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教師節(jié)的作文800字

時間:2022-10-10 16:42:30 800字 我要投稿
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【精華】教師節(jié)的作文800字合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文800字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】教師節(jié)的作文800字合集七篇

教師節(jié)的作文800字 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  再過幾天,教師節(jié)就要來了。老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

  老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

  敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

  教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

  學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

  別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!

  恩師掬取天池水,灑向人間育新苗

  敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

  您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的'分分秒秒

  今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

  你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……

  陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節(jié)日愉快!

  在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

  老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

  所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!

  當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

  多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。

  一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

  愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢!

  祝老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)的作文800字 篇2

  9月10日,這個一年一度的教師節(jié)又將到了。今年是第**個教師節(jié),在教師節(jié)來臨之際,我敬愛的老師們,昱晟提前祝你們節(jié)日快樂、中秋快樂、永遠(yuǎn)年輕!你們昔日講臺上課堂外的笑容將永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心中!

  從我小時候讀書到現(xiàn)在參加工作,是你們——曾經(jīng)任教我的各位恩師,從旭日東升到夕陽西落,從立春到冬至,從課桌間到三尺講臺,周而復(fù)始,孜孜不倦,不畏嚴(yán)寒酷暑與苦累,將莘莘學(xué)子悉心呵護(hù)……將我從a、o、e、1、2、3帶到x、y、z……從認(rèn)字、學(xué)詞、讀句子、看圖寫話到寫作文……讓我從讀書生涯到工作生涯。如今,從讀書到工作經(jīng)歷的這二十余年,我不能將你們對我的真誠教誨用經(jīng)典的.語言表達(dá)出來,老師們,看到此文學(xué)生的拙筆不足時,還望原諒我當(dāng)初的不認(rèn)真!

  憶往昔,讀小學(xué)時,一切就在不知中,是您啟蒙老師曾凡剛讓我在a、o、e中開始從字、詞、句、段、篇中向前邁開步子了;上了初中后,我記憶中對我最關(guān)心的要算班主任、數(shù)學(xué)老師李漢斌了。李老師面帶慈容話語親切,對我無微不至的關(guān)心和細(xì)心的講解至今都?xì)v歷在目,使我曾經(jīng)十幾分的數(shù)學(xué)成績也開始有所上升到后來能考六七十分(總分100分),當(dāng)時是李老師及物理老師陳廷之等時常告誡我不要放棄要樹立好好學(xué)習(xí)的信心,我后來能考上師范學(xué)校走上工作之路也算是從這里起步了,當(dāng)然也離不開其他各門學(xué)科老師的指導(dǎo)與教誨。在寫作上,我的最大轉(zhuǎn)折就是遇見了我的語文老師徐邦祝、曾勇等,那時是你們的諄諄教誨教育我要怎樣抓住中心、擬定提綱、首尾呼應(yīng)最后成文等,也因此當(dāng)年在“遵義市長壽長樂杯”作文競賽中榮獲初中組二等獎,從而讓我開始走上喜歡寫作之路。

  進(jìn)入師范學(xué)校,更是遇上了對我寫作有很大幫助的如慈母般的楊永惠老師,我的日記、作文、播音稿、自由詩、散文都是您不厭其煩地幫我修改講解,并推薦我加入鳳岡師范“百草園文學(xué)社”,在文學(xué)社里鍛煉寫作的機(jī)會就更多了,有老師指導(dǎo)和社員的切磋之助,當(dāng)時我的兩首自由詩還在《全國中師生明星文學(xué)社詩集》里得到了發(fā)表,慶祝香港回歸時我班朗誦詞也由我寫后您修改定稿。課堂上的楊老師,我們都很擔(dān)心您那沙啞的嗓子,勸您息會兒,但是您不在乎,您總是面帶著笑容很親切地對我們說:“沒關(guān)系的!闭n堂外的您是那樣和藹可親平易近人,三年的師范生活讓我更加熱愛寫作,也愛您我尊敬的楊老師!同時,我也不會忘記你們——我的班主任覃霞、蔡紹紅老師及其他科目的教師們,是你們的教誨讓我們順利地走出師范學(xué)校的大門,走上社會,走上工作崗位!

教師節(jié)的作文800字 篇3

  老師,一個好聽的名字;老師,一份崇尚的職業(yè);老師,純正靈魂的追求!

  從幼兒園到現(xiàn)在的初三,教過我小學(xué)六年級作文的老師不計其數(shù)。固然他們在我的生命中沒有停留過多的時間,但我想,他們盡不是我生命中匆匆的過客。很多老師的名字我都幾經(jīng)記不清了,但他們滿足的笑臉和上課時的神情我一直都無法忘懷。

  不知為什么,一提到“老師”這個字眼,我就想到了我小學(xué)的孫老師,她和藹,親切,漂亮,溫柔,她給我的.感覺就像風(fēng)濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是,我第一次寫的作文她會喜歡,并且為我有感情地朗誦,那是我在學(xué)習(xí)上第一次得到了肯定!孫老師,謝謝您,我不敢說自己一定是匹千里馬,但謝謝作為伯樂的您相中了我。

  不管是嚴(yán)厲的還是親切的,他們都是用自己所有的心血和青春來展下我們的學(xué)習(xí)之路,對待頑皮的我們,他們使上了十八般武藝,但最后的標(biāo)準(zhǔn)答案都是要我們好!

  我們幾個女生喜歡在一起聊天,哪個老師最好啦,哪個老師最兇啦之類的。在我印象里,陳老師是我見過最嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)厲得有點讓我怕他了,不過也由于這樣,班里的頑固分子也循分守己了。陳老師的確嚴(yán)厲,我們怕他,但不代表討厭他。由于他對我們真的很負(fù)責(zé),天天晚上,他都要做很晚的幻燈片,讓我們第二天可以有全面的理解。有時,真覺得他像個超人了,晚上三四點睡覺還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師,謝謝您的嚴(yán)厲教導(dǎo),循循善誘。

  剛轉(zhuǎn)進(jìn)初三(7)班,對一切的新事物都布滿了迷惑。但上了3天課下來,我們都說現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師好。為什么呢?有同學(xué)說,她講課透徹,我們特別輕易理解;有同學(xué)說,她像個大姐姐,跟我們挺親;有同學(xué)說,她講課生動有趣,不乏味,我說,是由于她的笑,很燦爛,很可愛,愛笑的老師一定會帶動我們一起歡快。李老師,初三,您要更費心了!

  假如黑板就是廣闊的藍(lán)天,那么,老師翱翔藍(lán)天的那一只云雀。鈴聲響起那刻,您用課本做翅膀,暢翔在教室的那片天地。課桌上,那困難堆放,如同轟叫閃電一樣布列,您手勢生動又如一只翱翔的鷗,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——劃過了又一道彩虹,不留下一片云彩,那天,正如您的心胸——一片亮堂堂的。

  四度東風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫年齡。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。祝老師們桃李滿天下,節(jié)日歡快!

教師節(jié)的作文800字 篇4

  9月10日 星期三 晴

  今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會。

  一進(jìn)大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺下擺著主席臺,上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。

  同學(xué)們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個說:“這地方真美呀!”那個說:“這舞臺真大呀!”……

  忽然,大家靜了下來。啊!原來是我們學(xué)校的龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺,少先隊員向老師戴上美麗的花環(huán);每個年級組都有一個老師講話。

  輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風(fēng)的走上講臺,聲音洪亮的'說:“同學(xué)們,祝你們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,這是我們?nèi)w老師的希望,也是我們今后工作的努力方向……”汪老師的講話,引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。

  是啊!汪老師講得太好了,他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太大了。為了將來能考上一個好中學(xué),我們有多少人,不得不在星期天去參加各種補習(xí)班,就連節(jié)假日也沒有休息。

  在一片掌聲中,三個主持節(jié)目的同學(xué)同時走上舞臺,宣布節(jié)目開始。今天的節(jié)目非常精彩,有同學(xué)表演,還有同學(xué)和老師一起上臺表演。表演的節(jié)目有唱歌,有舞蹈,還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師,還和我們班的同學(xué)一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長,還上臺演唱了動畫片《西游記》插曲。他唱得真是好聽極了,引起了臺下一陣陣的掌聲。歌聲,掌聲,匯成了一曲優(yōu)美動人的交響曲。這時,我看到,全場的老師和同學(xué),都沉浸在無比的喜悅之中。

  看完節(jié)目,我們就開始給遭受洪災(zāi)的災(zāi)區(qū)小朋友捐款。只見各班的值日班長,抱著捐款箱在同學(xué)們面前走來走去,同學(xué)們都把自己身上的零花錢拿出來投進(jìn)捐款箱。最后一登記,嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!

  接著,又見龍主任抱著一個大紅箱子放在舞臺上。大家都在好奇地問:“拿這個干什么用呀?”嗷!原來這是老師們的捐款箱。這時,只見所有的老師,一個跟一個地走上舞臺,拿出自己的錢放入箱內(nèi)。臺下的同學(xué),都在使勁地給老師鼓掌……

  通過今天參加慶祝教師節(jié)活動,我更加熱愛我們的老師。同時,我也明白了老師對我們的希望,明白了老師最喜歡的禮物,就是我們在學(xué)習(xí)上能獲得一個好成績。我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),只有這樣,才能不辜負(fù)老師對我們的希望。

  

教師節(jié)的作文800字 篇5

  9月9日第一堂課的鐘聲一響,長沙東風(fēng)小學(xué)的數(shù)學(xué)老師易虹輝就走進(jìn)了二年級二班的教室,一臉嚴(yán)肅的她剛準(zhǔn)備說話,幾位學(xué)生跑上講臺送上賀卡。她打開看了一下,都是學(xué)生自己手工做的,雖然有些稚氣,其中流露出的真情與用心卻令她很感動。

  易虹輝調(diào)整了一下心態(tài),盡量用平和的語氣說:“同學(xué)們花很多心思為我準(zhǔn)備了這些禮物,老師很高興。你們送給我的最重要的禮物,就是你們認(rèn)真地快樂地學(xué)習(xí),如果老師能使你們感受到數(shù)學(xué)的樂趣,老師就得到了最好的禮物了。但不少同學(xué)上周五的課堂作業(yè)做得很馬虎,這使老師今天有點快樂不起來。”

  這堂課同學(xué)們上得很認(rèn)真。同學(xué)們希望老師能以特別快樂的心情度過這個教師節(jié)。

  這個學(xué)校的校長黃曉玲女士認(rèn)為,從學(xué)校的角度來講,孩子的健康成長才是教師和學(xué)校最值得驕傲的,也是孩子們給學(xué)校、給老師的最好禮物。

  作為校長,她在充分利用教師節(jié)的.機(jī)會樹立教師的形象,表達(dá)學(xué)校對教師的尊重。東風(fēng)小學(xué)這學(xué)期把開學(xué)的第一周定為“尊敬師長教育周”,學(xué)校認(rèn)真組織了一年級、二年級和四年級的家長會,把學(xué)校正在進(jìn)行的課程改革和其他的一些教學(xué)設(shè)想告訴家長們,希望得到更多的理解、支持與參與,也希望家長及時提出一些意見與建議,共同做好孩子的培養(yǎng)教育。在7日、8日兩天,學(xué)校專門組織了感謝退休教師的活動,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起給每個退休教師送去教師節(jié)的慰問,禮物雖小卻讓教師們感受到了學(xué)校和社會的一份溫暖。今明兩天,學(xué)校還準(zhǔn)備組織教師和學(xué)生共同組成的教師節(jié)活動小組,給年過八旬的幾位老教師送去一束鮮花。

  對于教師節(jié),小學(xué)的孩子們對此或許沒有了解其中真正的含義,他們只是在節(jié)日氛圍的感染下,覺得自己在這個時候要對老師表示些什么。

  清水塘小學(xué)二年級的張維真昨天晚上給老師做賀卡時,也給媽媽折了一只紙的小花狗,他在日記中寫道:“9月10日快到了,這是老師的節(jié)日,也是我媽媽的節(jié)日,因為我媽媽是軍區(qū)幼兒園的老師,我想給她送一個小禮物,于是,我和姐姐商量,我們一起用紙制作了一只美麗的狗,姐姐先折,然后我們一起涂上了美麗的色彩……”

  他的媽媽劉老師說孩子給她送禮物時,她只是很隨意地說了聲“謝謝”,后來看到他寫的日記后才為他的用心感動。她說幼兒園明天不休息,今天下午她會給小朋友談?wù)劷處煿?jié),根據(jù)以往的經(jīng)驗,明天有不少孩子會做些賀卡表達(dá)心意。

  相信是因為年齡的關(guān)系,大一點的孩子對于送禮物給老師就另有想法了。剛進(jìn)長沙市一中的于泱說,他想過教師節(jié)給老師送禮物的事,以前在小學(xué)也給老師送過賀卡,但他這次不準(zhǔn)備送了,因為剛剛到這個班,對老師還不了解,不知道在賀卡上寫什么。

教師節(jié)的作文800字 篇6

  教師節(jié)作文站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!

  或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的`流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。

  您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)的作文800字 篇7

  在20xx年8月因我媽媽工作的原因,我家從吳江遷居蘇州吳中區(qū),我也從吳江天和小學(xué)轉(zhuǎn)入?yún)侵袇^(qū)實驗小學(xué)。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績有較大的進(jìn)步?墒牵质欠N種,今年我家又遷回吳江了,按理我又得回吳江讀書了,可是我舍不得離開吳中實小,更舍不得離開教我的語文老師老師。開學(xué)了,我仍留在吳中實小,由媽媽從吳江早晨送,放學(xué)到蘇州接,雖然很辛苦,但我能留在周老師身邊,我心滿意足。我覺得,周老師是象吳邵萍老師一樣的老師。她非常熱愛教育工作,十分關(guān)愛自己的學(xué)生,對教學(xué)很嚴(yán)謹(jǐn)。她是我從幼兒園到六年級遇到的'最好老師了。

  我是一個腳有殘疾的學(xué)生,因此行走不方便,但周老師關(guān)懷備至,從生活上到學(xué)習(xí)上特別關(guān)照。她非常親切,對我們循循善誘,我非常喜歡她。

  我們的作業(yè)有錯誤時,她不會批評我們,而是耐心地幫我們找原因。如果批了幾次仍有錯誤時,她也不會向我們發(fā)火,而是細(xì)心地教導(dǎo)我們。我們訂正完了,拿給她去批時,她總是不厭其煩地幫我們批改。默默耕耘,卻不求回報。

  有一次,星期五晚上我肚子痛,在家休息了兩天還不見好。媽媽打電話給老師請假。老師讓我在家好好休息,一定要等好了再去上學(xué),身體最重要。老師的這些話讓我心中暖暖的,第二天下午,我在網(wǎng)上問老師作業(yè)。老師又關(guān)切地問我,身體怎樣,好些了沒有?當(dāng)我說我好我了以后,老師放心了。這時候,我覺得老師就像慈母一樣,關(guān)心著我們。

  老師還是個懂得欣賞別人的人,當(dāng)我們有進(jìn)步時,她就會稱贊我們。

  我是個非常愛寫作文的女孩,我寫了一篇題目叫《一張落葉》的作文。老師寫的評語讓我非常感動。老師是這樣寫的:“好女孩,周老師知道雖然這張落葉是假,但文中的每一句話卻是出自你的肺腑、你的真心,別把自己的身體太放在心上,因為周老師從不覺得你和別人不一樣,你反而比別人更優(yōu)秀,因為雖然你比雖人付出的更多,但你的笑容比任何一個人都燦爛、美麗!”從這段話可以看出老師非常的明白我的心思,也非常理解我們。

  在課常上如果我們回答正確,她就會伸出大姆指夸獎我們,鼓勵我們。老師的贊揚給了我很大的鼓舞。因為她知道好孩子是夸出來的。

  我行動不方便,老師考慮到我的不便,所以一直讓同學(xué)把飯端到樓上去給我吃。她又想到我書包重,每天放學(xué)都叫同學(xué)幫我把書包背下樓去,到保安室。讓我不為自己的生活擔(dān)心。這可真是個好老師。

  周老師啊!我真希望一直留在你身跟你學(xué)習(xí),但是還是有一個學(xué)期就要畢業(yè)了,以后,無論到哪里學(xué)習(xí),我都會記住你的。

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