【必備】愛國的作文7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的愛國的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
愛國的作文 篇1
國與人,是一個整體與個人的關(guān)系嗎?國家是人民的希望,人民是國家的力量,愛國是一種崇高的感情,是一個國家精神財富中最寶貴的,它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情建立在一切感情基礎上,它是一種紐帶,一種號令,沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家將是一盤散沙;沒有愛國主義,國家就不能抵御外辱,就會一擊就破。
愛國,是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內(nèi),一位頭發(fā)零亂,面帶憂慮的人在仰天長嘆。面對淪入敵手的大宋江山,面對支離破碎的河山草木,面對顛沛流離的大頌百姓,他無可奈何;面對元軍的多次勸降,面對元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他唯一能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會選擇與國家共存亡。留下 人生自古誰無死,留取丹心照汗青 的浩然正氣。
愛國,是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人在向天長嘯: 有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉! 面對日益衰落的中華民族,面對水深火熱的無辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時選擇了死亡。走上這條路,注定這一天。這一天來臨的時候,他依然泰然自若: 我愿成為第一個為變法強國而犧牲的人。 就這樣,他得到了應有的結(jié)局。他為國富民強甘愿獻身的精神將彪炳史冊。
愛國,是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎,奧運圣火,一位堅強的女孩在眾人的撕扯中緊緊握住神圣的奧運圣火。 你要想從我手中奪走火炬,除非從我的尸體上爬過去。 一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對反華分子的瘋狂搶奪,面對藏-分子的無情撕扯,她沒有選擇逃避,而是勇敢的抗爭,用自己殘缺的身體保護火炬,這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后,一句 中國加油 回響在巴黎的天空。
愛國,是我們在國家面臨生死存亡關(guān)頭時,用汗水和生命?I衛(wèi)國家尊嚴的義不容辭。國既不愛,家何能存?
愛國的作文 篇2
人們常說,長大了,要報效祖國,
是祖國養(yǎng)育我們長大的。
祖國,是一個和諧的大家庭,
他是由三十二個民族組成的。
我們在這大家庭中,努力地、茁壯地成長。
三十二個民族一條心,構(gòu)成了這個美麗、富饒的中國!
回想祖國過去滄桑:
多少英勇的戰(zhàn)士,為了祖國,失去生命。
多少鮮紅的熱血,為了祖國,流入天際。
華夏的兒女,你們可知,今天的美好,都是祖國創(chuàng)造的。
如果沒有祖國,我們就根本無法生存!
祖國,你經(jīng)歷了如此多的風霜雨雪,
還能堅強地走下來,真的很不容易!
你擁有如此險峻的大好山河,
使眾多國外友人贊嘆不已。
你擁有如此美麗的奇珍異草,
你擁有堅強不屈的梅花魂、堅持不懈的民族魂!
再看現(xiàn)在,
科技的發(fā)達,老百姓的安居樂業(yè),
都是xx年來的改革開放、xx年的滄桑巨變換來的,
但,你的顏容依然如此燦爛!
所以,二十世紀的我們,
一定要好好學習,
為祖國更加美好的明天做出最大貢獻!
愛國的作文 篇3
到底什么是愛國心呢?
是參觀完旅順萬忠墓之后,心中久久不能平復的憤怒與恥辱,是臉蛋發(fā)熱、心中燃燒的情懷。媽媽告訴我,這就是還年幼的我心中充盈著的愛國心。
我生活的城市是一座歷史文化名城,她就是美麗的濱城——旅順口。在這里出生長大的我熟悉這里的每一個街道、每一個景區(qū),它們都訴說著過去的時光。從美麗的白玉山塔遠眺,可以把小城景色盡收眼底,山腳下的旅順軍港和大塢訴說著百年歷史。
這些沉甸甸的歷史遺跡都告訴我們一個簡單的道理:落后就要挨打!只有強起來的中國才能真正在世界上占有一席之地!才能真正揚眉吐氣!而我們作為中國未來的希望,少年強則中國強!讓我們?nèi)紵闹袊某蔀槲覀兣W習、奮斗的助推器,讓我們的明天為中國的強大添加最美麗的色彩!
愛國的作文 篇4
經(jīng)常聽人說農(nóng)民工這不好,那不行,仿佛低素質(zhì)成為了農(nóng)民工的代名詞!叭顺苫ⅰ钡牧α渴强膳碌摹2恢獜暮螘r起,對農(nóng)民工的歧視成為了我心中的“定理”。可是,有一件事,卻給這個“定理”徹底的毀滅。
那是一個星期一的早晨。按照慣例,我們要去參加升旗“形式”。說它為“形式”,是因為現(xiàn)在的許多中學生已經(jīng)不愿在此時唱國歌,甚至不會唱了。“形式”,依然按照步驟進行著,只是今天校園外多了幾聲挖土機的嘈雜罷了。不知是我們的萎靡狀態(tài)“感染”了喇叭,還是挖土聲過于嘈雜,反正喇叭是那么地有氣無力!跋蛴肄D(zhuǎn)45度!敝鞒秩藷o力地吼著。隊伍也如風劃過沙做的塑像——一下子全散了。我們懶散地挪動了幾下小碎步,隊伍蛇形般扭動了起來。
“下面進行升國旗儀式!敝鞒秩苏f道。喇叭一下子安靜下來,可是挖土機的嘈雜聲卻更加大了!霸撍赖霓r(nóng)民工!”我不禁抱怨起來,“難道不能讓人耳根清凈一點嗎?連這點道德也沒有,難怪受人歧視!”
“下面升國旗奏國歌!焙鋈,挖土機的嘈雜聲一下子消失了。只見農(nóng)民工們停下了手中的活,筆直地站在了原地,目光有神地盯著國旗。
一個高個子農(nóng)民工不知怎么進入了我眼簾。大概是來不及找個相對平坦些的地方吧,他的雙腳竟站在高低不平之處。一腳懸空,可他絲毫沒有搖晃,僅憑一只腳死死地抓住了地面,其費力程度可想而知。他的臉上寫滿了“辛苦”,
可是嘴角卻帶著笑容。面對這位青松般的高個子,我被震撼了。
如果說,剛才一幕只是對我的一次震撼,那么,接下來的一幕則是對我心靈的一次洗滌。國歌樂響起,校園內(nèi)依然是一片沉寂,可校園外卻響起了農(nóng)民工們嘹亮的國歌聲。伴隨著這一聲聲純潔的國歌聲,我心靈的污垢在一層層褪去。我猶如清夜聞鐘,又如受了當頭一棒。我和同學們挺直了自己的身體,唱出了國歌聲……
人人頭頂有一方天。農(nóng)民工并沒有因為社會上的某些歧視而喪失自己的天空。他們,憑著滿腔的愛國熱情,撐起了屬于他們的那片天空,明凈,遼闊,深遠!
點評:
此文取材于學生日常生活,并放眼“人世間”,這是高中作文教學的根本導向。生活的溪流,一旦撞上礁石,就會激起令人心動的浪花,中學生應當善于捕捉這種“浪花”。此文作者,能把“自己”擺進去,可嘉!居正中。
愛國的作文 篇5
今天,我看了一本《找準人生的北斗星》,主編龔吟怡、張緒堵。我看了其中三篇,最讓我感動的一篇是《最稚嫩、最純真的愛國心》。
這篇文章講的是8歲的小欣月是吉林省九后市盧家小學的學生。她在一次排練舞蹈時突然摔倒,原來她患了絕癥,腦部積水,頭部變大,雙目失眠。雖然她生病了,但是,她總是深情地唱著一首歌——“歌唱偉大的祖國”,她最大的`夢想是能站在北京天安門廣場看升旗儀式,聽國歌。小欣月的爸爸和熱心人一起在長春精心編織“北京之夢”,小欣月走向她夢寐以求的“天安門廣場”,當國歌響起的時候,小欣月用力試圖舉起右手,對國旗表達一個少先隊員應有的禮節(jié),但由于手臂無力,她沒能表達自己的心意,小欣月沒有氣餒,繼續(xù)用盡全力舉起自己的右手,一次、兩次、三次,……還是沒有成功,她只能將手舉到額頭處。欣月的從容讓爸爸流了眼淚,他一邊擦眼淚,一邊幫女兒把右手舉到頭頂。
讀到這里,我被小欣月深深的感動了。小欣月得病了,手臂無力,還一次、兩次、三次地舉起右手,說明小欣月非常地愛祖國,我們要向她學習,熱愛祖國,熱愛國旗。還有一方面,我覺得小欣月年紀雖小,為了表達一份神圣的愛國之情,三番幾次頑強不屈的精神,值得我們學習。在學習中,碰到問題或困難的時候,不能氣餒,要反復思考,要多向老師請教。
一則小小的故事,讓我們感受得那么深,我們應該以小欣月為榜樣,愛祖國,愛學習,讓我們自己成為有用的人。
愛國的作文 篇6
人生自古誰無死,留取丹心照汗青,愛國之士歷來為人所稱頌,他們會永載史冊而留名,愛國精神是中華民族偉大精神的核心。
縱觀古今,讓我們從他們身上懂得對祖國深沉的愛。屈原因讒言被楚莊王放逐,滿腔熱血的他憤賦《離騷》。汨羅江畔,他無悔投江,把一片赤誠之心獻給了祖國。他的英魂牽動人心。每逢端午節(jié)人們把粽子投入江面,就是為了紀念這為偉大的詩人。屈原的死重于泰山,也震撼著我們的心,他雖死名亦榮。
愛國不分國籍,不分人種,其共同點都是對祖國的愛。
波蘭著名音樂家肖邦離開祖國去法國深造時,僅帶了一剖祖國的泥土。在他彌留之際的唯一的要求就是把他的心臟帶回祖國,埋葬在他深愛的泥土中。肖邦的一生都為祖國擔憂,身處異鄉(xiāng),卻心系祖國。
一個人只有把自己和祖國的命運聯(lián)系在一起,才能切身體會到心和祖國的命運息息相關(guān)。
但是一個人如果沒有愛國精神,甚至賣國求榮,他會被萬世唾棄背離的。宋代的秦檜賣國求榮迫害忠良,進讒言,迷惑君王,最終自食其果,惡名遠揚。
由此可見,一個人如果連國家利益都不顧,只為求得自身利益的人,最終市失敗的。殊不知國家都沒有了,那么他的尊嚴、人格利益還會存在嗎?愛國的人把祖國的利益看的高于一切,看成自己的生命共同體。他們懂得若無“大家”,何來“小家”。
人生若無愛國精神,則會使其變?yōu)橐粋自私自利的小人。人生需要愛國精神,才能促進國家的繁榮,保障個人的生存和發(fā)展。我們應以光復中華為已任,為中華之崛起而讀書。
愛國的作文 篇7
少年把硬幣仍在了這些外國人的頭上、肩上,有一個外國人拎起少年的衣服火冒三丈地說:“臭小子,老子給你錢,你卻扔我們,是不是不想活了?”說著,把少年用力的甩在了地上。
鮮血從少年的嘴角流了下來,但少年毫不畏懼,大義凜然地說:“你們可以打我、罵我,但是絕對不能侮辱我的祖國,我的祖國并不骯臟、不是愚蠢的國民。”話音剛落,船上就響起了一片掌聲,有位叔叔走到少年的跟前撫摸著少年的頭說:“好孩子,我也是意大利人,我們的祖國為你感
到驕傲和自豪,叔叔帶你回家吧。”少年回到自己的家鄉(xiāng),勤奮好學,努力地工作,為祖國做出了很大的貢獻。
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