,早上9點(diǎn)開始,11點(diǎn)半結(jié)束,下午2點(diǎn)30開始,4點(diǎn)鐘結(jié)束,每個(gè)周休息兩天,讓我們有充足的時(shí)間休息,保護(hù)了眼睛。課后有時(shí)間看課外書。
網(wǎng)課上的老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動(dòng)時(shí),同學(xué)們都積極搶答,對(duì)網(wǎng)課充滿了興趣,老師用各種方法來為我們解題,也讓我們見到了平時(shí)沒有見過的難題,不會(huì)的題目,經(jīng)老師提示,也就知道了解題方法。
語(yǔ)文課,進(jìn)度有點(diǎn)快,老師是一課連著一課上,每次上網(wǎng)課前,老師會(huì)提醒我們預(yù)習(xí),課上老師會(huì)講到識(shí)讀理解生字詞,句子賞析,題目含義,文章主旨,最喜歡老師上文言文,生動(dòng)有趣。
數(shù)學(xué)課上,老師會(huì)給我們講基礎(chǔ)題,讓我們背概念,課程進(jìn)度不快,上新課之前,會(huì)上一節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課,每次都會(huì)給我們出一些帶有難度的題目,讓大家挑戰(zhàn)自我,課下,我們質(zhì)疑老師解答,也會(huì)有練習(xí)鞏固。
還是希望能早日開學(xué),和老師同學(xué)們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結(jié)束,待春暖花開,我們相聚學(xué)校。
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叮鈴鈴!叮鈴鈴!早晨6點(diǎn)半,刺耳的鈴聲響了一遍又一遍。該死的鬧鈴吵醒我的美夢(mèng),夢(mèng)中媽媽給我買了冰激凌,剛要咬,就被吵醒了,繼續(xù)睡“該上早讀了,今天要上網(wǎng)課啦”耳邊傳來媽媽的呼喊。是呀!我一骨碌爬起來,趕緊穿衣起床。我的第一天網(wǎng)課就從早讀開始了。打開電腦釘釘群,就看到老師留的早讀任務(wù),于是我又讀又寫,半個(gè)小時(shí)不到我就完成了任務(wù)。
匆匆吃過早飯8點(diǎn)我就坐在電腦前預(yù)習(xí)上午要學(xué)的課程,等待著網(wǎng)課的開始。呀!終于,開始了!第一節(jié)課是數(shù)學(xué)《兩位數(shù)除以一位數(shù)》,老師講解生動(dòng)細(xì)致,我聽得專心認(rèn)真,不知不覺第一節(jié)課結(jié)束了。一下課我就興沖沖地跑去對(duì)媽媽說個(gè)不停:“媽媽,上網(wǎng)課的感覺很棒,我都學(xué)會(huì)了,真開心!”媽媽欣慰地笑了,鄭重地說:“為了給你們上好網(wǎng)課,老師們肯定做了很多準(zhǔn)備工作,很辛苦,你一定要好好學(xué)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,腦海里出現(xiàn)了老師伏在辦公桌前認(rèn)真?zhèn)湔n的身影
下午該上語(yǔ)文課了,可不能遲到。直播開始了!屏幕上出現(xiàn)了語(yǔ)文老師和藹可親的笑臉,耳邊響起老師親切的話語(yǔ),一時(shí)間感覺像是老師輕輕走到了我身邊。語(yǔ)文課講了《古詩(shī)三首》中的〈絕句〉,這首詩(shī)主要講了春天是一個(gè)美好、五顏六色的季節(jié),古詩(shī)中有四個(gè)字:麗、香、飛、睡。麗跟香是感受,飛跟睡是動(dòng)作,飛是動(dòng),睡是靜。還學(xué)習(xí)了四個(gè)生字:燕、融、鴛、鴦。老師在朗誦時(shí),還配上了音樂,閉上眼輕輕朗誦,沉醉其中。一轉(zhuǎn)眼功夫,第一堂有趣的語(yǔ)文課結(jié)束了。第二節(jié)課,老師讓我們寫隨堂練習(xí)。我認(rèn)真地寫呀寫,哪怕一個(gè)點(diǎn)沒寫好,也要擦掉重寫,生怕老師給我批改作業(yè)時(shí)看不清。下課時(shí)間到了,我的作業(yè)也寫完了。
在居家隔離的日子里作文700字15
網(wǎng)上學(xué)習(xí)對(duì)于老師和我們都是第一次,大家都感到十分新鮮。各科老師都很重視這次網(wǎng)課學(xué)習(xí),每次提交的作業(yè),老師總能在第一時(shí)間批改,讓我們及時(shí)訂正,未按時(shí)交作業(yè)的,老師會(huì)在群里反復(fù)催促,甚至打電話給家長(zhǎng),老師們把學(xué)生每天的學(xué)習(xí)情況都了解得清清楚楚。這段網(wǎng)課時(shí)間里最讓我印象深刻的是我們的數(shù)學(xué)陸老師,他為了讓我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)有效果,費(fèi)盡心思,錄制各種題目的講解視頻讓我們看,讓我我們分析批注,經(jīng)常會(huì)推送各種提優(yōu)題,同時(shí)讓我們學(xué)生錄制題目的講解方法。然后老師會(huì)把講得好的發(fā)到微信或者釘釘群里供大家學(xué)習(xí)。老師們還通過視頻監(jiān)考來檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果,老師通過釘釘發(fā)起直播,每個(gè)家長(zhǎng)的手機(jī)攝像頭打開對(duì)準(zhǔn)我們學(xué)生,老師就可以清楚地看到我們考試的狀態(tài)。
通過網(wǎng)絡(luò)直播,老師在班隊(duì)課上給我們講述了各種抗疫故事,鐘南山爺爺勇敢奔赴災(zāi)區(qū),帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員與病毒抗?fàn);有些白衣天使剪掉心愛的長(zhǎng)發(fā);不怕辛苦,奮戰(zhàn)前線;警察同志們不怕嚴(yán)寒在各路口檢查;志愿者們每天堅(jiān)守在小區(qū)門口給進(jìn)出的人們測(cè)量體溫;市場(chǎng)監(jiān)管部門在各大超市檢查物價(jià)等等。其中一個(gè)故事最讓人感動(dòng),就是河南一女孩,家里沒有網(wǎng)絡(luò),她的父親每天陪著她到鄉(xiāng)里蹭網(wǎng)上課?粗菍W(xué)習(xí)的勁頭,我真是自嘆不如。
如今在全國(guó)人民共同努力下,中國(guó)的疫情已經(jīng)基本控制,感謝那些奮戰(zhàn)在前線,無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。通過這次疫情,讓我充分體會(huì)到了知識(shí)的重要性,無(wú)論是通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是在校學(xué)習(xí)。我們都要認(rèn)真對(duì)待。我們已經(jīng)收到返校的好消息。終于很快就可以見到想念已久的老師和同學(xué)們了。
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春節(jié),是一個(gè)合家團(tuán)聚,歡聲笑語(yǔ)的日子?山衲甑拇汗(jié),和往年相比則大不尋常,這都是因?yàn)橐粓?chǎng)新型冠狀病毒而徹底改變了原本可以走親拜年團(tuán)聚的新年,而平日里川流不息的大街已變成冷冷清清的空城。這是一段每個(gè)人都刻骨銘心的特殊時(shí)期,疫情突襲,熟悉的生活仿佛按下了暫停鍵,但與生命有關(guān)的一切全力加速。
因?yàn)槲覈?guó)的病毒嚴(yán)重,相繼日本、泰國(guó)、美國(guó)等國(guó)家也出現(xiàn)了疑似病例,我們待在家里時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著疫情的最新發(fā)布,不久,我門的小區(qū)也被封閉管制了,我深深地感受到疫情的恐懼。奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員們同時(shí)間賽跑,與病毒較量,每一份勇敢和溫暖都將驅(qū)散冬日寒冷。疫情仍在到處肆虐,聽媽媽說一批又一批的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)趕赴武漢疫區(qū)去支援,他(她)們眾志成城,揮灑著熱血,真是令人敬佩!
轉(zhuǎn)眼到了開學(xué)時(shí)間,因?yàn)椴荒苷0磿r(shí)開學(xué),所以我接到了“停課不停學(xué)”在線網(wǎng)絡(luò)授課的通知。媽媽和我一起做足了準(zhǔn)備工作。開課當(dāng)天我準(zhǔn)時(shí)參加老師的直播課,課程只有短短的二十分鐘,當(dāng)我聽到了章老師那溫柔又熟悉的聲音,就仿佛老師站在我面前,而我就正坐在教室里認(rèn)真地聽課。
疫情之下,每一份堅(jiān)守背后都是老師的愛與責(zé)任。轉(zhuǎn)眼網(wǎng)絡(luò)授課已過兩周,我希望在下一個(gè)春暖花開的時(shí)候,伴著鳥兒的鳴叫,伴著黎明初升的太陽(yáng),伴著一絲太陽(yáng)的金色光芒和老師們同學(xué)們相遇在教室里,相遇在充滿歡樂的晨曦。希望疫情早點(diǎn)過去,白衣天使們能早日歸來,平安歸來。祝愿祖國(guó)繁榮昌盛,中國(guó)加油,武漢加油!
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在最近這段特殊時(shí)期中,我們無(wú)法到校上課。為了做到聽課不停學(xué),學(xué)校為我們開展了網(wǎng)絡(luò)直播課。
我在線下幫助媽媽研究如何向?qū)W生開展網(wǎng)絡(luò)授課時(shí),發(fā)現(xiàn)老師端的功能多種多樣,操作很有趣,引起了我的興趣。
很快,我就開始了對(duì)老師端的使用進(jìn)行了探索。
首先開始第一步,打開網(wǎng)頁(yè),搜索相應(yīng)的網(wǎng)址,點(diǎn)擊進(jìn)入。點(diǎn)擊頁(yè)面上的“創(chuàng)建課程”,將“線性代數(shù)”一課題輸入進(jìn)去,點(diǎn)擊“創(chuàng)建”。
第二步:準(zhǔn)備上課。點(diǎn)擊“發(fā)布課件互動(dòng)”將ppt上傳。然后點(diǎn)擊“直播”,“開始上課”。好了,全部完成!
正當(dāng)我在佩服自己的時(shí)候,媽媽提出了疑問:“我在講課的過程中,怎么才能知道,有沒有人聽課呢?并且如果學(xué)要寫板書的時(shí)候要寫在哪里呢?”我有些發(fā)愣,她提出的問題我并沒有考慮過。只好再去探索。
不過很快我就找到了解決的辦法。
首先是對(duì)于在哪里寫板書的問題:我建議她可以用使用網(wǎng)站上的黑板功能,那個(gè)功能可以用鼠標(biāo)進(jìn)行書寫,如果鼠標(biāo)不方便,可以打字;在有需要的時(shí)候,還可以繪圖。對(duì)于第二個(gè)如何進(jìn)行監(jiān)督的問題:我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤。
黑板再好使,數(shù)學(xué)符號(hào)打起來也很費(fèi)勁;就算學(xué)生進(jìn)行了簽到,但他們有沒有走神還是無(wú)法知道。
的確,網(wǎng)站功能再高級(jí),但有些問題也是網(wǎng)站無(wú)法解決的。比如對(duì)學(xué)生聽課狀態(tài)的監(jiān)控,這個(gè)很難全面把控。畢竟,直播課更多的是在考研學(xué)生的自制能力。
網(wǎng)絡(luò)直播確實(shí)是一種科技的進(jìn)步,他為我們帶來了方便,但他暫時(shí)也無(wú)法取代線下授課的魅力。
所以我期待著回歸我們的課堂,期待著與同學(xué)老師的相聚。
在居家隔離的日子里作文700字18
光陰似箭,日月如梭。寒假一眨眼就過去了,又到了開學(xué)的日子,由于新型冠狀病毒,導(dǎo)致我們的開學(xué)與學(xué)習(xí)方式和以往年不同。
往常我們開學(xué)了,都是在舒適的教室里學(xué)習(xí)的,而今年是停課不停學(xué),是在電子產(chǎn)品通訊網(wǎng)上學(xué)習(xí)的。
2月9號(hào)的晚上,媽媽就囑咐我:“明天是電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了,明天開始要早一點(diǎn)起來,要像平時(shí)在學(xué)校一樣對(duì)待!2月10號(hào)我像平時(shí)上學(xué)一樣,七點(diǎn)鐘起床,洗漱完吃早餐,電子課要九點(diǎn)鐘上,所以吃完早餐還很早,我就拍一下球。8:20就要準(zhǔn)備好聽燕子老師誦讀課。燕子老師那磁性的聲音總能讓我感到很溫暖!安粦峙嘛L(fēng)雨的人,風(fēng)雨將成為他助威的吶喊”這句話燕子老師強(qiáng)而有力的誦讀著,我便會(huì)一遍一遍的重讀著,去領(lǐng)會(huì)句子的意思。快九點(diǎn)鐘了,準(zhǔn)備靜下心來聽課啦!我靜靜地聆聽著老師講課,時(shí)而跟著老師思考,時(shí)而跟著老師朗讀,時(shí)而體會(huì)句子的意思,時(shí)而跟著老師分析題意,時(shí)而跟著計(jì)算。
雖然有時(shí)跟不上老師,有時(shí)看不清里面的字,但是我覺得這樣上課挺新穎的。我覺得在線上學(xué)習(xí)還是挺好的,最起碼不用吃飽了就趕著走路上學(xué),而且媽媽每天都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)暖水袋,讓我暖暖的安心上課?墒情_始聽課就覺得很不適應(yīng),老師講課的時(shí)候自己無(wú)從提問,所以自己也理不清自己懂得多少。很多時(shí)候要一遍一遍的播放,電子產(chǎn)品看久了眼睛也不舒服,又少了同學(xué)的.交流。真的很想念同學(xué)想念老師了。
但愿病毒趕緊離去,讓我們快點(diǎn)回到歡聲笑語(yǔ)的、環(huán)境優(yōu)美的校園,安靜舒適的教室里學(xué)習(xí)吧。
在居家隔離的日子里作文700字19
我的教師已經(jīng)是一名老教師了,她如今也跟著上起了網(wǎng)課。
在當(dāng)前疫情面前,學(xué)校號(hào)召教師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),別看平時(shí)威風(fēng)凜凜的教師,這是可是讓我們笑掉了大牙。
教師先是跟我們平時(shí)理解本事好的孩子做實(shí)驗(yàn)。把我們幾個(gè)同學(xué)編在一組了,正兒八經(jīng)的上起課來。電腦聯(lián)網(wǎng),開機(jī),教師發(fā)起了鏈接,我們點(diǎn)了理解,就開始了上課。
網(wǎng)課,我并不陌生,因?yàn)閶寢尳o我報(bào)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)書法班,那個(gè)教師就是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行教學(xué)的,當(dāng)然,這應(yīng)當(dāng)有必須的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),或者是給我們上課的書法教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了,所以他上起課來得心應(yīng)手。教師人不出鏡,教學(xué)卻很認(rèn)真,能夠說他的學(xué)生桃李滿天下?晌业慕處熌,習(xí)慣了平時(shí)的一只粉筆一個(gè)黑板,應(yīng)對(duì)面的和我們互動(dòng),課上的有滋有味。
我們和教師在一個(gè)頁(yè)面上出現(xiàn),媽呀!嚇了我一跳,這,這是我的教師嗎平時(shí)里教師就是喜歡樸素大方的穿著,我們習(xí)慣了教師簡(jiǎn)單的打扮,可一進(jìn)了網(wǎng)絡(luò),教師,教師在成了一個(gè)“丑八怪”。其實(shí)教師還是那個(gè)教師,就是我們覺得奇怪極了。
教師正襟危坐,有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來,平時(shí)我們的互動(dòng)教師問,我們回答,可,這時(shí)真的成了教師的一言談,趣味的是,教師的媳婦還不明白教師上網(wǎng)課這件事,進(jìn)了家門就一向嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重,小區(qū)已經(jīng)封閉,等等,可笑的是,教師還不明白,他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)穿到我們那里了,我們偷偷的笑起來,教師一板一眼的講著知識(shí)。
要下課的時(shí)候,教師對(duì)我們說:“這個(gè)累啊,也不明白你們懂了我今日講解的知識(shí)了嗎”我們私下?lián)u搖頭,又怕教師悲痛,就說,我們?cè)趶?fù)習(xí)一下,不會(huì)的在問您……
看來,活到老,學(xué)到老,這話是真理,等疫情過后,我必須把真實(shí)情景告訴教師。
在居家隔離的日子里作文700字20
隨著新型冠狀病毒的突然來襲,在“停課不停學(xué)”的號(hào)召下,我們開始了線上學(xué)習(xí)。這個(gè)特殊的時(shí)期給我們的生活帶來了不少的變化,上網(wǎng)課對(duì)我來說就是最重要的變化,然而就是這上網(wǎng)課也給我?guī)聿簧贌⿶馈?/p>
剛開始上網(wǎng)課時(shí),我興致勃勃,每次回答問題都很積極,上著上著,我就發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)課這個(gè)“壞小孩”的種種缺點(diǎn)。
老師用釘釘正講得激情昂揚(yáng),突然“壞小孩”的“爸爸”——網(wǎng)絡(luò),不小心開始打瞌睡了;他的“媽媽”——手機(jī)、電腦、數(shù)字電視,就會(huì)把“老師”的講課暫停,拿出自己魔法棒——“小圓圈”,它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……我是急得抓耳撓腮,渾身冒汗。不一會(huì)兒,情況好轉(zhuǎn),可又沒多長(zhǎng)時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)“爸爸”干脆睡起覺來,課程被迫暫停。這下,同學(xué)們都以為下課了,紛紛退出學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這課呀,上得是“缺胳膊少腿的”,真是讓人煩心呀!
網(wǎng)絡(luò)“爸爸”一覺睡醒后,意識(shí)到自己的過失,連忙呼喚“壞小孩”的媽媽補(bǔ)救。這時(shí)老師終于不再吞吞吐吐,而是一口氣做了幾百個(gè)動(dòng)作,讓人誤以為是千手觀音降世了。
還有一次,網(wǎng)課“小朋友”用自己“父母”結(jié)合在一起的力量,卡我的手機(jī),斷我的網(wǎng),讓我好不容易打了一大篇的字,無(wú)法發(fā)出。這個(gè)BUG真是太厲害了。等我重啟電腦連上網(wǎng),課程已經(jīng)結(jié)束了。唉,網(wǎng)課這個(gè)“小朋友”還真是挺難相處的。
最讓我痛恨它的是,我每天都和這個(gè)“壞小孩”一起學(xué)習(xí),我以為和它是好朋友,誰(shuí)知它竟對(duì)我下黑手,我是千防萬(wàn)躲,也沒有躲過它的襲擊——又近視了100度。這危害真是防不勝防!
上網(wǎng)課真是讓我煩惱,讓我成績(jī)倒退,還戴上了高度數(shù)的眼鏡,種種不便數(shù)不勝數(shù)。我真希望能夠早日回到熟悉的校園,回到熱鬧的課堂,見到親愛的同學(xué)和老師,與網(wǎng)課說拜拜。
在居家隔離的日子里作文700字21
新學(xué)期開始了,可是正值新冠肺炎疫情肆虐,人們無(wú)法外出,同學(xué)們也就此開啟了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)之旅。網(wǎng)課中有豐富的學(xué)習(xí)資源,講解詳細(xì)的典型習(xí)題,為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
網(wǎng)課中不乏老師的溫馨提醒與認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的數(shù)學(xué)張老師,每天早上都會(huì)在微信群中及時(shí)布置任務(wù),會(huì)在網(wǎng)課上直播,在課后布置作業(yè),并進(jìn)行檢查、督促。有一天早晨,張老師直播講新課,積極與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱情高漲,申請(qǐng)了連麥,希望可以點(diǎn)到自己回答問題。直播課結(jié)束,微信群中緊接著收到的是張老師布置的課后作業(yè),提醒大家要按時(shí)完成,在那天,我的數(shù)學(xué)作業(yè)上傳后,竟很快地收到了張老師的評(píng)語(yǔ),說我的一道題寫得不完整,并進(jìn)行了詳細(xì)的講解,最后對(duì)我的書寫進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。當(dāng)張老師對(duì)每個(gè)上傳作業(yè)的同學(xué)都寫完評(píng)語(yǔ)后,我們還會(huì)看見微信群中張老師對(duì)同學(xué)們的及時(shí)督促。當(dāng)同學(xué)們都上傳完畢時(shí),收到的是張老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。因?yàn)閺埨蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)們都順利地完成了功課,及時(shí)完成了作業(yè)。
還有年級(jí)組的語(yǔ)文老師們,每到語(yǔ)文早讀,謝老師都會(huì)在群中發(fā)送早讀的內(nèi)容,各班的語(yǔ)文老師都在認(rèn)真地備課,精心制作每一節(jié)課的課件,錄每一節(jié)課的視頻,供同學(xué)們觀看,布置堂清與作業(yè)。課后,老師會(huì)在微信群中抽查幾位同學(xué)把作業(yè)完成情況發(fā)入群中,檢測(cè)同學(xué)們的整體情況。同學(xué)們感到老師就在自己的身邊,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們都積極完成了作業(yè)。
網(wǎng)課中這樣的“微感動(dòng)”每天都在上演,說也說不盡。讓我們共同享受這溫暖大家庭中的“微感動(dòng)”吧!
在居家隔離的日子里作文700字22
最近,雖然我們無(wú)法前往學(xué)校上課,但各地教育部門為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí),發(fā)出“停課不停學(xué)”的號(hào)召。雖然返校的時(shí)間被推遲了,但學(xué)習(xí)的橋早已經(jīng)搭起來了。在學(xué)校老師們緊張又有序的安排下,所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家學(xué)習(xí)。班主任老師每天都在班級(jí)群里提醒家長(zhǎng)和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。
開學(xué)第一天我沒有按時(shí)起床,后來還是媽媽把我喊起來,我急急忙忙補(bǔ)上了那天的課程和早讀,于是我暗下決心不能再睡懶覺,第二天一定要按時(shí)起床。
從那一天開始,我就每天早晨比規(guī)定的時(shí)間早起一小時(shí)進(jìn)行晨讀,接著鍛煉身體,然后在線上有序地進(jìn)行各科學(xué)習(xí),一天四節(jié)課,上午、下午各兩節(jié)課,一節(jié)課二十分鐘,每一節(jié)課都有不同的老師進(jìn)行教學(xué),讓我不去學(xué)校也能收獲不少新知識(shí)。
除了我們所學(xué)的課程以外,教育部門還非常有心地為我們開設(shè)了道德法治課、心理健康課、綜合課,讓我們習(xí)得了不一樣的知識(shí),了解了疫情現(xiàn)狀和如何防范疫情,從中學(xué)到了不少新知識(shí),受益匪淺!
經(jīng)過最近的網(wǎng)上學(xué)習(xí),我在家也養(yǎng)成了很好的作息規(guī)律,讓我明白學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,也不一定要老師在你身邊。
自主學(xué)習(xí)之余,我還幫父母做力所能及的事,如:拖拖地、洗洗碗、整理自己的房間。當(dāng)然了,每天按時(shí)收看《新聞聯(lián)播》及時(shí)關(guān)注疫情的發(fā)展,預(yù)習(xí)新課做好筆記,這已經(jīng)成為我每天的必修課。
在這個(gè)特殊時(shí)期,除了對(duì)我們的白衣天使說感謝的話,在這里還要真誠(chéng)地道一聲:老師們,你們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),你們還要緊張地備課,提前安排好各項(xiàng)工作。今后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來做社會(huì)有用的人!
在居家隔離的日子里作文700字23
今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長(zhǎng)了許久?墒俏覀儾⒉桓械礁吲d,不僅因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)受到影響,還因?yàn)槲覀兊拇笪錆h生病了。
全國(guó)各地都心系武漢,看著新聞里一批批白衣天使、解放軍去支援武漢,還有很多醫(yī)生被防護(hù)服弄傷了手和臉,我很感動(dòng)于白衣天使們的辛勤付出。
雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒有停,也不能停。在老師們緊張而有序的安排下,所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任張老師和其他兩位老師每天都在群里提醒家長(zhǎng)和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。
“開學(xué)”第一天,我沒有按時(shí)起床,遲起了一會(huì)兒,后來還是媽媽把我叫起來。我急急忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與晨讀,于是我暗下決心:以后一定按時(shí)起床。
從第二天開始,我就堅(jiān)持每天早上比規(guī)定時(shí)間早起了一小時(shí)。先進(jìn)行晨讀,然后是體育鍛煉,接著是在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí),把假期作業(yè)更正好,從中我收獲了不少新知識(shí)。
自從在網(wǎng)上聽各位老師的講課學(xué)習(xí),我的“假期”生活有規(guī)律了,讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,也不一定是要老師在你的身邊。
自主學(xué)習(xí)之余,在閑下來的時(shí)候,我還幫媽媽拖拖地,晾衣服等。當(dāng)然了,每天看新聞聯(lián)播,及時(shí)關(guān)注疫情的發(fā)展,整理有用的筆記,這些都成了我的必修課。
在這個(gè)非常時(shí)期,對(duì)白衣天使說的感謝已經(jīng)不少了,所以我還想對(duì)老師和家長(zhǎng)們表示感謝。
真心地道一聲:老師,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),您們緊張的備課,提前安排好各項(xiàng)工作。
真誠(chéng)地說一句:爸爸媽媽以及所有叔叔阿姨們,您們辛苦了!幫我們檢查作業(yè),及時(shí)關(guān)注群里面的通知。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定更加努力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在居家隔離的日子里作文700字24
恍惚間,一個(gè)學(xué)期悠悠逝去,那獨(dú)一無(wú)二的網(wǎng)課,已離去三個(gè)月。
上網(wǎng)課時(shí),正值隆冬轉(zhuǎn)向春,頗有一種“兔從狗竇入,雉從梁上飛”的場(chǎng)景。在農(nóng)村,早上飛來一只鳥,中午又飛來一只鳥,下午再飛來一群蜜蜂的場(chǎng)景讓我的網(wǎng)課失去效率。
但這些都不算什么,最厲害的還是我家的狗,它會(huì)捉刺猬、蝴蝶、蚱蜢、老鼠……總之沒有什么是它不能捉到的。最有意思的,莫過于它捉蝴蝶。
它總是在花園里捉蝴蝶。首先,它會(huì)伏在地上,前爪抓地,身體向后縮,等到蝴蝶慢悠悠飛到它跟前,它就屏息凝神,當(dāng)蝴蝶確認(rèn)沒有危險(xiǎn)而歇息時(shí),它就一躍而起,在空中劃過一道曲線,蝴蝶想逃,但哪里逃得過迅猛的狗,當(dāng)狗一爪撲下時(shí),蝴蝶就摔在草坪上,不動(dòng)了。
然后,這只狗突然向后一退,對(duì)著蝴蝶左右反復(fù)躥跳,再突然停住,用前爪瘋狂抓撓蝴蝶,再不斷重復(fù)。據(jù)我的不完全統(tǒng)計(jì),大約十次以后,那狗站在蝴蝶前面,開始注視它。它歪著頭,一動(dòng)不動(dòng),過了一會(huì),把蝴蝶翻了一面,又把頭歪向另一邊,如此翻來歪去,歪來翻去數(shù)十次,它不動(dòng)了。
當(dāng)我又不知它心中又懷有什么鬼胎時(shí),它突然一口咬住蝴蝶,跑開了,我連忙追去,不料蝴蝶已經(jīng)葬身“狗”口了。正當(dāng)我為蝴蝶悼念時(shí),我家的狗居然一口吐出蝴蝶,跑了。
當(dāng)油菜花“滿城盡帶黃金甲”,還有千樹萬(wàn)樹“梨花”開,大地便綠意蔥蘢。這個(gè)春天,成為我最難忘的一個(gè)。
轉(zhuǎn)眼,四月到來。我在田野里的“網(wǎng)課”就要結(jié)束了,我覺得我的快樂也將如水而逝。而我對(duì)這片田野的思念,將永遠(yuǎn)埋藏于村頭的古樟樹中,來年,發(fā)出新芽,抽出新的枝丫。
在居家隔離的日子里作文700字25
2020年初,新型冠狀病毒入侵湖北省,席卷中華大地,為保障人民生命安全及健康,國(guó)家做出“封城”決定。這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)役,同時(shí)也打亂了正常的教學(xué)安排。全國(guó)中小學(xué)延期開學(xué),但學(xué)生們的學(xué)習(xí)并沒有因此停止,“停課不停教,停課不停學(xué)”政策緩解了家長(zhǎng)們的焦慮和恐慌。通過調(diào)整教學(xué)方式,老師各出妙招,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等工具及時(shí)發(fā)出教學(xué)指令,網(wǎng)上授課、個(gè)性化作業(yè)及批改等各種人性化的舉措讓學(xué)生們?cè)谕Un期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂,實(shí)現(xiàn)了家校“零距離”對(duì)接。
一開始聽見這個(gè)消息時(shí),我的心里很擔(dān)憂:不在學(xué)校上課,我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)、上課、交作業(yè)呢?如今,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,不但讓我用另一種方式“回歸往!,更讓我感受到了老師“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的偉大。
老師們?yōu)閹椭覀儽M快適應(yīng)新的教學(xué)方式,可謂是煞費(fèi)苦心!尤其是班主任李艷老師,帶領(lǐng)我們創(chuàng)建群聊、自己編寫課件、錄制課程、下發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)以及筆記。
最重要的是,我擔(dān)心老師們會(huì)因?yàn)樯辖蛔鳂I(yè)太多而草草批改,但數(shù)學(xué)倪克琳老師、英語(yǔ)任旭杰老師并沒有絲毫敷衍,仍像在學(xué)校般認(rèn)認(rèn)真真、一如既往,并且根據(jù)每個(gè)同學(xué)作業(yè)的不同給出不同的鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。感謝老師對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)與辛勤付出。我在這里對(duì)老師們真心地說一句“謝謝您,您們辛苦了!我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您們的期望!”
值得一提的是,老師不但教導(dǎo)我們認(rèn)真進(jìn)行主學(xué)科的學(xué)習(xí),科任學(xué)科也沒落下,因?yàn)樗齻儠r(shí)刻關(guān)注我們德智體美勞全面的發(fā)展。班主任李艷老師每天給我們發(fā)關(guān)于音樂、美術(shù)、科學(xué)等科任學(xué)科的課件,并且換著花樣的督促我們做眼操、鍛煉身體、積極勞動(dòng)、關(guān)心時(shí)事、熱愛科學(xué)……真是用心良苦啊!
請(qǐng)大家看下我在家的表現(xiàn)吧!
在居家隔離的日子里作文700字26
由于新型冠狀肺炎的侵?jǐn)_,教育部下發(fā)了“停課不停學(xué)”的號(hào)召。小的時(shí)候?qū)懽魑,題目是2020與現(xiàn)在的生活會(huì)有什么改變呢。我提起筆在紙上寫道:“它將會(huì)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展的時(shí)代,人們足不出戶就可以解決問題,教學(xué)方式也改為了在網(wǎng)絡(luò)授課,學(xué)生再也不需要去學(xué)校,只需要一臺(tái)電腦就可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)!闭鏇]想到,對(duì)未來的小小幻想竟可以生根發(fā)芽,在2020的到來中真的實(shí)現(xiàn)。
上網(wǎng)課的時(shí)間已經(jīng)過去了一周,不知道大家有沒有逐漸適應(yīng)這種生活。那些本該見到的人此刻由于疫情的爆發(fā)不能再相見,但知識(shí)則依靠互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系了千家萬(wàn)戶。
使用微信授課,沒想到平時(shí)不茍言笑的政治老師用著儼然一副“歲月靜好之圖”的頭像,沒想到用著本該走文藝范的語(yǔ)文老師頭像竟是!憤怒的小鳥!人設(shè)終究還是和現(xiàn)實(shí)分道揚(yáng)鑣了。
但是網(wǎng)課還是有更多刺激之處的。比如說上課回答問題被艾特的慌張;上體育課,老師讓你發(fā)視頻的慌張,早上差點(diǎn)起晚在截止時(shí)間前一秒打卡的慌張。說著說著,我的淚就落了下來。像一天被cue五次的本人,真的是在網(wǎng)課的推行中感受到了老師對(duì)我莫大的關(guān)懷。這種刺激往往可以在一瞬間分泌大量多巴胺,讓我還沒清醒的小腦瓜一瞬間回神。
網(wǎng)課最有趣的一點(diǎn)是善用語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字功能?粗@些文字,我只想問:“在嗎?為什么你能發(fā)語(yǔ)音?”其實(shí)網(wǎng)課的推行益處很大,就比如語(yǔ)音,不會(huì)的可以再反反復(fù)復(fù)地聽,再也不用擔(dān)心有哪里沒聽懂啦。
總之呢,網(wǎng)課肯定是利大于弊的。相信同學(xué)們可以把握住這次的寶貴機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),不負(fù)韶華。
在居家隔離的日子里作文700字27
上網(wǎng)課的日子,我們與老師們隔著一塊屏幕學(xué)習(xí)。相比于在教室上課,屏幕前的我們才是展現(xiàn)自律最好的地方。
記得第一次上網(wǎng)課時(shí),我害羞得不敢開攝像頭。穿著睡褲,頭發(fā)蓬松的我兩眼迷惑的看著電腦。放在一旁的手機(jī)一直滴滴的響,這簡(jiǎn)直是要勾我魂的聲音!我一邊聽課一邊心里不住地想著:“又有什么新鮮事,又有誰(shuí)給我發(fā)了信息啦……”一個(gè)個(gè)猜測(cè)不停的從我腦海里冒出,直到占據(jù)了整個(gè)大腦。終于,我悄悄的打開了手機(jī),可投入我眼簾的卻是天氣預(yù)報(bào)提醒。我的興致一下子全無(wú)了?僧(dāng)我再次看向屏幕時(shí),早已不知道老師講到哪了。緊接著,老師開始抽人回答問題,可老師說出的一個(gè)個(gè)問題就像是外星語(yǔ)般,我絲毫不懂。聽著別人的回答,我竟有了羨慕。“同學(xué)們把攝像頭打開,讓老師看到你們學(xué)習(xí)的樣子,不對(duì)著自己,對(duì)著書本也可以”。聽了這番話后,我的手不受控制的點(diǎn)開了攝像頭。
也不知怎的,我一下子就集中了注意力。聽著老師的聲音,看著老師,這感覺不就和在教室里一樣嘛,我干嘛不敢開攝像頭!恍然大悟的我不禁有些悔恨自己之前的做法,聽漏了知識(shí),還浪費(fèi)了時(shí)間。融入課堂的我就像是充上了電的電腦般,開始存儲(chǔ)知識(shí)。聽著同學(xué)們的討論和回答,就像是有一股無(wú)形的力量,迫使我不得不動(dòng)腦筋思考。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就在我的專注中知不覺就過去了,原來上網(wǎng)課其實(shí)很有意義的。專心聽網(wǎng)課的我們就像是一盞盞正在蓄力的燈,等到有了足夠的本領(lǐng)就會(huì)光芒萬(wàn)丈!
這場(chǎng)疫情下的網(wǎng)課,是一堂關(guān)乎你我的課,是一堂關(guān)于自律的課,更是一堂關(guān)乎未來的課。
在居家隔離的日子里作文700字28
成長(zhǎng)的煩惱是很多的。自從上了網(wǎng)課以來,我又多了一些上網(wǎng)課的煩惱,這些煩惱可以解決的已經(jīng)解決了,而那些還沒有解決的,多是需要回學(xué)校上課了才可以徹底解決。
上課注意力集中不了,這本是我上網(wǎng)課以來最大的一個(gè)煩惱,后來在我給自己的信念鼓勵(lì)下,這個(gè)煩惱已經(jīng)解決了。還記得剛上網(wǎng)課的時(shí)候,上著上著課,我的心思便游離到了窗外,眼神也跟著飄蕩到了窗外,連老師截圖對(duì)我警告,好像都沒有用似的。后來一次偶然,我認(rèn)識(shí)到上網(wǎng)課如果一直不認(rèn)真的話,那我這一兩個(gè)月的網(wǎng)課時(shí)間可謂是打水漂了,而其他上網(wǎng)課認(rèn)真的同學(xué),這段時(shí)間足以讓他們成長(zhǎng)到讓我正式回學(xué)校開學(xué)了之后跟不上他們的程度。這個(gè)認(rèn)識(shí)讓我有了一種肯定自己也可以專注起來的信念。還別說,有了這個(gè)信念之后,我這個(gè)最大的煩惱便自然而然的消失了。
在上網(wǎng)課的期間,我以為一些無(wú)傷大雅的煩惱,卻一直都沒能被我徹底解決掉,每天這個(gè)煩惱還在重復(fù)著,這種重復(fù)也讓我漸漸明白,這個(gè)煩惱或許真得正式開學(xué)回學(xué)校了才能夠徹底解決掉。上網(wǎng)課期間的“起不來床”就是這樣一個(gè)煩惱,看起來是無(wú)傷大雅的,可是卻棘手過了對(duì)我而言更大的一些煩惱。
也許是我內(nèi)心明白早上不需要花費(fèi)時(shí)間在上學(xué)的路上,這才有了無(wú)論如何我都要睡夠了,才拖拖拉拉把牙刷了把臉洗了,換好衣服之后花五分鐘吃完早餐,然后迅速的出現(xiàn)在攝像頭下,出現(xiàn)在網(wǎng)課的現(xiàn)場(chǎng),出現(xiàn)在老師的眼睛里,保證上課不遲到。
上網(wǎng)課的煩惱,能解決的,我都想辦法解決了,而那些不能解決的,或許還真得等到回學(xué)校上課了,才會(huì)自然而然的消失掉。
在居家隔離的日子里作文700字29
“女兒,快去上直播課!”媽媽平地一聲吼,我連忙打開電腦看直播課。
這是一堂“特殊”的課,我感覺十分新奇,怎么,在家里隔著屏幕還可以看見我的同學(xué),聽見他們的話?真是太有趣了!我乖乖地把本子擺放在一邊,直到潘老師開課后,我才發(fā)現(xiàn)原來今天的主題是寒假生活交流!
課程開始了,不少的同學(xué)都出現(xiàn)在電腦屏幕上,我很激動(dòng),原來這也可以的呀!
輪到沈欣怡分享寒假讀書了,只見沈欣怡出現(xiàn)在電腦屏幕上,她向我們介紹了《霧都孤兒》這本書,我耐心地聽完了她的介紹,我才發(fā)現(xiàn)原來自己以前看的時(shí)候有很多問題都沒有搞明白就直接過掉去看后面的情節(jié)了,今天又聽沈欣怡細(xì)細(xì)講解了一番我總算明白了當(dāng)初我沒有搞懂的問題,同時(shí)也明白了要“溫故而知新”,要不斷地看,從不同時(shí)間的閱讀中明白不同的道理。
又過了一會(huì)兒,我最好的朋友嚴(yán)涵婷出現(xiàn)在了屏幕上,我既興奮又高興,這么多天不見,她似乎什么都沒有改變,嚴(yán)涵婷介紹的是一本歷史書,名叫《料事如神胡雪巖》,她把主要人物分析得頭頭是道,聽完她的介紹我大概知道了這本書在講些什么,這幾個(gè)主要人物的性格特征,讓我心中癢癢的,也想要買這本書好好閱讀。封建社會(huì)確實(shí)是比較殘酷的,清朝年末小人得志,主人公在他們的陷害之下死了,就像南宋抗金名將岳飛一樣,精忠報(bào)國(guó)一生卻被秦檜陷害以至于斬首,看得出來,越是昏庸無(wú)道的君王越是聽信身邊那些小人和奸臣的話,使那些賢臣結(jié)局悲慘。
這堂在電腦上的課真是“特殊”啊,與我以前在學(xué)校里面對(duì)面上的課不一樣,但我聽得更認(rèn)真,這堂課也讓我感受到了科技帶來生活的便利,我再也不擔(dān)心假期延長(zhǎng)在家無(wú)聊啦,因?yàn)橛羞@樣有趣的網(wǎng)課,我還能見到親愛的同學(xué)呢!
在居家隔離的日子里作文700字30
自9月1日起,我們開始了網(wǎng)上授課,到今天已上了三天,21節(jié)課,覺得在家里上課比在學(xué)校還累。
這三天七門正課科都上了個(gè)遍,早上8點(diǎn)10分上課進(jìn)入直播間,全年級(jí)的學(xué)生一起上課。但現(xiàn)在也沒遇到本班老師講課,物理化學(xué)老師已知道了名字,但長(zhǎng)什么樣子,授課質(zhì)量如何還是未知。語(yǔ)文是先講文言文和詩(shī)在暑假里都已背過,課下注釋也都看過了,學(xué)起來沒什么困難。數(shù)學(xué)沒想到先隔過了因式和分式這兩章,直接從較為簡(jiǎn)單的第三章平均數(shù)講起,畢竟之前學(xué)過平均數(shù),再加上暑假里認(rèn)真預(yù)習(xí)過,學(xué)起來是相當(dāng)輕松。英語(yǔ)學(xué)的也很順利,老師們講的十分清楚,既有學(xué)習(xí)也有復(fù)習(xí),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得十分透徹,我也不停的在書上記筆記。
其他幾科也很好,每次上課的老師都不一樣,老師們講課的語(yǔ)氣和速度也都截然不同,在這十天的時(shí)間里自己說不定能夠聽完整個(gè)年級(jí)里所有老師的課。最讓我吃驚的一門是體育,以往的課程不是在操場(chǎng)上訓(xùn)練就是在教室里上自習(xí),沒想到今天的網(wǎng)課體育老師竟用課件來講課,不過體育老師用電腦不像其他老師一樣用的很熟,出現(xiàn)了一些狀況。體育網(wǎng)課讓我了解了中考,1000米和跳遠(yuǎn)我不擔(dān)心,1000米自己已經(jīng)甩了中考滿分線近十秒,跳遠(yuǎn)自己?jiǎn)栴}也不大。最擔(dān)心的還是坐位體前屈。還有一項(xiàng)是在籃球和足球之間選,但看了籃球和足球的項(xiàng)目,都覺得很不容易。
上午從8點(diǎn)上到11點(diǎn)半都是網(wǎng)課,之間也沒什么休息的時(shí)間,自己現(xiàn)在中午也不午休了,反正也睡不了多長(zhǎng)時(shí)間,到了兩點(diǎn)半就準(zhǔn)備上課。等到下午五點(diǎn)多的時(shí)候,一天里的七節(jié)課都結(jié)束了,這就開始寫老師們布置的作業(yè)。感覺這一天是十分繁忙,真覺得比在學(xué)校里還累。
還有七天,近50節(jié)課,自己一定要在這段時(shí)間里好好學(xué)習(xí),開學(xué)后老師們不一定會(huì)再講一遍,再說不久之后就會(huì)迎來月考,我可是盼著自己能夠進(jìn)步的。
在居家隔離的日子里作文700字31
最近兩個(gè)月,在家上網(wǎng)課,這一段經(jīng)歷是難忘的,是快樂的,在這段與外界隔離的時(shí)間里,在家里的網(wǎng)課是我們唯一的任務(wù)。記得一開始上網(wǎng)課的時(shí)候,一進(jìn)教室各種煩,一會(huì)兒我卡了,一會(huì)兒老師卡了,一點(diǎn)辦法都沒有,只能等網(wǎng)來。一節(jié)課講的內(nèi)容還沒以前的三分之一,雖然不累,但是總覺得很空虛。更痛苦的是,一段時(shí)間不動(dòng)界面,它就直接卡死了,用iPad上課的我根本點(diǎn)不出麥,只能一段時(shí)間點(diǎn)一次屏幕。點(diǎn)名就更是難受了,雖然大家都盡量快的回答,都提前開了麥,但是嚴(yán)重的回聲和噪音讓我不得不放慢點(diǎn)名速度,太早開始點(diǎn)名,大家都在休息,不到的人很多,稍晚點(diǎn)點(diǎn)名,運(yùn)氣好了點(diǎn)完剛好上課,運(yùn)氣不好就耽誤了上課時(shí)間。去學(xué)校上學(xué),哪點(diǎn)都比網(wǎng)課好。后來,我對(duì)網(wǎng)課的態(tài)度稍有改變了,我突然覺得還挺好的。平時(shí)在學(xué)校里,有些筆記老師都是說幾遍的,以我的手速在保證字體的情況下,根本來不及,問同學(xué)又有點(diǎn)不方便,于是就尷尬了,但是,在家上網(wǎng)課,寫不完了立馬截屏,利用課下時(shí)間整理剩余的筆記,既可以完成任務(wù),又能再次思考,就當(dāng)復(fù)習(xí)了。網(wǎng)課最舒服的一點(diǎn)輕松。先拋開別的不說,光是正常課程,每天就比學(xué)校少一節(jié),學(xué)校里自修課等于主課,但是網(wǎng)課直接放學(xué),上學(xué)時(shí)間的壓力是平時(shí)一半不到,簡(jiǎn)直堪稱爽。下課時(shí)間,有時(shí)鴉雀無(wú)聲,有時(shí)則是個(gè)別人聊天,但聽著他們聊,其他人便笑了,雖是網(wǎng)課,但歡樂一點(diǎn)都不少。如今,網(wǎng)課只剩下半天,簡(jiǎn)直心痛到難以呼吸,這段在家的愜意生活就要結(jié)束了,迎著我們的是期中考試,俗話說臨陣磨槍不亮也光,但現(xiàn)在連磨的時(shí)間都沒有了,雖說現(xiàn)實(shí)還是要接受的,但是實(shí)在不想面對(duì)啊。
Ade,我的網(wǎng)課時(shí)光!就要說再見了,這段時(shí)間的酸甜苦辣,都將深深的烙印在我的記憶里。Ade,我的網(wǎng)課時(shí)光!
在居家隔離的日子里作文700字32
上網(wǎng)課!沒想到,今年我們會(huì)以這樣的方式上學(xué)。由于疫情防控的需要,我們不得不“宅”在家里,坐在電腦前對(duì)著屏幕上課。
小時(shí)候,我一直期待可以在家上課。不用頂著烈日迎著寒風(fēng)去上學(xué),有爸爸媽媽的陪伴,還可以隨時(shí)享受一下美味的零食和水果,尤其是可以開個(gè)小差,老師還看不到。
嘿嘿!現(xiàn)在,這一切竟然要實(shí)現(xiàn)了。
記得第一節(jié)語(yǔ)文課,葛老師給我們講的是春節(jié)的習(xí)俗。我端坐在電腦前,準(zhǔn)備迎接人生中第一次網(wǎng)課的到來。結(jié)果,音頻和PPT怎么也對(duì)不上,畫面已經(jīng)放到后面幾頁(yè)了,前幾頁(yè)的聲音才緩緩地傳過來,聲音像電量不足的老式錄音機(jī)在哼唱。到了后半段直接卡了,屏幕突然變成一半白色,另一半藍(lán)色,還不停地閃動(dòng)。老師柔和的聲音不見了,換來的卻是一陣刺耳的電流聲,仿佛一臺(tái)生銹的機(jī)器在耳邊運(yùn)轉(zhuǎn)。真想捂上耳朵,可又期待著下一秒能傳送出葛老師那柔和而富有磁性的聲音。眼前時(shí)不時(shí)有一條條黑線在閃動(dòng),最后線變成面——黑屏了。此時(shí)的電腦像是死機(jī)了一般,沒有任何聲音。明明前一天試課的時(shí)候還一切正常啊!哎,第一節(jié)語(yǔ)文課就在沉默中“華麗”地結(jié)束了。
可憐的葛老師,縱有十八般武藝,面對(duì)這種情景也束手無(wú)策,只能干著急。我猜,這會(huì)兒葛老師也許坐在電腦前傷心呢!也許是上網(wǎng)的人太多,又或許是電腦有問題……我真想變出一根魔法棒,輕輕一點(diǎn),讓一切恢復(fù)正常。
幸好這個(gè)“網(wǎng)絡(luò)事故”很快就解決了,之后我們暢游在語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)課堂上,葛老師又變成了那個(gè)談笑風(fēng)生的葛老師,引領(lǐng)我們?cè)谡Z(yǔ)文的海洋中遨游。生動(dòng)的比喻,形象的例子如蓮花般從葛老師口出吐出。老師看不見我們,但我們卻看得見老師辛勤的付出!
別說,第一次上網(wǎng)課還真有意思,但我卻感覺少了點(diǎn)什么;蛟S是課堂上和老師同學(xué)的切磋,或許還有別的。真希望早日回到學(xué)校,再見到久違的老師和同學(xué)們。
在居家隔離的日子里作文700字33
九月一號(hào)我們就開始上網(wǎng)課了,這呢就是我上網(wǎng)課的一天。
早上被媽媽叫起來就8點(diǎn)多了,起來洗把臉就要開始上網(wǎng)課了。這時(shí)候呢,別人都已經(jīng)吃完飯,收拾完?yáng)|西準(zhǔn)備上課了。而我呢,卻還在被起床氣困擾著。上完第一節(jié)課之后,肚子就餓的咕咕叫。還好,趁我這上第一節(jié)課的功夫,媽媽已經(jīng)把飯做出來了。上完課就去吃飯。但就在快吃完的時(shí)候,課程又開始了。沒辦法,只得放下碗去聽課。網(wǎng)上老師講的課是有意思。但好幾個(gè)老師都播放的是《同上一堂課》的內(nèi)容。有意思是有意思,但是還是不如上課,畢竟老師是在網(wǎng)上錄出來視頻并不能跟我們互動(dòng),也不能讓我們思考,舉手回答問題。一般上等個(gè)幾秒就要出答案了,根本就沒有辦法思考。雖然老師有時(shí)候會(huì)按暫停鍵,但是誰(shuí)又能又人真正的讀和想呢?少了很大的積極性。大家難免會(huì)情不自禁的想,這疫情快快結(jié)束吧,在學(xué)校里和老師一起上課,多有意思!在網(wǎng)上聽課,雖然是好是好,但是還是不如在課堂上啊。又因?yàn)橐粋(gè)年級(jí)都是在同一節(jié)課上,所以呢,我甚至連自己的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)老師是誰(shuí),叫什么名字都不知道。每天過著相似的生活,做著相同的事情。教師節(jié)馬上就要到了。一想到我們,甚只連面對(duì)面跟老師說聲謝謝,說聲老師你辛苦了的話,都不能說的話。那對(duì)老師豈不是太殘忍了嗎?他們辛辛苦苦教了一年,又一年到頭來,甚至連一句學(xué)生的謝謝,都沒有聽到。
真希望疫情趕快過去,讓我們快點(diǎn)開學(xué)。讓教師能聽到這一句謝謝,讓我們可以坐在課堂里面,和老師親切的學(xué)習(xí)。過著多姿多彩的生活,不要讓我再再多上那些網(wǎng)上的體育課了。每次上完體育課,我的感覺就是想吐。估計(jì)是我體能比較差吧。那以后可要好好鍛煉了?刹灰速M(fèi)了學(xué)校的體育課了。好啦,喜盼疫情結(jié)束,我們?cè)趯W(xué)校里面再會(huì)。
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