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逆境與成才作文800字(精選25篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的逆境與成才作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。
逆境與成才作文800字 篇1
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!币馑际钦f(shuō),人只有經(jīng)過(guò)逆境,才能成才。
人應(yīng)該在逆境中得到鍛煉,學(xué)會(huì)成才,走向成功?ㄔG基自小窮困潦倒,常常在小店鋪里當(dāng)童工,十分艱苦,但他不斷學(xué)習(xí),掌握各種手藝,在最底層摸爬滾打,終于成為了一位大企業(yè)家。他說(shuō)過(guò):“人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄@人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能度過(guò)難關(guān)!币粋(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境,是說(shuō)不出這樣的話的。逆境是通往成功的必經(jīng)之路,在中國(guó)也有這樣的人。
朱元璋是中國(guó)歷史上的一個(gè)巨人,他的英勇與果斷令千代人折服。可他不是從小養(yǎng)尊處優(yōu)的闊少爺,而是失去雙親的放牛娃,無(wú)依無(wú)靠,甚至還當(dāng)過(guò)乞丐,在這樣的條件下,他依舊不懈努力地學(xué)文習(xí)武,推翻了元朝,成為天下景仰的大明天子。如果不是逆境造就了他的個(gè)性,他是不會(huì)成才的。
逆境是支撐成功果實(shí)的高大樹干,想要果實(shí),就得努力爬;逆境是擋在綠洲前的沙漠,想要甘露,就得不停奔跑;逆境是通往世外桃源的森林,想要幸福,就得穿過(guò)荊棘,成功不是輕松得來(lái)的,逆境是幫助你的最好幫手。
沒(méi)有人可以不經(jīng)歷逆境直接成功,沒(méi)有磨練,結(jié)果只會(huì)是悔恨。李世民去世前為兒子鋪好了一切道路,斬除了所有禍根,但計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,在李治舒舒服服當(dāng)皇帝的時(shí)候,朝中大亂,他只得在病痛中郁郁而死。人沒(méi)有逆境是不行的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境,遇事就會(huì)無(wú)經(jīng)驗(yàn)可尋,無(wú)方法可查,失敗是注定的`。
逆境與成功是相依相存的,不經(jīng)歷逆境,是無(wú)法像雄鷹一樣在天空中翱翔的,是無(wú)法像勁松一樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)的,是無(wú)法像江河一樣盡情奔騰的。逆境永遠(yuǎn)是成功的奠基石,人只有經(jīng)歷逆境才能成功,人應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中成才。
逆境與成才作文800字 篇2
沒(méi)有歲月的磨煉,哪會(huì)有今日的成才;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌;沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有盛夏的果實(shí);沒(méi)有艱難困苦的環(huán)境,哪會(huì)有頑強(qiáng)堅(jiān)毅的`心志。
在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中!闭缛苏f(shuō)“苦難是所學(xué)校!倍鴮W(xué)得好壞要看自己。
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是擁有不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。司馬遷遭受宮刑完成了歷史巨著《史記》;周文王受拘禁而演《周易》;貝多芬聽(tīng)不見(jiàn),艱難跋涉于荊棘叢生的黑白琴鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章;我們熟悉的聾啞作家海倫·凱勒,在沒(méi)有光明沒(méi)有聲音的世界中成才。這些事例都足以表明:逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!笨磥(lái),不經(jīng)過(guò)風(fēng)浪,就不能達(dá)到勝利的彼岸;不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難,就不能成大事。所以,如果你身處順境,請(qǐng)走出“溫室”,拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn);如果你身處逆境,也不要?dú)怵H,要勇敢地克服困難。
一旦身處逆境,我們要有信心,有恒心,有毅力,要努力擺脫惡劣環(huán)境給我們帶來(lái)的負(fù)面影響。我們要正視逆境,即便“山窮水復(fù)疑無(wú)路”,也有“柳暗花明又一村”的時(shí)刻。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。徒有羨魚,唉聲嘆氣不是辦法。只有腳踏實(shí)地,努力奮斗才能成就一番事業(yè),品嘗鮮美果實(shí)。
不經(jīng)歷一番徹骨寒心,怎得梅花撲鼻。讓我們?cè)谀婢持谐刹牛硎苣婢辰o我們帶來(lái)的心靈財(cái)富吧!
逆境與成才作文800字 篇3
許多人都是在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的,如果說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家這句話真的應(yīng)驗(yàn)的話,那么窮人家里對(duì)于孩子的磨煉也定會(huì)是一種逆境,倘若一個(gè)人具有憂患意識(shí),時(shí)刻為他人著想,那么他的背后肯定也會(huì)有一條不平凡的坎坷路,因?yàn)閺男≡诿酃拗虚L(zhǎng)大的人,嬌生慣養(yǎng)是很難顧及“大我”的他們只會(huì)以“小我”為中心,這點(diǎn)是很令人可悲。
在逆境中具有的憂患意識(shí),使人成才。
讀慣了小說(shuō)中天才的富家公子的故事,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子屈指可數(shù)。而出生于貧苦家庭中的人才卻不計(jì)其數(shù),著名歌唱家宋祖英就是出生于這樣的一個(gè)貧困家庭。宋祖英九歲就幫父母下地干活了,她的父親身體不是很好,所有經(jīng)濟(jì)來(lái)源都是靠母親砍柴或者收一些農(nóng)作物去賣,每學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,宋祖英都交不上學(xué)費(fèi),只有靠自己在學(xué)校打工而賺取學(xué)費(fèi),12歲時(shí),宋祖英已經(jīng)開(kāi)始幫母親分擔(dān)重負(fù),上山砍柴,下地挑糞了,如今的宋祖英已成為了一支軍中百靈。一名受人愛(ài)戴的歌唱家,2002年12月20日,晚七時(shí)三十分,宋祖英成為了中國(guó)人乃至亞洲人第一次在世界聞名的悉尼歌劇院舉辦獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)的第一人,這想必就是在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的百靈吧!
在逆境中具有的拼搏意識(shí),使人成才。
著名音樂(lè)家貝多芬同樣是這樣一個(gè)人,我們記得的不單單是他創(chuàng)作的音樂(lè)作品《歡樂(lè)頌》,更應(yīng)該在乎的是這首音樂(lè)的創(chuàng)作背景,貝多芬中年失聰,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),失聰無(wú)疑是給貝多芬?guī)?lái)的巨大打擊,但是貝多芬卻憑借著自己驚人的毅力創(chuàng)作了令人難忘的'《第九交響曲》而《歡樂(lè)頌》便是其中一部,“拼搏”就是其中必要的因素。
無(wú)論是現(xiàn)代還是古代,人們都在經(jīng)歷著挫折,而恰恰是這種挫折成就了他們?cè)谀婢持谐刹诺囊蛩,其?shí)每個(gè)人都是平凡的,但在這種逆境中,需要我們把握機(jī)遇的同時(shí)需要付出刻苦的努力,只有具有憂患意識(shí)才能讓機(jī)會(huì)不白白錯(cuò)過(guò),讓我們以憂患作為成功的基石,在逆境中成長(zhǎng),揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,行駛在大風(fēng)大浪中。
逆境與成才作文800字 篇4
逆境成才究竟是什么意思?
古今中外,可以拿許多例子來(lái)回答。
就先拿青海高原上一株柳和家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹來(lái)比。青海高原一株柳怎么會(huì)生長(zhǎng)起來(lái)壯大起來(lái)?無(wú)疑是經(jīng)受過(guò)一次又一次摧毀,卻能夠一會(huì)一會(huì)起死回生。而家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹隨手折一枝柳枝插下去,就發(fā)芽,就生長(zhǎng),三兩年便成為一株婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹了。這是多么鮮明的對(duì)比啊,只有在逆境中充滿信心、以超乎想象的毅力和韌勁抗?fàn)幍娜耍婢巢艜?huì)促使他成才。
再拿夏洛蒂·勃朗特來(lái)說(shuō)。她出生在英國(guó)北部的一個(gè)窮牧師家庭,在童年是母親不幸早逝,撇下她和嗷嗷待哺的兩個(gè)妹妹艾米麗和安恩,還有一個(gè)弟弟。作為姐姐她不得不早地承擔(dān)起一部分維持家計(jì)的責(zé)任。夏洛蒂·勃朗特從小就要強(qiáng)好勝,生活再艱苦在勞累,都不肯放棄學(xué)習(xí)。她和她的妹妹們嘗試過(guò)寫作,都希望用筆敲開(kāi)幸運(yùn)之門。夏洛蒂·勃朗特曾把自己覺(jué)的最好的幾首詩(shī)寄個(gè)當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的冠桂詩(shī)人羅伯特·騷塞,但是羅伯特·騷塞回答她的`卻是:“在大自然里,小草和大樹都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學(xué),不是婦女的事業(yè),而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)!眱蓚(gè)妹妹跟她一樣被激怒了,她們沒(méi)有精神頹喪,在后來(lái)的生活里,她們想打算開(kāi)始創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō),夏洛蒂·勃朗特剛開(kāi)始寫的第一部小說(shuō)是《教師》由于寫的不合格而沒(méi)有發(fā)出來(lái),但是妹妹艾米麗的長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼嘯山莊》和安恩的長(zhǎng)篇小說(shuō)《艾格尼斯·格雷》發(fā)了出來(lái),夏洛蒂·勃朗特沒(méi)有悲觀退宿,而是埋頭續(xù)寫她的第二部小說(shuō),她成功了,她勝利了,她的辛苦沒(méi)有白費(fèi),她寫出的第二部小說(shuō)就是當(dāng)今的世界巨作《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
青海高原上一株柳和夏洛蒂·勃朗特的生命力是多么頑強(qiáng)啊!只有辛苦辛苦,才會(huì)有幸福幸福!逆境之所以會(huì)促使人成才,是因?yàn)樯俨涣诵判、和本身的毅力加上辛苦和汗水?/p>
逆境與成才作文800字 篇5
逆境是否有利于成才?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,有的人持否定態(tài)度,有的人持肯定態(tài)度,可謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。而在我看來(lái),及自己的感悟,我更傾向于后者。
現(xiàn)今人們生活水平日益提高,家庭經(jīng)濟(jì)條件也很優(yōu)越,但卻滋生一個(gè)不和諧的現(xiàn)象——“啃老族”的出現(xiàn)。就我直接或間接了解到的,這些“啃老族”大多為富二代。他們?cè)诎惨菔孢m的.家庭環(huán)境中長(zhǎng)大,沒(méi)有吃過(guò)什么“苦”,也不知道“苦”的滋味,更不必說(shuō)是什么困難、挫折等所謂的“逆境”了,所以他們不懂得珍惜,因而缺少奮斗的動(dòng)力。一旦遭遇逆境時(shí),往往會(huì)不知所措,甚至?xí)货瓴徽瘛?/p>
縱觀古今中外,身處逆境、仍不懈努力并取得成功的例子又何嘗少呢?
我們都知道“臥薪嘗膽”的故事。越王勾踐在被吳王夫差打敗后,忍辱負(fù)重,勵(lì)精圖治,通過(guò)三年的努力,最終打敗吳國(guó),成為“春秋五霸”之一。
司馬遷為朋友辯解而入獄,并被處以宮刑這一奇恥大辱。但他最終隱忍屈辱地活了下來(lái),完成了千古之作——“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。
貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,以頑強(qiáng)的毅力,拼搏的精神與命運(yùn)抗?fàn),譜寫出一曲曲不朽的音樂(lè)巨作,成為一代音樂(lè)大師。
逆境成才的例子數(shù)不勝數(shù),從中足以證明逆境也能讓人成才。
再者說(shuō),身處逆境對(duì)于一個(gè)人的身心也是一種磨練。在磨練中增強(qiáng)了意志,提高了能力,修煉了品質(zhì)。這正如孟子所說(shuō),“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!闭墙(jīng)歷逆境的磨練,“所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。作為初中學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難與挫折,不為“逆境”嚇到,長(zhǎng)大后才能成為社會(huì)合格的建設(shè)者。
只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨,方才見(jiàn)到彩虹,說(shuō)的就是這個(gè)道理。
逆境與成才作文800字 篇6
逆境有助于成功嗎?一些人對(duì)這個(gè)問(wèn)題持消極態(tài)度,而另一些人持積極態(tài)度?梢哉f(shuō)不同的人有不同的觀點(diǎn),聰明的人有不同的觀點(diǎn)。在我看來(lái),以及我自己的看法,我更喜歡后者。
如今,人們的生活水平日益提高,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況也非常好,但是一個(gè)不和諧的現(xiàn)象,——“回旋鏢”出現(xiàn)了。據(jù)我直接或間接了解,這些“嬰兒潮”出生的孩子大多是富裕的第二代。他們?cè)谑孢m的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大,沒(méi)有任何“痛苦”的經(jīng)歷。他們也不知道“苦”的滋味,更不用說(shuō)所謂的“逆境”如困難和挫折了。因此,他們不知道如何珍惜他們,缺乏奮斗的動(dòng)力。面對(duì)逆境時(shí),他們往往會(huì)不知所措,甚至崩潰。
回顧古今中外,有沒(méi)有很多人在逆境中堅(jiān)持不懈,取得成功的例子?
我們都知道“靠工資睡覺(jué),嘗膽”的故事。勾踐被吳王夫差打敗后,忍辱負(fù)重,經(jīng)過(guò)三年的努力,終于打敗了吳國(guó)。他成了“春秋五!敝。
司馬遷為他的`朋友辯護(hù)并入獄。他被判入獄,真是奇恥大辱。然而,他終于忍氣吞聲,活了下來(lái),完成了——的永恒之作《歷史學(xué)家的最后一首歌,《離騷》無(wú)韻》,《史記》。
雙耳失聰?shù)呢惗喾乙圆磺粨系囊懔蛻?zhàn)斗精神與命運(yùn)抗?fàn),?chuàng)作了一系列不朽的音樂(lè)杰作,成為一代音樂(lè)大師。
逆境成為有用之人的例子數(shù)不勝數(shù),這足以證明逆境也能使人成為有用之人。
此外,身處逆境也是一種身心的訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中,我增強(qiáng)了意志,提高了能力,培養(yǎng)了素質(zhì)。這正如孟子所說(shuō):“所以,天要降得更高,人要先苦其心,勞其筋骨,餓其皮,勞其體魄。”正是通過(guò)逆境的磨練,“一個(gè)人必須要有耐心,并獲得他不能獲得的東西!
劍鋒來(lái)自磨礪,梅花香來(lái)自嚴(yán)寒。作為初中生,我們應(yīng)該敢于面對(duì)困難和挫折,不要被“逆境”嚇倒。只有當(dāng)我們長(zhǎng)大了,我們才能成為合格的社會(huì)建設(shè)者。
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨之后,我才能看到彩虹。這是事實(shí)。
逆境與成才作文800字 篇7
在成長(zhǎng)過(guò)程中,不可能一帆風(fēng)順,而在這過(guò)程里,一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。
然而在這些風(fēng)雨之后,會(huì)有明媚的陽(yáng)光在向你招手、微笑。想到這里,你會(huì)覺(jué)得這一切都值了。
逆境就好像是我愛(ài)寫哲理、想象作文,而每次考試卻只考記敘、抒情作文。搞得我每次狼狽地?cái)∠玛噥?lái),可那又有什么辦法呢?誰(shuí)讓出題人不是我呢?
的確,我們不得不承認(rèn)逆境常常使人痛苦,在那同時(shí)它也在磨練人得意志,杰出的人才幾乎都經(jīng)歷過(guò)九九八十一難般的艱難險(xiǎn)阻。逆境是人生這本教科書中必不可少的1頁(yè),可以出現(xiàn)在任何地方。雖然帶有些許苦澀,但苦盡甘來(lái)。
進(jìn)一步來(lái)講“逆境”也是激發(fā)一個(gè)人的潛力!澳婢吵鋈瞬拧边@句話深刻的說(shuō)出了只有在遇到困難時(shí)才會(huì)發(fā)揮出自己的潛力的道理?梢赃@樣說(shuō):生活有順境,也有逆境,逆境常常多于順境。我們要戰(zhàn)勝逆境,把逆境變成磨煉自己的礪石,把逆境變成走向成功的動(dòng)力。
在逆境的環(huán)境中,你會(huì)學(xué)到許多人生的哲理,逆境會(huì)將你身上的許多棱角磨圓,讓你更快的'駛向那沒(méi)有走完的道路,也許,在這過(guò)程中,你會(huì)經(jīng)歷磨難,你會(huì)經(jīng)歷坎坷,但想想未來(lái),想想成功,這些又算得了什么呢?
逆境,在許多人看來(lái),這是一個(gè)多么刺眼的詞啊,多少人將它恨之入骨,它讓多少人痛苦過(guò)、艱辛過(guò)!也正是因?yàn)檫@些,它才使人忘不了他,將它刻入骨里。
其實(shí)逆境也可以讓我們歡樂(lè)成長(zhǎng),但是就要看你對(duì)逆境的態(tài)度。如果你對(duì)它很好,它就可以讓你歡快成長(zhǎng);如果你粗暴的對(duì)待它,它就會(huì)讓你失去對(duì)生活的信心,相信聰明、的人一定會(huì)選擇第一種態(tài)度,樂(lè)觀地度過(guò)每一天!也就是說(shuō),只要你給逆境一個(gè)微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝逆境只需要嘴角向上揚(yáng),不用對(duì)它拳打腳踢,也不用對(duì)他浪費(fèi)那么多口舌。這微笑,就是對(duì)逆境顯示自己王者的霸氣!
佚名說(shuō)過(guò):“偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
所以說(shuō),戰(zhàn)勝逆境并不難,只需要一個(gè)微笑!
逆境與成才作文800字 篇8
一棵樹苗只有經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮,才能長(zhǎng)成參天大樹;一粒石頭只有經(jīng)受住波濤的拍打,才有機(jī)會(huì)變成耀眼的珍珠;一只雛鷹只有經(jīng)受住試飛的折磨,才能翱翔于天際。憂患總是被人們所厭惡,但它卻是成才必不可少的條件。
“亞圣”孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生于憂患,死于安樂(lè)。”這句話的意思是說(shuō):“在憂患中生存發(fā)展,在安逸享樂(lè)中生存發(fā)展!庇纱丝梢(jiàn),逆境有多么的重要!
自古到今,有多少在憂患中成才的事例啊!著名史學(xué)家司馬遷在牢獄那等惡劣條件下,寫成了被魯迅稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍風(fēng)餐露宿,嘗遍百草,寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。
在現(xiàn)代,依然少不了這樣的事例身殘志堅(jiān)的張海迪,在身體殘廢的情況下,躺在床上自學(xué)成才。偉大的.毛澤東同志,幼時(shí)因沒(méi)錢買書,徒步走了二十多里路,到親戚家去借,正是這種困難條件,才使他成為了人民的領(lǐng)袖。這些都是活生生的例子啊!
逆境成才固然好,但是你首先得承受住痛苦。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)叫劉大偉的中學(xué)生,他本有著上重點(diǎn)高中的機(jī)會(huì),但因他父母的意外死亡上吊了。唉!多么悲慘的事例啊!
在安樂(lè)中走向滅亡的例子也不少,但卻沒(méi)有引起人們的重視。商紂王貪圖美色,不理政事,因此被周武王取代。唐玄宗沉迷酒色,不理政事,導(dǎo)致強(qiáng)大的唐朝走向衰落。秦始皇貪圖安逸享樂(lè),使秦朝衰弱,他的兒子秦二世不但沒(méi)有吸取教訓(xùn),反而更加的生活糜爛,最終秦朝被滅。這些都是寫赤裸裸的事例!但卻不能引起人們的重視。
人生在世,就應(yīng)該享受奮斗的快樂(lè),在逆境中成長(zhǎng),而不是一昧的貪圖享樂(lè),追求安逸舒適,因?yàn)檫@樣是自取滅亡的行為。
如果說(shuō)逆境是成功大門的鑰匙,引你打開(kāi)成功大門,那么安樂(lè)就是成功路上的有毒鮮花,一不留神,后悔萬(wàn)千,因此我們應(yīng)該在逆境中生存,遇到困難不退縮,勇往直前,善于觀察,只有這樣,我們的生活才會(huì)更美好,我們才可能取得成功。
逆境與成才作文800字 篇9
俗話說(shuō)得好:貧苦人家的孩兒早熟。的確不錯(cuò),逆境可以影響一個(gè)人的成就,但苦環(huán)境一定成就一個(gè)嗎?
爸爸生在那個(gè)貧苦的年代,“大革命”的“后遺癥”正在襲擊著那片貧瘠的土地。越窮孩子越多少,奶奶接連生了八個(gè)孩子,一位千金七位“皮蛋”,個(gè)個(gè)都一頓吃下大碗大碗的飯。這更給貧苦的家庭抹上濃厚的“苦味”。
爺爺每天都要起早貪黑的工作,但工作并不能滿足溫飽問(wèn)題,這不僅是由勞動(dòng)力不足造成的,但更多的是爺爺嘴快,從來(lái)不會(huì)阿諛?lè)畛。爸爸說(shuō)的最多的莫過(guò)于過(guò)年時(shí)的盛況,這更反映出忙碌一年所得了了。過(guò)年時(shí)家家戶戶都要做年飯辦年貨,可爺爺家就不同了。忙了一年積下的糧食只夠烙煎餅的。烙煎餅時(shí),這一張剛起,但看起來(lái)只有七八分熟時(shí),旁邊一站了一個(gè)仔兒,只得把煎餅送到孩子手中,畢竟過(guò)年得吃頓外飯。另一張剛下鍋,不知是老幾已經(jīng)等了好久,叔叔伯伯們一個(gè)接一個(gè),有條不紊的排隊(duì),那秩序可謂井然有序。面沒(méi)有了,煎餅沒(méi)有了,這年貨辦得可真是特別。除夕之夜吃年飯是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,年夜飯也是豐盛之極。但爺爺家時(shí)辰鄧別有一番風(fēng)味。餃子上上下下滿鍋都是,這個(gè)一碗那個(gè)一碗,大家吃得津津有味。但到了爺爺奶奶這兒卻只有餃子湯了,水中清晰的倒映著兩位老人那印有歲月痕跡的褶皺的`臉,水真清呀!
爸爸的生活環(huán)境的確是逆境,的確是苦境,但兄弟七人的成就各不相同。大伯父多年拼搏最終在村里干起了豬的“經(jīng)紀(jì)人”,收入也不少了;二伯父當(dāng)年在部隊(duì)當(dāng)兵,退役后留在了臨沂火車站當(dāng)警察;五伯父毅然闖“關(guān)東”,討了個(gè)東北的媳婦;六伯父成了一名商人,坐擁龐大的工廠……但三伯父卻在家務(wù)農(nóng),不僅生活不富裕,而且養(yǎng)成了心眼多心眼小的毛病。
逆境是相同的,但弟兄幾人成就卻各不相同。有的成功,有的無(wú)為。逆境是成才的前提,但逆境中那顆永不屈服的心卻是成才的關(guān)鍵。
逆境與成才作文800字 篇10
逆境,也是人生中的一筆寶貴的財(cái)富。我們不可能總是處于一種養(yǎng)尊處優(yōu)的地步,不可能總是在一種優(yōu)良的環(huán)境下學(xué)習(xí)、工作,我們總會(huì)遇到許多不愉快的事,遭受許多挫折、打擊,但正是這些逆境才能磨練我們的意志,把我們推向成功的殿堂。
到了高三,學(xué)習(xí)壓力是更重了,但這就要更好地生活條件來(lái)補(bǔ)充嗎?租房、陪讀就一定是件好事嗎?我不這樣認(rèn)為,高三是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的階段。在這個(gè)階段,我們會(huì)經(jīng)歷許多重創(chuàng),許多意料不到的打擊,但這也是對(duì)我們的`一種考驗(yàn),一種磨練。在學(xué)習(xí)上,我們要全力以赴;在生活上,我們也不能讓自己變得安逸。魯迅曾說(shuō)過(guò):“生活太安逸了,工作就會(huì)被生活所累!备呷,是要吃苦的時(shí)候,在學(xué)習(xí)生活上,我們都要經(jīng)得起考驗(yàn),這也是人生中的一段逆境,只有我們努力地堅(jiān)持過(guò)去,才會(huì)收獲成功后的喜悅,才會(huì)發(fā)現(xiàn)逆境也會(huì)鑄就我們的成功。
逆境,也是一筆財(cái)富,讓我們的人生更加充實(shí)。正是逆境,讓我們的人生不是兩點(diǎn)一線,而是曲折。盤旋著,有滋有味,再回想起來(lái),也是很值的。
毛澤東的一生是經(jīng)歷了許多的逆境,有秋收起義的失敗,有第四次反圍剿的失敗……但他并沒(méi)有因這些逆境而埋怨、惱恨。他經(jīng)常和周恩來(lái)、朱德他們談?wù)撃嵌涡了嵬,“憶往昔崢嶸歲月稠”,也是那些逆境磨練了他,成就了他吧!讓他總是笑著回憶那些往事,正視那些逆境。因?yàn),那些逆境讓他的人生更充?shí),更加充滿戲劇性,才會(huì)有現(xiàn)在那么多關(guān)于毛澤東在那個(gè)年代的故事。
逆境,也是一筆財(cái)富,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。還記得三起三落的鄧小平同志嗎?各種政治上的斗爭(zhēng),打擊對(duì)鄧小平是一次大的逆境,但這些斗爭(zhēng)、打擊卻并沒(méi)有使鄧小平喪失生活的希望、喪失高昂的斗志,而是讓他學(xué)會(huì)了更加堅(jiān)強(qiáng)。終于,他迎來(lái)了你逆境的重生,他的“一國(guó)二制”的政策,他倔強(qiáng)地收復(fù)了香港,他為我們祖國(guó)做出了卓越的貢獻(xiàn),也被稱為“我國(guó)20世紀(jì)改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師”。
逆境,也是一筆巨大的財(cái)富啊!
逆境與成才作文800字 篇11
東周洛陽(yáng)之外,回蕩著他虛無(wú)飄渺的聲音。
雨雪霏霏之年,飄灑著他荒蕪消瘦的嘆息。
韓非即使作了《說(shuō)難》一書,最終仍不能幸免于難,又何況他這名微不足道的說(shuō)客呢?
懷才不遇。他太息道?纯醋约海律酪h褸,連精神也早已隨屈原中的石頭那樣沉沒(méi)在江中,卻無(wú)只魚享用。悲哉!
他聽(tīng)到兄弟、嫂子、姐妹、妻妾暗中譏諷他,說(shuō)致富之道有之,偏要賣弄口舌,豈不困窘?
慚愧的夾縫中,他在房中鉆研周書。曾經(jīng)的困境,以往的懷才不遇拋諸腦后,柳絮蹁躚起舞,垂柳青翠欲滴,落紅碾作成泥,銀雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),都裝載不了他理想的行囊。當(dāng)落霞為陰暗的天空抹上一絲紅暈時(shí),他緩緩站起,堅(jiān)定的眼神紋絲不動(dòng),卻好像瀑布一樣,一瀉千里。
說(shuō)客,如同一只不朽的.爬蟲,歷遭國(guó)君的踐踏,流出的血液中有失望,卻更是經(jīng)驗(yàn),當(dāng)常識(shí)的國(guó)君采納了說(shuō)客的主張時(shí),爬蟲便躍起成為蛟龍,與國(guó)君共同治理國(guó)家。
而這個(gè)過(guò)程又是何等漫長(zhǎng)。
他去求見(jiàn)周顯王,卻連他的面都沒(méi)見(jiàn)到。他苦笑一聲,為游說(shuō)而彰顯出的滄桑的皺紋在眼角綻放,肆意而又無(wú)情。
繼而,他來(lái)到秦國(guó),游說(shuō)秦惠王吞并天下,建萬(wàn)世帝王的基業(yè)。
“國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)如果還不夠強(qiáng)大,就不要妄想兼并天下!”秦惠王不以為然,他自討沒(méi)趣,離開(kāi)了秦國(guó)。
趙國(guó)一游,同樣無(wú)功而返。
當(dāng)他依然如同從前那樣百折不撓,踏入弱小的燕國(guó),游說(shuō)燕文侯與趙合縱時(shí),燕文侯將這個(gè)任務(wù)委任與他,而他,沒(méi)有驚喜,有的卻是之后的從容與鎮(zhèn)定。
趙肅侯又讓他游說(shuō)各國(guó)。
合縱。成功。
他成為合縱聯(lián)盟的盟長(zhǎng)期。掛六國(guó)相印,北上去趙時(shí),親戚們失去了以往的傲慢,低眉順眼不敢抬頭,換來(lái)的卻是他的嘆息。
他,便是蘇秦,平靜如水,一次次的失敗中,他沒(méi)有倒下,只是緩緩站起,去開(kāi)啟另一扇充滿希望的窗子,直至成功。
逆境與成才作文800字 篇12
自習(xí)課上,教室里靜悄悄的,同學(xué)們那此起彼伏的均勻的呼吸和筆尖劃過(guò)紙張的“沙沙”聲,清晰可聞。雖然還是高一,但一個(gè)學(xué)習(xí)的高中生活,讓我深深地體味到了高中生活的殘酷。實(shí)驗(yàn)班激烈的竟?fàn)幾屛也桓矣薪z毫的懈怠,稍不注意,成績(jī)就會(huì)一落千丈。說(shuō)實(shí)話,從幼兒園到現(xiàn)在,算起來(lái)已有十三個(gè)年頭了;仡^望去,一路上灑下的汗水那么多,朝前看看,天堂已近在咫尺,卻又是那么遙不可及。難道,這就是到達(dá)天堂所必要的付出嗎?
或許,現(xiàn)在我仍處于學(xué)業(yè)生涯的最低谷,曾經(jīng)的驕傲、自信、快樂(lè)都離我遠(yuǎn)去,留下的只是自卑。雖然這次挫折沒(méi)有受到肉體的煎熬,但我的內(nèi)心的痛苦卻達(dá)到了讓我?guī)缀蹼y以承受的程度;蛟S我年齡太小,承受能力太差,才會(huì)出現(xiàn)那樣的情況。但這畢竟已是事實(shí)。孤單、落寞,讓我已無(wú)法再回到從前那個(gè)我。歡笑已離我遠(yuǎn)去,孤寂與淚水又再一次長(zhǎng)伴著我。父母人期望讓無(wú)法放棄,只能在死亡線上苦苦掙扎。有可能,萬(wàn)一哪天我真的堅(jiān)持不住了,我會(huì)崩潰的。
老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),這只是成長(zhǎng)過(guò)程中的小挫折,而挫折也是難以避免的。關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的故事我也看過(guò)不少,但我真的不知道我能否堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。直到現(xiàn)在我才意識(shí)到,這三年,這是在拼我自己的未來(lái),我是不是認(rèn)識(shí)得太遲了?從小到大,我的學(xué)業(yè)都是一帆風(fēng)順的,從沒(méi)有過(guò)什么挫折,難道,這是我一定要上的必修課嗎?如果真的是這樣,那么至少我還會(huì)好受一點(diǎn)。我再試著去尋找一下以前的那個(gè)自信驕傲、活潑開(kāi)朗的我。如果我真的能夠趟過(guò)這條河,找回以前的那個(gè)我的話,那么,我想,經(jīng)過(guò)這次磨煉,成功應(yīng)該離我不遠(yuǎn),天堂的.那道門檻我想應(yīng)該可以漂亮的邁過(guò)的;而如果我沒(méi)有成功的話,后果是什么,我不敢想像。但不管怎么說(shuō),我還是要為我的夢(mèng)想去試一試的,不為自己的人生留下悔恨。說(shuō)不定,經(jīng)過(guò)這次暴風(fēng)雨,會(huì)有一道美麗的彩虹,掛在湛藍(lán)的天空,等著我?guī)е鴾I痕的笑容。
逆境與成才作文800字 篇13
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)美國(guó)士兵,一天他正在沖洗飛機(jī)時(shí),突然從他的身后一個(gè)樹叢里跳出來(lái)一只灰熊,他嚇了一跳,拼命地逃,可他的速度哪比得上灰熊。正當(dāng)那灰熊要抓到他的時(shí)候,他奮力一跳,跳上了一架飛機(jī)的機(jī)翼,得以存活。
事后,大家都很吃驚。飛機(jī)的機(jī)翼離地面有2.5米高,可他居然沒(méi)有借助任何助跑就跳了上去。于是有些人便讓他再跳一次,可他再也沒(méi)跳上去……
也許是因?yàn)橹挥性谒龅竭@樣的逆境時(shí),自己潛意識(shí)中的那股力量才得以爆發(fā),讓他突破引力,跳上了機(jī)翼,終于成功。
同樣的'故事許多許多,如“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”亦是如此一番道理。若是一個(gè)人總是一帆風(fēng)順,一路無(wú)阻,從無(wú)逆境的話。那他的一生必定是平淡無(wú)奇的,也必定是所獲無(wú)多的?偸窃卸嗌俚牧α浚蓞s無(wú)法發(fā)揮,終究還是“泯然眾人矣”
當(dāng)然,人不一樣,遭遇逆境的結(jié)果也不一樣。
曾有一個(gè)人,博士畢業(yè),滿腹經(jīng)綸。去一家大企業(yè)應(yīng)聘。這次的招聘可不一般,吸引了三百多人前來(lái)招聘。無(wú)論是筆試,面試他都得心應(yīng)手。認(rèn)定必然是自己被招。
然而他卻聽(tīng)到了另一個(gè)人的名字。悲憤交加之時(shí),他選擇一死了之,但他卻被家人救下。正在這時(shí),公司傳來(lái)消息,這次本應(yīng)是他,只是電腦故障,報(bào)錯(cuò)名字。正當(dāng)他欣喜的去公司報(bào)到時(shí),卻被拒之門外。原因只有一個(gè):我們不需要受不了挫折的人!
古今中外,不知有多少人。一有逆境便從此萎靡不振,長(zhǎng)嘆那是“天亡我也!”不知有多少人,不在逆境中消亡,便在逆境中爆發(fā)。仰天大笑“我還在這里!”
唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,每次都是在生死之間徘徊?伤环艞,依舊路西行,最終成就了西游記的神話。
夏衍曾說(shuō),種子不落在肥土而落在瓦礫中。有生命力的種子不會(huì)悲觀和嘆息。因?yàn)橛辛俗枇Σ艜?huì)有磨練。
逆境與成才作文800字 篇14
小溪,克服石頭的阻撓,才能流入大海;梅花,經(jīng)受住寒風(fēng)的侵襲,散發(fā)迷人清香;頑石,耐住細(xì)致的打磨,散射迷人光彩。人生,猶如一條道路,若平坦寬闊,你會(huì)更加順利地成功,但崎嶇不平,會(huì)使你的成功更加堅(jiān)實(shí)。
逆境,成就的是不屈的信念。
二十年的禁錮,使坐在輪椅上的霍金信念更加堅(jiān)定,永遠(yuǎn)不向命運(yùn)屈服的精神,禪釋著逆境的作用。也許,平坦的人生之路上,霍金也能取得巨大成就,可不如他這身處逆境的成功來(lái)得更有意義。坐在輪椅上二十年之久,霍金淡然面對(duì)自己身體上的不方便,僅用兩個(gè)手指就敲出了他的成功。
逆境使霍金的內(nèi)心更加寧?kù)o,使他對(duì)自己的事業(yè)與目標(biāo)抱有更加堅(jiān)定的信念。
逆境成就的是樂(lè)觀的態(tài)度。
被朝廷一貶再貶的蘇軾,面對(duì)逆境,他選擇了樂(lè)觀。試想,古代讀書為了什么?不就是為了考取功名飛黃騰達(dá)嗎?身臨其境的想一想,若是我們受到這樣的對(duì)待,內(nèi)心里只會(huì)充滿不滿、怨恨。可蘇軾不是這樣,屢次遭貶,蘇軾學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì),不對(duì)無(wú)可更改的事實(shí)作以任何努力,才會(huì)有了“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的淡然!捌鹞枧逵,何似在人間”“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,思毫淡不出蘇軾內(nèi)心的苦悶。
逆境,讓蘇軾保持著樂(lè)觀的人生態(tài)度,直面人生的慘淡。
逆境成就的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
巖石上的青松,因?yàn)槠D險(xiǎn)環(huán)境的.磨練,成就了堅(jiān)韌不撥的性格。羅琳熱愛(ài)英國(guó)文學(xué),熱愛(ài)寫作?苫橐龅钠茢,使她只得獨(dú)自照顧3個(gè)月大的女兒,生活十分窘迫。為了維持生計(jì),羅琳白天給人家做功,晚上回家依舊堅(jiān)持自己的寫作。就是在這種情況下,羅琳聞名世界的作品《哈利。波特》誕生了,羅琳的堅(jiān)強(qiáng)的毅力是《哈利。波特》這本著作的支撐。
逆境成就了羅琳?qǐng)?jiān)強(qiáng)的毅力,使她在文學(xué)道路上越走越遠(yuǎn)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!逆境成就性格為成功積蓄力量。因此,直面逆境,亦能成功!
逆境與成才作文800字 篇15
睡夢(mèng)中被一陣?yán)坐Q聲驚醒,極不情愿的睜開(kāi)朦朧的雙眼下意識(shí)的身窗戶的方向望去,透過(guò)一層厚厚的窗簾感覺(jué)到屋外昏暗的天氣!皣W——”像是一條瀑布,雨從天上瀉下。我也無(wú)心睡覺(jué),起床披上衣服朝陽(yáng)臺(tái)走去。
雨,越下越大,越大越猛,時(shí)而伴著雷聲,時(shí)而夾著閃電,像奏著貝多芬的交響曲。 不經(jīng)意間,一抹惹人的綠色闖入我的視野中。定睛一看,原來(lái)是一盆挺拔、茂盛的曇花。仔細(xì)一想,它也真夠厲害的,一眨眼的工夫已經(jīng)長(zhǎng)的如此嬌人,活像一位亭亭的少女。她輕輕的舞動(dòng)著四肢,她在笑吧,她在對(duì)著窗外的狂風(fēng)暴雨笑吧。是的,她是有這個(gè)資格的。
三年前。
“你說(shuō)這盆曇花這幾年怎么都不開(kāi)花呢?你看它,又瘦又矮,葉子也愈發(fā)黃了。把它搬到樓下去吧!“爸爸指著角落里的一盆“小草”對(duì)我說(shuō)。
“知道了!”
“轟——”說(shuō)來(lái)也巧,當(dāng)天晚上就下起了暴雨,由于正值夏天,雨連下了好幾天。有一次,我從窗往外看去,發(fā)現(xiàn)它似乎與以前不大一樣了,葉子慢慢變綠,有一種蒼翠欲滴的感覺(jué)。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),折磨著它幼小的身軀,它被迫彎下腰來(lái),那樣無(wú)助。它,能撐過(guò)去嗎?我?guī)е蓡?wèn)與期盼入睡了。夢(mèng)中,曇花依然不屈的與暴雨抗擊著。
第二天醒來(lái),我急忙跑到窗邊身外望去,天放睛了,空氣里夾雜著雨后泥土的氣息,曇花依然樹立在那里在,了一場(chǎng)風(fēng)雨的'洗禮顯得越發(fā)健壯了。在陽(yáng)光的照耀下,熠熠生輝。一股氣息在涌動(dòng)。
幾天后,媽媽在那被雨打的葉子中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的花骨朵,隨后,曇花再次被我們迎回家。
自那以后,曇花越長(zhǎng)越茂盛,年年夏天都會(huì)開(kāi)花,有時(shí)一次能開(kāi)三四朵。那一朵朵白色的花朵美麗極了,像出水的芙蓉,美麗而不妖濯。
如今,窗外的雨依然下著,風(fēng)依然在怒吼,而窗內(nèi)卻像是換了風(fēng)景,一片生機(jī)。我想,這就是挫折與成才的較量吧!
逆境與成才作文800字 篇16
“樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材”。這句話很好地說(shuō)明了在逆境中能成就人才的這一觀點(diǎn)。的確,人的一生不可能那么一帆風(fēng)順,只有經(jīng)得起失敗,經(jīng)得起挫折的人才能夠到達(dá)人生的另一個(gè)高度,成為強(qiáng)者,成為我們所說(shuō)的人才。
逆境使人成長(zhǎng)。大作曲家貝多芬由于年少時(shí)家境貧窮而沒(méi)法上大學(xué),十七歲患了傷寒和天花病,二十六歲又不幸失去聽(tīng)覺(jué),在愛(ài)情上又屢遭挫折。這接二連三的打擊沒(méi)有把他擊垮,逆境不能打敗他,反而讓他成長(zhǎng)起來(lái)了。他懂得了要與命運(yùn)展開(kāi)斗爭(zhēng),要扼住命運(yùn)的'咽喉。在音樂(lè)創(chuàng)作上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛,作出了許多有著強(qiáng)大靈魂的不朽作品。在我看來(lái),沒(méi)有貝多芬所遇到的逆境,恐怕就沒(méi)有了舉世聞名的音樂(lè)家――貝多芬了吧!
逆境讓人懂得堅(jiān)持。我國(guó)藝人韓庚的成名之路非?部。他在韓國(guó)訓(xùn)練的時(shí)候,因家父患病耗光了家里的積蓄,他曾睡過(guò)馬路,吃過(guò)別人仍的饅頭。此情此景,他咬緊牙關(guān),沒(méi)有放棄,他開(kāi)始奔波于各大舞廳,卻沒(méi)有舞廳肯招聘他。但他依然沒(méi)有放棄,功夫不負(fù)有心人,他所在的組合紅遍韓國(guó),他也因此名聲鶴起。如果不是當(dāng)年的逆境,或許韓庚他就不會(huì)每天拼命地訓(xùn)練,就不會(huì)遇到什么挫折都懂得堅(jiān)持。又回想到自身,當(dāng)逆境讓我們無(wú)比懊惱時(shí),是否能想到堅(jiān)持,能夠堅(jiān)定、勇敢地走下去?成功往往在后面等著你呢。
逆境使人學(xué)會(huì)奮斗。我國(guó)著名生物學(xué)家童第周,因?yàn)榧依锾^(guò)貧窮,他十七歲才開(kāi)始邁入學(xué)校的大門。在起跑線遠(yuǎn)比別人落后的情況下,他意識(shí)到了“奮斗”這兩個(gè)字。于是他沒(méi)有認(rèn)命,而是常與“路燈”相伴。經(jīng)過(guò)付出比別人多無(wú)數(shù)倍的努力,他的成績(jī)超越別人了。再后來(lái)的學(xué)習(xí)和研究中,不管遇到什么挫折或困難,他都能夠克服。所以,他在逆境中懂得了奮斗,用奮斗成就了一個(gè)不一樣的自己!在我們失敗時(shí),最需要的就是繼續(xù)努力地往前走,用努力奮斗去戰(zhàn)勝困難,迎接成功。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”讓我們堅(jiān)信逆境能使人成長(zhǎng)。用成熟、堅(jiān)持、奮發(fā)向上的態(tài)度去對(duì)待逆境,風(fēng)雨過(guò)后,你必定會(huì)看見(jiàn)美麗的太陽(yáng)!
逆境與成才作文800字 篇17
“好的運(yùn)氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆。”這是塞涅卡得之于斯多葛派的哲學(xué)名言。確實(shí)如此,超越自然的奇跡,總是在對(duì)厄運(yùn)的征服中出現(xiàn)的。逆境,是一個(gè)人成材的必經(jīng)階段。
逆境可以豐富一個(gè)人的閱歷。一個(gè)人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻,思考得更多。南唐后主——李煜,倘若沒(méi)有亡國(guó)被囚的經(jīng)歷,他的詞也不會(huì)達(dá)到那么一個(gè)高峰。被囚之前,他過(guò)著“歌臺(tái)暖響,舞殿冷袖”的奢華生活,他的辭藻華麗,眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象,可是當(dāng)他面對(duì)著“別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”的“無(wú)限江山”時(shí),李煜留下了“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事,而逆境帶給人的卻更多,它隨著歲月的流逝而自然增值,時(shí)間越久,利潤(rùn)越高。
逆境可以塑造一個(gè)人的性格。環(huán)境越是惡劣越激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn),去改變生存環(huán)境,自然產(chǎn)生“人十之,己百之”的上進(jìn)心。歷經(jīng)磨難的人適應(yīng)性很強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),知難而進(jìn),能應(yīng)付各種突如其來(lái)的事變。摩頂放踵,披荊斬棘,百折不撓,“雖九死其猶未悔”,直至成功。孟子也曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”一個(gè)人,只有經(jīng)過(guò)逆境的洗禮,才能完成人生涅槃,達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。一個(gè)人如此,一個(gè)國(guó)家更是如此!岸嚯y興邦!”溫總理在北川中學(xué)的教室寫下的這句話,為這個(gè)特殊的五月,為這場(chǎng)災(zāi)難,為災(zāi)難中的.共和國(guó)定了調(diào)。災(zāi)難往往會(huì)激發(fā)人們勵(lì)精圖治,而一個(gè)民族的災(zāi)難總會(huì)由一個(gè)民族的進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償。
逆境可以激發(fā)一個(gè)人的潛力。人的潛力是無(wú)限的。有科學(xué)研究表明,人的大腦的開(kāi)發(fā)尚未達(dá)到10%,無(wú)法想象,人的潛能是多么的巨大。而逆境,正是這么一個(gè)最好的釋放潛能的環(huán)境。無(wú)數(shù)具有超凡意志的人在逆境中創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的不可能:貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng)作了不朽的《命運(yùn)交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會(huì)像小草一樣,欲遭踐踏,欲會(huì)芳香四溢。
人的美德猶如名貴的香料,在烈火焚燒中散發(fā)出最濃郁的芳香,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示。
逆境與成才作文800字 篇18
俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家!杯h(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)是有一定影響的。逆境中的人因更能正視自我,挖掘自己的勇氣和巨大潛力,奮勇拼搏,而最終成材。
就成材而言,不管順境還是逆境,都是外因,是要靠?jī)?nèi)因來(lái)起作用的。這樣就可以解釋為什么“自古英豪出貧賤,紈绔子弟少偉男”了,因?yàn)轫樉持械娜巳菀资苊曰螅麄兺潏D享受,不知奮進(jìn),不知道苦難為何物。而沒(méi)有志向,沒(méi)有進(jìn)取心的人,又怎么能成材呢?逆境中的人則不同,他們飽受磨難,一次次與命運(yùn)和困難作斗爭(zhēng),為走出逆境,大多都樹立了遠(yuǎn)大志向和堅(jiān)定目標(biāo)。人沒(méi)有壓力不抬頭,沒(méi)有動(dòng)力不奮進(jìn),一旦二者兼?zhèn)洌蜁?huì)發(fā)揮出令人吃驚的潛力。這正是順境中的人一般不具備的。
當(dāng)然,既然環(huán)境是外因,所以不是所有身處順境的人都不能成材,更不是所有逆境中的'人都會(huì)成材,這之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。順境中的人如果能不圖安逸,立下壯志,奮力拼搏,又何愁不能成材呢?相反,逆境中的人如果經(jīng)不起磨難,就會(huì)消沉下去乃至被吞噬。
古往今來(lái),有許多名人都是經(jīng)過(guò)逆境奮進(jìn)成功的。像司馬遷,他由于李陵一案身受宮刑,蒙受大辱,但他終于頂過(guò)磨難,發(fā)憤寫完了輝煌巨著——《史記》。再如現(xiàn)代的華人張士柏,他經(jīng)歷了從游泳健將到高位截瘓的巨大變更,卻并未因此一蹶不振,反而將它化為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),完成了許多健康人都做不到的事情。還有張海迪、李政道……逆境中成材的名人不勝枚舉。北京“宏志班”的學(xué)生們,個(gè)個(gè)在困境中長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了用勇氣、智慧和力量去戰(zhàn)勝困難。他們像是野外的小草,飽經(jīng)風(fēng)雨蹂躪卻不倒伏,而那些溫室里的“花朵”的生命力又怎么能與他們相比呢?
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨磥(lái),不經(jīng)過(guò)風(fēng)浪,就不能達(dá)到勝利的彼岸;不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難,就不能成大事。所以,青年們,如果你身處順境,請(qǐng)走出“溫室”,拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn);如果你身處逆境,也不要?dú)怵H,要勇敢地克服困難。正如人說(shuō):“苦難是所學(xué)校。”而學(xué)得好壞要看自己。
逆境與成才作文800字 篇19
沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不
要一味地怨天尤人,要多思考怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自我手中!
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨。”因此,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
歐美有些國(guó)家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多,開(kāi)車時(shí)光費(fèi),對(duì)于視時(shí)光如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的'歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)光在筆直、沒(méi)有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒,不敢掉以輕心。事實(shí)證明,他們的做法是明智之舉。
無(wú)須贊美逆境,無(wú)須企盼逆境,但務(wù)必正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來(lái),所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭,經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!人生的價(jià)值,生命的好處,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來(lái),許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn),用奮斗走出逆境,這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!
逆境與成才作文800字 篇20
昨天,報(bào)紙上登載了這樣一條消息:一位考入名牌大學(xué)的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,不顧老師、同學(xué)勸阻決定退學(xué)回到偏僻的家鄉(xiāng),美其名曰“逆境才能成才”。對(duì)這位大學(xué)生的作法,我持否定意見(jiàn)。
成才是每一位為人父母者對(duì)孩子的企望,是祖國(guó)對(duì)每一位中華兒女的希望。每位有成就的人成才的經(jīng)歷各有不同,然而大致可以分為在困境中成才和在順境中成才。一般人則更看重在逆境中成長(zhǎng)的才子。中國(guó)自古就有“寒門出才子”等話。而我認(rèn)為:逆境并不一定都能造就才子,身在逆境中的人只有具備堅(jiān)定的意志和遠(yuǎn)大的理想才能成才。逆境只是一種鍛煉人的意志更為堅(jiān)定的外界條件,其自身的意志才是成才的根本。
古今中外有許多偉人出自寒門。貝多芬,這位偉大的音樂(lè)家,他的許多樂(lè)曲仍為后世所稱贊。而他生前的生活時(shí)代就不如人意,生活上的困苦,身體上的疾病都給他以沉重的打擊,在他耳聾之后,以齒代耳創(chuàng)作出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。面對(duì)逆境,貝多芬沒(méi)有消沉,他以極強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝了困苦與疾病,創(chuàng)出了一段音樂(lè)輝煌史。如果說(shuō)逆境造就了貝多芬的驚人意志,那么貝多芬則經(jīng)受住了逆境的.考驗(yàn)?梢(jiàn)逆境只是作為一個(gè)外界條件來(lái)不斷磨煉人的意志,我國(guó)古語(yǔ)有:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……以增益其所不能。”一個(gè)人如果沒(méi)有堅(jiān)定的意志,那么再壞的逆境,他也只是隨波逐流。
逆境不只是指身體的疾病,生活上的困苦,其周圍的環(huán)境的惡劣也算是一種。俗話說(shuō),近朱者赤,近墨者黑。然而也未必。植物界的蓮花能出于污泥而不染就是一個(gè)例證。在我們周圍也有如此的例子,有這樣一個(gè)孩子,父母離異,他與父親生活,而他的父親又是抽煙喝酒,又是打麻將。孩子卻年年被評(píng)為三好生。這本該算是逆境了。周圍的環(huán)境惡劣,也需要具備堅(jiān)強(qiáng)的信念與意志去克服它。若不如此,他就會(huì)被周圍環(huán)境所污染。當(dāng)今,在大墻內(nèi),有多少人就是因?yàn)橹車沫h(huán)境不好被污染,以至悔恨終身。
古今世人向來(lái)稱贊逆境中的成才者,這主要是贊其堅(jiān)強(qiáng)的意志,若沒(méi)有意志,逆境中是出不了人才的。那種在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就退縮逃避的人,又怎能讓人相信一旦回到逆境中他會(huì)自學(xué)成才呢!所以說(shuō),心志的堅(jiān)定是一個(gè)人成才的關(guān)鍵。
逆境與成才作文800字 篇21
有人做過(guò)這樣一次實(shí)驗(yàn):把一只青蛙突然扔進(jìn)沸水,青蛙奮力一躍,死里逃生。過(guò)一會(huì)兒,把它放入溫水中,悄悄加熱,當(dāng)它覺(jué)察到水溫升高危及生命時(shí),再也無(wú)力跳出鍋外,只得葬身鍋中。在環(huán)境極其惡劣時(shí),青蛙會(huì)使出全力奮力躍出沸水,保全生命,靠的是強(qiáng)烈的求勝欲望。因?yàn)樵谒郎衲_下,更能體會(huì)到生之可貴。
這騰空一躍,可謂是青蛙畢生中最輝煌的一躍,休說(shuō)他人,便是青蛙自己也會(huì)驚訝于自身超長(zhǎng)的彈跳力呢。是滾熱的.沸水,險(xiǎn)惡的環(huán)境造就了一個(gè)“跳高冠軍”。而當(dāng)環(huán)境舒適時(shí),它卻全然放松了警惕,暢游其中,享受“溫水浴”,何等愜意!孰料在這平靜之中卻暗藏殺機(jī),隨著水溫的升高,死神悄悄逼近了它,而它卻再也沒(méi)有了凌空一躍與死神波及的力量和勇氣,只得葬身鍋底。同一只青蛙,在不同的環(huán)境中,行為與結(jié)果卻截然不同。這不恰證實(shí)了那句古話“生于憂患,死于安樂(lè)”嗎?青蛙是這樣,而作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人呢?逆境同樣可以磨練人的意志。這并不是阿q式的安慰,而是生活早已有力的證實(shí)了這一點(diǎn)!拔耐蹙卸荨吨芤住;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;呂不韋遷蜀,世傳《呂覽》!彼抉R遷遭宮刑而著成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”;曹雪芹舉家食粥作《紅樓夢(mèng)》;蒲松齡貧困交加著《聊齋》;巴爾扎克流浪街頭完成《人間喜劇》。
“艱苦困難,玉汝于成”,他們正是靠著“千磨萬(wàn)礪還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)”的百折不撓,于逆境中崛起。沸水中的青蛙最燦爛的一躍,讓我們看到了逆境下潛能發(fā)揮的極致。而堅(jiān)強(qiáng)的人身處逆境不也“如香草之受壓榨則芬芳愈烈嗎”?自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。晉公子重耳,流亡至齊,飽嘗顛沛流離后跌進(jìn)了錦衣美食的安樂(lè)窩,竟樂(lè)不思蜀,銷蝕了再建帝業(yè)的雄心。若非別人苦勸,肯定與“五霸”無(wú)緣。
舒適、安逸、奢侈……這一切會(huì)使人忘乎所以,玩物喪志,失去挑戰(zhàn)的勇氣、拼搏的膽識(shí),跌進(jìn)軟綿的羅網(wǎng),愈陷愈深,就難免落得“水煮青蛙”般可悲的結(jié)局。巴爾扎克說(shuō)過(guò):“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”而當(dāng)順境降臨,萬(wàn)不可自滿安樂(lè),不思進(jìn)取,上演一出“水煮青蛙”新傳呀!‘
逆境與成才作文800字 篇22
俗話說(shuō):棍棒底下出孝子,打是親罵是愛(ài)。只字片語(yǔ),卻道出了生活的哲理,這便是:“境中出人才!
過(guò)去聽(tīng)過(guò)如此一個(gè)故事:一個(gè)人得到了一個(gè)蝴蝶繭,當(dāng)他看到蝴蝶在繭里痛苦掙扎,于心不忍想幫它一把,將繭口剪大,放其出來(lái),哪個(gè)曾想蝴蝶剛一出來(lái)就死了。有時(shí)好心和愛(ài)意也會(huì)斷送了它的性命,這比使其在繭里痛苦掙扎,飽受磨礪更為殘忍。
同樣的道理,青蛙在燙水之中,有著強(qiáng)烈的求生欲,為了存活,一躍而出,逃過(guò)一劫。而將其置于溫水之中慢慢加熱,青蛙在“溫泉水浴”之中便會(huì)失去求生的本能,最后一命嗚呼。這也說(shuō)明了一點(diǎn);在順境中貪圖享樂(lè),無(wú)疑是自取滅亡,歷代很多君王還不是由于貪圖美色,誤國(guó)誤民,才失去天下的嗎?對(duì)他人的過(guò)分過(guò)分嬌縱或是總想著為其提供優(yōu)越的物質(zhì)條件,反而會(huì)釀成大錯(cuò),貽害無(wú)窮。這部分其實(shí)都是“好心用錯(cuò)了地方”,可以換一種方法去表達(dá)自己對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。
逆境中出人才,順境有事會(huì)埋沒(méi)人才。為其打造出一種“逆境”,使他在逆境中磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷成長(zhǎng),最后走向成才的道路。
古之圣人亦有逆境出人才者:蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》……其皆出于逆境也,司馬遷受宮刑而作《史記》,其亦出于此也。
沒(méi)蘇軾的貶謫,何有在赤壁磯長(zhǎng)吟“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪情壯志;
沒(méi)李白的賜金還鄉(xiāng),何有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不能高興顏”的.狂言傲骨;
沒(méi)陶淵明的歸隱田園,何有“登東皋而舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”的曠達(dá)胸襟;
沒(méi)李清照與愛(ài)夫別離的傷感,何有“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的無(wú)限惆悵。
逆境收獲了許很多多的文人大伙,作為一個(gè)凡人何樂(lè)不為呢?
在日常,也會(huì)有許很多多的不如意,生活路上還有無(wú)數(shù)個(gè)艱難險(xiǎn)阻,在等著大家去勇敢面對(duì),毅然與之挑戰(zhàn)。你就是生活舞臺(tái)上的“角斗士”。成敗重要在于你能否變重壓為動(dòng)力,把握機(jī)會(huì)迎接挑戰(zhàn),披荊斬棘,輕裝上陣,在生活路上奮然前行。
“逆境中出人才”,試著做一頭身處逆境卻又精明睿智,充滿信心的驢子吧,最后的勝利肯定是你!
逆境與成才作文800字 篇23
逆境是什么?你遇到過(guò)逆境嗎?其實(shí),生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到逆境,即事與愿違。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),逆境可能是學(xué)習(xí)方面的力不從心,對(duì)于職場(chǎng)上的人來(lái)說(shuō),逆境可能是事業(yè)上的不如意或是打擊亦或是瓶頸。
那么逆境就一定是消極的嗎?逆境中的人就一定會(huì)被打垮失敗嗎?不!逆境也可促人成長(zhǎng),收獲自我,就像逆流而上的魚兒一般同逆水作斗爭(zhēng),相抗衡,懷著絕不要被逆境沖垮的決心,逆境也會(huì)變得積極起來(lái),使人成才。
逆境可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在逆境中的我們,就像逆流而上的魚兒,在這種艱難險(xiǎn)惡的環(huán)境下,我們會(huì)拼盡全力,從而激發(fā)出并未開(kāi)發(fā)的潛能和收獲知識(shí)與對(duì)抗逆境的經(jīng)驗(yàn),從而在以后的人生道路上走得更穩(wěn),基礎(chǔ)更夯實(shí)。
逆境也會(huì)在無(wú)形中磨練人的心性,塑造人的.品質(zhì)是美好的人格力量在逆境的打磨與雕琢下,熠熠生輝。內(nèi)地著名女演員趙麗穎就是一個(gè)在諸多誹議與質(zhì)疑的逆境中成長(zhǎng)的一名女演員。因非科班出身父母是農(nóng)民,加上臉型不大氣等原因,曾被許多人嘲諷質(zhì)疑辱罵,認(rèn)為她不適合擔(dān)當(dāng)女主角的大梁,甚至誣蔑詆毀并喊話其“滾出演藝圈”,但她卻從不理會(huì)或?yàn)樽约恨q白,“只是低調(diào)做人,高調(diào)做事”,默默努力拍戲,將一部部口碑收視極佳的作品呈現(xiàn)在大家面前,終于用作品證明自己,為自己打了一個(gè)漂亮的翻身仗。在這個(gè)逆境中,她沒(méi)有迷失在“不友好”的聲音里,她選擇用行動(dòng)與流言抗?fàn),在她收獲了口碑與認(rèn)可的同時(shí),也磨礪了一顆不畏流言蜚語(yǔ)的強(qiáng)大心臟和淡然自若面對(duì)逆境的百折不撓的品格,將荊棘滿地走出了繁花似錦。
逆境是通向成功的階梯。在逆境中,我們會(huì)越來(lái)越明確自己的目標(biāo),并奮力追趕。著名音樂(lè)家貝多芬在一只耳朵失聰后,憑借著自己努力及對(duì)音樂(lè)的無(wú)上熱愛(ài),終于一躋成為聞名于世的大音樂(lè)家。但逆境就一定會(huì)都會(huì)給人帶來(lái)積極作用嗎?不是的。逆境對(duì)我們每個(gè)人的作用,關(guān)鍵在于你如何面對(duì)它,如果你勇敢向前,與它搏斗,那么逆境將是你通往成功之路上的一塊墊腳石。如果你懦弱,不敢直視它,“打退堂鼓”,那么逆境便會(huì)成為一塊絆腳石,你將會(huì)迷失在逆境的沼澤里,越陷越深。因此若想與逆境成為“好朋友”,讓它幫助你,那么你需要以積極樂(lè)觀的心態(tài),強(qiáng)有力的行動(dòng)力“擊敗”它。
逆境與成才密不可分,我們要勇敢面對(duì)逆境,通往成才的勝利的彼岸。
逆境與成才作文800字 篇24
逆境是通往成功的階梯;逆境是磨練人奮發(fā)向上的工具;逆境是獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。逆境使人成才。
逆境是通往成功的階梯,孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!笨v觀歷史,逆境中成才的人比比皆是。儒家學(xué)派的代表人物孔子就是其中一位。他三歲失去了父親,在族人的歧視下成長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)既沒(méi)有造紙術(shù)也沒(méi)有印刷術(shù),流傳的著作全靠傳抄,自己要保留的著作必須一個(gè)一個(gè)字刻下來(lái)!兑捉(jīng)》便是孔子親手所刻,由于他翻閱的次數(shù)太多,十分結(jié)實(shí)的牛皮繩都斷了好幾次,孔子就是在這樣的逆境中,使自己的意志更加堅(jiān)強(qiáng),從而走向成功的。為什么逆境使人成才呢?按理說(shuō)“逆境”只能給成才帶來(lái)困難和阻力,身處逆境成才較難。但是逆境一方面給人以困苦饑餓疲乏憂慮,每每不如人意。而另一方面,也正是由于這些困難,堅(jiān)定了人們的意志,使他們不斷的`克服困難,在求得生存的過(guò)程中增添了聰明才干,最終得以成才。所以說(shuō),逆 境是通往成功的階梯。
逆境是磨練人奮發(fā)向上的工具!白怨庞⑿鄱嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男”是不是身處逆境中一定能成才呢?逆境中成才是有條件的。首先要在逆境中發(fā)憤,就如一代偉人領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東,小時(shí)候因無(wú)錢讀書,竟然徒步二十里路到親戚家借書讀。白天放牛,晚上就在昏暗的豆油燈下苦讀,每天在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),更加激發(fā)了他追求和奮發(fā)向上的精神,最終使他成為了中國(guó)杰出的人民領(lǐng)袖。如果不在逆境中憤起,也許他就不會(huì)成為一代領(lǐng)袖了。正是因?yàn)樗暷婢常鏋轫。而逆境有時(shí)是不以人的意志為移的。天災(zāi)人禍隨時(shí)都有可能改變?nèi)说碾H遇,所以身處逆境就不能被逆境所困。毛澤東的例子很好的說(shuō)明了逆境是磨練人奮發(fā)向上的工具。
逆境是獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)!澳婢呈谷藞(jiān)強(qiáng),逆境使人成才!贝笞髑邑惗喾矣捎谪毟F沒(méi)能上學(xué),十七歲患上了傷寒和天花病,二十六歲,不幸失去了聽(tīng)覺(jué),在愛(ài)情上也屢受挫折,生活遭受各種的不幸。在這種情況下,貝多芬緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作了多部著名的音樂(lè)作品。逆境不但沒(méi)有打到他,反而磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,不服輸?shù)囊庵,最終成為了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng),使他在逆境中成才。
逆境能使人成才,但逆境與成才是不能劃等號(hào)的。對(duì)于意志薄弱者,對(duì)于在逆境中自暴自棄,自甘沉淪的人,逆境只能是他們的墳?zāi)埂?/p>
逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì),只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為他們真正的強(qiáng)者。有意志者,逆境便是你成才的階梯。
逆境與成才作文800字 篇25
逆境可以造就一個(gè)人也可以毀掉一個(gè)人。
絕不是說(shuō)只有逆境能被人成才,人經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的洗禮成長(zhǎng)非?。但逆境更不是說(shuō)只有好處,它也有壞處,它會(huì)被人倍感重壓,會(huì)被人承受不住社會(huì)的角逐,所以說(shuō)逆境可以造就一個(gè)人才自然也可以輕轉(zhuǎn)松松地毀掉一個(gè)人。
但生活路漫漫,大家不應(yīng)該遇見(jiàn)一點(diǎn)挫折就放棄,大家應(yīng)該迎難而上,活源于大家的姿色來(lái),不要由于一點(diǎn)重壓就放棄我們的追求。
在苦難中收獲自我,在逆境中收獲的英雄人物有不少。我想說(shuō)的是,大家不應(yīng)該一味的羨慕其他人的生活,一味的感嘆其他人的收獲,相反,大家應(yīng)該以史為鏡,以人為鑒,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)無(wú)懼困難的人,不做慫的非常的人,做一個(gè)通透明理的人,像沉香一樣迎難而上,即便遇見(jiàn)創(chuàng)傷后,創(chuàng)口部位因真菌侵入而感染,不只不放棄,相反,它迎難而上,分泌很多的油脂與真菌,形成—種新的`化合物,集結(jié)成瘤,多年沉淀成為沉香。千百年后,樹身·腐朽消失,沉香依舊存在,而且價(jià)值連城。
對(duì)啊,連沉香都了解要逆流而上,不會(huì)一下子放棄,那作為學(xué)生的大家呢?沉香的敵人是真菌,而大家敵人是高考考試啊。沉香他逆流而上打敗的真菌,大家是否也該向沉香學(xué)習(xí)努力向上打敗他,取得勝利,大家不應(yīng)該沒(méi)努力過(guò)就放棄。
所以大家也該迎難而上,好好學(xué)習(xí),將常識(shí)存到我們的腦子里,努力將老師天天所講的內(nèi)容給消耗掉,上課跟緊老師的節(jié)奏不走神不打瞌睡,按時(shí)完成老師所布置的作業(yè),像沉香一樣,后面成為價(jià)值連城的沉香。而大家則是向自己心儀的大學(xué)跨進(jìn)來(lái)達(dá)成我們的夢(mèng)想。
但有的人卻選擇了放棄,選擇在原地踏步不上前,對(duì)我們的近況非常滿足的樣子,目前的高考考試就是大家的逆境!成功了你就是人才,不成功你就是個(gè)庸人,連一般大學(xué)都考不上的廢人。
真的,你將來(lái)想成為一個(gè)哪種人,就在你的一念之間,也就像分叉路口一樣,一條是光鮮亮麗的大道,另一條是椅嶇陰暗的小路,你是想選擇一條容易走又光明的路,還是選擇一條陰暗又困難重重的路,這兩種選擇那就是在你的一念之間。努力的話就像沉香一樣,那你走的路就是又光明又干凈的路,而你選擇像乞丐一樣好逸惡勞的話,那你走的就是那條又昏晴又困難重重的小路。
所以逆境既能叫你成才,又能叫你成為一個(gè)失敗者,這兩種選擇也就是你愿不想逆流而上,假如你選擇安逸的度過(guò),那你就是那個(gè)失敗者吧!
成才和逆境兩種選擇你二選—就好,這也在于你的選擇是舒服還是困難,也是就在你的一念之間。
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