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我做對(duì)了那件事800字作文
篇一：這件事我做對(duì)了
歲月如流水，如一只小鳥，終有一天會(huì)流向大海，終有一天會(huì)飛回來。但是，在那行去匆匆的歲月里我們失去了好多，也得到了好多。
人生如那一滴滴平凡的水，但是你用不平凡的角度來觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)，水滴在不同角度下會(huì)散發(fā)出五彩的光。人身也是這樣，你用不平凡的角度來觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)多彩的人生。
在人生中你一定會(huì)做錯(cuò)什么，但是你也一定會(huì)做對(duì)好多。
太陽當(dāng)空照，太陽把樹都照的綠油油的。我起了床，爬下床。今天有一件十分中要的事，就是去老人院看奶奶。奔奔跳跳的我走上車，坐上位置，無意中看見了一個(gè)老人，望著這小的巴士里沒幾個(gè)座位，只夠這么點(diǎn)人坐，真為老人同情，老人身上還背著一個(gè)小孩真的怪可憐的……
只見老人身上的小孩正在哇哇的哭。但老人看了又看，沒見一個(gè)空位，他只好無奈的站著，見他這么累，真想起來，但不知為什么，有一種力量讓我坐在位置上起不來。車搖搖晃晃，好似云霄飛車一般，老人一顆顆豆大的汗水從額頭上飛流下來，在臉頰邊流下來，又在瞬間消失了。我看見他喉結(jié)在動(dòng)，聽見他鼻子的呼吸聲，車在搖晃，他不搖他依然站著��！這時(shí)， 不知又是什么力量把我從位置上拉起來，我站立著，表示讓老人過來，老人走到我身邊對(duì)我說：“你不坐？那你允許讓我坐嗎？”聽到老人的講話聲就知道他是一個(gè)鄉(xiāng)下人，看他氣喘吁吁的坐下了。
車子在橋上想飛一般的奔馳，我站著，站著！“沒事，下站就是老人院了！”加油！沒想到車子停時(shí)抖動(dòng)了一下，我的頭正好撞上了欄桿，腫了，真疼！我沒說話。下了車，走向老人院。
奶奶用只有兩根手指的手撫摸著我，我的頭感到一絲絲酸痛，奶奶本地話對(duì)我說：“叫你讓座！自己坐的好好的，還沒事找事讓別人坐，搞得現(xiàn)在自己頭都腫了�！蔽沂裁匆矝]說，只是把這事悶在心里……
我對(duì)這事沒在計(jì)較了，但是那個(gè)晚上，我躺在自己溫暖的床上，回憶起給老人讓座的事，真讓我感到驕傲！
我現(xiàn)在一直都有讓座，因?yàn)椋谖业难劾�，讓座是一個(gè)不平凡的表現(xiàn)，它是我人生中的驕傲，最值得讓人效仿的精髓！我認(rèn)為我這不是一件愚蠢的事，而是一個(gè)如活雷鋒一樣的偉大的事！
這件事，我做對(duì)了！
篇二：這件事我做對(duì)了
寂靜的考場(chǎng)上，一片沙沙的寫字聲。大家都在認(rèn)真做題，氣氛既緊張又嚴(yán)肅。
一個(gè)小時(shí)過去了。忽然，不知從何處飛來一個(gè)小紙團(tuán)。我正做題，嚇了一大跳。誰這么無聊啊？我懷著好奇，打開了那個(gè)紙團(tuán)，上面是幾個(gè)潦草的小字。我好不容易才辯認(rèn)清楚：第五題第三小題怎么做？我本能地抬起頭，環(huán)視四周，大家都在做題，咦，那會(huì)是誰呢？算了，卷子還沒做完呢，不管他了。
好景不長(zhǎng)，我的思路再次被打斷�！罢l呀，還有完沒完啊？”我心里有點(diǎn)對(duì)那老是丟紙團(tuán)的人產(chǎn)生反感。我瞟了一眼上面的字，還是一樣的內(nèi)容，不過，下面有署名。我驚呆了，竟是梅！我抬頭看了一眼梅，才發(fā)現(xiàn)她原來一直在看著我，眼里流露出焦灼的神情。我該怎么辦呢？她小聲地說：快告訴我，肖瑜，不然我跟你絕交！你也再別問我數(shù)學(xué)題了！
梅的數(shù)學(xué)成績(jī)好，我的語文成績(jī)好，我倆可以互補(bǔ)，而且平時(shí)我問她題，她總是熱心地給我講解。而現(xiàn)在，我要不要告訴她呢？我知道她的脾氣，說到做到。況且我們是好朋友，于情于理，我都應(yīng)該告訴她，可是……現(xiàn)在是在考試，考試是不允許有任何做弊行為的！
我再次抬起頭，梅依然在看著我，等候我的答復(fù)，我的心頓時(shí)被她那懇切的眼神軟化了，但我還是選擇了沉默，向她搖頭示意。梅點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中的懇切轉(zhuǎn)化為深深的失望。我的心仿佛被重重地摔在地上。我讀出她目光中的怨怒，心里肯定在說我絕情，不幫她；作為朋友，我不該那樣對(duì)她。此時(shí)，我的心里很復(fù)雜。但我覺得，我不應(yīng)該被這件事影響，題還沒做完呢！
好不容易捱到了下課，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，走出教室，在走廊上大吸新鮮空氣。天氣真好��！突然肩上被人重重地拍了一下，我抱住肩，痛苦地轉(zhuǎn)過頭去，是梅！我剛要跟她解釋，沒想到她卻跟我說：謝謝你，肖瑜！我問她：為什么要謝我？她回答：因?yàn)槟阕屛抑烙肋h(yuǎn)不要讓壞思想占了上風(fēng)，考試，不僅考你的知識(shí)能力，也考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)良心時(shí)所做的選擇。我望著她，久久沒有出聲。最后，我一把抱住她，低聲說：“謝謝你！”她大大咧咧地拍我一下：“朋友就應(yīng)該這樣當(dāng)啊！”
分?jǐn)?shù)出來了，我們的`語文成績(jī)都不錯(cuò)。在拿到試卷的一瞬間，我們都在心里歡呼，我為自己，也為梅。
在人生道路上，我們都會(huì)遇到許多的三岔路口。勇敢者一往無前，毫不猶豫地踏上自認(rèn)為最佳的那一條；怯懦者猶豫不決，常�；枇祟^，選錯(cuò)了路，只有心中裝著一個(gè)羅盤，才會(huì)永遠(yuǎn)走在正確路上。
今天，再次回想起來，我禁不住要高聲大喊：這件事，我做對(duì)了！
篇三：這件事我做對(duì)了
在我的記憶中，我經(jīng)歷了好多好多的事�？勺屛译y忘的還是那天下午的事……
那天，我和我最好的朋友——彩晶一起到花園里捉蝴蝶。
來到花園，我和彩晶開始尋找蝴蝶�！鞍。『�，好漂亮的蝴蝶！”我回頭一看，彩晶正樂不可支地追著一只穿著白色藍(lán)點(diǎn)的裙子。蝴蝶飛啊飛，已經(jīng)筋疲力盡了，就停在了那株被人稱為“小心眼”的小琴姐姐最心愛的蘭花上，要是彩晶撲上去捉蝴蝶的話，那小琴姐姐就要……想到這，我不禁嚇出了一身冷汗，急忙攔住彩晶：“彩晶，別，不然小琴姐姐就要大發(fā)雷霆啦……”可是，她才不管三七二十一，我話音未落，彩晶早已用力地推開我，撲向蝴蝶。“撲通”一聲，彩晶被石頭絆倒了，這一倒不僅嚇跑了蝴蝶，小琴姐姐的蘭花也已經(jīng)“奄奄一息”了。
“哦不！”彩晶驚叫起來，“怎么辦啊！這要是讓”小心眼“姐姐知道了，那我們就要被她罵死的！小琳，這是一定得保密，好不好？求你了！”我也知道小琴姐姐對(duì)我們的懲罰，也只好暫時(shí)答應(yīng)了。
回家后，我老覺得不對(duì)勁。心想：小琴姐姐是很兇，可不向她道歉的話，那不是火上澆油嗎？想到這，我馬上打電話給彩晶，讓她和我第二天一起去小琴姐姐那道歉，她也只好斗膽答應(yīng)了。
第二天，我?guī)闲膼鄣奶m花種子和彩晶一起到了小琴姐姐家。
門開了。小琴姐姐一臉怒氣地走了出來，興許是那蘭花的事。見是我們，“切”了一聲，用驕傲的目光看了看我們，帶著無所謂的語氣說道：“小屁孩，本小姐今天心情不好，沒時(shí)間和你們慢慢折騰。說，來干嘛？”彩晶支支吾吾地說：“對(duì)不起，蘭蘭……蘭花是我弄壞的……”彩晶話音剛落，小琴姐姐就已經(jīng)瞪起眼睛，破口大罵：“你們這兩個(gè)小孩，怎么這么狠？連一株蘭花都不放過，壓下去也就算了，竟然壓成那樣，你們想氣死我是吧？我有哪一點(diǎn)對(duì)不起你們啦？說話呀？”彩晶被小琴姐姐罵哭了，我見了勃然大怒，沖到姐姐面前大聲說：“就算這樣你也不能這樣嗎彩晶，她不是故意的。所以我們今天才斗膽來向你道歉的。”說完，把蘭花種子遞給小琴姐姐。小琴姐姐接過種子激動(dòng)得說不出話來，“原諒我們吧！”我們倆異口同聲，并恭恭敬敬地鞠了個(gè)躬。“好，姐姐不怪你們！”太好了！姐姐不生氣了，不怪我們了，從那以后，小琴姐姐的外號(hào)“小心眼”也消失得無影無蹤了。
同學(xué)們，這件事我做對(duì)了！知錯(cuò)就改就是好孩子，你們明白了嗎？
篇四：這件事我做對(duì)了
飛翔是鳥兒的夢(mèng)想，蔚藍(lán)的天空是鳥兒的樂園。當(dāng)鳥兒飛不上這個(gè)樂園，當(dāng)鳥兒飛翔的翅膀折斷，這一切便都消失了。一只只受傷的鳥兒，見到的都是人們冷酷的目光。有些人甚至為了躲開一只受傷的鳥，去繞道而行。這就是所謂人間的愛嗎？讓愛飛起來。
在我家樓下的草坪里，我看見了一個(gè)憔悴的身影，它拼死扇動(dòng)著翅膀，想要高飛，但是它一次又一次地掉落。我一時(shí)的憐憫之心涌上心頭，鳥兒，藍(lán)天的點(diǎn)綴，我一直看著，看著……“站著里干什么呢？”媽媽的聲音好冰冷，似乎最無情的人就是她�！斑@……鳥……鳥……”我話還沒說完，不知不覺已經(jīng)被拉進(jìn)樓道�；氐郊抑�，我的腦海里出現(xiàn)了那個(gè)身影，“不行，我要去看看�！�
到了樓下，索性把鳥放在手上，帶了上來。“你在做什么？”媽媽打開門，直沖我說。我對(duì)媽媽解釋了好久，媽媽懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。把鳥兒放入鳥籠中，仔細(xì)看了看，說：“我知道，它為什么不會(huì)飛了！”我好像獲得了什么機(jī)密，歡蹦亂跳。“媽媽——媽媽，”我大聲喊叫著，生怕她聽不見，“我要那個(gè)紅藥水�！蔽矣X得人受傷時(shí)能用，那么動(dòng)物也一定行。
夜幕已經(jīng)降臨了，我在陽臺(tái)上根本是摸黑，媽媽幫我把鳥籠拿到客廳里去，這時(shí)她在我心里的形象顛覆了一下。在媽媽的幫助下，我給鳥兒的受傷處抹上了藥。之后，鳥兒怎么樣了，我也不大清楚。晚上，坐在床上想當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，一系列的幻想——如果我沒有把它帶回家？如果我沒有上藥？如果它被別人帶走了？如果……？我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在備考，所以之后的日子里，鳥兒都是媽媽在照護(hù)。到這兒，我覺得我做的很好，我慶幸我有一顆愛心。
我也是偶然注意到，真的只是一個(gè)偶然。我沒有養(yǎng)過鳥，我不知道會(huì)有這樣的事——鳥兒的眼眶濕潤(rùn)著。
我的心一驚，生病了？想家了？還是……？我知道媽媽每天給它吃好的，喝好的，飲食肯定不會(huì)出差錯(cuò)。它的上也已經(jīng)好得差不多了，這是怎么一回事。我便開始上網(wǎng)查閱資料。關(guān)于鳥，我一行一行德盯著屏幕，恨不得可以多了解點(diǎn)，哪知道，鼻子一酸，淚珠從眼眶中滑下來。“不！”媽媽走過來，貌似知道了什么：“當(dāng)初，你幫它上藥，我并不反對(duì)。之后，你想把它養(yǎng)在家中的時(shí)候，我再三反駁——因?yàn)槲抑�，鳥兒的家是那個(gè)藍(lán)天�！�
我牽著媽媽的手，向陽臺(tái)走去�！傍B兒，再見了！”我的聲音是顫抖的，我的手也是顫抖的，打開了鳥籠的們。鳥兒飛走了，永遠(yuǎn)飛走了，它再也不會(huì)回來了！飛上了藍(lán)天的它，回頭望了望我和母親。
“媽媽，飛是鳥兒的夢(mèng)想�！�
“對(duì)��！鳥兒不僅想飛，它也和你一樣，有媽媽呀！”
“媽媽，我知道了！愛有不同的方式，也許放它飛也是一種愛�！�
“放飛了它，這件事才是真正做對(duì)了！”
鳥兒，去找媽媽吧！人世間，只有母愛是最圣潔的。我放飛了一個(gè)生命，放飛了一個(gè)希望。我在心底里祝愿鳥兒與它媽媽早日見面�！傍B兒，快去找媽媽吧！”朝著天空一聲吶喊。
這件事，我做對(duì)了。
篇五：這件事我做對(duì)了
我們這群人，忙碌在初三殿堂里，正在跨越學(xué)業(yè)的一道門檻；我們這群人，恰逢青春期，正在登攀人生的一個(gè)臺(tái)階。我們的心中，有著期待與憧憬，也有著猶豫與迷惘。
在我們中間，早戀的不少。往來的情書中，滿是“我喜歡你”“我愛你”的字眼，這種表白似乎比電視劇中的熱戀者表白得還要有魅力。
一天中午，我正端著飯盒往食堂里去，一個(gè)男生從后面趕上來把一張折成“心”形的信箋放進(jìn)了我的飯盒。我認(rèn)識(shí)他，他是隔壁班上的語文課代表，我們都是學(xué)校文學(xué)社的骨干成員，我對(duì)他的印象不錯(cuò)；我也知道他放在我飯盒里的是什么。我開始驚訝，甚至激動(dòng)了。但又一轉(zhuǎn)念：別人不都說我兇巴巴的嗎？他可能是給錯(cuò)人了。于是，我趕上前去對(duì)他說：“你是不是搞錯(cuò)了？”說著就把那“心”倒在了地上。不料，他折轉(zhuǎn)回來，拾起了那顆“心”，不由分說，把那“心”塞進(jìn)了我的口袋，不無靦腆地說：“我寫的，就是給你的�！�
于是我大大方方地閱讀了那顆“心”，果然那中間充斥著那些流行的字眼；于是我大大方方地給他寫了一封回信，并約他面談。
那天，同學(xué)們都到禮堂去看電影去了，校園里顯得空蕩、靜謐。當(dāng)空雖不是滿月，卻非常明亮，明月把一層皎潔的銀紗撒向大地，校園是那樣的神秘。我和他相約徜徉在介于草坪和水塘的長(zhǎng)廊里：我們呼噓著草坪散發(fā)出來的沁人心脾青香；欣賞著水塘中因偶爾的魚躍而泛起的浮金；我們暢談著，傾聽著對(duì)方的心聲。我們談到了理想，我們的理想是那樣的遠(yuǎn)大，那樣的神圣；我們談到了現(xiàn)實(shí)，青春的沖動(dòng)的確讓我們不由自主。
“我們正處在初三這個(gè)拼搏的當(dāng)口，我們身上都還稚氣未脫，顯然還沒有到談情說愛、卿卿我我的時(shí)候。如果執(zhí)意要這么做，我們就會(huì)在學(xué)校、家庭強(qiáng)烈反對(duì)和制止中顯得狼狽不堪。再說，如果我們沉迷其中，我們的近期目標(biāo)——市一中豈不成了肥皂泡？你能寫信給我，說明你對(duì)我有所賞識(shí)；我對(duì)你，印象也不錯(cuò)。但，我們?yōu)槭裁匆ヌ誓芹彍喫�？我們何不結(jié)成普通的異性朋友，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步呢？”于是，我的想法和建議便連珠炮般的傾瀉而出。
他頗有同感，我們拉鉤而別。
從此，我們?cè)谛@相見，或相視而笑，或簡(jiǎn)單寒暄；在文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)中，彼此偶有接觸，我們談學(xué)習(xí)、談長(zhǎng)進(jìn)。我們這對(duì)本都在文科方面擅長(zhǎng)，而在理科方面不怎么樣的朋友，在初三上學(xué)期期中考試中都能躋身班級(jí)的前十名。
在別人對(duì)我們刮目相看的時(shí)候，我們?cè)谛５郎舷嘤隽�，我們大大方方地�(fù)粽葡鄳c。
我們擊掌相慶的原因是我們都從迷惘中走了出來，迷惘之后，我們積淀的是理智，理智之后，我們正在邁向成熟。
朋友，你說，這件事我做的對(duì)么？
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