關(guān)于描寫(xiě)感恩的心作文800字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)感恩的心作文800字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)感恩的心作文800字 篇1
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人�！�
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活；學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！
描寫(xiě)感恩的心作文800字 篇2
展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱，感恩的心。
一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈�，重新�(lián)P起生命的風(fēng)帆!為父母倒杯茶吧，我看見(jiàn)父母欣慰的笑。向老師說(shuō)聲好吧`，我看見(jiàn)老師微笑的.面龐，給朋友一句祝福把，我看見(jiàn)朋友感激的眼神。于是，我看見(jiàn)所有愛(ài)我的人因感恩而感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)所有人都是好人，這個(gè)世界并不是那么假丑惡，而是由真善美構(gòu)建的溫馨而和諧。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱，感恩的心。
一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈�，重新�(lián)P起生命的風(fēng)帆!為父母倒杯茶吧，我看見(jiàn)父母欣慰的笑。向老師說(shuō)聲好吧`，我看見(jiàn)老師微笑的面龐，給朋友一句祝福把，我看見(jiàn)朋友感激的眼神。于是，我看見(jiàn)所有愛(ài)我的人因感恩而感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)所有人都是好人，這個(gè)世界并不是那么假丑惡，而是由真善美構(gòu)建的溫馨而和諧。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
描寫(xiě)感恩的心作文800字 篇3
今天，到醫(yī)院看病。醫(yī)生正忙，無(wú)聊，給朋友打電話。手機(jī)里響起了那首熟悉的音樂(lè)�！案卸鞯男母兄x有你，伴我一生讓我有勇氣做自己；感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我們一樣會(huì)珍惜……”音樂(lè)一遍遍響起，電話卻突然中斷。收到短信“開(kāi)會(huì)”。我回短信：“好喜歡你手機(jī)里的音樂(lè)！”他回：“音樂(lè)？我手機(jī)里是什么音樂(lè)？我自己都不知道的�！笔堑模袝r(shí)當(dāng)我們無(wú)意為別人做了什么，讓別人特別感動(dòng)時(shí)，自己卻是不知道的。
也不知道誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)了這樣一句話：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛(ài)你的愛(ài)人，一幫可依賴的朋友�！比酥�，性本善。多年的學(xué)習(xí)和工作壓力，使我們?cè)緭碛械乃^的“善”，已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在了靈魂的最深處。我們好像遺忘了，可是又會(huì)常常想起。而擁有一個(gè)感恩的心，才是我們追求幸福生活的根源。
《千手觀音》把快樂(lè)感恩的心完全表達(dá)出來(lái)，并表現(xiàn)對(duì)健康的人格、生命的熱愛(ài)和追求。以“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”傳遞人類最大祈禱與祝福，表達(dá)的是真情，閃耀的是人性的光芒，這又怎能不讓人特別感動(dòng)！因此，生活中我們要學(xué)會(huì)愛(ài)，要用千只手去幫助需要幫助的人；要學(xué)會(huì)感恩，要用千只手去報(bào)答幫助過(guò)自己的父母、領(lǐng)導(dǎo)、同事甚至公司。
我是一個(gè)特別感性的人，也常會(huì)被身邊的一些小事而感動(dòng)。就像昨日，喝醉了酒，發(fā)了一個(gè)短信。卻收到回信：“少喝點(diǎn)撒，還不錯(cuò)，看你的信息，一個(gè)錯(cuò)別字也沒(méi)有，還可以喝。開(kāi)玩笑的，少喝點(diǎn)。女人喝多失態(tài)就不好了。更何況身體本身就不好，還在看病吃藥中�！蹦且豢�，感動(dòng)到大腦不再覺(jué)得暈了。
每次下雪，清晨收到短信：“又降溫了，多穿點(diǎn)，小心感冒。上下班注意安全。”
每次生病，會(huì)收到短信：“好些沒(méi)？晚上別在電腦前呆太久，早點(diǎn)休息。蓋好�！�
每次感到工作的壓力，會(huì)收到短信；“都是一樣的，再累，也要學(xué)會(huì)去嘗試和調(diào)節(jié)，同時(shí)也要保重身體�！�
每次報(bào)怨為何有些人就這樣忙，會(huì)收到回復(fù)；“不是愿意忙，是社會(huì)逼的人忙，壓力大，哪個(gè)不羨慕那些經(jīng)常有時(shí)間泡泡網(wǎng)，經(jīng)常有時(shí)間逛逛街，經(jīng)常有時(shí)間陪陪愛(ài)人朋友的？再苦再累，再忙再痛，再委屈再氣餒，也得咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)橐粋�(gè)男人身上的責(zé)任和擔(dān)子得讓自己去扛，為家人和愛(ài)的人撐起一片天！”
于是，就這樣常常被感動(dòng)，感到一種被人關(guān)心，被人牽掛的溫暖。同時(shí)，自已也學(xué)會(huì)了以感恩的心去回報(bào)更多的朋友，讓她們也感受到我的關(guān)愛(ài)，我的牽掛。
其實(shí)，感恩是種境界，是種心態(tài)，有健康的心理才會(huì)擁有它，擁有感恩的心才會(huì)感到幸福！
讓我們一起把感恩的心擦亮！如果我們?cè)?jīng)因?yàn)楦鞣N各樣的理由錯(cuò)失了幸福，我們不防帶著寬容，感恩的心再試著找找看。有時(shí)候，換一個(gè)角度看問(wèn)題，換一種心態(tài)面對(duì)這個(gè)世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的人生原來(lái)可以更美好！
描寫(xiě)感恩的心作文800字 篇4
《孝經(jīng)》中曾道：“身體發(fā)膚，受之父母�！备改附o了我們生命，又為我們?nèi)找共賱�，可謂恩重如山。當(dāng)我們感恩一切時(shí)，首先應(yīng)先感謝父母。對(duì)此，我深有感觸。
十歲那年，天氣異常的冷，我得了重感冒，連續(xù)幾天高燒不退。父母焦急萬(wàn)分，他們衣不解帶，輪流守護(hù)在我病床前。由于高燒，我唇焦舌燥，難受無(wú)比，突然，我想吃冰冷的西瓜，父親二話不說(shuō)，立馬奔出去買西瓜。時(shí)間在慢慢地流淌，我不斷地發(fā)牢騷，“怎么還不來(lái)，”媽媽在一旁不斷地安慰我“快回來(lái)了，你再等一會(huì)兒就有西瓜吃了。”然后媽媽不停地打爸爸手機(jī)催促，只聽(tīng)媽媽對(duì)著手機(jī)重復(fù)說(shuō)著“沒(méi)有嗎？那趕緊換一個(gè)地方�！睍r(shí)間在一分一秒地過(guò)去，當(dāng)爸爸大汗淋漓捧著一個(gè)西瓜站在我面前時(shí)，我才猛然覺(jué)醒，對(duì)了，現(xiàn)在可是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，西瓜是何等的難買��！可憐天下父母心，我將西瓜緊緊地貼在胸口，仿佛感受到了父母對(duì)我的那種無(wú)私的愛(ài)。
在我們成長(zhǎng)的歷程中，父母灑下了無(wú)數(shù)的心血，他們既是我們生命的給予者，又是我們的啟蒙人，更是一個(gè)安全的港灣。母愛(ài)似水，父愛(ài)似山，我們應(yīng)該由衷地說(shuō)一聲“爸爸，媽媽，你們辛苦了�！�
如果父母是我們的啟蒙者， 那么 老師就是我們的領(lǐng)航人。是老師把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，幫我們撐起理想的風(fēng)帆，帶領(lǐng)我們 在知識(shí)的海洋中遨游。當(dāng)我們徘徊在人生的路口時(shí)，是老師在黑暗中點(diǎn)起明亮的燈火，引導(dǎo)我們走向正確的道路。
老師的教誨像春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心田。老師在作業(yè)本上溫馨的話語(yǔ)，早已成為我們最值得留戀的東西，大家相互傳閱著那鮮紅的希望和誠(chéng)懇的批評(píng)，正是那一句句諄諄教導(dǎo)，鼓勵(lì)我們勇敢地向知識(shí)之峰攀登。我們從內(nèi)心呼喊“謝謝您，老師。”
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，是誰(shuí)幫助你、安慰你、鼓勵(lì)你、陪你一起共度難關(guān)？是朋友。朋友伴我走過(guò)了生活中許多坎坎坷坷，坎坷讓我看到了朋友間相互攙扶的身影，失敗讓我體會(huì)到朋友間真誠(chéng)的鼓勵(lì)，不幸讓我品嘗到朋友間情濃意深的溫暖，朋友是一粒維他命，在你需要的時(shí)候是能幫助你，在你不需要時(shí)，它是一顆彩色的小糖，對(duì)你無(wú)害的，感謝朋友讓我體會(huì)到友情的溫暖和生活的香甜，更讓我體會(huì)到世界的美好。
感謝生活，它讓我多姿多彩，感謝陽(yáng)光，它給了萬(wàn)物生命，感謝雨露，它滋潤(rùn)了生物，使得它們得以健康成長(zhǎng)，感謝黑夜，他的寧?kù)o與安詳使人能夠香甜入夢(mèng)。感謝……。
我們應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心，這樣，我們也就有了一顆從容淡定的心。用感恩的心看世界，體會(huì)生活的美好與豐富。
一生如斯。
描寫(xiě)感恩的心作文800字 篇5
“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”感恩是一種美德，也是一種對(duì)人生的感悟，我們每個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心。
《孝經(jīng)》中曾道：“身體發(fā)膚，受之父母�！备改附o了我們生命，又為我們?nèi)找共賱�，可謂恩重如山。當(dāng)我們感恩一切時(shí)，首先應(yīng)先感謝父母。對(duì)此，我深有感觸。
十歲那年，天氣異常的冷，我得了重感冒，連續(xù)幾天高燒不退。父母焦急萬(wàn)分，他們衣不解帶，輪流守護(hù)在我病床前。由于高燒，我唇焦舌燥，難受無(wú)比，突然，我想吃冰冷的西瓜，父親二話不說(shuō)，立馬奔出去買西瓜。時(shí)間在慢慢地流淌，我不斷地發(fā)牢騷，“怎么還不來(lái)，”媽媽在一旁不斷地安慰我“快回來(lái)了，你再等一會(huì)兒就有西瓜吃了�！比缓髬寢尣煌５卮虬职质謾C(jī)催促，只聽(tīng)媽媽對(duì)著手機(jī)重復(fù)說(shuō)著“沒(méi)有嗎？那趕緊換一個(gè)地方�！睍r(shí)間在一分一秒地過(guò)去，當(dāng)爸爸大汗淋漓捧著一個(gè)西瓜站在我面前時(shí)，我才猛然覺(jué)醒，對(duì)了，現(xiàn)在可是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，西瓜是何等的難買啊！可憐天下父母心，我將西瓜緊緊地貼在胸口，仿佛感受到了父母對(duì)我的那種無(wú)私的愛(ài)。
在我們成長(zhǎng)的歷程中，父母灑下了無(wú)數(shù)的心血，他們既是我們生命的給予者，又是我們的啟蒙人，更是一個(gè)安全的港灣母愛(ài)似水，父愛(ài)似山，我們應(yīng)該由衷地說(shuō)一聲“爸爸，媽媽，你們辛苦了�！�
如果父母是我們的啟蒙者， 那么 老師就是我們的領(lǐng)航人。是老師把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，幫我們撐起理想的風(fēng)帆，帶領(lǐng)我們 在知識(shí)的海洋中遨游。當(dāng)我們徘徊在人生的路口時(shí)，是老師在黑暗中點(diǎn)起明亮的燈火，引導(dǎo)我們走向正確的道路。
老師的教誨像春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心田。老師在作業(yè)本上溫馨的話語(yǔ)，早已成為我們最值得留戀的東西，大家相互傳閱著那鮮紅的希望和誠(chéng)懇的批評(píng)，正是那一句句諄諄教導(dǎo)，鼓勵(lì)我們勇敢地向知識(shí)之峰攀登。我們從內(nèi)心呼喊“謝謝您，老師�！�
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，是誰(shuí)幫助你、安慰你、鼓勵(lì)你、陪你一起共度難關(guān)？是朋友。朋友伴我走過(guò)了生活中許多坎坎坷坷，坎坷讓我看到了朋友間相互攙扶的身影，失敗讓我體會(huì)到朋友間真誠(chéng)的鼓勵(lì)，不幸讓我品嘗到朋友間情濃意深的溫暖，朋友是一粒維他命，在你需要的時(shí)候是能幫助你，在你不需要時(shí)，它是一顆彩色的小糖，對(duì)你無(wú)害的，感謝朋友讓我體會(huì)到友情的溫暖和生活的香甜，更讓我體會(huì)到世界的美好。
感謝生活，它讓我多姿多彩，感謝陽(yáng)光，它給了萬(wàn)物生命，感謝雨露，它滋潤(rùn)了生物，使得它們得以健康成長(zhǎng)，感謝黑夜，他的寧?kù)o與安詳使人能夠香甜入夢(mèng)。感謝……。
我們應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心，這樣，我們也就有了一顆從容淡定的心。用感恩的心看世界，體會(huì)生活的美好與豐富。
一生如斯。