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知錯就改作文

時間:2022-11-11 10:50:08 潔婷 800字 我要投稿
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知錯就改作文800字(精選20篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的知錯就改作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

知錯就改作文800字(精選20篇)

  知錯就改作文 篇1

  春意盎然的春天,孫悟空的第十八代子孫,孫小圣趁祖爺爺去赴蟠桃宴之際,偷偷溜下凡間,他立刻去找他的好朋友吉米熊,他到了吉米熊家說"吉米熊,我們?nèi)ス珗@游玩吧""。好呀"吉米熊一口爽快地答應(yīng)了。

  他們剛來到公園,就被這山清水秀的景色給迷住了,小河清澈見底,綠樹成陰,百花齊放,爭奇斗艷,真令人心曠神怡。他們來到人工湖旁,這時,孫小圣跳到湖中的一塊青苔上,擺了個POSE,吉米熊連忙喊道:"快下來,快下來,一不當(dāng)心你會摔進(jìn)河里的。"孫小圣才不聽吉米熊的話,他說:"沒事沒事,"接著孫小圣翻了個空心筋斗。這下可把吉米熊嚇個半死,吉米熊說:"你要是再不下來,我就不理你了。"孫小圣萬般無奈只好乖乖的`從青苔上跳了下來,吉米熊這才松了一口氣。

  他們繼續(xù)往前走,孫小圣用火眼金睛看見了前面有一個涼亭,他對吉米熊說:"吉米熊,我們?nèi)デ懊娴臎鐾ば菹⒁幌掳伞?quot;吉米熊說:"好呀,好呀"兩人來到?jīng)鐾,孫小圣被這四根大柱子吸引住了,他想:"當(dāng)年我祖爺爺大鬧天宮,在如來佛祖手指上寫了齊天大圣到此一游這八個大字,今天,我也要效仿我的祖爺爺。"于是,孫小圣使出了看家本領(lǐng),用尾巴纏在柱子上。孫小圣像爬樹一樣上了柱子,從口袋里拿出手筆在柱子上寫下了"孫小圣到此一游"這七個大字。吉米熊連忙說:"不要寫,不要寫,這樣會破壞公物的。"如果人人都像你這樣,那我們的環(huán)境會遭到破壞的。孫小圣慚愧地低下頭說:"我這就去把字擦干凈。"孫小圣從口袋里拿出一塊手帕,把柱子上的字擦得一干二凈。吉米熊這才露出了笑臉,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:"孫小圣你真棒,知錯能改就是個好孩子。"

  知錯就改作文 篇2

  周末的時候,天氣很好,我和媽媽來到了湖南圖書館,一進(jìn)門我就被兩本書——《流螢谷》和《睡塵湖》的封面和故事情節(jié)深深地吸引住了。媽媽見我對這兩本書愛不釋手,果斷地給我借了這兩本書。

  回到家,我做的第一件事就是上床看書。時間一分一秒地過去了,媽媽叫了我?guī)茁暋霸撍X了”我還毫無反應(yīng),可見我對這本書是多么著迷。但我還是快速地瞄了一眼表,啊!這么晚了?!才剛剛看到主人公的媽媽被抓走了!我依依不舍的放下書,雖然睡著了,但我滿腦子里想的都是《流螢谷》。

  第二天一早,我趁媽媽不注意,把書偷偷塞進(jìn)書包里。原本我是想下課無聊時才看的。結(jié)果,下課的時候我出去玩了,到了上數(shù)學(xué)課時,我才想起那本書。我小心翼翼地拿出《流螢谷》放在抽屜里,看,還是不看?最終,我禁不住誘惑,打開了這本課外書。數(shù)學(xué)老師在講臺上說得滔滔不絕,而我,就在抽屜里看得津津有味。當(dāng)老師向我們這邊走過來時,我就抬著頭,裝作聽課很認(rèn)真的樣子。其實,老師講的重點和要點,我一句都沒聽進(jìn)去。緊張的一節(jié)課就這樣平安過去了。

  接下來的是語文課,雖然我知道上課看課外書是不對的,但我也還在為自己看書沒有被老師發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜。難道是我的隱蔽工作做得好?那章老師也有可能不會發(fā)現(xiàn)我嘍!有了上節(jié)課的經(jīng)驗,我打算明知故犯。

  還是跟上節(jié)課一樣,我再一次把書放進(jìn)抽屜里?勺屛胰f萬沒有想到的是,這次的運氣不太好,沒有逃過章老師的火眼金睛。下課后,章老師把我叫到她的身邊。難道是被發(fā)現(xiàn)了?我變得忐忑不安起來。果然章老師語重心長地對我說:“陳詩琦,愛看課外書是好事,可是,看的'時間不對,那課外書就不是好書了......”聽了這些話,我羞紅了臉。我知道,上課看課外書是絕對不行的。因為上課不認(rèn)真,我不但沒評上每周之星,還影響了學(xué)習(xí),晚上回家連數(shù)學(xué)作業(yè)都不會做。不僅如此,我的媽媽還嚴(yán)厲地批評了我。

  第二周,我認(rèn)識到了自己的錯誤,改正了缺點。在自己的努力下,終于評上了每周之星。章老師有句話說得好:“知錯就改,還是好孩子!

  知錯就改作文 篇3

  人生在世,難以避免的會做錯事情。我們是人,不是圣、不是神,做錯一些事情是可以理解的。然而,當(dāng)我們清楚的認(rèn)識到“錯”的時候,我們應(yīng)該如何處理?

  最可怕的是“錯上加錯,一錯再錯”。為錢、為權(quán)、為色、為面子、為義氣,然后處心積慮、費盡心思、絞盡腦汁,搞陰謀、動手腳,不達(dá)目的不罷休。滿足了這個要求,又有了另外的欲望,于是后浪撲前浪,永無休止的編造著謊言、制造著事端。其實,人能活到這種境界已然是分不清楚什么是好什么是壞了,什么道德、什么誠信,只要滿足自己的私欲就是正確的。

  最愚昧的是“錯而不知,知而不改”。不要認(rèn)為怎么會有“錯而不知”的`人,其實在我們的生活周圍這種人非常普遍。舉例來說,拿著猜測當(dāng)真理、傳播小道消息、信口說三又道四。當(dāng)沒有根據(jù)的傳播給別人帶來傷害的時候,誰主動站出來說自己錯了?沒有,因為大家都這樣說,肯定是真理,怎么會有錯?“知而不改”的人群就更為廣泛了。過馬路要走人行橫道線、紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等、不要隨地吐痰、不要亂扔垃圾。不要跟我說你都知道,告訴我你做到了嗎?我們知道有些行為不好,卻往往因習(xí)慣性或因惡小而為之了。

  最抑郁的是“因錯而悔,一蹶不振”。應(yīng)該說這種人是很有良心的,因為自己的過失傷害了他人,然后開始自責(zé),以直背負(fù)了沉重的心理負(fù)擔(dān),從而不能原諒自己,心靈不得解脫。其實何必?只要罪不致死,就原諒了自己吧。與其整日懊悔,不如用行動改過。

  最為理智的是“知錯就改,永不再犯”。自生至死,誰能保證自己沒有做錯過什么?殺人放火、攔路搶劫的只要落入法網(wǎng)也就跟人世說拜拜了,只要我們罪不至死,就珍惜生命、快樂的活著吧。自私的自殺行為、抑郁的不得解脫情節(jié)都是毫無意義的,既然意識到自己錯了,就改吧,既然改了,就不要重蹈覆轍。

  我是平凡的人,做錯過很多事情,我意識到了,我改過了,我保證不會在同一個地方再次摔倒。生活在繼續(xù),避免錯誤減少失誤,用我的微笑勇敢承擔(dān)已知與未知的一切。

  知錯就改作文 篇4

  以前,我覺得自己并不美麗,不但長相平凡,而且成績不出眾,只是浩蕩沙漠里一顆不起眼的小沙粒,也許會被淹沒沙中,也許會被風(fēng)吹走,一直以為丑小鴨變天鵝的故事只會出現(xiàn)在童話故事里,后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實我也可以很美麗,并不比別人差,也可以做自己的白天鵝。

  在我的生活里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),每天早上離開家的時候媽媽總會重復(fù)一句話:“在學(xué)校一定要認(rèn)真聽課,長大了才能考個理想的大學(xué),才能有好工作啊!”媽媽的嘮叨經(jīng)常讓我很不耐煩,背起書包就走,“行啦,行啦,我知道啦!嘮嘮叨叨每次都是這幾句話,耳朵聽得都結(jié)繭啦”。

  到了學(xué)校,媽媽的叮囑讓我早就拋之腦后了。記得有一次,老師講課的時候,我習(xí)慣性地開起了小差,東玩西玩,不幸被老師發(fā)現(xiàn)了,他怒氣沖沖的對著我吼道:“你怎么不聽講?”我低著頭大氣不敢出,老師見我不認(rèn)錯,就更加氣憤了,于是讓我站在講桌前面,給同學(xué)們做“榜樣”,好不容易熬到下課,老師卻怒氣未消半分,給我媽媽打了電話,讓媽媽來學(xué)校一趟,媽媽來了被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評了一番,聽著老師的'話,我的心頓時像被針扎一般,我犯了錯,卻要媽媽來承擔(dān)后果。老師說完之后,媽媽失望地看著我,深切地說:“你不是答應(yīng)我要認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?”聽到這句話,我低下頭咬著嘴唇不敢說話,害怕看到媽媽失望的表情,只是心里默默的念著:“媽媽對不起,我以后一定會好好學(xué)習(xí),不再讓你擔(dān)心了!

  從那以后我明白了媽媽的良苦用心,也沒有覺得她嘮叨了,我想:“如果不好好學(xué)習(xí),將來能干嘛呢?長大了沒知識沒文化,找不到好工作,那就只有和父母一樣面朝黃土背朝天,但這并不是我想要的生活啊!”

  從此,媽媽的“嘮叨”激勵著我成長,漸漸地我的學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步了,從第十名到第八名再到第六名,一點點的在進(jìn)步了。老師說:“只要堅持,什么事情都可以做好,如果你每天進(jìn)步一點,久而久之日積月累,你肯定會收獲很多”。于是我再次被老師當(dāng)做教材,不過這次是正面教材。

  只要堅持,丑小鴨也可以做自己的白天鵝,我堅信,我就是一只白天鵝,因為堅持和知錯就改,教會了我積極面對生活。

  知錯就改作文 篇5

  爸爸向自己的女兒道歉,你們一定不敢相信吧,可是我的爸爸,卻真的向自己女兒道歉。

  自從小表妹“甜甜”的爸爸、媽媽外出打工。就把她一個人寄放在我們家了。甜甜在我們家,是最小的,可嘴巴卻是最甜的。大人們非常喜歡她。所以,她是家里的“金枝玉葉”。

  有一回,我下在做作業(yè),小表妹甜甜非要我手中的鋼筆,我當(dāng)然不給她,甜甜就上前和我拖了起來,她用“所謂”咬了我一口,我生氣的用手打了她一巴掌,原以為她會知難而退?墒撬齾s哭著、鬧著,說我把她打痛了。聞聲而來的爸爸:“你們怎么了?甜甜你怎么哭得像個淚人似的?”小表妹撒嬌地哭著說:“伯伯、伯伯,表姐她用巴掌打我,你看,我臉都被打紅了,好痛、好痛!卑职致犃颂鹛鸬脑,不分青紅皂白地罵我:“你都這么大了,表妹還這么小,你就不能讓讓她嗎?還和她一般見識,真是太不懂事了。”我氣呼呼地說:“她小,你們就護(hù)著她,疼愛她,她又不是你們的女兒,我才是你們真正的女兒!卑职致犃诉@句話,氣得用腳踢我。我哭著跑進(jìn)了房間。雖然,爸爸這一腳踢得不算重,也不痛,可是我的`心很難過。很痛。我將這一切的一切事情,都寫在了日記本上。

  這幾天,我不對爸爸笑,也不和爸爸說話。有一天,老師突然家訪。將我寫在日記中的種種,都告訴了爸爸。說:“你們家張露露,記恨心很強,如果你不作妥善的教育,我怕將來她會走上歧途!甭犃死蠋煹脑,爸爸臉上露出了不安的神色。

  晚上,爸爸敲了我的房門,進(jìn)來了。我故意把頭扭過去,裝著沒看見。爸爸躡手躡腳地走到我的面前:“露露,對不起!爸爸不應(yīng)該那樣。沒有冷靜的對待問題,原諒爸爸,好嗎?”話剛說完,爸爸神秘地從背后,拿出一個包裝精美的盒子,遞給了我,我打開包裝,傻了眼。居然會是這么美的一支鋼筆!斑@是爸爸給你的道歉禮物!蔽矣至鳒I了,說:“爸爸,對不起,不是你的錯,是我的錯,都是我不好,不應(yīng)該那樣說,不應(yīng)該跟表妹鬧別扭,請原諒我!蔽覔涞桨职值膽牙,大哭了一場。爸爸也哭了。

  這就是我那個知錯就改的爸爸。怎么樣!你們相信了吧!自己的爸爸會像孩子道歉。

  爸爸,我也會像你一樣做一個知錯就改的好孩子。

  知錯就改作文 篇6

  我是一個性格外向、活潑開朗、愛笑、愛大驚小怪、做事說話都大大咧咧的女孩,快樂天天圍繞著我?勺詮哪羌乱院螅以僖部鞓凡黄饋砹。因為心中時時都充滿歉意,可能老天看到了我的誠意,讓我能有知錯就改的機會,能夠讓我恢復(fù)以往的快樂。

  記得那是一個星期六,那天我和媽媽一同去商店購物,可在商店門口,我看見了一個臉上有一大塊疤還有許多小黑點、看上去很恐怖的人。因為當(dāng)時年幼,我看到后不免有些害怕,于是躲到媽媽身后,輕聲說道:“媽媽,你看,那人的臉怎么那樣!”誰知話音剛落,那位阿姨就匆匆跑進(jìn)商場去了。這時媽媽回過頭看了看我,語重心長的說:“你這孩子,怎么能這樣說話,那位阿姨聽到該有多傷心啊!等到有一日,別人說你時,你就知道那滋味不好受!碑(dāng)時我想:這跟我又有什么關(guān)系,再說我又有什么可被說的地方呢?

  “真是無巧不成書”,隔日下午,我就嘗到了那種讓別人說三道四的滋味。那日,我和媽媽在公園散步,聽見身后的一個小女孩說:“你看,那人瘦得跟竹竿一樣,風(fēng)一吹就好像要倒似的!蔽一仡^一看,沒想到她指的居然是我。當(dāng)時真想上前扁她一頓,可我忍住了,淚水卻止不住的往下流。媽媽看了,一邊幫我擦掉眼淚,一邊安慰我說:“小女孩這樣說你是不對,可你像上次那樣說別人,就應(yīng)該的嗎?”聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭。

  的確,人哪有十全十美的?每一個人都會有她的缺點。我們發(fā)現(xiàn)她的'缺點,不應(yīng)該去說她或取笑她,而是應(yīng)該去幫助她,鼓勵她,讓她從困難和痛苦中勇敢地站起來。當(dāng)我明白這個道理時,我多么想找到那位阿姨,向她道歉,可這并不可能。從那以后,我?guī)缀蹩鞓凡黄饋恚驗樾闹幸恢背錆M了歉意。時間久了,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,就問我發(fā)生什么事。我告訴了媽媽,媽媽笑著說:“傻孩子,你不必這樣,你應(yīng)該快樂起來,因為你是一個知錯就改的好孩子,那阿姨知道后也一定會原諒你的,所以你要快樂。”

  從那以后,我又恢復(fù)了以往的快樂。知錯就改使我快樂。

  知錯就改作文 篇7

  星期六的早晨,孫小圣把所有的作業(yè)都給輕輕松松地做完了。他開開心心地來到了小熊杰克家。還沒到門口,孫小圣就大聲喊道:“杰克,杰克,你愿意和我一起去公園玩好嗎?”小熊迎了出來,高興地說:“太好了!我也正想去公園玩呢!闭f著,兩個好朋友出發(fā)了。

  一路上的風(fēng)景可真美啊!小草綠了,花兒也綻開了笑臉,小鳥在枝頭上歡樂地唱歌。孫小圣看到了這一切,心里特別高興。他看見河里有一塊大石頭,覺得很好玩,一蹦就蹦到了大石頭上,還做了“金雞獨立”的動作。孫小圣自豪地對杰克說:“杰克,你看到我的本領(lǐng)多大。 苯芸丝匆娏,著急地喊道:“孫小圣快下來,那里很危險,萬一你掉下河里你就會淹死的!睂O小圣若無其事地說:“沒事,我本領(lǐng)大著呢。”話音未落,孫小圣腳下一滑,落到水里。他在水里拼命掙扎。杰克趕緊上前,把孫小圣拉了上來,看著渾身濕漉漉的小圣,杰克哭笑不得?蓪O小圣無所謂地說:“沒事,太陽那么大,我身上一會就干了,我們?nèi)ス珗@吧。”

  到了公園,杰克和孫小圣玩起了躲貓貓的游戲,還玩了跳格子、小貓釣魚......玩累了,他們來到了一個小亭子里休息。孫小圣心想:今天真是太開心了,我下次還要來公園玩?晌疫@么開心,人家知道嗎?我要在這里做一個紀(jì)念,讓所有來到這里的.人都知道我孫小圣來過這里。于是孫小圣從頭上拔了一根毫毛,吹了一口氣,毫毛變了一枝毛筆,他握著筆,“刺溜”“刺溜”爬上一根柱子,用后腳和尾巴夾住柱子,再抬手在柱子上寫了“孫小圣到此一游”的七個大字。寫完后,他得意地對杰克說:“杰克,你看我的字寫得怎么樣?漂亮吧!”正在欣賞風(fēng)景的杰克這才發(fā)現(xiàn)小圣又調(diào)皮了,他看了看柱子上的字,生氣地說:“孫小圣你呀孫小圣,你怎么能破壞公物呢?”孫小圣莫名其妙地說:“我沒把柱子弄壞呀?”杰克又說:“要是每個到公園的人都像你一樣,到處亂寫亂畫,公園還會美嗎?還會有人來公園玩嗎?”孫小圣聽了,若有所悟,紅著臉說:“嗯,你說的很有道理,我錯了!睂O小圣又拔下一根毫毛,吹了一口氣,變成一塊濕抹布,他爬上柱子,把柱子上的字全給擦了?粗筛蓛魞舻闹,杰克笑了,連太陽公公也笑了。

  太陽公公放心地回家了,兩個好朋友也手拉著手高高興興地回家了。

  知錯就改作文 篇8

  小明今年上三年級了,可還是個淘氣包。他看到或遇到各種事物,都會想起一個鬼點子。爸爸媽媽都拿他沒辦法,非常擔(dān)心有一天他會闖出什么禍來。

  一天,小明出去玩;貋砗螅瑒傄蠘翘,他突然把目光轉(zhuǎn)向了雪白的墻壁,頓時心里冒出了個鬼點子:嘿嘿!這墻壁上什么也沒有,太可惜了,還是讓我來給它打扮打扮吧!于是,小明隨手從口袋里掏出一把筆,俯下身子,悄悄地畫起來,邊畫邊露出嘻皮笑臉的表情。他畫了一個通紅的螃蟹,手揮著“巨臂”,眼睛瞪得大大的,看起來真叫人惡心!接著,他又畫了個烏龜,背上綠綠的,尾巴尖尖的,多難看!

  “快住手!”這一聲嚇得小明心驚膽跳,趕緊松開了手,回頭一看,鄰居張伯伯正對他指手劃腳。張伯伯對小明說:“孩子,可不能亂涂墻壁呀!這么潔白的墻壁變成這么亂,你能看得下去嗎?要知道,這個墻壁凝聚著工人叔叔們的每一滴汗水。你忍心浪費工人叔叔們的辛勤勞動嗎?”

  小明被張伯伯嚇壞了,怕張伯伯批評他。于是,小明急忙疾步如飛地向樓梯上奔去。張伯伯大聲喊:“等一下!”說著伸手想把小明抓住。小明把身子一偏,張伯伯撲了個空。小明如同閃電一般,轉(zhuǎn)眼就不見了。張伯伯氣呼呼地說:“瞧,這個小淘氣!”

  小明跑呀跑,一直跑到家門口。小明一回想起張伯伯的話,臉上火辣辣的。他想:對啊,我是錯了,我要去說“對不起”。于是,他跑下樓,對張伯伯說:“對不起,我錯了!睆埐犃耍瑲鈶嵉男那橐幌伦酉Я,心平氣和地說:“好孩子,知錯就好!苯又∶髁⒓窗褎偛女嫷膱D都擦掉,在一旁的張伯伯露出了笑臉。

  點評:

  富有童趣,是文章一大特色,無論是文中人物的`語言、行動,還是神態(tài)、心理,都可充分看出這一點。瞧那在墻壁上作畫緣于“我”心里的“鬼點子”:給它打扮打扮吧!便不顧后果地大干起來,可一聽大人的叫喝聲,就逃之夭夭了。

  縱觀全文,不僅敘述的語言、流暢,還設(shè)計了“一波三折”的故事情節(jié),并采取篇末點題的方法,結(jié)尾點明題意,與題目相照應(yīng)。

  知錯就改作文 篇9

  周末的清晨,空氣清新。貓媽媽對小貓說:“今天晚上有客人來,我們?nèi)ヒ巴忉瀻讞l魚吧!毙∝埪犃碎_心極了,立馬回道:“好呀,好呀!庇谑牵鼈兞嘀、扛著魚竿出發(fā)了。

  它們來到了野外的小河邊,河水清澈見底,水草在河底舞動著,小貓看見河里游動的小魚,興奮極了。它想:這么多魚,看來今天的晚餐有著落了。小貓趕緊拿起魚竿,朝河里扔去,“撲通”魚餌掉進(jìn)了河里,小貓信心滿滿地坐在樹樁上釣起魚來。

  時間一分一秒過去了,小貓等了很久,魚兒都沒有上鉤,它有點不耐煩了。心想:這么長時間了,怎么還沒釣到魚呢?想著想著,這時,從遠(yuǎn)處飛來了一只蜻蜓,蜻蜓在小貓周圍飛來飛去,像一架小飛機。小貓心想:我先去和蜻蜓玩一會再回來釣魚吧。于是,它放下魚竿去捉蜻蜓了。

  蜻蜓一會飛得高,一會飛得低。小貓捉得不亦樂乎,可是,沒過多久,蜻蜓就飛到河對岸去了。小貓只好沮喪地回去了。這時候,它發(fā)現(xiàn)貓媽媽已經(jīng)釣到了一條魚。它心想:我一定好好努力。

  小貓重新拾起魚竿開始釣魚。這時,一只美麗的`大蝴蝶飛來了。小貓心里又想:好美的蝴蝶呀!要是能捉到送給媽媽,它一定很開心。小貓想著便去捉了,可是在捉的過程中,小貓被一塊石頭絆倒了,小蝴蝶嚇得飛走了。小貓拍拍身上的灰塵,兩手空空地回到了小河邊。

  在河邊專心釣魚的貓媽媽一連釣了兩條大魚。小貓見了,心想:我為什么一條魚也釣不到。而媽媽卻這么厲害。小貓走到媽媽身邊,好奇地問:“媽媽,為什么你能釣到這么多魚?”媽媽看了看小貓說:“孩子,我是在你玩的時候才釣到魚的,所以,做事情要一心一意,不能三心二意。你一會追蜻蜓,一會捉蝴蝶,那肯定是釣不到的。”

  聽了貓媽媽的話,小貓慚愧極了。它重新?lián)炱痿~竿,坐到樹樁上,開始認(rèn)真地釣起魚來。過了很久,在小貓的耐心等待下,一條大魚上鉤了,小貓高興地歡呼起來。貓媽媽見了笑著說:“你看,專心后你也能釣到魚。”

  傍晚,太陽下山了,小貓和貓媽媽拎著滿滿的一桶魚,開開心心地回家了。

  知錯就改作文 篇10

  一天清晨,風(fēng)和日麗,貓媽媽和小貓拎著水桶扛著魚竿來到河邊準(zhǔn)備釣魚。這里的風(fēng)景美極了!碧藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,像軟軟的棉花糖。河邊的草地上盛開著一朵朵美麗的小花,幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著。

  貓媽媽和小貓坐了下來準(zhǔn)備開始釣魚,貓媽媽把魚餌拋進(jìn)河里,靜靜地坐著。小貓也學(xué)著媽媽的'樣子開始釣魚了。沒過一會兒,一只小蜻蜓飛了過來,它在小貓面前飛來飛去,小貓心想:釣魚好無聊啊,我先去捉蜻蜓,回來媽媽分給我一點就行了。于是,小貓放下魚竿,就去捉蜻蜓了。小蜻蜓一會兒飛得高,一會兒飛得低,像一架小飛機一樣,小貓玩得開心極了!可是小貓跑著跑著就把蜻蜓跟丟了。小貓心想:小蜻蜓怎么不跟我玩了,就這么不見了。

  小貓失望地回到貓媽媽身邊,卻看見貓媽媽釣了一條大魚,小貓一看緊張了,心想:怎么辦,媽媽已經(jīng)釣到一條魚了,我還什么都沒釣到。于是趕緊拿起魚竿接著釣魚,可沒過一會兒,一只美麗的蝴蝶飛了過來,小貓又放下魚竿想:釣魚真無聊,我還是去抓蝴蝶吧!剛才蜻蜓沒抓到,這只蝴蝶一定要抓到它。

  小貓看見蝴蝶在花的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,于是小貓采了一朵花,果然蝴蝶飛過來落在這朵花上,小貓伸出爪子剛想去抓,結(jié)果風(fēng)一吹,蝴蝶飛走了,小貓又一次失望地回到媽媽身邊,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)釣了一大桶魚了,小貓說:“真氣人,我怎么一條都沒釣到呢?”貓媽媽說:“你一會兒抓蜻蜓,一會兒抓蝴蝶,怎么能釣到魚呢?”小貓聽了慚愧地低下了頭,心想:這次一定要釣到魚,再也不開小差了。

  于是,小貓靜靜地坐在河邊釣魚。這一次,小貓非常認(rèn)真,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,沒過一會魚竿上的線往水底下沉了。小貓看見魚竿有動靜,興奮極了,心想:一定是大魚上鉤了。于是,它使勁把魚竿線往上一甩,一條大魚釣上來了,小貓趕緊捉住。它高興地大喊起來:“媽媽,媽媽,你快來看呀,我釣到魚啦,哈哈哈!眿寢寭崦∝埖念^說:“孩子,媽媽知道你一定可以的,你真棒呀!”

  小貓通過這件事明白了,做事一定要一心一意,不能三心二意。

  知錯就改作文 篇11

  有一個男孩,在老師的辦公室前,想敲門又不敢敲,把手放下有拿起……他在想我被老師打怎么辦?我在同學(xué)們面前出丑怎么辦?等等,他的心里很復(fù)雜。

  把手放下又拿起,這引起了同學(xué)們的注意,同學(xué)們在想那男孩在干什么?同學(xué)們的心里產(chǎn)生了種種疑惑。有人走過去拍了一下那男孩的`肩膀。那男孩下了一大跳。同學(xué)問:“小朋友在干什么呢?”小男孩說:“我想敲門但是我又不敢敲。”同學(xué)問:“為什么。俊毙∧泻⒈阋晃逡皇恼f了起來:“昨天我們班轉(zhuǎn)來了一個花容月貌的女老師,我很搗蛋,到外面去抓了一天蛇,在旁人不注意的時候,把蛇放進(jìn)了老師的抽屜里。女老師高高興興地走進(jìn)了教室。在老師拿粉筆的時候,打開抽屜看見一條蛇盤在那里,嚇的魂不附體,大聲叫了起來,逃到了外面。這接棵就這樣不上了,那是我笑了,回去后不知道我媽媽是怎么知道的,回到家媽媽就問:“你今天在學(xué)校都做了些什么?”我話都沒說我媽媽便打我,當(dāng)時我叫了起來。我口里說:“我明天去老師辦公室去道歉!眿寢屨f:“今天就放過你了,以后再讓我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里搗蛋,我可不會再輕易老過你了。”于是我今天就在老師辦公室面面前想敲門,我把手放下又拿起,這就引起了你們的注意,都來看我,是怎么回事。

  “哦。原來是這件事。≈e就改就是一個好孩子,你敲吧。勇氣是很重要的,每個人都有。沒關(guān)系的老師又不會打你!毙∧泻⒙犃诉@話,便敲了門!罢堖M(jìn)!币宦晣(yán)厲有溫柔的話,流進(jìn)了

  小男孩的耳朵里。小男孩低下了頭,走了進(jìn)去,當(dāng)時小男孩心驚肉跳的,害怕極了。

  小男孩走到女老師面前慚愧地說:老師對不起,昨天的事情是我做的!迸蠋熡H切地說:“沒關(guān)系的,知錯就改就是好孩子。今后別在搗蛋了,這樣別人會不尊重你,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個文明的好孩子,只有文明才有和諧的家庭、班級……”“謝謝你老師!毙∧泻⒓拥卣f。老師點了點頭。

  從此,小男孩以不在搗蛋,成績也提高了。很多人都以他為榜樣做一個文明生!我們也應(yīng)該這樣做一個文明的人!

  知錯就改作文 篇12

  話說,2010年亞運會快開始啦。哎,看看,小動物們的亞運會也開始啦。樂羊羊看著報紙,對其他四只小羊說,“祥和如意,羊羊們,體育館那里舉行了一個動物亞運會,咱們報名不?”阿如拍著手,說:“同意!我報名!”

  五只小羊到了場地,他們報名了田徑項目。裁判員念道:“200米跑步第一組:祥和如意樂洋洋;第二組:小……

  五只小羊來到了場地上,口令一響,他們像離弦之箭飛奔了出去。領(lǐng)先的`是樂羊羊,但后來阿意卻趕了上來,比樂羊羊還快,其他四只小羊吃驚地看著阿意。阿意繼續(xù)飛奔,最后獲得了第一組的第一名。阿意說:“哈哈,想不到我跑這么快吧?這都是因為……”剛說完為這個字,阿意本能的捂住了嘴。阿和毫不客氣地說:“阿意,有什么事兒瞞著我們啊?”阿祥說:“平常你跑得那么慢,這次跑那么快,比樂羊羊哥哥還快!一定有什么陰謀!快,如實交代!”阿意生氣地說:“我……沒有!我沒有什么陰謀!你再說,我就打你!”說完,便跑得無影無蹤了。

  第二天,五只小羊在吃早餐,樂羊羊忽然發(fā)現(xiàn)阿意的書桌上擺著一袋餅干。樂羊羊看看牌子,好怪的名字:速跑強效餅干。樂羊羊想起比賽時阿意跑得速度那么快,再一看“速跑”,就什么都明白了。于是,拿著這袋餅干去找阿意算賬。

  四只小羊把在衛(wèi)生間里的阿意拉出來,樂羊羊指著那袋餅干說:“阿意,這袋餅干怎么回事?”阿祥和阿如說:“你跑得那么快是不是因為這袋餅干?”阿意說:“不!沒 有……我……”阿祥很生氣,“阿意,你要再不交代清楚,我們就不跟你玩了!樂羊羊、阿如、阿和,我們?nèi)ヌ咦闱颍瑒e理阿意!”四只小羊蹦蹦跳跳地跑出了房子。阿意傷心地說:“等等!我……知道錯了!你們別不理我!”阿和回過頭來,笑瞇瞇地說:“阿意,知道錯了就好,比賽必須要是真實,如果是虛偽的,那‘比賽’二字還有什么意思?

  ”阿意很高興,說:“謝謝你!我明白了!”阿如點點頭,說:“對,阿和說得對!”

  從此,五只小羊幸福、快樂地生活在了一起。

  知錯就改作文 篇13

  從前,在一個茂密的大森林里,住著一只火紅色的小狐貍,非?蓯邸?缮掷锏膭游锒疾幌矚g它:因為小狐貍不是偷東西,就是用花言巧語來欺騙其他小動物……反正,小狐貍從來沒有干過任何一件好事。所以,小動物們只要看見那火紅的身影,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑走了。因此,小狐貍一個朋友也沒有。小狐貍感到了非常的孤獨和寂寞。

  有一天,小狐貍突然發(fā)燒了。頭非常的熱,嘴唇像干裂的大地,身體軟綿綿的。此時此刻,小狐貍多么希望有人來看它,幫它倒杯水,找個醫(yī)生?墒,幾天過去了,也沒有任何一只小動物來看它。小狐貍一瘸一拐來到小溪邊,坐在河岸上失聲痛哭。

  這時,大黃狗從河邊經(jīng)過,看見了正在痛哭的小狐貍,同情地問:“小狐貍,你怎么了?為什么在這里哭呀?”

  小狐貍聽后,哭著向大黃狗訴說。

  “小狐貍,你應(yīng)該給小動物們道歉。它們才有可能原諒你。”大黃狗說。

  然后,大黃狗給小狐貍看了病。

  “謝謝你,大黃狗。”

  “不客氣。”

  小狐貍首先找到了貓小姐家。小狐貍敲了敲門,貓小姐把門推開,一見是小狐貍,立刻就想把門關(guān)上。小狐貍連忙害羞地說:“對……對不……起……”

  沒等小狐貍說完,貓小姐就惡狠狠的`說:“你這只狐貍,又想來偷我曬好的魚干,沒門兒!闭f著,貓小姐就揮舞著掃把,把小狐貍趕走了。

  接著,小狐貍又去找雞媽媽、鴨爸爸、牛哥哥……

  可是,結(jié)果一次比一次差。

  看來,小動物們都不相信小狐貍的道歉,以為小狐貍還在撒謊。

  小狐貍又去找大黃狗,請它再出幾個主意。

  大黃狗想了想說:“那么,你應(yīng)該用行動證明。”

  “但是,要怎樣用行動證明呢?”

  “你要做好事、幫助他人、不要偷東西……”

  “我知道了,謝謝你了,大黃狗!

  小狐貍回到了家,坐在床上想:我該幫助誰呢?

  這時,窗外突然下起了雨。

  小狐貍向窗外望去,隱隱約約看見一只小鳥從樹枝上的鳥窩里掉了下來。

  小狐貍偷偷跑了過去,把小鳥放到了鳥窩里。

  然后,小狐貍又做了許許多多善事。

  漸漸的,小動物們知道了它的所做所為,也慢慢地原諒了它。

  最后,小狐貍和小動物們成為了要好的朋友,快樂地生活在森林里……

  知錯就改作文 篇14

  春天到了,天空晴空萬里,大地?zé)òl(fā)出勃勃生機,小猴孫小圣和小熊嘟嘟結(jié)伴去公園玩。那天清晨,他們倆早早地來到了公園,孫小圣伸伸懶腰,揉揉惺忪的眼睛,對小熊說:“天氣真好!”而小熊卻精神旺盛,打趣地對孫曉圣說:“孫小圣,都快八點了,你還沒有醒。”孫小圣可是個很要面子的人,他發(fā)起了猴脾氣,“誰沒睡醒啦!真是的!”兩個好朋友相互打鬧著進(jìn)入了公園。

  一到公園,孫小圣的精神就來了,他一會兒蕩秋千,一會兒翻跟斗,嘟嘟由于胖,陪著孫小圣玩,他有點快跟不上孫小圣的節(jié)奏了,快要累死了。他倆經(jīng)過一條小河,突然孫小圣喊道:“嘟嘟,快來看我像不像齊天大圣!”嘟嘟熊回頭一看,原來河中央有一塊布滿苔蘚的石頭,孫小圣竟然金雞獨立站在那兒,“小圣,快下來,石頭滑,有危險。”嘟嘟熊著急地喊著,孫小圣極不情愿地才跳下來。

  不知不覺,兩人已經(jīng)來到了半山腰的一座涼亭邊,這個涼亭可真大呀,八角的.頂,高大挺拔的柱子,在陽光的照耀下,顯得那么壯觀。嘟嘟熊累壞了,他趕緊在亭中的長椅上歇會兒,可孫小圣一點兒也閑不住,上竄下蹦,一會兒就不見了,嘟嘟熊正在納悶,忽然,嘟嘟熊聽到頭頂有人在叫:“嘟嘟,你好!”嘟嘟一抬頭,就看見孫小圣正在洋洋得意在亭子頂上倒掛金鉤,柱子上赫然被孫小圣寫上了:“孫小圣到此一游”七個歪歪斜斜的大字,原本漂亮的柱子就這樣被弄臟了,嘟嘟熊一看,氣就不打一處來,他把孫小圣掉下來的毛筆一下子就扔進(jìn)了垃圾桶,氣憤地說:“小圣,不許破壞公物。”孫小圣也有點生氣了,他知道自己有點理虧,但還是有點不服氣:“讓我簽字是柱子的榮幸,有什么不可以!编洁秸Z重心長地說:“萬一所有的游客都在這兒簽字,這個亭子會變成什么樣子,就像你的漂亮衣服如果全是污漬,還好看嗎?破壞公物的游客不是好游客!睂O小圣知道自己錯了,臉紅地像個番茄,他不好意思地說:“我錯了!睂O小圣也是個機靈的孩子,他從口袋里拿出了一塊抹布,把柱子擦得干干凈凈,亭子又恢復(fù)了原有的美麗。

  這時,太陽公公笑了,小鳥兒叫了,它們好像都在夸獎孫小圣是個知錯就改的好孩子。

  知錯就改作文 篇15

  春天到了,天氣晴朗,陽光明媚。孫小圣和小熊嘟嘟相約到公園一起玩,一起欣賞美麗的風(fēng)景。

  他們來到了公園,柳樹姐姐垂下了美麗的辮子,小草冒出了新的枝芽。五顏六色的花兒競相開放,有火紅火紅的杜鵑花,有粉紅粉紅的桃花,還有雪白雪白的百合花。孫小圣和嘟嘟都被這美麗的景色吸引了。孫小圣蹦蹦跳跳的,嘟嘟也開開心心地唱起了歌,跳起了舞。孫小圣一下子蹦到了一塊大石頭上,來了個就“金雞獨立”,嚇得嘟嘟趕忙對孫小圣說:“快下來、快下來,那上面非常危險!”孫小圣不屑一顧地回答道:“知道了,知道了,我會注意的,不用你提醒。”

  孫小圣和嘟嘟玩了一會都感覺累了。它們正好看見旁邊有個涼亭可以休息,就走了過去。它們倆邊休息邊享受美食,吃得可開心了呢!亭子下面正好有四根大柱子,孫小圣吃完后就跑過去一只腳勾住一根柱子,倒掛著用筆在柱子上寫下“孫小圣到此一游”七個大字,還得意地豎起大拇指,然后很開心地叫嘟嘟過來看,嘟嘟立馬對孫小圣說:“小圣,趕快下來,你這樣做是很不文明的'行為!

  嘟嘟很生氣地走出了亭子,孫小圣看見后也跟著出來。這時嘟嘟指了指周圍美麗的景色對小圣說:“小圣呀小圣,你看看,這里山清水秀,空氣清新,風(fēng)景迷人,簡直就是個世外桃源,而你卻在柱子上亂寫亂畫,像什么呀?你覺得你這樣亂寫了以后公園還美麗嗎?如果每一位游客都像你一樣破壞公物,那這個美麗的公園豈不是要變成一個又臟又亂的地方了嗎?那樣你還愿意過來游玩嗎?”

  小圣聽了嘟嘟的一番話后慚愧地低下了頭。小圣不好意思地說:“嘟嘟,我知道錯了,我以后再也不會干這種不好的事情了!编洁秸f:“知道自己錯了就好,那我們就行動起來,去把你寫的字擦干凈吧!”孫小圣連忙點點頭。只見兩個好朋友去河邊抬來一桶水,又去找來兩塊布,用布沾上水把寫在柱子上的字認(rèn)認(rèn)真真地擦干凈了。雖然擦完后孫小圣和嘟嘟都累得腰酸背痛的,但是它們很開心。

  之后,兩個好朋友又繼續(xù)前進(jìn),連步伐也變得輕快起來了!

  知錯就改作文 篇16

  馬路便道上,面對著十字路口。前邊是川流不息的車輛和摩肩接踵的人群。后邊是一座座高樓大廈。十字路口中間,有一幢懸掛在空中的三層樓房,里面分別住著綠孩兒、黃孩兒和紅孩兒。

  這會兒,正好是黃孩兒值班的時間。綠孩兒卸下“武裝”,風(fēng)塵仆仆地回到家中。在化妝臺前打扮的紅孩兒一見綠孩兒,便嬌滴滴地說∶“綠姐姐,你回來啦!”說完又忙著描眉畫鬢,拿粉底露不停地涂抹著紅撲撲的臉蛋。綠孩兒心想∶紅妹整天把時間花費在打扮上,這可不行,我得勸勸她!澳阊,不能只徒有一身美麗的裝束!本G孩兒說到。紅孩兒不屑一顧地笑了笑說∶“綠姐,這你就不懂了,這叫“包裝”!”綠孩兒不悅,責(zé)怪道∶“光包裝有什么用?我勸你呀,老老實實地上班,為人民服務(wù),這才頂用呢!要不,誰買你的帳?”紅孩兒更加得意了∶“綠姐,你難道沒有瞧見?一輪到我值班,那些開車的男人們就色迷迷地盯著我,恨不得把我一口吞下去。要是我開個人時裝展,風(fēng)頭一定能蓋過著名女模特,讓男人們都拜倒在我的石榴裙下……”說完,陶醉地瞇起眼睛。

  這時,從十字路口上傳來一陣陣“砰砰”的碰撞聲,紅孩兒和綠孩兒從窗戶里探出頭,才知道發(fā)生了車禍。十字路口上,大卡車撞到小轎車,小轎車推翻三輪車,三輪車又壓倒行人。警察叔叔從人群里費力地鉆了出來,向紅孩兒質(zhì)問道∶“你怎么搞的,為了打扮自己,闖出這番大禍!”紅孩兒剛開始還很不服氣,說∶“這有什么關(guān)系,我不就稍微耽誤了些時間嗎?”警察叔叔氣急敗壞地說道∶“沒有關(guān)系?你以為從樓下經(jīng)過的人都是游手好閑,沒事干的'嗎?不,他們各有各的工作!你們?nèi)忝靡惨粯,不可以忘了自己的工作。如果稍有不慎,后果就這樣不可收拾了!甭犃司焓迨暹@番話,紅孩兒那紅撲撲的臉蛋似乎更紅了。她羞愧地低下頭,細(xì)聲細(xì)氣地說∶“我…我不是有意的,以后我…我一定改!

  從此,紅孩兒不再把時間花費在自己的臉蛋上,只知道做好一個盡責(zé)的紅燈,為來來往往的車輛服務(wù),還年年被評為“交通燈模范”呢!

  知錯就改作文 篇17

  冬天來了,森林里的食物不多了,小動物們的食物也開始逐漸減少,害得小動物們不得不出門尋找食物,可因為冬天的到來,食物也在漸漸減少,有些小動物實在受不了饑餓,不惜大打出手,搶別人的食物。

  這些事情都被啄木鳥看在眼里,它心想:現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,在這個季節(jié)找食物,實在太難了,我還是去開一家超市吧,這樣他們就不會為食物而打起來了。

  于是,啄木鳥就在一片空地上,開了一家很大的超市,超市開業(yè)沒幾天,生意就爆火,啄木鳥不到一天的時間,就賺得盆滿缽滿,這讓啄木鳥非常得意,它心想:哈哈哈,我現(xiàn)在已經(jīng)是整個森林的救命恩人了,要不是我開了這家超市,估計他們早就餓死了。

  今后的日子,啄木鳥都是睡到中午12點才起床,上班的時候也時常偷懶,搞得小動物們都開始不想去它那里買東西了,但又無可奈何,方圓十幾里,就只有這家超市賣東西,自己找,估計三天三夜都找不到。

  當(dāng)啄木鳥在街上聽見有小動物說它上班偷懶,每天都睡到中午12點才起床時,啄木鳥就對他們大聲吼道:要不是我開了這家超市,你們早就餓死在這森林里了,有本事你們自己去找食物!

  小動物聽后立馬不敢說了,一天,啄木鳥在家里睡懶覺,敲門聲忽然響起,啄木鳥很不情愿的去開門,打開門后,見到的竟是國王,國王見到啄木鳥后,直接開門見山地說:啄木鳥,你不能再這樣懶下去了,不然你的超市遲早會倒閉的。

  是,是,我以后每天早上一定按時起床,上班再也不會偷懶。啄木鳥點頭哈腰說道。

  當(dāng)國王走后,啄木鳥立馬變臉:切,你這老頭懂什么。磕阌惺澄镌趺床环纸o我們?真不知道你這老頭是怎么當(dāng)上國王的。

  后面幾天,啄木鳥的超市一直沒人來,啄木鳥非常疑惑:一般這個時候都會有人來啊,今天怎么沒人來?走出超市一看,原來是國王正在分發(fā)食物,所以才沒人來,啄木鳥心想:等你這老頭沒了食物,看你怎么分發(fā),到時候,其他人一定會來我這的`。

  幾天過后,啄木鳥的超市直接倒閉了,啄木鳥這才意識到自己的錯誤,于是啄木鳥去跟小動物們道了歉,小動物們看著啄木鳥這么真誠的道歉,也都原諒了啄木鳥。

  知錯就改作文 篇18

  古人云:人非圣賢,孰能無過?知錯就改善莫大焉。人如此,班級也是如此,再完美的人和再優(yōu)秀的班級都有成長的空間。創(chuàng)優(yōu)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)不足改正不足從而消滅不足的歷程。

  防假學(xué)----亡羊補牢

  最近我們班上出現(xiàn)了一類人,他們都是成績較為落后者。他們突出的特征為作業(yè)選擇填空全對,而解答題一字未動。上課時,眼睛呆滯,無任何動靜。而且平時默寫與作業(yè)全對,但是到了考試時總是倒數(shù),我們將這一類同學(xué)統(tǒng)稱為假學(xué)者。為了盡快消除這種現(xiàn)象,萬老師對每個組逐一排查,并讓組長寫出他們組的“假學(xué)者”,然后每天隨機抽取這些“假學(xué)者”單獨默寫,并嚴(yán)厲懲罰這些假學(xué)的同學(xué)。漸漸的',萬老師防假學(xué)的措施就生效了,上課發(fā)呆的同學(xué)變少了,作業(yè)認(rèn)真完成的同學(xué)變多了,默寫合格的同學(xué)變多了。這樣一來,“假學(xué)者”的數(shù)量也就隨之減少,學(xué)生變得更優(yōu)了,班級也更優(yōu)了。

  記分展覽----公開透明

  由于每次量化分第一名與最后一名都會有很大差距,而且有部分量化分有爭議,所以為了縮短距離和消除爭議,每天夕會上都會展覽前幾名的量化分,好讓其他組吸取經(jīng)驗,便于補上記掉的一些分。同時,還使前幾名的小組更加努力記分,即使一些零碎的小分也不放過。還有,這還能檢查出小組錯記、多記的分?jǐn)?shù),在有些分上消除爭議。這不僅能夠使后幾名的小組吸取一些記分經(jīng)驗,還能規(guī)范記分紙,找出一些組的記分錯誤,這可是一個一舉兩得的好計策。修改了一些錯誤的量化分,小組變優(yōu)了,班級也就優(yōu)了。

  班長值周-----舊貌新顏

  又輪到大班長值周了,記得以前她值周時,每次都來的很晚,同學(xué)們都是等萬老師開門,因而她值周時總是挨吵,而這次值周,我本以為她還是一如既往地遲到挨吵,可是她的變化另我們大吃一驚。早上、中午上學(xué)時,校門口總會出現(xiàn)她的身影,早上晨讀時也少不了她的聲音,中午默寫時,她也會早早地坐在講臺上。他們組的量化分也不再像以前一樣總在倒數(shù)后三。這一周大班長得到了萬老師不少表揚,同時這也是她值周中萬老師最滿意的一次。班長變優(yōu)了,班級也就優(yōu)了。

  要想使班級變得更優(yōu),就得使班上的學(xué)生更優(yōu),要想學(xué)生更優(yōu),就要知錯就改,迷途知返,這樣齊心協(xié)力才能達(dá)到我們的“雙優(yōu)目標(biāo)”!

  知錯就改作文 篇19

  從前,在大森林里,住著很多可愛的小動物,有一只可愛的小兔子和兔子媽媽也居住在這篇森林里,小兔子長得很可愛,大家都很喜歡它,但是它有一個不好的壞習(xí)慣:浪費糧食,我就先帶你們到它家去看看它吃飯時候浪費糧食的舉動吧,噓,可要小心一點,別被它發(fā)現(xiàn)了。瞧,兔媽媽已經(jīng)端著飯菜上桌了,每一樣菜都是那么豐富:紅燒鯉魚、糖醋排骨、番茄炒雞蛋、炒青菜,每一樣都讓人直流口水。可小兔一坐下,并沒有立刻吃飯,而是一直用眼睛盯著電視,于是兔媽媽馬上關(guān)掉了電視,小兔很不樂意地把頭轉(zhuǎn)回來,吃起飯來。可沒剛吃幾口,它就不想吃了,兔媽媽耐心地教育它:“寶貝,不吃飯可長不高的,而且一粒米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的',你可不能浪費糧食啊,乖,吃完飯我們?nèi)フ倚⌒芡。”小兔回答:“我才不要呢!我不想吃,我要吃零食?/p>

  你是騙我的,一粒米飯哪有那么辛苦種出來?”兔媽媽說:“你如果不吃,就是浪費糧食,就沒人喜歡你了,”小兔不以為然地說:“我不吃就不吃,我只吃零食!什么浪費不浪費糧食的!”說完,小兔進(jìn)廚房拿出一小堆零食抱著進(jìn)房間關(guān)上門看電腦去了!鞍ィ@孩子,浪費糧食啊!蓖脣寢寚@了一口氣說。第二天,動物學(xué)校舉行運動會,小兔也報名參加了,它參加的項目是賽跑。隨著一聲槍響,小兔和其它運動員跑出了起跑線,兔子天生跑步就快,小兔很快超過了其它運動員。眼看就要到終點了,小兔突然覺得頭一昏,眼前一黑,就暈倒在跑道上了。它醒來后,發(fā)現(xiàn)自己躺在校醫(yī)室的床上,媽媽和同學(xué)們都站在旁邊,大家看到小兔醒了,都松下了一口氣。山羊醫(yī)生語重心長地對小兔說:“小兔,以后你可不能再挑食了,這樣不僅浪費糧食還影響身體健康,也不要老是吃零食,零食吃太多也會影響身體健康。”小兔聽了山羊醫(yī)生的話,點點頭,說:“山羊醫(yī)生,我保證以后不會再浪費糧食了!睆拇艘院,小兔吃飯的時候再也不會東挑西揀不專心了,什么菜它都吃,而且零食它也很少吃了,在另外一次運動會,它還以健康的身體獲得了賽跑比賽的冠軍呢!

  知錯就改作文 篇20

  “那是一個美麗的黃昏,太陽被地平線攔腰砍斷,無垠無邊的廣闊大地半明半暗半陰半陽!焙仙蠒,也是在一個美麗的黃昏,我深深地吸了一口氣,這已經(jīng)是我第五次讀這本《白天鵝紅珊瑚》了。讀了這么多書,從來不曾如此迷戀,從來不曾反反復(fù)復(fù)去讀卻又有不同的感受,從來不曾讀過如此動人的故事。

  紅珊瑚是白天鵝的名字,“它金黃的嘴殼泛著一層金屬般的光澤,與眾不同的珊瑚狀的鼻紅得像跳動的火焰,身上的羽毛雪白雪白,就像穿著云做的婚紗”。因為她的懶惰和愛美,丈夫死于蛇腹,兩個孩子被老鷹叼走。在一個偶然的機會,她撫養(yǎng)了兩只“孤兒”。這次她一改以往的懶惰,也不經(jīng)常去河邊“照鏡子”了,用心撫養(yǎng)兩只小天鵝。在小天鵝受水獺攻擊時,即使失去最引以為豪的美貌,紅珊瑚也要奮力救小天鵝。最后,她為了讓小天鵝能有足夠的時間飛向南方,不惜舾牲自己的生命。

  在這本書中,我最佩服的,就是紅珊瑚的知錯就改。如果不是她的知錯就改,小天鵝們不會順利地出生、長大;如果不是她的知錯就改,小天鵝們不能飛向南方,飛向未來。她改變了,因為自責(zé),也因為無處安放的母愛!八欠蚀T的身體像縮過水一樣,瘦了整整一圈!彼芎蠡,當(dāng)初因為懶惰和愛美之心,害死了丈夫和孩子,F(xiàn)在,她把自己的愛全部轉(zhuǎn)移在收養(yǎng)的兩只小天鵝身上。她時常想,如果我的丈夫和孩子們還在的話,現(xiàn)在我們應(yīng)該是很幸福的.一家四口吧!

  我也有一段知錯就改的經(jīng)歷。剛學(xué)英語時,我覺得英語并不重要,平時生活中很少用到英語,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),導(dǎo)致我的英語成績一直不理想。在媽媽的諄諄教誨下,我改變了對英語的看法,意識到了英語的重要性,并痛下決心,一定要努力把英語學(xué)好。于是,我每天早起練口語,把單詞記在卡片上,放在家里的各個角落,一有時間就記單詞,知錯就改讓我的英語成績進(jìn)步了許多。

  知錯就改,可以讓紅珊瑚變成一位偉大的母親,可以讓我的英語成績越來越好。知錯就改,真的可以讓人變得不一樣!

  夕陽西下,遠(yuǎn)處山巒披上晚霞的彩衣,天邊那潔白的云朵,也變得火一樣鮮紅。我把《白天鵝紅珊瑚》插回了書架中,我想,以后我還會再讀的。

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