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與你相伴的日子作文800字（精選30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的與你相伴的日子作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與你相伴的日子作文 1
你就像總在我背后的影子，時(shí)刻跟隨著我的腳步，你總在背后么么的付出。成長(zhǎng)路上，與你相伴的日子，真好。
種子
“哐”的一聲，我重重的關(guān)上門(mén)，扔下書(shū)包，也扔下我所有的不愉快，一想到那鮮紅的分?jǐn)?shù)，就像被一張大網(wǎng)牢牢地束縛著，讓我喘不過(guò)氣。我的鼻子酸酸的，嘴角也開(kāi)始抽動(dòng)起來(lái)。吱的`開(kāi)門(mén)聲把你推到我身邊，我心里帶著小小的期盼，希望得到你的安慰，因此，我哭得更兇了。你卻并沒(méi)有如我所愿，你吼了起來(lái)，“哭什么哭，哭有什么用！”倔強(qiáng)的淚水涌了出來(lái)。你呆呆的站在那里，還是心軟了。你彎下腰去，拾起地上的書(shū)包，拍拍灰塵�！跋麓慰己貌痪偷昧耍瑺�(zhēng)取進(jìn)步吧！”你的聲音是那么輕柔，那么動(dòng)聽(tīng)，我擦干眼淚，心想定不負(fù)你的期望。
如果我是沖破黑暗的種子，那你就是么么奉獻(xiàn)的泥土。媽媽?zhuān)c你陪伴的日子，有淚水，但總少不了你的安慰。
小苗
秋風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)角落，她給小山換上新裝，她讓樹(shù)葉翩翩起舞，但她也似刀子般劃過(guò)人們的臉。背上書(shū)包，我好似那離弦的箭，迎面而來(lái)秋風(fēng)使我瑟瑟發(fā)抖。背后傳來(lái)一個(gè)聲音，“等等，先穿上褂子�！蔽已曂�，原來(lái)是你，你喘著粗氣，卻還沒(méi)有停下來(lái)�！安挥昧�，我上課快遲到了。”我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身，你已經(jīng)走到我的身邊，“不差這一會(huì)兒。”你為我穿上褂子，看著我，滿(mǎn)意的笑了，笑到了我的心里。路上，盡管秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我也不感到寒冷。
如果我是茁壯成長(zhǎng)的小苗，那你就是遮風(fēng)避雨的大樹(shù)。媽媽?zhuān)c你陪伴的日子，有寒冷，但總少不了你的溫暖。
大樹(shù)
窗外月光如水，樹(shù)影似藻荇搖曳。我看看身邊正入神的你，皺紋不知不覺(jué)爬上了你的臉，你流連于電視里的劇情，我卻發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)比我還低了一頭，我看見(jiàn)了你頭上的根根白發(fā)。它們有的藏在你不多的黑發(fā)里，有的在頭發(fā)的表面。我握著你粗糙的手，它也不像小時(shí)候那么光滑了，我一下子明白了什么。
如果我是雄偉的大樹(shù)，那你就是灑下陽(yáng)光的太陽(yáng)。媽媽?zhuān)c你相伴的日子，有歡樂(lè)，但總少不了你在身邊。
媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心悖业纳畈哦嘧硕嗖�，你就是樸�?shí)的泥土，參天的大樹(shù)，溫暖的陽(yáng)光。與你陪伴的日子，真好。
與你相伴的日子作文 2
進(jìn)入初二，每天的學(xué)習(xí)生活仍是那樣枯燥。偶爾閑下來(lái)，拿出一本好書(shū)，打開(kāi)來(lái)細(xì)細(xì)品味，自己就不知不覺(jué)地沉浸在書(shū)的芳香之中，為它的雅致與深厚所陶醉。
打開(kāi)《唐詩(shī)精選》，讀李白的“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，讓我體會(huì)到那雄偉豪邁的氣勢(shì)；看李清照的“花自凋零水自流，一種相思，兩處閑愁”，讓我意識(shí)到人間竟有如此悲苦纏綿的愛(ài)情；品范仲淹的“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”，讓我明白了古代邊關(guān)戰(zhàn)士思念家鄉(xiāng)卻又忠心報(bào)國(guó)，慨嘆功業(yè)未成的矛盾心境；賞杜甫的“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”，讓我懂得了詩(shī)人對(duì)平息戰(zhàn)亂、收復(fù)失地的激動(dòng)喜悅的心情……讀古詩(shī)品人生，書(shū)啊，你讓我了解了你那深刻豐富的內(nèi)涵。與你相伴的`日子，真好！
人生難免會(huì)有挫折和痛苦，當(dāng)我遇事傷心之余，回屋打開(kāi)一本書(shū)，此時(shí)我就完全沉浸在了書(shū)海里，忘記了塵世的繁雜、無(wú)味的糾纏，復(fù)雜的心境一下子便歸于平靜和坦蕩。書(shū)�。∥ㄓ心�，最真誠(chéng)，最睿智，能夠安慰我，讓我走出悲苦煩悶，重建燦爛的霞光。書(shū)啊，你不愧是我的良師益友，與你相伴的日子，真好！
當(dāng)我煩躁不安的時(shí)候，書(shū)啊，我只想向你請(qǐng)教――我該怎么辦？而你總是虔誠(chéng)地告訴我：遇事頭腦要冷靜，惟有如此，才能成大事。記住一句話(huà)：性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。我現(xiàn)在慢慢讀懂了這句話(huà)。書(shū)啊，你告訴我的太多太多，我該怎樣感激你呢？與你相伴的日子，真好！
當(dāng)我與同學(xué)之間發(fā)生了摩擦，正要火拼一場(chǎng)時(shí)，書(shū)啊，我又想到你教我的一句話(huà)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。于是，我聽(tīng)信了你的話(huà)，結(jié)局是我與同學(xué)重歸于好，一切風(fēng)平浪靜。
真的謝謝你，親愛(ài)的書(shū)！是你讓我明白了如何與人和諧共處。
我喜歡讀書(shū)，寄情于此，求知上進(jìn)，知事明理，欣賞自?shī)�，正如東坡先生所言：“此心安處是吾鄉(xiāng)�！�
與書(shū)相伴，獲得快樂(lè)；與書(shū)相伴，感受幸福；與書(shū)相伴，營(yíng)造和諧……與書(shū)相伴的日子，真好！
與你相伴的日子作文 3
人影匆匆，時(shí)光的流水已淌過(guò)萬(wàn)水千山，唯一留下的，只有你的背影。
也許正是你的背影，讓全國(guó)人民震驚�！霸谶@危難的關(guān)頭，我要盡快趕回我的祖國(guó)，同我國(guó)人民在一起�！�
——胡錦濤
玉樹(shù)的強(qiáng)震再次牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。書(shū)記匆匆回國(guó)，馬不停蹄地趕赴災(zāi)區(qū)，這讓我們看到了他對(duì)人民的體恤之心。
因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們身邊的每一人，每一件事。
歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種蒙昧的香甜。這些都讓我回想起了以前的`那些不曾忘卻的日子。
那是我們第一次見(jiàn)面，整個(gè)食堂僅有我們兩個(gè)人，于是兩個(gè)女孩認(rèn)識(shí)了。她從那邊走來(lái)，逆著光，我看見(jiàn)了落在她頭發(fā)上的陽(yáng)光。她微笑著。我當(dāng)時(shí)，抑或現(xiàn)在，都很感激她，我也仍記得那么午后，我和她一起走回了教室。
也是那天，我覺(jué)得有朋友是一件快樂(lè)的事。
后來(lái)我開(kāi)始在假期里學(xué)素描，有一個(gè)女孩和我很要好，總是陪在我身邊，和我一起削鉛筆，一起騎車(chē)回家。那時(shí)的我技術(shù)很差，很想出和我一起騎車(chē)回家的她，卻怎么也畫(huà)不出來(lái)，記憶猶新的有一次，我胃痛，蹲在地上卷縮著，而那個(gè)女孩非常擔(dān)心我，于是倒了一小瓶熱水，然后遞我；“你暖一下肚子吧，說(shuō)不定就不痛了！”以至于我到現(xiàn)在都無(wú)法忘記，那份溫暖我胃和心的友誼。
也是那天，我覺(jué)得擁有朋友是一件溫暖的事。
今年入春，滿(mǎn)街印著郁郁的綠，陽(yáng)光溫柔地落在人們的頭發(fā)和手臂上，讓我感覺(jué)到世界的可愛(ài)。就如同，穿著蘿麗塔裙子的小天使灑向人間。我想，我應(yīng)該珍惜，收集起我的每一份愛(ài)。因?yàn)榇猴L(fēng)會(huì)枯萎在失去愛(ài)的季節(jié)。
晚上，我做了一個(gè)溫暖的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)世間再也沒(méi)有冬天的寒冷以及陰霾，而所有的熟識(shí)的朋友，親人，都一直在一起，再也不曾分開(kāi)。
所以我想，任憑時(shí)光荏苒，那些愛(ài)卻永遠(yuǎn)溫暖著心靈，沐浴著清晨不會(huì)老去的陽(yáng)光。
因此我們應(yīng)該珍惜我們身邊的每一個(gè)人，珍惜我們身邊的一切一切。
與你相伴的日子作文 4
一生中有你，真好。
——題記
在那異常惡劣的地方，有你的陪伴我很幸福。
我生活在南美洲的安第斯山脈，那是一座被稱(chēng)為“南美脊梁”的山脈，在我家的附近，那遍布著高達(dá)6000米的山峰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煙霧繚繞，帶給人仙氣十足的美感�？墒乾F(xiàn)實(shí)往往相反；安第斯山脈環(huán)境惡劣，氧氣稀薄，而且晚間的溫暖度相低……
很多同類(lèi)問(wèn)我：“你們族怎么可以在那么惡劣的環(huán)境中生活呢！”我笑著答道：“我族在適應(yīng)這種環(huán)境，長(zhǎng)久的居住，令我們有了自己的生存法則�！本拖衩晒湃俗づ袷菫榱诉w徙的方便不同的民族有著不同的風(fēng)俗。不同的語(yǔ)言一樣，我們?cè)谶@里也擁有自己的習(xí)慣。
我們“普椰”的壽命長(zhǎng)達(dá)數(shù)年，可終究也會(huì)離開(kāi)，但我們卻一直都沒(méi)有放棄過(guò)，直到生命的最后一刻，我們也在奮斗著，拼搏著，完善著自己，而后開(kāi)出那高達(dá)5米的花；在那山巔上舞動(dòng)著妖孽般的身姿，散發(fā)著極具誘惑力的香氣。
在那“脊梁”上還有著一種鳥(niǎo)——安第斯峰鳥(niǎo)在陪伴著我，他們?cè)谝归g將新陳代謝的.速度降低，以此改變自身溫度，使其從38°c降到14°c。到了白天，他們又迅速恢復(fù)原本的38°c體溫開(kāi)始幫助我們傳播花粉，當(dāng)然，作為回報(bào)他們會(huì)以我們的花蜜為食物，吸食著我們那香甜，香濃的蜜汁，他們也會(huì)攀附在我們的根莖上休息。
在那山脈“脊梁”我們一直在一起，那長(zhǎng)久的歲月，任憑時(shí)光荏苒，光陰變遷，斗轉(zhuǎn)星移，我們也一直在一起，不曾分離。
安第斯峰鳥(niǎo)，這一生有你陪伴，真好！
在那令人懼怕的地方，你與我攜手看那噴涌日出，血色夕陽(yáng)；與我看那紅塵滾滾，風(fēng)輕云淡；我與你一起攜手挑戰(zhàn)明天，戰(zhàn)勝今天，回味昨天，就這樣有你陪伴。
你說(shuō)過(guò)，你——安第斯峰鳥(niǎo)會(huì)一直陪伴著我——普椰一起老去。
與你相伴的日子作文 5
一幕一幕，某條光線(xiàn)，穿梭著我們共度的歲月……
——題記
NO.1
依稀記得，第一次見(jiàn)你的時(shí)候清秀的面容和內(nèi)心按捺不住的激動(dòng)與興奮，后來(lái)驚訝于你我有著共同的愛(ài)好——熱愛(ài)音樂(lè)，喜愛(ài)文學(xué)。
那個(gè)夏天的黃昏，夕陽(yáng)的余暉灑落在窗邊并給周?chē)沫h(huán)境鍍上一層金，在溫暖的陽(yáng)光下，空氣中的小塵埃泛著金光打著旋兒。我站在窗戶(hù)邊大聲評(píng)論我們崇拜的歌星silence寫(xiě)的新歌是多么好聽(tīng)，最后你發(fā)表評(píng)論，那真是一針見(jiàn)血�。≌f(shuō)到了我的心里，我站在一邊貌似漫不經(jīng)心地說(shuō)了句，哪里是一針見(jiàn)血，簡(jiǎn)直就是針扎在大動(dòng)脈上了吧！你不說(shuō)話(huà)，錯(cuò)愕的望著我，之后便是我們肆無(wú)忌憚的笑聲。
窗外的天空純凈的美好，偶爾有那么幾只鳥(niǎo)兒在天空留下一串跳躍的音符，那時(shí)候我認(rèn)為我們是一個(gè)不可分割的整體，你，需要我，而我，同樣在乎你。
NO.2
喜歡和你在油菜花地里，用相機(jī)拍下美好的一瞬間；喜歡和你躺在青青的綠草地上，用手遮住一半天，只要看到你的影子在跟前；喜歡和你手牽手一起看那白云飄飄；喜歡和你一人一耳機(jī)聽(tīng)silence的.音樂(lè)……
友情不是一堆華麗的辭藻，而是一句熱心的問(wèn)候；
友情不是一個(gè)短暫的煙火，而是一幅真心的畫(huà)卷；
友情不是一段長(zhǎng)久的相識(shí)，而是一段交心的相知。
茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，但是你的相伴使我不再感覺(jué)渺小和孤獨(dú)。
NO.3
一把傘，撐了很久，雨停了也舍不得收；
一朵花，嗅了很久，花謝了也舍不得丟；
有一種朋友，做了很久，直到青絲變成白發(fā)也值得保留。
將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸�？淘谀愕男拈g，用一縷友誼的絲線(xiàn)，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)。
有你相伴的日子里，我的年華不寂寞。
鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢(mèng)……
——后記
與你相伴的日子作文 6
時(shí)光微涼，涼卻不了那過(guò)往中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情;歲月清淺，淺忘不了那記憶中笑意盈盈的你。
時(shí)光匆匆，像一個(gè)頑皮的孩子，不知不覺(jué)地來(lái)，又悄無(wú)聲息地走。仿佛就在轉(zhuǎn)眼間，我們便從牙牙學(xué)語(yǔ)的懵懂稚兒成長(zhǎng)為了知恩懂禮的翩翩少年;也仿佛就在彈指一揮間，我心中那份對(duì)你的思念漸漸淡了，腦海中那抹揮之不去的倩影也在朦朦朧朧中漸漸變得模糊，化作神秘又哀涼的泡沫，散在回憶中，落在舊憶里……
猶記那次，一次很重要的段測(cè)我卻考砸了。那天是陰天，陰沉沉的云下，父母從電話(huà)中傳來(lái)的一聲聲嘆息和安慰猶如滔滔大浪，拍打著我的心，我仿佛在漫天陰云中看見(jiàn)了父母失望又無(wú)奈的臉。如“雨后春筍”般的自責(zé)和悔恨化成成千上萬(wàn)滴淚水，如斷線(xiàn)的珠子，從我臉上滑落，倒映出熠熠光輝。
而那時(shí)是你在我低聲抽泣時(shí)給予了我一個(gè)溫暖的懷抱，一個(gè)很瘦弱卻又透著一種莫名的安全感。你輕輕地?fù)ё∥也煌ｎ澏兜碾p肩，慢慢抹去我臉上苦澀泛咸的淚水，低聲安慰道：“沒(méi)事兒的，一次考試而已，咱們下次考好點(diǎn)兒就好了啊……”一聲聲安慰就如綿綿細(xì)雨，淋淡了心中的那份自責(zé);又似縷縷清風(fēng)，撫去了那份深深的悔恨。
你不時(shí)輕拍我的'背，向我投來(lái)?yè)?dān)心的目光，在那雙炯炯有神的雙眸下，仿佛漆黑夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光，照進(jìn)希望的光芒。在纖瘦的懷抱中的我漸漸平靜了，絲絲內(nèi)疚又緩緩襲來(lái)，我不好意思地摸了摸頭，略帶愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起啊，明明是我沒(méi)考好還連累你擔(dān)心我……”“說(shuō)什么呢，沒(méi)事兒，下次認(rèn)真考就好了，一次失敗沒(méi)關(guān)系的……”望著你笑意盈盈的臉龐，一股暖流在我心海中，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，微微蕩漾。
想到這兒，嘴角就不禁揚(yáng)起一個(gè)自嘲又慶幸的微笑。自嘲自己竟會(huì)模糊了你那本應(yīng)永存于腦海的模樣;卻又慶幸自己未曾忘記我們過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，未曾忘記在我成長(zhǎng)路上路過(guò)又徘徊片刻的你。
也許時(shí)光會(huì)涼卻人心，但永遠(yuǎn)不會(huì)涼卻我們的點(diǎn)滴真情;也許歲月會(huì)淺忘人情，但決不會(huì)淺忘我記憶深處的你;也許我們無(wú)法像“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！钡嗍[過(guò)往里的一點(diǎn)一滴，那朦朧舊憶中的模糊身影，定會(huì)在我的記憶中永存;也許你不過(guò)是我成長(zhǎng)路上的一位過(guò)客，只不過(guò)因徘徊頗久，在我的舊憶中留下了深深印記，可這一切都會(huì)流進(jìn)舊憶的小河，匯成涓涓細(xì)流，融入我的成長(zhǎng)，融入那段有你相伴的美好時(shí)光。
與你相伴的日子作文 7
風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一夏繁華。
—–題記
轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)春天。溝壑邊的草木綠了，櫻花開(kāi)了。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，櫻花瓣紛紛飄落，好似蒙蒙細(xì)雨，將我籠罩在淡淡的哀傷中。在那棵櫻花樹(shù)下，是我的愛(ài)犬—-胖胖的墓。一行行清淚滴在了土地上，濺起的灰塵落在剛發(fā)芽的小草上。
胖胖的毛是黃色的，那種極其質(zhì)樸的黃。它那黑溜溜的眼瞳中透射出忠誠(chéng)的光芒。胖胖剛來(lái)我家時(shí)，我高興極了，我一眼就喜歡上這只可愛(ài)的小狗。在以后的時(shí)間里，我精心為胖胖準(zhǔn)備食物，陪它玩，它慢慢也熟悉我了。每次出去玩的時(shí)候，胖胖總會(huì)跟在我身后保護(hù)我。有時(shí)我和它一起玩球，我每次把球扔出去，胖胖總能以最快的速度撿回來(lái)給我。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，在我粗心大意掉東西的時(shí)候，它可以幫上大忙。
有一次我?guī)峙秩ス珗@里游泳，它見(jiàn)到湖水時(shí)有些害怕，我便鼓勵(lì)它，“加油，胖胖，下去吧！”它好像獲得力量似的.跳進(jìn)水里。我在一旁看著它那敏捷的四肢在水里來(lái)回?cái)[動(dòng)，激起朵朵浪花。過(guò)了一會(huì)兒，胖胖歡快地跑上岸，把身上的水甩了甩，然后溫順的讓我撫摸。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，胖胖嘴里叼著我的小包，原來(lái)是把小包落下了。我開(kāi)心的接過(guò)包，夸獎(jiǎng)它：“好樣的，胖胖！”
那段時(shí)光真美好！我和胖胖都把彼此當(dāng)作最要好的伙伴，互相信任、依賴(lài)，可是老天給我開(kāi)了一個(gè)無(wú)情的玩笑—-胖胖得病了，而且是很?chē)?yán)重的��！我急的不行，卻也無(wú)可奈何。看著受病魔折磨的胖胖，我在院子里暗自流淚。此時(shí)，胖胖仿佛看到了這一幕，它輕輕的跑過(guò)來(lái)，用毛茸茸的小腦袋蹭蹭我的腿，又用有些無(wú)力的舌頭舔舔我的手，好像在安慰我不要傷心。
胖胖在一個(gè)漆黑的夜晚病逝，我無(wú)能為力地望著它痛哭。從此它閉上眼睛，告別了這個(gè)美麗的世界。我仿佛看見(jiàn)它黑溜溜的眼睛，還在望著我，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍和哀痛。我如失去親人般悲痛，心里一遍遍的喊：“胖胖，不要離開(kāi)我！”我哭的眼睛都腫了，嗓子也啞了，可它卻再也聽(tīng)不到了……
我折了一小枝櫻花放在那棵樹(shù)下，任淚水再一次濕潤(rùn)了我的眼眶…..
與你相伴的日子作文 8
我是一個(gè)背書(shū)很慢的人，這一點(diǎn)我在幼時(shí)便深切體會(huì)到了。三歲那年，一首《靜夜思》，不知意思，只是跟著母親鸚鵡學(xué)舌，便用了三天才磕巴著理順。母親是著急的，憂(yōu)心日后我的學(xué)業(yè)。她做了一個(gè)時(shí)至今日我都感激涕零贊她高瞻遠(yuǎn)矚的決定——嚴(yán)格訓(xùn)練我背書(shū)。
于是便從最易上手的詩(shī)詞開(kāi)始了。我不到四歲，母親在送我去幼兒園的車(chē)上，在早起洗漱時(shí)，在任何一個(gè)與我相處的時(shí)候，把一句句詩(shī)掰開(kāi)揉碎，一遍遍講給我聽(tīng)。那時(shí)年幼，我以稚子的心聽(tīng)著，只覺(jué)音調(diào)起伏有趣，后來(lái)曉得此為平仄。這時(shí)我也認(rèn)些字了，母親便要我每天背兩首詩(shī)抄在本子上，時(shí)時(shí)記誦。我總偷懶，改掉詩(shī)詞前日期，后來(lái)母親發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆，拘著我不許出門(mén)，須得補(bǔ)上背熟后才可以下樓玩耍。于是我便向魯迅幼時(shí)背誦《鑒略》一樣，一遍遍重復(fù)，不求甚解。許是文豪與凡人云泥之別，一直到深夜我才哭著背完，自然談不上出門(mén)了。如今我已記不起當(dāng)時(shí)背的是什么，只記得那夜銀白的彎月與鏡子里自己通紅的眼眶。那時(shí)候，我是恨詩(shī)詞的。
后來(lái)長(zhǎng)大了，課本上的古詩(shī)都是兒時(shí)背過(guò)的，所以并不覺(jué)得十分吃力�？墒�，母親還是一絲一毫也不放松，扔給我一本宋詞要我背得滾瓜爛熟。不過(guò)，這時(shí)我早已愛(ài)上詩(shī)詞了，極愛(ài)詞的音韻之美。于是，咬著一個(gè)字念得百轉(zhuǎn)千回，眉眼間也染上了柔情似水，當(dāng)真應(yīng)了那句“口齒噙香對(duì)月吟”。我是極愛(ài)柳永的，每每讀到他暮舟送情人離別，“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。”或是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！庇伤送萍白约�，心中感懷，而后便是淚滿(mǎn)腮，青衫濕。
壯詞我也極喜歡，壯烈豪放，酣暢淋漓。詞人中最?lèi)?ài)稼軒，東坡的詞偏文氣，我還是更喜愛(ài)他的'“十年生死兩茫茫”一句。而辛棄疾是個(gè)多么可愛(ài)的人呀！他不僅有沉雄豪邁，又有細(xì)膩柔美，《青玉案元夕》一詞，第一句“東風(fēng)夜放花千樹(shù)”便推得這詞美到極致，何況還有“燈火闌珊處”。他亦有田園情懷的“最喜小兒亡賴(lài)”，多么有趣，多么生動(dòng)！
如今我背書(shū)依舊很慢，但我永遠(yuǎn)愛(ài)著那段與詩(shī)詞相伴的日子。如今事情多了，得空少了，捧起詩(shī)詞的時(shí)候屈指可數(shù)，想來(lái)難過(guò)！何日才有機(jī)會(huì)再次朗月清風(fēng)作陪，詩(shī)詞為伴，口齒噙香對(duì)月吟呢？
與你相伴的日子作文 9
雨大，窗外是纏綿悱惻的雨，濺起一層淺淺的霧。灑落在肩上的是幽怨的燈光。早已不知是幾點(diǎn)？我卻依然和魯迅一般，深夜里不斷思考著，彷徨著，思緒彌散著。如同一只未被熄滅的香煙。
突如其來(lái)的本來(lái)就時(shí)間緊張的我更是手忙腳亂，無(wú)從下手。每天結(jié)束時(shí)，是尚不能睜開(kāi)的眼睛。每天開(kāi)始時(shí)還是尚不能睜開(kāi)的惺忪睡眼。一張張的卷子，層層疊加著我的負(fù)面情緒，前后左右的.人個(gè)個(gè)都病了。沒(méi)有人，知道我們會(huì)先成功還是會(huì)先崩潰。
小時(shí)候的生活是甜的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我會(huì)因?yàn)橐活w糖，一場(chǎng)雪而興奮的手舞足蹈。年歲漸長(zhǎng)，幸福感卻漸行漸遠(yuǎn)，是我們要求太高，還是我們努力不夠？
心靈在經(jīng)過(guò)一番焦慮，思考和碰撞后，隨手翻出一本書(shū)，書(shū)中講述了民國(guó)才女林徽因傳奇而又精彩的一生，我深受觸動(dòng)……她尤喜歡在室內(nèi)焚一支香并插上鮮花，沐浴后身穿一襲白綢睡袍，在搖曳的燭光中品詩(shī)，冥想。她在富足美滿(mǎn)的歲月里如此，她在艱難困苦的歲月里亦是如此……我想，這樣的詩(shī)意，這樣積極而又從容的心態(tài)是與生俱來(lái)的嗎？她簡(jiǎn)單而又別致的詩(shī)意，恰如一幅亂麻似的畫(huà)作，加上畫(huà)框并精心擦拭，掛在顯眼的地方，卻顯得生動(dòng)精致起來(lái)。
那我呢？高速的現(xiàn)代生活節(jié)奏讓我們不得不加速加速再加速，井井有序的外表下，卻也藏著一顆備受折磨的心。我們的生活就只能如此了嗎？我開(kāi)始嘗試每天列個(gè)小計(jì)劃，不要遠(yuǎn)不能及，就是簡(jiǎn)單的日程安排，也仿佛把我從干涸的枯井中拉出重見(jiàn)天日，像從水中屏氣已久，抬頭換氣時(shí)的清醒瞬間。
村上春樹(shù)說(shuō)：“自己選的衣服，把它們洗凈，卷好，放在整齊的抽屜里，就像是一種微小而確定的幸福。”“小確幸”就是這樣美好，想到就會(huì)感到心頭一熱，有些人卻總是眉頭緊鎖，匆匆走過(guò)身邊的花紅柳綠，繞過(guò)一旁的鶯飛燕舞，帶著一顆負(fù)罪而又沉重的心，抱怨生活的不盡人意，結(jié)果是事情又沒(méi)有做好，如此而后，是無(wú)法逃離的魔障循環(huán)。只有擷取身邊的光，照亮我們的心房，我們才能輕巧的快樂(lè)的上路。
生活的詩(shī)意不是“作”，不是裝，而是人精神上不可缺失的信仰和對(duì)美好生活的向往，有了詩(shī)意，自然事事順心，方才成為自己人生劇本中自帶光環(huán)的主角。
與你相伴的日子作文 10
清晨一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，映射在了我的臉上，剛起床的倦意似乎消散了，只覺(jué)得分外清醒。我推開(kāi)被子從床上跳下來(lái)，直呼今天的天氣真是晴朗。
我猛然回頭看了一下時(shí)鐘，正好七點(diǎn)，我不愿放棄這美好的天氣，匆匆忙忙地吃過(guò)早飯，就推開(kāi)家門(mén)，準(zhǔn)備外出游玩。首先想到的是去公園，因?yàn)槟抢锉榈囟际腔ú�，在這怡然的天氣一定最適合游玩的了。
我邁著輕松的步伐，有時(shí)還蹦跳著，哼著我最?lèi)?ài)的歌，臉上帶著微笑，陽(yáng)光灑在公園的大門(mén)上。我跨過(guò)大門(mén)，一下子就感受到了不同，公園在晨光的映襯下顯得無(wú)比美麗，空氣也格外新鮮，花草上的'露珠被陽(yáng)光映射在我的臉上。
我隨處找了個(gè)地方坐下，悠閑地欣賞著晨光的美麗。在不經(jīng)意間，我望到了一個(gè)與我年齡相仿的孩子，仔細(xì)一看，他穿著與我一樣的校服，正襟危坐，手里捧著一本書(shū)，正在聚精會(huì)神地看著。我好奇地走過(guò)去，他似乎未發(fā)覺(jué)我，直到我問(wèn)他為什么坐在這里看書(shū)，他才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我。他告訴我在陽(yáng)光下讀書(shū)時(shí)會(huì)感到清爽，倍感精神，他很喜歡在這樣的氛圍中閱讀。我認(rèn)真地聽(tīng)了他的回答，決定以后也像他一樣來(lái)這里看書(shū)，后來(lái)，伴隨著晨光讀書(shū)已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣，我也愛(ài)上了這種閱讀方式。
中午的太陽(yáng)高高掛起，地面上投射著人們的影子，在我的眼前有兩個(gè)小孩，他們互相追逐著，好像在踩著什么，走近一看，原來(lái)他們?cè)诓葘?duì)方的影子，臉上洋溢著無(wú)比歡樂(lè)的笑容。這使我想到了小時(shí)候，我也常常與伙伴們?cè)陉?yáng)光下互相追逐彼此的影子。不得不說(shuō)，陽(yáng)光給我的童年帶來(lái)了許許多多的快樂(lè)。
黃昏時(shí)陽(yáng)光變得火紅，將人們的臉映襯得通紅，太陽(yáng)已經(jīng)在西邊的山腰上快要落下了，但余輝卻一點(diǎn)點(diǎn)地爬著，似乎不想這么快消失，想要將它最后一絲光亮，一絲溫暖留在這。不過(guò)最終逃不過(guò)黑夜的到來(lái)。第二天太陽(yáng)再次升起的時(shí)候，陽(yáng)光有重新充斥著整片大地，迫不及待地爬上人們的臉上、身上以及每一個(gè)角落。陽(yáng)光總是那樣，消失后又振奮地爬起，似乎之前從未消失過(guò)。
我想：人生也應(yīng)該像太陽(yáng)那樣，即使短暫地降落了，也應(yīng)該要東山再起。因此，我希望我也能成為陽(yáng)光一樣，永不言棄，將我的光和熱撒向人間。
與你相伴的日子作文 11
“什么時(shí)候開(kāi)始，你發(fā)現(xiàn)自己老了，多了一根白發(fā)，少了一顆臼齒，或者一點(diǎn)點(diǎn)和別人開(kāi)玩笑的興味……”當(dāng)我初次在父親的朋友圈或言談中淺嘗諸如此類(lèi)的語(yǔ)言時(shí)，并沒(méi)有什么特殊的滋味。
印象里的父親上天下地、天所不能。除了有時(shí)讓他頭痛、擔(dān)憂(yōu)的兒子以外，他的生活都很順利。他真的這么厲害？我倒要試試：剛學(xué)會(huì)打乒乓球前去挑戰(zhàn)，被父親打得落花流水；初知象棋規(guī)則就揚(yáng)言要打敗父親卻至今都沒(méi)贏(yíng)過(guò)幾局；在馬路上瘋也似地亂跑，卻被父親兩步追上，拎在手里；剛學(xué)會(huì)的腦筋急轉(zhuǎn)彎去考父親：“什么不能吃？”“傻瓜”。居然這么容易？晴天霹靂！“這小伙子這么厲害！”咋叫呢？沒(méi)大沒(méi)小。”父親笑著沖過(guò)來(lái)，對(duì)著我怕癢的.地方就是一陣亂撓，讓我毫無(wú)招架之力，只好再次暫時(shí)皈依。
每天只需要憂(yōu)慮，無(wú)所不能的父親何時(shí)才能拯救世界，以及我何時(shí)才能像父親一樣無(wú)所不能。
為此，我勤學(xué)苦練，多次挑戰(zhàn)終于破開(kāi)父親的陣法，走出絕世好棋。讓父親干望著棋盤(pán)，苦笑道：“大意失荊州呀！”終于，我應(yīng)付了父親的花里胡哨的招式，贏(yíng)他幾球“這，這球拍該換了，好幾年了”“噫唏……”我無(wú)言地調(diào)侃著父親。
我似乎要和父親一樣無(wú)所不能，沒(méi)有憂(yōu)慮了，但好像生活并非如此，更多的事情壓了過(guò)來(lái)。相比之下，父親卻少了些雷厲風(fēng)行，反倒花費(fèi)了更多的精力在其他事情上：澆澆花，擦擦窗子，站在鏡子前幾十分鐘；“你在干嘛？”我苦笑著走近放棄拯救世界而顧形象的父親，他朝我“噓——一聲，對(duì)著鏡子，撥開(kāi)稍稍有些稀疏的黑發(fā)，小心翼翼抓住其中格外刺眼的白色，拽下來(lái)，放在了洗手臺(tái)上的白紙里。我仔細(xì)一看，那里儼然有不少了，那一刻，理性的認(rèn)知沖擊著不愿思索的情緒，我恍惚間，發(fā)現(xiàn)父親老了。
我從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)，大街上熟視無(wú)睹的那些背有些佝僂，黑發(fā)下難藏滲出的花白，隱隱晦朔。在幾近昏黃的陽(yáng)光下，要借助渲染的風(fēng)走出不再矯健的步伐，竟是我的父親，我不曾擔(dān)憂(yōu)過(guò)英雄會(huì)老去。
可哪里有什么無(wú)所不能，上天入地，原來(lái)普普通通的父親用他的堅(jiān)韌，讓我不要擔(dān)心，與衰老對(duì)抗。留住青春，留住歲月，感謝父親的倔強(qiáng)和萬(wàn)能讓我無(wú)憂(yōu)，他在我看不到的地方，擋下了所有風(fēng)霜。
與你相伴的日子作文 12
時(shí)光荏苒，歲月一去不復(fù)返。同許多人一樣，我小時(shí)候也是被外祖父母帶大的�；貞浘拖褚粋�(gè)錄像帶在我腦海里播放著，但其中最清晰、最美好的景象，莫過(guò)于我和外婆相伴的日子了。
繁花齊綻、只屬你我
春天，是一個(gè)令人向往的季節(jié)。春姑娘不僅恩澤了萬(wàn)物，更撥動(dòng)了我和外婆一起勞動(dòng)的心弦。外婆家的后院，在春天是一處生機(jī)勃勃的景象：娉婷的花朵在互相爭(zhēng)艷，綠油油的小草在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)，就連小鳥(niǎo)也在熱情地歡迎著春姑娘的到來(lái)。而我總是會(huì)在外婆的領(lǐng)導(dǎo)下，用著專(zhuān)屬于我的小鋤頭同外婆一起為果樹(shù)松土。懵懂無(wú)知的我只好照著外婆的動(dòng)作，小心謹(jǐn)慎的松著土。外婆也會(huì)用她那溫柔的聲音耐心的教我：“松土的時(shí)候不要太用力，否則傷到了果樹(shù)的根，來(lái)年就吃不到金燦燦的果子了哦！”我也遵循著外婆的引導(dǎo)，一絲不茍地松著土。松完土后，外婆總是會(huì)面帶微笑的說(shuō)：“真棒！我的孩子！”就這樣，春天松土這一動(dòng)人的景象，在我的腦海中，不斷放映……
落葉婆娑，你我共賞
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋姑娘帶來(lái)的那一陣陣沁人心脾的涼風(fēng)，不僅收斂住了夏天的熱情，更是為農(nóng)民伯伯的.辛苦付出，送上了一份最美的回報(bào)。外婆家的后院，在秋天是被金燦燦的落葉所覆蓋的，這一處美得令人沉醉的景象，深深地吸引了我。我總是興致勃勃地拿著小掃帚來(lái)到后院“掃”落葉，但我從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真掃過(guò)。我就只喜歡把落葉掃得漫天飛舞，讓整個(gè)院子下起金色的雨，我也總幻想在這片金色的雨中，只有我獨(dú)自一個(gè)人，我享受著這片小小世界的無(wú)窮樂(lè)趣，我享受著這片小小世界的精彩紛呈，我享受著這片小小世界的自由自在。外婆在一旁看著，時(shí)不時(shí)也會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“悠著點(diǎn)玩！別摔倒了！”夜幕降臨，外婆點(diǎn)起夜燈，在那微弱的燈光下，為我用最美的楓葉編織著籃子，我也把我們之間最美好的回憶，存放在這籃子里。
韶華已逝，我仍愛(ài)您
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也和外婆分別了。但我總會(huì)打電話(huà)給遠(yuǎn)方的外婆，來(lái)傳遞最溫暖的問(wèn)候，我也會(huì)經(jīng)常寄一封信給外婆，來(lái)給予我最真摯的感情。而幸運(yùn)的是，我總能與外婆，在夢(mèng)中相遇，互訴自己的心聲。
春華落盡又夏陽(yáng)灼青石，秋葉婆娑接冬霜覆石階。無(wú)論時(shí)光怎樣變遷，我都會(huì)深?lèi)?ài)著你，我的外婆！
與你相伴的日子作文 13
記憶肆溢流轉(zhuǎn)，沉淀在心頭，縈繞在煙雨中。與母愛(ài)相伴的日子，便成為不可磨滅的風(fēng)景，落下一地斑斕。
窗外的風(fēng)吹著枝椏，落下幾片黃葉。一陣風(fēng)仿佛波動(dòng)了我的心弦，讓我靜不下心來(lái)，煩躁無(wú)比。我坐在書(shū)桌前，鵝黃色的燈光下，手上拿著筆，不停地在紙上亂畫(huà)。理不清思緒，終是越想越亂，用力地把筆扔到地上。“咔嚓”筆斷了，亦如我的心弦。臨近考試了，我還是亂了陣腳，不知所措。
門(mén)“吱嘎”一聲打開(kāi)了，她緩緩走進(jìn)來(lái)，那熟悉的腳步聲，撫平了我一絲郁悶。她手里捧著杯熱牛奶，一瞬間，奶香溢滿(mǎn)了整個(gè)房間，冒著的熱氣仿佛蒸干了我的.淚水。媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地將牛奶放下，沉默地坐在一旁，看到了地上斷了的筆，眼神閃爍了幾下。
我似乎不愿她看到，“你好煩啊，沒(méi)事就出去！”我吼到。母親沉默了幾秒鐘，說(shuō)著“孩子，陪我出去看看星星吧！”我正生著氣，但還是被她拉了出去�！靶切怯惺裁春每吹�？哪有星星？”深邃的天空如墨水般黑，好似我的眼眸，沒(méi)有了希望。
母親伸出手指，指向一個(gè)地方，“你看那里，閃爍著微弱的光芒，那不就是星星嗎？”我看向那個(gè)地方，只見(jiàn)有一顆星星在夜空中若隱若現(xiàn)�！翱v使夜再黑，也還是有星星再用自己的力量點(diǎn)亮夜空，哪怕是在微弱的光芒，也總會(huì)有變成最亮的一天，只要努力，沒(méi)有什么不可能的……”母親看向我，似乎意有所指，拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身離去。
我頓住了�？粗穷w星星，它似乎在說(shuō)“有夢(mèng)就要去追。”我收起了所有的情緒，打算回到房間，因?yàn)槲医K于明白遠(yuǎn)方的路還有靠我自己的力量來(lái)點(diǎn)亮。在這一刻，我看到母親的背影。她在書(shū)桌前拿起筆，在紙上寫(xiě)著什么，她的背影在鵝黃色的燈光下似乎格外協(xié)調(diào)。
“孩子，你不會(huì)的那幾道題，我已經(jīng)……”那一刻，一股熱流涌上心頭。前行的路上其實(shí)并不黑，母愛(ài)不就是指引我前行的星星嗎？一路前行，母愛(ài)相隨，不只是熱牛奶，更是一路陪伴。
世界那么大又那么小，有你在一起卻剛剛好。與母愛(ài)相伴的日子，我的心靈便得到了歸宿。
與你相伴的日子作文 14
那伴我整個(gè)童年的小院，終究未抵擋住風(fēng)雨，如今只剩下一片斷垣殘壁。我駐足悵望良久，竟忘了自己身在何方。
那小院，伴了我整個(gè)童年。小院是恬靜悠然的，日子是糖水般甜滋滋的。
春日里，遠(yuǎn)處山坡上的油菜花開(kāi)了，一片燦爛的金黃，明艷而不失質(zhì)樸。暖風(fēng)吹拂過(guò)遠(yuǎn)處的桃花，擷來(lái)一陣馥郁的芳香。發(fā)梢輕揚(yáng)，一陣暖流涌動(dòng)在我心底。
小院里，在這桃花盛開(kāi)的'季節(jié)，總會(huì)迎來(lái)一位�？袜従油跄棠獭Ｋ龕�(ài)搬著小小的紅漆木凳，朝向東邊坐著，望著那春日繽紛的花，嘴角不自覺(jué)間上揚(yáng)。每天我放學(xué)回家，在小院里都能見(jiàn)到她的身影。每次，她都將揣在兜里的糖果拿給我，將那些很甜的糖果塞滿(mǎn)我的口袋。
夏日的夜晚，氣溫稍稍降低。月色暗淡的夜晚，卻可以看到滿(mǎn)天繁星。
家人、鄰居們便坐在小院中聊些家長(zhǎng)里短。談笑聲蓋過(guò)了草叢的蛙鳴，好像也驚動(dòng)了月中的嫦娥，要不然，為什么月亮也會(huì)偶爾撥開(kāi)黑云，悄悄打量著人間，悄悄尋覓這盛滿(mǎn)歡樂(lè)的小院？我躺在院中的躺椅上，奶奶手上的蒲扇送來(lái)絲絲涼爽，我凝望夜空遐想。
小院中的吳儂細(xì)語(yǔ)，伴著花香，一并悄悄溜入了我的夢(mèng)
冬日，南方的小院，積雪是極薄的。
雖無(wú)漫天飛雪，卻仍有美景供我觀(guān)賞。那是一枝野梅，它有些歪斜地立在小院的一隅。雖是有些病懨懨，但香氣絕不差。早晨，薄雪撒在小院中，也不忘撒向那梅。鵝黃的花瓣在雪的點(diǎn)綴下，變得淡雅。小院在一絲絲暗香的縈繞下，度過(guò)了一個(gè)個(gè)冬天。
我與小院相伴的日子持續(xù)了近十年。拆遷后，那原本一到傍晚便萬(wàn)家燈火、炊煙裊裊的地方，早已沒(méi)了一點(diǎn)人煙。王奶奶去了天堂，蒲扇丟在了找不到的地方，野梅花病死在一個(gè)寒冬。
我在小院邊盤(pán)桓良久，回憶起往事點(diǎn)滴，心中竟涌起太多惆悵。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，不再停留。與小院相伴的日子太美好，也太短暫。從前的時(shí)光很慢，很醇厚。那悠然淳樸的美好時(shí)光，就讓它珍藏在夢(mèng)里吧。
改用一句汪曾祺《人間草木》中的話(huà)：人生如夢(mèng)，我卻投入的是真情。小院先愛(ài)上了我，我不能不愛(ài)它。
與你相伴的日子作文 15
我非常懷念與摯友相伴的日子，我與他年齡相仿，他家就住在我家旁邊，有事沒(méi)事就跑到他家里玩一會(huì)兒，他與我差不多，也是一有空就來(lái)我家玩。
我們那時(shí)候非常有創(chuàng)意，在一個(gè)樹(shù)邊搭造。屬于我們的“秘密基地”，后面是墻，右邊是一個(gè)柵欄，然后我沒(méi)用一些，直板在樹(shù)，土墻，和柵欄，之間建了一個(gè)紙房子。雖然紙房子并不算大，但是也不小。能容納四五個(gè)人，因?yàn)橹蛋啾砻媸潜容^，防水的，所以雨天也能在那里玩，一般玩躲貓貓，躲貓貓時(shí)我們躲在里面。外面的光線(xiàn)照不進(jìn)來(lái)所以顯得里面比較黑暗，我們躲在里面，如果不是我們想出去他們找半天也找不到。
有一次，我的水彩筆沒(méi)有帶，去向別人借時(shí)，他們不想借我，我正在為此事發(fā)愁時(shí)，他就把他的水彩筆借給了我，并說(shuō)：“我聽(tīng)別人說(shuō)你水彩筆沒(méi)有帶，所以我就把我自己的借給你，真是的，水彩筆沒(méi)有帶也不來(lái)找我。如果你以后再有什么東西沒(méi)帶可以來(lái)找我。我會(huì)借給你的'。因?yàn)槲覀兪桥笥选！?/p>
我深深的記住了這句話(huà)。并在心里默默想著，要是有一天我也能幫助他就好了。感覺(jué)老天爺都知道了我的心思。沒(méi)過(guò)幾天，在一個(gè)下午，他正在房間里背他爸爸罵，由于他就住在在我們隔壁，所以我一下就聽(tīng)到了他爸爸罵他的聲音。我就想到了一計(jì)，最后我就去敲他們家的門(mén)。是他爸爸給我開(kāi)的門(mén)，我就問(wèn)他：“叔叔我能找他玩嗎？”他的眼睛看著我，不好拒絕我。絕對(duì)是房間里喊了一句：“出去玩吧！”他面試一起，立馬拉住我就外跑，好像是生怕他爸爸反悔一樣。出來(lái)后對(duì)我說(shuō)：“謝謝了，如果不是你我肯定要被罵到天黑�！蔽倚χ鴮�(duì)他說(shuō)：“不客氣，我們是朋友，朋友互相幫助嘛�！蔽覜](méi)有開(kāi)心的玩了一下午。
就這樣，時(shí)間匆匆，我們各自上了小學(xué)，他突然找到我說(shuō)：“抱歉，以后不能再陪你玩兒了，我要回老家上學(xué)了，以后都見(jiàn)不到你了�！蔽胰套⊙蹨I說(shuō)：“我知道了，拜拜，祝你能找到新的好朋友。”說(shuō)完后我立馬跑回家，跳到床上，用被子捂住頭放聲大哭，因?yàn)樾那椴缓�，晚上連飯都沒(méi)吃。凌晨天還沒(méi)亮。隨著汽車(chē)的轟鳴聲，他走了，不知道什么時(shí)候可以再次相見(jiàn)，希望那時(shí)還能認(rèn)識(shí)對(duì)方。
與你相伴的日子作文 16
浩瀚天河，星空流轉(zhuǎn)，也只望上蒼將我與外婆那段時(shí)光永遠(yuǎn)定格，定格在那一刻。題記
又是一日，我在寫(xiě)著作業(yè)，忽然聽(tīng)到樓下傳來(lái)一陣歡快的兒歌：搖啊搖，搖到外婆橋......我不由得放下筆，作業(yè)什么早已忘卻，腦中想著便就是外婆那和藹可親的臉。想著想著，心中的思緒便飄向遠(yuǎn)處的老家了，飄到外婆那......
在我記事以來(lái)，外婆便是待我最好的'人了。那時(shí)沒(méi)有作業(yè)便成天的瘋跑，叫上幾個(gè)兄弟，帶上幾個(gè)彈弓，便可玩上一整天。掏鳥(niǎo)蛋、下河摸蝦子，還捉山雞哩。等玩到夕陽(yáng)西下時(shí)，我們這幫臭孩子們發(fā)覺(jué)天晚了才相繼回家。一群小家伙唱著跳著，天真而無(wú)邪。
回到村子，看到炊煙裊裊。這時(shí)我準(zhǔn)能看見(jiàn)外婆焦躁地等在村口，太陽(yáng)把她的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。看見(jiàn)我她就大聲叫道：兔崽子，還不快回來(lái)吃飯。我便屁顛屁顛地跑去，這時(shí)太陽(yáng)把我們的影子也拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我總是天真叫道：我長(zhǎng)高了。長(zhǎng)高了，長(zhǎng)高了。外婆寵溺地笑著。
我外婆的手是全村中最巧的。編竹籃，織衣服啥都行。對(duì)待每件作品都視如珍寶�？删驮谀且换兀┲馄抛畹靡獾难澴盈偼鏁r(shí)不小心把褲子劃破了，手也不小心劃出幾道血痕，當(dāng)時(shí)嚇壞了。到了好晚才小心翼翼回來(lái)，可還是被發(fā)現(xiàn)了。我將兩手背放在后面，外婆本以為我只是劃破褲子，發(fā)現(xiàn)我行為不自然，便立即將我身后的手抽了出來(lái)。我害怕得閉上了眼，卻發(fā)現(xiàn)了外婆竟在一邊嘆氣，叫你別瘋玩就是不聽(tīng)。之后便仔細(xì)將跌打膏小心地在我的傷口處，還不斷詢(xún)問(wèn)痛嗎，痛就喊出來(lái)。我當(dāng)時(shí)便羞紅了臉了，不敢望向外婆，好一會(huì)兒便說(shuō)：外婆那褲子......沒(méi)事，沒(méi)摔倒我孫子就行。她望著我笑了，笑得是那般純潔樸素。雖是這樣，但我心里仍隱隱作痛，說(shuō)不上緣由。
記憶中的的面孔越來(lái)越模糊，最后消失了。因?yàn)槟翘旌笪冶唤拥娇h里讀書(shū)。仍記得分離的前一天，我哭著鬧著不回去，可還是被硬拽了出去，外婆眼眶早已紅了，站在門(mén)口抽泣地說(shuō)：走吧走吧，等你回來(lái)外婆再給你做好吃的。
我笑了，我知道那段與外婆相伴的日子被定格在我內(nèi)心了。
與你相伴的日子作文 17
學(xué)校里的那堵墻，一個(gè)個(gè)大笑臉如艷麗的花朵，綻放在心的海洋，在記憶深處散發(fā)詩(shī)一般的芬芳……
畢業(yè)。我們走過(guò)那堵笑臉墻，那上面是入學(xué)時(shí)拍的照片。我找到了我自己！在深邃的目光中，過(guò)去的時(shí)間倒推……
穿上嶄新的校服，背上扁扁的大書(shū)包，等待去校園裝滿(mǎn)快樂(lè)的回憶，一進(jìn)校門(mén)，和藹的綠衣服阿姨就招呼我去拍入學(xué)照。我兩手叉腰，張大我充滿(mǎn)驚喜的小眼睛，咧開(kāi)頗為話(huà)多的大嘴巴，連眉毛挺立上去，自豪地聳聳肩，把自己當(dāng)作一個(gè)大人了�！耙�、二、三！西瓜甜甜不甜？”輕輕按下快門(mén)，入學(xué)瞬間即刻成為紀(jì)念……
“甜！”我的回管余音繞梁，逐漸空靈。那聲音不知為何動(dòng)我心扉，腦海中隱現(xiàn)一個(gè)問(wèn)號(hào)。我想起那時(shí)的我，剛開(kāi)學(xué)就想考年級(jí)第一，現(xiàn)在還想嗎？閨蜜輕拽我的衣角：“哇，你那時(shí)候胖嘟嘟的好可愛(ài)�。 笔前�，我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是個(gè)瘦子，脫掉了幾層肉，是否連心里的.某些潛質(zhì)，也逐漸隱去了？
“媽媽?zhuān)液孟矚g這個(gè)學(xué)校，六年后我畢業(yè)時(shí)要考第一！”
這段話(huà)如同鐵索扼制了我離開(kāi)的腳步�，F(xiàn)在還想嗎？我是否連好好學(xué)習(xí)都不想了？沉思中的我如同陷入了泥潭般無(wú)法自拔。如今畢業(yè)了，媽媽并沒(méi)有因我的成績(jī)不如意而生氣，而是給了我一個(gè)鼓勵(lì)的笑臉。
抬眼望見(jiàn)笑臉照，我那時(shí)的眸子里，黑黑的，閃爍著憧憬與好奇。哈哈，我不禁想起了那個(gè)被遺忘在家的筆袋……
走進(jìn)教室后，我想起媽媽的教誨：先把筆袋拿出來(lái)放在桌上，然后把桌上的書(shū)塞進(jìn)書(shū)包里……咦，我沒(méi)帶筆袋！我傻眼了，剛剛笑得那么燦爛，現(xiàn)在卻想大哭起來(lái)。這時(shí)我前面那個(gè)蘑菇頭女孩簡(jiǎn)直就是我的救星，她遞給我兩支筆，看著我的眼睛笑了。很奇怪啊，我們從此成了好朋友。
我咧開(kāi)嘴笑了，挽起閨蜜的手笑了。就在昨天，我們聽(tīng)到考試成績(jī)時(shí)，依然如同六年前那樣“邪魅一笑”。至于那個(gè)問(wèn)題，答案是肯定的，否則我怎么好意思辜負(fù)那兩支援助之筆？我將大笑，我將歌唱！
校門(mén)口留下我們的背影，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兌磺�。記憶中的笑臉不�?huì)離開(kāi)，眼前的陽(yáng)光有了更繁盛的拔節(jié)。與笑臉相伴的日子，是過(guò)去和將來(lái)的旅途�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”是沒(méi)什么好說(shuō)的。不負(fù)光陰，少年未來(lái)可期！
與你相伴的日子作文 18
細(xì)雨隱了深巷，濕了青苔，綠了石板。思緒又被拉回到蘇州古色古香的小鎮(zhèn)，郵寄的那一個(gè)早晨，那一個(gè)男孩那一碗粥。
在我家附近有一家粥店，因?yàn)樗沫h(huán)境干凈整潔，粥的味道極好，所以每天早晨都有許多人排隊(duì)買(mǎi)粥。冬天我最喜歡到店上喝粥，潔白剔透的粥，拌上香甜的紅糖送入口中再如絲般滑入你的喉嚨，溫暖你的整個(gè)心田。
一個(gè)冬日的早晨，我如往常一樣加入了排隊(duì)買(mǎi)粥的行列。與往日不同的是，店上多了一位穿著臟兮兮的男孩。烏黑的皮膚，瘦小的身材，一件穿得發(fā)亮的'短號(hào)，與店內(nèi)干凈整潔的環(huán)境相比，不免顯得有點(diǎn)突兀了。我端了一碗粥，在離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空位上坐下，享受著我的美食。沒(méi)過(guò)多久，男孩喝完粥，往交錢(qián)買(mǎi)粥的鐵箱中投入了一個(gè)硬幣，并飛也似的跑走了。
我開(kāi)始并不覺(jué)得奇怪，但是遇見(jiàn)他的次數(shù)多了，我也漸漸察覺(jué)出了端倪。所有顧客都是在排隊(duì)買(mǎi)粥時(shí)向鐵箱中投入一元硬幣，而他卻每天等到喝完之后才投幣，而且投幣后離開(kāi)得十分迅速。
店上打粥的地方飄著一層香甜的霧氣，見(jiàn)排隊(duì)打粥的人并不多，我加快走進(jìn)店里，真是：踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。神秘的機(jī)會(huì)正向我招手，小男孩正好也在店里喝粥。我迅速坐下，時(shí)刻觀(guān)察著男孩的一舉一動(dòng)。他有一口沒(méi)一口地喝著，終于吃完了，他起身了，我也立馬起身尾隨其后。
男孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看我，一雙純潔的眼睛讓我不禁有些動(dòng)容。他隨即投下了一枚硬幣，飛快地跑開(kāi)了。他的身后傳來(lái)砰的一聲。等等，怎么聲音沒(méi)有那么脆呢？我心里納悶，但又馬上驚呼起來(lái)。他投的不是一元，而是一角錢(qián)！老板和店內(nèi)所有顧客都看著我，我一時(shí)有些不知所措了。老板把我拉到一旁說(shuō)：那孩子也怪可憐的，沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)疫�不知道他投的是一角錢(qián)嘛，咱們又沒(méi)有幫什么大忙，也沒(méi)有損失什么，只是一碗粥而已，對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么。
這些話(huà)讓我溫暖了整個(gè)上午，也慚愧動(dòng)容了整個(gè)上午。我為自己愚蠢的行為感到羞恥。
生活處處充滿(mǎn)善意，與善意相伴的日子，讓我體會(huì)到生活的快樂(lè)與美好。我想小男孩會(huì)成為充滿(mǎn)善意的人，而我也會(huì)！
與你相伴的日子作文 19
你受到過(guò)愛(ài)嗎？你知道愛(ài)是什么感覺(jué)嗎？你父母給你的愛(ài)多嗎？你喜歡父母給你的愛(ài)嗎？
那么，你知道愛(ài)是什么嗎？愛(ài)就是父母陪伴你的時(shí)候；去吃好吃的時(shí)候；做你喜歡的事情的時(shí)候�？偟膩�(lái)說(shuō)就是，愛(ài)就是作者你喜歡的事和喜歡的人，讓你感到快樂(lè)，高興的人和事物。
愛(ài)不單單，只是用嘴巴來(lái)表達(dá)，更是用行動(dòng)表達(dá)，用嘴巴表達(dá)不真實(shí)，用行動(dòng)表達(dá)更為真實(shí)。
我的家人從來(lái)不會(huì)用嘴巴來(lái)表達(dá)，不是說(shuō)不說(shuō)就代表不了他們愛(ài)我，他們的行動(dòng)足以表達(dá)他們愛(ài)我。
愛(ài)有很多種父母的愛(ài)，哥哥姐姐們的愛(ài)，朋友的愛(ài)，親人的愛(ài)，老師的愛(ài)，動(dòng)物的愛(ài)……
伴隨著意外的到來(lái)，我們母女倆都在忙碌著，我正在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè)，媽媽正在勞累的做飯，晚飯過(guò)后，我依然在寫(xiě)作業(yè)，媽媽依然正在努力的做這家事，作業(yè)趕完了，媽媽都已經(jīng)上床了，我準(zhǔn)備去洗臉，看到媽媽已經(jīng)把水和毛巾都一杯好水，還是熱的，我也打算上床了，起床之前我去看了看媽媽的房間，看看被子有沒(méi)有蓋好？我看被子太薄，于是我小心翼翼的.開(kāi)了個(gè)單子，媽媽手機(jī)居然放在頭旁邊，每次都叫我別放，說(shuō)有輻射了，把手機(jī)放到另外一邊，我看到房間怎么這么冷？我看看窗戶(hù)居然沒(méi)有關(guān)，真是粗心大意呢。這樣可是會(huì)感冒的。
我看到房間被子已經(jīng)改好，旁邊還有一杯熱牛奶，我上床，好溫暖，是媽媽把暖水袋已經(jīng)灌好了。
凌晨，我總覺(jué)得有人在動(dòng)我，我醒了，過(guò)來(lái)看到居然是媽媽?zhuān)呀?jīng)這么晚了，我看到媽媽正在洗洗呢，幫我蓋著被子，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，把我的暖水袋拿走，重新灌了一杯熱的。愛(ài)是相互的，互動(dòng)溝通的技巧和應(yīng)對(duì)沖突的能力是親子之間愛(ài)的潤(rùn)滑劑。
清晨，媽媽對(duì)我說(shuō)，多穿點(diǎn)，天氣很冷，感冒了，我可不幫你買(mǎi)藥。我還是沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的話(huà)，我覺(jué)得天氣沒(méi)有很冷啊，上學(xué)的路上，一陣陣寒風(fēng)刺在我的身體上，停都不帶停一下。放學(xué)回家，我的噴嚏打個(gè)不停，鼻涕也在流。媽媽說(shuō)你感冒了吧？叫你多穿點(diǎn)，不聽(tīng)，現(xiàn)在好了吧？媽媽說(shuō)完出門(mén)了，過(guò)了一會(huì)回來(lái)了，手里拿了一袋藥，表情很?chē)?yán)肅，但是我能走媽媽的眼睛，你感到他很擔(dān)心我。
愛(ài)是無(wú)微不至的，他不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但只要你用心觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直陪伴著你過(guò)的每一天。
與你相伴的日子作文 20
在人生中有許許多多的好伙伴，在剛落地時(shí)親戚家同齡的小孩是我們的玩伴，在幼年時(shí)鄰居家的小孩成了我們那時(shí)的玩伴，直到上小學(xué)，我們有了四五十個(gè)同齡的玩伴，直到初中，我們還是有著五十二個(gè)一起進(jìn)步一起學(xué)習(xí)的玩伴，或者那些玩伴就是每天陪伴著你，僅次于你的父母甚至陪伴比你的父母還長(zhǎng)的玩伴就是——同學(xué)。
在小學(xué)時(shí)我也有一個(gè)好朋友叫小黃他的臉呦黑，他的鼻子也是高挺的鼻子，如同在呦黑的巖石上有著一個(gè)高高的大山，他，可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將年年帶領(lǐng)我班爭(zhēng)奪冠軍。
可是有一次報(bào)名，我發(fā)現(xiàn)我們那個(gè)班已經(jīng)四分五裂有一半被一班瓜分有一半被二班瓜分�？尚↑S剛剛好被一班給分走了。從此我和他見(jiàn)面的次數(shù)就少了，但我們還是藕斷絲連，我們偶爾在一起吃飯，直到小學(xué)的畢業(yè)。
到了初一，我又有了一個(gè)小伙伴，他叫子熱。我和他第一次見(jiàn)面是在開(kāi)學(xué)的第一天，我因?yàn)槟呈拢惨驗(yàn)槟呈�，我們被臨時(shí)的班長(zhǎng)，記了名字，被站在了外面，那時(shí)，我還沒(méi)和他說(shuō)話(huà)，只問(wèn)了他為什么站了出來(lái)，然后，我們被班主任叫去拿校服，再拿校服的`路上我才認(rèn)識(shí)了他的名字，這就是我和他第一次見(jiàn)面。
從開(kāi)學(xué)第二天到現(xiàn)在，他一直坐在我后面的旁邊，我記得有一次他抖音中“毒”了，他拿著我后面同學(xué)的傘，在那里敲著說(shuō)：“我是律師�！痹谀且惶煳覀兊恼Z(yǔ)文老師剛好給我們講了一首律詩(shī)到了下課，他又叫到：“我是律師�！比缓笪艺f(shuō)了一句：“你是七言律詩(shī)還是四言律詩(shī)？”然后，他在那里尷尬的笑了笑。
還有一次，他又不知道追了什么風(fēng)，我一來(lái)他就對(duì)我說(shuō)：“哦尼槍-哦尼槍-”等我后面的同學(xué)來(lái)了時(shí)，他也在跟她說(shuō)：“哦尼槍-哦尼槍……”到了下課他又在旁邊叫了起來(lái)，在這一整天中我聽(tīng)的最多的就是哦尼槍-了，每一次聽(tīng)到他那有魔性的聲音，我們教室都是哄堂大笑，在這一聲聲笑聲中充滿(mǎn)了歡樂(lè)、幸福、美滿(mǎn)。在那一聲聲哦尼槍-中送走了這一整天的煩惱。過(guò)了好久我才知道哦尼槍原來(lái)在日語(yǔ)中是小哥哥的意思。
在這美滿(mǎn)的日子中，最美好也最快樂(lè)的就是和同學(xué)們一起陪伴的日子了。
謝謝我的同學(xué)們，有你們的日子真好！
與你相伴的日子作文 21
美術(shù)課上，老師給我們講述他那多姿多彩的童年生活，我津津有味地聽(tīng)著。忽然，老師發(fā)問(wèn)：“你們的童年生活又是怎樣的呢？”
這句話(huà)使我的心觸電般“咯噔”了一下，我開(kāi)始回想自己的童年——那段與蟲(chóng)子相伴的日子。
小時(shí)候，我家的旁邊有一個(gè)菜園子，多的不是糧食，是草。泛濫的'草給蟲(chóng)兒們提供了生存的條件，一年四季不斷有各式各樣的蟲(chóng)子飛來(lái)繞去。花開(kāi)的時(shí)候，有蜜蜂、蝴蝶，花謝的時(shí)候，有金龜子等。這么多蟲(chóng)子，也給我們找到了打發(fā)時(shí)間的游戲。我提上塑料袋，有時(shí)還要扯根線(xiàn)，再到鄰居的小伙伴家喊：“來(lái)呀，來(lái)呀！快點(diǎn)，咱們?nèi)プハx(chóng)子！”于是，一支“捕蟲(chóng)隊(duì)”整裝待發(fā)，手拉著手，轟轟烈烈地往菜園狂奔。
我們伏下身子，像游擊隊(duì)員似的，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，可別出聲呀！隱約聽(tīng)見(jiàn)有蟲(chóng)聲，就慢慢挪過(guò)去，雙手一合，“抓到了！”引爆一陣陣笑聲。蟲(chóng)子就委屈地進(jìn)了兜里，成了我們最可愛(ài)的玩伴。抓到蟲(chóng)子后，大家互相攀比，比誰(shuí)的蟲(chóng)多，誰(shuí)的蟲(chóng)大。什么金龜子、蚱蜢、龍眼雞……品種多到數(shù)不清。最奇特的是龍眼雞，當(dāng)時(shí)父輩常唱著老歌謠：“龍眼雞，穿紅鞋……”在我的夢(mèng)里，就�？梢钥匆�(jiàn)穿綠裙紅鞋的龍眼雞飛呀飛……
通常抓了這樣的蟲(chóng)子，我們會(huì)用細(xì)線(xiàn)系住它的一條腿，當(dāng)風(fēng)箏樣放飛。有時(shí)候，我還會(huì)翻開(kāi)一些斷磚，把一只蚯蚓從它的巢穴里挖出來(lái)。運(yùn)氣好的話(huà)，還可以找到“藍(lán)蜻蜓”和所謂的“蠶”。我曾養(yǎng)過(guò)兩只“蠶”，還夢(mèng)想著在某一天能得到兩只艷麗色彩的蝴蝶，可惜它們卻不見(jiàn)了。不知是被頑皮的老鼠叼走了，還是被淘氣的螞蟻綁架了。我心里有些許的失落，但是，小孩子的惆悵哪會(huì)長(zhǎng)久呢？后來(lái)，我明白它們并非蠶，而是極普通的菜蟲(chóng)。那“藍(lán)蜻蜓”，現(xiàn)在仔細(xì)想想也不過(guò)就是豆娘。但童年那種種的幼稚行為，給我和伙伴們帶來(lái)了多少歡樂(lè)啊！
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，童年也隨著我在成長(zhǎng)路上的前行，漸行漸遠(yuǎn)。那些與蟲(chóng)子相伴的日子，也被時(shí)光之河載走了。而那些蟲(chóng)子就像我的朋友一樣，時(shí)常撩撥著我的情思。一只蟋蟀的吟唱不絕于耳，一只蝴蝶的舞姿在眼際靈動(dòng)。那陣陣蟲(chóng)鳴，引我浮想聯(lián)翩；那翩飛靈動(dòng)的倩影，常飛進(jìn)我的夢(mèng)里，讓我魂?duì)繅?mèng)縈。我是多么希望再回到童年�。』氐侥切┡c蟲(chóng)子相伴的日子！
與你相伴的日子作文 22
“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪�！彪m說(shuō)得有點(diǎn)夸張，但也有幾分道理，不看書(shū)，確實(shí)有些無(wú)趣。我認(rèn)為讀一本好書(shū)，勝過(guò)呆呆凝望，于是我踏上了與書(shū)香相伴的日子。
幼時(shí)，仍在牙牙學(xué)語(yǔ)，我雖懵懂，媽媽便為我買(mǎi)了布書(shū)，熱衷于啃食的我便成了書(shū)箱里的小耗子——天天咬文嚼字。每天，我都會(huì)飽餐一頓，肚中滿(mǎn)是書(shū)香。
上幼兒園時(shí)，繪本走進(jìn)我的生活，豐富了我的世界。《不一樣的卡梅拉》是我的最?lèi)?ài)，我與卡梅拉一起去看海，一起打怪獸，一起看星星；共同騎平底鍋滑過(guò)崇山峻嶺，共同跨過(guò)萬(wàn)水千山，找回太陽(yáng)。我的幼兒園時(shí)光在繪本的相伴中，甜蜜地溜走了。
上小學(xué)了，隨著閱讀能力的增強(qiáng)，我的繪本升級(jí)了，成為了有插圖的故事書(shū)。于是，我便時(shí)常浸沒(méi)在令人舒適的書(shū)香中，時(shí)間常用小時(shí)計(jì)算。那時(shí)，我時(shí)而沉入《海底兩萬(wàn)里》，與摩尼船長(zhǎng)穿梭于礁石間，探索于深海中，觀(guān)察于洞穴里；時(shí)而落入《魯賓遜漂流記》中，與魯賓遜被困于島嶼上，狩獵于草叢中，蜷縮在山洞里；時(shí)而走進(jìn)《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》，與曹孟德議事于軍帳里，大戰(zhàn)于赤壁中，詠詩(shī)于碣石上……。書(shū)香伴我周游世界，走進(jìn)過(guò)去，踏向未來(lái)。
漸漸地步入初中，爭(zhēng)分奪秒的時(shí)間從小時(shí)為單位變?yōu)榱艘苑置胗?jì)算，則閱讀本數(shù)與篇幅不可兼得。我便選擇了賞唐詩(shī)宋詞，領(lǐng)略古代文人的風(fēng)采；讀四大名著，感受古文經(jīng)典的魅力。賞詩(shī)詞時(shí)，我感受李白對(duì)汪倫“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情�！钡纳钋楹裾x；我羨慕蘇軾被貶時(shí)“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”的`樂(lè)觀(guān)；我憐憫王維獨(dú)在異鄉(xiāng)“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”的孤獨(dú)。四大名著則更精彩，讓我沉迷其中，無(wú)法自拔。我看《三國(guó)演義》中的金戈鐵馬，運(yùn)籌帷幄；看《西游記》中斬妖除魔，永不言敗；看《紅樓夢(mèng)》中的兒女情長(zhǎng)，勾心斗角；看《水滸傳》中的俠肝義膽，除暴安良……。書(shū)香與我相伴，為我打開(kāi)更廣闊的世界。
書(shū)，已伴我十二個(gè)春秋，無(wú)論在我的身體上，還是在我的精神世界里，都留下它不可磨滅的味道。臧克家曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！笔堑�，書(shū)是益友，帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)。不必奢侈，我只愿書(shū)香與我相伴一生！
與你相伴的日子作文 23
伴隨著炎炎夏日的到來(lái)，我們的暑假也漸漸拉開(kāi)了帷幕。今年的暑假較往常有些許不同，因?yàn)槲覀兗易鳛橐粋�(gè)愛(ài)心家庭，將可愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐“大白”領(lǐng)回了家，開(kāi)始踏上了這場(chǎng)“愛(ài)心之旅”。
大白隨我們回家之后，我們?nèi)覍ⅰ按蟀住狈旁诹思依镒钚涯康奈恢�。為了讓“大白”的肚子早日充�?shí)起來(lái)，我們還約定：誰(shuí)做了一件好事，其他人便放入一枚硬幣作為獎(jiǎng)勵(lì)；誰(shuí)做了一件錯(cuò)事，那就自己放入一枚硬幣作為小小的懲罰。古語(yǔ)云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，“大白”就是我們?nèi)业谋O(jiān)督員呀！
日子一天一天的過(guò)去，“大白”的肚子越來(lái)越滿(mǎn)了。
爸爸生日那天，媽媽一早便開(kāi)車(chē)帶我去了商場(chǎng)。我問(wèn)媽媽是不是幫爸爸挑選禮物，媽媽笑而不語(yǔ)。到了商場(chǎng)，媽媽挑選了一件女士金項(xiàng)鏈，我表示不解，媽媽卻說(shuō)：“這是秘密，晚上你就知道啦！”
到了晚上，爺爺奶奶、爸爸媽媽和我圍坐在桌上一起為爸爸慶祝生日。晚飯后媽媽拿出了那件神秘的禮物。盒子一打開(kāi)，大家都面面相覷，不知道媽媽唱的哪一出，因?yàn)楹凶永锸且粭l女式金項(xiàng)鏈。
媽媽一邊笑著一邊將項(xiàng)鏈遞給了奶奶，說(shuō)道：“媽?zhuān)裉焓撬纳�，更是您的受難日，這是我們送給您的禮物�！蹦棠蹄蹲×�，一會(huì)兒，她的臉上綻開(kāi)了花，她激動(dòng)著接過(guò)項(xiàng)鏈，想說(shuō)點(diǎn)什么，卻什么也說(shuō)不出來(lái)，只是不停地說(shuō)：“好！好！好！……”
此時(shí)我明白了媽媽的良苦用心，看到奶奶如此激動(dòng)，我也連忙也拿出了自己制作的卡片，紅著臉說(shuō)：“我可沒(méi)錢(qián)買(mǎi)金項(xiàng)鏈，等我以后掙錢(qián)了給爸爸買(mǎi)貴重禮物，現(xiàn)在只能用卡片聊表心意啦。”全家一聽(tīng)這話(huà)，都開(kāi)心的笑了，笑聲伴著昏黃的燈光，從窗戶(hù)里面飄向了遠(yuǎn)方。
晚上，睡覺(jué)之前，我鄭重地往“大白”肚子里面放入了五枚硬幣，今天“大白”見(jiàn)證了我們?nèi)颐總�(gè)人用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)的'一個(gè)大大的“愛(ài)”，特別是媽媽?zhuān)盟男袆?dòng)教導(dǎo)我成為一個(gè)孝順的人，將孝道代代傳承下去。
美好的暑假終于結(jié)束了，在“大白”的陪伴下，我們?nèi)胰硕际斋@了很多。而收獲的這些，都叫做愛(ài)！我想我們會(huì)將愛(ài)傳遞下去，生生不息，代代相承。
與你相伴的日子作文 24
記憶就像一道長(zhǎng)河。涓涓的流淌著。童年卻是河中最美的蚌，它不時(shí)地一張一合，而已離我們遠(yuǎn)去的童年，也像這只蚌，它的身影在我們眼中若隱若現(xiàn)……我只清晰地記得，我的童年，是與田野相伴的，當(dāng)然在這周?chē)�，還有著清亮的河塘，彌漫著稻香的稻田，以及那四季常青，翠而挺拔，高而堅(jiān)毅的竹林。小時(shí)候，這些地方都曾有我的身影。
我家屋后就是田野，那平闊，伴隨我多年的田野。春天的野草喜歡在她身上跳舞，夏天的花朵喜歡在她身上搖擺，秋天的農(nóng)民喜歡推過(guò)沉甸甸的土車(chē)越過(guò)她的衣裳，冬天的雪花喜歡手拉手編織成一層薄薄的被子貼近她，親吻她。就是這樣一個(gè)萬(wàn)事萬(wàn)物都喜歡她，依戀她的田野，我有何嘗不留戀她，牽掛她？
是的'，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，我如今不在她身邊，思念的卻是那個(gè)看著我長(zhǎng)大的“親人”——田野。常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，那一片鮮活的綠總能使我的晚夢(mèng)變得詩(shī)情畫(huà)意，饒有生機(jī)，而第二天的清晨，還是以同樣的綠色將我喚醒。那是田野在想念我了嗎？
曾經(jīng)，生機(jī)勃勃的你……
曾經(jīng)，興趣盎然的你……
曾經(jīng)，熱鬧非凡的你……
終是不忍得住，我不顧父母的反對(duì)，踏上的，是去尋找你的路，在夢(mèng)里，那是一條綠茸茸，一望無(wú)際的綠毯。
我在心里無(wú)聲的吶喊：我來(lái)了，田野！然而，取代我想象的是一片一望無(wú)際的高樓，整齊地排列著，就像童年時(shí)那稻田里的稻梗一樣。
我知道，你已經(jīng)遠(yuǎn)去了，去了一個(gè)悄無(wú)人煙的地方，但那里，有你最忠實(shí)的朋友，除了綠，還是綠，就像我夢(mèng)中的，風(fēng)一吹，你隨著它的節(jié)奏高低起伏，草兒們身上晃動(dòng)著一抹充滿(mǎn)活力的色彩，在那兒，你可以安然無(wú)恙地生活著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地戲耍著。
常常伏在窗前凝望著遠(yuǎn)方，你是否就在那兒呢？我把思緒輕輕地捎給了風(fēng)，讓她傳遞給你，要知道，那時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)是形影不離的好伙伴啊！
田野隨著記憶流淌著，就這樣，慢慢融入童年，再融入河流，而我，會(huì)經(jīng)常想起她，她像我的影子，每當(dāng)我開(kāi)心，苦惱還是煩悶時(shí)，就會(huì)不由自主地想起她，因?yàn)槲蚁嘈牛�，一直相伴在我身邊。只記得，那是一片美麗的，布滿(mǎn)綠色的南方田野。
與你相伴的日子作文 25
俗話(huà)說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊！學(xué)習(xí)確實(shí)是苦、累。但是你若是把自身的興趣給融入學(xué)習(xí)當(dāng)中，那我們不就變成苦中作樂(lè)嗎？
就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧。圓周率，這個(gè)數(shù)想必大家都很苦惱如何記憶吧，可是當(dāng)你用語(yǔ)文古詩(shī)的方式來(lái)記憶它，豈不妙哉！我是這樣記憶的：山巔一寺一壺酒二牛，吾散舞吧酒去散.......后來(lái)的就不必再說(shuō)了，怎樣，用這個(gè)方式是不是十分有趣，只要你用得好，生活里便是詩(shī)詞古句！
我與古詩(shī)相伴的日子是從幼兒園開(kāi)始的，在那里，剛接觸到古詩(shī)的我便被這易記簡(jiǎn)單的詩(shī)句給勾走了魂魄。再到后來(lái)上初中的時(shí)候，我就更加愛(ài)上了古詩(shī)，如《黃鶴樓》《靜夜思》《春曉》等。我更是倒背如流，每一次上語(yǔ)文課讀古詩(shī)時(shí)，我就讀得繪聲繪色，仿佛在詩(shī)中，我就是詩(shī)里的小主人公。
之后，我便叫我的母親陪我去看書(shū)，其中有一本書(shū)叫《詩(shī)經(jīng)》，它深深地吸引了我。剛開(kāi)始看的.時(shí)候，我便鬧了一個(gè)大笑話(huà)。其中有一句是關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。當(dāng)時(shí)我一讀完心里就想：為什么君子要喜歡球呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我找到了語(yǔ)文老師，并詢(xún)問(wèn)了他，他說(shuō)：君子不是喜歡球，是喜歡淑女，你讀古詩(shī)不能死讀啊，要明白其中的含義，然后再加以吸收。也正是因?yàn)檫@個(gè)笑話(huà)吧，我被老師給批了一頓，從此之后，我便明白了，讀詩(shī)還要學(xué)會(huì)了解其中的道理。
再到后來(lái)，一轉(zhuǎn)眼我就到初中了。我的古詩(shī)了解范圍變更加廣闊了，甚至有時(shí)自己心血來(lái)潮時(shí)還要即興作上一首詩(shī)。何為詩(shī)？曾經(jīng)有同學(xué)這樣問(wèn)過(guò)我，可是當(dāng)時(shí)我也不知道怎樣跟他解釋?zhuān)缃裎蚁胍獙?duì)他說(shuō)：同學(xué)，詩(shī)就是朋友，是兄弟，是親人！為何我要這樣說(shuō)？因?yàn)榘�，�?shī)已經(jīng)陪伴了我許多年，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)可以做一首賦興詩(shī)；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，可以做一首賦悲詩(shī)；當(dāng)我憤怒時(shí)，可以做一賦怒詩(shī)......總而言之，詩(shī)是我生命中最寶貴的，他已經(jīng)在我的心中占據(jù)了無(wú)可撼動(dòng)的地位。
詩(shī)啊！是你讓我感受到了古往今人的情懷，是你讓我領(lǐng)悟到了世間萬(wàn)物的真諦，有你相伴的日子，真好！
與你相伴的日子作文 26
科技使人們生活更加便利，從而使我更加沉迷于有科技相伴的日子。
可是，爸爸卻不認(rèn)同：“科技雖好，但他讓人們忘記了世界原本美好的樣子�！蔽也幻靼装职譃楹芜@么說(shuō)，于是，我決定一個(gè)星期不再使用跟科技有關(guān)的東西，來(lái)探尋這句話(huà)的道理。
剛開(kāi)始，沒(méi)有了手機(jī)我很不習(xí)慣，因?yàn)槔蠋煵贾玫暮芏囝}目我都不會(huì)做，下意識(shí)地拿出手機(jī)想上網(wǎng)搜尋，可腦海中又想起了對(duì)自己的規(guī)定，便放下手機(jī)，走出房門(mén)，跨上自行車(chē)快速的向同學(xué)家駛?cè)ィ瑹o(wú)暇顧慮一旁的一切事物。
“�！蔽野戳税此议T(mén)鈴，過(guò)了一會(huì)，門(mén)開(kāi)了，對(duì)上上的.是一雙冷漠的眼睛和一張面無(wú)表情的臉。氣氛略顯的有些尷尬，我忙將書(shū)拿到她的眼前問(wèn)她怎么做，可她卻推開(kāi)我的書(shū)，冷冷的回了一句“自己上網(wǎng)查��！我可不想在這跟你浪費(fèi)時(shí)間，我還要玩游戲呢！”說(shuō)完便將門(mén)狠狠關(guān)上，差點(diǎn)撞到我的鼻子，我愣了片刻，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
騎車(chē)回家的路上，我不斷問(wèn)自己：科技讓人與人之間的交往如此冷淡，是我們太依賴(lài)于科技了，反倒是被他“俘虜”了我們。我甩了甩頭，想將這些煩惱的思緒都消除干凈，便停下車(chē)，抬起頭，仰望藍(lán)天，突然，我驚呆了——
我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)，天空原來(lái)這么藍(lán)，一片一片的云朵似乎咧開(kāi)了嘴向著我微笑，打招呼了，又害羞似的飄走，而那天空唯一的一抹紅——夕陽(yáng)，如今像是被我看見(jiàn)后驚慌地拉過(guò)兩片云擋在跟前，許久之后才露出臉來(lái)，讓我細(xì)細(xì)品味這一抹紅。
咦，這是什么聲音？我忙將視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到路邊的幾棵大樹(shù)上來(lái)，枝頭上剛露出的幾個(gè)新鮮的小嫩芽似乎在迎接春天，小鳥(niǎo)正站在嫩芽的旁邊嘰喳地叫個(gè)不停，似乎在高興樹(shù)媽媽又添了幾個(gè)小“寶貝”。
街道上一幅春天的景象，偶爾吹過(guò)來(lái)幾縷風(fēng)，溫暖了我的心田�？晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)，街道上來(lái)來(lái)往往的人幾乎都是低著頭看這自己手中的手機(jī)，即使坐在公交車(chē)上也只是躺著休息，從來(lái)沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)窗外景色的美好。
后來(lái)的幾天中，我跟著爸媽玩遍了所有地方，放下手機(jī)，才明白爸爸話(huà)中的道理；才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)科技之外的景色是如此之美！
與你相伴的日子作文 27
紅日半掩，余暉傾斜，夕陽(yáng)斑駁在瑯琊山上，為其披上一層金絲玉綢的金翎霓裳。樹(shù)林陰翳，層林盡染，婆娑樹(shù)影間露出一點(diǎn)皎潔的光——是明月在猶抱琵琶半遮面。釀泉泠泠作響，水聲潺潺中彌散著悠揚(yáng)的歌聲，循聲望去，只見(jiàn)一人負(fù)篋曳屣行深山巨谷中，他背著沉甸甸行囊，一步拖一步向醉翁亭走去。汗水浸濕了他的衣衫，順著發(fā)梢流向嘴角，他抿了抿，咸咸的，澀澀的，同生活的滋味一般。休于樹(shù)的行者招呼他休息，他微笑著搖搖頭，用衣腳擦了汗繼續(xù)拖著破鞋上路了，還不忘用喑啞的嗓子唱起山歌，負(fù)者漸行漸遠(yuǎn)，歌聲卻越來(lái)越明朗。
醉翁亭記這一句“至于負(fù)者歌于途”曾被多少人忘卻，唯我每每讀至此，心頭便不覺(jué)為之一顫。身處社會(huì)底層，每天為生計(jì)而奔波，背著沉重的箱篋，鞋子都不知磨破了多少雙，他不能享受山肴野簌，絲竹之樂(lè)，不會(huì)投壺和下棋，無(wú)法陪太守起坐喧嘩，看禽鳥(niǎo)逗趣，云卷云舒，但仍能唱起歌來(lái)。他并未因生活的磨折而痛楚，而是選擇了與快樂(lè)相伴，悠哉游哉地過(guò)日子，而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，就來(lái)源于心態(tài)的.知足。
我十四歲生日那天，一位朋友送了我四個(gè)小和尚塑像，我將它們擺在桌子上，以便每天能看見(jiàn)，來(lái)保持知足的心態(tài)。四個(gè)小沙彌各具情態(tài)：著素色衣服，捂耳朵的，是“不聽(tīng)”；遮眼睛的是“不看”；臥左膝堵嘴巴的是“不說(shuō)”；屈右臂矯首昂視的是“不想”。不聽(tīng)不看不說(shuō)不想堅(jiān)守心中一方凈土，濯清漣而不妖，這不正是知足常樂(lè)的表現(xiàn)嗎？
沒(méi)有知足的日子是充滿(mǎn)嫉妒的。小時(shí)候，我總羨慕一位家里開(kāi)副食店的同學(xué)，他家的貨架上擺滿(mǎn)了魔法士干脆面和各種辣條，每一個(gè)都仿佛潘多拉魔盒，對(duì)我釋放著誘惑，但同學(xué)看著辣條都是毫無(wú)興趣的樣子，就像我看到書(shū)一樣。年紀(jì)大一些后，我又開(kāi)始羨慕班上又高又壯的同學(xué)，他體型似胖虎，連高年級(jí)家伙都怵他三分，我幻想變成他，把別人揍得滿(mǎn)地找牙，后來(lái)我也發(fā)育了，個(gè)子高了不少，卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)上層空氣要清新多少。
美國(guó)詩(shī)人朗弗羅說(shuō)過(guò)：“洗一個(gè)澡，看一朵花，吃一頓飯，假使你覺(jué)得快活，并非全因?yàn)樵柘吹酶蓛�，花開(kāi)得好或者菜合胃口，主要因?yàn)槟阈闹袥](méi)有掛礙�！�
過(guò)與知足相伴的日子，做一個(gè)唱歌的負(fù)者吧！
與你相伴的日子作文 28
朋友僅僅指的是人嗎？不，并不是。這世間萬(wàn)物都是我的朋友，每一處的花草是我的朋友，每一處的時(shí)光是我的朋友，每一個(gè)動(dòng)物是我的朋友，書(shū)籍也是我的朋友……
書(shū)籍，是一個(gè)神奇的詞。書(shū)籍包括很多種。有像流水般的散文，春風(fēng)般的寓言，糖果般的文言文……讀書(shū)會(huì)讓一個(gè)人的情商變得高尚。從小我們就讀過(guò)各種各樣，格式不同的書(shū)。程頤有“外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深”的看法。我們不同時(shí)間段所讀的相同的書(shū)也會(huì)有不同的思考，所以書(shū)籍，讀書(shū)是為了更好地思考。書(shū)籍是我的朋友，她會(huì)給我更好的精神營(yíng)養(yǎng)，她會(huì)使我變得由內(nèi)心發(fā)出的智慧，她會(huì)指引我走向正確的道路。書(shū)籍，不同年紀(jì)的人讀的書(shū)也不同。如《傅雷家書(shū)》中可以適應(yīng)不同人（包括藝術(shù)，教子，生活習(xí)慣等）不同需要的可以選擇不同的方面去閱讀；《蘇菲的.世界》中以一封封信的方式教哲學(xué)；《給青年的十二封信》中朱光潛給青年的十二封信來(lái)勸青年眼光要深沉，從根本上培養(yǎng)能力且要有理想，勿隨了世俗貪圖近利。
朋友包括書(shū)籍也包括時(shí)間。
時(shí)間，她總是來(lái)得快也走得急。但過(guò)去的快樂(lè)留待回憶，未來(lái)的快樂(lè)正在計(jì)劃，但快樂(lè)只能現(xiàn)在感受。那是，因?yàn)榭鞓?lè)的時(shí)光不會(huì)在你身邊多停留一下，也不會(huì)等你去久些感受她。她來(lái)的時(shí)候總是靜悄悄的，而走時(shí)卻發(fā)出太大的聲響，讓那些沉浸在快樂(lè)中的人恍惚，失望。時(shí)光的流逝像飛箭一般，還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，她已經(jīng)飛得不見(jiàn)蹤影。她不會(huì)回頭來(lái)看望你，她不會(huì)回頭來(lái)鼓勵(lì)你，她不會(huì)回頭來(lái)安慰你！一切關(guān)于她的事情只留在你的腦海中，只印在你的記憶中，只藏在自己記憶深處的一個(gè)匣子中。時(shí)光說(shuō)她有情但有時(shí)卻又無(wú)情。在人們傷心時(shí)，在經(jīng)過(guò)苦難時(shí)她是有情地去努力奔跑�？稍跉g樂(lè)時(shí)，她又無(wú)情地飛奔離去。時(shí)間我的朋友，一直與我相伴。像林清玄就想與時(shí)間賽跑，寫(xiě)了《與時(shí)間賽跑》，不過(guò)人怎么能努力地跑過(guò)時(shí)間呢！
世界萬(wàn)物都是我們的朋友。書(shū)箱豐富我們的思想，讓我們更好的去思考；時(shí)間讓我們無(wú)比珍惜每一刻，去感受每一分每一秒；植物、動(dòng)物讓我們感受到大自然的神奇奧秘……
與你相伴的日子作文 29
小時(shí)候媽媽在一起的日子是那么的幸�？鞓�(lè)啊，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)系.照顧著我，生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，都表達(dá)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
小時(shí)的我是聽(tīng)著媽媽的搖籃曲入眠的，長(zhǎng)大的我曾幾何時(shí)沒(méi)有和媽媽一起溫暖同一個(gè)被窩，倔強(qiáng)的我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，硬是和媽媽擠在一張床上。夜深了，我無(wú)眠，情不自禁地想到了遠(yuǎn)方。平常用聽(tīng)音樂(lè)，看書(shū)來(lái)打發(fā)這樣的時(shí)光，怕影響媽媽?zhuān)抑荒艽魃隙溌?tīng)音樂(lè)，但還是被細(xì)心的媽媽給發(fā)現(xiàn)了，她用她有力的胳膊攬我入懷。好久沒(méi)有感受到媽媽溫暖的`懷抱了，我的眼淚一下子流了出來(lái)……感動(dòng)……感動(dòng)的淚無(wú)助地流在這個(gè)漆黑的夜里，流進(jìn)媽媽的懷抱里。那晚，我伴著媽媽的溫度，喃喃的低語(yǔ)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，是那樣甜蜜溫馨……
記得去年大雪的那個(gè)晚上，我突然發(fā)燒了。媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅，呼吸急促，嘴里還不停地說(shuō)著夢(mèng)話(huà)，就馬上摸了一下我的額頭。“��！好燙呀！簡(jiǎn)直像火燒一樣，趕緊去醫(yī)院打針吧�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)，臉上霎時(shí)布滿(mǎn)了愁云。她急忙穿上衣服，叫上爸爸，立刻送我去醫(yī)院。
一路上，媽媽用毛毯捂住我，生怕我受凍。而她自己卻在這寒冷的大雪天里，任憑刺骨的寒風(fēng)吹著。轉(zhuǎn)眼間就到了醫(yī)院，媽媽馬上給我掛號(hào)打針�？晌业倪\(yùn)氣實(shí)在太差了，不知是天冷還是那個(gè)護(hù)士不會(huì)打針，一連打了三次都沒(méi)打進(jìn)。我忍住痛，抬頭看了一眼媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忙說(shuō)：“沒(méi)事的，我不痛�！眿寢尶戳丝次�，一顆淚水不小心掉了下來(lái)，她慌忙擦干。轉(zhuǎn)頭對(duì)護(hù)士說(shuō)：“能不能換個(gè)人打呀？”那個(gè)護(hù)士說(shuō)：“對(duì)不起，晚上沒(méi)其他人，這次我能打好。”媽媽看著她再次打針，就忍不住對(duì)我說(shuō)：“真希望我能代替你呀。”是呀，媽媽就是這樣，怕我痛，怕我難受。她為了我什么都愿意犧牲，可我又為她做過(guò)什么呢？想到這里，我不禁哭了……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為她做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為她垂垂肩，洗洗碗，給她唱段曲兒，陪她逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。
快樂(lè)而又充實(shí)，幸福而又美滿(mǎn)，這就是我和媽媽在一起的日子 ！
與你相伴的日子作文 30
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)是我最親密的伙伴，它帶領(lǐng)我敲開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，讓我了解了歷史文化，走進(jìn)了名人大家，領(lǐng)略了世界各地的奇異風(fēng)光。所以我愛(ài)讀書(shū)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，很小我就對(duì)書(shū)有著濃厚的興趣，還是幾個(gè)月大的時(shí)候，只要有人對(duì)著我朗讀一段東西，哪怕是大人的書(shū)，我都會(huì)停止哭鬧，有時(shí)讀一些關(guān)于小孩的書(shū)，我會(huì)樂(lè)的手舞足蹈。
到了四歲時(shí)，我能自己獨(dú)立看一些簡(jiǎn)單的漫畫(huà)書(shū)了。我特別喜歡漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)認(rèn)識(shí)多少字，只能讓爸爸媽媽把里面的故事講出來(lái)，我睡不著的時(shí)候，媽媽就溫柔的撫摸著我的頭把里面的故事講給我聽(tīng)，不知不覺(jué)，我就睡著了。
時(shí)間似流水，漸漸地，我長(zhǎng)大了，我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)與日俱增。有一次，我和媽媽去書(shū)店看書(shū)，書(shū)店里擠滿(mǎn)了顧客，看到琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，我的眼睛急切的尋找著《五三班的壞小子》這本書(shū)。呦！它在這里！我連忙捧起書(shū)，找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我像一匹餓狼貪婪的讀了起來(lái)。
正讀得起勁時(shí)，突然，一只大手狠狠的`捏住了我的耳垂�！昂猛矗 蔽姨痤^來(lái)，一看是媽媽�！皨寢�?zhuān)隳涿畹孛叶垢陕�？”我一邊揉著耳垂，一邊抱怨媽媽�！澳氵�說(shuō)呢，害的我一頓好找，我還以為你走丟了呢？”媽媽急的滿(mǎn)臉通紅�！肮�,原來(lái)是這樣，媽媽?zhuān)@本書(shū)是在太好看了！您給我買(mǎi)一本吧？我想帶回家去好好欣賞�！苯K于，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，給我買(mǎi)下了那本書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)的精神食糧，好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì)有所求，而閉卷時(shí)會(huì)有益處。童年時(shí)光，我因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴而過(guò)的非�？鞓�(lè)充實(shí)，同學(xué)們！加入到讀書(shū)的行列中來(lái)吧！相信它會(huì)使你一生受益！
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