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愛國的作文

時(shí)間:2022-06-19 16:57:50 愛國 我要投稿

精選愛國的作文匯編八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膼蹏淖魑9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選愛國的作文匯編八篇

愛國的作文 篇1

  日前,復(fù)旦大學(xué)公布的一項(xiàng)調(diào)查顯示,90%以上當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)為自己較愛國,近三分之二的學(xué)生認(rèn)為,比起上幾代人,大學(xué)生群體并沒有顯示出愛國程度的降低;超過80%的受訪者認(rèn)為,在不同時(shí)代背景下,比起上幾代人,自身在愛國情感的表達(dá)上或多或少存在差異,更趨向于理性表達(dá)。

  “愛國不一定就要喊口號(hào)”“在表達(dá)愛國情感上更趨于理性”,這是新一代大學(xué)生們在表達(dá)愛國情懷方面不同于上輩人的一些特征。大學(xué)生和上幾代人之間愛國程度的差異,可能很難衡量,但可以肯定的是,出生在改革開放后的這代大學(xué)生正用嶄新的方式表現(xiàn)他們對祖國的無限愛意。

  如果把視線放得更開闊一些,我們可以看到,年輕人在表達(dá)愛國情懷的時(shí)候更加彰顯了這個(gè)時(shí)代的鮮明特征,他們充滿“個(gè)性”的表達(dá)沖破了過去“儀式感”很重的愛國方式而顯得“色彩斑斕”。網(wǎng)絡(luò)上,那些網(wǎng)民們以別樣“另類”甚至不失可愛的方式表達(dá)著祝福,比如天安門版發(fā)型的傳播,比如百語吟誦愛國詩歌《我愛我的祖國》,甚至還出現(xiàn)了“許仙”和“白娘子”深情對唱《愛祖國》。

  這是一個(gè)開放的時(shí)代,每一種愛國方式的表達(dá)、愛國情懷的抒發(fā)都得到了理解和贊許。這些“色彩繽紛”的表達(dá)方式或許不可能完全流行甚至普及開來,但只要是基于內(nèi)心最真實(shí)的情感,我們都應(yīng)將其視為對祖國母親最真摯的祝福。

  在愛國情感的表達(dá)上,我堅(jiān)定地認(rèn)為“只有最真實(shí)的表達(dá),才會(huì)有最誠摯的祝!薄T趶(fù)旦大學(xué)進(jìn)行的這項(xiàng)調(diào)查里,“57。9%的受訪者認(rèn)為自己比較愛國”,相對于“非常愛國”的結(jié)果,“比較愛國”的陳述顯得并不是特別光鮮,但我更欣賞于這種“真實(shí)”。實(shí)事求是地表達(dá)自己的愛國熱情,不夸大自己的愛國程度,只有萌生在真實(shí)之上,所有的情感表達(dá)才有可能真正轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量。

愛國的作文 篇2

  祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,從來到這個(gè)世界,我們就在祖國媽媽的精心呵護(hù)下茁壯成長。我為自己有這樣一位“母親”而感到驕傲,更為自己是一個(gè)中國人而感到自豪。

  在從前,由于清政府腐敗無能,帝國主義就在我們的國土上橫行霸道。戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上熱血奮戰(zhàn),與敵人拼死拼活,他們拋頭顱﹑灑熱血,用無數(shù)滴汗水和鮮血換來現(xiàn)在的新中國。他們是在告訴我們,讓我們勿忘國恥,好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,將來振興中華。

  周恩來從小立下“為中華之崛起而讀書”的偉大理想,讓人驚嘆,更讓人充滿希望。沒錯(cuò),讀書可以為自己讀,可以為將來擁有富裕生活而讀,但我們卻不能忘記,讀書更是為了祖國能變得更加強(qiáng)大、美好而讀。我們是炎黃子孫,是龍的傳人,理所當(dāng)然要把學(xué)到的知識(shí)獻(xiàn)給我們親愛的祖國媽媽。

  我曾學(xué)過一篇課文,讓我感受深刻,書中那“我是中國人,我愛自己的祖國”這幾個(gè)鏗鏘有力的大字更是加深了我的愛國情意,短小的幾個(gè)字,意義卻很深厚。作為一個(gè)中國人,就應(yīng)該熱愛自己的祖國,愛國精神必須從小就樹立起。愛國主義思想這盞照亮我心的燈,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅。

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”讓我們行動(dòng)起來吧,做對國家、對社會(huì)有意義的事。

  生活中,我們可以愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,給祖國媽媽穿上干凈的衣裳。同時(shí),我們還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),靠自己所學(xué)到的知識(shí)去建設(shè)我們的祖國。

  “起來,不愿作奴隸的人們……”一聽到這首歌,大家肯定都知道這必定是升國旗的時(shí)候,看著冉冉上升的五星紅旗,聽著那震撼人心的國歌。我們挺直了腰桿,瞻仰著這鮮艷的五星紅旗,此時(shí)此刻,我可以大聲喊出“我是中國人,我愛自己的祖國”。

  老師常對我們說,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用無數(shù)滴鮮血染紅的`。因此,我們必須愛護(hù)它,勤洗紅領(lǐng)巾,使它干凈整潔。當(dāng)你帶上紅領(lǐng)巾時(shí),你可以自豪的喊出“我是最優(yōu)秀的炎黃子孫,是最美麗的中國人”。

  愛祖國就必須要愛學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該樂學(xué)多思,上課時(shí)要專心聽講,認(rèn)真思考問題,平時(shí)多看書,不懂的就要問一問,俗話說“邊學(xué)邊問,才有學(xué)問”,我們應(yīng)該勤學(xué)好問。只有讀書才會(huì)讓我們懂得:助人為樂,忠心愛國的道理。同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),共同努力,更好的把握現(xiàn)在、開拓未來,不忘國恥,振興中華,為祖國奮發(fā)拼搏吧!

  我是中國人,我愛自己的祖國!

愛國的作文 篇3

  最近一段時(shí)間,我在冥思苦想“怎樣才是愛國?”,卻找不到一個(gè)恰當(dāng)?shù)拇鸢。我被這個(gè)問題糾纏的煩惱不堪,只得向歷史老人求教。

  老師微笑著,說要帶我去歷史長廊里走走。我雖然有點(diǎn)疑惑,卻不敢貿(mào)然說什么,只是緊緊地跟隨老人。

  不一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)自己正站在一群身披古希臘長袍的人之間,一名長須及胸的男子正在慷慨陳詞。我定睛一看,那不是蘇格拉底嗎?原來這是他最后一次為自己申辯時(shí)的情景。“我好比是上天派給城邦的一只牛虻,而這城邦有如一匹駿馬,因其身體龐大而行動(dòng)遲緩,因此需要不斷刺激,而我就是這樣……”聽著蘇格拉底擲地有聲的話語,想到他即將被判以死刑,滿腔愛國之情付之東流,我捶胸頓足,正要邁步為他鳴不平,衣袖卻被人拽住;仡^一看是歷史老人,他低聲說:“歷史之事,如泡如影,你改變不了的,隨我向前去吧!蔽抑坏寐犃疃。

  不出十步,我遇見一個(gè)六七歲的男孩。本是天真爛漫的年齡,他卻顯得緊張憂郁,額上布滿了汗珠。我滿心疑問,卻不敢再次魯莽,只在一旁靜觀。原來離男孩不遠(yuǎn)處有一根點(diǎn)著的導(dǎo)火索,而且以極快的速度在縮短,那小男孩蹙眉凝思,只見他突然跑向那導(dǎo)火索,想導(dǎo)火索撒了一泡尿。我恍然大悟,這不是普魯士的那個(gè)民族英雄嗎?他的靈機(jī)一動(dòng),拯救了整一座城市。

  離開了“撒尿的小男孩”,我與歷史老人一同步入了熟悉的北京城。一群群手舉小旗的青年學(xué)生憤怒地喊著口號(hào)從我們身邊走過。歷史老人拍拍我的肩,向我解釋說:“這是五四時(shí)期,中國學(xué)生要求中國政府拒絕在巴黎和約上簽字而舉行的游行。”一種自豪之情從我心底油然而生,我不禁佇足良久,直到又一次被歷史老人提醒。

  這一次我們到了一個(gè)完全不同的地方,因?yàn)檫@兒完全是一個(gè)私人處所。在一個(gè)簡陋的小屋里,一個(gè)年輕男子正在伏案習(xí)作。我悄悄探身去,看到了幾行難懂的外國文字,猛然金光一閃,他們變成了中文:

  “蒙古”這個(gè)名字久為人人所仰望

  “為了蒙古”是將我們緊緊相連的思想

  從小學(xué)會(huì)的母語是文化命脈絕不可以忘記

  最后要安息與此的生身故土絕不離棄

  這就是生我育我的故土啊,美哉蒙古

  我回頭扯歷史老人,他問:“這幾句詩如何?”我說:“字里行間都透露著作者對蒙古的熱情!睔v史老人指著寫作的人說:“這是蒙古現(xiàn)代文學(xué)的奠基者,達(dá)·納察格道爾濟(jì)。這幾句是他的長詩《我的祖國》中的一段!痹瓉磉@次老人引我拜訪的是愛國詩人啊。

  我們繼續(xù)漫步在歷史長廊之中,穿梭于一個(gè)個(gè)歷史事件之間。忽然歷史老人停下問我:“你有沒有找到答案呢?”“我想是的,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“愛國是一種情愫,每個(gè)有良知的人都有愛國之心,只是表現(xiàn)方式不同。在特殊的情況下,如戰(zhàn)爭或被強(qiáng)過的壓迫等,它被激化了,升華了,所以它表現(xiàn)的很明顯,而大多數(shù)時(shí)候,它被深藏在人們心底,不易察覺。因此怎樣是愛國是沒有定論的!薄安诲e(cuò)!睔v史老人接著說,“只要你心中有自己的祖國,只要你有使祖國變的更美好的愿望,那么你就是愛國的,你所做的,無論大小,都是愛國的!

  說完這些,他一閃而沒,我都來不及說感謝的話。但我心情一下輕松起來,就像解開了斯芬克斯的難題。

愛國的作文 篇4

  現(xiàn)代,科技發(fā)達(dá)了我們的中國也變得強(qiáng)大起來了,現(xiàn)如今一代代智能機(jī)器融入到我們的生活中,如今的5G智能手機(jī)已經(jīng)研發(fā)出來,我們中國的華為手機(jī)現(xiàn)如今比美國的蘋果手機(jī)更發(fā)達(dá),這也叫讓我們懷有一顆愛國的心的人們?yōu)槲覀冏鎳械津湴僚c自豪,我們驕傲中國的科技發(fā)達(dá),自豪中國的和平,我們?yōu)橛幸粋(gè)這么溫馨的祖國而感到幸福。

  清晨,第一縷陽光從東方升起每天很早起床很晚回家的環(huán)衛(wèi)工人迎著早晨那紅的似火的太陽辛勤的工作著,他們不畏生命的危險(xiǎn)在大馬路上打掃馬路上的垃圾,他們不只是為了錢,更多的是希望我們祖國環(huán)境變得更好,希望大家每天都能呼吸到新鮮空氣,他們?yōu)槭裁催@樣做因?yàn)樗麄冇幸活w愛國的心。為了生活每天只睡一兩個(gè)小時(shí)的外賣員,戴著又重又熱的頭盔,大熱天騎著不安全的電動(dòng)車在路上奔馳,皮膚被曬的黝黑,臉上的汗覆蓋住了整個(gè)黝黑的臉,每天還要肩負(fù)著投訴、差評的壓力,但他們并沒有放棄了這個(gè)職業(yè),而是更加努力的做好自己,他們這樣每天辛辛苦苦為我們服務(wù),為什么不待在家里每天吹著空調(diào),因?yàn)樗麄冇幸活w愛國的心。

  一份職業(yè),一次嘗試,一個(gè)動(dòng)作,一句話……他們都能體現(xiàn)出你有一顆愛國的心,希望中國的所有人民都有一顆愛國之心。

愛國的作文 篇5

  星期一,我們學(xué)校舉行升旗儀式。我是少先隊(duì)員,我覺得很快樂很光榮。我站在整齊的的隊(duì)伍里,把手放在雙目前,看著五星紅旗緩緩升起……

  看,五星紅旗飄揚(yáng)在空中,多美多神氣呀!你看五星紅旗的顏色真鮮艷呀,我真想用手去摸一摸。

  我愛五星紅旗,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,為五星紅旗爭光。

愛國的作文 篇6

  五點(diǎn)十分。

  博物館。

  卷軸簾就被緩緩地拉下,一幅雄偉壯麗的中國版圖就這么展現(xiàn)在了眼前。粗細(xì)不一的線條交錯(cuò)在一起,顏色各異的版塊仿佛是一朵朵艷麗的鮮花。那一望無際的田野,富麗多姿的山峰,星羅棋布的湖泊,縱橫交錯(cuò)的鐵路,無不給我以美的熏陶和愛的力量。氣勢磅礴的青藏高原,山清水秀的四川盆地,遼闊坦蕩的華北高原,寬谷低丘的東南丘陵,面對著祖國的版圖,心中不由得燃起一種莫名的感動(dòng)。

  目光在偌大的版圖上游走,尋西望去,目光定格在祖國西部的一塊領(lǐng)域——新疆維吾爾自治區(qū)。忽的想到,在新疆生活著一群豁達(dá)樂觀的維吾爾族人,他們的主食便是眾所周知的美味“大餅”——烤馕。

  馕與我們漢族的燒餅相比,不僅形態(tài)相似,連做法都是差不多的。維吾爾族人們家家門前都有一個(gè)馕坑(吐努爾),把馕就放在里面烤制而成。馕有著不同的形態(tài),它們大小不一,有的大如車蓋,有的則小于手掌:最大的馕為“艾曼克”(片馕),直徑足足有四五十厘米,是馕中之王,最厚的馕是“格爾德”(窩窩馕),中間有個(gè)“窩”,樣子小巧可愛,令人食欲大增,還有肉馕、油馕、甜馕,都形態(tài)各異,別具特色。馕一烤熟,那可是香飄十里,散發(fā)著及其誘人的香氣,鮮味、辣味四散開來,垂涎欲滴,聞著都十分滿足。淡黃色的餅上刷上紅紅綠綠的肉醬,誘人極了!迫不及待地咬上一口,麻麻的,香香的,辣辣的,外酥內(nèi)脆,趁著滾燙十分大快朵頤,香酥可口,那滋味令人流連無比。

  馕是維吾爾族人特有的美食,那獨(dú)特的烘培方式,那悠遠(yuǎn)綿長的歷史,那美好夢幻的傳說,都成為新疆的一大特色。這是我們中國的民族文化,別具一格的美食風(fēng)情。

  順著版圖的東北方看去,一顆閃亮的明星點(diǎn)綴在城市之間,我瞇上眼,定睛一看。咦?這不正是祖國的首都——北京嗎?“北京烤鴨可是北京的一大特色……”我小聲嘀咕著,看著祖國版圖上的首都,饞得真是“口水直流三千尺”了。

  那體態(tài)豐滿的鴨子上泛著油香味兒,那獨(dú)特的果木香,平淡雅致而不失芳華,直撲入鼻內(nèi),誘人無比。油光煥發(fā)的看相真令人垂涎三尺,紅艷艷的皮,黃燦燦的肉,豐盈飽滿,不失光澤。拾一片脆皮鴨肉,搭配上香脆可口的花生和一碗色澤紅艷的醬汁、綠油油的香菜,包裹在白嫩的荷葉餅中。輕咬上一口,外焦里脆,酥酥的,麻麻的,酸甜可口,美味十分,不由得接二連三地品嘗下去,沉浸在一片綿想之中,仿佛不是在品嘗美食,而是在欣賞一件特色的藝術(shù)品。

  北京烤鴨,是北京著名的菜式,它以色澤紅艷,肉質(zhì)細(xì)嫩,味道醇厚,肥而不膩的特色,被譽(yù)為“天下美味”而馳名中外。它代表了中國的一大特色,因它悠久的歷史,也是中國特有的文化傳承。舌尖上的中國,因它而聞名,因它而驕傲。

  每個(gè)國家都有每個(gè)國家的特色,每個(gè)地方都有每個(gè)地方的民俗文化,它們都是這個(gè)國家的象征,我第一次俯瞰著祖國的版圖,心中感慨萬千,熱血在胸膛中流淌。我驕傲!我自豪!我是中國人!我是龍的傳人,我是炎黃子孫!

  我知道,世界的東方永遠(yuǎn)屹立著一直雄雞,它正在迎風(fēng)引吭,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

愛國的作文 篇7

  我從玉皇大帝那里得到了5個(gè)包袱,分別是愛國、聰明、美貌、榮譽(yù)、金錢,讓我欣喜若狂,興高采烈,在回來的時(shí)候,我被一座山攔了下來,正當(dāng)我心急如焚時(shí),這做山的山神不知從哪兒冒了出來,莊嚴(yán)的說:“你想過著座山其實(shí)不難,只要你從你的手里拿一個(gè)包袱給我,你就能輕而易舉的過去。”

  我的嘴里嘀咕著:愛國、聰明、美貌、榮譽(yù)、金錢……我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,心想,美貌其實(shí)并不重要,關(guān)鍵就是你的心靈,外表美,心靈不美,等于丑陋無比,所以我準(zhǔn)備丟下美貌,我一把美貌丟下,前面的山就不見了,后面的美貌也不見了,過了著座山,又來到了無邊無際的大海中間的一個(gè)小島上。

  這時(shí)我也十分的想離開這里,海神出來了,它在大海的中間徘徊,對著我慢條斯理的說:“如果想離開這兒,就必須留下一個(gè)包袱,不然……”

  “現(xiàn)在只有愛國、聰明、榮譽(yù)、金錢了,我該怎么辦?”我發(fā)出了疑問。錢乃身外之物,如果我沒有了錢,我可以用我的聰明去賺,算了,還是把金錢留下吧,我剛放下金錢,前面就來了一個(gè)烏龜,準(zhǔn)備把我?guī)У疥懙厣先ァ?/p>

  我的心里十分沉重,現(xiàn)在只有愛國、聰明、榮譽(yù)了,不能在丟下了。不知不覺,我來到了陸地,神不知,鬼不覺闖入了死亡之地,死亡之神就在我的前面,它對我說:“受死吧!”我央求道:“可不可以不死!彼麘n郁了一會(huì)便說:“你如果放下你手中兩個(gè)包袱,你就可以不死,而且可以走了!爆F(xiàn)在我無奈了,一屁股坐了下來,想著:愛國,愛國不能丟下,我身為中國人,我不會(huì)丟下愛國的。我無路可選,把榮譽(yù)與聰明丟下,就來到了一片森林。

  在這陰森恐怖的森林里,我遇見了一幫土匪,土匪也對我說:“不想死,就把你手中的包袱放下,我們就可以放你走,不放只能死!”“愛國,我堅(jiān)決不能丟下,如果是這樣的話,我寧可去死!”這一席話仿佛被玉皇大帝聽到了,他把我?guī)ё吡,我來到了靈宵寶殿,玉皇大帝對著我一絲不茍的說:“你這種愛國的品質(zhì)讓我欣賞,是啊!如果一個(gè)人連他的國家都不愛,這個(gè)人會(huì)是好人嗎?

  說完,我便被玉皇大帝派諸多為神仙送下了凡間。

愛國的作文 篇8

  沒有礁石,大海便沒有了激昂澎湃的浪花;沒有沙粒,河蚌便沒有了光亮美麗的珍珠;沒有綠葉,紅花便沒有了婀娜多姿的嬌艷……萬物之美麗,都要借助于他物的支持或襯托;萬物之精華,無不是自己與他物精美絕倫的結(jié)合。因此,我要說:借人精華,以鑄輝煌。

  千古江山,百代風(fēng)流,大江淘盡后浮在水面上的名姓與容顏,依舊生動(dòng),依舊璨若群星。坐在車上踽踽而行的是孔老夫子,他高唱著“叁人行,必有我?guī)熝伞,馬鞭一指便向世人道出了行路者的智慧所在;韓愈不與世同流合污,一篇《師說》便讓學(xué)習(xí)借鑒的美德流傳千古;一道露珠摔開萬道光芒,江面上露出的是大唐“貞觀之治”的盛世局面。唐太宗在高吟著:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替!闭沁@學(xué)習(xí)接納,勇于借鑒的精神才得以讓大唐成為中華永遠(yuǎn)的驕傲……正當(dāng)世人用贊譽(yù)和敬仰的光環(huán)將他們環(huán)繞時(shí),依然光亮的是古人們善于借鑒和學(xué)習(xí)的品質(zhì),在熠熠閃光。

  回首百年,清政府閉關(guān)鎖國,愚昧無知,拒他人之精華于國門之外,終而落得“山河破碎風(fēng)飄絮”,泱泱大清國在西方越馬揚(yáng)鞭奔向新的世紀(jì)之時(shí),卻在風(fēng)雨飄搖。孫中山懷抱一腔救國之情,“西學(xué)東漸”,學(xué)習(xí)西方民主借鑒西方精華,雖最終失敗,卻使唿啦啦如“將傾之大廈”的中華了挺起了不屈與剛強(qiáng)的嵴梁。面臨孫中山的救國之路,誰能否認(rèn)這借鑒的力量是多幺偉大和響亮

  中華民族五千年的歷史,五千年的美麗,終于在叁十年前的那個(gè)春天綻放。洞開國門,走出國門,引進(jìn)外族的先進(jìn)技術(shù)與文化,一首開放之詩,宣布著民族振興的渴望;一曲借鑒之歌,奏響了中華民族新的篇章!

  聽吧,中國加入世貿(mào)組織的歡唿與喜悅;看吧,北京伸開雙臂迎接奧運(yùn)的光芒與歡樂;想吧,中法文化年讓中華文化融入了新的精神與精華……中華之巨龍正騰空而起,這便是借鑒與自強(qiáng)結(jié)合的力量鑄就的輝煌。

  于是,打開未來的首頁,我寫下:借人精華,以鑄輝煌。