永遠(yuǎn)在什么的路上作文800字(精選6篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的永遠(yuǎn)在什么的路上作文800字(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
永遠(yuǎn)在什么的路上作文800字1
藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵活潑好動(dòng)的白云,好像它們?cè)诤臀艺惺执蛘泻裟兀∏迩宓暮恿,清澈見底,我們可以看見五顏六色的魚兒歡快地游來游去;郁郁蔥蔥的樹木,美麗的小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳地唱歌。這些景色我可真想念呀!可惜,我現(xiàn)在只能在書本和電視上面看到了,你們說說這是為什么呢?我個(gè)人認(rèn)為很大一部分原因是人類亂丟垃圾,浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境,F(xiàn)在的天空灰蒙蒙的,我們?cè)诎滋旌苌倌芸匆姲自疲砩细記]有機(jī)會(huì)看見閃閃亮的星星;小河和小溪,要么是“黃河”,要么是“黑河”,有時(shí)候是“綠河”,這就是大家所說的“五顏六色”嗎?魚兒們不知道是被人們打撈走了,還是去了天堂?樹木們有的枯萎了,有的穿上了一層厚厚的灰“衣裳”,有的被無知的人們砍掉不知被送去了什么地方,只留下光禿禿的大地傷心地抹著眼淚。地球媽媽,你可以不可以別傷心、別流淚了嗎?人類終有一天會(huì)醒悟的,我們也會(huì)團(tuán)結(jié)起來,行動(dòng)起來。那么,保護(hù)地球,該如何做呢?
首先,要從環(huán)保做起。有些人出門旅游,只圖自己方便,所以隨地吐痰、隨地大小便、亂丟亂扔,尤其的各種白色垃圾,如:塑料盒和塑料袋。你們可知道,塑料制品可是很難降解的喲!并且它造成的污染非常大。所以,我建議出游的人們可以隨身帶一個(gè)環(huán)保袋,把不要的垃圾都丟到環(huán)保袋里,再把垃圾丟到指定位置,環(huán)保袋可以循環(huán)利用。這樣,不僅節(jié)約了資源,而且保護(hù)了環(huán)境,這是不是兩全其美嗎?其次,家里有車的朋友不一定要時(shí)刻駕車出行。有時(shí)候,幾百米的距離我建議可以徒步出行,這樣既可以鍛煉自己,還可以省錢。有時(shí)候,比較差和堵車的路段,我們可以乘公交車和地鐵出行,我們自己的每一輛車少出行一次,就少排一次尾氣,也就會(huì)少污染一次空氣。同時(shí),我建議開大貨車和卡車的司機(jī),尤其是渣土車,不要每次都超載,弄得灰塵漫天飛舞!最后,我們要培養(yǎng)和形成良好的生活習(xí)慣。
我們要節(jié)約一切能源,從日常生活做起,從小事做起,同時(shí)多植樹,每個(gè)人多植一棵樹,我們的地球媽媽才會(huì)越來越美麗?傊,環(huán)保無小事,讓我們從身邊小事做起,為了保護(hù)環(huán)境,我們一起努力吧!
永遠(yuǎn)在什么的路上作文800字2
【離別】
天氣開始熱了起來,太陽毫不吝嗇地將自己身上的光芒灑向每一片土地。教室里的我們?nèi)匀辉诖螋[著,可是誰也不知道一星期后的我們會(huì)怎樣。呵,大人總是認(rèn)為我們還太小,什么都不懂,他們根本就不了解我們,不是嗎?六年的時(shí)光,我們?cè)谝黄穑?2次運(yùn)動(dòng)會(huì),2次由我們班擔(dān)任升旗,6次在元旦上表演節(jié)目...... 其實(shí)我從沒有想過要與同學(xué)分離,真正讓我恐懼分離是在最后一次小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),我再一次看到了班級(jí)的力量,當(dāng)我們站在板凳上為運(yùn)動(dòng)員喊“加油”的時(shí)候,我被深深地震撼了,那時(shí)的我真的好想哭,那時(shí)的我一想到幾周后的離別,總是有一種害怕的感覺,一直維持到現(xiàn)在,我好害怕離開這個(gè)班級(jí),我開始珍惜身邊的每一個(gè)人......
【歡笑】
昨天。班里一位同學(xué)威脅另一位同學(xué)幫自己寫作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)了,被罰寫檢討,而他寫的檢討則讓我們哭想不得,老師在班里“深情”地讀了其中的一段,是這樣寫的:“曾經(jīng),有一個(gè)寫作業(yè)的機(jī)會(huì)擺在我的面前,我沒有好好珍惜,如果老天爺再給我一次機(jī)會(huì)的話,我愿意好好寫!如果給這個(gè)諾言一個(gè)期限的話,那就是——到暑假!”全班同學(xué)都笑翻了,我們班同學(xué)有才吧?連《大話西游》里的臺(tái)詞都能套到檢討里面。同學(xué)們笑著,我也笑了,仔細(xì)想想,以后能這樣與同學(xué)們開懷大笑的時(shí)間還有幾天?每一次的歡笑與淚水,都將被我銘記在心....昨天課外活動(dòng)的時(shí)候,老師發(fā)下來一張卷子,說星期六星期天的作業(yè)是一張卷子,于是我們便做了起來。到了放學(xué),我都做完了,這是,老師變戲法似地又拿出一堆卷子,發(fā)了下去,說這是作業(yè),我們奇怪極了。這是,老師“奸笑”著說:“我只說作業(yè)是一張卷子,又沒說是剛才做的那張。”然后又裝傻充愣地說:“怎么啦、你們不會(huì)理解錯(cuò)了吧?”全班同學(xué)這才醒悟過來——被老師給耍了!
【釋然】
六年來,所有發(fā)生的一切都將被我永遠(yuǎn)銘記...... 永遠(yuǎn)的四班......
你永遠(yuǎn)是我最溫馨的港灣
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
永遠(yuǎn)在什么的路上作文800字3
追求語言的深度,是作家的靈魂。
——題記
對(duì)于門羅,我不是輸在了日,嵥榈臄⑹轮,而是輸在了她的語言上。我們身邊從不缺少故事,缺少的`是一種魔幻的、狂妄的、無可救藥的深刻。
讀她的書仿佛像是元宵節(jié)逛花燈,你一開始就沉侵在真實(shí)的五彩繽紛和想象的光彩奪目之中,你無暇顧及,那更遠(yuǎn)一些的夜空便煙花又起,于是整個(gè)天空持續(xù)地、起伏地爆發(fā)出節(jié)日的歡騰與喜悅,小的眼花繚亂又變成更大的眼花繚亂,那嶄新的璀璨、絢爛和斑斕淹沒了舊的璀璨、絢爛和斑斕,你除了絕對(duì)不放過這些無盡的歡喜,只能希望讓這些精致的純粹的美好與別的事無關(guān)。當(dāng)我們讀完了,那煙花也就滅了,合上書,周圍全是一片和門羅無關(guān)的沉寂,我們都各自回家了。
讀她的小說就像是沿途觀賞風(fēng)景,她敘事的語言從頭至尾散發(fā)出超乎想象的魅力。她不指望利用懸念吸引人,也不指望精心設(shè)計(jì)好一些匪夷所思的大結(jié)局理論來討好你的閱讀感,更不想讓你對(duì)自己想象出來的目的地失去理性地有所期待。她只是在和我們一樣遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),隨心所欲地?fù)焓澳切╇S意發(fā)生過的和此時(shí)此刻即將發(fā)生的各種片段,然后若無其事地裝進(jìn)她的布袋里,半開玩笑似的閉上眼睛用她的靈性輕輕一搖,就成了五顏六色的萬花筒,成了各式各樣的天氣,成了各種異樣的感覺。她做的事看起來沒什么,甚至覺得好笑,我趴在面前眼睜睜地看了一遍又一遍,卻做不到。對(duì)于她的生動(dòng)我只能頻頻仰望。
她把我們的故事拿了去,經(jīng)她的梳理,那個(gè)在我們身旁幾乎平庸無為了幾輩子的故事變得如此強(qiáng)大起來,真實(shí)起來,生動(dòng)起來。她筆下的故事是平等的,人性的。只有內(nèi)部的真實(shí)與外部的真實(shí)悄無聲息地較量、撕扯、抗?fàn)帯K龓缀跏怯媚Ч戆愕囊暯歉Q視我們看不見的內(nèi)在真實(shí),洞悉我們無法言傳的微妙處。
總之,她的文字很沉重。她選擇的視角讓靈魂都感到意外。她似乎天生就喜歡與我們的內(nèi)在世界打交道。她的語言常常都是我們窮極一生最最想要的。她為我們的文學(xué)世界締造了一個(gè)新的深度和廣度。
故事是永恒的,而文字卻永遠(yuǎn)在路上,追趕著那讀和寫的人。
永遠(yuǎn)在什么的路上作文800字4
一蓑,一笠,一漁翁;一撥,一撐,一劃動(dòng)。人動(dòng),影動(dòng)。抿一口酸酒,米香流連舌上。青瓦素墻,一點(diǎn),一潑,一酒,變成了通住江南的路。
我想,那時(shí)正好是天雨初春時(shí)節(jié),江南的初春會(huì)不時(shí)淅淅瀝瀝下點(diǎn)小雨,聽著那砸在灰青瓦上又順著飛檐滑下,砸在撐著的油紙傘上的聲音,別提多叫人心曠神怡了。風(fēng)兒微起,拂過了清溪,不知誰家樹枝,在雨中開了蜀錦。雨,順著從天搭到地的橋來到了江南。
青石板·路
在這樣氣溫正好微風(fēng)不躁的時(shí)候,撐一把油紙傘踏進(jìn)江南青冷古樸的小巷,和著鮮綠的青苔,顯得悠遠(yuǎn)寧靜,仿佛在訴說著什么。我不禁放慢腳步。一陣丁香襲來,我看見了戴望舒筆下結(jié)著哀愁的姑娘,素白的手指捏著傘柄,太息般的目光直視前方,丁香般的惆悵縈繞身旁,是那樣清冷凄清又惆悵,直至她走遠(yuǎn),到了路的盡頭——頹圮的籬墻,我才悵然回神。雨稍止,懷著愁思,踏著滿地殘花,來到了江邊的烏篷船上。
江南水·路
青水碧于天,畫船聽雨眠。江南的水是柔情的,伴著船槳的咿呀聲劃出層層碧波蕩漾。風(fēng)輕輕柔柔拂過指尖,把那浮在水面上嫩碌的柳枝也惹得浮動(dòng)起來。穿過玲瓏的小橋,看岸邊游人如織,不禁想起柳永筆下的江南。煙柳畫橋,風(fēng)簾綴著,參差十萬人家;云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯。市列珠璣,戶盈羅綺,競(jìng)豪奢。現(xiàn)今雖不如當(dāng)年盛世,卻也能體會(huì)一番乘醉聽蕭鼓,吟賞煙霞的滋味了。
青瓦黛墻,雨打青石。煙雨江南,夢(mèng)回前朝。
直至夕陽籠罩,給所有景物鍍上一層金光,晚霞在天邊翻滾,小鎮(zhèn)靜靜地矗立,用無聲的眸子注視著,待黑夜降臨。白馬秋風(fēng)塞上,杏花煙雨江南,每一份柔情的骨子里都藏著不為人知的悲寂與蒼涼。
江南的美與愁都浸潤在它的水中,都浸潤在它的古樸韻味中。每一條路,都鐫寫著古樸江南的詩情畫意;每一條路,都記敘著歷經(jīng)艱辛的江南時(shí)光的哀愁憂思。月橋花院,瑣窗朱戶,只有春知處。飛云冉冉蘅皋暮,彩筆新題斷腸句,試問閑情都幾許?
能不憶江南?
那雨,那水,那夕陽,那青石板……一紛紛的情絲,聯(lián)結(jié)成那通往江南的路。
永遠(yuǎn)在什么的路上作文800字5
什么是奮斗?奮斗原本意思指奮力,但為什么奮斗?為了自己遠(yuǎn)大的理想,期望的目標(biāo),為了我們的目標(biāo)而永遠(yuǎn)踏上了奮斗之路,奮斗對(duì)于現(xiàn)階段青少年中有歡有悲,有的人可以做到心靈上的“不以物喜,不以己悲”,而有的人則是無法做到。
曾經(jīng)有位學(xué)者問過一個(gè)青少年:“學(xué)習(xí)苦嗎?苦。那么恭喜你,你已經(jīng)在上坡的路上學(xué)習(xí)累嗎?不累,那么恭喜你,你已經(jīng)在下坡的路上。”其實(shí)學(xué)習(xí)就像一次函數(shù)。曾問過同學(xué):“為什么我們要努力奮斗?”同學(xué)說:“為了自己,為了父母,為了使別人知道自己。”奮斗意味著有堅(jiān)定的信念。
奮斗,已經(jīng)成為了第二種“刻板印象”。有時(shí)會(huì)想:奮斗雖然是苦了點(diǎn),但回首一下,走過的路讓自己都無法相信,令自己感到震驚。其實(shí),奮斗一直在我們身邊,身邊的榜樣都有,但關(guān)鍵是你自己是否要學(xué)習(xí)并模仿他(她)人,可以虛心請(qǐng)教別人,所以奮斗貴在堅(jiān)持。
如果說,有的家長會(huì)講:“真是一塊學(xué)習(xí)下得了!”那么問題來了:為什么要羨慕別人?羨慕他(她)人的成績(jī)?羨慕他(她)人有才華,有氣質(zhì)?還是羨慕他(她)的學(xué)習(xí)背景?都不是,其實(shí)最羨慕的,應(yīng)該是他(她)有一顆努力向上的心,他(她)成績(jī)好,因?yàn)樗ㄋ┒脠?jiān)持,懂得努力,而并不是因?yàn)槌煽?jī)好就可以驕傲。就拿我自己來說吧,我旁邊也有這樣的榜樣,成績(jī)好,榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但是他從未驕傲。會(huì)虛心接受他人的請(qǐng)教。但我只做了一點(diǎn)點(diǎn)的奮斗,所以我要向他人學(xué)習(xí),奮斗意味著遠(yuǎn)大的理想。
從現(xiàn)在開始,我們要抱有奮斗努力的心態(tài),努力并使自己達(dá)到理想目標(biāo)。不能光想,要多實(shí)踐才行。“實(shí)踐出真知”這句古話曾用于數(shù)次。我想:一點(diǎn)也不錯(cuò)。許多偉人實(shí)踐使得這個(gè)世界變得更加美好,但都在于一次次的拼搏和不懈努力,執(zhí)著的完成自己所期望的理想目標(biāo)。
鄧稼先,努力使中國制造除了第一顆原子彈和氫彈;屠呦呦,諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),研制出青蒿素,身邊這么多榜樣在這里,我們還有什么理由不努力奮斗,達(dá)到自己理想目標(biāo)而去努力奮斗呢?所以,從現(xiàn)在做起,取長補(bǔ)短,要切記:生活中不缺榜樣,奮斗貴在堅(jiān)持,我們永遠(yuǎn)在奮斗的路上……
永遠(yuǎn)在什么的路上作文800字6
從牙牙學(xué)語到成長為一個(gè)飽讀詩書的學(xué)生,我們一步一個(gè)腳印,慢慢地走在通往明天的道路上。在這個(gè)過程中,我們也在慢慢地成長著!
從小我就不是一個(gè)非常懂事的孩子,一天到晚躺在媽媽溫暖的懷抱中,一旦這溫暖離開半步,我就會(huì)毫無顧忌地放聲大哭,所以我很晚才學(xué)會(huì)走路。后來上了幼兒園,突然發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)了很多陌生人,父母溫暖的懷抱逐漸遠(yuǎn)去,我感到世界上只剩下我一個(gè)人,孤獨(dú)侵蝕著我幼小的心靈,我眼圈不由得紅了起來?吹竭@種情形,父母就通過各種方式向我解釋,雖然沒能完全讀懂他們?cè)捳Z的內(nèi)容,但我可以理解他們想讓我獨(dú)行。在父母與老師的不斷鼓勵(lì)下,我漸漸習(xí)慣了離開父母。慢慢地,我有了自己的小伙伴,生活從此不再孤獨(dú)。我天天與小伙伴們打成一片,想著各種玩法,慢慢地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,也從中收獲了快樂!
上小學(xué)的我,十分害羞。因?yàn)閾Q了環(huán)境,陌生人增多了,我怯怯地感到更多人的目光聚集在了我身上,但我不會(huì)像小時(shí)候那樣無理取鬧了,而是在沉默中靜靜觀察這個(gè)世界。在學(xué)習(xí)過程中,我總是很吃力,慢慢開始品嘗到學(xué)習(xí)的艱辛。不過,在這段路上我也收獲良多,老師給予我?guī)椭,同學(xué)給予我鼓勵(lì),慢慢地我開始敞開心扉,迎接新生活的到來。我天天與伙伴們?nèi)ツ切⿵奈慈ミ^但充滿新奇的地方,我感覺很快樂!我們?cè)诓輩仓斜寂、上樹、玩泥巴、掏鳥窩,我也曾為此受過許多傷,剛開始感覺很痛苦,總要習(xí)慣性地四顧去尋找父母或朋友安慰的眼神,可后來,我就無所謂了,從中我收獲了堅(jiān)強(qiáng)!
慢慢地我上了初中,學(xué)習(xí)的“業(yè)務(wù)”更加繁忙,我們每天從早到晚學(xué)習(xí),偶爾才能與朋友出去玩,我再也感受不到兒時(shí)的快樂了!對(duì)此,我很納悶。我的朋友出去的次數(shù)也越來越少,為了放松心情,他們有時(shí)成天沉迷于“精彩”的網(wǎng)絡(luò)世界中。受周圍人的影響,我也開始玩游戲,天天泡在電腦上,無論父母怎么勸我,我都置若罔聞。我當(dāng)時(shí)覺得好開心,但成績(jī)卻一落千丈,傷心之余,我決定放棄玩電腦的念頭,我主動(dòng)將游戲刪除,開始我很心疼,但慢慢習(xí)慣了,也就戒掉了游戲的癮。從中我收獲了杜絕不好的東西,與明確是非的能力。
我們慢慢走在自己的路上,慢慢地成長,也在慢慢地理解著人生!
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