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以我的校園作文800字
校園是多么美麗呀!能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)感到非常幸福。小編給大家提供以我的校園作文800字,歡迎參考!
以我的校園作文800字(一)
我們的校園是xx市翠竹小學(xué),它非常漂亮。
每天早上,從一條條馬路上,走來(lái)許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生.大家穿戴統(tǒng)一,把整個(gè)校園打扮得更整齊.大家來(lái)到學(xué)校,向校園的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽(tīng),窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
春天,一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開(kāi)放的花兒特別多,雪白雪白的梨花,盛開(kāi)的喇叭花,紅似火的石榴花,每個(gè)教室門前,都有幾盆吊蘭呢,課間休息時(shí)間到了,同學(xué)們一轟而散,有的去操場(chǎng)上跑步,有的在校園的石凳上坐著聚精會(huì)神地看書(shū),有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花……
夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會(huì)感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),校園里果實(shí)累累,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地下了樓,有的在熔樹(shù)下跳孔雀舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個(gè)別的同學(xué),看見(jiàn)四周沒(méi)人時(shí),在摘樹(shù)上的果子。
冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個(gè)校園充滿了歡樂(lè)。慢慢地,大家的身子都不冷了。
這就是我們的學(xué)校-----翠竹小學(xué),我們都很喜歡它。
朋友,你到過(guò)我們學(xué)校嗎?如果你沒(méi)有到過(guò)我們學(xué)校,那就跟隨我來(lái)看一看吧!
走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是“明天的我,是中華的驕傲”幾個(gè)大字,大門旁有一塊由書(shū)法家陽(yáng)太陽(yáng)題字的石頭,名叫“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。進(jìn)入大門右邊是寬闊的操場(chǎng)和籃球場(chǎng),左邊就是學(xué)校的主體建筑教學(xué)樓啦。四棟四層的教學(xué)樓是連體的,構(gòu)成了一座回廊式的四合院,紅白相間的樓身在陽(yáng)光照射下十分美麗。教室寬敞明亮,窗明幾凈,教室里配備了投影儀、電腦等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,桌椅整潔舒適,是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。雖然現(xiàn)在已進(jìn)入初冬,天氣已有了幾分寒意,但在校園里總是讓人感到陣陣溫暖,教室里朗朗的讀書(shū)聲并沒(méi)有比夏天減弱。從窗外向里看,教室很安靜,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),你聽(tīng)不到一絲雜音,只有老師在黑板上寫(xiě)字、講課和偶爾咳嗽的聲音。而在辦公室,老師們各自忙著自己的事情,流淌著的溫暖浸過(guò)每個(gè)人的心底。那正在批改作業(yè)的老師,那和學(xué)生低聲交談的老師,那望著這次考試又有進(jìn)步而綻放出笑容的老師。在這樣的冬天,我們感受著春天般的溫暖。
穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了學(xué)校富有特色的“書(shū)香道”。“書(shū)香道”是一條從教學(xué)樓通向?qū)W校后花園的小道,小道用青石板和
鵝卵石鋪成,小道兩側(cè)是挺拔的翠竹,曲徑通幽。走過(guò)“書(shū)香道”便是“桃李園”啦!疤依顖@”是學(xué)校的.后花園,因種滿桃樹(shù)、李樹(shù)而得名,也寓意著中華小學(xué)桃李滿天下。每當(dāng)春天來(lái)臨,桃花李花開(kāi)了,“桃李園”就成了花的海洋。遠(yuǎn)看桃樹(shù),繁花盛開(kāi),粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹(shù)上,十分美麗。那雪白雪白的李花是那么純凈,又那么嬌麗,綠綠的嫩芽?jī)涸诖猴L(fēng)里微微地婆娑著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開(kāi)放著,非常協(xié)調(diào),又特別醒目。桃李樹(shù)下,擺布著幾張長(zhǎng)凳和石桌,在“書(shū)香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深刻的石頭,
它們都有自己的名字:歷史的年輪、永攀高峰、聰明伶俐等,與旁邊的灌木翠竹交相輝映,透著幾分優(yōu)雅。
課間活動(dòng)時(shí),平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的打籃球,還有的聚集在走廊邊的“知識(shí)長(zhǎng)廊”前瀏覽著課外知識(shí)……。和煦的陽(yáng)光照著一張張?zhí)煺鏍N爛的臉。
朋友,你覺(jué)得我們的校園別致而美麗吧?我愛(ài)我們的校園,愛(ài)她的溫馨,愛(ài)她奉獻(xiàn),愛(ài)她的春華秋實(shí)。她將永遠(yuǎn)屹立在美麗的山水之城,不斷哺育著祖國(guó)的未來(lái)。你一定也愛(ài)上我們的校園了吧!
我們的學(xué)校是五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué),我們的校園是一座美麗而又充滿活力的樂(lè)園。 走進(jìn)校園,迎接我們的是那幾棵屹立在小花園中的古老的松樹(shù)。說(shuō)它們高吧,一點(diǎn)兒也不過(guò)分,因?yàn)樗鼈円殉^(guò)三層高的教學(xué)樓好幾米了;說(shuō)它們茂盛吧,的確是呀,它們那枝繁葉茂的。樹(shù)冠猶如一頂巨大的綠傘,夏天那強(qiáng)烈的陽(yáng)光射下來(lái)也只能漏下些細(xì)碎的光影,小朋友們?cè)跇?shù)下跳皮筋,做游戲,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得炎熱;說(shuō)它們堅(jiān)強(qiáng)吧,那可真是名副其實(shí)呀,一年四季它們都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園,即使遇上臺(tái)風(fēng),或者像今年冬天大雪壓頂那樣的雪災(zāi),它們也決不會(huì)彎腰低頭、折枝服輸。它們站在教學(xué)樓前,好像在激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)呢!
以我的校園作文800字(二)
“秀麗的蕪湖黃山路上,美麗的校園是北塘!北碧列W(xué)是一座百年名校,她不僅歷史悠久,而且還是一座蕪湖市獨(dú)一無(wú)二的現(xiàn)代化校園。
校門口,“北塘小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字,是那么醒目。全自動(dòng)銀灰色推拉門,顯得高雅大方,有一股濃濃的書(shū)香味兒。
一入校園,便是筆直平坦的瀝青路,不寬不窄,恰到好處。路的兩旁,一左一右,安然地躺臥著紅綠兩色的操場(chǎng),是那么地有趣而又和諧。左邊是綠色的塑膠足球場(chǎng),在陽(yáng)光的照射下簡(jiǎn)直就是綠油油的草地。環(huán)繞她的是火紅的200米跑道,擁抱著綠草地,在藍(lán)天的襯托下,色彩與形狀融為一體。右邊是籃球場(chǎng),許多同學(xué)在這里打著籃球,生機(jī)勃勃,充滿朝氣。再往前走,眼前一片明艷,便來(lái)到了花圃了;▋簜?cè)谶@里舒展枝葉,仿佛是一群少女正在盡情地舞蹈;它們爭(zhēng)奇斗艷,紅似火、粉如霞、白如雪,黃似金,美麗極了。
操場(chǎng)后面是教學(xué)樓。她的顏色是鮮艷的橙紅色。教學(xué)樓可分為三棟。前兩棟主要是同學(xué)們上課的地方,后一棟則是各式各樣的功能室。如果讓我說(shuō)說(shuō)最讓我熟悉的,要數(shù)機(jī)器人室了。它里面有樂(lè)高機(jī)器人、紫光機(jī)器人、能力風(fēng)暴機(jī)器人等等。我們?cè)谶@里編過(guò)程序,而看到機(jī)器人輕便地走動(dòng),就是我最開(kāi)心的時(shí)刻。
三棟教學(xué)樓是用走廊連接起來(lái)的,互為關(guān)聯(lián)。走廊上,跳繩在不停地飛旋著,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲著。一旦上課的鈴聲響起,教學(xué)樓頓時(shí)一片寂靜。老師夾著課本快步走上講臺(tái),整整齊齊的課桌椅上舉著要求發(fā)言的小手。同學(xué)們?cè)趯P闹轮镜赜浿P記,聚精會(huì)神地聽(tīng)講,積極踴躍地回答問(wèn)題,這里就是知識(shí)的海洋。
教學(xué)樓后面是后
花園;ü嵌渲虚_(kāi)出了鮮艷的花朵,有粉紅的、深紅的、淡紅的……五顏六色,異常美麗?,這兒有一朵花,正從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋兒,東瞧瞧、西望望,大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒,又如正在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑吧。到了花謝的季節(jié),那些耷拉著的花朵,像調(diào)皮的孩子做錯(cuò)了事,低下了頭,等著挨批……
我們的校園是現(xiàn)代化的大花園,又是知識(shí)的天堂。聽(tīng),悠揚(yáng)的歌聲正在校園里回蕩。我們?cè)谶@里放飛理想,我們?cè)谶@里準(zhǔn)備展翅飛翔。這里,一定會(huì)記錄著我最美的童年生活!
我走出教學(xué)樓,首先映入我眼簾的是樓旁左側(cè)的`參天的古槐。夏天,那茂密的枝葉遮住了陽(yáng)光,我們?cè)跇?shù)蔭下跳皮筋,做游戲。再往前走,有幾棵石榴樹(shù),結(jié)的石榴又紅又大,真想摘下一個(gè)嘗嘗鮮。不,那是集體的財(cái)富。接待室的兩側(cè)的柿子樹(shù)更引人注目,在這金秋季節(jié),深綠色的葉子中透著紅,紅中閃著亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像火焰一般。走近一看,一個(gè)個(gè)熟透的柿子,墜在樹(shù)上,把樹(shù)枝都?jí)簭澚。這一棵棵高大的樹(shù)木,把我們的校園裝點(diǎn)得多美呀!教學(xué)樓里有幾個(gè)專用教室,我特別喜歡四樓的計(jì)算機(jī)教室。這里全是先進(jìn)設(shè)備。地上鋪著木紋地板革,看上去是那么柔和、舒服。抬頭望去,嗬,一盞盞圓形花紋吊燈,鑲嵌在屋頂。平視教室,數(shù)十臺(tái)中華學(xué)習(xí)機(jī)和“310”機(jī)整整齊齊地排成兩列長(zhǎng)隊(duì)。瞧,正中的那臺(tái)就是我用的。雪白的外殼,紅色的鍵盤,打開(kāi)顯示器發(fā)出了“嘟嘟”的響聲。在這里上課真是一種享受。