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起點(diǎn)的話題作文

時(shí)間:2024-11-14 12:21:21 賽賽 800字 我要投稿

起點(diǎn)的話題作文800字(通用29篇)

  大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,尤其是作文中不可忽視的話題作文,話題作文不明確規(guī)定主題,只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的起點(diǎn)的話題作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

起點(diǎn)的話題作文800字(通用29篇)

  起點(diǎn)的話題作文 1

  “再見了,親愛的家!再見了,爸爸媽媽!”他默默拿起背包,走出家門。

  外面的天灰蒙蒙的,有一層薄薄的霧。一陣風(fēng)兒吹來,他不由得想起那件令他痛苦的事。昨天,考試成績發(fā)下來了,他的成績很不好,語文76分,英語65分,數(shù)學(xué)更是慘不忍睹,只有53分。他覺得,自己升入初三以來,已拿出前所未有的努力,早冰不滑了,電子游戲早已“戒掉”,連電視節(jié)目也壓縮到每周星期六、星期日兩次。然而成績還是一跌再跌,這次更是跌入谷底,全沒有達(dá)到老師和父親的`要求。下午,老師把他“傳”到辦公室,虎著臉問他,他支支吾吾回答不出。老師生氣地把他的試卷扔在地上。晚上回到家,父親看了成績單,甩手扇了他一巴掌,扔出一句話:“給我滾!”

  他恨自己,又有些無奈,他要只身逃亡。

  路上行人很少,他心里也容蕩蕩的,老師的“高壓”,父親的打罵……一切似乎都遠(yuǎn)離了他。他想輕松地笑笑,但很不自然,與哭差不了多少。

  離開家,到哪兒去?他也不知道。前幾天聽一個(gè)同學(xué)說,廣州很好,找工作容易,工資也高,何不到廣州去呢?路過報(bào)欄,他停下看了看,報(bào)上正好有一則招工啟事,是廣州某公司的,待遇優(yōu)厚。他打定主意,對,就到廣州!

  來到十字路口。往左是通向?qū)W校的路,往右是通向火車站的路。他拐向右邊,走了兩步又忍不住停下來,回頭看看,那條路是那樣熟悉。路面平平展展,他曾和同學(xué)一起抬土鋪路;山上的溪水流下來,順著路邊的水溝淌,那水溝是他和同學(xué)們一起挖的;路旁的白楊修直挺拔,那是他和同學(xué)們一起栽的,晨風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩作響。剎那間,他覺得樹上長滿了眼睛,有班長的,團(tuán)支書的,好朋友的……一雙雙直盯著自己,似乎還帶著鄙夷的神色,好像在說,這么點(diǎn)挫折就受不了,算什么男子漢!

  “不!”他差點(diǎn)喊出聲來,心中那道馬奇諾防線在崩潰,于是,轉(zhuǎn)身向因走去。

  霧散了,太陽紅紅的,照在他身上一層金色。來到十字路口,停了一停,深深吸了一口氣,以此為起點(diǎn),繼續(xù)向前走去。

  起點(diǎn)的話題作文 2

  走向成功,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空,不要放棄,不要失望,無論失敗與成功。

  今天下午,迎著春日的微風(fēng),帶著鳥兒的祝福,沐浴著和煦的陽光。我們花園學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組開始激動(dòng)人心的比賽。

  運(yùn)動(dòng)場上,運(yùn)動(dòng)員們努力的比賽,場下“六一加油!六一加油!”同學(xué)們喊得震天響。這是男子接力賽,第一棒是耿世聰,由于種種原因,他比其它班慢半圈,盡管他和后兩名運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)很努力,但也沒能扭轉(zhuǎn)局面,“加油!加油!”在這一聲又一聲美好的祝愿中,接力棒傳到了最后一棒張偉的手中,我們所有的希望都寄托在他的身上,只見他像離弦的箭一樣“飛”向前去,一連超越了2名運(yùn)動(dòng)員,只剩下二十米了,他和另外一名運(yùn)動(dòng)員在同一條直線上,究竟還能進(jìn)前三嗎?我們的嘴巴像用膠布封住了,沒有了歡呼聲,只是用瞪得鈴鐺大的眼睛仔細(xì)地看,終于,張偉以很小的優(yōu)勢為我們班奪來了一張來之不易的第三名的獎(jiǎng)狀。剛剛的安靜也變?yōu)榱藲g呼。

  當(dāng)看到桌子上厚厚的一沓獎(jiǎng)狀和本子時(shí),我們知道那是同學(xué)們努力的結(jié)果。我們知道第一名已經(jīng)不遠(yuǎn)了。最后,要公布名次了,我們已經(jīng)做好了到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿屬于六一班的第一名大紅獎(jiǎng)狀的準(zhǔn)備。但傳入耳際的第一名不是六一班,而是我夢誰也沒有想到的六五班。我們的.心繃得緊緊的,等待著我們不想聽到的成績,第四名!同學(xué)們的希望化為泡影,只有失望涌上心頭。

  初中第一場運(yùn)動(dòng)會(huì),就此告終。有歡笑,也有淚水;有高興,也有遺憾。回首過去,從跨進(jìn)六一班的大門,我們每次比賽后都是抱著第一名的大紅獎(jiǎng)狀,在人們羨慕的目光中走進(jìn)班里。也許,我們沒有資格失望,還記得老師說要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們自豪的樣子,好像那時(shí)就知道我們是第一名,以至于后來,直到今天,一次都沒有練習(xí)。驕傲使人落后說的就是這個(gè)吧!我相信失敗是成功之母,陽光總在風(fēng)雨后!在這一次的失敗中總結(jié)教訓(xùn),在以后的日子里齊心協(xié)力不斷努力,不斷奮斗,不斷超越,讓第一名不再是夢想!

  起點(diǎn)的話題作文 3

  剛剛告別了小學(xué)生活,我懷著無限的憧憬踏入了中學(xué)校門。小學(xué)到中學(xué),不僅是時(shí)光的流轉(zhuǎn)和歲月的變遷,也把我們推向人生路上的一個(gè)新起點(diǎn)。我會(huì)迎來全新的校園生活:新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),新的集體……更重要的是,我將要用全新的要求和態(tài)度對待學(xué)習(xí),對待生活。我會(huì)簡單但充滿生氣的四中這個(gè)新起點(diǎn)上,開始又一次揚(yáng)航起帆。

  揣著好奇的心情,我們走進(jìn)了全新的校園。第一次見到班主任,我驚呆了,她就是我們的班主任?剛開始,我認(rèn)為她一定是一個(gè)對我們有著無限包容心的好老師,但后來我才發(fā)現(xiàn)她對學(xué)習(xí),對工作,對我們都非常嚴(yán)格。笫一次見到語文老師時(shí),她身穿著白色的裙子,顯得溫文而雅,給我一種清新淡雅的感覺。第一次見到數(shù)學(xué)老師時(shí),我們興奮拍手叫好,他很搞笑,所有的話經(jīng)他口講出都變成有趣了,但上課時(shí)他很嚴(yán)厲,對我們的作業(yè)也絲毫沒有放松。 在這個(gè)全新的集體,我認(rèn)識(shí)到了很多朋友。班長鄧芷瑜下課時(shí),我總能看見她在講臺(tái)上,在教室里,在走廊上(忙碌)的身影,讓我明白班長這個(gè)職務(wù)不是每個(gè)人都能當(dāng)?shù)。曾佳卉,我常常能聽到她銀鈴般的笑聲,是那么清脆悅耳,她能給我們大家?guī)砜鞓,她是一個(gè)幽默陽光的好孩子。肖遙,只要一下課,她立馬不老實(shí)了。她特別能說會(huì)道,談天說地,評古論今,半虛半實(shí),她都能跟你說上話。從她倆身上就能感覺到七年級270班的忙碌與歡樂,還有數(shù)不盡的好奇,還有好多好多,我不一一例舉。

  開學(xué)報(bào)名后的.第二個(gè)星期,也是我這位(數(shù)學(xué)課代表)上任的第一個(gè)星期。數(shù)學(xué)課代表這差事,讓我領(lǐng)略了這中間的辛苦和快樂,也遇到過批評。但我認(rèn)定:凡事都是開頭難,我相信我以后會(huì)更好地為全班同學(xué)服務(wù),做好老師的小助手。

  漫步在四中校園里,我就萌生出了:今天,我以四中為驕傲;明天,四中會(huì)以我為自豪的感慨。同學(xué)們,我們要做獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子,要靠自己實(shí)現(xiàn)騰飛的夢想。

  起點(diǎn)的話題作文 4

  城市的學(xué)校里,水泥鋼筋筑成的教學(xué)樓,涂了油漆的干凈漂亮的課桌椅子,嶄新的課本、作業(yè)本,每個(gè)學(xué)期都換的五顏六色的書包,綠茵茵足球場,每年都刷新漆的綠紅白相間的籃球場,紅色大理石和不銹鋼管組成的升旗臺(tái),兩百米的紅色跑道。和藹可親的老師,親和友愛的同學(xué),良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,這就是我們的校園,是我們幸福的起點(diǎn)。

  山區(qū)的學(xué)校里,土磚土瓦筑成的小平房,銹鐵腐木組成的銹桌爛椅,不知用了多少個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)了多少次手的教學(xué)課本,只有補(bǔ)丁爛布的書包,黃土地是他們奔跑的樂園,農(nóng)家的土雞土狗是他們友好的伙伴,只有一個(gè)木板連升旗桿都沒有的升旗臺(tái)。那個(gè)冬冷夏熱的教室里,卻有孜孜不倦的老師,手腳凍得通紅仍認(rèn)真聽講、書寫的孩子們,艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境,是他們“幸福”的起點(diǎn)。

  他們是“幸!钡模切量嗟,是艱辛的,但仍努力追求著他們想要的幸福。

  山區(qū)的'孩子們只有一個(gè)常年見不到父母的家和辛苦的生活。起早貪黑地上學(xué),崎嶇不平的山路,放學(xué)時(shí)的路滑,下雨時(shí)的教室漏水,都不能成為他們不上學(xué)的理由,可他們還是輟學(xué)在家。就是因?yàn)樗麄儧]有那厚厚的紅色鈔票,沒有那些錢!一道門的距離有多遠(yuǎn)?就像一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上跑?蔀槭裁次覀冇心敲春玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境卻不珍惜呢?

  我們走個(gè)路喊累,看個(gè)書嫌煩,寫個(gè)作業(yè)偷工減料。我們一年丟掉的本子夠他們寫兩年,我們一年揮霍掉的錢夠讓他們上好幾個(gè)學(xué)期,我們丟掉的筆是他們夢寐以求的東西,可為什么我們還是身在福中不知福?

  我們應(yīng)該感到慚愧,明明我們是那么幸福,而他們那么不幸,卻比我們更認(rèn)真學(xué)習(xí)。老天對他們是那么不公,同是祖國的未來與希望,金錢卻像一雙無形的大手把他們與知識(shí)分開。

  我們應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓祖國的花兒們不再有不能上學(xué)的遺憾。

  起點(diǎn)的話題作文 5

  每個(gè)生命都是新的。他們都面臨著新的世界,新的目標(biāo),新的起點(diǎn)。每一個(gè)起點(diǎn)都是新的挑戰(zhàn),要勇敢的奔向新的起點(diǎn)。

  小時(shí)候,我是個(gè)調(diào)皮的孩子。我還記得第一次學(xué)走路。爸爸媽媽蹲在我旁邊教我走路。我用纖弱的小腳邁出了人生的第一步。我多幸福。∥野謰尪紱_我笑了。但是只有我知道走路的艱辛。當(dāng)時(shí)腿腳軟,站起來就搖搖晃晃。不經(jīng)意間,我又摔倒在地上,腿腳摔得很厲害。但是我的.父母總是用鼓勵(lì)的眼神看著我,仿佛在說:“孩子們,加油!勇敢站起來!”后來我終于成功了。我邁出了人生的第一步,開始了人生的第一個(gè)起點(diǎn)。

  小學(xué)的時(shí)候,我有點(diǎn)貪玩,不愛學(xué)習(xí)。在游戲里花了很多時(shí)間。所以,我的學(xué)習(xí)成績很差。我父親發(fā)現(xiàn)后非常生氣。他生氣地打了我。我覺得很委屈。玩有什么不好?為什么要學(xué)習(xí)?后來父親很認(rèn)真的告訴我,人生不僅僅是為了玩,也是為了做很多事情。如果你不知道如何進(jìn)步,你就不會(huì)有更多的人生經(jīng)歷。我當(dāng)時(shí)沒聽懂這些話。但看到父親認(rèn)真的表情,我還是決定好好學(xué)習(xí)。后來我又上了一年級。在課堂上,我努力學(xué)習(xí);下課后,我認(rèn)真完成了作業(yè)……最后,我的學(xué)習(xí)成績趕上了。這是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)。是我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對待生活的起點(diǎn)。我勇敢地奔向新的起點(diǎn)。

  現(xiàn)在,我上了中學(xué),面臨人生的又一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中考之后是新的起點(diǎn)。面對這個(gè)新起點(diǎn),我更豁達(dá),更不滿足;多一些冷靜,少一些浮躁;多汗,少閑散。我每天在教室、食堂、宿舍之間跑來跑去,從來不累。在這讓我緊張和渴望的一天到來之前,我必須沖刺。我要為之奮斗,六月亮劍,為初中生活畫上完美的句號(hào),F(xiàn)在,我要準(zhǔn)備一個(gè)新的起點(diǎn)。

  人生有很多起點(diǎn)。面對新的起點(diǎn),我們應(yīng)該勇敢戰(zhàn)斗。讓我們奔向新的起點(diǎn),用勤奮和智慧贏得新的勝利!

  起點(diǎn)的話題作文 6

  起點(diǎn)是現(xiàn)代人們的一個(gè)慣用名詞,它長期陪伴著我們,家長們對待起點(diǎn)的態(tài)度,似乎就決定著終點(diǎn)的遠(yuǎn)近,家長們總會(huì)說:“不要讓自己的孩子輸在起跑線上”,可見他們對“起點(diǎn)”的重視。

  依我看來并非如此,一出生,我們都在相同的起點(diǎn),可慢慢地,為什么有些同伴身體比自己壯,學(xué)習(xí)成績比自己好?有人說是補(bǔ)課,不,你錯(cuò)了,那是自身的原因,是自己的努力,是努力造就了你的現(xiàn)在!

  著名音樂家貝多芬,26歲失聰,只能通過談話冊與人交談,但孤寂的生活,并沒有使他沉默與退縮,他堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持理想,通過努力拼搏創(chuàng)作了不朽名作《第九交響曲》,貝多芬的`起點(diǎn)與他的一生,都比我們差一點(diǎn),但他卻可以為世人熟知,我們?yōu)槭裁床豢梢裕渴俏覀兤瘘c(diǎn)比他低嗎?不,是我們沒有那份堅(jiān)持,那份拼搏!

  看看!那些大山深處的孩子,那些每天上下學(xué)走幾十里路的孩子,那些夜里幾乎沒燈寫作業(yè)的孩子,那些放學(xué)后還要料理家務(wù)的孩子,那些……他們的起點(diǎn)都是那么低,但是,我們常常看到鄉(xiāng)村、大山里的孩子考入清華、北大,看到他們飛得那么高!

  看看那些生活在父母羽翼下的孩子,那些成天待在網(wǎng)吧玩游戲的孩子,在網(wǎng)絡(luò)的世界中活得相當(dāng)精彩,家庭的富裕成了他們不學(xué)習(xí)的隱形靠山!他們的起點(diǎn)是多么高,但是,他們飛到哪里了呢?天上,看不見,地上,摸不著。哦~原來還在地上,他們失敗在路上,他們根本不知道自己未來想要的是什么?當(dāng)山區(qū)的孩子在學(xué)習(xí)時(shí),我們在打游戲,當(dāng)山區(qū)孩子在凌晨4:00起床讀書時(shí),我們在睡覺,當(dāng)山區(qū)孩子們?yōu)榧胰俗鲈绮蜁r(shí),我們?nèi)栽诖蛴螒!起點(diǎn)低的同學(xué)如果通過努力,也沒有什么完不成的挑戰(zhàn)!

  起點(diǎn),固然重要。但是,路上的我們,更重要!起點(diǎn)輸了,我們不怕,怕的是輸在終點(diǎn),所以,請記住,起點(diǎn),并非終點(diǎn),加油!

  起點(diǎn)的話題作文 7

  經(jīng)常聽到別人說道:“我成功了!”我的心中又默念起那句老話“他沒有絕對成功,但他提高了!倍嗌倌陙恚俺晒Α迸c“失敗”困倒了多少人?又啟發(fā)了多少人?站在“成功”與“失敗”這一終點(diǎn)上,又意味著什么?

  起點(diǎn),這是我領(lǐng)悟到的。事物的探究,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類社會(huì)的進(jìn)步都是永無休止的。這些過程中,人們已經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗,每一次都是把經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)作為了新的起點(diǎn)去進(jìn)行更深一步發(fā)展。由此看來,世上任何事物并不真正存在“起點(diǎn)”與“終點(diǎn)”二詞。

  一個(gè)人的.欲望愈深,他的終點(diǎn)愈遠(yuǎn),但永遠(yuǎn)到達(dá)不了,因?yàn)槿嗽谕瓿伤囊粋(gè)欲望后,他的另一個(gè)更高的欲望已有了雛形。這就意味在這過程中,處處有起點(diǎn),處處是終點(diǎn),之間的差異只是意義的不同。這為一位追求成功的人帶來了無窮動(dòng)力。若是這過程中,有人回頭看了,這會(huì)給害怕失敗的人帶來無底深淵。人的貪心,使他的人生終點(diǎn)不斷提高,總是離自己那么遙遠(yuǎn),最終,每個(gè)人不得不接受上帝對他開的玩笑,你該休息了;仡櫭恳粋(gè)人的一生,每一個(gè)人都算得上成功者。追尋他心底的未完成的愿望,每一個(gè)人又都算得是失敗者。

  既然每一位人都或多或少帶著遺憾歸去,那又為什么不使人“無欲”呢?去擺脫這一場無休止的游戲呢?我的回答是絕不。這等于是失去了人的理想,奮斗著的終點(diǎn)及更高一層的起點(diǎn)。人要是有了這種思想,他就不會(huì)進(jìn)步,甚至落后于他人,最終將被淘汰,古往今來,此類人亦未少乎。東晉的陶先生固然受人景仰,但從我的觀點(diǎn)看,他是被除數(shù)淘汰了的一位,最容易看出這一點(diǎn)的衡量標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)時(shí)的社會(huì)并不需要出現(xiàn)這樣的人。人的“欲望”是不能也是不可以滅的,因?yàn)樗巧鐣?huì)進(jìn)步的動(dòng)力,是一切事務(wù)的起點(diǎn),也是無盡的終點(diǎn),有了它,才有生活。

  懷著一顆永不滿足的心去競爭,去進(jìn)步,人生不管是短暫還是漫長,不要去管它,因?yàn)樗h(yuǎn)不夠到達(dá)人的終點(diǎn)。

  起點(diǎn)的話題作文 8

  即使是秋天,也可以是努力的起點(diǎn)。

  秋日天邊掛著沉淪的太陽,不久便會(huì)落下。晚霞就像一片紅楓葉,眼看就要飄轉(zhuǎn)著落寞地落下,然后消逝……

  我走在夕陽下,思索著自己出乎意料的成績,栽著頭,猶豫地挪著腳步!罢O,你怎么了?”一人猛地拍我肩膀,我一機(jī)靈扭過頭,原來是朋友,便搖搖頭說:“別提了,我現(xiàn)在就像這秋天的夕陽,即將落幕。”“明天太陽又會(huì)升起的.!”我仍載著頭,邁著不堅(jiān)定的腳步,嘆著氣:“那萬一明天是陰天,怎么辦?”

  他問了我的成績后,便沉默了,周圍也隨著寂靜下來,放佛只有我倆的腳步聲,“踏,踏…”就這樣,我們走到幾壟田地旁,他讓我停下。

  “秋天也可以是起點(diǎn)呀!迸笥芽粗硐颊f道,我疑惑地看著他:“你瘋了嗎?春天才是起點(diǎn)呀!”他沒說話,接著指向田地,我看向那兒,只看見大片裸露的土地,像禿子的光頭一般。他讓我仔細(xì)看看,我瞇著眼,賣力地向遠(yuǎn)處張望,也只看見幾位彎腰的農(nóng)民!八麄冊诟墒裁茨兀俊蔽覇柵笥,朋友宛然一笑說:“他們在播種,即使是在秋天!蔽一腥淮笪颍查g想到了老家同樣身為農(nóng)民的爺爺,這片田地又牽動(dòng)了我秋天的情思。

  有年秋天,爺爺帶我去地里種麥子,爺爺拿著鋤頭,我跟在后面,爺爺說:“你要記住,無論是什么時(shí)候,只要學(xué)會(huì)播種,只要愿意去努力勞作,迎接你的總是豐收!

  當(dāng)時(shí)我沒有明白爺爺?shù)囊馑,只是記下個(gè)空殼,沒懂得內(nèi)涵。我再看向田地,農(nóng)民把地給鋤開,撒下種子,我似乎嗅到了一絲麥香,像是秋天的情思。一陣秋風(fēng)拂過,像是給我?guī)砹颂嵝。是啊!即使是在秋天,也可以播種,也可以是我努力的起點(diǎn)。

  我看向朋友,臉上漸漸又掛上微笑了。在這秋天,把失敗當(dāng)作起點(diǎn),帶著我堅(jiān)定地信念,走向燦爛的春,芬芳的夏,當(dāng)然還有嫵媚的成功……

  起點(diǎn)的話題作文 9

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)“匆忙”地結(jié)束了,我懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)這間學(xué)!鹕骄镏袑W(xué)。在這個(gè)新起點(diǎn),我將要在這美麗的學(xué)校度過三年的時(shí)光,為高中生活做好鋪墊。

  清早,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地在唱歌,把在睡夢中的我拉了出來。此刻的我心情既緊張又激動(dòng),緊張?jiān)趺春蛯W(xué)!按蚪坏馈,激動(dòng)能在學(xué)校上課。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……上午的時(shí)間,就在我那復(fù)雜的心情中過去了。一踏進(jìn)校門,便有一種莫名熟悉的感覺,廣闊的操場,雄偉的教學(xué)樓……這一切的一切,都印到了我的腦海中去,接著,“新生報(bào)到”這四個(gè)大字映入我的眼簾,隨著字眼,來到了初一四班的報(bào)到處前,看著面前的老師,原本只是以為和我們年齡差不多的學(xué)生,但在接下來的一系列的談話中,才發(fā)現(xiàn)原來是我們的班主任呀!心里情不自禁的想:“竟然有個(gè)那么年輕的老師當(dāng)我們的班主任,好興奮!”雖然給老師的第一印象不那么好,但自我感覺還不賴。我和父母繞過一座天橋,來到宿舍,便有一種似家非家的感覺,我的宿友們都在整理床鋪,我也不甘落后,急忙整理起來,而爸爸媽媽卻在為我張羅聘車的事。我不安的過了一個(gè)下午,不安是因?yàn)閾?dān)心怎么與宿友們友好相處,會(huì)擔(dān)心自己孤單。

  到了傍晚,班主任吳老師的到來,打破了宿舍的.寧靜,有打破了我內(nèi)心的不安。“希望能在我回來之前,你們能互相認(rèn)識(shí)!碑(dāng)時(shí)非常沉默,都沉浸在尷尬的場面,一分鐘,兩分鐘……隨著我們每個(gè)人的自我介紹,我們變得侃侃而談,直至老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室。老師站在黑板前,向我們介紹她自己。漸漸地,我便熟悉了我們的課室,熟悉了我的每一個(gè)宿友,和她們無話不談,成為好朋友。新起點(diǎn)就是在建立友誼,創(chuàng)建新班級開始的,難道不是嗎?

  新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的開始,讓我們從現(xiàn)在開始,為我們這三年的初中生活變得更完美,更充實(shí),給初中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  起點(diǎn)的話題作文 10

  家,是一個(gè)生產(chǎn)愛,傳播愛的地方。

  小時(shí)候,家是一個(gè)妙趣橫生的樂園,我在里面無憂無慮的長大。有吃,有穿,有住,十分齊全。從我記事起,便感受沐浴著全家人對我厚重的愛,直到開始便乖,變懂事!拔覑勰!”這句話也時(shí)常掛在嘴邊。

  有一次,我們一家三口去泰國旅游。我愉快地飛奔在一座寺廟旁的竹子橋上,蹦跳著模擬蝙蝠俠滑翔,完全忘記了媽媽關(guān)于安全的叮囑。突然,意外出現(xiàn)了!當(dāng)我撲倒在地,那又厚又寬的`竹條割開我粗粗的腿時(shí),一股鉆心的痛涌上心尖,讓我瞬間哽咽。“怎么了?”爸爸媽媽匆匆趕來!拔摇摇蔽乙粫r(shí)間回不了話!翱!”爸爸飛快地抱起我,叫了一輛突突車,向酒店呼嘯而去。到了酒店,他們馬上聯(lián)系前臺(tái),迅速用醫(yī)護(hù)用品幫我小心地清理傷口,然后耐心溫柔地包扎。從始至終,都沒有嚴(yán)厲斥責(zé)我的調(diào)皮。看到他們急得滿頭大汗,想到他們擔(dān)心的心情,我特別難為情。爸爸媽媽,謝謝你們的關(guān)懷包容和無微不至的照顧。家人,就是一座“移動(dòng)”的港灣。

  隨著時(shí)間的流逝,我慢慢長大,學(xué)習(xí)逐漸成了最重要的事情,同學(xué)們的成績也成為了寶爸寶媽們的焦點(diǎn)。有的父母會(huì)因?yàn)樽约汉⒆拥姆謹(jǐn)?shù)低而大發(fā)雷霆,罵東罵西,而我的爸媽更注重教育的方式和方法。

  舉個(gè)例子吧!本學(xué)期第一次數(shù)學(xué)模擬考,我的分?jǐn)?shù)并不理想;丶液螅职执蜷_我的書包,拿出那張皺巴巴的卷子!皟鹤,我來看看你的卷子!彼麊柕溃斑?這題怎么錯(cuò)了?你來讀一遍題,是哪里沒理解還是過程中出現(xiàn)了困難?……”其實(shí),我都懂,就是不專注、不仔細(xì),導(dǎo)致了錯(cuò)誤。爸爸雖然沒有明確批評我粗心,但是我知道,這是非常不好的習(xí)慣,我應(yīng)該要努力改正。和爸爸一起分析完題目,我更加自信了,終于在第二次模擬考時(shí)獲得了滿分。

  如果母愛是小溪,那么父愛是巖石,我就是一條快活的小魚。家,是一本用愛編寫的書,讓我閱讀一生,溫暖一生,感動(dòng)一生。我在這里獲得愛,感受愛。我愛全家人,我更愛這個(gè)家的溫暖。

  起點(diǎn)的話題作文 11

  又是一個(gè)新的學(xué)年,又是一個(gè)新的開始。現(xiàn)在,經(jīng)過一個(gè)寒假的調(diào)整的同學(xué)們又重新回到了賽場,在同一起點(diǎn)上對新學(xué)期發(fā)起了挑戰(zhàn)。

  對我而言,家長和老師最關(guān)注的就是“做事效率”。寒假里,通過對自己“精神上的教育”、父母的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和實(shí)踐的訓(xùn)練,情況大有好轉(zhuǎn)。開學(xué)前,因?yàn)橐淹瓿衫蠋煵贾玫暮僮鳂I(yè),對新學(xué)期的課本內(nèi)容也已進(jìn)行預(yù)習(xí),家長便允許讓我自己安排開學(xué)前的寒假生活。那段時(shí)間,我就將以往因時(shí)間緊迫而沒有完成的事情進(jìn)行計(jì)劃。和家人散步聊天,與鄰居伙伴共同玩耍,獨(dú)自在家品讀美文,偶爾走訪走訪同學(xué)家。這不僅讓我體會(huì)到了寒假的另一番樂趣,還使我拉近了家人與同學(xué)的情誼?朔诉@一困難,我對新學(xué)期滿懷信心。

  懷著充滿希望的心情,帶著父母對自己新學(xué)年的期望,來到校園。校園中,許多人的臉上掛著微笑,也顯得精神滿滿,仿佛告訴著大家:“新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了!”

  正式上課的'那天起,每次的聽課,我都打起了了十二分的精神與注意力。不僅如此,在觀看銀幕和黑板的同時(shí),我還會(huì)將老師說的話逐句進(jìn)行推敲,摘記到書上。這樣的聽課狀態(tài)需要大腦的高度集中和頭腦的快速運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)然,收獲也不少:不但能減少作業(yè)中因長時(shí)間思考而被浪費(fèi)的時(shí)間,而且可使復(fù)習(xí)變得更為有效。這樣的的聽課狀態(tài)既使我深感認(rèn)真聽課的重要性,又進(jìn)一步地端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。課間,有三個(gè)一群,五個(gè)一伙的女生圍著在聊天的;有男生組隊(duì)玩耍游戲的;也有獨(dú)自坐在位子上讀著好書的;還有急匆匆地從書包中拿出書本,準(zhǔn)備去往另一個(gè)教室的同學(xué)。呈現(xiàn)出的,是蓬勃的生機(jī)。經(jīng)過一天充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,很快到了放學(xué)時(shí)間;叵脒@一天,每一分鐘都是認(rèn)真對待的,便會(huì)過得很充實(shí)。

  新的起點(diǎn),跑出自己最好的風(fēng)采;對著遠(yuǎn)方的終點(diǎn),以最高昂的斗志發(fā)起挑戰(zhàn);新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了!

  起點(diǎn)的話題作文 12

  漫步蘇校,已沒有來時(shí)那般陌生。身邊,漸漸多了許多朋友?纯茨切┟利惥吧,走走那林蔭小道,聞聞那芬芳野花,都跟原來有一番不同的感覺。

  不必說碧綠的草坪,鮮活的爬山虎,高大的榕樹,清澈的小湖;也不必說學(xué)生們在寬敞的教室里上課,運(yùn)動(dòng)員們在操場的颯爽英姿,朋友們在小道上歡聲笑語。單是一條長廊上,就有無限趣味。

  長廊名叫“藏墨閣”,被嫩綠的藤蔓纏絡(luò)著,上面還開了些紫色小花。用大理石做成的石凳,柱子上都掛著木板牌,寫著許多明詩。最里面的靠墻處有一個(gè)大書架,上面書都是同學(xué)們捐來的.。在她的兩旁,有幾棵椰子樹,他們像一群士兵忠誠的守護(hù)著她。在這,拿一本書,聽著幾聲婉轉(zhuǎn)地鳥叫聲,聞著淡淡的書香,又何常不是一種享受呢?

  如果說百草園是魯迅先生的樂園,那學(xué)校的藏墨閣也不正是我們的樂園嗎?

  叮鈴鈴!叮鈴鈴……下課鈴一響,還不等老師說下課,同學(xué)們就如同剛飛出籠的小鳥,想尋找“自由”。等老師說下課那會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,直奔操場揮灑汗水去嘍!老師是不是還會(huì)感嘆一句:“年輕就是好啊!”

  這里是我們青春的開始,是我們走向成熟的起點(diǎn)。既然是選擇了出發(fā)點(diǎn),我不想是否能成功,只顧風(fēng)雨兼程。無須緬懷昨天,不必奢望明天,只認(rèn)真過好每一個(gè)今天。說能說的話,做可做的事,走該走的路,見想見的人。腳踏實(shí)地,不漠視,不虛度,有緣無緣一切隨緣,保持一份好心情,就算心碎也要擁有最美的心態(tài)。跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來,受傷了要學(xué)會(huì)自己療傷。生活只有走出來的精彩,沒有等出來的精彩。

  在蘇校到處看看,才發(fā)現(xiàn)原來我們校園那么美。在這度過最重要,最難忘的三年,我覺得:值了。也許,它不是宏偉的,也不是華麗的。但是卻是那么獨(dú)一無二,記錄我的青春,難以忘懷的美。

  起點(diǎn)的話題作文 13

  每次穿過那熙嚷的人群來到那條街,總能看到那個(gè)安靜的身影。

  那是一位老修鞋匠,年近七旬。他總是頂著一頂破敗的可以看出里面的棉絮的軍帽,穿著一身早已掉色的呢布藍(lán)色大衣,即使夏天也不例外。瘦瘦巴巴的身架,一臉的魚網(wǎng)紋,顯露著歲月的滄桑。

  他是一位老工人,退休后靠補(bǔ)修鞋為生。他待人友善,修鞋也是價(jià)格公道,童叟不欺,因此附近的人都喜歡來找他修鞋。

  那天,我拎著一雙裂了口的鞋子來到鞋攤。排隊(duì)的人很多,我站在后面探著頭等待著。只見修鞋匠在為一位女士修皮鞋。他拿起鞋子前后翻看著,他看著那裂縫無奈地笑著,露出一口泛黃的牙齒,說道:“這鞋恐怕修不好嘍!”女士玩著手機(jī),根本沒有聽到修鞋匠在講什么。這時(shí)后面一位男子開了口:“老師傅,你就隨便用個(gè)膠給它粘一下不就完了嘛。”他瞥了一眼,緩緩說道:“這樣就不牢啦,干我們這一行的啊,不好做這種事!蹦凶宇D時(shí)羞紅了臉。修鞋匠又折騰了一會(huì)還是沒有修好,于是他滿臉歉意地把鞋退還給了女士。女士禮貌地在修鞋匠身旁的木盒子里放了幾個(gè)硬幣,他有些生氣,隨時(shí)把錢退還給了女士。我不禁被他這種品質(zhì)所折服。

  辭海中對美的定義是這樣下的:美的味美,引申為形貌好看、高興、好、贊揚(yáng)等。而我認(rèn)為,心靈美才是這世上最單純的美。

  由此我聯(lián)想到一個(gè)新聞上的真實(shí)事例。街頭一位女士指責(zé)一位穿著破爛的老人劃破了她的.牛仔褲,非讓老人賠錢,而老人掏空所有的口袋才搜出一疊毛票,女士就這樣不依不撓,直到周圍眾人自發(fā)掏出錢來才一聲不吭離開了。對于這種行為,我從心底唾棄,我看到女士心靈的丑惡與卑劣。同時(shí)不禁贊嘆修鞋匠的高尚品德。

  修鞋匠用手指丈量了誠信的長度,用堅(jiān)持詮釋了美的意義。從此,我對“美”的認(rèn)識(shí)成為我人生中的新起點(diǎn)。

  午后的陽光暖暖地、斜斜地射在老人身上,照得他身上現(xiàn)出細(xì)碎的光斑,真美!

  起點(diǎn)的話題作文 14

  回顧之前幾年的小學(xué)生活,我感慨良多,快樂著、辛苦著,甚是欣慰,對于未來我更是滿載希望。

  一直以來,我都在不間斷地堅(jiān)持閱讀。有一次,我連續(xù)幾小時(shí)津津有味地讀著《水滸傳》,絲毫不知疲倦。從海量的歷史閱讀中,我發(fā)現(xiàn)了不少真理。越王勾踐忍辱負(fù)重,楚莊王的一鳴驚人,歷代秦王的廣納賢才,唐太宗名言“以史為鏡,可以知興替”,都給予我無窮無盡的啟示,一直激勵(lì)著我,使我在前進(jìn)的路上走得更遠(yuǎn)。

  近幾個(gè)月,是我小學(xué)生涯最拼也是最關(guān)鍵的一段難忘而寶貴的時(shí)光。前幾年我一直是自學(xué)奧數(shù),迫于時(shí)間緊迫,上學(xué)期我更是夜以繼日的加倍研究奧數(shù),進(jìn)步很明顯。某天下午,我正攻關(guān)行程問題,我認(rèn)為硬求不妥當(dāng),會(huì)出差池,于是習(xí)慣性地繪出草圖,以便思考。看著圖,四五分鐘后,我靈光一閃,原來如此!情不自禁叫道:“噢——原來如此!”言語間,我以迅疾如風(fēng)的速度求出了正確答案。

  還有一次,我在做平面幾何,錯(cuò)用公式,得出的結(jié)果有誤。超初,我很是不解,把分析翻來覆去,老是搞不清問題的根源所在!班牛康降啄膬撼鰡栴}了?”我自言自語著,“干脆重新認(rèn)真做一遍好了”。說干就干,我把思路一步步列在草稿紙上,與解析相比較,自個(gè)兒專心研究著,最終發(fā)現(xiàn)是“蝴蝶模型”濫用所致,我趕緊用鉛筆一筆一畫地將心得批注在題目旁以便復(fù)習(xí)。

  我常常就是這樣和奧數(shù)戰(zhàn)斗,其實(shí)并不辛苦,因?yàn)闃吩谄渲,我?huì)為攻不下山頭難題而不甘心,也會(huì)因?yàn)檠芯砍鲎约邯?dú)創(chuàng)的解法而高興半天,哈哈!

  我的努力沒有白費(fèi),終于在六月底和七月初,實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),解放了!媽媽說:“這只是新的起點(diǎn),是新征程的開始”!是的,我還得加倍努力,于是我又列出了下一步的.計(jì)劃了!首先我得繼續(xù)學(xué)習(xí)書法,寫好字,然后我還要閱讀更多的書,不斷提升自己,再者我得學(xué)習(xí)更多的學(xué)科知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,最最重要的是我要努力提升自己的視力,千萬不能戴眼鏡啊……

  起點(diǎn)的話題作文 15

  周末,我靜靜地坐在窗前,漫不經(jīng)心地看窗前淡藍(lán)的天,努力搜尋著6年以來學(xué)過的詞句,希望能在初中的第一篇日記上給老師留下一個(gè)好印象,卻不由地想起冰心奶奶說的:“那些滿帶著真情實(shí)感,十分質(zhì)樸淺顯的篇章……”。于是,我放棄了華麗的詞藻,寫下了新的開始。

  記得剛進(jìn)中學(xué)的第一天,我坐在教室里,心里像揣著個(gè)小兔子,撲撲直跳,一切都是那么的新奇。但令人失望的是——身邊沒有一個(gè)老同學(xué)——望著一張張陌生的臉龐,我知道這意味著一切將從零開始——新的起點(diǎn),新的路程,新的挑戰(zhàn)……

  在新的起點(diǎn)踏上新的路程,去迎接新的挑戰(zhàn),書寫生命中的嶄新的.一頁。這句話貌似饒舌,但我卻能細(xì)細(xì)地品味著其中的含義。告別了小學(xué),告別了記憶中美麗的一部分,將它珍藏在心里,讓那份珍藏像那淡藍(lán)的天空一般唯美。我想,在人生的漫長的圖冊上,我用天真、純潔的藍(lán)色描繪了小學(xué)時(shí)代;然而,新奇的初中生活對我來說就像是一張白紙,我思索著,該拿起哪支彩筆呢?

  初中生活進(jìn)入第五天了,比起小學(xué)生活顯得更充實(shí)、更豐富。還記得小學(xué)畢業(yè)前,我常和朋友們坐在操場邊的欄桿上,侃侃而談,討論著自己該選擇怎樣中學(xué),暢想著到了中學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)什么樣的朋友等。然而當(dāng)真正接觸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有想像中的那么美好:身邊唯一的朋友是同桌,整 天有背不完的英語單詞,夢中總會(huì)出現(xiàn)那似懂非懂的數(shù)軸……或許,我該用“紫色”來描繪此時(shí)落寞的心情了。

  可是我又猶豫了,反復(fù)思索之后。

  我告訴自己:新的開始,我必須不斷地奔跑,不斷地冒險(xiǎn)。我相信,前面的路必然充滿著刺激、神秘和快樂;我堅(jiān)信,奮斗后我會(huì)用彩色渲染暫時(shí)的孤單,用彩色陪伴新奇的旅程,用彩色描繪展新的未來!

  前方的路,不管你如何的坎坷、曲折,我將勇敢地走下去;不管挫折有多大,我定能撥開云層見彩虹;不管路途多遙遠(yuǎn),我會(huì)一步一個(gè)腳印去追尋未來的夢……

  做好熱身運(yùn)動(dòng)后,聽那發(fā)令槍響——沖出起跑線吧!

  起點(diǎn)的話題作文 16

  畢業(yè)季到來,離別的歌輕輕唱起,鳳凰花為了我們而轉(zhuǎn)紅,南風(fēng)為了我們輕輕吹起。我是畢業(yè)生。

  回想起三年的回憶,有令人笑破肚皮的,也有令人痛哭失聲的;還有令人為之瘋狂的。這回憶五味雜陳。三年來,接受了師長們的洗禮,接受了同學(xué)們的熏陶。剛?cè)雽W(xué)面對陌生的臉龐,如今卻要熟悉的臉龐要東西分離。今天是我們的終點(diǎn),也是單飛的起點(diǎn)。

  剛升初一時(shí),面對不熟悉的環(huán)境,心理不免有些害怕,經(jīng)過時(shí)間的推磨,使我和同學(xué)、師長們相處融洽,彼此的瘋癲猶記在心。那年的海南,因?yàn)榕笥褌兊呐惆槎兊糜兴煌。隔宿的夜晚,彼此手牽著手,一起望向營火,嘴里唱著屬于我們的歌。畢業(yè)旅行是寫下我們?nèi)陙淼睦锍瘫。三天兩夜你我?回憶難以抹滅。轟轟烈烈的籃球比賽,轟動(dòng)全場,比賽成員的汗珠揮灑大竹初中。運(yùn)動(dòng)會(huì)是高手們的展現(xiàn)舞臺(tái)。每個(gè)人的吶喊聲、對手們的廝殺聲,都是為了打破自己的紀(jì)錄。歌舞表演,是展現(xiàn)自己青春的一面,那歌聲甜美動(dòng)人;那舞蹈嘻哈俏皮。除了歡樂之余,同學(xué)們共同努力面對中考的過程,雖然有背不起來的英文單字,永遠(yuǎn)搞不懂的數(shù)學(xué)定理,但是埋首苦讀為了夢想,酸甜苦澀的回憶留在心中,留在大竹初中。大竹初中是我們的舞臺(tái),是讓我們飛往夢想的舞臺(tái)。

  初中三年的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),有良師益友相隨,有回憶相伴,有夢想跟隨,豐富了這三年的時(shí)光。離別,是最后一次看著彼此的臉龐最熟悉的時(shí)刻,彼此的臉龐會(huì)變得模糊,但是已在彼此心中刻下彼此的名字。人生分分合合,但是在心中卻永不缺席;人生必定要走過分離的時(shí)候,但卻也是新人生的啟程。畢業(yè)是說出一直沒說的感謝;畢業(yè)證書是初中的終點(diǎn)火車票。為了奔向夢想而與最瘋最愛的朋友分離。感謝父母,把每分每秒培育在兒女身上,感謝師長,把歲月孕育在青青學(xué)子;感謝朋友,用青春換來一段真實(shí)的友情。

  離別,是初中句點(diǎn),是夢想起點(diǎn)。下段旅程一定會(huì)更精采。

  起點(diǎn)的話題作文 17

  一路車子在顛簸,直到下車,才站起來,四肢有些酸麻,我抱著書包仰望著溫和的良渚博物館。

  來到正門口,5個(gè)蒼勁有力的大字展現(xiàn)在面前,建筑由不完全平行的四個(gè)長條形組成,形成了外部錯(cuò)落有致,內(nèi)部互聯(lián)互通的空間形態(tài)。走進(jìn)展廳,講解員臉上洋溢著微笑,一位叔叔為我們講解了良渚博物館的簡介,墻壁上的指示牌上寫出了這個(gè)展廳一的內(nèi)容:發(fā)現(xiàn)求真。路邊的燈變換著不同的色彩,顏色充滿了神秘。好奇心又加了劑量,濃度不斷上升,讓人忍不住要進(jìn)去看一看。正前方是一個(gè)巨大的玉壁,散發(fā)著迷離的光。一轉(zhuǎn)彎,就陷入了歷史文物的海洋里。

  展品的周圍,擁有關(guān)于它的介紹。各種玉璧、玉琮、三叉形器等呈現(xiàn)在我們面前。第二展廳的主題良渚古國讓我領(lǐng)略了良渚先民的獨(dú)創(chuàng)性和多姿多彩的生活情趣。各種雕塑都如此逼真,連平民百姓的'眼神、動(dòng)作,都那么細(xì)致入微。參觀完所有展廳,體驗(yàn)了驚險(xiǎn)的四維電影。椅子會(huì)隨著畫面的情景動(dòng)起來,蛇、鱷魚等動(dòng)物出現(xiàn)時(shí),椅子會(huì)跟隨著畫面的移動(dòng)出現(xiàn)水汽,塑料繩揮動(dòng),嚇得全體同學(xué)大聲尖叫。非常刺激。快樂的午餐時(shí)間開始了,坐在草坪上,開展各種小隊(duì)活動(dòng)。拿著照相機(jī),望著這座建筑的祥和。在碧水藍(lán)天的襯托下,它隱于綠色蔥蘢的景致中,體現(xiàn)出一種藝術(shù)與自然,歷史與現(xiàn)代的和諧融合,三個(gè)天井形式主題庭院體現(xiàn)了中國園林建筑的元素,景色秀麗。貪婪地呼吸著這里的新鮮空氣,湖面吹來的微風(fēng)搖醒了打瞌睡的樹木,枝條隨風(fēng)擺動(dòng)著。良渚文化給后人留下了無窮的猜想,雖然至今良渚文化仍有許多未解之謎,但數(shù)千年前良渚古國的神魂魅力一直讓學(xué)者專家們?nèi)缱砣绨V,他們稱贊:中國文明的曙光是從良渚升起的!

  上了車,坐在位置上,回頭望了眼那座建筑,仿佛它的周圍散發(fā)出了自信的陽光,渡上了一層金邊,好美,好美……

  起點(diǎn)的話題作文 18

  當(dāng)我第一步邁入這個(gè)莊嚴(yán)的校門時(shí),校門上四個(gè)金色大字深深地映入我的眼簾——文海中學(xué),這是我即將把我的青春與汗水揮灑的天地,也意味著我人生交響曲的前奏。

  進(jìn)入了校園,我懷著一種前所未有的興奮與不安,在為迎接嶄新的初中生活而興奮,可卻又擔(dān)心自己是否會(huì)像以前一樣出色。伴隨著這樣一種心情。我開始打量四周,前方是一片小園林,周圍的樹木花叢迎開笑臉,簇?fù)碇醒氲囊粋(gè)通道,不少枝條頑皮地?fù)踉诼分醒耄谕ǖ肋B接的兩邊分別是屹立著的“厚學(xué)樓”與“厚建樓”,再往后看是一個(gè)小池塘,魚兒歡快地游上游下,最后面是操場與宿舍樓。

  是時(shí)候見見我的新同學(xué)了,盡管已經(jīng)軍訓(xùn)過了,但是只是跟一個(gè)宿舍的同學(xué)比較熟。踏著一階一階的樓梯,再繞一個(gè)彎,拐進(jìn)了我一個(gè)既熟悉又陌生的教室,我堅(jiān)定地邁入了教室的門口,望著一張張陌生的臉龐,我突然有些傷感,已經(jīng)不再是那親切又熟悉的`問好與微笑了啊。但我明白一個(gè)集體不可能永遠(yuǎn)在一起,也懂得“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,我現(xiàn)在必須樂觀起來,和同學(xué)們多溝通了解,畢竟以后要一起共進(jìn)退,供學(xué)習(xí),我不能總是沉浸在過去。

  想完這一切,我振奮振奮精神,投入了新的學(xué)習(xí)中。上課的時(shí)候,老師們也一個(gè)個(gè)簡單地介紹著自己,然后開始講自己對學(xué)生課堂的要求,我們也都保持著安靜,認(rèn)真地聽著老師的每一句話。

  第一天上課并沒多少作業(yè),但我知道初中生活的時(shí)間是緊張的,知識(shí)點(diǎn)也會(huì)越來越多,越來越難,我從此不再是一個(gè)小學(xué)生,每一門學(xué)習(xí)都必須合理分配好。暫時(shí)撇去學(xué)習(xí),我現(xiàn)在也漸漸開始適應(yīng)新同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很有活力,很有個(gè)性。還給我起了個(gè)“愛稱”——“大姐大”。我只能無言以對地默默接受。

  新的一天,新的環(huán)境,新的學(xué)習(xí)無一不提醒著我這是一個(gè)新的起點(diǎn),也是一個(gè)新的“拉鋸賽”,我們又將開始賽跑。

  起點(diǎn)的話題作文 19

  昨天伴著回憶一瞬間逝去了,今天懷著希望悄悄地來臨了。而閃爍著輝煌、燦爛的明天又在向我們招手。有的人沉浸在回憶中,留戀著過去;有的人迷戀在夢幻中盼望著明天。但正當(dāng)他們在思索時(shí),今天的太陽已下山了—今天已在不經(jīng)意見白白浪費(fèi)了。

  今天,不過是短暫的二十四小時(shí)嗎?明天我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。今天,不過是短短的一瞬間嗎?明天我開始努力工作。今天,不過是一年中的三百六十五分之一嗎?明天我開始奮斗。嗨,日子還長著呢,所有的事明天都可以做—許多人都是這樣說的。但他們不知道時(shí)間一去不復(fù)返,人生中有多少個(gè)明天可讓他們?nèi)ダ速M(fèi)。陶淵明說得好:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉力,歲月不待人。”光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水。如果每個(gè)人都迷戀、設(shè)計(jì)著明天,那這理想,只能掛在嘴邊說罷了,永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)。

  岳飛在《滿紅紅》詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”革命先輩李大釗說過:“我以為世界最可寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钜讍适,所以更覺得它可貴!薄沤裰型鈿v史名人留下了一句句格言警句來激勵(lì)人們。

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”古人托詩言志,道出了一條條人生哲理。我們青少年生活在這“黃金時(shí)代”里,更應(yīng)該牢牢抓住今天,擁抱青春年華,努力學(xué)習(xí),為中國之強(qiáng)盛而奮斗。

  富蘭克林說過:“時(shí)間就是生命!币虼,自知之明的人往往會(huì)把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的.時(shí)間比作“慢性自殺”。朋友,其實(shí)人生只有“三天”,而能抓住的只有今天。抓住今天,就是抓住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住今天,就是抓住了取得成功的第一步。那就讓我們從奮斗的起點(diǎn)—今天開始,努力拼搏,努力奮斗,那么人生將永遠(yuǎn)是燦爛的,那人將一生無憾。

  起點(diǎn)的話題作文 20

  金秋八月,我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了錦屏中學(xué),開始了我的中學(xué)生活。一想到再也不用受父母的監(jiān)管,可以自己去上學(xué),自己支配零花錢,可以我不禁心花怒放,那叫一個(gè)爽!

  樂滋滋的報(bào)完名,當(dāng)接過軍訓(xùn)服時(shí),我的內(nèi)心頓時(shí)慌亂了,想起這個(gè)暑假我在家中的.懶散情形,再想想要軍訓(xùn)四天,我的內(nèi)心就跟軍訓(xùn)服上的圖案一樣,亂的理都理不清。

  軍訓(xùn)第一天,我抬頭看了看天上發(fā)出炎熱光芒的太陽,又看了看地下已經(jīng)被曬得彎下去了腰的小草,我知道軍訓(xùn)肯定是場不容易的“戰(zhàn)爭”。穿好軍訓(xùn)服,教官就立馬讓我們站隊(duì),走向諾大的操場,開始了軍訓(xùn)。

  教官首先介紹了自己姓郝,可以叫他為“好”教官,我心想:但愿他真是一個(gè)好教官吧!首先是站軍姿,昂首挺胸收腹,手掌還需要緊貼褲縫。第二項(xiàng)是踏步走,手掌稍稍握拳,手臂擺動(dòng)時(shí)需要擺直。由于我們做的不好,教官就罰我們蹲下了很長時(shí)間,但是這個(gè)蹲下可不是普通的蹲下需要你右膝不著地,并且把腰板挺直。教官讓我們起來后,我覺得還是站在原地,就算被太陽暴曬,也比這蹲下更舒服啊一點(diǎn)啊!

  之后的幾天里,教官又教會(huì)了我們稍息、跨立、轉(zhuǎn)方向等許多的本領(lǐng),說不累,那是假的!但是覺得雖然累但挺快樂的!

  終于到了軍訓(xùn)的最后一天,也就是軍訓(xùn)會(huì)操的這一天。我們都十分緊張,因?yàn)槲覀兪堑谝粋(gè)上臺(tái)表演的班級,上臺(tái)前我們彩排了一遍,由于大家都很重視,贏得了陣陣掌聲,我想:我們班肯定是第一啦!上臺(tái)后我們每個(gè)人都為了班級而努力著,但最后我們的成績卻不盡人意,只得了第四名。但是我覺得只要努力了就沒有遺憾。

  通過這次軍訓(xùn)我明白了付出肯定會(huì)有收獲,如果努力后結(jié)果不盡人意,但是付出的過程肯定會(huì)讓你終生難忘,因?yàn)閵^斗的過程更美麗!

  軍訓(xùn),我中學(xué)生活的新起點(diǎn),催促我成長,使我目標(biāo)更明確!意志更堅(jiān)強(qiáng)!

  起點(diǎn)的話題作文 21

  我的另一只腳邁上這座峰的頂部,我現(xiàn)在站在珠穆朗瑪峰的頂端,這里是終點(diǎn)嗎?我笑了笑,當(dāng)然不是,不過是起點(diǎn)罷了。

  世間白茫茫一片,仿佛白色的大氅鋪滿大地,耳邊只有呼嘯的風(fēng)聲,似在嘶吼,在咆哮,在痛斥著我的逆風(fēng)而上登上珠峰的惡行,蒼茫天涯,這白色蒼穹內(nèi)唯我一人,孑然一身,披風(fēng)獵獵作響,迎風(fēng)而揚(yáng),我仰天大笑,因?yàn)槲艺业叫碌钠瘘c(diǎn)了。

  我現(xiàn)在飛奔著,余光瞥見的樹木在飛速的倒退,身體里的血液在急劇地沸騰,呼吸漸漸急促,胸膛里仿佛有一團(tuán)熊熊烈火在燃燒,心臟在無可抑制的狂躁地跳動(dòng),腦子里只有一個(gè)念頭:往前沖!生命開始爆炸般野蠻的生長,而太陽也要在我的光芒下枯萎荼蘼。

  這時(shí),我的眼睛卻平靜得不可思議,極端爆裂極端矛盾的美感,似是一陣風(fēng),一陣瘋狂卻暗藏洶涌,在須臾間便席卷一切離去的狂風(fēng)。終于,我跨過終點(diǎn),可這真是終點(diǎn)嗎?我笑了笑,不過是起點(diǎn)罷了。

  我的手指在黑白分明的'琴鍵上靈活地舞動(dòng),跳躍的音符順著指尖流動(dòng),我合上雙眸,腦子里浮現(xiàn)的是炮火連天的戰(zhàn)爭中,偌大的殘?jiān)珨啾诶铮患苋卿撉凫o靜佇立其間,人們渴望和平的悲愴從戰(zhàn)爭中浴火重生的希翼漸漸迸發(fā)。

  和平,我們要和平!從靈魂深處發(fā)出的怒吼漸漸充斥我的中樞神經(jīng),手指還在狂奏,不遠(yuǎn)處榴彈爆炸的巨響使我瘋狂,我冷笑,身體里的每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂,我們渴望和平。生活在一個(gè)和平的國家是終點(diǎn)嗎?我笑了笑,不過是起點(diǎn)罷了。

  中國西部的羅布泊上空爆發(fā)出一聲巨響,第一顆原子彈試爆成功;2003年,神舟五號(hào)載人航天飛船成功進(jìn)入太空;2008年,中國成功舉辦奧運(yùn)盛會(huì)。中國實(shí)力耀眼迸發(fā),霓虹燈日夜閃爍,燦若星河,五星紅旗恢宏得凜冽而張揚(yáng),東方蟄伏已久的古老巨龍終于緩緩騰飛,但這是終點(diǎn)嗎?我笑了笑,不過是起點(diǎn)罷了。

  這是最好的時(shí)代,它允許人們擁有夢想,但這也是最壞的時(shí)代,所有人懷帶著夢想前仆后繼被埋葬。所以,只要你愿意,哪里都是起點(diǎn),但哪里都不是終點(diǎn)。

  起點(diǎn)的話題作文 22

  陰天堆疊,下著渙散的雪;時(shí)間停歇,我沒有察覺,渲染不變的畫面停在昨日。

  時(shí)光老人在新年的鐘聲里邁開了第一步,于是新年伊始。風(fēng)吹舞著雪花,在寒冷刺骨的日子里迎來了一年一度的元旦。

  我的青春長著風(fēng)的模樣,那么匆匆地來,那么匆匆地消散。我于滿世的煙花爆竹聲中踏上了15歲的船只,繼續(xù)漂泊。

  在新一年的第一天,看到日新月異的林林總總,無論是人,還是事,都向外物呈現(xiàn)嶄新的一面。于是,我陷于沉思……

  站在15歲花季的門檻上,一個(gè)人靜靜地回望過去:幾多惆悵,幾多迷茫;幾多愚昧,幾多囂張。在已走過的十四個(gè)年頭里,春夏秋冬周而復(fù)始,而我卻駕著人生的小舟,毫無方向,隨著潮涌,默默前進(jìn)。

  我獨(dú)自行走在這燈紅酒綠的城市里,看著身邊來來往往的'行人,看著他們?yōu)楦髯缘纳疃S诒疾。有背著書包三三兩兩走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,有手提公文包進(jìn)入寫字樓的職員,有服務(wù)于各自崗位的店員,也有淪落街頭、衣衫襤褸的乞丐。而我,獨(dú)不知自我的未來。沒有長遠(yuǎn)的計(jì)劃,沒有宏偉的目標(biāo),也沒有繁星點(diǎn)點(diǎn)的夢想。

  剎那間,我恍然大悟,開始思考人生的方向。我的心田仿佛得到一次翻耕,總覺得里面該種點(diǎn)青綠,或一畦菜蔬,或幾竿翠竹,或三二青荷,或置一涼亭,或植株桃李,或無人問津,這樣才可能活得柔軟一點(diǎn)。

  于是,已邁入高中的我,在這個(gè)特殊的日子里,作出一個(gè)浩浩蕩蕩的決定——我的人生之舟不能再?zèng)]有方向,我要用我的思想掌舵,我要用我的行動(dòng)揚(yáng)帆起航!

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。這個(gè)元旦,心中的陰霾初開,期望在云層中乍收。

  從那以后,我便一改從前的稚氣,不再是一個(gè)不著邊際的孩子,不再迷茫,不再彷徨,因?yàn)槲乙灿袎粝,我也有活力,我也?huì)奮斗,我也要堅(jiān)強(qiáng)。

  冬天,盼望的季節(jié),期望,到處飛揚(yáng)……

  我想象自我已站在大海的邊緣,站在生命的另一個(gè)起點(diǎn),憑借那一路跌撞積累的力量,一往無前,奔向海洋。

  起點(diǎn)的話題作文 23

  蔚藍(lán)色的天空,灑下幾縷溫暖的陽光。那棵樹上,偶爾幾聲輕微的鳥叫聲,生怕驚擾這座校園的寧靜。

  這只是一個(gè)普通的學(xué)校,卻是夢的起點(diǎn)。曾經(jīng),在這個(gè)原點(diǎn),背起夢想的行囊,帶著幾許奮斗的熱情出發(fā)。不顧風(fēng)吹雨打,不管沿途濺起的泥漿是否弄臟了行囊,只是一味地向前,只為追逐夢的`足跡。

  當(dāng)時(shí)間漫長了路的行程,當(dāng)歲月翻過往事的篇章,把昨天沒收,那一本沉重的相冊,把往事收成回憶。再回首,路已越走越遠(yuǎn),時(shí)光把風(fēng)雨釀成佳肴。一路走來,多少風(fēng)雨,把回憶冷卻,多少淚水,把心痛打濕。

  只是,很少抬頭看看那片曾經(jīng)綻放夢想的天空是否依舊蔚藍(lán)。只是,最初對夢想的那一份執(zhí)著已慢慢淡卻。

  很想回到原點(diǎn),點(diǎn)燃那份追逐夢想的熱情,觸碰那最初最真實(shí)的感動(dòng)。

  也許,現(xiàn)實(shí)的無奈把夢打破,碎成一地,那一份追夢的熱情也抵不過時(shí)間如水般的沖刷。也許,那片夢想的天空早已不那么蔚藍(lán),染上了些許陰霾。也許,時(shí)光把往事泛黃,那份對回憶的思念也慢慢縮短。

  擱下現(xiàn)實(shí)的浮華,回到原點(diǎn),尋找那一片夢想的藍(lán)天,以清水承載歡樂,拾起幾片落葉,拼湊那個(gè)最真實(shí)的夢境。

  那個(gè)夢的起點(diǎn),曾經(jīng)承載多少人青澀的憧憬。還記得,我們遙指藍(lán)天,勾勒美好的未來,還記得,我們說過不顧任何風(fēng)雨,只求跟上夢的足跡。

  回到原點(diǎn),如今,校園空留一片寧靜,誰的一聲惆悵,放下那一份熾熱的追求,把往事寫成回憶。

  應(yīng)該有的故事,偏離了原本的軌道,應(yīng)該美好的往事,回憶渲染成殤。止不住的是流年,忘不了的是回憶。

  也許是一味地前行,忘了還有沿途的風(fēng)景,也許是一直追逐著明天,忘了昨天已經(jīng)越來越遠(yuǎn),也許是只顧著遠(yuǎn)方,忘了那個(gè)裝著純真夢想的原點(diǎn)。

  回到原點(diǎn),收起繁亂的思緒,守護(hù)這一片夢想的藍(lán)天。

  回到原點(diǎn),傾聽回憶的旋律,勾起那一段段的往事。

  回到原點(diǎn),用一份執(zhí)著,用一份堅(jiān)持,編織最初的夢想。

  回到原點(diǎn),一樣的藍(lán)天,一樣的夏季,一樣青澀的夢……

  起點(diǎn)的話題作文 24

  面對新的一年,面對煥然一新的校園面貌,面對滿含期待目光的家長、老師,在這里,我也要給大家提一點(diǎn)希望和要求:首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。我們要學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長;養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。我們要在平時(shí)鍛煉好自己的身體,學(xué)習(xí)掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的`發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。第五,要講衛(wèi)生、講文明。

  愛我校園從我做起,看見地上有垃圾,主動(dòng)彎彎腰揀一揀,看見有同學(xué)不愛惜公物,主動(dòng)上去制止,讓我們的校園永遠(yuǎn)整潔、舒適、美麗。為了進(jìn)一步完善學(xué)校的德育工作評價(jià)體系,培養(yǎng)同學(xué)們自我教育、自我管理、自我約束能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期,我校對以往的班級紀(jì)律、衛(wèi)生兩面紅旗評比進(jìn)行改革,在全校開展星級班級評比活動(dòng),對各班學(xué)習(xí)紀(jì)律、文明禮儀、清潔衛(wèi)生、間操眼操、班務(wù)活動(dòng)等方面進(jìn)行檢查評比,根據(jù)評比結(jié)果分別授予〝一星級班級〞到〝五星級班級〞的稱號(hào)。通過爭創(chuàng)星級班級活動(dòng),同學(xué)們要做班級的主人、學(xué)校的主人,為班級爭光、為學(xué)校爭光。

  在這里,我要特別對六年級的同學(xué)說幾句。這學(xué)期是你們在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,一方面,你們要在學(xué)習(xí)上更加珍惜時(shí)間,自覺主動(dòng)地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),爭取優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;另一方面,你們要處處注意自身一言一行,做其它年級同學(xué)的表率,用實(shí)際行動(dòng)給自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  起點(diǎn)的話題作文 25

  光陰如梭,我們的學(xué)習(xí)生涯打開了一扇嶄新的大門——中學(xué)。昔日我們是幼小的雛鳥,今日已經(jīng)長出豐滿的羽毛,正準(zhǔn)備去高空飛翔,去找尋新的家園。桃李園中學(xué),便是我們溫暖的家。

  一來到校門前,我便被這座中學(xué)給迷住了:雪白的墻壁,門前左右兩棟大樓里頭涂上了清新的青藍(lán)色,樹木生機(jī)勃勃,青翠茂盛,讓人頓覺心曠神怡。我懷揣著滿腔的喜悅,向教學(xué)樓的方向走去。

  如果說學(xué)校外面很美的`話,那么內(nèi)部更是充滿了青春氣息。學(xué)校里頭建造的如同一個(gè)清新幽靜的花園似的,位于這“花園”的中央,擺著一個(gè)石制的大日晷,古人通過在石板上刻畫出圓形,在圓形旁邊刻上時(shí)間,中間插上一根金屬的鐵棍,當(dāng)太陽緩緩上升和下落時(shí),日晷上的鐵棍也就印出了倒影,印射在數(shù)字上,也就有了時(shí)間。校內(nèi)有許許多多的花草樹木,為學(xué)校提供了陰涼和生機(jī)。

  終于走到了教學(xué)樓,踏上那一層層階梯,看到了一個(gè)個(gè)溫馨的教室,雪白的天花板,錚亮的黑板,整齊的桌椅,一切那么平常,可又那么溫暖。教室外面的天臺(tái),我想若是春天,微風(fēng)拂面,感受這春風(fēng)一定非常愜意。

  兩節(jié)課后,大家下樓做升旗儀式,一列列縱隊(duì)排好,整整齊齊的下樓。這時(shí)映入我眼簾的是綠瑩瑩的操場,一株株小草在陽光底下閃閃發(fā)光。待大家全部排好隊(duì)伍后,主席臺(tái)上主持人說:“升旗儀式現(xiàn)在開始!”只見紅色的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),陽光照在國旗上,發(fā)出了紅彤彤,亮瑩瑩的光,大家一起唱起國歌,這種氣氛竟然讓我激動(dòng)地有點(diǎn)淚目!接著校旗升起,在學(xué)哥學(xué)姐的校歌聲中,結(jié)束了升旗儀式。最后我們的校長上臺(tái)為我們新一學(xué)年做演講,校長教導(dǎo)我們遵守校規(guī),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然天氣十分炎熱,熱得人睜不開眼,可校長的演講依然那么鏗鏘有力,雖然擴(kuò)音喇叭聽著很悶,但校長的孜孜教誨傳入了每一個(gè)人心里……

  中學(xué)是我們學(xué)習(xí)生涯一個(gè)新的開始,愿我們每個(gè)人都能在這擁有一段美好而快樂的中學(xué)時(shí)光!

  起點(diǎn)的話題作文 26

  九月的涼風(fēng)追逐我歡快的腳步踏入世紀(jì)中學(xué)的大門。我知道,我已是一名中學(xué)生了。一種使命感油然而生: 我要以一個(gè)全新的面貌出現(xiàn)在世紀(jì)中學(xué)的舞臺(tái)上,決不能再象小學(xué)時(shí)那樣拖拖拉拉,耽誤時(shí)間了。

  我是一個(gè)興趣廣泛的人, 但又總是蜻蜓點(diǎn)水,不肯深入學(xué)習(xí)。我愛音樂, 小時(shí)候就對節(jié)奏鮮明的`東西感興趣,曾吵著鬧著要學(xué)小提琴。那時(shí),媽媽怕我堅(jiān)持不了沒答應(yīng)。今年暑假,媽媽才給我報(bào)名學(xué)習(xí)。當(dāng)我接過新買的小提琴, 看著她那優(yōu)美的身段,悠揚(yáng)的琴聲便回蕩在我的耳畔。小提琴,你是我的“知音”啊!

  我愛讀書,最愛之書莫過于《三國演義》了。在書中, 文官斗智,武將斗勇,十分精彩。在我看來,武將最勇莫過于呂布,文官縱能使計(jì),卻不能敵諸葛孔明?蓱z呂布早死, 最厲害的就算常山趙子龍了。趙云曾勇斗曹兵于長板坡, 力救黃忠于漢水,又于危難中救先主于白帝城,一生中力殺曹將六十余員。張?、徐晃懼其勇,李典、樂進(jìn)不能當(dāng),不愧為三國時(shí)最最驍勇的武將了。

  俗話說:“生命在于運(yùn)動(dòng)!”。我愛讀書, 愛音樂,我更愛運(yùn)動(dòng)。 我之最愛,當(dāng)屬足球。雙休日若有足球比賽,我必看無疑,對足球名將了如指掌。門將卡恩是我最崇拜的,在賽場上,我也常擔(dān)任守門員一職。

  開學(xué)第一節(jié)體鍛課上,我第一次充當(dāng)前腰。 我們隊(duì)曾一直落后一球,全隊(duì)商量發(fā)起了大反攻,在這次反攻中,姚世奇在左路, 我在右路。他帶球推進(jìn),進(jìn)入了對方的禁區(qū)中路。這時(shí)我看見了對方有個(gè)無人防守地帶,欣喜地跑過去,姚世奇按捺不住心中的怨氣,一腳老虎射門,打在對方后衛(wèi)腿上,球居然不偏不倚地彈在我面前,我趁其不備,出其不意,順勢輕輕一挑,將球打入左上死角。對方門將是鞭長莫及,眼睜睜地目送皮球入網(wǎng)。我平生的第一個(gè)進(jìn)球,就這樣誕生在建平世紀(jì)的第一堂體鍛課上。

  我欣喜,我興奮,我大聲呼喊:“I believe,I can!”。世紀(jì)將成為我人生道路上一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

  起點(diǎn)的話題作文 27

  我撫過盛唐戰(zhàn)馬的長鬃,掠過樂山大佛的眉間,再去埃菲爾鐵塔上與陽光舞蹈,親吻高貴的自由女神,或者在死海掬一捧清泉,撒作撒哈拉千年的眼淚

  在這一次貫穿古今,驚心動(dòng)魄的旅行中,我匆匆走過無數(shù)的起點(diǎn)和終點(diǎn),它們本是平行的直線,卻偶然在我的放行中相遇。于是,終點(diǎn)也是起點(diǎn),他們演繹出許許多多美麗的神話。

  烏江滾滾東逝水,帶著美人寶馬的悲鳴,在生命的最后一刻舞出絕美。這里曾經(jīng)有一位英雄,他頂天立地睥睨人世,卻把烏江作為人生的終點(diǎn)。殊不知江東弟子多才俊,卷土重來未可知?,他的霸業(yè)也無可挽回地成為大漢最凄慘的背景。

  面對人生的終點(diǎn),項(xiàng)羽選擇放大痛苦,就此罷手,而李白卻給出了不一樣的選擇。

  十年寒窗無人問,一舉成名天下知。大唐盛世,有多少有識(shí)之士夢想走上仕途,拜將封侯。對于生性豪放的李白,貴妃捧硯,力士脫靴是何等的榮耀,這也許是寒門學(xué)子,青云直上的頂峰,也許是達(dá)官顯貴,鐘鳴鼎食生活的終點(diǎn)。但這樣的終點(diǎn),卻使他不得開心顏。于是,在唐風(fēng)宋雨中,便有了一個(gè)真誠直率,寄情詩酒的詩仙。

  權(quán)力的終點(diǎn)卻給千古文壇一朵奇葩的起點(diǎn)。

  從古到今,有無數(shù)的旅者掙扎于生命的.探索。這些旅程的起終就像蒼穹的繁星,帶著神秘的光輝緩緩謝幕。

  海子沒有回到他心儀的大海,卻以臥軌結(jié)束了年輕的腳步;凡高將太陽的色彩鋪滿畫布,海明威創(chuàng)造了征服世界讀者的桑地亞哥,他們卻都在藝術(shù)的高峰飲彈自盡。王國維、老舍、川端康成在這些與死神的婚禮中,他們失去了起點(diǎn),也看不到終點(diǎn)。有人說,高處不勝寒。大師在起點(diǎn)與終點(diǎn)的徘徊留給我們沉沉的心痛。

  上帝是吝嗇的,他只給牛頓一個(gè)蘋果,給曲阜一個(gè)孔子,給窮困的迪斯尼一只老鼠。如果這些都是終點(diǎn),就不會(huì)有萬有引力,不會(huì)杏壇碑林,更不會(huì)有一個(gè)動(dòng)畫帝國。

  我們在起點(diǎn)與終點(diǎn)交織的網(wǎng)中,不能錯(cuò)過。不管是繁花滿椏的昨天還是碩果累累的明天。

  起點(diǎn)的話題作文 28

  晚夏的太陽,帶來了初秋的陽光,讓人敢于用全身去沐浴。晚夏的微風(fēng),帶來了初秋的氣息,讓人盡情用心靈去呼吸。晚夏的暴雨,帶來了初秋的預(yù)兆,讓塵世的污穢都隨流而去。夏,帶走了一整年大部分的汗水。秋,帶來了一整年大部分的碩果。夏去秋來,帶走了奮斗經(jīng)歷的苦難,帶來了令人興奮的豐收。

  然而對于成天坐在特制座椅前,拼命啃書的學(xué)生來說,一年四季,都只有艱苦的奮斗。偶爾一次小小的豐收,都令人或喜或悲,這都是努力的結(jié)果。有時(shí)候真的很憎恨時(shí)間這個(gè)東西,它能讓你不注意的事或物都稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間高中生活已經(jīng)過去2年了,2年中有過喜有過悲,有不屑一顧也有努力奮斗,成功與失敗也是不可避免的。2年的時(shí)間,并不算長,但卻能讓人成長許多,也許這就是高中吧。2年的時(shí)間或多或少都能讓人改變,至于往哪方面變,這個(gè)方向盤掌握在自己的手里。

  回想起剛剛軍訓(xùn)時(shí)的樣子,真的覺得那時(shí)候很幸福,整個(gè)人輕松自在、無拘無束。而現(xiàn)在的我,整個(gè)內(nèi)心充滿的`壓抑,在心靈的花園里找不到一片可以躺下的草地。每當(dāng)自己覺得無能為力的時(shí)候,都會(huì)想起班主任說的一句話:“當(dāng)你沒有能力改變的時(shí)候,只有去適”。這個(gè)世界亦是如此,勢強(qiáng)凌弱存在于每個(gè)角落里。經(jīng)過換老師的風(fēng)波讓我明白了權(quán)利真的可以壓死人,區(qū)區(qū)的一個(gè)學(xué)生能吹起什么風(fēng)浪呢?

  剩下的時(shí)間只有1年的,辛苦的后的結(jié)果也會(huì)在這1年后知曉。這一年的時(shí)間,我會(huì)盡全力,盡我最大的努力讓我的夢想插上飛翔的翅膀,甚至不惜性命。但也很害怕,怕失敗,怕沒有理想的這么好。不,結(jié)果也許只是一個(gè)小小的失敗,而成功是散布在3年的過程之中,這3年收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于了最后的結(jié)果。夏去秋來,這個(gè)秋天過去了,結(jié)束了以前的辛勞,但也是下一個(gè)夏天的開始而已。亦如高考,高考是我們求識(shí)階段的一個(gè)小小句號(hào),但也是我們?nèi)松吠疽粋(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  現(xiàn)在的終點(diǎn),也就是明天的起點(diǎn)。

  起點(diǎn)的話題作文 29

  人生中有許多起點(diǎn),也同時(shí)充滿著挑戰(zhàn),在一次次的挫折中,我們要勇敢面對,從起點(diǎn)出發(fā),繼續(xù)向前,也許因?yàn)槟憧朔四且淮蔚睦щy,而使你走的更遠(yuǎn)。

  在我的記憶中,就清晰記得這樣一件事。在一次數(shù)學(xué)考試中,我曾失利過。那天,課堂中,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地答考題,我當(dāng)然也不甘示弱嘍!一題又一題地做下去,可做到應(yīng)用題時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我有一些題目不太懂,當(dāng)然我知道現(xiàn)在補(bǔ),也晚了,身上也不覺得那樣輕松自在了,于是腦子里會(huì)想,一定是數(shù)學(xué)太難了啊,或是老師沒有教到啊,之類的借口來安慰自己那顆不平靜的心。別人都說考試要保持一顆平常心,只要把平時(shí)所學(xué)的只是反饋一下,可是每當(dāng)老師把座位拉開一段距離時(shí),我的內(nèi)心頓時(shí)緊張,似波濤洶涌的大海,難以平靜。我也不知怎么的,腦子里總是無法集中注意力,怎么也保持不了一顆平常心!霸趺崔k,怎么辦啊,時(shí)間快到了!”

  我心里似在打鼓一個(gè)勁兒的干著急,腳也情不自禁地在地面上跺起來,屁股下好像有釘子一樣,使我坐立不安,我心里不斷地想:想起一個(gè)步驟也可以啊,至少分不會(huì)扣那么多嗎,可是越是這樣想,越是得不到幸運(yùn)之神的`眷顧。直到發(fā)卷子的那一天,我整個(gè)人像個(gè)泄了氣的皮球一樣,又似霜打的茄子。無力地趴在桌上。因?yàn)槲抑,現(xiàn)在說什么都晚了,挽回不了今天的成績,亦不能回到考試的那天,只有這一次老師講評試卷的時(shí)候認(rèn)真的聽,把這道題聽明白,也許以后就不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤了。沒想到,真的沒想到,在第二次小考的時(shí)候,居然會(huì)考到了,上次的那道題。我的考試成績也比上回提高了不少,這看似出乎意料,其實(shí)卻是必然的因素在其中。我從而悟出這樣一個(gè)道理:人生如此,雖然遇到挫折、困難,但是只要你想辦法克服了,從新的起點(diǎn)前進(jìn),我相信你一定會(huì)走的更遠(yuǎn)。我一直堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!

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