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風(fēng)雨作文900字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的風(fēng)雨作文900字6篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)雨作文900字 篇1
對(duì)雨的感情，就如我對(duì)北侖的感情一樣，是復(fù)雜多變的。心中總有一根神經(jīng)，被她緊緊的牽扯著。無(wú)論怎樣擺脫，都無(wú)濟(jì)于事。這就是雨。幾乎和我的靈魂共同存在。
北侖的雨說(shuō)不上有什么特點(diǎn)。在春夏秋冬，各個(gè)季節(jié)她的遵循季節(jié)的特點(diǎn)，徑自的下在的下在北侖。不像老家的雨，四季只有夏季的雨下得分明，春秋冬季，都是一個(gè)格調(diào)。雨一來(lái)就纏綿綿的，飄蕩十天半月的。雨停后，路上的泥坑，足足可以淹沒(méi)人的腳后跟。在曲折蜿蜒的山路上行走，總是發(fā)出吱吱的聲音。鞋與泥，緊緊的相吻在一起，難舍難分，讓人舉步維艱。那時(shí)的我，是恨透了雨的。雨一來(lái)，似乎帶來(lái)了一中恐懼，讓人心生躲避之意。
也許是走的泥路太多了，走著走著，卻發(fā)現(xiàn)自己很難再停下來(lái)，駐足觀望身后的腳印了。腳下的泥路，漸漸的不在迷戀鞋子，甚至產(chǎn)生了憎恨之意。當(dāng)我重重的踏在泥土上，便感覺到相反的作用力，猛的將我彈開。前腳剛著地，后腳就匆匆的被彈起。沒(méi)有駐足，沒(méi)有過(guò)多的心思，去留意所經(jīng)過(guò)的風(fēng)景。匆匆的行走，就連雨，什么時(shí)候在我心中烙下，深深的烙印，也無(wú)從尋覓。
北侖的雨，下得很細(xì)。不急不燥的，嗍嗍的流動(dòng)在窗外。隔著玻璃，閑看雨簾，輕輕的觸摸在小區(qū)花園中的桂花樹葉上，然后匯聚成一顆顆水珠，哆的一聲，掉落在硬化的水泥路上，蹭濺起幾粒菜子般大小的水珠，又悄悄的落到地面。此時(shí)的水珠卻沒(méi)有了一點(diǎn)聲音，似乎其目的就是落地潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吧！
窗外的雨嗦嗦的飄著�，F(xiàn)在要比我剛回來(lái)那會(huì)兒大了點(diǎn)，急了點(diǎn)。沒(méi)有風(fēng)，雨成直線飄落。但其性格，卻，依然脫離不了溫柔文雅的格調(diào)。與老家那一來(lái)十天半月，具有潑婦味道的雨，又有些格格不入的對(duì)比。似乎是因?yàn)檫^(guò)于陌生，或這過(guò)于相隨。才顯得這般的多情，與儒雅。
昨天去了九峰山。山上積了些雪，山下的梅林，卻熙熙攘攘，三三兩兩的在枝頭開出些梅花來(lái)。雖是寒冷的初春，幾朵梅花也足讓人溫暖。昨夜，梅林中的梅花想必也又開了許多吧！今天恰逢雨時(shí)。這梅花春雨圖，一定是少有的絕倫！幾朵白的，粉紅的.，紅的花朵，用這綿綿的雨絲織成一匹，江南的屏風(fēng)吧！遮擋著，羞澀嬌態(tài)的音容。也許看久了，就漸漸的遺忘了，天涯的陌生與孤寂。
因?yàn)橛杏�，才這般的多情。
我的家鄉(xiāng)，沒(méi)有這樣臨寒開放的梅花，卻有開得滿山遍櫻桃花。這種花，花瓣要比梅花大些，屬于櫻花的一個(gè)分支。它的花幾乎是一個(gè)格調(diào)，白色的。春節(jié)剛過(guò)沒(méi)多久，或者在春節(jié)之際。櫻桃花就在一周之內(nèi)，齊唰唰的來(lái)著。將冬末寂靜的山村，霎時(shí)，化妝成天上人間。時(shí)常讓人分不清是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)。
因?yàn)橛刑嗟乃紤�，聽雨總是不能自拔。也好吧！雖無(wú)舉杯對(duì)月酌之情懷，也就讓這煽情的雨，自由的在心中曼舞吧！
雨中看花，也不至悲涼氣氛。雨落沾花，花雨有情。此時(shí)就在雨中行走，就在雨中守望，就在雨中聆聽，一個(gè)世紀(jì)的雨。
風(fēng)雨作文900字 篇2
我喜歡在雨天駐足窗前，品味雨聲。
天下著細(xì)雨，雨點(diǎn)打在窗子的玻璃上，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，緩緩流下。窗外有一棵柳樹，幾只小鳥在雨中，發(fā)出唧唧的叫聲。在悶熱的天氣里，一場(chǎng)細(xì)雨飄然而至，帶來(lái)了一股濕潤(rùn)和清新。雨水洗去灌木樹葉上的塵土，葉子顯得更加翠綠。淅淅瀝瀝的雨水侵入地下，送往地表的水系中，把柔情的雨聲留在空中。
雨聲就像是新生命的呢喃，馨香可親。細(xì)雨又如戀人的輕柔耳語(yǔ)，娓娓低訴，充滿著深深的情感。落在水中的雨點(diǎn)，濺起串串水泡，猶如輕音樂(lè)的打奏。凝神靜靜地聽著雨聲，好像是遠(yuǎn)方悠悠傳來(lái)的歌聲，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。雨天里行人變得稀少，沒(méi)有了喧鬧，在難得的安靜中，唯有雨和心的和聲,會(huì)讓人激起無(wú)邊無(wú)際的遐想。思緒不斷地延綿在雨聲中穿過(guò)，想起了劃水的聲音，那是秦淮河上的'槳聲，如此醇厚，我在猜測(cè)，如果是在雨中劃船，又該是怎樣的情景？還有荷塘月色，季節(jié)消逝，是否留著殘荷聽雨聲。記憶中還有很多雨中的浪漫，喚起胸中的心曲。我陶醉在這雨聲中，感慨細(xì)雨之情，多好的雨水，多美的雨聲。
看著窗外，飄逸的雨絲劃窗而過(guò)，就像在窗前掛上薄薄的紗簾。穿窗而視，是模糊的景象，卻又是意境的想象。是綿綿的細(xì)雨，才能想起煙雨朦朧的湖光山色，才能看到掛滿水珠隨風(fēng)搖曳的長(zhǎng)長(zhǎng)柳枝。是愜意嗎？還是抒情待發(fā)，流逝的雨聲，像似在傳遞著一種弦的聲音，那是雨的旋律在耳邊掠過(guò),向遠(yuǎn)眺望，雨水正在素描山水，閉上眼睛，仿佛這一切都在眼前。我恍然明白，原來(lái)雨水可以寫詩(shī)寫畫，雨聲可以叩擊心跡。
雨聲如禪，聽雨悟道。我坐在窗前，拿著友人所贈(zèng)的外國(guó)文學(xué)譯著，獨(dú)自一人在與書中的主人交流。雨在做伴，窺視著人與雨的對(duì)話。腦海里想著駛往遙遠(yuǎn)北方的列車上，一位與命運(yùn)抗?fàn)幍尼t(yī)生，一趟傷感的旅程，歲月承載著主人坎坷的一生。書似平淡，卻讓人從中理解了生命的沸騰。雨聲仍在沙沙飄過(guò)，我在異想,倘若是在雨中，或許不安的心靈可以得到寬慰，時(shí)間也會(huì)淹沒(méi)厄運(yùn)，因?yàn)橛晁乔鍧嵉�，把生活放在雨中澆淋，過(guò)濾掉煩惱，一定能期盼到雨后的彩虹。
當(dāng)天色漸黑時(shí)，雨水在路燈的映照下，就像晶瑩的水珠墜落，又如銀絲飄灑，而橙黃色的燈光經(jīng)過(guò)雨水的折射，會(huì)泛起彩色的燈暈。雨意婉約，纏綿不斷，寄托著一份真情。在雨聲中，又獲得了一份滋養(yǎng)，“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，這是大詩(shī)人的自信和勇氣，也是邁步人生的堅(jiān)定。雖然雨水可以澆濕，雨聲卻可以送給我淡淡的心境，在雨中，可以不必顧忌一切，尋找屬于自己的力量，伴著雨聲前行。
雨聲依舊，窗口在慢慢地放大，我仿佛走進(jìn)雨中，任憑雨水的敲打，慢慢地，我輕輕撐起一把傘，在雨中等待著曾經(jīng)的約定。
風(fēng)雨作文900字 篇3
三月的江南，是個(gè)多雨的季節(jié)。綿綿細(xì)雨，濕潤(rùn)了干燥的大地;滂沱大雨，洗刷了渾濁的天空。
我呆呆地坐在窗邊，抬頭仰望著天空。天空烏云密布，找不到一絲生氣。我喃喃道，快要下雨了吧。果真，眼前的烏云如洶涌的波濤在空中翻滾，天空宛如被一塊巨大的黑色帷幕籠罩起來(lái)，給人一種快要窒息的感覺。伴隨著一聲雷聲，雨水如飛流的瀑布飛瀉而下。大地被淋濕了，房屋被淋濕了，路上的行人被淋濕了，江南被籠罩在大雨中。
過(guò)了好久好久，大雨停了。我走出門外，外面的空氣格外清新，感覺非常舒暢。我抬頭仰望天空，接受一場(chǎng)洗禮后天空是如此的湛藍(lán)，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，朵朵白云也變得雀躍起來(lái)了。遙望遠(yuǎn)處，高高低低的房屋煥然一新。四周的一切都有了生氣，小草紛紛探出小腦袋來(lái)欣賞這個(gè)美麗的世界，花兒在微風(fēng)中搖擺著纖細(xì)的腰肢，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著一首首悅耳的春的贊歌......
眼前美麗的景色，給了我視覺上美的享受，讓我不禁為大自然的神奇而折服，更讓我深思。大雨來(lái)臨之前的一切是如此的死氣沉沉，寂靜地讓人感到恐懼。而一場(chǎng)大雨過(guò)后，一切又變了個(gè)模樣，處處鳥語(yǔ)花香，充滿生機(jī)。使人心曠神怡。這是大自然的魅力。而在我們的生活中，不也時(shí)時(shí)存在著這樣的"風(fēng)雨變幻"嗎。人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)遇到挫折，遭受失敗，甚至是更大的不如意的事情。那么，我們應(yīng)該做的，是自暴自棄，一蹶不振還是勇敢站起來(lái)，向諸多的不如意宣戰(zhàn)，勇往直前?選擇前者的人是懦弱的，因?yàn)樗麄儫o(wú)法承受挫折，在暴風(fēng)雨面前只會(huì)無(wú)奈地選擇低頭，甚至是屈服。他們也是悲哀的，即使他們有足夠的能力去戰(zhàn)勝困難，卻因?yàn)闊o(wú)法逾越心理上的障礙，沒(méi)有勇氣害怕失敗，而選擇逃避，最終落得失敗的局面。選擇后者的人是勇敢的，他們有勇氣去面對(duì)人生中的種種挫折和困難，或許他們不是最優(yōu)秀的`，甚至還處于劣勢(shì)，但是他們并沒(méi)有因此而退縮，而是憑著一股永不言棄的精神披荊斬棘，向成功沖刺。因?yàn)樗麄儓?jiān)信，風(fēng)雨之后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。要想看到最美麗的彩虹，就只有抵過(guò)暴風(fēng)雨，登上最高峰。
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。漫漫人生道路上，困難，挫折是必不可少的。沒(méi)有了他們，人生就顯得暗淡無(wú)光;沒(méi)有他們，我們無(wú)法體會(huì)人生的意義和存在的價(jià)值;沒(méi)有他們的存在，我們就不會(huì)倍加珍惜來(lái)之不易的成功。在困難、挫折面前，我們要做的不是屈服，而是亮出自己的武器，與他們進(jìn)行一場(chǎng)殊死的搏斗。只要我們堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就無(wú)法看見彩虹的真理。只要我們相信，最美的風(fēng)景是在風(fēng)雨之后。我們就會(huì)無(wú)所畏懼，勇往之前，那么，困難和挫折也就為我們低頭，成功就會(huì)向我們招手!
我深呼吸，朝遠(yuǎn)處看去，一道艷麗的彩虹映入眼簾。果然，最美的風(fēng)景總在風(fēng)雨后。
風(fēng)雨作文900字 篇4
有這么一幅漫畫：畫的是兩棵大樹——樹爸爸和樹媽媽，它們的中間有一棵小樹，也就是它們的孩子。它們把自己的孩子視作掌上明珠，用自己的身軀為孩子擋風(fēng)雨、遮烈日……可謂用心良苦。而小樹呢，總是不替人爭(zhēng)氣，葉子沒(méi)幾片，日見枯萎，好不令人擔(dān)憂！
由此，我想到現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，“物以稀為貴”，又加之隨著社會(huì)的改革、人民生活水平的不斷提高，父母對(duì)子女的溺愛現(xiàn)象屢見不鮮。常耳聞目睹做父母的把子女愛稱為“心肝”、“寶貝”，不讓孩子參加力所能及的活動(dòng)或勞動(dòng)。正如漫畫中兩棵大樹那樣，既怕孩子被雨水淋濕，又怕被太陽(yáng)曬壞，就是不怕變成弱不禁風(fēng)的“小姐”。常言道，“望子成龍，望女成鳳”。從表面上看，那兩棵大樹似乎很稱職，也體現(xiàn)了父母對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)。但是，這種溺愛終結(jié)苦果，對(duì)孩子有百害而無(wú)一利�！翱蓱z天下父母心”，這句話道盡了父母對(duì)子女無(wú)限的愛。然而。不可否認(rèn)，愛的表現(xiàn)是多種多樣的，問(wèn)題是用什么方式和方法去體現(xiàn)。真正的愛，決不是對(duì)孩子一味的嬌寵，而是要善于正確引導(dǎo)，注重磨煉，把他們培養(yǎng)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有作為的人。
“人之初，如玉璞；性與情，俱可塑”。孩子如一塊白玉，只有加以雕琢才能成器�！拌F不鍛煉不成鋼，人不鍛煉不健康�！鼻嗌倌耆绻麤](méi)有健康的體魄，經(jīng)不起烈日風(fēng)雨，見不得世面，將來(lái)怎能肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任？據(jù)資料介紹：現(xiàn)在，在許多發(fā)達(dá)的國(guó)家中，不少做家長(zhǎng)的為了使自己的孩子更好地成才、立業(yè)，他們提倡挫折教育，常用“雕琢”、“磨礪”的方法施教，促使孩子經(jīng)風(fēng)雨、見世面、全面發(fā)展�？刹幌衤嬛械哪莾煽脴�，只知寵愛孩子，不讓孩子受一點(diǎn)點(diǎn)苦，結(jié)果事與愿違，反使孩子的前途暗淡。
蕓蕓眾生，四處奔波，為了孩子，把家建設(shè)得溫暖舒適�！叭f(wàn)水千山總是情”嘛，這本無(wú)可非議。然而，你看，那漫畫中的小樹正如暖室中的鮮花，也如人們精心栽培的豆芽菜，是經(jīng)不起陽(yáng)光和風(fēng)雨考驗(yàn)的。倒是高山上的松樹苗，它們不需要任何人照料，卻幾經(jīng)酷暑嚴(yán)寒而茁壯成長(zhǎng)。孟子老先生曾說(shuō)過(guò)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……曾益其所不能。”這難道不應(yīng)引起父輩們的深思嗎？
今天，人類正面臨著跨世紀(jì)的時(shí)代挑戰(zhàn)，祖國(guó)對(duì)我們這一代青少年的素質(zhì)要求越來(lái)越高。父母、學(xué)校以及社會(huì)，只有以更有效的方式，加強(qiáng)對(duì)青少年兒童在德、智、體等方面的宣傳和教育，才能促其全面發(fā)展，具有開闊遠(yuǎn)大的`視野、文明豁達(dá)的氣度、剛勁頑強(qiáng)的性格、博大精深的知識(shí)。只有這樣，才能保證我們真正成為下一世紀(jì)祖國(guó)的有用之才，才能保證我們的國(guó)家、民族在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
親愛的家長(zhǎng)們，孩子是你們也是祖國(guó)的未來(lái)，是你們也是祖國(guó)的希望。請(qǐng)牢記，父母不要溺愛孩子。應(yīng)該教育小樹——孩子，成為勇于搏擊風(fēng)雨的參天大樹。
風(fēng)雨作文900字 篇5
她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母吸毒，沒(méi)有收入，只能靠政府的救濟(jì)，她有一個(gè)姐姐，卻和她格格不入。后來(lái)母親又因吸毒感染了艾滋病，生活幾經(jīng)崩潰。父母為了吸毒幾乎花光了所以的錢，有時(shí)他們吃個(gè)便飯都是問(wèn)題。這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。她開始逃課逃學(xué)，后來(lái)被送到了少年管教所，成了一名“壞女孩”。
莉絲母親的去世對(duì)莉絲來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。她開始回憶、開始反思、開始奮起。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)……人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行，沒(méi)有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒(méi)有�？墒敲魈爝�是要繼續(xù)，路還是要走，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。她開始努力，上了夜校，每天三更燈火五更雞，學(xué)習(xí)荒廢已久的知識(shí)，她在短時(shí)間內(nèi)修夠了所有的學(xué)分，成功申請(qǐng)哈佛大學(xué)。
曾經(jīng)小小年紀(jì)就無(wú)家可歸的女孩，如今卻是一個(gè)充滿了優(yōu)雅氣質(zhì)和真摯性情的陽(yáng)光女性。而她的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)屈服和不斷進(jìn)取之心更強(qiáng)烈鼓舞了成千上萬(wàn)的美國(guó)人。?從莉絲身上，人們看到了一個(gè)女孩如何跨越艱難與困境的精神以及面對(duì)逆境如何自我選擇的.勇氣和動(dòng)力。
這么絮絮叨叨地說(shuō)這么多她的故事，卻無(wú)法用言語(yǔ)形容此刻心中的感想。對(duì)她是敬仰?同情?崇拜?驚嘆?我想不出來(lái)。只是對(duì)進(jìn)入大學(xué)以后的這些日子，感到絲絲愧疚，似乎太逍遙自在了。人人都有自己的人生，他們都在為自己的人生拼搏奮斗，而自己在高考完后，整個(gè)人像抽空了一樣，再無(wú)豪情壯志可言了。
渾渾噩噩的過(guò)日子，沒(méi)有追求沒(méi)有理想，小小的磨難就將我們打垮，整天抱怨學(xué)校的管理太嚴(yán)，自己的專業(yè)太差，沒(méi)有想過(guò)那一天當(dāng)我們也遇到和絲相同的困境時(shí)，我們?cè)撊绾?還會(huì)有機(jī)會(huì)去抱怨嗎?這是不是我們這些在大學(xué)里迷失方向的學(xué)生應(yīng)該考慮的問(wèn)題嗎?每天問(wèn)一下自己今天的自己是否有理由去抱怨。
反觀自己，我們是如何正確看待我們自己的抉擇?在人生的道路上我們會(huì)面臨許多的抉擇，有些的選擇了退卻，而有些人選擇了沖向成功，所以有了成功者和失敗者。而在電影里的女主角是沒(méi)有任何退路的，沒(méi)有退路才能勇往直前，才會(huì)無(wú)所畏懼，當(dāng)我們真正懂得放棄所有向前沖，也許機(jī)會(huì)就會(huì)出現(xiàn)。一個(gè)人的人生命運(yùn)是分先天和后天的，先天只能給我們成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境，然而真正的幸福是靠后天我們自己的努力來(lái)的。如果你覺得沒(méi)有動(dòng)力了，如果你覺得前途渺茫時(shí)，如果你真的要放棄了，想想女主角莉絲在逆境中奮起的經(jīng)歷，我們就會(huì)永遠(yuǎn)充滿著希望。
風(fēng)雨作文900字 篇6
大地上的一切都顯得那么憔悴：小草耷拉著頭，猶如一個(gè)沒(méi)睡醒的小孩；花朵彎著腰，仿佛已是一位進(jìn)入垂暮之年的老太；就連平日威嚴(yán)的大樹，今天也像一個(gè)累得搖搖欲墜的運(yùn)動(dòng)員，倚著石頭大口大口地在喘氣……
忽然，從天際飄來(lái)了大片的烏云。隨后，烏云密布，狂風(fēng)大作。只見小草花朵甚至大樹都開始搖擺。接著，一道道閃電伴隨著震耳欲聾的雷聲好似把把晃著寒光的匕首劃破了漆黑的天空。緊接著，地面上出現(xiàn)了雨點(diǎn)，1滴，2滴……很快，雨越下越大。頃刻間，牛毛般的細(xì)雨變成了豆大的雨珠，從天上傾倒下來(lái)——暴風(fēng)雨來(lái)了！
漸漸地，暴風(fēng)雨露出了它那猙獰的本面：風(fēng)更猛了，雨更大了。猛烈的狂風(fēng)，滂沱的大雨，這似乎是暴風(fēng)雨想把這個(gè)世界毀滅的先兆。 此刻，就連原本震耳欲聾的雷聲也被雨水聲掩蓋，整個(gè)世界仿佛都已被這滔天的雨水淹沒(méi)。朦朧中，我看見了東倒西歪的小草、花瓣亂飛的花朵、以及就快連根拔起的樹木……
“嘩——嘩——”
……
不知過(guò)了多久，雨聲慢慢小了下去，取而代之的只有丁冬的水滴聲。不一會(huì)兒，一縷陽(yáng)光透過(guò)陽(yáng)光照在了大地上。這時(shí)，展現(xiàn)在世人面前的是一幅嶄新的畫卷：小草翠綠欲滴，猶如一個(gè)朝氣蓬勃的青年，對(duì)自己的未來(lái)無(wú)限憧憬；閃著露珠的花朵正在怒放，就好似一名少女，身上金光閃閃的珍珠給她增添了幾份妖嬈的色彩，分外迷人；樹木枝繁葉茂，仿佛是一把巨傘，給小生命們搭建了一個(gè)天然的保護(hù)屏障，隱約間我甚至聽見了小鳥的歌唱……
這就是暴風(fēng)雨，它看似毀滅了一切，實(shí)際上正是它使得世界更加美好。同樣，困難也是如此，難道人生不是在它的不斷洗禮和磨練下才迎來(lái)了那更加明媚的'清晨嗎？因此，我感謝困難。
生活就像一條曲折蜿蜒的山路，在這條山路上行駛久了，就會(huì)遇到各種各樣的天氣，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)陰雨連綿，甚至?xí)龅奖╋L(fēng)雨。幸運(yùn)時(shí)你會(huì)找到一間小屋避雨，但更多的時(shí)候總是被暴風(fēng)雨淋得遍體鱗傷。
小時(shí)候，我總以為自己是最幸福最快樂(lè)的，因?yàn)槲也坏懈改附o予的愛，還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺給予的愛。我就像生活在蜜罐里一樣，每天都覺得天很藍(lán)，陽(yáng)光很明媚。我從來(lái)也沒(méi)見過(guò)暴風(fēng)雨，更沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的感受。
晴朗的日子在慢慢減少，我卻沒(méi)有意識(shí)到這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的預(yù)兆。
姥爺住院了，因?yàn)樘悄虿�，以前也有過(guò)類似的事情，不過(guò)是輸幾天液體就好轉(zhuǎn)了。但是這一次不一樣，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有好轉(zhuǎn)，一種不祥的預(yù)感籠罩了全家。
最后一次見姥爺，是在醫(yī)院的病房里，姥爺很安詳、很安詳。他靜靜地躺在那里。不過(guò)，姥爺臉上不見了昔日的神采，平時(shí)偏胖的身材，這時(shí)只能用瘦骨嶙峋來(lái)形容了。“姥爺，我來(lái)看你了�！崩褷斘⑽⒈犻_眼睛，只是很虛弱地看了我一眼，然后又閉上了。這是最后一眼，雖然只有幾秒鐘，但是卻永遠(yuǎn)刻在了我的腦海中。在那個(gè)眼神中，包含著許多無(wú)以言表的感情。
姥爺去世后，有許多人送來(lái)了花圈，花圈堆滿了院子。其中有的是親戚送的，有的是姥爺生前的朋友、同事送的，更多的是一些我不認(rèn)識(shí)的人送的。姥姥站在院子中央，對(duì)著上百個(gè)花圈深深地鞠了一躬，以表示對(duì)所有人的謝意。
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