小學生愛國作文錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學生愛國作文9篇,歡迎大家分享。
小學生愛國作文 篇1
7月1日下午,在太原市圖書館,我們陽光小記者聽90歲的王立崗爺爺講革命故事。
我一邊聽故事,一邊感想頗多。90年前,共產黨領導全國人民推翻封建制度,抵抗外來侵略,改變了中華民族的命運,使人民當家做主。
當我聽到王爺爺講他小時候上學,聽到國家有難,就投筆從戎積極參加革命,打倒侵略我們國家的敵人時,我感到王爺爺的革命意志是多么堅定呀!他的愛國主義精神是多么崇高呀!我深深地敬仰他。
所以我們應該向王立崗爺爺學習,從小熱愛祖國,學習各種知識,長大為祖國建設爭光添彩!
小學生愛國作文 篇2
祖國是什么?
小時侯,媽媽指著一簇簇鮮花告訴我,那就是祖國;從此,我知道祖國就是一個開滿鮮花的大花園,芬芳,艷麗。上學了,老師指著地球儀上那個粉色的國家告訴我們,那就是祖國;從此,我知道那只昂首的雄雞就是祖國,繁榮、昌盛、生機勃勃。后來,我漸漸明白了,祖國其實就是一棵參天的大樹,
祖國是一棵大樹。大樹的根深深扎進土壤,汲取著水分和營養(yǎng)。它有著挺拔的身軀,狂風暴雨,毫不動搖;有著累累的傷痕、歲月的滄桑;它有著繁茂的枝葉,壯觀、奔放。龐大的根系,那是它的歷史;枝繁葉茂,那是它的現(xiàn)狀;不斷生出的新芽,那是它的未來。正像中國,有著壯麗的河山,有著悠久的歷史,以及燦爛的古代文明;但是也有著一段段屈辱的經歷,特別是近代,**戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭……。在中國共產黨的領導下,災難深重的祖國終于打破了黑暗的束縛,獲得了新生。國家一天天變得強盛,特別是改革開放以后,經濟騰飛,社會安定,中華民族走上了偉大的復興之路。
祖國是一棵大樹,樹身上的每一根枝葉,那就是我們,它的子女。我們從大樹母親那里攫取營養(yǎng),母親無私地撫育我們,讓我們健康地成長。而我們,長大了,成熟了,可能會離開大樹,飛向天空,隨風飛舞,展開自己精彩的一生。但樹高千尺,葉落歸根,腐爛,融入泥土,給大樹提供養(yǎng)分,孕育新的枝條,這是一種生命的輪回,這也是一種感恩,就像所有的中國人,不管天涯海角,根始終在中國,愛國就是愛家,愛自己的母親。這才有垂暮的老人,手里仍握著故鄉(xiāng)的泥土,這才有災難面前全球華人的團結互助,這才有“位卑未敢忘憂國”、“我以我血濺軒轅”豪言壯語
跨越歷史的長河,踏上未來的大道,我相信,每個真正的中國人都愛自己的祖國。因為祖國就是撫育我們的母親,祖國就是家!
小學生愛國作文 篇3
愛國是一個亙古不變的主題,多少文人墨客把他久久吟頌。例如岳飛的《滿江紅》、陸游的《示兒》、屈原的《離騷》、文天祥的《過零丁洋》……。
司馬遷曾說過“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”;陸游臨終前不忘交待妻兒,祖國統(tǒng)一后要到他的墳前告祭;岳飛在背上刻上了“精忠報國”四個字;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,短短十四個字,字里行間無不表現(xiàn)出文天祥濃濃的愛國情懷。早在1295年,元軍入侵宋朝,文天祥毫不猶豫把全部家產充當了軍費。他領兵作戰(zhàn)十分勇猛,但還是因為力量懸殊太大而失敗。擔任右丞相后,在和元軍丞相伯顏談判時被抓。在關押期間,他寧死不屈,在路過零丁洋時寫下了這首千古絕唱。
這令我想到了5。12汶川大地震。在震后的第一時間,人民子弟兵沖鋒陷陣;白衣天使救死扶傷;社會各界慷慨解囊……,社會各界的愛心如潮水般地涌向災區(qū)。
邱光華機組,他們?yōu)榱藶膮^(qū),一趟趟的運送傷員、一趟趟的送醫(yī)送藥……,因為惡劣天氣的原因,飛機撞上了懸崖,他們把自己的熱血撒在了抗災的前線。
以前我一直是以為愛國離我們很遠,也不是我們平凡的人的事情,經歷了汶川大地震,現(xiàn)在我對新時期的愛國主義有了更深的認識,雖然它不象戰(zhàn)爭時代那樣波瀾壯闊,那樣驚天動地,但其實就在我們身邊。
我們現(xiàn)在認真學習,做一個有知識、有文化的人,長大以后報效祖國,就是最好的愛國,我要讓這種愛國情懷永久地刻在我心中,體現(xiàn)在我們的行動中。
小學生愛國作文 篇4
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的柱子。愛國主義是提高全國民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年的理想,信念,人生觀,價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。
1994年8月23日,中宣部頒布了《愛國主義教育實施綱要》,《綱要》論述了進行愛國主義教育極為重要的意義,提出了教育的基本原則、主要內容、重點對象以及一系列具體措施!毒V要》闊寬了進行愛國主義教育的渠道,強調通過群眾豐富多彩的實踐活動取得教育成果,并著眼于建立長遠的教育機制,體現(xiàn)了精神文明重在建設的方針。
愛國主義也等于是和平主義,和平主義可以讓戰(zhàn)爭在我們眼前永遠消失。
小學生愛國作文 篇5
1、這是一篇描寫愛國的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個非常愛國的孩子,文章字里行間流露著對祖國的熱愛,語言真摯。不足之處:語句不通順,如“愛國就是要以建設祖國,平祖國為至上”,應改為“愛國就是要以建設祖國,保衛(wèi)祖國為至上”。
2、這篇文章的主題是“愛國”,文中敘述了各行各業(yè)的人都是在愛國。文章應該具體地描寫自己經歷的一件事來突出“愛國”這個中心思想,沒有事例的文章顯得沒有說服力。
3、本篇議論文以愛國為主題,簡明扼要的闡述了什么是愛國以及如何愛國,論據豐富,語言流暢富有說服力,層次分明且銜接自如,過渡流暢。但文章中引用的“天行健……厚德載物”一句,出自《周易·乾》,意為君子要懂得順應天道,懂得承載包容。用于本文引出愛國精神似乎略有牽強,希望作者酌情更正。
4、這是一篇表達愛國之情的文章,作者通過不同的視角,運用多種舉例方法,無數英雄為祖國獻身,譜寫愛國之歌,將祖國的成長歷程以議論抒情的方式呈現(xiàn),重點突出作者對祖國的熱愛,詳略得當,內容具體。
5、這是一篇愛國的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個非常愛國的孩子,文章字里行間流露著對祖國的熱愛,語言真摯。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的'習作。
6、這篇文章,作者主要向我們展示了各種人們的愛國行為。文章主要運用了排比句式,使得文章讀起來朗朗上口。文末作者還進行了呼吁,讓大家好好學習,熱愛自己的國家。文章語言通順流利,作為二年級的學生,這是篇不錯的文章。
7、這是一篇關于愛國的演講稿,文字富有激情且善于以史為例,開頭的排比句更是增強了文章的氣勢。通過寫“表妹”的愛國,來呼吁我們要滿懷愛國情感,而且字里行間也表現(xiàn)出強烈的愛國情懷。
8、本文是一篇愛國電影觀后感,對于日本侵略者的暴行予以強烈的譴責,對災難中的同胞給予了深切的同情;ㄖ、白修德這些災難中的典型形象,讓人看到人性的光輝。
9、本文是一篇描寫愛國精神的作文,文章整體語言流暢,()鏗鏘有力,慷慨激昂,富有感染力,從王昭君和岳飛的事例聯(lián)系到“我們”應該怎樣做,最后表達出作者對國家的熱愛之情,文章思路清晰,結構合理,是一篇優(yōu)秀的作文。
10、這篇文章,作者從《詹天佑》作品中領悟到了偉大的愛國精神,排比句的運用使文章節(jié)奏感加強,更利于表達強烈的情感。作者聯(lián)系自身,最后發(fā)出號召,有較強的感染力!
11、這篇文章作者以演講的形式表達了自己對祖國的熱愛。文中作者通過寫國難當頭,“仁人志士誓死衛(wèi)國”、“中華民族浴血奮斗”等,表現(xiàn)了祖國在苦難中一步步前行的艱辛,同時文末發(fā)出號召,呼吁青少年們?yōu)椤罢衽d中華”而努力。
小學生愛國作文 篇6
愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德,古今中外,愛國的驚人舉動不勝列舉.今天,我懷著崇敬的心情閱讀了<祖國在我心中>這篇文章.
短文緊緊圍繞"一分錢"來開情節(jié),它記敘了三位退伍女怎樣榮幸地成為中央電臺國慶50周年的晚會特邀嘉賓的故事.她們之所以受到這么高禮遇,就是因為四年前她們在濟南當兵時,在街上撿起了一分錢.
當我看到這里,心里還真有點為自己鳴不平,小學生愛國作文150。自己撿的東西哪一樣不比她們撿的價值高,但無非就是被老師和父母表揚一下,可他們卻受到那么好的待遇。在說,一分錢都能看中,這不是吝惜嗎?要是我頂多把它當石子踢。可當我看完這篇文章,我不禁臉發(fā)熱。因為她們的回答讓我無比的慚愧和自:她們之所以要撿這一分錢,不是為了別的,只是因為這枚分幣上有我們的國徽,如果讓人不經意地踩了,用她們的話說:“就是踩到我們心頭上!
我的心受到極大的震動,雖然她們的事跡并不驚天動地但那份赤子之心讓我感動不已。那三位退伍女兵是那么愛國,相比之下我顯得那么愚昧無知,以前我的愛國僅說在口頭上,唱在歌聲里,讀在課本中,都缺乏實際行動。以后我決心把愛國之心化作實際行動,從身邊的每一件小是做起:愛護國旗、愛護國徽、愛護紅領巾、、、、
因為只有把祖國時刻放在心里,留進血液,才會真正落實到一言一行中。
小學生愛國作文 篇7
每次去北京,媽媽總會帶我去看升旗。每當看見五星紅旗冉冉升起,我知道自己是個堂堂正正的中國人,我有一顆愛國心。
今年暑假,我去西安參觀了兵馬俑。這些地下軍團帶給我們的心靈沖擊并不亞于長城。那一刻,我覺得中國真了不起。
在美麗的巴厘島的酒店,我翻遍了所有的書籍,換遍了所有的電視節(jié)目,就是找不到中文。在海灘邊吃晚飯時,很多外國人都在伴奏下唱著自己國家的歌,唯獨沒有中文歌曲。這時,媽媽的一位朋友點了一首《小薇》,我們一起哼唱著,旁邊的外國人都為我們鼓掌!那一刻,我很自豪。
《開學第一課》中的馬鵬飛,他終于在節(jié)目現(xiàn)場為自己過了一次生日。當我們5歲時,可能還偎依在爸爸媽媽的懷里聽故事,小小的馬鵬飛就已經在為家里操勞了。準確的時間表,一天只睡6個小時!但是他從未放棄過奶奶,從未放棄過讀書和生活。貧窮讓他承擔,堅毅的個性中透著對社會的感恩。
原來,愛國不是嘴上說說就行,而要用自己的實際行動去證明。
小學生愛國作文 篇8
民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族的傳統(tǒng)精神與時代的融匯。
之前,我一直都不懂得如何去愛一個國家,但自從學習了第三單元之后,我學會了如何去愛一個國家。
我們的祖國曾經歷過多少滄桑,多少風風雨雨,但它依然屹立不倒,還愈走愈強!爸腥A民族”一詞,每天都在用,人人都在用,甚至國歌中也提到了這個詞。但是如果問:“何謂中華民族?”就有許多人道不清,說不明了。
在《艱難的國運與雄健的國民》這一課中,告訴我們:中華民族是雄健的,是偉大的,這個民族能使處于險境中的國家堅強起來,重新振作。而中華民族的精神就是一種沖破一切艱難險阻,勇往直前的精神,而正正是這種偉大的精神使我們的民族越來越強大,逐漸形成了一個擁有五千年古國文化的國家——中國!
今天,這個偉大的國家已經步入了新的歷史時代,我們將面臨更多的困難,因此我們要不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),只有這樣,我們中華民族才能為人類文明與進步作出更大的貢獻!熬柢|赴國難,視死忽如歸”,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞的而智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了燦爛輝煌的文化。今天讓我們?yōu)檎衽d中華而努力學習,為明天創(chuàng)造祖國輝煌未來而貢獻自己的力量!
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