成長(zhǎng)的腳印900字作文3篇
第1篇
成長(zhǎng)的腳印作文900字
十三年前有個(gè)呱呱墜地的小女孩,如今已成為一名初中生了。這個(gè)小女孩就是我。在父母的呵護(hù)下,我慢慢地長(zhǎng)大,不知不覺(jué)。但突然有一天,我感覺(jué)到了自己的成長(zhǎng)。那是剛上初中的一天,老師要組織全體同學(xué)競(jìng)選班委。每個(gè)人都有機(jī)會(huì),但是要上臺(tái)演講。老師讓我們回家想想,自己要競(jìng)選什么職位,第二天寫(xiě)張紙條交上去。我很想?yún)⒓痈?jìng)選,可又擔(dān)心講不好或者選不上,讓大家笑話,心里很是矛盾。所以回到家,我便去征求媽媽的意見(jiàn)。媽媽說(shuō):“你不用害怕,競(jìng)選什么都可以;其實(shí)競(jìng)選的結(jié)果不重要,重要的是不要錯(cuò)過(guò)了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。即使選不上也沒(méi)有關(guān)系,至少可以讓大家更多的了解你呀!大膽一點(diǎn),媽媽相信你!”經(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō),我對(duì)自己也有了信心,在紙條上鄭重地寫(xiě)上:班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員。第二天下午最后一節(jié)課競(jìng)選班委。上課鈴聲敲響了,所有同學(xué)都屏住了呼吸,注視著老師。只聽(tīng)老師說(shuō):“競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)可以上臺(tái)演講了!庇袔讉(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)演講完畢,教室里一片寂靜。我突然又沒(méi)有了信心,憂慮再次沖上心頭,我決定放棄競(jìng)選。這時(shí),老師說(shuō)話了“沒(méi)人上來(lái),我就按紙條叫人了!苯又瑤讉(gè)被老師念到名字的同學(xué)相繼上臺(tái)演講,我想他們可能和我一樣吧!這時(shí),老師念到我了,我只好硬著頭皮走上講臺(tái),手心直冒冷汗。雖然我努力對(duì)自己說(shuō)“不緊張”,努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),可在演講過(guò)程中還是東一句、西一句,把想說(shuō)的話全部忘光了。簡(jiǎn)單地拼湊了一段話,我狼狽地逃了下來(lái)。下臺(tái)時(shí),我的腿都軟了。結(jié)果當(dāng)然很不理想。接下來(lái)是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。盡管接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué)的演講很精彩,但我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我的心里亂成了一團(tuán)麻,懊惱、后悔、氣憤、悲傷……所有的情緒一時(shí)間涌上心頭。突然,媽媽的話在我耳邊想起。是。「(jìng)選的結(jié)果不重要,重要的是不要錯(cuò)過(guò)了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我感覺(jué)忽然間有了勇氣,于是在大家驚訝的目光中再次走上了講臺(tái)。有了上次的經(jīng)驗(yàn),我不再那么緊張了,輕松地完成了演講。在走下講臺(tái)的一剎那,我感覺(jué)到了自己在成長(zhǎng),我終于戰(zhàn)勝了自己。盡管那次競(jìng)選班委我什么都沒(méi)有選上,但我并沒(méi)有后悔。因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的道路上,又走過(guò)了一串腳印。也許它,會(huì)改變我的人生。
第2篇
成長(zhǎng)的腳印作文900字
當(dāng)走在沙灘上時(shí),回頭一望,一串串的腳印留在了身后;當(dāng)你走在成長(zhǎng)的路上,驀然回首,那一串串成長(zhǎng)的足跡就會(huì)刻在心里.坐在窗前觀賞夜色,窗外那深藍(lán)色的天空無(wú)邊無(wú)際,使人不禁引起無(wú)限的遐想,銀鉤似的月亮掛在月空中,如女孩般的安靜純潔,一旁的小星星調(diào)皮地眨巴著眼睛,似乎也想努力看者著迷人的夜色.望著天空,我回憶起白天發(fā)生的事,逼近感慨萬(wàn)千."快來(lái)啊,我買(mǎi)了一些獼猴桃,快來(lái)嘗嘗味道怎樣."媽媽一進(jìn)門(mén)就興高采烈地大聲叫喚.一聽(tīng)到吃的,我不禁咽了咽口水,哈,這下我又能大飽口福.還沒(méi)等媽媽進(jìn)門(mén),我就把獼猴桃一把朵過(guò)來(lái).一伸手拿了個(gè)大的,剝皮后,"啊嗚"一口就咬掉了一半.獼猴桃又甜又酸的濃汁在我口中彌漫著,我細(xì)細(xì)品嘗,沉浸在這美味中.再來(lái)一個(gè)......我把塑料袋拿來(lái)一看,只剩兩個(gè)了.一共就只有五個(gè),我吃了三個(gè),爸爸媽媽可還要吃呢!我眼珠字一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意從我腦中跳出.好,就這么辦!"嗎,我把獼猴桃吃完了."我拿著空袋子不好意思地說(shuō)."什么,怎么這么快啊,你這個(gè)饞鬼,我和爸爸可沒(méi)吃呢!"媽媽驚奇而又略帶不悅的意思說(shuō)."下次再買(mǎi)吧,我可保證不吃了!"說(shuō)完,一溜煙地便跑了,身后穿來(lái)媽媽的笑聲......我潛入爸爸媽媽的房間,把我剩下的兩個(gè)獼猴頭擺在床有柜上.成功!我得意洋洋地看那兩個(gè)獼猴桃,心想:爸爸媽媽,你們就被我感動(dòng)得痛哭流涕吧!我想著我安排的如此妙不可言的"計(jì)謀",不禁哈哈大笑.我心滿意足地回到房間,等著爸爸媽媽來(lái)敲的門(mén),可一下午過(guò)去了,什么動(dòng)靜也沒(méi)有.我心里不安了,難不成爸爸媽媽還沒(méi)發(fā)現(xiàn)?不可能把!晚飯時(shí)間到了,我們一家三口守坐在飯桌前分享著美味的飯菜和溫馨甜蜜.我偷偷觀察著爸爸媽媽的表情,可是一切卻依舊尋常,媽媽也像往常一樣嘮叨著家常.我失望了,怎么回事,他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎,還是發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒也不感動(dòng).晚飯后,我看了會(huì)兒電視便沮喪地回了房間.我撲在床上,動(dòng)也不想動(dòng).我的余光一瞟.書(shū)桌上似乎有什么東西,我馬上爬起來(lái)一看,它是那么熟悉,在深夜散發(fā)這淡淡的清香.兩個(gè)用愛(ài)包裹的獼猴桃靜靜地躺在書(shū)桌上,毫無(wú)聲息.這毫無(wú)聲息的愛(ài)包圍著我,讓我沉浸在香味中,這香味不僅包含另外水果本身的清香,更包含了一股濃濃的愛(ài).這種愛(ài)足以讓我一輩子回味,無(wú)窮無(wú)盡.我小心翼翼地把它們放進(jìn)我的"寶盒"里,讓它們來(lái)做我成長(zhǎng)的腳印.成長(zhǎng)的腳印是刻記在我們心中的,也是留在我們的人生中最美的一幕!
第3篇
成長(zhǎng)的腳印作文900字
今年夏天,我隨父母去海邊游玩,在松軟的沙灘上,我卷著褲腿光著腳,走了很久很久;厥滓豢矗嚾话l(fā)現(xiàn)身后的腳印,正的,斜的,深的,淺的,橫的,豎的。。
在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印。不管它是正的,斜的,還是歪歪扭扭的,都是獨(dú)特的,專(zhuān)屬于我們自己的成長(zhǎng)記錄;厥瘴易哌^(guò)的這十五年,有艱辛,有淚水,有酸楚,也有快樂(lè)。
淚水
在家的時(shí)候,我經(jīng)常不聽(tīng)父母的話,經(jīng)常惹他們生氣。他們因此也經(jīng)常責(zé)備我,每當(dāng)他們責(zé)備我的時(shí)候,我的心里就會(huì)十分不好受,接著我那不爭(zhēng)氣的淚水就會(huì)不住地流下來(lái)。在家是這樣,在學(xué)校時(shí)我也一樣。每次老師找我的時(shí)候,我的懷里就像揣了一只小兔子,心怦怦地跳,淚水也開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn),每次老師說(shuō)到一半時(shí),我的眼淚便又會(huì)流下來(lái)。淚水,在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常陪伴在我的身旁。
艱辛
我的英語(yǔ)成績(jī)不好,平時(shí)在班里只能排到第八九名。我經(jīng)常為我的英語(yǔ)成績(jī)而發(fā)愁,我的同桌對(duì)我說(shuō):你現(xiàn)在的成績(jī)不錯(cuò)了,比我強(qiáng)多了。你愁什么愁啊。話雖然這么說(shuō),但我仍覺(jué)得自己的成績(jī)不夠好。我拼了命的學(xué),每天廢寢忘食,每到周末,我都蹲在家里學(xué)習(xí)英語(yǔ)?杉词惯@樣,平常的考試我只能考到七八十分。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這條路上,我走的很艱辛。
酸楚
記得那一次,我們正在上英語(yǔ)課,我們班的一個(gè)人不停的在后面說(shuō)話,老師發(fā)現(xiàn)后很生氣,大聲的訓(xùn)斥了這個(gè)同學(xué)。本以為接下來(lái)就會(huì)風(fēng)平浪靜了,可我得同桌又不識(shí)趣的說(shuō)起話來(lái),結(jié)果被老師叫起來(lái)罰站。我坐在下面一句話也沒(méi)說(shuō),沒(méi)想到老師竟然也叫我站起來(lái),我向老師解釋?zhuān)蠋煵坏宦?tīng),還對(duì)我說(shuō)了許多挖苦我的話。那時(shí),我感到非常酸楚。
快樂(lè)
在上一次的期中考試中,我終于突破了八百分大關(guān),我在班級(jí)中的排名也提升到了第四名,在基部中的排名到了第三十五名,連老師也夸獎(jiǎng)我考得不錯(cuò)。這是我感到十分快樂(lè),我的努力終于沒(méi)有白費(fèi),這真是太好了。
我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的。不知道大家的成長(zhǎng)腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記。何覀?cè)谌松缆飞,不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你成功時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你失敗時(shí),不要一蹶不振,要勇敢的面對(duì)。
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