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五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文:一件小事的啟示

時(shí)間:2022-01-28 11:19:57 [第四單元]XX帶來(lái)的啟示 我要投稿
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五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文:一件小事的啟示

  【范例1】一件小事的啟示作文

五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文:一件小事的啟示

  世界上有很多啟示:螞蟻群搬玉米粒、蜜蜂們辛勤采蜜、小魚(yú)們守衛(wèi)領(lǐng)地……而我,也收獲了不少啟示。

  八月初,是桂花開(kāi)的季節(jié)。這一開(kāi),使大街小巷都浸在桂花的香氣里。小朋友都喜歡采桂花,我也如此。

  八月中旬,是桂花開(kāi)得最旺的時(shí)候。我隨著桂花的香氣,來(lái)到了一棵桂花樹(shù)前。迎面的撲鼻香使我仿佛進(jìn)入了童話世界。全是金燦燦的桂花樹(shù),金枝葉。眼前出現(xiàn)的事一座金碧輝煌的殿堂和玲瓏剔透的水晶宮。天上飄下一片片粉紅色的花瓣。

  不覺(jué)張開(kāi)眼的我,看見(jiàn)的卻是一棵寒酸的桂花樹(shù)。雖然綠葉襯托著可愛(ài)的黃色小花有一點(diǎn)點(diǎn)意境,可總體看來(lái)它卻格格不入:沒(méi)有梅樹(shù)的姿態(tài),沒(méi)有木棉的精神……一點(diǎn)也比不上其他樹(shù)。我失望地離開(kāi)了。

  一走就是十幾天。八月底,我去練琴的地方旁邊就有桂花。這一次,淡淡的清香又引著我來(lái)了。印入眼簾的還是那些小黃花。

  我仔細(xì)看了一下,很多花都謝了,沒(méi)多少新鮮的了。大家可能會(huì)說(shuō):“花開(kāi)花落很正常的嘛!”可我不這么認(rèn)為。

  我下意識(shí)地把凋謝了的花摘下來(lái),回到家里仔細(xì)觀察起來(lái):那些花瓣雖然謝了,但還依舊散發(fā)著一陣陣的清香。我猛地心頭一震:我錯(cuò)怪桂花了!它有著崇高的精神。即使凋謝了,也努力散發(fā)出一陣一陣清香,衷心為人們服務(wù)。我感動(dòng)地把它們小心翼翼放進(jìn)杯中,沖了杯“香濃”的桂花水,讓我能夠靜靜地品嘗,那有著崇高精神的桂花的香氣……

  【范例2】一件小事的啟示作文

  我在成長(zhǎng)的道路中,歷經(jīng)過(guò)許多事情,有快樂(lè)的、傷心的、自豪的、有趣的……但直到現(xiàn)在,只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。

  那天下午,同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語(yǔ)文老師走到教室說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始考試。”我的心像揣著一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看試卷,糟了,有課文填空!我想:哎,這可怎么辦啊?這些該背的我都還沒(méi)背啊,怎么可能會(huì)寫(xiě)呢?我還是先寫(xiě)別的題目吧。我刷刷的寫(xiě)著,不一會(huì),我做完了別的題目,然后一直在發(fā)呆。“還有三分鐘交卷。”老師說(shuō)。我急忙檢查,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那道題還沒(méi)寫(xiě),我急得像熱鍋上螞蟻。有了!我故意的把筆摔在地上,然后小聲地說(shuō):“哎呀!我的筆怎么掉了?”當(dāng)同桌注意到我的筆時(shí),我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。

  不久后,發(fā)試卷了,同桌告訴我:“恭喜你!你得了96分!”我望著試卷上那鮮紅的96,心里開(kāi)始不安起來(lái)。

  回到家時(shí),媽媽看了我的試卷,臉色馬上由晴天變成多云,然后又變成了下雨,嚴(yán)肅的問(wèn)我:“昨天這一段不是不后背嗎?今天怎么就考出來(lái)了呢?”

  “我……我是看同桌的。”我小心地說(shuō)道,生怕媽媽生氣。

  本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我,可是媽媽卻心平氣和的對(duì)我說(shuō):“兒子,雖然你不會(huì)但是你也不能看同桌的呀!記住,做一個(gè)城市的孩子。”

  通過(guò)這件事,我明白了做人要誠(chéng)實(shí),不要有自欺欺人的道理。分?jǐn)?shù)不是最重要的,憑實(shí)力做出來(lái)的才是自己真正的成績(jī)。這也應(yīng)驗(yàn)了一句名言:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”

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