實用的小學(xué)寫作文900字九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫作文900字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫作文900字 篇1
聽說我們學(xué)校有許許多多的同學(xué)都以去過圓明新園，我就迫不及待的想走進(jìn)圓明新園看個究竟，今天終于如愿以償了。因為，這一次春游我們學(xué)校也安排去游圓明新園，所以我一定要一探歷史的興衰。
早晨，我?guī)е鴮A明新園的憧憬走在前往圓明新園的道路上，蒙蒙的細(xì)雨仿佛是為我們叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)难莩�，八點整，我們就開開心心的坐上了豪華旅游車。時間在一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼間下車了，首先印入眼簾的是一個廣袤無垠的大廣場，我們走了許久才到了圓明新園的大門。再往里走，便是好幾座輝煌的宮殿，宮殿里有各式各樣的服飾，有皇上穿的，有皇后穿的，有宮女穿的，有大臣穿的……的的確確是美不勝收��！
再往前走，我們就來到了步行街，各式各樣的小攤小販盡收眼底。在這些不起眼的小攤小販中便有中華一絕糖人。糖人似魔術(shù)師，他們出場的造型使你眼花繚亂。但是，這還不算神奇的，最神奇的還數(shù)做糖人了，其實做糖人的方法很簡單：就是先把白糖、紅糖和少量飴糖放進(jìn)鍋中，熬成糖稀。然后再把光滑的大理石上涂上一層防滑的油。糖稀熬好后，就用小勺舀起，在石板上澆出線條，組成圖案。待造型完成后，用小鏟刀輕輕鏟起。整個做糖人的過程需要一氣呵成，不容的半點馬虎�？梢娺@中華一絕可真是神奇呀！
跟著導(dǎo)游我們繼續(xù)往人山人海里走，此時此刻，我突然發(fā)現(xiàn)了一個懸掛在空中的東西。老師說：“這個東西的名字叫纜車�！蔽彝吒叩睦|車，心里充滿了無限的恐懼。“那根繩子會不會斷，上面的人會不會掉下來呀？”“不會的�！崩蠋熣f道。這下我的好奇心又被激發(fā)了，刨根問底的脾氣又被釋放了�！芭�，原來上面的那根繩子名叫鋼絲繩，韌性很好，跟鋼鐵沒什么兩樣，鋼絲繩是軟的，一般情況下都不會斷。”于是，我的好奇又涌到了心頭，于是我膽怯地說：“老師，要不然，我們?nèi)プ�？”老師說：“哪里要付錢，而且很危險！”于是，我急切的跟老師說：“沒事的�！本驮谶@時，一朵朵色彩斑斕的花朵跑進(jìn)了我的視線，我便不由自主地伸手在那里摘花。結(jié)果被老師看到了，老師告訴我這里是嚴(yán)禁摘花的，還語重心長的對我說：“如果每個過路的游客都像你這樣去摘花，那將來過路的游客便欣賞不到這片美麗的花海了。我們應(yīng)該從自身做起，因為保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”是啊，老師的諄諄教誨讓我刻骨銘心！
此次圓明新園一游，讓我感慨萬千。圓明新園越是雄偉壯觀，越是輝煌，就會讓我情不自禁的想起北京的圓明園曾經(jīng)有過如此凄慘的歷史。雖然現(xiàn)在所有的國家都提倡和平，但是圓明園已成為八國聯(lián)軍犯下的不可磨滅的罪證！所以，我們要努力學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁之才。這樣，才能真正的為祖國一雪前恥！小朋友們，趕快行動起來吧，讓我們做一個真正有用的人吧！
小學(xué)寫作文900字 篇2
現(xiàn)在我們的日子過得很幸福，可人類貪婪的本性還是慢慢暴露出來了。哪怕現(xiàn)在還過著安穩(wěn)富裕的日子，可有些人類還是要出來作妖，他們還是沒有那么容易知足。越來越多的人類還加入到了他們的行列，亂砍伐樹木，把這些事樹木占為己有，然后去賣錢，可笑，這是地球母親賜予我們的禮物，何時成為你一個人的了？
還有現(xiàn)在越來越多的人， 本性懶散，亂扔垃圾，有什么垃圾都往一些小河里扔，原本清澈見底，清澈的小溪如今已經(jīng)被污染的不成樣子，河面上飄著的什么都有，臭襪子，吃過的水果殘核，還有一些劣質(zhì)化妝品，這些亂七八糟的東西扔到了河里，可想而知，河里的生物還有活路嗎？看看吧，現(xiàn)在的小河里再也找不到一條小河的存在，以前它們都會在小河里自由自在的游來游去，可現(xiàn)在呢？就是因為人類太貪婪的本性，濫用礦產(chǎn)，深海中有利用價值的東西也快被人類敗壞了，那本來都是可以慢慢保存，讓有緣人慢慢獲得了，可人類卻有目的性的去采取寶物，這樣深海中的資源能長久嗎？本來就是上天的禮物，自然不會太多�？扇祟惉F(xiàn)在這樣有目的性的行為，估計已經(jīng)讓地球媽媽快受不了了吧，地球媽媽一定是在默默哭泣吧？但是人類這樣的行為多少也引來了一些報應(yīng)，地震，海嘯，沙塵暴，龍卷風(fēng)……現(xiàn)在這樣的反應(yīng)還不算太嚴(yán)重，可隨著資源一點點被消耗，這個殘破的地球還能撐多久呢？我們不如遐想一下五十年后的地球吧。我?guī)缀跻呀?jīng)可以想到五十年后的地球是多么殘忍的一個人間地獄了，各種自然反應(yīng)到處降落在世界各處……我覺得這應(yīng)該是就是后世報吧？人類先人做的一些骯臟的事情，可報應(yīng)卻是我們的子孫去承擔(dān)，多么殘忍呢，我們怎么不給我們子孫留條后路呢……
據(jù)科學(xué)家報道短期之內(nèi)，我們無法找到比地球更適合人類生存的星球。什么意思？也就是說目前，除了地球我們沒有任何一個地方可以生存，那么地球毀了，對我們的子子孫孫有什么好處呢？那就是他們將無法在這個地方繼續(xù)生存！可笑啊，我們的日子現(xiàn)在過的是安康了，可我們以后的子孫呢，他們該怎么生存呢？是的，他們只能在這個地球上茍延殘喘著，因為根本就沒有的資源再讓他們?nèi)]霍了，很多的資源全都是有限的，并不是取之不盡的，所以正是這樣我們才要好好的保護(hù)地球不是嗎？
現(xiàn)在再保護(hù)地球有點晚， 不過我想有心也不怕遲吧，從現(xiàn)在開始請大家不要再亂扔垃圾了，地球不是你一個人的'，是我們大家的，要好好愛護(hù)我們的地球母親，和我們賴以生存的家園，如果沒有了地球我們又能逍遙多久呢？保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，請不要推卸責(zé)任， 保護(hù)環(huán)境，從我做起。多一個人的付出，那么也就會多一分力量……
小學(xué)寫作文900字 篇3
9月1日晚上九點，我準(zhǔn)時收看了綜合頻道播出的《開學(xué)第一課》。今年第一課的主題是中華驕傲，顧名思義，就是中國源遠(yuǎn)流長的精神文化。主要講了字以溯源、文以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路五個主要內(nèi)容，其中我印象最深的就是字以溯源。
節(jié)目的布置是一本敞開的書本，書的下面配置的有座椅，上面坐著聽課的小朋友�！袄蠋煛庇芍鞒秩硕浜腿鲐悓帗�(dān)任，整場設(shè)置像極了正在上課的教室。
節(jié)目中由任嘉倫演唱的《中國話》深深震撼了我�！叭澜缍荚趯W(xué)中國話/孔夫子的話/越來越國際化/全世界都在講中國話/我們說的話/讓世界都認(rèn)真聽話”，這首嘻哈風(fēng)格的快歌早在以前我就特別喜歡，只是從未思考過歌詞的含義；如今，我終于開始注意到其中的歌詞內(nèi)容描述。眾所周知，全國大約至少有3000萬的非華裔人士學(xué)習(xí)漢語，歐美有些學(xué)校甚至將中國話列入必修外國語，全世界掀起一片中國熱，作者有感而發(fā)寫出這首歌的詞。節(jié)目中的那位“漢語叔叔”不惜花光身上所有的錢，花費8年時間創(chuàng)建了漢語網(wǎng)站。從字形到字源，他投入了全部的精力，忍受著病痛的折磨與摧殘，他希望自己能活到稱得上“漢字爺爺”這個稱謂。他的那句話令我深深感動，他說：漢字不僅是中國的漢字，更是世界的漢字。一個國家創(chuàng)造的美是屬于全世界的，這個國家實際上是在為全世界做貢獻(xiàn)。
漢語早已根深蒂固在中華民族流淌的血液之中，它是古代人民智慧的象征，透過一個個漢字窗口我們可以感受到它其中蘊含的精神文化魅力。漢字是世界上最古老的文字之一，行走在五千年之間，那里是漢字的進(jìn)化歷程。追根溯源，從甲骨文到金文，再到行書、草書，一直到我們現(xiàn)在的楷書，又有多少中外人士為它癡迷？漢字是世界上最美的文字，代表著中國的傳統(tǒng)文化。可笑的是，以前的我竟還不懂得文化是什么。殊不知，語言文字就是最珍貴的精神文化之一。我為我的無知感到慚愧，也決心發(fā)奮圖強努力學(xué)習(xí)，將來好報效祖國。
最近綜藝節(jié)目中興起的人體拼字游戲和早就形成的繞口令，都在潛移默化中增添了漢字的趣味，人們在玩樂中更是體會到了文字的樂趣。漢字真是趣味無窮。只是，前幾年學(xué)生們只顧著鉆研外語，漢語學(xué)習(xí)甚是薄弱。好在問題及時發(fā)現(xiàn)并糾正，教育部對國學(xué)成績大大提升，相反，英語成績由高降低。這都是在提醒人們學(xué)習(xí)外語的同時切勿輕視了漢語，畢竟，漢語是我們的國語，學(xué)好本國語言才是重中之重的。
都說人不能忘本，看了《開學(xué)第一課》我深深的體會到，語言、文化才是作為國民的根本。只有深入了解了源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化，我們才能更好地認(rèn)識過去，開創(chuàng)未來。
小學(xué)寫作文900字 篇4
清晨，我一睜開雙眼，就聽見窗外小鳥那熟悉又清脆的歡叫，一縷陽光透過窗戶照在我的床上，暖暖的。爸爸媽媽早就起床了，我心中一陣暗喜，連忙從床上爬起來，顧不上換衣服，偷偷拿起枕邊那本新借的《格林童話》。
“昨天讀到什么地方了？白雪公主最后怎么樣了？在第30頁，不錯……”我拿出書，悄悄地藏在背后，打開門向客廳里張望，哈哈！客廳里靜悄悄的，一個人也沒有，爸爸媽媽已經(jīng)下樓了，我連忙把門關(guān)上，開始安心地讀起我的《格林童話》！
我馬上打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，汲取書中的養(yǎng)分。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！
我害怕爸爸或媽媽突然開門進(jìn)來，看見我趴在床上看書，肯定是火冒三丈，狠狠地訓(xùn)斥批評，然后把我從床上揪起來，痛罵一頓。所以看書的時候我都會特別的小心，總是像等待在洞口捉老鼠的小貓一樣，豎起我的小耳朵聽著樓梯上的動靜，不管是媽媽那熟悉的腳步聲還是鑰匙在門上輕輕轉(zhuǎn)動的聲音，都會讓我以迅雷不及掩耳之勢把書藏好。每當(dāng)我覺得當(dāng)時的環(huán)境已不適合我再讀下去的時候，我會知趣地放下書，穿好衣服下樓，等到中午或晚上的時候接著看，就這樣偷偷摸摸的，有時，一本書要好幾個星期的時間才能讀完。
我喜歡在早上看書，因為早上爸爸去打球，媽媽洗衣服，做飯，他們都忙著做事去了，沒人會注意到我，也很安靜。爸爸媽媽雖然支持我看書，但并不贊成我在床上看書。我是個天生就愛閱讀的人，因此，我要把自己看書的時間安排得緊一點，有時我會悄悄地把書藏在被窩里躲起來看，或者是塞進(jìn)衣服里，躲到廁所里讀。
最令人開心的是爸爸媽媽不在家時，出去得越久越好，沒人打攪我，我就可以更安心地讀書了，還有更充足的時間在床上讀下去，感覺再也沒有人能阻擋我在書的王國里遨游的步履。我可以隨意地與童話中的小鳥打招呼，與小狗問聲好，騎著小馬兒，在遼闊的大草原上飛奔，和小猴子們一起自由地在森林中穿梭……
當(dāng)樓下的早餐飄來一陣陣豆奶香味，耳邊聽到媽媽那親切的叫喚聲時，我已餓得饑腸轆轆，那時我也不免要做白日夢：如果媽媽會把美味的早餐送上來該有多好！一邊看書，一邊津津有味地吃愛心早餐，吃飯學(xué)習(xí)兩不誤！我的手真酸哪，腿也很麻了，不得不從床上翻了個身，伸了伸懶腰，哇！好舒服！
“當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)……”床頭的小鬧鐘整整地敲了８下，我才發(fā)覺已經(jīng)在床上讀了兩個多小時了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回枕邊。
我低著頭下了床，手腳、脖子有些酸麻我卻渾身輕松，這時，我總是想起語文書上的一句話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的，更是在愛里長大的！”
小學(xué)寫作文900字 篇5
這一刻我流淚了。
什么是流淚？以前我總是愚蠢地認(rèn)為流淚是懦弱的表現(xiàn)，是弱者的習(xí)慣。但從這一刻起，我才真正領(lǐng)悟流淚的含義：流淚其實是一種抒發(fā)感情的最好方式。之所以流淚，是因為擁有七情六欲，如果你不會流淚，也許那你的心是鐵打的。在這一刻，我流下了愛的淚水。
12月22日這天上午，我校全體師生聚集在大操場上聽教育家楊老師的演講，她講得那么感動，那么的令人入境，有些人甚至還帶著滾滾熱淚聽完整個演講過程。
演講的主題是“養(yǎng)成學(xué)會感恩的習(xí)慣”。楊老師講了幾個感人的事跡，還讓我們擁抱為自己付出的父母，為自己操心的老師。楊老師還講了《感恩的心》這首歌的由來，使我感動。一個從小就失去父親的小女孩，母親為了養(yǎng)活她，天天外出打工賺錢，并且每次都帶回一塊年糕。這一天，媽媽照常出去賺錢，但一直到太陽下山了也沒有回來，最后小女孩順著媽媽上班的路去找媽媽，她走了很久，才發(fā)現(xiàn)自己日思夜想的母親，只見母親昏倒在地，但手中仍然緊緊握著一塊年糕。小女孩搖著媽媽，不停的喊著：“媽媽你怎么了，快醒醒啊……”不管小女孩怎么呼喊，媽媽也沒能聽見。這時，天空下起了大雨，小女孩在雨中不停的搖著媽媽，也許是感動了上蒼，媽媽緩緩睜開疲倦的雙眼，把手中的年糕遞給了小女孩，然后永遠(yuǎn)的沉睡了。
我聽完這首歌的由來后，深受感動，想起我父母為我付出的點點滴滴�！疤炖洌啻c衣服。”“上學(xué)要注意安全。”“不要讓老師操心。”父母關(guān)心的話語不住在我耳邊回響；父母關(guān)懷我的畫面不時在我腦海涌現(xiàn)。而我呢？我是怎樣感恩父母？怎么感恩老師？我沒有聽父母的勸告，還和他們頂嘴、吵鬧，生他們的氣；在學(xué)校我沒有向老師說上一聲：“老師好！”或“老師再見�！�、“老師辛苦了�！备改附o予我生命我沒有感恩，老師傳授我知識我還是沒有感恩。當(dāng)楊老師在講臺上揭開我的缺點后我才意識到自己好慚愧，體會到父母的感受，老師的感受。一想到這些，我就會感到自己很幸福，而我卻是身在福中不知福，整天過著“飯來張口，衣來伸手”的優(yōu)越生活，我怎么就不珍惜眼前的事物呢？我總是在心里問自己：“為什么我比別人差？為什么不懂感恩？”甚至我連感恩的意義都不懂。感恩是什么？楊老師告訴我，感恩不是拿一大把鈔票塞進(jìn)父母或老師的手中，而是給父母遞上一杯開水，給老師一張滿意的答卷，感恩是千千萬萬的語言，千千萬萬的舉動組合成的，是一種對父母或老師的愛。
今天的這一刻我流淚了，我明白了感恩的真正含義，并且學(xué)會了怎樣感恩，今天楊老師的演講使我受益匪淺，令我終生難忘！從今天起，我要感恩父母，感恩老師，給父母遞上一杯開水，給老師送上一份滿意的答卷。我相信這一點我能做得來。
小學(xué)寫作文900字 篇6
我打著哈欠起床，打電話叫了靈緋和羽楓韓靈緋，快tm起床，老地方見，偶的時間很寶貴的！蘇羽茹啊，起床咯！不用想我都知道羽茹肯定出了一身雞皮疙瘩！我也趕忙收拾，
很久之后，我終于出了家門，細(xì)致烏黑的長發(fā)，披于雙肩之上，顯出一種別樣的風(fēng)采，，潔白的皮膚猶如剛剝殼的雞蛋，大大的翠綠色的眼瞳一閃一閃仿佛會說話，小小的紅唇與皮膚的白色，更顯分明，一對小酒窩均勻的分布在臉頰兩側(cè)，淺淺一笑，酒窩在臉頰若隱若現(xiàn)，可愛如天仙，我身著一襲純白色的露肩公主裙，美麗的鎖骨若隱若現(xiàn)，裙子的衣料白得仿佛透明，微微反光，就象天使的翅膀，卻一點也不暴露。裙子的下擺是由低到高的弧線，優(yōu)雅的微蓬起來，露出那雙如玉般潔白修長的美腿，裙角最慢星星點點的鉆石，恍如無數(shù)美麗的晨露。我小跑到公園，以為自己是最晚的，結(jié)果沒有人！我還是低估了她倆。。。。。
突然，我看見遠(yuǎn)處站著兩位少女，我微微走近看見一個稍高的少女一頭淡紫色卷發(fā)，傾國的小臉，紫藍(lán)色的眼瞳，身上穿著漂亮的華麗衣服。一層一層的蕾絲花邊，可愛的泡泡袖，把她襯托得高貴可愛，讓人陶醉。裙子上還鑲著些珍珠，還有著粉紅的水晶。這華麗的白裙襯著美麗的臉蛋，顯得冰美艷絕倫。不用想就知道是羽茹，不過，她身邊的少女身著靚麗的牛仔褲，長長的秀發(fā)被風(fēng)吹起，俏皮得在肩上起舞，再配上那漂亮的發(fā)箍，整個人顯得格外甜美可愛。可是，她的表情卻十分譏諷，我快步走上前，站在羽茹身旁，那少女原來是被羽茹擠下去得前任班長——伊霜，伊霜看我來了，冷笑道：呦，顏晗熏也來了，你們等著，明天不是去報到嗎？有好戲給我和夏以丹看了！說完，她就氣沖沖的走了，雖然她這么說但我們并不在意，她仗著有錢在學(xué)校里作威作福，她并不知道我裙角的一塊碎鉆就值她5個伊氏集團(tuán)。
遠(yuǎn)處，一輛蘭博基尼停在草坪邊，車上下來的女孩用甜死人不償命的聲音喊道：晗熏，羽茹！她一頭栗黃色的卷發(fā)，淡綠色的飄帶，精致的臉蛋，橘黃色的眼瞳纖細(xì)的手，一身淺綠色泡泡裙，顯得楚楚動人，她抱著呆呆兔像我和羽茹跑來。咱們明天就要去圣樂學(xué)院報道了，哦哦你們怎么一點都不驚訝？！驚訝又能怎樣？就是嘛你們一定知道那三個人也在吧沈懿卿、蘇逸夏蘇慕煙？嗯羽茹，你說你媽怎么能這么偉大捏？嘻嘻！走，咱們吃燒烤去！姐請客！
n小時后，三人終于走到了燒烤攤。艾瑪，累死老娘了�。�！嘻嘻，羽胖胖！哥哥，他們欺負(fù)我！你哥，表蒙我們！不信你瞧嘛！羽茹無辜的說。二人終于回頭小夏子，才幾年不見，又圓潤了嘛！慕煙哥哥！這就是女神和女漢子，——外表一樣，內(nèi)息顛覆！靈緋啊，表重色輕友嘛！我賊笑著。哇哇哇，表無視我這個超級無敵大帥哥！眾人滿臉黑線。卿哥哥，過來，我保證不打你，我陰笑道。她會直接打死你羽茹默默地補了一句。嗚，你們這樣做真的好嗎？！難道不好嗎？好好好嘻嘻某5只正笑翻ing
小學(xué)寫作文900字 篇7
今天，天氣還比較好，雖然太陽不大，但不像前幾天那樣陰冷。我們和舅舅一家商量了一下，決定吃完午飯后去武湖摘草莓。
聽到這個消息我高興的不得了，于是我們早早的吃完了午飯后就出發(fā)了。在車上，我和我的表妹匡瀾都很興奮，唧唧喳喳個不停。我好想一下子就到那里，去把草莓摘個精光，可這個車子開的太慢了，我感覺時間過得比蝸牛還慢。
過了一刻鐘多，終于到了我們的目的地，我迫不及待地下了車。下了車后，我往遠(yuǎn)處一望，一片白茫茫，是一些白色的蓬子，蓬子里正是我們要找的獵物-------草莓。舅舅和莓園的主人談好了價格，我們便提著籃子去摘草莓了。我們一家人在離莓園大門最近的一個蓬子里摘草莓，舅舅他們在我們隔壁一個蓬子里摘。一進(jìn)蓬子里，就看見地上鋪著一些薄膜紙，每條薄膜紙之間有一條間隔，薄膜紙下壓著一些草莓的種子，這些草莓居然從薄膜紙下鉆了出來，像一個個小紅燈籠一樣靜靜地躺在地上。我伸出手摘了一個非常漂亮的草莓，擦了一下就吃了，我想:反正不干不凈吃了不生病，吃了也沒事。爸爸看到我吃了就對我說:“這個草莓不能吃，打了農(nóng)藥的，吃了會中毒甚至沒命了�！薄鞍��！蔽掖蠼幸宦暎�，我眼睛睜得大大的，嘴巴張得老大，“不會吧。你的意思是說我吃了打了農(nóng)藥的東西，咋辦呀？”“不會的，這草莓沒打農(nóng)藥，要打了農(nóng)藥我怎么會讓你們摘呢？那前面來摘草莓的游客知道了不早報警把我抓去了�！陛畧@的主人鎮(zhèn)定地說。我這才明白，我被老爸耍了。
于是，我繼續(xù)摘草莓。突然，我看見了一個非常漂亮的草莓，我就伸出手捏著草莓，然后往上一頂，草莓被摘下來了，可是草莓被我毀容了，我沒有扔掉，照樣把他放進(jìn)了籃子里。接下來，我又用同樣的辦法摘了好些草莓，可大多數(shù)都被我弄破了像，我還是把它們小心翼翼地放進(jìn)了籃子里。其中有一個草莓的樣子很奇特，像一座五指山，我數(shù)了數(shù)，不多不少正好五根指頭，根五指山?jīng)]兩樣，這是典型的畸形草莓，我覺得很有趣，所以就摘下來了，這個沒被我弄破相。
這時，進(jìn)來了一位年過六旬的老爺爺，他走到我的面前，看到我的籃子里裝著的草莓大多數(shù)都是被我弄破了像的草莓。就對我說：“你摘草莓的方法不對，我來教你吧。應(yīng)該先用手捏著草莓，用大拇指按著草莓的蒂葉，把草莓往上一頂，草莓就被摘了下來，而且沒有破損。”說完，老爺爺又跟我做了個示范，然后讓我做了一遍，可我做得不對。在旁邊看的爸爸媽媽學(xué)一遍就會了。老爺爺又把方法說了一遍，可這一遍我急于摘草莓，雖然聽了還是不會，我真覺得自己有些笨。老爺爺很著急，只好把方法在說了一遍，我終于會了。
摘完后，我來到舅舅的蓬子里，看見我的表妹在邊摘邊吃，而且摘的都是畸形的。
今天我們玩得真開心呀，好想下次再來。
小學(xué)寫作文900字 篇8
昨天，老師布置了一道特殊的家庭作業(yè)：為媽媽洗一次腳。不就是洗腳嗎，這是多么容易的一件事啊，作業(yè)這么簡單，我不由得暗暗自喜。然而，老師接著說：“這次為媽媽洗腳，要用心去感受、體會，做完后要寫一篇作文，在文中要寫出自己的真實感受�！币宦牭綄懽魑亩乙姓鎸嵏惺�，我便傻了眼。
吃過飯，我端著一盆熱氣騰騰的水走到媽媽跟前，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。見我這樣，便說：“喲，這么早就打算睡了��？”我朝她笑笑，又搖搖頭說：“給您洗腳�！眿寢屢宦牨阏f：“別，我不要你洗，別！”我才顧不了那么多，試了試水溫，就把媽媽的腳一下子按進(jìn)了水里。媽媽見此狀況，便沒說什么了。我用我的手輕輕地摩挲著媽媽的腳，不由得一驚，媽媽的腳上布滿了繭子，還有幾處甚至裂了口，我的手輕輕地挪移著，摸著媽媽的腳，數(shù)不清的感受涌上心頭，我百感交集此刻，我突然認(rèn)為這繭是為我而長，有幾處口是為我而裂。此刻我已經(jīng)忘記了這是一個家庭作業(yè)，我不是抱著完成作業(yè)的心態(tài)為媽媽洗腳的，我是在用心做。此刻我也明白了老師的一番苦心，這時我仿佛覺得這個房間是最溫暖的，因為這個房間里充滿了愛，在不知不覺中，一滴冰涼的淚滴進(jìn)了水里，我這才發(fā)覺到水溫已經(jīng)變低了。我抬頭看著媽媽，媽媽的臉上露出淡淡的微笑，淚珠還掛在媽媽的臉上。當(dāng)她意識到我在看她時，便輕輕地對我說：“你看你，不是說不要你洗嗎？”媽媽雖然這樣說，但其實我深深地知道，這絲毫掩蓋不了媽媽的喜悅與欣慰，遮掩不了媽媽那幸福，愜意的笑。
我為媽媽擦干腳，便把水倒掉了。我又回到房間繼續(xù)做作業(yè)，這是我第一次認(rèn)為寫作業(yè)是如此的容易。因為我是用心去做的，我終于明白，無論什么事，只要用心，認(rèn)真去做，就一點也不乏力了。
事后，當(dāng)我回想起自己摸著媽媽粗糙的腳時，霎時間意識到媽媽的不易，霎時間意識到我該為媽媽分擔(dān)一些事。是�。]有一種給予是理所當(dāng)然的——來源于媽媽的愛也不例外。難道媽媽為我們所做的一切都是情理之中的嗎？難道我們不應(yīng)該用自己的行動去感激媽媽，回報媽媽嗎？幫媽媽做家務(wù)，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上一所好初中，不讓媽媽為自己操心，這些都是我們力所能及的呀！
媽媽是太陽，照耀著我們；媽媽是肥沃的土地，養(yǎng)育著我們；媽媽是雨露，滋潤著我們�！罢l言寸草心，報得三春暉”。媽媽對我們來說是多么重要啊，我們對于媽媽而言更是多么重要啊！今天我僅僅為媽媽洗了一次腳，這僅僅占媽媽為我洗腳次數(shù)的幾千分之一。然而，媽媽卻為此激動不已，這可見媽媽為我們負(fù)出了太多太多，我們回報她的卻太少太少。我們是媽媽的唯一，更是媽媽生命的接力。每一個媽媽都是望子成龍，盼女成鳳。因此我們一定要奮發(fā)圖強，擔(dān)負(fù)起那沉甸甸的責(zé)任，不辜負(fù)媽媽的期望，讓媽媽覺得她是世界上最幸福的人。
讓我們喊出長久以來埋藏在我們內(nèi)心深處的一句話：“媽媽，我愛您！”
小學(xué)寫作文900字 篇9
步入校園，一切美景便映入眼簾，門口的左側(cè)擺放著二三十盆美麗的花花草草，菊花開的正艷。每一朵都開得很是燦爛耀眼。
黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的熱烈而深沉，為九中增了幾分爛漫。幾只小巧玲瓏的紫蝴蝶輕輕拍打著薄薄的翅翼在花朵之間打著轉(zhuǎn)，嬉戲玩耍著。
緩緩依著小徑來到教學(xué)樓，扶著扶手，帶著一顆憧憬的心走到教室外。傳來一陣陣整齊的朗讀聲，慢慢的，我沉醉其中。走向九年級教室外只看九年級同學(xué)是那么認(rèn)真，桌角上擺上了五六本大而厚的書本，書上密密麻麻的筆記讓讓大為驚嘆。九年級的同學(xué)們好像奮力一搏隨時戰(zhàn)斗到底，面對及將面臨的中考，成為祖國未來棟梁。
沿著走走廊，來到了辦公室外。只聽老師們聚精會神，認(rèn)真地批改著作業(yè)，不敢馬虎，辦公桌上堆滿了作業(yè)，有的老師在認(rèn)真?zhèn)湔n，為同學(xué)講好一節(jié)課，有的老師在訓(xùn)教學(xué)生，希望學(xué)生能進(jìn)行自我改正，成為一個好學(xué)生。這些老師是多么舍己為人、奉獻(xiàn)自我呀！
他們?yōu)槊魅兆鎳臈澚号Α⒈疾�。他們�(yōu)樽鎳鴬^力拼搏，他們一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，是那么盡職、敬業(yè)。
離開教學(xué)樓，走下樓梯，左右兩側(cè)兩個大花壇。呼吸了一口混雜著青草的新鮮口氣，咽到肚里，舒服極了。花壇里種了記住玫瑰花，在蕭瑟的秋風(fēng)中，玫瑰花還是這么美。玫瑰被幾場小雨滋潤后，花瓣格外嬌嫩、柔軟，帶了一份淡淡花香，聞上去是那樣柔和，年代好似那么悠久。露水參雜在樹的枝葉上，輕輕拍打，晶瑩剔透的露水垂落了下來，一頭扎進(jìn)了草叢，消失得無影無聲。
沿著小徑，我又來到了一個靜謐的地方－居民樓。誰也不會想到，著是一副和諧，讓讓著迷的畫面�！芭�，啪�！崩夏棠潭吨蛔�，曬著一副、看起來很開心、也許是那好天氣為老奶奶帶來了好心情。這時，傳來一聲清脆鳥叫。鳥兒拍打著色彩鮮艷的翅膀，在天空。打了幾個轉(zhuǎn)，姿態(tài)格外優(yōu)美。而小徑旁的幾棵樹的枝葉零星的葉子宛如一個又一個跳動的音符，在風(fēng)中演奏著。
一位老爺爺帶著可愛的小妹妹在陽光下玩著游戲，老爺爺面容和藹，拉著小妹妹稚嫩的手，玩著游戲，此時小妹妹很是開心，綻開了燦爛的笑容。叫著“爺爺，爺爺····”看著這一幕，我不禁意地笑了。
走著走著，便上了坡，往左走，便來到了圖書館，打開大門，里面的書琳瑯滿目，各色的書讓讓目不暇接。幾個大書架擺放在市內(nèi)，四、五張大書桌上擺滿了書。圖書室是那樣安靜，每個來到這兒的讓都會享受到讀書的樂趣，無論是哪個人都會愛上這里，美麗且圣神充滿書香的地方！
校園里，有勤奮好學(xué)的學(xué)生，他們奮力上進(jìn)，努力成為未來祖國的棟梁；有老師為學(xué)生的未來努力拼搏，希望在教學(xué)上闖出一片天地；有圖書室，靜謐，充滿書香，為我們充足知識·····這就是美麗的校園！