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我的護(hù)身符作文800字(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我的護(hù)身符作文800字,歡迎閱讀與收藏。
我的護(hù)身符作文 1
相信大家都有一個(gè)自己的護(hù)身符吧!不管它是真實(shí)的,還是虛幻的。我也有一個(gè)護(hù)身符,雖然它不值一提,但值得我一生銘記。
那是一個(gè)清冷的下午,狂風(fēng)夾雜著暴雨呼嘯著敲打著窗。我站在校門(mén)口,不禁打了個(gè)寒顫!扒聍桡,你的考卷!彼季w又回到了今天的最后一節(jié)課。信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我接過(guò)考卷,第一個(gè)掃過(guò)的是分?jǐn)?shù)。什么?居然只得了90分?天上一陣驚雷響起,轟隆。∷坪踉诎Ш俊业男乃坪酢皣W啦”的一下碎了。不可能吧,我想。我應(yīng)該不止90的啊!怎么……
懷著這樣一顆忐忑的心,我看完了整張?jiān)嚲。不看不知道,一看嚇一跳!全是因(yàn)榇中娜堑玫!邱麒銘啊邱麒銘,你怎么?huì)錯(cuò)別字連篇呢?你怎么會(huì)連最簡(jiǎn)單的'都會(huì)錯(cuò)呢?捫心自問(wèn),我開(kāi)始責(zé)怪自己了。
現(xiàn)在說(shuō)什么也來(lái)不及了,先回家吧。我對(duì)自己說(shuō)。
我無(wú)力地?fù)沃鴤,頂著這狂風(fēng)暴雨,硬著頭皮向家走去……
怎么只考91分。课倚列量嗫喟涯沭B(yǎng)大,你卻只考個(gè)91來(lái)“報(bào)答”我……媽媽的訓(xùn)斥好像幾枚重磅炸彈掉在了我的心里,徘徊在我的耳邊。震的我無(wú)力伸冤,更何況我現(xiàn)在也沒(méi)什么好伸的冤……
我又沉重的嘆了口氣,繼續(xù)走。天雷閃閃,我欲哭無(wú)淚……
“叮鈴鈴……”以往輕快有力的鈴聲在此時(shí)已不再悅耳,反而有些聒噪。
“吱呀——”媽媽推開(kāi)了門(mén)!盎貋(lái)了啊,快吃飯吧,都快冷了。”媽媽笑臉相迎。
一家三口圍坐在桌旁,窗外的大雨淅淅瀝瀝的下著,但屋內(nèi)卻寂靜得可怕。
我一口一口的吃著飯,不說(shuō)話(huà),反倒是爸爸先開(kāi)口了!奥(tīng)說(shuō)學(xué)校里考試了!薄岸。”“考得怎樣?”“呃……啊……哦……這個(gè),考卷發(fā)下來(lái)了……”我支支吾吾,閃爍其詞。“幾分?”爸爸仍是一臉平淡!皻W……啊……”“快說(shuō)!”爸爸有些生氣了!熬拧拧攀蔽倚⌒囊硪淼卦囂街!笆裁?九十!”爸爸放下筷子,“把考卷拿來(lái)!”
打開(kāi)考卷,爸爸掃了一眼!拔抑滥銥槭裁村e(cuò)了!卑职贮c(diǎn)了一根煙。“粗心!蔽掖鸬!岸,不錯(cuò),知道就好。”爸爸抽了一口煙,我的心跳緩了下來(lái)!暗!”這一個(gè)詞嚇得我渾身發(fā)抖!笆裁?”“你不能就此停止!”爸爸彈了彈煙灰,繼續(xù)說(shuō)道,“別以為這樣就可以讓你追求的腳步停止。你要記住,在以后,細(xì)心比知識(shí)更重要!”
“在以后,細(xì)心比知識(shí)更重要!”我銘記這句話(huà),告誡自己不能松懈。
這一次之后,我得了滿(mǎn)分,受到老師和同學(xué)的贊賞時(shí),那一刻,我仿佛看見(jiàn),那個(gè)呼嘯著狂風(fēng)暴雨的夜晚,我笑了……
我的護(hù)身符作文 2
自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。
——毛澤東
站在中考的渡口,我茫然……總覺(jué)得自己缺少了點(diǎn)什么,是什么呢﹖我正在尋找。
腦中的思緒一下被拉到了幾個(gè)月前。
“聽(tīng)說(shuō)國(guó)慶節(jié)學(xué)校準(zhǔn)備搞一個(gè)演講比賽呢”消息靈通的瑤說(shuō)道。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我又喜又怕,喜的是自己很喜歡演講,這次是鍛煉的好機(jī)會(huì),怕的是怕自己能力差,不能演講好。
在那以后的每一天,我都會(huì)很認(rèn)真的朗讀每一篇課文,直至演講比賽的那一天。
那天,我沒(méi)有上臺(tái),只是默默地坐在下面?粗恳粋(gè)選手自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái),自信的微笑,自信地演講完,自信的離開(kāi)。我知道,我比他們少了點(diǎn)東西。
哦,是自信犙鐾著天空,露出了久違的.微笑。我找到它了,我找到它了
聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà):“人可以被打倒,但不可以被打敗!笔堑,只要自信還在,一切都可以重頭再來(lái)。
其實(shí),成功與失敗,只有一步之遙。而失敗者缺少的,卻恰恰是自信。
尼克松總統(tǒng)因不自信而丟掉了到手的總統(tǒng)寶座,司馬懿因?yàn)椴蛔孕哦恢T葛亮的空城計(jì)震懾,十萬(wàn)大軍不戰(zhàn)自潰……歷史上的遺憾,何其多
生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音,有價(jià)值的人,是使自己留下時(shí)間足跡的人,是把信心留給自己的人。
我?guī)е孕诺奈⑿,踏上了這條名叫自信的船,心中暗暗下定決心:盡管以后的路很長(zhǎng),盡管一切都要經(jīng)歷考驗(yàn),但我將以自信做為我的護(hù)身符,向那個(gè)美麗的成功的島嶼“進(jìn)軍”。
自信的船在靜靜的海面上航行,它載著我向我的目標(biāo)航行著,我眺望著遠(yuǎn)處緩緩升起的紅日,露出了自信的微笑……
我的護(hù)身符作文 3
有一天,一位老奶奶接到了一個(gè)好消息:她的孫子出生了!奶奶十分愛(ài)孫子,生怕她的孫子有危險(xiǎn),她日思夜想終于想到了一個(gè)好辦法——去山上的廟里求護(hù)身符。奶奶跋山涉水終于到達(dá)了廟里,她虔誠(chéng)地默念:“佛祖呀,保我孫子平安吧!”于是,奶奶求得到了一張護(hù)身符,上面寫(xiě)著:五百羅漢,交通安全。奶奶回到家里,把護(hù)身符戴在小男孩身上,說(shuō):“有了護(hù)身符,你就不用怕危險(xiǎn)了。”
從此以后,小男孩無(wú)論什么時(shí)候都帶著護(hù)身符,五百羅漢也時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著小男孩。
小男孩漸漸長(zhǎng)到三歲了。有一天,他在懸崖邊抓蝴蝶,一不小心跌了下去。五百羅漢在緊急時(shí)刻結(jié)成一張大網(wǎng),跳了下去,小男孩得救了,可是三十六位羅漢卻掉了深深的山谷。
六歲時(shí),小男孩坐飛機(jī)出國(guó)。突然,飛機(jī)遇到了強(qiáng)烈的龍卷風(fēng),四百六十四位羅漢立刻跳出飛機(jī),抵抗龍卷風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒,龍卷風(fēng)停了,飛機(jī)安全降落了,可是有數(shù)不清的羅漢被強(qiáng)烈的龍卷風(fēng)吹走了。
不知不覺(jué),小男孩長(zhǎng)到了12歲了。有一天,小男孩坐火車(chē),火車(chē)突然脫軌了,僅剩的十位羅漢挺身而出,撐住了傾斜的火車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)?yán)锩俺隽艘魂囮嚽酂,,十位羅漢立刻跑進(jìn)車(chē)?yán),團(tuán)團(tuán)護(hù)住小男孩?墒,大火很快吞噬了九位師兄弟。只剩下大師兄苦苦支撐著,不久,小男孩醒了,他看著羅漢,二話(huà)不說(shuō),就抱著他沖了出去,只見(jiàn)奄奄一息地說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了,我們的.任務(wù)也完成了!”接著就他化成了灰燼,飛走了。
小男孩脫下護(hù)身符,緊緊握在手里,朝著微微變亮的天邊走去。
從此以后,五百羅漢住進(jìn)了小男孩的心里,他無(wú)時(shí)不刻都在感激羅漢們無(wú)私得付出,帶著感恩之心,勇往直前!
我的護(hù)身符作文 4
這是一個(gè)真正的護(hù)身符,有強(qiáng)烈的迷信和家庭護(hù)身符。我是我父親最小的兒子,三個(gè)兄弟在中學(xué)入學(xué)考試中失去了他們所有的希望。在初中的最后一個(gè)寒假里,我父親親自去學(xué)校接我。我已經(jīng)習(xí)慣獨(dú)自回家大約一個(gè)小時(shí)了。我父親的突然行為使我不知所措。更奇怪的是,我父親一直在買(mǎi)好煙和酒,雖然他對(duì)它上癮,但他從來(lái)不愿意買(mǎi)好煙。它只依賴(lài)于當(dāng)?shù)氐臒熿F。他的快樂(lè)就像家里的快樂(lè)。當(dāng)我回到家的'時(shí)候,我媽媽已經(jīng)打掃了房子,把家里的東西打掃干凈了。當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候,我媽媽正忙著洗蔬菜和開(kāi)水,爸爸也不閑著。
首先,山上到處都是大公雞和磨刀。然后他的父親把煙草和葡萄酒帶到周師父那里去,提到周師父的全村都知道是風(fēng)水先生,他選擇了日子,選擇了地址來(lái)做紅白事。我想知道我媽媽讓他做什么,媽媽說(shuō),如果你聽(tīng)到人們說(shuō)你能驅(qū)除惡靈,保護(hù)你的安全,你就得為你做點(diǎn)什么。聽(tīng)了苦笑,我父親不是在胡說(shuō)八道。你知道他一生中最反對(duì)這些事情嗎?也就是說(shuō),到目前為止,山的角落里還沒(méi)有高中生。這是父親表達(dá)愛(ài)的最無(wú)助的方式。當(dāng)他來(lái)的時(shí)候,他唱得很好,叫了一塊白布。他用手指在雞血上畫(huà)了一個(gè)字,對(duì)它說(shuō)了幾句話(huà)。
然后把它折疊成三角形,遞給我,讓我隨身攜帶,說(shuō)這會(huì)帶來(lái)好運(yùn)。我沒(méi)有拒絕模糊的血跡三角形,無(wú)論是在課堂上還是在考場(chǎng)。它一刻也沒(méi)離開(kāi)我。我很清楚它的重量。最后,當(dāng)我在重點(diǎn)高中得到通知時(shí),我父親驕傲地說(shuō):“這不是什么好事,它給你帶來(lái)了好運(yùn),給整個(gè)家庭帶來(lái)了希望。”這個(gè)分?jǐn)?shù)與法律無(wú)關(guān)。只是護(hù)身符。這激勵(lì)我一直陪伴著我的護(hù)身符-父愛(ài)。
我的護(hù)身符作文 5
從前,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,因怕孫子遇到交通危險(xiǎn),就去廟里給孫子求一個(gè)護(hù)身符來(lái)保護(hù)他。在路上,由于爬山辛苦,奶奶就找來(lái)一個(gè)樹(shù)棍,來(lái)支撐自己爬到廟里。終于到了廟里。她求了一張上面寫(xiě)著:“五百羅漢,交通安全”的護(hù)身符;氐郊,和藹可親的奶奶輕輕地幫孫子戴上了護(hù)身符,就這樣五百羅漢天天陪伴著小男孩。
三歲時(shí),小男孩上山摘花,一不小心掉下了山崖。五百羅漢圍成一個(gè)大網(wǎng)把小男孩圍住,小男孩得救了,可三十六位羅漢因保護(hù)小男孩,而上了天堂。
六歲時(shí),小男孩一家去上海玩,奶奶對(duì)孫子說(shuō):“路上小心點(diǎn)!”小男孩開(kāi)心地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你別擔(dān)心我,有護(hù)身符保護(hù)我呢!上次我三歲時(shí),掉下山崖,不就是護(hù)身符保護(hù)我的嗎,您不用擔(dān)心我!”可讓人沒(méi)有想到的事情發(fā)生了,狂風(fēng)把飛機(jī)吹得東倒西歪,三百九十二位羅漢沖出飛機(jī),不讓飛機(jī)墜落。最后,小男孩沒(méi)受傷,可六十四羅漢掉下了飛機(jī)。小男孩的羅漢已經(jīng)沒(méi)了一百零八個(gè)了。
小男孩現(xiàn)在九歲了,他又出海了去玩。在海上,海嘯差一點(diǎn)兒吧船卷走了,剩下的三百九十二位羅漢又出動(dòng)了,他們手拉著腳,腳拉著手,一步一步地變成金字塔,讓小男孩走上金字塔逃生。經(jīng)過(guò)一次次的.生命危險(xiǎn),小男孩都得救了,可是羅漢越來(lái)越少!
十二歲的小男孩第一次獨(dú)自出門(mén),而現(xiàn)在只有十位羅漢能保護(hù)他了。忽然,車(chē)箱斷開(kāi)了,十位羅漢跳下火車(chē),盡量不讓火車(chē)倒下?删盼涣_漢也沒(méi)了,只剩下了個(gè)大師兄,他奮不顧身地沖進(jìn)車(chē)廂抱出昏睡的小男孩。終于,小男孩醒了,大師兄也奄奄一息,最終大師兄也灰飛煙滅,小男孩傷心地落淚了。
漸漸地小男孩長(zhǎng)大了,他在交通上都十分小心,因?yàn)樗X(jué)得這樣才能感謝五百羅漢。
我的護(hù)身符作文 6
你是我的護(hù)身符啊。
每當(dāng)看見(jiàn)你,心中總會(huì)多了幾分慰藉不論做什么都是如有神助,似乎什么東西圍著我,讓我變得幸運(yùn),“成為天神眷顧的寵兒”。
記憶中你在一、二年級(jí)便來(lái)到我身邊,和我成為知己。記得初次見(jiàn)到你,我緊緊地握住你,你的笑容像暴風(fēng)雨過(guò)后足夠絢麗的彩虹,是黑夜中那點(diǎn)燃人心的小油燈,雖然你是卑微的,但并不妨礙你成為我的守護(hù)神。當(dāng)一縷給屋子帶來(lái)光亮的陽(yáng)光灑在你身上,我對(duì)你又有了不同的`詮釋?zhuān)窃谖倚闹幸琅f是珍貴的,是別人不能碰觸的瑰寶。你在他人眼中是微不足道的,是渺小的,沒(méi)有任何價(jià)值,但我就是對(duì)你抱著最真切的愛(ài)護(hù),我不愿你被那些世俗的人所煩憂(yōu),你在我心中就是最寶貴的,世間的紛亂不應(yīng)是你所該清楚的,你只是生活在自己世界里的。你這個(gè)小掛墜就是我最?lèi)?ài)的東西,是我的守護(hù)神。
我的身邊若是沒(méi)有了你,我無(wú)法想象生活會(huì)怎樣。失去某樣?xùn)|西后不代表就會(huì)重新回到當(dāng)初沒(méi)有這個(gè)東西的時(shí)候,我已經(jīng)不適應(yīng)離開(kāi)你的日子了。沒(méi)有了你,我將只是一個(gè)空虛的人,心亂如麻,頭昏腦脹會(huì)在你消失的一刻蜂擁而至。如果真有一天,我要將你舍棄,那我也一定要將你像“黛玉葬花”一樣葬送,我不允許有什么骯臟的東西去玷污了你,你是純潔無(wú)暇的,怎能被是是非非所吞吃掉。
我必須要無(wú)時(shí)無(wú)刻能看見(jiàn)你,你燦爛的笑容足以打敗一切,雙目雖總緊瞇著,但不是難看的,十分可愛(ài),若是有一天你離開(kāi)了我,抑或我再也找不到你,我的后悔莫及,我不希望汽車(chē)的尾氣和城市的喧鬧吞掉你,你永遠(yuǎn)是素凈的。
你是我的護(hù)身符啊,雖然你只是一個(gè)京都招財(cái)貓的小掛件,卻是我最想珍藏的貼身之物。
我的護(hù)身符作文 7
“各位同學(xué),演講馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)參加比賽的同學(xué)馬上由輔導(dǎo)老師帶領(lǐng),到主席臺(tái)前按照演講順序排隊(duì)!”主持人已經(jīng)站到主席臺(tái)前宣布集合了。陳老師領(lǐng)著我來(lái)到主席臺(tái)下,對(duì)我說(shuō):“你是6號(hào)選手,還有點(diǎn)時(shí)間,你自己先練回吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲背誦起我的參賽作品。
比賽開(kāi)始了,1號(hào)選手已經(jīng)登上演講臺(tái),緊接著,2號(hào)選手`3號(hào)選手也紛紛走上演講臺(tái),離我演講的時(shí)間越來(lái)越短,我全身肌肉繃得緊緊的。4號(hào)選手開(kāi)始演講了,我害怕得雙手微微地顫動(dòng),跺著腳,盡力去回想演講的內(nèi)容,但腦海里卻是一片空白……
我急急忙忙跑到陳老師面前說(shuō):“陳老師,您還是讓我拿著稿子上去吧,我保證不看,如果萬(wàn)一忘了詞,我……我還有個(gè)指望。再說(shuō),手里握著個(gè)東西,還顯得自然些。”陳老師,把兩頁(yè)白紙卷成一個(gè)筒,對(duì)我說(shuō):“拿著”我看了看說(shuō):“這不是稿子啊?”陳老師說(shuō):“稿子早丟了!蔽覠o(wú)奈的接過(guò)接過(guò)紙筒。
“下面請(qǐng)6號(hào)選手為大家演講《幸福的真諦》!”該我上場(chǎng)了。
我在臺(tái)上向下環(huán)顧,只見(jiàn)陳老師正在臺(tái)下向我投來(lái)信任的目光,我心中有一種力量在不斷的升溫,耳邊似乎蕩漾著陳老師的話(huà)語(yǔ):“不要緊,成功離你很近了,很近了……”我看了看手中的紙卷,鎮(zhèn)靜了一下,清了清嗓子,開(kāi)始了自己的演講:“饑餓的人能吃飽就是幸福;寒冷的`人能穿暖就是幸!!睗u漸地,我的肌肉松弛了,手也不抖了,聲音也越來(lái)越自然了,我盡情地發(fā)揮著。
當(dāng)我說(shuō)到最后一句-------“生活是一顆糖,只要用心去品嘗,你一定會(huì)感到幸福的真諦!”時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我?guī)е⑿ψ呦铝伺_(tái)。
我的護(hù)身符作文 8
輕輕的,她走了,走得像微風(fēng)一樣消無(wú)聲息?粗娔X新聞里報(bào)道一個(gè)年僅8歲的漂亮女孩跳河自殺只因作業(yè)沒(méi)有完成被老師責(zé)罵想不開(kāi)。生命可貴,父母把我們含辛茹苦養(yǎng)育,希望我們一生平安健康成長(zhǎng),但她為什么如此對(duì)待?心痛之余還經(jīng)常聽(tīng)到看到:貪玩的小孩為了滿(mǎn)足自己的好奇心,隨意玩火、玩鞭炮,以致烈焰焚身而離開(kāi)人世;調(diào)皮的男孩為了顯示自己的勇敢,冒險(xiǎn)爬上高大的樹(shù)木和危險(xiǎn)的的房屋,結(jié)果掉下來(lái)不是摔斷腿就是夾在縫里出不來(lái)……諸如此類(lèi)悲痛的事情,都是因?yàn)椴蛔⒅亟】党砷L(zhǎng),不管是從心理心態(tài)或者外在基本自我保護(hù)意識(shí)相關(guān)知識(shí)的培養(yǎng),都非常散漫。
在生活中,十之八九不如意,面對(duì)問(wèn)題我們不能氣餒,應(yīng)勇敢面對(duì),去克服困難!
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù)需要家長(zhǎng)和老師的重視,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都很不成熟,缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力;所以家庭與學(xué)校應(yīng)共同攜手去呵護(hù)祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓他們健康成長(zhǎng)!
生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。如果說(shuō)成長(zhǎng)是人生旅途中的一道風(fēng)景,那么健康就是風(fēng)景中的驛站;如果說(shuō)成長(zhǎng)是幸福之花,那么健康就是那肥沃的`土壤;如果說(shuō)成長(zhǎng)是一首歌,那么健康就是譜寫(xiě)成長(zhǎng)的樂(lè)章。要想開(kāi)出絢麗多彩的成長(zhǎng)之花,請(qǐng)好好汲取足夠的健康養(yǎng)分。是的,健康在成長(zhǎng)的過(guò)程中扮演著不可或缺的角色,健康成長(zhǎng)是人生最寶貴的財(cái)富。所以,朋友們,讓我們攜起手,肩并肩,共創(chuàng)美好明天!
我的護(hù)身符作文 9
歲月如流,來(lái)也匆匆,去也匆匆。而平安與幸福卻是人們心底對(duì)生活最大的渴望?墒窃掠嘘幥鐖A缺,人有旦夕禍福,脆弱的生命在一些不可預(yù)知的災(zāi)難和疾病面前總是那么蒼白無(wú)力。但保險(xiǎn)卻如生命中一朵不敗的花,灑下一路芬芳,它就是我生命的護(hù)身符。
轉(zhuǎn)眼間,來(lái)世間已十四個(gè)春秋。當(dāng)我呱呱落地時(shí),父母將一份禮物送給我——一份令人心安的保險(xiǎn)。這十四載是它為我保駕護(hù)航,伴我左右,給我美好時(shí)光。
朦朧中,憶起5歲時(shí)那驚心動(dòng)魄的一幕:
紅日將要西沉,厚重的云朵似乎要壓墜下來(lái),四周肅穆,寧?kù)o。一個(gè)小女孩無(wú)助地穿行在馬路上,臉上寫(xiě)滿(mǎn)焦急,驚恐。原來(lái)她與媽媽走散了,北風(fēng)卷起落葉呼嘯著。小女孩瑟瑟發(fā)抖,用模糊的眼驚恐地看著經(jīng)過(guò)的人們,然而誰(shuí)又能留意那個(gè)小小的她?
她走著,急切地尋找著,卻未留意那輛飛馳而來(lái)的轎車(chē)……隨著那聲尖利刺耳的剎車(chē)聲,隨著一聲慘叫,小女孩倒下了。鮮血渲染了那白色的外衣……
醒來(lái)時(shí),周?chē)黄咨。之后,她看到了小女孩的媽媽。媽媽拉過(guò)她的手,輕聲說(shuō)“傻孩子,沒(méi)事的,‘它’會(huì)幫我們渡過(guò)難關(guān)的。”她雖然那時(shí)對(duì)保險(xiǎn)概念模糊,但內(nèi)心深處早已把保險(xiǎn)這個(gè)詞與幸福聯(lián)系在一起。
那個(gè)既不幸又幸運(yùn)的小女孩就是我。因?yàn)樵庥鲕?chē)禍,我是不幸的';因?yàn)橛辛吮kU(xiǎn)的庇護(hù),我是幸運(yùn)的。
現(xiàn)在,我每天可以在學(xué)校里開(kāi)心、自由、快樂(lè)的和同學(xué)玩耍,做運(yùn)動(dòng)。不怕因磕磕碰碰而縮手縮腳,因?yàn)槲矣小八薄?/p>
它是生命之花飽受摧殘之際的保護(hù)傘,是冰冷之中的炭火,是黑暗之中的明星。
它是一份令人心安的保險(xiǎn),是父母對(duì)我的一份特別的關(guān)愛(ài),一路走來(lái),保險(xiǎn)是我生命的護(hù)身符。
我的護(hù)身符作文 10
從前,在一座大山中,有一位老奶奶,她的愿望就是有一個(gè)小孫子。有一天,她的孫子出生了,老奶奶高興極了,心想:孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到困難,還會(huì)有一些危險(xiǎn),我要去為他求一塊平安符。
老奶奶翻過(guò)一座又一座山,越過(guò)一條又一條河流,終于來(lái)到了寺廟中。她虔誠(chéng)地向佛祖祈求,佛祖大發(fā)慈悲,賜她了一塊平安符,上面寫(xiě)著:500羅漢交通安全。老奶奶一回到家,就把平安福給孩子戴上了。
一次,小孩到山上去玩,腳下一滑,一不小心掉下了懸崖。這時(shí),500羅漢連忙手牽手,組成了一只巨大的網(wǎng),一下子將小男孩兜住了,并把他救了上來(lái)。但很不幸的是,有36個(gè)羅漢掉下了懸崖。
六歲那年,小男孩要坐飛機(jī)出國(guó)了,但在空中遇到了超強(qiáng)的氣流。飛機(jī)搖晃不止,羅漢們果斷地爬上了飛機(jī)的頂部,一個(gè)接一個(gè)形成了巨大的平面,既可以穩(wěn)住飛機(jī),又可以減慢速度,讓小男孩感到?jīng)]有那么不適?墒沁@次又有44個(gè)羅漢被大風(fēng)吹走了。
九歲那年,他坐飛機(jī)回國(guó),這次機(jī)長(zhǎng)突然通知各位乘客,說(shuō)是起落架出現(xiàn)了故障,于是那420個(gè)羅漢就一個(gè)接一個(gè)將起落架綁住。由于在降落時(shí)沖擊力過(guò)大,在輪子上的羅漢都被強(qiáng)大的'沖擊力吹走了,但是卻保護(hù)了飛機(jī)上所有人的安全,F(xiàn)在只有300個(gè)羅漢了。
孩子慢慢地長(zhǎng)大了,12歲那年,他和家人乘船出海捕魚(yú),遇到了巨大的海嘯,浪太大了,于是羅漢們就拼盡全力,將船體托了起來(lái),讓他們一家安全回到岸上。這一回,又有不計(jì)其數(shù)的羅漢被海浪沖走了。
最后只有十個(gè)羅漢了,他們下定決心勤練武功,一直保護(hù)著小男孩。
后來(lái)有一次,小男孩乘坐火車(chē)出門(mén)。半路上,火車(chē)偏離了軌道,車(chē)廂里燃起了熊熊烈火。十個(gè)羅漢盡心盡力地保護(hù)著小主人。小男孩醒來(lái)時(shí),就只剩下最后一個(gè)羅漢了。他連忙抱起奄奄一息的羅漢,沖出了火場(chǎng),可掌心的羅漢慢慢地化成了灰燼。
從此,500羅漢就在高高的云端,看著曾經(jīng)守護(hù)過(guò)的小男孩,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的護(hù)身符作文 11
親情是一個(gè)永恒的話(huà)題,是溫暖的字眼,是伴我成長(zhǎng)的靈魂。而我家的親情還有另外一個(gè)名字——護(hù)身符。
在去年春節(jié)期間,媽媽去歸元寺給我求了兩個(gè)護(hù)身符,我覺(jué)得它做得十分精致——繡上花的布封面里夾著幾張紙,紙上的內(nèi)容我看不太懂,但覺(jué)得很溫馨,外面還用 透明的塑料外殼包上一層,最下面還掛了一個(gè)中國(guó)結(jié)。媽媽說(shuō):“那一個(gè)紅色代表學(xué)業(yè)有成,那個(gè)藍(lán)色代表幸福平安!蔽疑髦氐匕阉鼟煸诖差^,這兩個(gè)護(hù)身符伴我 度過(guò)了一次次漆黑的夜晚,在我最害怕的時(shí)候,我看著它們就不怕了,在我睡不著時(shí),看著它們,心里就會(huì)踏實(shí)了許多。
在媽媽過(guò)三十六歲生日那天,爸爸送了媽媽一封信,叫“護(hù)身符”。聽(tīng)爸爸說(shuō)本命年是不好過(guò)的。于是他給媽媽寫(xiě)一封信保佑?jì)寢屝腋F桨。呀!他這一點(diǎn)都想到 了,那爸爸會(huì)寫(xiě)什么呢?我偷偷地看了一遍:三個(gè)字“護(hù)身符”驀地闖入我眼簾,接下來(lái)的語(yǔ)言雖平平常常,但卻都是真心話(huà),都是真情實(shí)感,都是原創(chuàng)作品。我以 前認(rèn)為爸爸會(huì)寫(xiě)一些甜言蜜語(yǔ)來(lái)?yè)Q取媽媽的眼淚,沒(méi)想到卻如此平淡而又如此真實(shí)。我問(wèn)媽媽為什么沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),還把它放在枕頭下,她說(shuō),我長(zhǎng)大就明白了。我 想呀,想呀:也許平淡其實(shí)可以比甜言蜜語(yǔ)更加有征服力和感染力。
在爸爸過(guò)生日時(shí),我送了兩個(gè)我親手編織的護(hù)身符。我為了編它把錢(qián)包剪了,手上也被針扎了好幾下。繡字、填棉花、封口,終于在兩天內(nèi)完成了它們,手工是差了 一點(diǎn)兒,但我是用心在編!一個(gè)繡上了“長(zhǎng)命百歲”,另一個(gè)則繡上了“工作順利”。我把它們放在了小紅盒子里,在凌晨送給了爸爸。媽媽說(shuō)爸爸十分喜歡這對(duì)護(hù) 身符,沒(méi)事兒就看著它們笑,還把它們放在了隨身帶著的.公文包里。我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。
小小的護(hù)身符是一家人互相關(guān)愛(ài)、相濡以沫的代表,更是“家”這個(gè)字眼最獨(dú)特、最溫暖的詮釋。
所以,我們每個(gè)人都承擔(dān)著兩份愛(ài)——一份在手中,一份在心底。
我的護(hù)身符作文 12
從前,有一個(gè)老奶奶,她一直盼望能有個(gè)孫子。她日夜祈禱,終于迎來(lái)了一個(gè)白白胖胖的孫子。
奶奶想為可愛(ài)的孫子求一個(gè)護(hù)身符,保佑他平平安安、長(zhǎng)命百歲。老奶奶離開(kāi)家,翻過(guò)了九十九座大山,跨越了九十九條大河,不辭勞苦地來(lái)到了一座寺廟。她在那里求到了護(hù)身符之后,就立即趕回了家。
回到家后,她把孫子叫來(lái),往他脖子上戴上護(hù)身符,并且對(duì)他說(shuō):“這上面寫(xiě)著:五百羅漢交通安全,明明,這樣你就能平安了!”從此,明明不論是爬高,還是在河邊看紙船慢慢地在河水中行駛,都帶著護(hù)身符。
一轉(zhuǎn)眼,明明已經(jīng)三歲了。有一次他在山上玩耍,結(jié)果一不小心掉下了深谷。五百個(gè)羅漢連忙跑出護(hù)身符,手拉手連在一起,變成一張大網(wǎng),接住了明明?墒,卻有36個(gè)羅漢不幸掉落深谷。
就在明明六歲那一年,他第一次坐著飛機(jī)出國(guó)。但是,突然刮起了一陣狂風(fēng),飛機(jī)一直在震動(dòng),明明害怕極了。這時(shí),剩下的464個(gè)羅漢跑了出來(lái),讓飛機(jī)不再震動(dòng)了?墒牵@一次又有72個(gè)羅漢被大風(fēng)卷走了。
明明九歲這年,他第一次坐船出海,不料遇上了大海嘯。就在這時(shí),剩下的392個(gè)羅漢又出來(lái)保護(hù)他了。他們排成一條直線,將船舉上了天空。明明和乘客們雖然得救了,但是羅漢又犧牲了382個(gè),只剩下了最后10個(gè)。
這天晚上,明明睡著了,羅漢大師兄說(shuō):“要是我們能再?gòu)?qiáng)大點(diǎn)就好了!逼渌_漢也覺(jué)得自己要再?gòu)?qiáng)點(diǎn)。從此,10個(gè)羅漢一有空就練功。
在明明十二歲的時(shí)候,他獨(dú)自一人坐火車(chē)去旅行。但火車(chē)在半路上出軌了,火車(chē)翻了過(guò)來(lái),上面直冒煙。這時(shí),那10個(gè)羅漢將昏睡的明明從火車(chē)中救了出來(lái)。但因?yàn)榇蠡鸬年P(guān)系,有9個(gè)羅漢犧牲了。明明醒來(lái)之后,看著那最后一個(gè)羅漢也因受傷過(guò)重也犧牲了。
看著最后的`羅漢,明明流下了感動(dòng)的眼淚,他十分感激那五百個(gè)羅漢一次次地幫助他。
而此時(shí)此刻在云朵上的五百個(gè)羅漢也流下眼淚,明明終于長(zhǎng)大了,他會(huì)學(xué)著如何自己保護(hù)自己了。
我的護(hù)身符作文 13
這是一枚真實(shí)的護(hù)身符,一枚帶著濃厚的迷信思想而又洋溢著親情的護(hù)身符。
我是父親最小的兒子,三個(gè)哥哥中考都名落孫山,全家把希望都寄托在我身上,而此時(shí)的我也正處在中考的風(fēng)口浪尖。
初中的最后一個(gè)寒假,父親親自到學(xué)校接我回家。學(xué)校離家就一個(gè)小時(shí)左右的路程,我早已習(xí)慣了獨(dú)自回家。父親的.這一突然舉動(dòng)令我不知所措,更稀奇的是,一向滴酒不沾的父親還買(mǎi)了好煙好酒,雖然他煙癮很大,但他從來(lái)舍不得買(mǎi)這種好煙,只是與土煙相依為命。他的那個(gè)高興勁兒就像家里有喜事似的。
回到家,母親早已把家里打掃得干干凈凈,家什也收放得整整齊齊,見(jiàn)我們回來(lái),母親又忙著洗菜,燒開(kāi)水;父親也不閑著,先是漫山遍野地追來(lái)一只大公雞,又磨刀霍霍。接著,父親提上煙酒說(shuō)去請(qǐng)周師傅,提到周師傅,全村人都知道,就是那個(gè)給人選日子、擇地址、辦紅白事的風(fēng)水先生。我納悶地問(wèn)母親請(qǐng)他做什么,母親說(shuō):“你爸聽(tīng)人說(shuō),做法事可以驅(qū)邪開(kāi)智,護(hù)佑平安,就要給你做場(chǎng)法事!蔽衣(tīng)完苦笑不得,父親這不是胡鬧嗎,要知道他平生最反對(duì)這些事。也罷,誰(shuí)叫這山旮旯兒里至今還沒(méi)有一個(gè)高中生呢,這是一個(gè)父親表達(dá)愛(ài)意的最無(wú)奈的方法。
先生來(lái)了,有模有樣地唱跳了一氣,最后叫取來(lái)一塊白布,他用手指蘸雞血在上面畫(huà)了一道符,又對(duì)著它念念有詞,然后疊成一個(gè)三角形遞給我,并要我隨身攜帶,說(shuō)是可以帶來(lái)好運(yùn)。
我沒(méi)有拒絕那個(gè)隱約可見(jiàn)血跡的三角形,不管是上課、下課還是進(jìn)考場(chǎng),它片刻都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,我很清楚它的分量。最終,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取重點(diǎn)高中,收到通知書(shū)的時(shí)候,父親不無(wú)自豪地說(shuō):“那場(chǎng)法事沒(méi)白做,它給你帶來(lái)了好運(yùn),也給全家?guī)?lái)了希望!
這個(gè)成績(jī)與那場(chǎng)法事絲毫不相關(guān),有關(guān)的只是那枚護(hù)身符,那枚激勵(lì)我不斷奮進(jìn)、陪伴我一生的護(hù)身符――父愛(ài)。
我的護(hù)身符作文 14
這是一枚真實(shí)的護(hù)身符,一枚帶著濃厚的迷信思想而又洋溢著親情的護(hù)身符。
我是家中最小的兒子,三個(gè)哥哥都考試不理想,家人都寄予了厚望于我。眼下正值中考在即,我也置身于備戰(zhàn)考試的關(guān)鍵時(shí)刻。
父親突然決定親自到學(xué)校接我回家,讓我感到有些驚訝。學(xué)校離家只有一個(gè)小時(shí)的路程,我通常都是一個(gè)人回家的,所以這次父親的舉動(dòng)讓我覺(jué)得有些不知所措。更讓我驚訝的是,父親買(mǎi)了一些好煙好酒,平時(shí)他從來(lái)不碰酒,也不抽好煙,一直只買(mǎi)便宜的。他這樣突然改變習(xí)慣,讓我覺(jué)得他好像有什么開(kāi)心的事情要告訴我,讓我感到十分好奇。
回到家,母親早已把家里打掃得干干凈凈,家什也收放得整整齊齊,見(jiàn)我們回來(lái),母親又忙著洗菜,燒開(kāi)水;父親也不閑著,先是四處尋找一只大公雞,又磨刀霍霍。隨后,父親拿起煙酒說(shuō)要去請(qǐng)周師傅,周師傅是村里有名的風(fēng)水先生,專(zhuān)門(mén)給人選日子、擇地址、辦紅白事。我有些疑惑地問(wèn)母親請(qǐng)他做什么,母親告訴我:“你爸聽(tīng)說(shuō)做法事可以驅(qū)邪開(kāi)智,護(hù)佑平安,所以要請(qǐng)他來(lái)給你做場(chǎng)法事。”我聽(tīng)后無(wú)奈地苦笑,父親平時(shí)最不信這些事情。無(wú)奈之下,他只能用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)。
先生來(lái)了,有模有樣地唱跳了一氣,最后叫取來(lái)一塊白布,他用手指蘸雞血在上面畫(huà)了一道符,又對(duì)著它念念有詞,然后疊成一個(gè)三角形遞給我,并要我隨身攜帶,說(shuō)是可以帶來(lái)好運(yùn)。
我并沒(méi)有忽視那個(gè)隱約可見(jiàn)血跡的三角形,無(wú)論是在上課、下課還是進(jìn)入考場(chǎng),它都一直伴隨著我,我深知它的'重要意義。最終,我憑借出色的成績(jī)被重點(diǎn)高中錄取,當(dāng)我收到錄取通知書(shū)時(shí),父親自豪地說(shuō):“我們舉辦的那場(chǎng)法事沒(méi)有白費(fèi),它給你帶來(lái)了好運(yùn),也給全家?guī)?lái)了希望!
這個(gè)成績(jī)與我父親送給我的那枚護(hù)身符絲毫不相關(guān),那枚護(hù)身符激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)、陪伴我一生,它是父愛(ài)的象征。
我的護(hù)身符作文 15
從前,有一位老奶奶,她日日夜夜盼望著有一個(gè)自己的寶貝孫子。有一天她終于把他盼來(lái)了。但是,奶奶又怕自己的寶貝孫子會(huì)出事。于是,老奶奶不遠(yuǎn)千里去一個(gè)叫羅漢寺的寺廟求一個(gè)平安符。
奶奶翻過(guò)了九十九座山,渡過(guò)了九十九條河,才到了一座寺廟前,上面寫(xiě)著羅漢寺。奶奶看了興奮極了,立馬沖了進(jìn)去。奶奶幫她的寶貝孫子明明求了一個(gè)平安符,上面寫(xiě)著“五百羅漢交通安全”這八個(gè)字。
奶奶回去以后,將這個(gè)平安符給了明明,明明看了問(wèn):“奶奶這是什么字?”奶奶回答:“五百羅漢交通安全!泵髅髀(tīng)了十分開(kāi)心。明明無(wú)論去哪,都會(huì)戴著平安符。
寶貝孫子明明三歲的時(shí)候,他獨(dú)自上山玩,一不小心掉下山崖。五百位羅漢看見(jiàn)了,用自己的身體織成一張網(wǎng),搶先一步將他撈到網(wǎng)里,他們平安降落了?墒,卻有36位羅漢墜落深谷。
當(dāng)明明六歲的`時(shí)候,他獨(dú)自乘坐飛機(jī)去旅游,但是飛機(jī)遇到了狂流。剩下的464個(gè)羅漢,悄悄地飛出窗外到飛機(jī)頂上,用魔力抵擋住了狂流,飛機(jī)安全著陸了。但是,這一次狂流卻把72位羅漢吹落地面,他們摔死了。只剩下了392位羅漢安全著陸。
當(dāng)明明9歲的時(shí)候,他獨(dú)自坐船出海旅行,這一次明明遇到了海嘯。剩下的392位羅漢沖出船外,跳下深海,將輪船舉了起來(lái)停在碼頭邊上。這一次有382個(gè)羅漢因?yàn)楹[太大而被淹死了。
現(xiàn)在五百羅漢只剩下了10位羅漢。老大無(wú)奈地說(shuō):“哎,真希望我們可以永遠(yuǎn)陪伴他啊!逼渌盼涣_漢卻啞口無(wú)言。
當(dāng)明明12歲的時(shí)候,他獨(dú)自坐火車(chē)出去旅行。但是火車(chē)開(kāi)到一半,開(kāi)出了鐵軌。最后的十位羅漢用盡全身力氣將小男孩救了出來(lái)。九位羅漢被火燒死了,小男孩將最后一位奄奄一息的羅漢救了出來(lái)。
小男孩將最后一位羅漢救出來(lái)以后,將他捧在手里。最后一位羅漢對(duì)小男孩深深地鞠了一個(gè)躬后便化為了灰燼。
小男孩漸漸地長(zhǎng)大了,在天上的五百位羅漢靜靜地看著小男孩長(zhǎng)大成人。
小男孩雖然沒(méi)有了那擁有神力的五百位羅漢,但小男孩依然將護(hù)身符戴著。他時(shí)刻將五百羅漢之前幫他的恩情銘記在心,同樣他也懷著這份心,認(rèn)真地對(duì)待需要幫助的每一個(gè)人。
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