糊涂的人作文900字
隨著時間的潮水一點(diǎn)一點(diǎn)褪去,我也越來越黑。自我感覺還算保養(yǎng)得比較好的,就連以前白白嫩嫩的陳潤潤同學(xué)至今也淪落到和我差不多檔次的了。
給每個人都涂上黑顏料的“功臣”當(dāng)然是敲小鼓了。由于時間緊迫,常州市的鼓號隊(duì)比賽近在眼前,經(jīng)過校長室的同意,我們每天下午第二節(jié)課下課就要匆匆趕到前操場排練小鼓。每天都練得腰酸背痛,汗流浹背,媽媽都說我最近腳變臭了。
這不,小鼓訓(xùn)練又要開始了!來到前操場,還好,太陽溫和了一些,昨天都要把我們都榨干了。訓(xùn)練了一會兒新的隊(duì)形,孔老師特地來到我們這個方陣訓(xùn)練。我們踏著整齊的步伐,迎接新的隊(duì)形——三個圓圈。“1、2、1、2、1、2……”老師幫著我們一至二報(bào)數(shù),結(jié)果,報(bào)了兩次,我都是二!啊,我好二(倒霉)!報(bào)到兩次二的人就要不斷地走成第二和第三個圓圈,就算我住在二樓,也喜歡數(shù)字二,也不用把那么多二塞給我吧!而且,今天上午考試,我腦袋里已經(jīng)進(jìn)了太多水了,還要往里面塞棉花,我真怕我變得糊里糊涂的,不會變成兩個圓。可悲劇還是發(fā)生了,就在變成兩個圓要退成一個大圓時,由于我腦袋被攪得有點(diǎn)混亂,提前“離家出走了”。結(jié)果被孔老師推著走,變成“推車”了。就在重復(fù)排練時,孔老師忽然冒出一句話:“蔣佳珈,你是幾號啦?”“2.”我答道!澳悄悴皇遣灰獎用?”孔老師繼續(xù)講。啥,老師說什么?“老師,蔣佳珈她是第三個圓圈的.。”“哦!边是強(qiáng)辰宜夠哥們兒,雖然不知道老師到底是什么意思,但她把我這個已經(jīng)有些腦袋瓜子不好使的人從懸崖下拉了上來。
也不知道腦袋里成一片汪洋了還是一鍋粥了,一般隊(duì)歌打到第二遍同學(xué)們都會混亂,因?yàn)槲掖蛟愀獾臅r候,同學(xué)們也是不成腔調(diào)地重復(fù)“咚噠啦咚咚!咚噠啦咚咚!……”唉,隊(duì)歌去哪兒了?偶爾一瞥間,瞧見大家臉上都烏云密布,眉頭皺的眉頭皺,嘴巴撅得嘴巴撅,眼睛里閃爍著一絲不安。有些人倒挺干脆,就敲“咚咚咚……”都變成大鐘樓了。不過,老師好像沒發(fā)現(xiàn)的樣子。我倒是悄悄做了一個實(shí)驗(yàn):腦袋里一直想一達(dá)拉咚咚!二達(dá)拉咚咚!……也不知道是腳比手強(qiáng)壯,還是近鄰不如遠(yuǎn)親,到后來總歸不知不覺就把心思放在步伐上了,到反應(yīng)過來時,手上的早已打到九霄云外去了。
腦袋就像生物球,越吸水越長大。打小鼓時,就變成大頭兒子了,連自己的身體疲憊都感覺不到了,這應(yīng)該是陶醉的最低級吧!我覺得我應(yīng)該找個什么時候,把自己大腦中的雜草拔掉一點(diǎn)了。糊涂的人啊!
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