橡皮·導(dǎo)師的作文900字
校園里發(fā)生的有些事,看上去很小,但它可能影響深遠(yuǎn)!}記
何娜的那塊橡皮啊,第一眼,我就喜歡上了它。我喜歡它五彩繽紛的顏色;還喜歡它長(zhǎng)短適宜、不粗不細(xì)的身體。我多么想擁有它呀!我想用自己的橡皮去跟何娜換,可何娜不答應(yīng);我又想讓何娜賣給我,她還是拒絕了我。我想盡了所有的辦法,使出了渾身的解數(shù),但事情仍然沒有進(jìn)展。沒辦法,我只好告訴媽媽,何娜的橡皮是多么的漂亮,讓她幫我買一塊比何娜的還要漂亮的.橡皮。媽媽馬上給我買了塊漂亮的橡皮。大概是心理原因吧,雖然這塊橡皮很好看,可我覺得還是比不上何娜的那塊。為了那塊橡皮,我悶悶不樂了好長(zhǎng)時(shí)間,F(xiàn)在,機(jī)會(huì)就擺在我的面前。只要我彎下腰伸出手撿起來,這塊令我夢(mèng)寐以求的橡皮就是我的了?墒,老師教育我們要誠(chéng)實(shí),不能拿不屬于自己的東西。我猶豫了。
“范丹,這塊橡皮是不是你的。俊卞X珮撿起橡皮問我。
怎么辦,我到底該不該告訴她這塊橡皮是何娜的呢?如果我說了,我就得不到這塊橡皮了。我應(yīng)該怎么說呢?我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻一樣。
“范丹,你怎么不說話?”
“對(duì),這塊橡皮是我的!碧炷模揖挂粫r(shí)頭熱說出來這樣的謊話。
“那你拿好了!”錢佩往我手里一塞就走了。
我緊緊握住這塊橡皮,緊張得怕它飛了似的,心中又隱隱地感到不安。這是怎么回事兒?論理說,我應(yīng)該非常高興才對(duì)呀,那為什么心里會(huì)不安呢?
“范丹,你有沒有看見我的橡皮?”何娜焦急的話語(yǔ)打斷了我的思考。
我該怎么說呀?把橡皮還給她嗎?不,現(xiàn)在這塊橡皮是我的了,我沒有必要給她。于是,我生硬地告訴她我沒有看到。寫到這兒,我有點(diǎn)慚愧。
后來還是老師幫我解開了心結(jié)。老師當(dāng)時(shí)是這么問我的:橡皮是干什么用的?把錯(cuò)誤的東西擦掉的,對(duì)吧?那你能不能用它把你犯的錯(cuò)誤擦掉呢?人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是自己不能用橡皮將錯(cuò)誤擦掉啊!
我聽了老師的話非常難過,我向老師承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。然而讓我意想不到的是,在我承認(rèn)錯(cuò)誤之后,老師給了我一塊跟何娜一模一樣的橡皮,并說是何娜給的。我很激動(dòng),在心里感謝何娜,其實(shí)我也不知道自己在感謝她什么。
橡皮,普通得不能再普通,但它卻成了我的導(dǎo)師,讓我接受了心靈的洗禮。