【精選】元旦的作文800字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的元旦的作文800字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文800字 篇1
新年的聲聲爆竹送走了舊日酸甜,喚醒了新的企盼。新桃舊符,年年望相似,似是舊時(shí)相識,人非物是,惟有游子哀愁,仍舊。
節(jié)日,原本是一種心情。
心中有一份過節(jié)的心情,每一分都值得歡呼,每一秒都值得慶祝;心中有一份過節(jié)的心情,歲歲年年時(shí)時(shí)刻刻都是節(jié)日。何需等待?
如此,元旦本應(yīng)是個(gè)萬姓臚歡的日子。
游子,卻無心無福消受這普天同樂的時(shí)刻。歡歌,竟只能渲染游子的縷縷幽愁,以及,這個(gè)連繁星也盡皆翩躚的夜空。
城市的熱鬧喧囂,游子的孤獨(dú)寂寥,拾一葉凄涼,握一手滄桑,悄然南向看,惟有淚千行,都是離傷。
回望過往,過去的一年如同流水,逝者如斯,奔流不可追。
若是重陽遍插茱萸少一人,若是中秋一處鄉(xiāng)心五處同,若是七夕百花尚在人去已樓空,若是除夕萬戶春燈人難圓,縱是佳節(jié),縱有千種風(fēng)情,無人分享,亦是苦澀。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。佳節(jié),卻只能平添游子傷痛。
游子在外。偶一想起今夜應(yīng)是八月半,花好、月圓、良辰、美景,惟獨(dú)或缺一分家的溫暖,月圓更寂寞。
夫妻各各。偶一抬頭見空中鵲以為橋,只能兀自嘆息東風(fēng)蕭索,歡情輕薄人情惡,破鏡難圓。
陰陽相隔。偶一回首見路上惟己踽踽,思西去之親朋,不堪落寞。邀影同飲三杯酒,嘆年來無蹤跡,影徒隨我。
更飲一杯苦酒,看遠(yuǎn)方幾家歡喜幾家愁。
或曰折柳而別一壺酒,莫嘆從此無故人——是為豪邁。
或曰舉杯還可邀明月,對影尚且有三人——是為豁達(dá)。
或曰獨(dú)上青天攬?jiān)氯A,萬丈云霄不勝寒——是為孤獨(dú)。
有人歡喜有人愁。
獨(dú)立街頭,有嘈雜笑聲和著溫暖飄過,仿佛嘲笑不屬于這繁華的游子的孤獨(dú),無處訴說。
北風(fēng)吹面,臉頰盡是徹骨的冰冷,讓游子不禁憶起曾經(jīng)幾多溫情、幾多歡歌、幾多笑語,驀地抬頭,眼前盡是一片繁華的孤獨(dú),空蕩蕩的世界仿佛只剩一人,竟聽到心痛的聲音。
感謝元旦,感謝新的一年,感謝它給人們一個(gè)機(jī)會溫暖。溫暖屬于那些家人的陪伴,溫
暖屬于朋友的彼此惦念,溫暖屬于情人的無盡思念。
只是,單單不屬于漂泊的游子。如同浮萍,無以為根。
匆匆走過幾扇櫥窗,瞥見滿屋的歡笑。無法釋然。于是腳步愈加匆匆,灑落一地如淚水般清澈的寂寥,更加映照櫥窗的歡笑。
匆匆度過元旦,匆匆獨(dú)面寒冷,連眼淚都流得匆匆,卻不知匆匆去向何方。匆匆走向明天,匆匆漫步在寒冷的街,匆匆走過匆匆的日子,如大江東流。
元旦的作文800字 篇2
今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時(shí)也意味著冬天過去,春天即將來臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗,元旦的到來作文800字。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來,又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大了一歲,也應(yīng)該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ),應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí),盡力就是最好,即使沒有取得好成績,我也無愧于我自己。
因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們,我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理,每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙,用汗水澆開那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力了,不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能,沒有盡到自己最大的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理,還不能夠理解媽媽對我的期望,總嫌她嘮叨死了,但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困,沒有讀書的機(jī)會我們還算最幸運(yùn)的,我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了,但我們還總嫌父母嘮叨,F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆,媽媽的嘮叨真不知道為什么會這樣,例如你想學(xué)號就必須付出實(shí)際行動,你心里總是想著要學(xué)好沒有實(shí)際行動也是空有的,就像夢是青春的花環(huán),空有夢想難以擔(dān)當(dāng)重任,成長難免會有困難和挫折,前面的路都不盡是平坦,彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會更加奪目,學(xué)習(xí)也是如此。
就像馬克思說的一句話在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走,只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的'頂點(diǎn),你空有夢想是不行的,心動不如行動,天下沒有掉餅的事,做什么事情都不能懶,因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母,所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才,雖然有,但很少。
無論在以后的學(xué)習(xí)道路上,還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長滿了鮮花我都會以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。
元旦的作文800字 篇3
今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻]想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”“!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!
又逢元旦,20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對別離之人的團(tuán)圓。
記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿壓力的社會中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累?鞓返囟冗^每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!
元旦的作文800字 篇4
時(shí)間匆匆而逝,伴隨著天邊飄走的云離去了。誰知,不知不覺中,元旦他來了,來的是那樣輕柔,那樣令我措手不及。我想將其拒之門外,似乎只是想想罷了。畢竟該來的還是要來的,童年歲美好,但美好總是短暫。
12月30日,我們緊緊拽著20xx的尾巴,舍不得撒手。因?yàn)樵┧强鞓返模?dāng)然這也是我們最后的一個(gè)元旦。我告訴我:嘿!少年郎,最后一個(gè)元旦開心點(diǎn),留下你與同學(xué)們與校園的最后一張留影吧!開心點(diǎn)!就這樣,我把憂慮統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后,決定大玩一場。
學(xué)校元旦狂歡的前一天,我們一迅雷不及掩耳之勢,向教室進(jìn)行了全面進(jìn)攻,一發(fā)不可收拾。我們攀登桌椅,我們嘴撕膠條,我們肆無忌憚,我們?yōu)⑦M(jìn)熱血……于是,教室在很短的時(shí)間內(nèi),就被我們徹徹底底洗禮了一遍。看著自己的杰作有些不可思議呢。我們以中心燈管為柱,拉花從中心四面八方席卷而來,在燈光下,熠熠生輝。隨后分枝長葉,浩浩蕩蕩的鋪滿了這個(gè)教室。黑板,天花板,墻板,除了地板都被席卷了一遍。最后還以風(fēng)馳電掣的速度,開花結(jié)果,一個(gè)個(gè)氣球侵占了教室,一片“繁花似錦,生氣盎然”的景象。但這還無法滿足我們,于是我們冥思苦想,搞起了研究,改變這株植物的DNA,于是,果實(shí)里又長出了禮花。但驚喜,哦不應(yīng)該是驚嚇,這可是要留給我們班主任羅老師的。嘿嘿!我們集中營養(yǎng)供給,全都傳輸?shù)搅碎T上,禮花多又多!
清晨,我們一切準(zhǔn)備好。萬事俱備,只欠老師!此時(shí),班里的氣氛十分凝重,門后是我,手持“紅纓槍”,伺機(jī)待發(fā)。眾人,圍成一個(gè)圓,在門前上好子彈。此時(shí),我們的偵察兵以在樓前監(jiān)視,就等獵物上鉤。
隨著“boon!”的一生巨響,這預(yù)示著我們元旦狂歡節(jié)正式開始!此時(shí)羅老師,以狼狽不堪哦!
首先,是我們的校級聯(lián)歡。我們各展風(fēng)采,當(dāng)然也少不了尷尬的場面。同學(xué)們站在舞臺上,有的手舞足蹈,小同學(xué)們在輕快的藍(lán)精靈音樂下,舒展四肢,意氣風(fēng)發(fā),躲避格格巫校長;有的氣勢磅礴,我們在舞臺上,朗誦故事,展現(xiàn)自己智慧的果實(shí);有的高高在上,老師們,可謂是不鳴則已一鳴驚人,朗誦詩歌!
當(dāng)然,校級聯(lián)歡好雖好,但還是沒我們班級聯(lián)歡自在!因?yàn),元旦開心就好。在班級里,我們做了許多有趣的小游戲。還有幸請到了兩位嘉賓,幼兒園的老師。雖然來了兩位幼兒園的老師,但我們一點(diǎn)也不別扭,依然開開心心,不受拘束。在期末考試復(fù)習(xí)的緊張氣氛中,走出來!最開心的要數(shù)搶椅子,哈哈!雖然你可能會說有些幼稚,但不親身體驗(yàn),怎么感受得到快樂呢!我們伴隨著歡快的音樂,繞著椅子,贏得第一。其實(shí)最美的畫面,不是你得第一了,我得第一了。那就是我們在最后一個(gè)環(huán)節(jié),兩位老師誰也不肯坐,互相謙讓的畫面。
最后一次元旦,我們用相機(jī)記下這美好的畫面!在這美好的日子里,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記我們的情誼,珍惜并回味這最后一次元旦!
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