關(guān)于我的陳老師作文800字

　　讀四年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位新的語(yǔ)文老師——陳老師。他是一個(gè)很獨(dú)特的人。說(shuō)他獨(dú)特，是因?yàn)樗�有時(shí)很溫柔，有時(shí)又很?chē)?yán)格，有時(shí)很幽默，有時(shí)又很樸實(shí)。

　　在有同學(xué)受傷時(shí)，陳老師會(huì)和藹可親地呵護(hù)：“來(lái)，讓我瞧瞧！”他還會(huì)輕輕地、慢慢地幫同學(xué)揉揉受傷的地方。有時(shí)候，他像耐心的醫(yī)生一樣，溫柔地幫同學(xué)吹疼痛的地方。如果傷得有點(diǎn)厲害，陳老師會(huì)把那位同學(xué)扶到座位上，輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰他，直到那位同學(xué)臉上露出笑容為止。

　　不過(guò)，陳老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候。每當(dāng)班上有同學(xué)憑著力氣大欺負(fù)弱小的同學(xué)時(shí)，陳老師便會(huì)大聲斥責(zé)那位做錯(cuò)事的同學(xué)：“你怎么可以這樣呢？難道你不知道同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)嗎？……好好地去反思一下，寫(xiě)來(lái)檢討書(shū)……”陳老師皺起眉頭，瞪起那雙快要冒火星的眼睛，看起來(lái)不僅嚴(yán)肅極了，而且酷斃了！

　　在我心中，陳老師還很幽默！在課堂里，陳老師總會(huì)跟同學(xué)講些風(fēng)趣幽默的話，讓同學(xué)們?cè)诓恢�不覺(jué)中改正自己的錯(cuò)誤。比如：朱凱成的猿人事件，易知林的吃墨水事件，史舒衡的看美女事件……都給我留下深刻的印象。記得一次上寫(xiě)字課，陳老師一絲不茍地在黑板上給我們范寫(xiě)著。忽然，他一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)一位同學(xué)正低著頭，不知在看什么。我們心想：“這下那位同學(xué)肯定完了。”時(shí)間在一秒一秒地過(guò)去，可那位同學(xué)還是沒(méi)有察覺(jué)到。陳老師發(fā)話了：“小衡同學(xué)，你低著頭在看什么，在看美女嗎？”這話一出，同學(xué)們立刻哄堂大笑，仿佛連教室里的空氣都炸開(kāi)了。陳老師又說(shuō)：“美女不在你那里，呶，在黑板上，你看，這‘尊’字的一筆一劃多美，多像個(gè)小美女��！”再看看小衡同學(xué)，他的臉紅紅的，眼睛眨巴眨巴的，真是悔不當(dāng)初！看，我們的陳老師幽默吧！

　　陳老師雖然很幽默，但也有他樸實(shí)的一面。他剔著平頭，穿著簡(jiǎn)單，一雙布鞋成為他的“忠實(shí)朋友”。他一點(diǎn)兒也沒(méi)有“師道尊嚴(yán)”的架子。有一次，我的鋼筆破了，就叫陳老師來(lái)幫忙。陳老師耐心地幫我修鋼筆。鋼筆修好后，只見(jiàn)他的手上滿是墨水。我拿出紙巾：“陳老師，給，擦擦手吧�！标惱蠋熜Σ[瞇地接下紙巾。我拿起鋼筆在紙上一寫(xiě)，興奮地叫道：“寫(xiě)得出了，寫(xiě)得出了！謝謝陳老師！”陳老師樸實(shí)的臉上露出了笑容。

　　呵呵，我喜歡我獨(dú)特的陳老師！你們是不是很羨慕？快來(lái)文瀾小學(xué)認(rèn)識(shí)吧！

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