愛國少年作文 15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的愛國少年作文 ，歡迎閱讀與收藏。
愛國少年作文 1
熱那來的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”
喝酒的人看風了少年這樣對待他們，紛紛站起來。一位美國人驕傲地說：“我們說你的國家又怎么了？”另外一個法國人說：“就是，就是，我們就要說你的祖國，又怎么了？”少年現(xiàn)在已經(jīng)很生氣了。最后兩個西班牙人說：“你們的國家是最骯臟的！”少年已經(jīng)滿腔怒火了！他也沒什么話可說，只好垂頭喪氣地走了。那些人又在聊天。第三個人走進來說：“可惡的小孩兒！”第四個人說：“討厭的學校�！钡谖鍌�人說：“丑陋的......”少年聽見了，一下就大哭起來，過了一會兒......哭了一個小時。他看見了一個警察，少年把經(jīng)過告訴了他，警察很同情少年，和他一起走進房間，走啊走啊，警察問少年說：“他們的房間號是多少？”少年說：“三五八。”警察知道后上了三樓，看見了他們，對他們說：“以后不要再說少年的國家了�！蹦切┤寺犃司斓脑挘f：“我們知道錯了�！�
后來，那些人再也沒有說少年的國家了！
愛國少年作文 2
意大利有一個衣衫破爛的少年,他十一歲時被拐賣給一個馬戲團。在那里,他過著艱苦的生活。后來,他在好心人的幫助下,回到了家鄉(xiāng)。
在回家的船上,他聽到有人在諷刺自己的國家,他非常憤怒。將原給他的硬幣像子彈一樣扔了回去。
回國后,他仍念念不忘在船上國家被人侮辱的那件事。于是,他就想怎樣才能使國家富強,不受辱;民眾富裕不受窮。一天,在高人指點下,他知道了‘只是可以改變一切’。但他家境貧寒,無力供他上學他跟家人商量后,自己到處奔波尋求解決辦法。一天,他在一家工廠找到了答案。利用寒暑假和節(jié)假日,到這家工廠打工掙錢,攢學費。開學后,到校學習。這段勤工儉學的日子一晃就是十幾年。期間,雖然很緊張很累,但他學到了許多真本事。工作后,在機械電子能源等方面刻苦鉆研,取得了重大成果,促使國民經(jīng)濟飛速發(fā)展。他的行動,帶動了一大批愛國青年,投身國家建設(shè)。經(jīng)過他終生奮斗,國家迅速富強了,他也富裕了。經(jīng)常還去慈善基金會捐款,幫助貧困的人們。他為國家付出了很多,實現(xiàn)了自己的理想愿望。二十世紀末,他含笑離開了人世。
至今人們還懷念這位衣衫破爛的少年。
愛國少年作文 3
酒徒們被少年驚呆了，半天說不出話來，過了一會兒，一個酒徒向少年走去，他說：“小叫花子，敢向我們?nèi)訓|西！快給大爺們道歉！”少年嚇得退了幾步。這時其他酒徒也站了起來，惡狠狠的看著少年。少年嚇得發(fā)抖，但他仍然堅定地說：“意大利不歡迎你們，你們可以侮辱我，但不能侮辱我的祖國！”
這時少年被一個紅臉的酒徒重重地打了一拳，他被打得摔倒在地。一位老人扶起了少年，替他擦了擦嘴角上的血，他怒視著酒徒們大聲說道：“你們這幫無賴，竟然打一個熱愛祖國的小孩。”聽到老人義正言辭的話，船艙里其他意大利人都紛紛從四周圍了過來。這幾個酒徒嚇壞了，灰溜溜地逃散開了。
船艙里響起了意大利的國歌，這是老人起的頭，少年唱得特別投入，大家唱著唱著眼睛濕潤了……
愛國少年作文 4
少年猛的跳下床，站直了身子，把錢一下扔了過去，大義凜然的說道：“你們侮辱我們的國家！我才不要你們的臭錢！”
那些人都很驚訝，這時，其中一個穿藍背心的人說道:“小子！我們好心好意的給你錢，你是不是瞧不起我們�。俊�
少年說：“不是我瞧不起你們！是因為你們侮辱了我的國家！我雖然很窮，但我也有我的尊嚴！”
少年說的話很令他們生氣，于是，他們打了少年一頓。
下船之后，少年回到了家里，媽媽看見他臉上鼻青臉腫的樣子，關(guān)切的問道：“你這是怎么了？”少年于是把兩年前的事和今天發(fā)生在船上的事都一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽完以后，又是心疼又是感動，
后來，他們的鄰居在和媽媽的交往中知道了少年的故事，于是，這件事就一傳十、十傳百的傳遍了各個村莊。人們都說這個少年做得非常好！
不久，這件事情就傳到了總統(tǒng)的耳朵里，總統(tǒng)不僅夸獎少年做得好，而且還贊許少年游一顆愛國的心！
很多年過去了，老總統(tǒng)就要退休了，于是他就讓少年來當新總統(tǒng)！少年的媽媽感到非常的高興，激動的對少年說：“孩子，我為你感到驕傲！”
愛國少年作文 5
熱那亞少年說完：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢!”話音未落立即引來了許多人的圍觀。其中有一個人對少年的行為大為贊賞。少年說：“為什么要贊賞我呢？”那個人說：“因為你非常熱愛自己的祖國呀”，然后少年氣沖沖地問船上其他意大利人：“他們侮辱咱們的祖國，而你們無動于衷，不出面制止他們的丑惡行為，你們不配做意大利人�！�
后來船到了目的地，少年走下船后，深深地吸了一口氣，說：“時隔兩年，我終于回到了自己的祖國”，這以后他也開始四處尋找自己的父母親，幾天后，他終于找到了家，他們一家人終于團聚了。
后來少年的愛國行為被船上的人傳開了，意大利人都為這位少年的行為感到驕傲，他們也開始以少年為榜樣努力為國家做貢獻。
愛國少年作文 6
有一個男孩，居住在巴塞羅。被貧窮的父母賣掉，在大街上苦苦流浪。被一個馬戲團收留，到了馬戲團，才知道上了當，不練到要求就不能吃飯，還得被挨打。終于有一天，他逃出了魔掌，但已經(jīng)被打得遍體鱗傷。
他跑到一個到巴塞羅的船上，他給別人講述了自己的故事，大家一半是可憐，一半是酒興，都紛紛給他錢，他正盤算著是買一點兒吃的之后，把錢給父母，還是全花完。正想著，聽見有人說："巴塞羅人最笨了。"另一個人說："下等的國……"剛說到這兒，頭上一把金幣像雨點一般地灑下，"拿回去"孩子大喊，我不要你們的錢。
讀了這個故事，我想到了我國的科學家錢學森，當時他身在國外，中國那時非常窮，但他還是不忘記自己的祖國，學會了本領(lǐng)后，就堅持要回國。但是美國不讓回，他就轉(zhuǎn)到日本，日本也不讓回，他又轉(zhuǎn)到了德國……就這樣走呀走，千辛萬苦終于回到了中國，并且發(fā)明了導彈，成為"導彈之父"。這個故事告訴我們，要熱愛自己的祖國！
愛國少年作文 7
那些人聽后，一個說：“沒看出來呀，你小小年紀脾氣還挺大的�！绷硪粋�說：“這么小的年紀，能有愛國之心，真了不起呀。孩子，要想改變別人對你的國家的看法，就應(yīng)該讓你的國家變得富強，國民變得文明�！�
過了幾天，熱那亞少年踏上了家鄉(xiāng)的.土地。在當?shù)鼐斓膸椭滤K于回到了爸爸媽媽的懷抱，一家人享受著團圓的幸福時光。
接下來的幾天里，熱那亞少年腦海里經(jīng)常想起他在國外和船上看到的、聽到的一切。于是他決心上學讀書來改變自己的生活。在爸爸媽媽的鼓勵支持下，他走進了課堂。
在學校里，他刻苦學習，積極思考。別的孩子玩耍的時間他都用來讀書學習。一次班會上，他給老師和同學們訴說了他的遭遇以及那些人對自己國家的看法。老師撫摸著他的頭對全班同學們說：“孩子們，因為我們國家太貧窮，所以旅館條件不好，道路交通不好，教育比較落后，要改變外國人對我們國家的看法的唯一辦法就是，你們要努力學習，用知識把我們的國家建設(shè)富裕強大�！�
熱那亞少年牢牢記住了老師的話，他知道，人應(yīng)該積極面對自己的不足和缺點，只有彌補不足，改掉缺點，才能贏得別人的尊重。
愛國少年作文 8
“骯臟的國家！”一個說。
“愚蠢的國民！”另一個說。
“可惡的……”
第三個的話還沒有說完，一旁的簾子突然拉開，一把硬幣扔了出來，劈頭蓋臉地砸在這些人的上肩上。熱那亞的少年跳下來，站直了身子頭，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”剛才乘著酒興喧嘩的聲音突然停住了。他們有的瞪大眼睛，有的張大嘴巴，有的害怕地往后靠了靠，還有的躲了起來。其中一個小聲說：“我們是在說意大利，不是說你！”“你們怎能侮辱我的祖國？我愛我的祖國！”船艙里響起了熱烈的掌聲，剛才的那幾個人也不再做聲，沒有人再談?wù)撍鎳氖隆?/p>
后來，少年向窗外望去，一望無際的大海上一只只海鷗迎著風浪奮力前行。他想，一定把國家建的富強起來。這時，一個船員說：“意大利到了！”少年跑回家，還沒進門就大聲喊起來：“媽媽，我回來了！”媽媽跑出來，孩子和媽媽緊緊地擁抱在一起。媽媽用粗糙的手撫摸著孩子的頭說：“孩子，你可回來了！……”一行行熱淚流了下來。后來，孩子刻苦學習，長大后成了一位著名的建筑師，為人民建造了很多很多漂亮的房子。
愛國少年作文 9
有一位意大利小少年曾經(jīng)被拐賣到西班牙的馬戲班，他吃盡了苦頭，歷盡千辛萬苦才回到自己的祖國---意大利。
少年回國后，向他的母親和姐妹們講述了一路的所有遭遇。聽后，家人流下了傷心的眼淚。兩年多沒有見面，少年非常想念自己的母親，可是他卻身無分文，為了表達對母親的愛，他堅持幫家里干活，幫母親洗碗刷鍋，甚至在晚上睡覺前幫母親洗腳。
少年一天天長大了，母親也一天天變老了，但是母親依然在勤快地操持著家務(wù)。一天，母親在做飯時不小心扭傷了腰，少年看見母親痛苦的樣子，想起家里窮困的狀況，下定決心要再次離開溫暖的家庭，出外打工，讓全家過上幸福的生活。
幾天后他就搭上了去法國的火車，在一家飯店里一干就是五年。由于他聰明能干、勤快好學，很快就從一個洗碗工變成領(lǐng)班，最后升到經(jīng)理。所以他賺了好多錢。有了錢的意大利少年并沒有忘記日思夜想的祖國和家人。于是他決定回家看望自己的母親。
他給母親和姐妹們買了許多貴重的禮物，然后在家鄉(xiāng)又買了一套漂亮的房子，從此后他們過著幸福的生活。
少年不但是一個愛國的人，也是一個熱愛家庭、孝順父母的人，我們應(yīng)該向他學習。
愛國少年作文 10
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”
英國人說：“好啊，我們好心好意的給你錢，你卻把錢砸在我們身上，你是個忘恩負義的東西！”“誰讓你們侮辱我的祖國？我的祖國是最偉大的！”意大利的少年憤怒的說。美國人用手指著意大利的少年罵道：“意大利哪一點好？有破破的旅館，極差的交通治安……”意大利少年聽不下去了，他猛地跳到床上，揮動著瘦弱卻充滿力量臂膀說道：“但是我們有一顆愛國的心！”美國人被這句話驚得啞口無言，法國人心里也沒底了，弱弱的說道：“可是你們卻只有這一個優(yōu)點！”意大利少年緊接著說道：“這一個優(yōu)點就足以證明我們的祖國和強大了！”
日本人還想反駁，可是被西班牙人攔住了，西班牙人說：“我認為意大利少年說得對，我們不能侮辱他的祖國！”這話一出口，所有的人都沉默了很久，還是美國人打破了尷尬，說道：“對不起，我們不應(yīng)該侮辱你的祖國！”其他的人也陸續(xù)地說出“對不起”。意大利少年很開心地笑了......
愛國少年作文 11
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凌然地說道：你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！
那幾個扔給熱那亞少年錢的人嚇了一大跳，生氣地說：你憑什么用我們給你的銀幣砸我們，我們就不該給你錢！熱那亞的少年振振有詞地說：就憑你們侮辱我祖國時說的那幾句話！
我們說的都是事實！那幾個人大聲吼道。給錢的那幾個人沖到熱那亞少年身邊拳打腳踢。熱那亞少年只好蹲在地上，雙手抱頭。圍觀的人越來越多，有的過來湊熱鬧的；有的是來看發(fā)生什么事的；有一些人認為熱那亞的少年用銀幣砸給他銀幣的人是不對的，該打；有一些人認為熱那亞的少年很愛國，值得敬佩；大家議論紛紛。這時，圍觀的人中有部分人去幫助熱那亞少年，有部分人幫給銀幣的那幾個人。頓時，船上打成一團。熱那亞少年被打得鼻青臉腫、遍體鱗傷，傷心地回到床邊拉上簾子。那幾個人繼續(xù)喝酒，圍觀的人也都干自己的事去了。
第二天，人們發(fā)現(xiàn)熱那亞少年睡的地方有血，拉開簾子一看，熱那亞少年已經(jīng)死了。船上的人馬上報警，警察把參與打熱那亞少年的人都抓走了。
雖然熱那亞少年死了，但他卻得到了別人的敬佩。
愛國少年作文 12
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然的說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”
“我們好心好意給你錢，你卻扔給我們，真是狗咬呂洞賓——不識好人心！”西班牙人說道。那熱那亞人的少年說：“雖然我需要錢，但是我不要你們的錢，你們不能侮辱我的祖國！”一個英國人說：“我們說的都是事實，還有比這更糟糕的。”熱那亞的少年說：“哼！我告訴你們，我們的國家雖然有一些不足的地方，但是我們也有許多好東西，只是你們沒有見過而已。有好喝的葡萄酒，香濃可口的蛋糕，還有好吃的意大利蛋糕，還有許多漂亮的美景，法拉利汽車也是我們國家生產(chǎn)的呢�！闭f完，他便憤怒的離開了船艙。
這是，船艙里想起了熱烈的掌聲，人們投去了敬佩的目光。那群人也慚愧的低下了頭。
愛國少年作文 13
怎樣才能算是愛國的人呢？是那些用行動捍衛(wèi)祖國尊嚴，為祖國繁榮昌盛默默奉獻的人。
黃帝用自己的聰明智慧為人們的衣、食、住、行，做出了貢獻，使我們?nèi)A夏子孫從此繁衍昌盛。李冰用自己的艱苦勤勞，使成都平原獲得了“天府之國”的美稱。屈原為國為民，不惜以身殉國，今天我們過的端午節(jié)都是為了紀念這位偉大的愛國詩人。
在不久前的9月25日，我國成功發(fā)射了由我國自己研發(fā)的第一枚探月衛(wèi)星——“嫦娥一號”，這是我國無數(shù)愛國科學者的智慧與心血凝結(jié)成的。“嫦娥一號”的成功發(fā)射是我們的千年奔月夢想得以實現(xiàn)，是我國的航天事業(yè)在世界取得了領(lǐng)先地位，讓我們?nèi)A夏兒女感到無比自豪！
青少年應(yīng)該怎樣實現(xiàn)自己的人生價值和夢想呢？我認為應(yīng)該是和祖國的命運分不開的。國富才能民強，落后就會挨打，努力使我們的祖國繁榮昌盛是我們青少年的責任，也是我們的神圣使命。
我覺得我們應(yīng)當從現(xiàn)在做起，關(guān)心國家大事，努力學習科學文化知識，并鍛煉自己的實踐能力，將來好為祖國的建設(shè)發(fā)展添磚加瓦，為祖國做貢獻！
愛國少年作文 14
熱那亞的少年們跳下床，站直了，說，你侮辱了我的祖國！我不要你的錢！那些向熱那亞少年砸錢的人震驚了，憤怒的說，你憑什么拿我們給你的銀幣打我們？我們不應(yīng)該給你錢！熱那亞的少年振振有詞地說：“就憑你侮辱我祖國時的那幾句話！”
我們說的是實話！這些人大聲喊叫。給錢的人沖向熱那亞少年，拳打腳踢。熱那亞少年不得不蹲在地上，雙手抱著頭。圍觀的人越來越多，有的來湊熱鬧；有的是看發(fā)生了什么；有人認為熱那亞少年用銀幣打給他銀幣的人是不對的，應(yīng)該打。有人認為熱那亞少年愛國，值得敬佩；大家都在議論紛紛。這時候圍觀的人有去幫熱那亞少年的，也有幫銀幣的。突然，船變成了一個球。熱那亞少年被打得鼻青臉腫，傷心地回到床邊拉上窗簾。那幾個人繼續(xù)喝酒，圍觀的人都在做自己的事。
第二天，發(fā)現(xiàn)熱那亞少年睡覺的地方有血跡。帷幕拉開時，熱那亞少年已經(jīng)死了。船上的人立即報警，警察帶走了所有參與毆打熱那亞少年的人。
熱那亞男孩雖然死了，但卻受到了別人的敬仰。
愛國少年作文 15
有一個十一歲的少年，他是意大利的熱那亞人，在兩年前被拐賣給一個馬戲班。馬戲班的人打他、罵他、欺負他，還不讓他吃飽飯。少年受不了這些人的虐待，就到領(lǐng)事館尋求幫助。領(lǐng)事館的人安排他搭上一艘去意大利的船。
船上的人都很關(guān)心他，主動問他的情況。聽完之后有些在喝酒的人給他了些錢，少年低聲道謝，就回到鋪上休息了。而那些喝酒的人卻在議論著，說意大利是世界上最糟糕的地方......一旁的簾子突然打開，一把硬幣從里面扔出來，少年大義凜然地說：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢!”有一個人說：“給你，你還不要，不知好歹，還想狗拿耗子多管閑事。去去去，一邊玩去，別來這�！鄙倌暾f：“你侮辱我的祖國，我死也不要你們的錢!”另一個人說：“給你你就拿著，干嘛那么厲害?”少年說：“如果別人這樣說你們的國家，你們會高興嗎?”旁邊也有人幫著少年說話，那些人只好向少年道歉。第二天，少年終于回到了祖國與父母的懷抱。他與父母相擁而泣，并把船上的事全給爸爸媽媽說了，父母夸他是個有志氣，愛祖國的好孩子。
大家也要學習他愛國的心哦!
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