承擔優(yōu)秀作文900字
篇一：愛我就讓我承擔
從小到大，我的爸爸媽媽對我一直是精心呵護、倍愛有加。特別是我的老媽，對我是寵愛加溺愛，我在她的心目中永遠都是一個不懂事的“幼兒”，無論我想獨立地做什么事情，老媽她都不放心，總是要“插一手”。每次，她都會用很“恰當”的理由來說服我，美其名曰：“你還小，辨別能力和自制能力還很差，等你長大了，我自然會放手的。”
親愛的老媽呀，我長到多大才能算長大呢？現在的我，就像一只被緊緊束著手腳的小動物，無法動彈更無法行走、奔跑；我又仿佛是一只被夾著翅膀的小鳥，無法在蔚藍的天空中飛翔。我已經11歲了，我應該生活自理，獨自承擔我能夠承擔的事情�？墒�，每當我想參加夏令營的時候，老媽您會很堅決地對我說：“不行，堅決不行！你太小了，還不會自己照顧自己。出行時，必須有爸爸媽媽的監(jiān)護才可以�！泵慨斘蚁朐趯W習之余，幫您做一些力所能及的家務時，老媽您又會很“親切”地對我說：“孩子，你不會做，也不要學著去做！你現在要把心思放在學習上，應該把學習放在第一位，家務活不是你必須要做的事情�！崩蠇寣ξ沂沁@也不放心，那也不放心，就連我平時日常生活中的洗漱、吃飯、睡覺、做作業(yè)等等，老媽她都要為我提前做好準備工作、全過程地陪同、監(jiān)視，時不時還要發(fā)表自己的不同意見。我無數次地建議，無數次地要求，無數次地企圖掙脫束縛�？墒�，無濟于事，每次都以我的失敗而告終。
如果我像現在一樣，總是在家長如此這般地“照顧”下一天天地長大，做一個衣來伸手飯來張口、沒有思維，沒有主張，連衣食住行都不能自理的人。那么，用再提學得什么自立自強了。將來我就是學習再好，能考上好的大學，我充其量也就是一個“高分低能”的無用之人。想想這些我都會很害怕，假如我一直這樣生活下去，到以后的“將來”，恐怕是后悔都來不及��！這一切我明白，可是老媽您明白嗎？
剛放暑假的時候，我想到馬路上做些調查，寫一組系列的調查報告，當我剛把自己的想法告訴您時，您又是用一大堆的理由來反對我。什么年齡太小、馬路上不安全、天氣太熱等，反正這件事情，在媽媽的眼里就是不務正業(yè)，不如學習重要。但是，這次我沒有順從，在征求老爸的支持以后，我義無反顧地堅持著走出家門，獨自好幾次到馬路上搜集第一手資料，并寫出了一組系列調查報告《馬路上的那些事兒》，得到了老師和爸爸的贊同和表揚。
親愛的老媽，我想讓您放開牽著我的手，撒開雙腿自己奔跑，我想讓您放開我的翅膀，自由自在的飛翔，我想獨立完成我想做的事情，我想、我想······！這次，我用自己的實際行動告訴了我的老媽：“我能承擔，我可以，我能行！”
愛我就支持我學會獨立生活的本領，愛我就鼓勵我學會承受，愛我就讓我承擔。親愛的爸爸媽媽，請相信我，你們就放心大膽地放手吧！
篇二：愛我就讓我承擔，自由飛翔！
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我是沈卓凡，你們的兒子�，F在我正在重渡溝采訪和參觀，現在，我已經收到你們給我寫的信了，我太高興了。
當你們寄的信來到的時候，大家都非常的興奮，搶著去拿信，爭先恐后地想去找找有沒有自己的信。我也不例外，叫喊著跑到門外，看見老師手里拿著很多信，于是我們幾個人一起喊：“在房里的人們，快出來！爸爸媽媽來信了！”頓時，許多人呼嘯而出。我領到信后，懷著期待的心情，迫不及待地打開信封，認真地讀起來……
讀完了你們寫的信，我深受感觸！您寫的這些話語我都懂，我都明白，我長大了，能自理了，我可以自己的事情自己做了。我的人生路上，通過我的勤奮和汗水，能換來鮮花和掌聲；通過我的聰明和才智，能換來事業(yè)和朋友；通過我自己和你們的一起努力，一定能換來我前途的輝煌！
讀完了你們寫的信，我心里的斗志又增加了，志向又堅定了，希望也清晰了，動力也充足了。您寫的信對我的幫助很大！花盆里在不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹，心有多大，舞臺就有多大！在漫漫的人生路上，我將不怕苦，不怕累，不怕困難。有了苦，這是強者的調味劑，要吃下去；有了累，這是鮮花盛開的一個過程，要忍下去；有了困難，這是大浪淘沙的機會， 要挺下去！
給你們分享我的一個感悟和思考。不知你們試過嗎？今天我在重渡溝玩水。在平靜的流水中，手放進去，水流拍打著我的手心，又涼爽又舒適，而水沖擊手的浪花能有多大？在水流很急的流水里，手放進去，大水沖擊著手心，手馬上會冰涼冰涼。又痛又麻，像無數的的鋼針在狂亂的扎手。忍不住要垮下去，想抽手而出，逃避這樣的痛苦，可是，我堅持了下去，于是水花在我的手心里越來越大，越來越壯觀。這種壯觀的風景和笑看浪花飛濺的感覺，我領略到了它的美麗。這就是，在惡劣情況下，要學會堅持，這樣，自己的浪花才會更高！
這次夏令營，我離開家了五天，這五天，是不同尋常的五天。第一次離開你們的呵護，讓我獨自飛翔，心中充滿了憧憬和希望！爸爸媽媽，您的兒子，我已經長大，就讓我獨立的承擔一切吧。我努力，我欣喜，我承擔，我快樂。在這五天里，夏令營生活訓練了我們的獨立能力、交際能力、自理能力、團隊意識。五天中，我們自己管理自己，生活非常歡樂。愛我就讓我承擔，爸媽是愛我的，正因為你們愛我，才會給我機會，讓我經風雨，見世面，在生活中長才干，讓我自己承擔生活，讓我提高自身能力。給我一片陽光，我會還您一片燦爛！
愛我就讓我承擔，這是一種愛的方式，愛我，就讓我承擔吧！
感謝你們對我的.支持！
感謝你們對我的信任！
感謝你們給我的鼓勵！
感謝你們讓我學會承擔！
我會努力，堅持追求自己的夢想。
我會努力，為希望插上翅膀飛翔。
我會努力，快樂生活做最棒的我。
我會努力，翱翔藍天、創(chuàng)造輝煌！
爸爸媽媽，我愛你們！
祝你們身體健康，萬事如意！
愛你們的兒子
篇三：學會分享，學會承擔 ——觀一則故事有感
今天，我看了一則故事，讓我感觸很深。故事講述的是：
天氣很冷，有一群鴿子一同擠在房屋的屋檐下，從遠處飛來了一群小麻雀，他們仿佛快要凍僵了似的，可憐的企求鴿子們有他們的一個棲息之地。有一半善良的鴿子用堅硬的翅膀收留了部分麻雀，可有些鴿子不愿收留他們，便與自己的群體依偎在一起。
它們面對這寒冷的天氣沒有絲毫生存的希望，所以都在等死。
第二天，太陽露出了它久違的臉。一個小姑娘叫喊著：“爸爸！你看這里有許多凍死的小鳥！”爸爸好心把這些鴿子和麻雀撿回到屋里。不久，有些鴿子“咕咕”的叫了起來，而它們的翅膀下面有一些麻雀。而那些翅膀下沒有麻雀的鴿子再沒醒過來。
小姑娘疑惑的看著她的爸爸：“為什么會這樣？”
爸爸語重心長回答：“有兩個生命互相取暖，寒冷就并不可怕了。”
這則故事就是告訴我們要懂得分享，學會承擔。如果鴿子那么自私，吝嗇，那么，它們將會活活凍僵。而這些鴿子好心的收留了麻雀，它們便都不會喪失自己的生命。所以說，我們要學會分享，學會承擔。
還記得我小時候，有個很要好的好朋友。
那天，我興致勃勃的從小賣部里買來了兩根棒棒糖。這是我最喜歡吃的一種棒棒糖，是阿爾卑斯的。而且專門買的可樂口味，看到這兩個棒棒糖，我就直流口水。我迫不及待的打開了一個棒棒糖的袋子，拿出棒棒糖含在嘴里，一股濃濃的可樂味直撲而來，還有甜甜的味道。真是好吃啊！
我走著走著，看到我的一個好朋友。心中打起來小算盤：給不給她呢？這么好吃的棒棒糖啊。最終，我的貪吃欲望占領了整個大腦。我走到了她的面前就急急忙忙的跑走了。
有一次，她來找我玩，玩的時候突然問我：“那次你走到我的面前怎么又急急忙忙的跑走了？有什么事情么？”我一時不知該怎么回答，只能沉默不語，臉下意識的紅了。
現在回想起來，當時的想法是多么的愚蠢��！一個那么要好的朋友，我怎么連一根棒棒糖又不舍得給她呢？
幸好，她并不知道真相。為了一根棒棒糖就可以喪失這么好的友誼么？當然是不能的。所以說，東西要學會分享。當我們分享著食物的時候，我們會是多么的快樂�。�
小動物們都可以互相依偎取暖，能夠分享自己的一份溫暖。而我們?yōu)槭裁床豢梢阅�？所以說，溫暖分享起來是快樂，苦難擔當起來是幸福�。�
當我們把一份溫暖一起分享，就會是兩份溫暖。當我們把一個苦難一起承擔，就會是半個苦難。所以，人生在世，我們離不開各種喜悅和各種苦難，有一個朋友在我們的周圍陪伴，一起分享快樂，承擔苦難，我們將是多么幸福和快樂��！
學會分享，學會承擔。讓我們的世界處處充滿和諧的正能量吧！
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