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小學(xué)作文900字

時(shí)間:2021-06-26 14:14:59 900字 我要投稿
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【精選】小學(xué)作文900字匯編九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文900字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學(xué)作文900字匯編九篇

小學(xué)作文900字 篇1

  “小龍?jiān)陉柟庀履梅糯箸R去觀察棉花,過了不久,棉花燃燒了起來!本艢q的我正津津有味地看著動(dòng)畫片,一看到這里,我心里便產(chǎn)生了疑問:放大鏡真能燃燒棉花?為什么放大鏡看棉花,棉花會(huì)燃呢……一連串的問號(hào)在我腦海里閃現(xiàn),我困惑極了。我想要弄明白,于是,便決定親自去試一試。

  我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題——我要用的工具中缺了一樣——棉花。我家又沒種棉花,去哪找呀?我的目光移到了床上!鞍!”我大叫一聲,隨之嘿嘿地笑了兩聲。我兩只手摩擦著,拿來一把剪刀,對(duì)著床上的被子剪了起來。我剪了一個(gè)大口子,從里面抽了一點(diǎn)棉絮,去進(jìn)行我的實(shí)驗(yàn)啰。

  蕭伯納曾說:行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一道路。我興沖沖地跑到樓下,開始我的實(shí)驗(yàn),你不必?fù)?dān)心我會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在是中午,我媽在睡午覺。我把棉絮放在小區(qū)的石桌上,然后在棉絮側(cè)面將放大鏡斜舉在棉絮上方,在陽光照射下,發(fā)現(xiàn)鏡下有一個(gè)亮點(diǎn)集中在棉絮,我心想:“我要看看,這棉絮會(huì)不會(huì)燃!边^了一會(huì)兒,棉絮沒有燃,而我卻已被火辣辣的太陽曬得汗流滿面了。我的手臂很酸了,正想放棄,卻看到棉絮上冒了一縷青煙。我一下子來了興趣,手臂的酸楚一下子忘到了九霄云外。我好奇地盯著放大鏡下的棉絮。那煙越來越濃,不一會(huì)兒,我看見了一點(diǎn)火苗,隨即,這火苗燃燒了棉絮,將其“包圍”。我驚訝極了,因?yàn)槲业谝淮慰吹搅诉@奇異的事情。我放下放大鏡,跳著歡呼起來。一會(huì)兒,棉絮燒盡,在石桌上留下了一團(tuán)黑灰。我滿意地走回家了。

  看來,放大鏡真能燃燒棉制品。不過,為什么能燃呢?我坐在沙發(fā)上,把下巴托在手上,一副冥思苦想的樣子。姐姐走了過來,問:“怎么了,遇到了什么難題?”我問姐姐:“為什么放大鏡可以使棉絮燃燒呢?”姐姐說:“哦,這個(gè)呀!放大鏡是凸透鏡,凸透鏡將光匯聚到一點(diǎn),形成了一個(gè)焦點(diǎn)。所有的熱量聚集在一起,當(dāng)溫度達(dá)到棉絮的燃點(diǎn),棉絮就燃燒起來了。你說,紙放在陽光照射的凸透鏡下,會(huì)不會(huì)燃?”我開心地說:“哦,我明白了,如果溫度達(dá)到了紙的燃點(diǎn),也會(huì)燃,是這樣嗎?”姐姐微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “誰把被子剪了?”突然,我的臥室傳來了媽媽歇斯底里的吼聲。我低聲說:“是......是我......”我剛一說完,媽媽便跑出來把我拖進(jìn)臥室打了一頓。媽媽打完后說:“還敢不敢淘氣?”我忍住了痛,理直氣壯的說:“巴爾扎克曾說‘做了好事受到指責(zé)而仍堅(jiān)持下去,這才是奮斗者的本色!”媽媽徹底生氣了,又打了我一頓。

  雖然說為了弄明白放大鏡的能力我挨了一頓頓打,但弄明白了其中的道理,我還是很高興。而且事后我還用美國物理學(xué)家愛因斯坦的話安慰了自己“對(duì)真理和知識(shí)追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一!

小學(xué)作文900字 篇2

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。今天,作為跨世紀(jì)的新一代的我和周老先生一樣,只愛荷花蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。

  接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這是楊老先生對(duì)蓮花的贊美。荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖、菡萏,是百花中名稱最多的花之一。荷花為多年生水生植物。根莖肥大多節(jié),橫生于水底泥中。荷花栽培品種很多,依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)。

  我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)樗枳藘?yōu)雅動(dòng)人,也不僅僅是因?yàn)樗挠猛緩V泛具有實(shí)用價(jià)值。而是因?yàn)樗笳髦谖蹪岘h(huán)境中仍能潔身自好的人;象征著追求自由、理想、不受世俗羈絆的獨(dú)立的自主的生活。

  我不想過著為了怕影響朋友的感情不說出她的缺點(diǎn)的虛偽生活;我不想過著面對(duì)種種人情而做自已不耐煩的事情的生活;我不想過著這世間獨(dú)一無二的送人情,還人情的煩瑣生活。

  我渴望可以過著自由自在的生活,自已想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),想聽音樂的時(shí)候就聽音樂。反正,我渴望的是能夠過著自已想干什么就干什么的生活,不受拘束。但這決不是在縱容自己的惰性,是讓自己愉悅地學(xué)習(xí),正如陶淵明所言:但使愿無違。

  荷花生長在河塘中央,只供別人欣賞卻不受周圍環(huán)境的一點(diǎn)沾染。我就是喜歡它的這一品行,我要做一個(gè)具有荷花這一品行的人。記得周老先生說過:蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈值,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。這體現(xiàn)君子的美質(zhì),高潔傲岸,潔身自好,又不孤芳自賞,姿態(tài)從容大方而又令人肅然起敬。如果所有人都可以做到這一點(diǎn),那么國民素質(zhì)何愁不提高?社會(huì)文明怎能不進(jìn)步?外國人就再不敢小視我們,對(duì)我們更加要士別三日,刮目相看;叵胫袊鴼v史,那一條條不平等的辱國條約,我們作為中國人怎能能無動(dòng)于衷呢?老一代人經(jīng)歷的凄慘生活,中國以前所承受的欺辱事件,被迫簽訂的喪權(quán)辱國條約,說也說不完,道也道不盡。。。。。。原因只是我們中國人不能活出自我,被人欺侮,蹂躪。如果我們?nèi)巳硕甲龅胶苫ò愕钠沸,那么我們的國家就是一個(gè)真正的世界強(qiáng)國,再也不用在外國人面前抬不起頭,就可以在世界強(qiáng)者之林中一枝獨(dú)秀,就可以成為世界強(qiáng)者之林中最璀璨的一顆明珠。只要人人都可以活出自我,就永遠(yuǎn)都不會(huì)有高貴低賤之分,只有平等,只有和諧。。。。。。我力求這樣的社會(huì)風(fēng)貌,力求這樣的生活,也力求自已做一個(gè)像荷花那樣的人。

  水中仙子-----荷花。我要做一個(gè)像你這樣的人,做一個(gè)心靈像你一般高潔的人,踏踏實(shí)實(shí),坦坦蕩蕩,活出自我,活出尊嚴(yán)!

小學(xué)作文900字 篇3

  不知多久,不曾享受那雙手給予的溫暖、幸福。但,那雙手敲擊心靈給予的震撼,卻永遠(yuǎn)留在了心中。

  幾個(gè)月未曾謀面的父親終于要來看我了,心中自然有難言的激動(dòng),于是,放學(xué)回家后我急匆匆的趕了回去,可家中卻空無一人,心中不禁失落:父親不來了嗎?

  我?guī)е,靜靜地吃起了方便面,熱氣騰騰的面條卻未能讓我有些許溫暖,反倒越來越冷了。呀!原來是下雨了,我跑去加了些衣服,又繼續(xù)吃面。

  一向愛吃面的我,今天居然吃得這么慢,直到面冷了,我才吃了一點(diǎn)兒,我起身走向陽臺(tái)散心。

  雨下的好大,嘩啦啦地瀉了下來,風(fēng)刮得很猛,把雨吹到了我身上,我猛地一哆嗦,突然,身子被什么東西抱住了,燈光下,我看到了,那是雙瘦弱的手,他的手真瘦呀,像一根竹竿似的,修長的手指上的骨骼突出,指甲似乎好久沒有修剪過了,粗糙的手接觸到了我的肌膚,冰冷的指尖泛出陣陣寒流卻捂熱了我的心,心中溢出一股暖流。我回過頭喊:“爸,你瘦了!备赣H默不作聲,用那雙有力的手把拉進(jìn)了客廳,我看見桌上泡好了兩碗面。

  我走上前去,大口地吃了起來,父親則坐在我的身邊,一只手搭在我肩上,看著我吃,父親的手真巧,簡單地泡面經(jīng)過他的加工,也變得美味十足。他看著我吃得滿意,也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,忽然我的余光瞟見,他的手指正流著殷紅的血,一滴一滴,原本就沒有血色的手變得更加蒼白,微微下垂地手指更是讓人心疼。不是為什么,父親突然把手收了起來,而我,權(quán)當(dāng)什么也沒看見,繼續(xù)吃面,而這時(shí)吃起來,面又變得索然無味了。

  吃過面后,父親叫我去洗腳,我把腳探進(jìn)水中,溫度正合適,正當(dāng)我拿手去搓時(shí),父親眼疾手快地把手放入水中,搓了起來。

  那雙龜裂的手幫我洗起腳來,居然沒有一點(diǎn)粗糙感,而且還非常舒服,父親格外小心翼翼,仿佛一位專業(yè)的按摩師,那兒揉揉,這兒捏捏,腳心傳來的溫暖一下傳遍了全身,刺激著每一處神經(jīng),連眼睛也不例外,我的雙眼頓時(shí)蒙上了一層薄薄的霧,那雙手似乎察覺到了我的異樣,停了下來。原來,父親一直用最溫柔的方式在照顧我,關(guān)心我,那雙手不停地敲擊著我的心,好疼,我的淚順勢(shì)滾落下來,滴落在水盆中,泛起了點(diǎn)點(diǎn)波紋,而父親并不做聲,又揉起了我的腳,手柔柔地,腳麻麻的,心暖暖的。

  父親為我擦好了腳,而后獨(dú)立洗了起來,我來到客廳,另一碗面還在冒著熱氣,我摸了摸肚子,走過去狼吞虎咽吃起來,這碗面的味道比任何一碗面都美味,吃過大半碗,父親又坐到了我的身邊,手又搭在了我的肩上,還是那雙粗糙的手,可那雙手卻不再滴血了,只留下一道充滿了愛的傷疤。

  簡評(píng):都說父愛如山,深沉含蓄。小作者以略顯成熟的筆觸記錄了父親對(duì)自己的關(guān)愛,全文沒有一句父親的言語,只有他默默付出的動(dòng)作和他愛孩子的眼神,給人深刻的印象,與小作者強(qiáng)烈的內(nèi)心的感受相結(jié)合,一份偉大而深沉的愛赫然展現(xiàn)在讀者眼前。

小學(xué)作文900字 篇4

  曾經(jīng)多少次面對(duì)學(xué)習(xí)感到彷惶,曾經(jīng)多少次感到前途一片迷茫,曾經(jīng)多少次寫作文時(shí)感到束手無策。如今作文是語文考試的重中之重,要想把作文寫好唯一的選擇就是——讀書

  因?yàn)橹挥卸嘧x書才有的路可以走。

  自從我讀書,使我對(duì)我的人生又有了新的希望;自從我讀書以后,讓我又有了新的夢(mèng)想,而我決定用我這張滿羽毛的翅膀來展翅翱翔,飛向我朝思暮想的清華大學(xué)。我的未來不是夢(mèng)……每當(dāng)這首歌在我耳邊響起,我多么渴望著句話能用在我身上。

  多讀書,好讀書,讀好書。讀書,必須理解你讀這本書的內(nèi)涵,不要一味的去死記硬背,應(yīng)找到竅門。在這日新月異的社會(huì),沒文化什么事也干不了。眼看我就要升入初中了,而我的作文卻仍然有病句,F(xiàn)在我參加了興趣小組,每個(gè)星期可以去兩次圖書室,每次去的時(shí)候都帶著之前準(zhǔn)備的筆、本,把好詞好句記到上面,等到寫作文是用上,他會(huì)對(duì)你的文章大有幫助。千萬不要是到用時(shí)方很少。

  我通過讀書看到作者經(jīng)常把詩句寫到作文中。像少壯不努力,老大徒傷悲;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)……這些詩句就是教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,勤奮努力。

  窗前明月光,疑是地上霜;明月幾時(shí)有,把酒問青天;峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流;人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……這些詩都是寫月亮的。

  這么多的詩句,它的意思不讀書怎能知道,不讀書,又怎能把作文寫好?

  每天晚上躺在床上,望著這灰暗的墻壁,我碾轉(zhuǎn)反側(cè),總感覺有個(gè)鬼魂在瞪著我。就連上廁所都不敢去。忽然,一道光線從窗戶的縫里射到了床上。我猛然坐起,仰望天空,只見天空中掛著一輪毫不起眼殘?jiān)。仔?xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)殘?jiān)乱埠苊,有了殘(jiān)碌呐惆槭刮覞u漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我迷路了,是殘?jiān)陆o我照路,指引我方向。從中我明白了:“我們不能小瞧任何一個(gè)不起眼的東西,即使是螞蟻,他們聯(lián)合起來也能把大堤擊垮。所以說我們不能放過任何一本書,即使是一本破書,一本小書,或者也帶我們走向成功的道路。

  游說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句詩的意思是:“光從書本上得來的東西總還是淺薄,需要親自去實(shí)踐才能搞個(gè)明白,所以我們要敢于實(shí)踐。

  朱熹說過:“問渠那得清如許,為有源頭活水來!边@句詩的意思是河里的水之所以這么清澈,是因?yàn)橛性丛床粩嗟暮f從源頭流來。這首詩就是要我們要多吸取知識(shí),多讀書,這要才能懂的道理。

  陸游還說過:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!边@首詩是陸游臨死前做的。寫了他為看不到祖國統(tǒng)一而感到悲哀。他讓孩子們等到祖國統(tǒng)一時(shí),千萬不要忘了告訴他。

  我送同學(xué)們一句話:“只有那些曾抱住幾塊脆弱的木板,在狂風(fēng)暴雨里顛簸的人,才會(huì)體會(huì)到一個(gè)晴朗的天空是那么可貴!

小學(xué)作文900字 篇5

  其實(shí),我本來是不喜歡相機(jī)和手機(jī)拍攝的。一來我覺得由它們拍出來的東西都不一樣了,感覺光線單調(diào),物體的角度有變,還不如肉眼觀察來得精致。我覺得沒什么意思,要拍照片?看過不就好了嘛!

  對(duì)于別人口中常說的“留作紀(jì)念”我更是不理解,留什么紀(jì)念,這照片連質(zhì)量都不太好!

  可我媽媽就不同了,她喜歡拍照,自拍、遠(yuǎn)拍、近拍、細(xì)拍、讓別人幫她拍……反正各種拍,每當(dāng)旅行時(shí)我想去下一個(gè)景點(diǎn)時(shí)而媽媽總是在那里慢吞吞地拍照。

  “媽!快點(diǎn)啦,都快到吃中飯的時(shí)間了!

  “好的好的,就拍那么幾張……來,我給你拍一個(gè)吧!”說著以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度轉(zhuǎn)過來給我照了一張。我走過去一看,哭笑不得,沒錯(cuò),又是“技術(shù)問題”。

  “哎呀,把我拍成這個(gè)樣子也是只有老媽了”對(duì)于媽媽的拍照技術(shù)我吐槽不止一兩次。

  “哼,不是我的技術(shù)問題,是你長得太那個(gè)了吧”媽媽套用我的話將我反駁得啞口無言。

  是的,我不公不喜歡拍照,而且技術(shù)也不好。這樣看來,我和照片這種東西難道是無緣了吧嗎?不,不是的。

  一天,我正在家里翻箱倒柜地尋找橡皮!罢媸堑,每次都是不要的時(shí)候多的是,要的時(shí)候找不到,這種情況真是太奇怪了!蔽艺f道,打開一個(gè)柜子,沒有找到橡皮,卻在里面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子。我懷著好奇的心情打開了這個(gè)盒子,里面是一疊照片。

  這同有我小時(shí)候把面粉涂在桌子上的照片,我剛剛會(huì)走路的照片,我學(xué)自行車、爬窗、吃東西、和小伙食一起玩的照片。甚至還有我哭的照片,我驚訝而欣喜地看著一張一張,突然我發(fā)現(xiàn)了一張幾年前在內(nèi)蒙的照片。照片上我抱著一只可愛的,蹲在草原上,草原和天空作為背景,照片上的我笑得那么燦爛,那時(shí)我們跟驢友團(tuán)深入草原的,半道上一個(gè)蒙古族老人拉著一個(gè)蒙古族小孩,小孩牽著一只小羊羔,們們走過來對(duì)我們說你們可以和小羊羔拍照,結(jié)果大家一擁而上,爭先恐后地和小羊羔拍照。輪到我了,我蹲下來,抱起那只小羊羔,撫摸著它身上卷曲的毛,臉上洋溢著燦爛的笑容,然后爸爸就按下了按鍵。

  我看著照片,原來我的童年是那么快樂!這種感覺一直圍繞著我,我突然覺得這些照片很寶貴,看來,“留作紀(jì)念”的確是一件很重要的事,我從來沒想過看以前的照片會(huì)是這種美麗的感覺。

  是的,照片定格了我們的一顰一笑,一舉一動(dòng),雖說有時(shí)候會(huì)睹物思情,但那照片里的時(shí)光卻是美好的。

  現(xiàn)在,我也喜歡上了拍照,去旅游里總喜歡帶著一個(gè)小相機(jī),那些花草樹木,鳥獸天空,只要覺得它們可愛,就會(huì)拍下來,如果有人問我:“你為什么要照這些呀?”我會(huì)毫不猶豫地回答“因?yàn)榭梢粤糇骷o(jì)念呀”

  然后,在別人還要討論這個(gè)景色怎么怎么美時(shí),我已經(jīng)按下了快門。

小學(xué)作文900字 篇6

  那百花齊放的春,我不愛它,它太嬌艷;那生機(jī)勃勃的夏,我不依戀它,它太潑辣;那銀裝素裹的冬,我也不喜歡它,它太冷漠。惟獨(dú)那秋,那落葉紛紛的秋,才是我的至愛。

  每當(dāng)夏天帶著人們的煩躁走了,秋天便又邁著輕盈的步伐向我們走來。她吸引我的不是豐收的喜悅,而是那一片片悄然無聲落下的樹葉。秋媽媽為耐寒的廣玉蘭葉片帶來了一件毛茸茸的黃褐色的“披風(fēng)”;為修長的柳葉帶來了一件黃色的“運(yùn)動(dòng)衫”;為落落大方的楓葉姑娘帶來了一套火紅的“連衣裙”。

  我漫步于樹林中,尋找著“秋”給人世間帶來的“禮物”。

  我走著走著,無意間抬頭一看:一棵粗壯的銀杏樹,葉子已經(jīng)枯黃。咦?前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲,慢悠悠地飄向大地。我伸出雙手接住了它。呦,原來是銀杏樹的孩子——銀杏葉。它長得像一把扇子,原本翠綠的葉邊已經(jīng)開始泛黃,深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)它吹了口氣,它便順著我的手滑落了下去,回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。

  我繼續(xù)向前走,腳底踩著厚厚的葉片,發(fā)出“咔嚓——咔嚓”得清脆的響聲,踩在樹葉上軟綿綿,舒服極了。有一種“逝如秋葉之靜美”,“不是春光,勝似春光”的感覺。

  正當(dāng)我陶醉其中時(shí),不遠(yuǎn)處地上的一片火紅的艷麗的楓葉勾起了我的興趣。

  于是,我便輕輕地走過去把它撿起來,捧在手中,細(xì)細(xì)地端詳。經(jīng)過秋霜的打擊,葉子的顏色用語言難以表達(dá),深紅,暗紅,似紅非紅,似綠非綠,紅中夾雜著綠,綠中又透著紅,總而言之,它包含了各種層次的紅和綠,雖然顏色很多,但秋姑娘卻把它調(diào)匯得異常融恰,真是多一分則太艷,少一分則太淡,這是任何一位畫家都難以做到的。楓葉像一個(gè)小巴掌似的,每一個(gè)手指的周圍都長滿了鋸齒。葉子的末端很紅也很尖,好像一旦刺破那兒,葉子中的紅就會(huì)流出來似的。它的葉脈很清晰,從葉柄向葉間延伸,像一幅有趣的畫。我湊近聞聞,嘿,葉子的芳香中還摻雜著泥土的芬。向遠(yuǎn)處望去,是一片楓樹林!看到這種景象,我不禁想起唐代詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  秋風(fēng)瑟瑟,在我眼前出現(xiàn)了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹葉像大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。

  我在“沙沙”的風(fēng)聲中矗立了一會(huì)兒。不由自主地張開雙臂,閉上眼睛,感受大自然的溫暖,呼吸大自然的氣息。心中升騰起一種怪怪的但又十分美妙的情感。

  漸漸地,漸漸地,我似乎明白了什么。

  “落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉簌簌地飄灑到大地上。夕陽,輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩;細(xì)雨,緩緩地為它們做最后一次洗禮。于是,它們離開了相伴了一個(gè)春夏的樹干。難道它們就不再依戀秋天的樹枝?難道它們就喜歡孤獨(dú)的飄零?不,不是的。它們落下來,化為灰土,埋進(jìn)泥塵里。其實(shí),它們正是在自己的衰亡中,感覺到了來自大地的'生命力,感覺到了來年春天的氣息。它們之所以沒有一點(diǎn)哀愁,不感到絲毫的悲涼,是因?yàn)樗鼈兩钌疃梅瞰I(xiàn)給人的將是綠的生命,綠的海洋,綠的希望。畢竟,它們裝點(diǎn)過春的美麗,它們贈(zèng)予過夏的濃蔭。

小學(xué)作文900字 篇7

  寒風(fēng)來襲,溫度突然下降,使我們防不勝防。一問才知,冬天,就要在人滿厭倦了太陽直射大地是悄悄來臨。寒冷不僅在我們身體四周環(huán)繞,還裹住了我們的內(nèi)心。天冷了,誰都想被溫暖著。可是溫暖何處尋?

  每天早上不到七點(diǎn),我總要在寒風(fēng)瑟瑟的車站旁等車。那天,一如既往,我伴著寒風(fēng)來到車站?墒墙裉焯柟凸卉嚭孟穸妓瘧杏X了似的,遲遲不肯起床。我左等右等,就是不來一輛十九路,于是我便想:今天不會(huì)是“天公不作美”的倒霉日吧!老天爺保用可別降臨的我的頭上呀!不過,這鬧著玩的想法不一會(huì)就顯了靈,這樣的心思不一會(huì)就煙飛云散。唉,我這個(gè)烏鴉嘴!

  十分鐘過去了,車沒有來,但我還是假裝淡定的做著深呼吸說:"沒事的,沒事的,一會(huì)不就來了嗎!別著急呀,今天出來得早!"可是,事實(shí)卻沒有那么簡單,我像個(gè)搟面球一樣被公車給騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),為什么呀?嗚嗚!今天公車們一律去“體檢"了(后來才知道)。我又等了十分鐘、十二分鐘、十五分鐘·····車仍是沒來。我有些著急了,你說,這件事要是趕到其他時(shí)候也行呀,偏偏趕到今天。而且,還有個(gè)重要原因,就是:今天我是升旗儀式中的護(hù)旗手。如果今天我來晚了,后果可想而知!我越等越著急,越想越傷心。不知不覺,兩顆"金豆豆"從我臉上流了下來。突然,我忽然想到了書包里的兩塊錢。于是,淚水忽然就停了下來,我轉(zhuǎn)悲為喜,在書包里摸起錢來。但是,我那可憐的五元錢卻神秘失蹤了。我的淚水又滴了下來,而且來得更兇。心想:天吶,今天是我的倒霉日吧!怎么壞事都接踵而來呀?

  就在這時(shí),一位胖胖的叔叔以我的“救命恩人”的方式出現(xiàn)了。但,都源于我的一個(gè)大膽的想法——借錢。說干就干,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑到了那位叔叔跟前,開始解釋原因。而那位叔叔一開始還很不解,于是我便以為這錢是借不著了,但還是說清了原因?蓻]想到的是,那位叔叔不但把錢借給了我,還跑去路邊上的店鋪給我找錢。當(dāng)他把一張五元的人民幣遞給我時(shí),我感激不盡,心里倍感溫暖。在說了無數(shù)聲謝謝后才去打了一輛出租車。當(dāng)我在車上回頭張望時(shí),發(fā)覺那位叔叔早已上了馬路對(duì)面的公交車?yán)。我想他一定也趕時(shí)間吧,但他還是幫了我這么多忙。頓時(shí),我的眼睛又濕潤了······

  于是,就在那寒冷的冬天的早晨。我被溫暖包圍了,讓我冰冷的心溫暖起來,感動(dòng)起來······

  天冷了,陽光和溫暖也變得吝嗇起來,天陰陰的讓人煩惱和抑郁,學(xué)習(xí)的不如意又讓人感到無比疲憊······每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們不妨去回想一下那些溫暖人心的事情。這邊可以讓你們感到溫暖。

  最后,我要說:“把冬天捂暖,每個(gè)人都能做到!”

小學(xué)作文900字 篇8

  自從孫悟空?qǐng)?bào)唐僧西天取經(jīng)以后,便一直現(xiàn)在家中,與師傅師弟一起打撲克牌。悟空想去人間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他和師傅師弟說了這個(gè)想法,他們也點(diǎn)頭贊同。

  第二天,他們師徒五人一同來到了人間,唐僧說:“你們自己轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,下午在這里的KFC集合。”說完,指了指KFC的方向后就走了。八戒、沙僧和白龍馬見師父離開了,也相繼離去。

  只有悟空一個(gè)人留在那里,他左看看,右瞧瞧,突然發(fā)現(xiàn)了一處人頭攢動(dòng),他很好奇,決定去看看。他用火眼金睛一瞧,原來是一則新聞——“甘肅發(fā)生了地震,萬望廣大市民為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)份愛心”。悟空眼中仿佛看到了那些孩子悲痛的樣子,又仿佛聽見了他們撕心裂肺的哭聲,悟空難過極了,這些情景無不觸動(dòng)著他的心弦,他決定幫助那災(zāi)民。

  他來到一個(gè)高臺(tái)上面,從耳朵中拿出一根繡花針,吹口氣,眨眼間變成了與他自己一般高大的模樣,他再一次吹口氣,金箍棒便不能變化了。他開始叫喊:“大家來看看呀!俺老孫的這金箍棒要拍賣啦!”這一喊引來了許多人的注意:大圣,你為什么要賣了你這金箍棒啊?”“是呀,大圣,這可是您降妖除魔的幫手呀?”悟空說:“你們沒看見那新聞嗎?甘肅地震了,俺老孫也想八折賣了,把得來的錢獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民,大家欣然同意。不一會(huì),金箍棒便有了新的主人。

  悟空離開了那里,他剛做完了一件好事,心里得意極了。他摸摸肚子,弟子正在咕咕地叫,于是悟空走向了飯店。不多時(shí),他吃好了飯,走了出來。他看看時(shí)間,離集合時(shí)間還早呢!他想再逛逛,看看還有什么“新鮮事”。

  他走著走著,看見了一個(gè)舞臺(tái),演員正在舞獅子演節(jié)目,欣賞的人摩肩接踵。悟空覺得無聊,正準(zhǔn)備離開,忽然,他看見了一個(gè)中年男子的手正伸進(jìn)另一位男子的口袋中,明顯是偷竊行為,悟空不能讓小偷為所欲為,他大叫一聲:“抓小偷。”并用手指向小偷。大家的目光順方向而去,果然看見他爭做“行動(dòng)”于是他們一蜂窩涌向小偷,他慌立刻丟掉手中偷的東西,撒腿就跑。眾人都在后頭追,不知不覺,小偷跑進(jìn)了一個(gè)死胡同,悟空便一個(gè)筋斗翻到他的面前,小偷又立即往后跑,誰知群眾正堵在他后頭,小偷見前后為難,看見一旁的墻上有架樓梯,急忙向上爬,悟空使個(gè)定身術(shù)頂住了小偷,他一驚就從樓梯上摔了下來,悟空說:“你這小偷,還想跑,門兒都沒有,看來不把你送進(jìn)那什么公安局讓公安來懲罰你,恐怕你就不知悔改!闭f完與眾人將他送進(jìn)公安局。

  一會(huì)兒,他從里面出來了,一看時(shí)間,應(yīng)該集合了。于是,他趕緊跑到集合地點(diǎn)。師傅師弟正在等他,好在師傅沒有責(zé)怪他。他們一起回到了家中,互相交談這自己的旅途。

  這一天,他們過得真實(shí)精彩呀!

小學(xué)作文900字 篇9

  市長叔叔:

  我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生。 我從小就在南寧長大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城 現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)! 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回 收和不可回收的垃圾桶分開?墒,我覺得光有分類是不行的,要在 垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不 是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃 圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給那些垃圾場的工作人員 帶來工作的困擾。

  此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會(huì)發(fā)臭呢??后來我才知道,原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦克麄冋f不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。居委會(huì)的叔叔阿姨們您們好:地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。

  所以,我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì)愛護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:

  1、請(qǐng)行人自覺愛護(hù)公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

  2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。

  3、希望社會(huì)上多增加一些植樹、種花草的活動(dòng),希望大家積極參加。住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛(wèi)士。