【精選】六一兒童節(jié)的作文800字錦集四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文800字5篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)的作文800字 篇1
每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)帶來(lái)一次歡笑和快樂(lè);每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)成為一份美好的回憶;每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)體現(xiàn)出我們彼此的蒙蒙回憶。是當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候,這種感受會(huì)很強(qiáng)烈。
六月一日-----兒童節(jié),這個(gè)節(jié)日,對(duì)于那些小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)快樂(lè)、是一個(gè)享受、是一個(gè)愉快的日子,可是,對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是最后一個(gè)節(jié)日了,是一個(gè)最懷念、記憶最深的、最難忘的節(jié)日。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),他們就即將告別童年,擁抱青春,走上青春的旅途;對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是多么的不舍;對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是多么的有意義啊……我相信每一個(gè)人,當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候,心中永遠(yuǎn)是不舍的,永遠(yuǎn)是記憶最深的。
當(dāng)面對(duì)你最后一個(gè)六一的時(shí)候,哪怕沒(méi)有隆重的場(chǎng)面,你也會(huì)念念不忘;當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)屬于你們的節(jié)日的時(shí)候,哪怕沒(méi)有太多太多的歡樂(lè),你也會(huì)記憶猶新;當(dāng)你面對(duì)你最后一個(gè)你最喜歡的節(jié)日的時(shí)候,哪怕沒(méi)有舞蹈的陪伴,你也會(huì)把它永久的放在腦海里。
我已經(jīng)是一個(gè)中小學(xué)生了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)節(jié)日是意義非凡的。
我度過(guò)了十三個(gè)兒童節(jié)了。這一年的兒童節(jié)是最簡(jiǎn)單,但卻是最難忘的一個(gè)節(jié)日。下午第三節(jié)課,初一級(jí)長(zhǎng)把我們聚在一起一起慶祝我們最后一個(gè)六一兒童節(jié),還舉行拔河比賽。我們的班長(zhǎng)代替我們班抽簽【人人都想直接進(jìn)入前三,但我們并沒(méi)有那么好運(yùn),抽到和五班比賽,對(duì)于這個(gè)消息,我們似乎有些不情愿,但我們并沒(méi)有放棄贏的希望。裁判員把繩子放在中間,我們各隊(duì)有一個(gè)先選地點(diǎn)的機(jī)會(huì)。只見(jiàn)老師手握得緊緊的,其實(shí)他有一只手里有一只粉筆,只要誰(shuí)猜中了那只手有粉筆,誰(shuí)就有優(yōu)先選擇地方的權(quán)利。但我們也沒(méi)有那么好運(yùn),我們沒(méi)有猜中,只好憑我們的實(shí)力去贏得他們咯。
我們每個(gè)人都很緊張,又很害怕。“準(zhǔn)備!3!2!1!開(kāi)始!”裁判員發(fā)令了。我們是出了全身的力,使勁的往我們這邊拉!凹佑停!!加油。!加油。!二班加油!。 崩蠋、同學(xué)齊身呼喚著。這一種力量是如此的強(qiáng)大,給了我們一種動(dòng)力,我們一起拉。同時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)我前面的一位同學(xué)在不停的叫著:“加油!加油!我們會(huì)贏的!”如此簡(jiǎn)單的幾句話,卻表現(xiàn)了我們?nèi)嗟男穆。手已?jīng)在發(fā)軟了,有些痛了,紅了,慢慢的變麻木了,可是,我們始終沒(méi)有放棄,我們的心中永遠(yuǎn)想著-------我們要加油,我們一定會(huì)贏!“噓…停!------二班獲勝!”裁判員宣布道!耙------我們贏了------我們贏了------!”我們齊聲喊道。雖然手還在痛,像火燒一般的燙著,但這卻阻擋不住我們內(nèi)心的喜悅------是一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)!
我校的主任為了慶祝我們,還特意唱了一首歌。歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),那么美妙,是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的歌聲。最后一個(gè)節(jié)日就這樣告別了…。。
童年------在我們的腦海里,成為了一篇?jiǎng)尤、有趣、值得懷念?篇章。在那美妙的歌聲中,我們告別了童年,走上了青春的旅途!
我的童年,永別了!
六一兒童節(jié)的作文800字 篇2
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹(shù),灰灰的路……一切都顯得那么美,那么生機(jī)勃勃。我坐在車上,透過(guò)窗子看著周圍一切。今天是我的最后一個(gè)Children’sDay了!不知又會(huì)有什么新鮮事呢?
早晨,我快步走進(jìn)教室,一片紅色立即映入眼簾,每個(gè)人都戴上了紅領(lǐng)巾(老師規(guī)定的~),仿佛我們一下子回到了過(guò)去——?jiǎng)倓側(cè)腙?duì)的時(shí)候。
其實(shí),戴紅領(lǐng)巾是因?yàn)橐_(kāi)個(gè)年級(jí)會(huì)。不過(guò)那沒(méi)什么可說(shuō)的,如果必須說(shuō)的話,一個(gè)字——累,兩個(gè)字——很累,三個(gè)字——超級(jí)累!
上午第一節(jié)課是生物課,我們被生物科代表“強(qiáng)行綁架”到了生物實(shí)驗(yàn)室3門(mén)口?墒,我把頭偷偷地伸到門(mén)口,實(shí)驗(yàn)室里空無(wú)一人!但是屏幕上卻顯示著魯老師的幻燈片!奇怪,真奇怪。但是同時(shí)我又冒出了一個(gè)想法——改編一首詩(shī)。我的亂糟糟的腦子里立刻呈現(xiàn)出了各種各樣的詞語(yǔ),最終得出了這個(gè)“智慧”的結(jié)晶:
輕輕的你走了,
正如我們輕輕的來(lái),
你的U盤(pán)還在,
可我們已等待許久。
時(shí)間過(guò)得飛快,下午第一節(jié)課來(lái)臨了?植赖纳险n鈴響了,這節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師抱著一打試卷走了進(jìn)來(lái),立刻引起了一陣轟動(dòng)!之后近半個(gè)小時(shí),我們都在試卷中遨游了,雖然還帶著一絲睡意。45分鐘過(guò)去了,我們終于解脫了,可是一陣寒意又涌上心頭——今天是星期五,肯定要留很多作業(yè)!可是,就在我們渾身“打哆嗦”的時(shí)候,程老師慈祥而又平靜的說(shuō):“作業(yè)只有一項(xiàng),就是一篇作文!鳖D時(shí),我們“意少舒”了。
下一節(jié)課是我們喜愛(ài)的歷史課。王老師把幻燈片打開(kāi),準(zhǔn)備開(kāi)始新的一節(jié)課。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)還帶著紅領(lǐng)巾,驚奇地立刻張大了嘴巴!“你們?cè)趺催帶紅領(lǐng)巾?”“今天是六一兒童節(jié)!”“對(duì),我們的最后一個(gè)兒童節(jié)了!”“哦~”“老師,我還收到了50塊錢呢!”我身旁的郭小江喊道,然后他就迫不及待的把那50元找了出來(lái),并舉著拿錢揮舞了起來(lái)。就在這時(shí)王老師以迅雷不及,掩耳之速,把那50元搶了過(guò)來(lái),(回來(lái)老師還是還了,是逗著玩的)塞到了褲子的口袋里!這時(shí),老師站在講臺(tái)上,發(fā)著呆,不知在想什么!拔蚁冉o你們放一個(gè)電影,可是昨天有人把我的盤(pán)都借走了……”(老師這樣說(shuō)是因?yàn)椋n已經(jīng)很少了,可是課時(shí)還很多)“老師,我這里有一張盜版盤(pán)!是‘加勒比海盜’的!”“哦,太棒了!”“老師,我有正版的!”我身旁的郭小江又說(shuō)!芭叮昧!”“在我哥那呢!”頓時(shí),全班都暈倒在地。(他哥在2班,我們是1班)終于,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我們終于看上了電影,至于電影的內(nèi)容不用說(shuō)了,相信大家都看過(guò)。(有一部分是那位船長(zhǎng)逃離野人的情景,十分可笑)到了這節(jié)課的最后,老師說(shuō):“下課!”“老師辛苦了,老師再見(jiàn)!”我們都異口同聲的扯著嗓子喊。不過(guò),老師好像沒(méi)怎么辛苦~~
終于熬到放學(xué),我向著窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹(shù),灰灰的路……讓我們向百慕大進(jìn)發(fā)!讓我們向理想進(jìn)發(fā)!
六一兒童節(jié)的作文800字 篇3
六一歡笑、慶祝、幸!(jīng)是所有孩子對(duì)“六一”兒童節(jié)的描繪。到了那一天,學(xué)校舉辦慶典,大家把教室打扮得花花綠綠,校園到處是熱鬧、和諧的氣氛,笑話、樂(lè)器、故事、舞蹈……大家都在表演著拿手的節(jié)目。還記得去年中央電視臺(tái)舉辦大型兒童慶典晚會(huì),舞臺(tái)被裝扮成童話世界的樣子,藍(lán)藍(lán)的背景,像夜晚中的大海,變化莫測(cè)的幻影,出神入化……大家載歌載舞,歡慶“六一”,那場(chǎng)景至今還歷歷在目。然而,今年,就在今年的“六一節(jié)”,世界的目光卻都聚焦到了中國(guó)版圖上一個(gè)小小的地方——汶川地區(qū)!可怕的5.12大地震,讓成千上萬(wàn)的家庭受災(zāi),讓成千上萬(wàn)的孩子成了孤兒。“不惜一切代價(jià),先救孩子”“先到學(xué)校救援!”“一切為了孩子”成了救災(zāi)的主題!中央電視臺(tái)“六一”特別節(jié)目的舞臺(tái)上,掛著大大的紅紅的心型圖案,字幕上飄揚(yáng)著五個(gè)火紅的大字——“我們?cè)谝黄稹。?zāi)區(qū)的孩子代表們來(lái)了,他們的眼睛里已經(jīng)沒(méi)有了恐懼和失落,但他們的話語(yǔ)中卻透出了異樣的情感,他們的話語(yǔ)感動(dòng)了所有在場(chǎng)的人——祖國(guó)放心,叔叔阿姨放心!堅(jiān)強(qiáng)和感恩是四川孩子們心里的吶喊。這吶喊讓人落淚,這心聲讓我感動(dòng)!讓我感動(dòng),讓我落淚,讓我情牽災(zāi)區(qū)的還有!看!北京的志愿者請(qǐng)給孩子們帶去了大批的福娃玩具,雖然玩具不夠分的,但大難后孩子們謙讓、懂事,感動(dòng)得讓人落淚……看!解放軍某兵團(tuán)帶給孩子們禮物——大孩子不約而同地選擇了書(shū)包,希望重返校園,而小孩子竟都選擇了玩具挖土機(jī)。這是他們的 真實(shí)的意愿,因?yàn)樗麄兲释蠈W(xué),太渴望救人!而他們每天所看到的就是這樣的機(jī)械,在挖掘著他們的希望,重建著久違的家園!還有,還有!大批的孩子離開(kāi)家園,離開(kāi)父母集體去外地上學(xué),而離別時(shí),他們竟叮囑大人“要堅(jiān)強(qiáng)”!XX,我們的“六一節(jié)”,難忘的“六一節(jié)”。難忘我們的小伙伴遭受了災(zāi)難,也難忘四面八方伸出的援助之手。我懂得了“再大的災(zāi)難除以十三億也微不足道,再小的愛(ài)心乘以十三億也會(huì)成為愛(ài)的海洋!鄙斐鑫覀冎赡鄣男∈郑瞰I(xiàn)我們的一點(diǎn)愛(ài)心,我們也會(huì)為災(zāi)區(qū)送去一份光明,帶去一份力量。我傾出了我所有的零花錢捐給了災(zāi)區(qū),并拿出了嶄新的一套課外書(shū)和一些沒(méi)用過(guò)的文具,還有一些全新的生活用品……鄭重地放入了我心愛(ài)的書(shū)包。對(duì)了,我還畫(huà)了一張祈福的賀卡放在里面,隨同我的愛(ài)心一起寄了出去。沉甸甸的書(shū)包,載著我濃濃的祝福,我祝福災(zāi)區(qū)小朋友能早日重返課堂,明年的”六一節(jié)”,我們一起過(guò)!歡樂(lè)地過(guò)!
六一兒童節(jié)的作文800字 篇4
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽!
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆](méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!
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