月光下的背影作文范文800字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的月光下的背影作文800字，歡迎大家分享。

　　月光下的背影作文800字1

　　微風(fēng)從湖面上拂過，泛起絲絲漣漪，陽光奮力穿過云層的縫隙，直射在一片青蔥翠綠上，初出的嫩芽被細(xì)細(xì)的絨毛包裹著，懵懂稚嫩。惟有夜幕垂臨、萬籟俱寂之時(shí)，借助月亮的點(diǎn)點(diǎn)微光才可見樹木的圈圈年輪。

　　雙手捧著滾燙的白開水，白蒙蒙的霧氣撲向我的臉，雙眼漸漸迷失了方向……

　　月光皎皎，澄凈如水；遠(yuǎn)處稀稀落落的星星，四處散落。困意襲來，耷拉的眼皮催促著我趕快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。黑暗中，窗前的雛菊散發(fā)出清淡的幽香，可原本薄薄的被子今天似乎承重千金，壓得我喘不上氣。努力翻了個(gè)身的我，扶著床沿艱難地坐起，望著掛鐘，指針不偏不倚地指向十二。喉嚨有些干澀，昏昏沉沉地腦袋仿佛隨時(shí)會罷工，我在黑暗中摸索著，尋找著。漆黑的客廳仿佛潛伏了不少電影中的物種，我慌慌忙忙地按下開關(guān)，眼前瞬時(shí)間明亮起來，甚至有些刺眼。拿起水壺，向玻璃杯中倒入熱水，“嘩啦——”我緊緊咬住雙唇，打開冷水龍頭，試圖讓冰冷的水撫慰被燙傷的疼痛，汗珠爬上了額頭，眼眶中的眼淚似乎隨時(shí)要溢出，為了不吵醒日夜操勞的父親和母親，我只能盡最大的努力忍耐這份疼痛。這時(shí)，似乎是客廳的聲響驚動了母親，我手忙腳亂地關(guān)掉電燈，藏匿在門的背后，手中剛拿起的熱水的蒸汽有些模糊了視線。在朦朦朧朧中，我看見母親瘦削的背影向書房走去——過了一夜總能整整齊齊、恢復(fù)原樣的書房。我的心中“咯噔”一下，原來母親不明說的愛就是在暗中給我布置好了一切，包括打掃這個(gè)每次被我使用后都變得凌亂不堪的書房。我小心翼翼地跟過去，母親微微傾下身，她的脊背也不再那么筆挺。月光映射的微光將她的臉照得愈加清晰，微微下凹的'雙眼，粗糙干燥的皮膚……我的唇微顫著，淌下了眼淚，臉的漲紅一直延伸到耳根。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，我的手有些麻木，只是微微的一松，水杯連帶滾燙的開水竟一起砸落在地上。母親轉(zhuǎn)過身來，眼神中的疲憊轉(zhuǎn)化為驚訝。窗外窸窸窣窣的樹葉還在晚風(fēng)中搖曳，我沖向母親，撲進(jìn)了她的懷里。那一刻，我成長了。曾多次想表達(dá)的愛意卡于咽喉。是的，她不是最能干的母親，也不是最漂亮，但卻是世界上獨(dú)一無二，單單屬于我的母親。希望有一天，在我的羽翼之下，能夠?yàn)槟赣H撐起一片天空。

　　月明了，夜深了。至今仍舊無法忘懷的，就深深地埋入心底，那個(gè)月夜，那個(gè)背影……

　　月光下的背影作文800字2

　　夜深人靜，秋風(fēng)繞窗臺飛過。夜色很美，月色很美。猛抬頭，靜靜的夜空中，掛著一輪金色的明月，給大地披上了一件銀色的衣裳。多美的月兒呀！而此時(shí)此刻，敬愛的老師，您在做什么呢？您是否也在月下抒情，或在備課、在批改作業(yè)呢？您是快樂的還是哀傷的？

　　清晨，大地在沉睡，人們在熟睡，而您卻在別人睡懶覺的時(shí)候，第一個(gè)守在教室外，等待自己每一天早晨的第一縷陽光，也等待自己每一天想聽到的瑯瑯書聲。在別的老師下了班之后，在辦公室里休息，打撲克聊天，可您卻獨(dú)自守在自己的那間寒舍里，默默地工作，只為等待自己的學(xué)生摩擦出理想的火花，只為看到學(xué)生的燦爛和陽光。

　　您，在一塊光滑的黑板前，握著那只已快用盡的粉筆，可還是不停地寫著，撒下的粉筆灰，是您的心血。夜晚，天上的星星使勁地眨著眼睛，大燈光下，有幻出了老師慈祥的面頰，桌子上的作業(yè)本，像一座座大山，重重地壓在老師的肩背上，壓得老師喘不過起來。可是在看到紅勾連著紅勾時(shí)，臉上立刻有了笑容，那怕只是嘴一抿，可他卻那么寶貴。

　　老師就是這樣，對學(xué)生就像是對自己的孩子一樣。但，老師不是圣人，優(yōu)秀的學(xué)生會袒護(hù)他，成績差的老師可不會排斥他，因?yàn)槲覀兊睦蠋煵皇巧袷サ�，有時(shí)，也是太過在乎才留下遺憾。

　　在我讀五年級的時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)去中心校參加作文競賽，去的時(shí)候興高采烈，可結(jié)果卻出乎意料，沒有獲得成功，想起老師在訓(xùn)練我們的時(shí)候，辛苦勞累，再想想臨行時(shí)老師的千叮嚀萬囑咐，我心里還真不是滋味，真想哭。我們辜負(fù)了老師的期盼，心情不怎么好，可老師卻說：“沒關(guān)系，以后機(jī)會還很多，失敗是成功之母嘛！”在老師的微笑里，我看出來的是憂傷。

　　后來，為了能讓老師露笑臉，我們努力學(xué)習(xí)，在獲得別人贊揚(yáng)的目光背后，有看到了老師那微小的笑容。

　　深夜了，月光下又幻出了老師的面影——語文老師。