【熱門】描寫春天的作文800字錦集十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫春天的作文800字10篇，歡迎大家分享。

描寫春天的作文800字 篇1

　　春來草自清，這是自然規(guī)律。在自然規(guī)律中生長的萬物，以它本身的自然個性裝點(diǎn)著周圍的世界。在經(jīng)過了冬的嚴(yán)寒，我嗅著春天的氣息來踏青，尋了半天，最后明白，原先春天中有一種葉子最美麗。

　　確實我已經(jīng)找尋過好多次了，我期望我還能找到去年那么美麗的葉子，但是結(jié)果令我失望。去年我看到的那些葉子好像有人特意加工過似的，我把它們夾在了書頁里，沒事的時候看一看，給人的感覺很溫馨。

　　我依舊不停地往前走著，我不想放下。幾株猶如灌木般矮小的樹木稀稀疏疏零亂地排列著，綠中帶黃的葉子像被狂風(fēng)抽打過一般瑟瑟地卷縮著。葉子的邊緣被枯萎包圍著，失去了原有的鮮活，使整棵樹看上去病懨懨的，找不到一點(diǎn)春的生機(jī)。有好幾次我不得不失望地把目光移開，試圖再找尋別的能讓我的眼睛發(fā)亮的東西。或許我的目光只是追尋我心目中個性的風(fēng)境，但總不能盡人意。

　　就在我極盡絕望的時候，有那么幾片更不起眼的樹葉吸引了我。那是幾片很普通的葉子，它的結(jié)構(gòu)沒有什么個性的地方，幾片枯葉飄搖在幾枝光禿禿的樹桿上，然而就在這近乎枯萎的中間，幾片碩大的綠葉于病弱的枝頭驕傲地站立，仿佛在以它獨(dú)特的姿勢展示著整個原野的美麗。我興奮之余愛憐地端詳著這幾片葉子，好像是在驚喜中邂逅了某位友人。真得，雖說是幾片葉子，但它的倔犟也足以讓我佩服。也許它和這個春天有個約會，春來的時候，它沖破層層封鎖，以它自然的綠意俏麗枝頭。

　　春來草自清，春來葉自綠，綠色和春天的約會是自然中最美的樂曲。

　　幾片隨著春風(fēng)自然泛綠的葉子，沒想到給人的感覺如此完美�？粗�這幾片葉子，我傾心一笑，算是對葉子的回報。本來對于我，在乎的不是整個山林得美麗，或者說不是整株樹的美麗，幾片葉子足以讓我在這個季節(jié)寫下贊曲。因為是幾片，所以它也不可能是隨隨便便的幾片，它的美麗與內(nèi)涵絕對有個性觸動我的地方。我欣賞美麗，但我不會無選取地添加美麗。我喜歡這幾片在枯萎中泛著綠意的葉子，是因為它有著不屈不撓的個性，也許在別人眼中它是平凡的自然的，但于我，它則是這個季節(jié)最美的景致。我看到的不僅僅是它普通的外表，更欣賞它藏在心底執(zhí)著的信念和自強(qiáng)不息。

　　5.12大地震好比讓人們經(jīng)歷了一場嚴(yán)寒，但在這場“嚴(yán)寒”中表現(xiàn)出了好多可歌可泣的英雄人物。這些英雄的人物何嘗不像是那些在枯木間生長出來的美麗葉子！他們在困難面前不退縮不膽怯，他們?nèi)烁竦镊攘Ω�是一種美的升華。

　　春來草自清，在經(jīng)過了這種大災(zāi)大難之后，我對美有了新的認(rèn)識。

描寫春天的作文800字 篇2

　　這幾天，因老母親非常固執(zhí)的要回鄉(xiāng)下老家，無奈，我只好依著母親，開始了“老家與鄉(xiāng)下”之間來回匆匆的奔波之行程：早上做好飯，按頓好老娘，匆匆趕往單位，中午匆匆回鄉(xiāng)下，再匆匆回單位上班，下午放學(xué)又匆匆往家趕。

　　昨天晚上，照顧母親休息后，我開始清理對面一間屋子的雜物，先把休息的小床鋪好，接著整理堆滿雜物的洗手間和廚房，直到把長期沒人用過的水管、水池等擦出原有的光澤，才滿意的看看表，已是深夜零點(diǎn)二十六分。

　　睡意全無，因為又發(fā)現(xiàn)了那把多年未見的吉他，耳畔似乎有汪峰的那首《春天里》在回響：……在街上在橋下在田野中/唱著那無人問津的歌謠/如果有一天我老無所依/請把我留在在那時光里……

　　夜深人靜，不敢弄出聲響來，只得把吉他擦干凈放好。

　　在季節(jié)穿越的輪回中，我一路走著、一路賞著、一路忘著，這難道是六七十年代出生的人太容易懷舊的特征嗎？

　　不記得在哪一片原野瘋跑過，也不記得在哪一處河畔曾經(jīng)捉魚摸蝦。只是偶爾在記憶的淺處，還能聽到點(diǎn)在某個春天有一群割草的少年，在鄉(xiāng)間狹窄彎曲的小路上，那無憂的笑聲。這樣的陳年往事，只適合一個人的夜晚，獨(dú)自品嘗著一絲生活的苦澀，在苦澀中慢慢消化那曾經(jīng)天荒地老的承諾。

　　在春夜最深處，難得如此有心情回憶往事，非常吃力的想想存放在記憶中的每一句歌詞，與歌手一起癡醉：因為歌詞中包含著苦難與滄桑，更唱出了歌手對命運(yùn)的不屈，以及渴望美好生活的生命吶喊；從近乎歇斯底里的的吼聲中，仿佛能感覺到歌手那種堅強(qiáng)意志和永不止步的希望。

　　曾讀過周國平的一本集子《愛與孤獨(dú)》：他認(rèn)為，孤獨(dú)也是一種愛，愛與孤獨(dú)是人生中最美麗的曲子，兩者缺一不可，無愛的心靈不會孤獨(dú)，未曾體味過孤獨(dú)的人也不可能懂得愛。由于懷著愛的希望，孤獨(dú)才是可以忍受的，甚至甜蜜的。

　　是啊，春天里，不能只是像汪峰歌詞中唱到的“……在春天在夜晚在風(fēng)中，唱著那無人問津的歌謠……”那樣傷感，更多的還應(yīng)有感恩的情懷與善待一切的浪漫。

　　此刻，一個人坐在春天靜靜的深夜，使勁兒拼湊著記憶的碎片，感受的卻是另一種滋味和情懷：心存感恩，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩，才會如童心一般，心善無畏，遠(yuǎn)離煩惱；心純蓬勃，好運(yùn)常在！

描寫春天的作文800字 篇3

　　沒有去北京大學(xué)的人永遠(yuǎn)體味不到那里獨(dú)有的風(fēng)情和北大學(xué)生擁有的氣質(zhì)。

　　正是陽春時節(jié)，我又一個人獨(dú)步在北大那彎彎曲曲的小徑上。小徑兩旁人來人往，春天的北大向我透出了別樣的風(fēng)情：你看，那風(fēng)格特異的老式建筑，處處蘊(yùn)涵著古色古香的氣味，令人耳目一新；新式的建筑一座座聳立之至，仿佛想到了里面一片片濃重的知識氣息，我常想，能漫步在北大那大大的圖書館里，小聲地不打擾任何人，只在那細(xì)細(xì)的書架邊緣徜徉，我不想再費(fèi)心思去認(rèn)真研究什么書，只想在書架中用目光輕俯每本北大的書，聞聞北大獨(dú)有的書香味，只想看看那些大學(xué)生是如何聚精會神地讀書的。

　　走著走著，便來到了未名湖處，那里的湖并沒有西湖般來得靜、來得大、來的美，卻擁有一種任何湖都不具備的美：那種古樸的文學(xué)氣息──我笑了，難道這湖也感染了北大的氣息？！正在我思緒萬千的時候，幾個大學(xué)生從我身邊走來，男男女女的，好象在議論著什么事情，我偷偷跟在他們背后，吸引我的不是他們的穿著和所談?wù)摰膬?nèi)容。──吸引我的是北大學(xué)生身上獨(dú)有的氣質(zhì)，他們談?wù)摰穆曇舨⒉淮�，看出了他們長久養(yǎng)成的文靜，他們的深情，他們的足跡都成了我向往的地方。

　　想讀北大的書，更想讀北大的人。誰料我今有幸，先讀了北大的人。我清楚地聽著他們的談吐，看著為唯有北大學(xué)子才透露的氣質(zhì)，不言不語。他們仿佛看到了身后的我，轉(zhuǎn)過頭來，親切地問我怎么回事，哪個女生也問道：小妹妹，是不是迷路了？我愣住了，盡管我再好的口才也壓不住他們的一聲言語了，我只好使勁地?fù)u搖頭。他們仿佛看出了我的不舍與難為情，那個姐姐從衣袋中取出了一個小小的徽章，上面寫著：北大，自強(qiáng)不息等字樣。

　　他們走了，留下了一串串足以令我深思的背影。他們不再回頭，似乎是執(zhí)著的體現(xiàn)，我輕輕地把那個徽章扣在衣服上，不想抹去那個女生留給我的北大指紋，不想抹去那溢了北大氣味的東西。

　　落葉紛紛而至，只殘留著些青色的小樹葉，那片淡黃淡黃的樹葉落在了我的手里，對于上天的恩賜，我非常珍惜，小心地放在書本內(nèi)。春天似乎被北大也彌上了一層神秘的氣息，今天的經(jīng)歷，北大的足跡，學(xué)生學(xué)子的相遇，好似在為我搭線。我相信春天會為我繼續(xù)，在下幾個春暖花開的日子里我會正式踏入北大。

描寫春天的作文800字 篇4

　　日歷翻過一頁又一頁，在狂風(fēng)橫掃一切，茫茫大雪覆蓋萬物之后，春天終于在人們的翹首企盼中，鏗鏘有力地踏入這個繽紛的世界。于是，一切都煥然一新，婆娑楊柳，嚶嚶鳥鳴，馥郁芳香，既暗含著“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的歡快，又不乏“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的沉穩(wěn)，這正是人們放飛夢想的好時機(jī)。

　　我漫步在學(xué)校磚石鋪成的小路上，看著眼前嬌艷的美景，心中突生嫉妒之意，毫不留情地摘下一朵開得正艷的花，狠狠地揉碎，丟棄在風(fēng)的裙褶里�？粗�花徒然落下，我心中有一番快感！-----我痛恨，都說花兒如少年，但為什么我的生命與花兒比起來，竟是如此不堪一擊�；▋悍e蓄一個嚴(yán)冬之后，在春天終于厚積而薄發(fā)，將自己的成功公之于世；而我，歷經(jīng)無數(shù)次的拼搏，卻依然一無所獲。這，太殘酷了！

　　唉，這幾天心情極糟，學(xué)習(xí)不斷困擾著我，英語的語言練習(xí)，數(shù)學(xué)的試圖證明，語文的古文記憶，像一艘艘滿載火藥的小船，齊刷刷地向我逼來，我窮盡所能，左躲右閃，小心謹(jǐn)慎，避免被撞得支離破碎。我在無涯的學(xué)海中掙扎著，拼搏著，何日是頭，那月是岸，我一片迷茫。

　　我如狂風(fēng)中顛簸的小船，沒有航向沒有中心，眼前一片漆黑。突然——

　　一縷濃郁的花香夾雜在微風(fēng)中撲面而來，幾乎使我傾倒。我納悶，這是“何方神圣”，居然有如此特異功能？我循味望去。啊，竟然是我剛剛蹂躪過的那叢花。瞧，它們是何等嬌翠欲滴��！“我不是傷害過它們嗎？可它們?yōu)楹我琅f要送我花香呢？”我不解。

　　——它們在笑，在鼓勵我。對這些花兒而言，也許我剛剛帶給它們的傷害，也是它們短暫的人生征途中的挫折，但它們不僅克服了，且不去記恨我的過錯。它們心無旁騖，只有一個信念：珍惜所擁有的有限生命，永遠(yuǎn)向前看，決不回頭！昔日只不過是過眼煙云，痛苦或快樂，都已虛幻，何必為此浪費(fèi)青春呢？只有把握住現(xiàn)在，笑看明天，生活才是最充實的。，

　　海明威曾經(jīng)說過：“人可以被毀滅，但不可以被打敗�！笔前�，人生幾何，有多少值得奮斗的日子呢？我雖不是鐵錚錚的七尺男兒，但我依然有強(qiáng)悍的筋骨，蓬勃向上的進(jìn)取精神，依然可與他們齊頭并進(jìn)，“華山論劍”，依然可自信地高喊，“人中之鳳非我莫屬”。所以我一定要自強(qiáng)，自立，我不甘心，也不可做社會的累贅�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，既然我無能扭轉(zhuǎn)乾坤，也無法避免生活中隨即而來的暴風(fēng)雨，那我只有一種選擇，嘗試去戰(zhàn)勝它們，讓它們也俯首稱臣。

　　那一刻，我釋然，興奮之情不亞于鳳凰涅磐后的喜悅。是啊，何必要為塵世而煩惱，何必因挫折而寸步難行？愛迪生曾說：“我不僅需要成功，失敗和成功對我來說一樣珍貴。”我們何曾不需要這種豁然開朗的胸襟呢！

　　——這是一叢花帶給我的啟示。春天終于來臨了，我的世界一片光明，又是“柳暗花明又一村”哪。這一刻，我要卸下所有的累贅，昂首闊步向前走，與春天看齊！

描寫春天的作文800字 篇5

　　春天的雨，是一把鑰匙，它帶著溫暖和陽光，悄悄地，悄悄地，趁你沒注意，把春天的大門打開了。

　　春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了漫山遍野的油菜花，綠色給了地上的小草，粉紅色給了美麗又鮮艷的桃花，灰色給了粗壯的樹桿。花兒得到的顏色就更多了，有白色、黃色的、藍(lán)色的、紫色的、、、、美麗的花兒在春雨里不停的點(diǎn)頭，像一位小姑娘在跟我們問好。

　　春天的風(fēng)是花神， 她一來，就讓百花齊放……春天的風(fēng)是剪刀，她一來，就把柳樹剪成千絲萬縷……春天的風(fēng)是設(shè)計師，她一來，就給大地鋪上綠色的地毯……春天的風(fēng)是調(diào)色匠，她一來，就把世界染成萬紫千紅……

　　野百合也有春天，彷佛如同一場夢，我們?nèi)绱硕虝旱南喾�。你像一陣春風(fēng)輕輕柔柔吹入我的心中。而今何處是你往日的笑容，記憶中那么熟悉的笑容，你可知道我 愛你想你怨你念你深情永不變，難道你不曾回頭想想昨日的誓言?就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里也有野百合。

　　春的大地上，色彩開始豐富起來， 不再固守雪的潔白;春的林子里，聲音開始爭鳴起來，不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩情，似乎春天突然給郁悶的人 們一個晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。然而，人們卻把春天當(dāng)作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。

　　春天不是我們的資本，而是一次開始，是一種驅(qū)使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態(tài)。因此，既然春天給了我們一次開始的機(jī)會，就應(yīng)該抓緊時間認(rèn)認(rèn)真真的開始!既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長久。因為我們的無畏可以使春天萬紫千紅、生機(jī)勃勃!

　　所以，當(dāng)我們站在春的門檻之外，就該無所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實才能接受驕陽和風(fēng)雨的考驗，從而碩果累累。因為春 天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。正如一位哲人所說：春天里不要做秋天的夢。

　　為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設(shè)計一個未來。因為沒有計劃就是去計劃失敗，沒有方向的航行永遠(yuǎn)沒有彼岸。春天要得到應(yīng)有的回報，必須從現(xiàn)在開始給予付出。只有一開始就做對，一開始就成竹在胸，春天的計劃才接近充實，春天的播種才接近豐收。

　　春花的目的是秋實。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽，用堅定的腳步去丈量秋實的距離。

　　于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天!

描寫春天的作文800字 篇6

　　年近三十，與姑父已喜結(jié)連理三年有余的小姑姑膝下仍無兒女。對于其二人來說，此時當(dāng)頭的重要大事便是孕育出一個必不可少的新生命。

　　“二胎時代”的來臨，街上如雨后春筍般接連不斷出現(xiàn)挺著大肚的孕婦，無疑給這個家庭施加了極大的壓力，再加上奶奶盼外孫（女）的心切，姑姑就差天天跪著禱告上天了。

　　這一兩年來，姑姑一家不知換過多少家醫(yī)院，嘗試過多少種不同的療法，整日連班也不上東奔西走地檢查，只要一家人圍坐在一桌，所討論的話題也不外乎生育，姑姑更是一個勁兒地怨天尤人，每天的常態(tài)便是喝著調(diào)理的中藥，撫摸仍保持原來尺寸的肚子，哭笑不得。

　　可在三年后的今天，一個喜訊從天而降，可謂是“天道酬勤”，兩個新生命像變戲法似的出現(xiàn)在了b超的彩屏上，在欣喜若狂之余，姑姑姑父一個勁兒地詢問醫(yī)生喜訊的真實性，一面恨不得立馬將這對龍鳳胎抱在手中。這從無兒無女到兩者俱全湊成一個“好”字的巨大轉(zhuǎn)變已然成為了姑姑姑父乃至全家的春天。

　　經(jīng)過了寒冬，像更替的季節(jié)一般，心情也隨著春天的來臨而陽光明媚。那許久不曾出現(xiàn)在姑姑臉上的笑容至此成倍出現(xiàn)。

　　在經(jīng)歷過了“每天要三次核對b超確認(rèn)肚子里那生命存在的真實性”的懷疑期后，姑姑整日最大的樂趣便是不斷的在人前昂首挺胸，闊步行走，顯示她作為一個女性最大的成功。她也可謂是把這春暖花開般的時刻享受到了極致。自從懷上了孩子之后，姑父便片刻不離，親朋好友源源不斷地送來補(bǔ)品供給，姑姑在家中的地位達(dá)到了頂峰，重活再與她無關(guān)，一日三餐營養(yǎng)充足，葷素俱備。

　　隨著時間的推移，當(dāng)驚喜漸漸變淡后，隨之而來的緊張與不安也逐漸涌上姑姑姑父的`心頭。對于這兩個孩子過度的期待逐漸演變成了怕他們稍縱即逝的擔(dān)憂。于是，姑姑姑父又開始奔走于醫(yī)院，但這番進(jìn)醫(yī)院的心情已然與之前大相徑庭。姑姑再次端起了藥杯，伴著心里充盈的幸福與期待，慢慢地喝下，姑父上班也心不在焉，整天設(shè)想著兩個孩子的樣貌，有空便為他們想名字，購置衣物，姑姑也不外乎如此，曾光顧的珠寶首飾店，服裝店也變成了嬰幼兒用品店，微信上關(guān)注了大批母嬰公眾號，整天滿含笑意，享受著屬于她的春天。

　　對于大多數(shù)女性而言，其人生中最大的成功便是有聰明的孩子與一個幸福的家庭，這是她們能在人前抬頭的基本要素，特別對于姑姑而言，這兩個孩子的來臨好比是上帝給予的最大禮物，他們的來之不易，更顯得彌足珍貴，更有意義，這不僅一個母親最大的幸福，更是饋贈于一個家庭最不可缺的禮物。

描寫春天的作文800字 篇7

　　4月10日陽光明媚，樹木在微風(fēng)中輕輕的點(diǎn)著頭，在為我“遠(yuǎn)足拉練”鼓勁！加油！小花在微風(fēng)中露出笑臉，為我們喝彩！

　　我們排著整齊的像一條蜿蜒的長龍的隊伍，向四公里外的“巴文化公園”進(jìn)發(fā)。

　　途中，同學(xué)們興奮極了，東張西望的像剛從籠子里飛出來的小鳥兒一樣，蹦蹦跳跳。完全沒有想到遠(yuǎn)足拉練的疲憊及恐懼，反而感覺是一次規(guī)模宏大的全校出游。

　　走在濱江路上迎面吹來微微的江風(fēng)，一陣陣植物的清香伴隨著花香撲鼻而來，我情不自禁的做著深呼吸，不想放過這春天的每一點(diǎn)新鮮空氣。馬路上一輛輛汽車排列有序地從我們身邊開過，開車的叔叔和阿姨們也豎起大拇指為我們不懼遠(yuǎn)足的精神點(diǎn)贊。

　　時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，學(xué)校離我們越來越遠(yuǎn)了，不知不”我們互相鼓舞，肩并肩、手牽手地，高高興興地回到了學(xué)校。

　　覺的來到了龍洲灣，有點(diǎn)同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁的，但是我還精神抖擻的對同學(xué)說：“路在長，阻止不了我們前進(jìn)的步伐，憑借自己的堅持以及團(tuán)隊協(xié)作，我們不能掉隊，做為班上的一員，必須堅持住，一個也不能少的到達(dá)終點(diǎn)。爭奪“遠(yuǎn)足拉練”團(tuán)隊第一。

　　我為了分散大家遠(yuǎn)足拉練的疲憊，我就給大家講“原來龍洲灣是一個山坡，現(xiàn)在卻是高樓大廈，這幾年的變化可大啦！可以想象建設(shè)者們付出了多少艱幸�。　�

　　談笑中不一會兒就到了“巴文化公園”門口了，首先映入眼簾的是屹立在臺階上的led的顯示屏，屏幕上滾動播放著“巴人“文化”，進(jìn)入公園，我們找了一塊空地，拿出香甜可口的面包，狼吞虎咽的吃起來，吃飽了。大家就跟隨著老師去觀賞“巴文化公園”的美景。

　　一個小時的時間匆匆的過去了，我們踏上了返程的路，那時的我們已經(jīng)筋疲力盡，有的同學(xué)甚至走不動了，我高聲喊到：“4。（6）班，加油遠(yuǎn)足行，我最樂

　　4月10日陽光明媚，樹木在微風(fēng)中輕輕的點(diǎn)著頭，在為我“遠(yuǎn)足拉練”鼓勁！加油！小花在微風(fēng)中露出笑臉，為我們喝彩！

　　我們排著整齊的像一條蜿蜒的長龍的隊伍，向四公里外的“巴文化公園”進(jìn)發(fā)。

　　途中，同學(xué)們興奮極了，東張西望的像剛從籠子里飛出來的小鳥兒一樣，蹦蹦跳跳。完全沒有想到遠(yuǎn)足拉練的疲憊及恐懼，反而感覺是一次規(guī)模宏大的全校出游。

　　走在濱江路上迎面吹來微微的江風(fēng)，一陣陣植物的清香伴隨著花香撲鼻而來，我情不自禁的做著深呼吸，不想放過這春天的每一點(diǎn)新鮮空氣。馬路上一輛輛汽車排列有序地從我們身邊開過，開車的叔叔和阿姨們也豎起大拇指為我們不懼遠(yuǎn)足的精神點(diǎn)贊。

　　時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，學(xué)校離我們越來越遠(yuǎn)了，不知不”我們互相鼓舞，肩并肩、手牽手地，高高興興地回到了學(xué)校。

　　最后我們得了第一名，超過了許多班級�；氐搅私淌�，老師還表揚(yáng)了我，我挑戰(zhàn)了自己的極限，我陽光，我自豪，我興奮。

描寫春天的作文800字 篇8

　　走進(jìn)新課改實驗班的課堂，你會親身感覺到新課程理念正在被教師們所實踐，課堂發(fā)生著深刻的變化。過去師講生聽的傳統(tǒng)教學(xué)模式已悄然退場，隨之而生的是師生互動、生生互動、互教互學(xué)的感人場景。我校楊麗玲老師的語文課令人耳目一新，感受頗深。

　　一、導(dǎo)入 新課，生動有趣。楊老師執(zhí)教的是《影子》一課，課前，教師帶領(lǐng)學(xué)生到校園里做踩影子的游戲。上課鈴聲響，教師將同學(xué)們收擾于教室。趁著學(xué)生興趣正濃，教師抓住進(jìn)機(jī)，談話引題，剛才我們做了踩影子的游戲，在玩的過程中，你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生爭先恐后地回答：有太陽才有影子、我穿的是綠衣服影子卻是黑的我跑影子跑，我停影子停，影子總是跟著我影子時前時后，時左時右，時長時短等等，教師根據(jù)學(xué)生的回答，隨機(jī)板書，揭示出課文的內(nèi)容。流暢的簡筆畫，秀麗的字跡，吸引著學(xué)生，也感染著聽課的教師。課堂生機(jī)勃勃，學(xué)生興趣盎然，求知欲望強(qiáng)烈。

　　二、認(rèn)字自悟，形式多樣。課中，教師改變過去師

　　教生寫的死記硬背識字方法，創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境，用形式多樣的認(rèn)字方式，讓學(xué)生在自悟中認(rèn)字學(xué)文。如：看圖認(rèn)字，表演認(rèn)字，文中認(rèn)字，搶答認(rèn)字，看圖猜字等，學(xué)生學(xué)得積極主動，生動活潑。

　　三、朗讀感悟，全員參與。教師采用范讀、生齊讀、

　　分男分讀、指名讀、合作讀、找朋友讀等多種朗讀形式，體現(xiàn)了讀通、讀懂、讀熟、讀出感情的朗讀層次，在讀中感悟兒歌，使學(xué)生學(xué)會了邊讀邊想，在朗讀與思考中培養(yǎng)了閱讀能力。

　　四、實驗領(lǐng)悟，合作交流。教師注重在課堂上讓學(xué)生親自實驗，學(xué)生6人一組，動手操作，合作交流，實驗探索，課堂呈現(xiàn)出一派生動的活躍氣氛。匯報時學(xué)生們說：我用手電筒從左照物體，影子在右邊，影子比較長、我從上照，影子在下面，影子比較短等學(xué)生用自己的眼睛、親自獲取知識，其樂無窮。

　　五、表演升華，體驗快樂。課堂進(jìn)入尾聲，教師再次激趣說：現(xiàn)在我們來做一項更有趣的手影游戲，看誰表演得最好學(xué)生們又一次活躍起來了。他們紛紛上臺表演，一雙雙小手變成了小鳥，小燕子、花蝴蝶、小狗、斑馬、大公雞、大灰狼。學(xué)生們一邊說，一邊比劃，那豐富的聯(lián)想，形象逼真的表演，閃現(xiàn)出小小藝術(shù)家心靈手巧的聰明智慧。孩子們沉浸在快樂之中，營造了一個民主、合作、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方達(dá)成到了情感的交融，課堂充滿了生機(jī)與活力。

　　新課程以一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了課堂，聽課如沐春風(fēng)。

描寫春天的作文800字 篇9

　　春暖花開，是它給我的第一感覺。春天的到來，到處充滿了勃勃的生機(jī)：含苞待放、嬌艷欲滴的花，嫩黃脆弱的葉子，破土而出的小草……無不顯露著春天的美好。

　　廣州的春天，大地朦朧一片。整個廣州仿佛是籠罩在層層云霧之中的海市蜃樓搬，卻是可及而不可望——

　　綿綿的春雨，為廣州洗去了歷經(jīng)嚴(yán)冬的冰冷與寒燥，帶來了新一年的希望。下雨的時候，天灰蒙蒙一片，雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛無數(shù)細(xì)小而柔軟的銀針帶著絲絲涼意，緩緩飄落下來，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浸濕了干燥的土地，這就是所謂的潤物細(xì)無聲吧！偶爾，有些涼涼的雨滴，調(diào)皮的鉆入人們裸露在外的脖頸間的。輕輕的，像是柔軟的羽毛輕柔的撫過，癢癢的觸感，很舒服。

　　霧，是春天派來探情的使者。早晨，或傍晚的時候，霧籠罩著大地，就像是眼前蒙著一層薄薄的紗，白茫茫一片。或只能看到公里遠(yuǎn)，或百米遠(yuǎn)，或只能看到伸手可及，五指模糊的地方。仿佛身處真空世界，尤在，卻模糊。

　　在多霧的日子里，站在高處向下眺望，看著白茫茫的大地，欣賞著若隱若現(xiàn)的有如天上宮闕的景物，感受著大自然帶來的美好，聆聽大自然擊唱的歌聲，是件多么美妙多么幸福的事�。�

　　看著一盞盞路燈照耀下仍然模模糊糊的路邊上，偶爾一輛打著黃燦燦的車燈，在面前呼嘯而過，即使認(rèn)真盯著觀察，也只能看到一個黑漆漆的影子。

　　所謂“霧里看花”，也不過是如此；無所謂美不美好，不過是眼睛所惑，假象而已。

　　然而這種多霧日子，確實最讓人煩躁厭惡的。因為晾曬的衣服，無論多久，都依然淌著水，永遠(yuǎn)不會干，只會愈來愈濕。

　　而墻上總會冒水珠，床上的被褥也總是濕漉漉的，甚至地板上，也是積著一灘一灘的水，一不小心，就會滑倒；稍有不注意，就弄傷身體，讓人不甚反感。

　　偶爾早晨起來，游蕩在公園里，看著花壇上的花草，在晨露的哺乳下越發(fā)的嬌艷翠綠。那大小不一的露珠，總是在初升的朝陽的照耀下，流光溢彩，形如珍珠。有事一只叫不出名的小飛蟲飛過，撞在蓄滿露珠的花瓣草葉上，震得露珠劃了下來，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，在寂靜少人的公園里顯得清脆動聽。

　　早春的時候，天氣還很寒冷，人們?nèi)匀淮┲鴩?yán)冬的羽絨大襖。過一段時間后，天氣溫和起來，人們漸漸除去厚重的外套，穿上了薄薄的涼外套；再后來，人們連外套都不要了，直接穿上輕便的短衫背心短褲——已是春末。

　　廣州，早春濕冷，仲春清涼，末春炎熱。

　　在廣州，花開已不是春天的象征。霧，已經(jīng)是廣州市民眼中春天的代稱。

描寫春天的作文800字 篇10

　　世界上有許多名畫家，他們都畫過名垂千古的畫，徐悲鴻畫的馬栩栩如生，齊白石畫的蝦妙趣橫生，《蒙娜麗莎的微笑》讓人叫絕……但我相信沒有哪個人能勾畫出我家鄉(xiāng)的校園的春，今天我就帶你游覽校園的春吧！

　　走進(jìn)校園，綜合樓下那一排排整齊的迎春花驕傲的奔放在T型臺上，嫩綠的小葉綴滿細(xì)長柔美的綠枝條，綠葉間密密層層的跳躍著金黃色的迎春花，有的已經(jīng)開放了，象一張張金色的小臉在校園歡笑；有的還是飽脹的花骨朵，像一顆顆小星星在太陽下閃爍著耀眼的光芒。綠葉、花朵、花骨朵恰到好處的交錯著、纏綿著、點(diǎn)綴著、依偎著，依次悄悄的開放著，使春天的校園美得早、美得長！春風(fēng)徐來，柔媚的花枝翩翩起舞，像花枝招展的土家姑娘正悠然自得地跳著擺手舞，像土家小伙正粗獷、深沉、灑脫的表演著《撒爾荷》！更像是那對生命的熱愛和尊重凝成的金色哈達(dá)在飄舞！

　　大操場旁，那用萬年青小樹栽成的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個綠色蒼勁大字，在櫸木花的點(diǎn)綴下早已顯得生機(jī)勃勃、翠欲流！不經(jīng)意看一眼，就有一種拼搏、向前的力量推動著自己前行！那種欲罷不能的激情讓“雛鷹從這里起飛”！

　　它的旁邊，是一棵古老的垂柳。它很高，有三層半教學(xué)樓那么高；它很壯，我們兩個小朋友手拉手都圍抱不下。密密層層的綠色枝條中，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在清風(fēng)里，那飄飄的枝條的蕩漾，讓人想起土家擺手舞的粗獷和柔美、灑脫和豪放！自然也想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的絕美詩篇！

　　或許是柳樹奏響了校園春的號角，從土里鉆出的小草睜開了朦朧的睡眼，伸著舒爽的懶腰，爾后輕快地跳躍著、盡情地奔跑著，如春天的音符，跳滿了草坪的每個角落……他們因為春雨的洗禮而格外鮮亮，乳白中透出嫩綠！于是，校園有了更多的春天的氣息！那滿目的耀眼如翡翠一樣的綠讓人忍不住駐足觀望！真想躺在上面，看白云悠閑的漫步，聽小鳥悠揚(yáng)的鳴唱，任思緒自由的飛翔！

　　草坪里，舞臺旁，那幾棵雪松雖還只是在枝葉間亮起星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，那跳動的生機(jī)早已顯現(xiàn)出來，給春天的校園增色不少！梧樹、樟樹、桂花樹、玉蘭樹……都非同尋常的穩(wěn)健，他們迎春的腳步總是姍姍來遲！或許是他們不屑與愛激動的小輩們爭寵吧！也或許是他們要唱響春天的壓軸大戲！

　　校園的春天是一副五彩斑斕的畫！校園的春天是一首韻味綿長的詩！校園的春天是一只最扣人心弦的歌！

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