【精品】愛(ài)國(guó)的作文合集4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的愛(ài)國(guó)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)國(guó)的作文 篇1
一群美國(guó)獨(dú)立軍士兵垂頭喪氣地行軍，他們的士氣十分低落，因?yàn)樗麄兊臄橙恕④娙藬?shù)占優(yōu)、裝備精良，士兵們對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)斗失去了信心。這時(shí)，一名戰(zhàn)士高舉著美國(guó)旗幟，穿梭在行軍隊(duì)伍中，獨(dú)立軍士氣大振。這名戰(zhàn)士就是本杰明馬丁——故事的主人公。
本杰明曾經(jīng)是一名英軍的戰(zhàn)斗英雄。戰(zhàn)后他在美國(guó)與7個(gè)孩子過(guò)上了田園生活。然而，英國(guó)殖民者為了穩(wěn)固對(duì)美國(guó)這塊土地的統(tǒng)治，采取了高壓手段，剝削那里的英國(guó)僑民。僑民們決心反抗統(tǒng)治，爭(zhēng)取獨(dú)立。本杰明并不想?yún)?zhàn)，殘暴的英國(guó)人踐踏他的家園，殺死他的二兒子。本杰明終于舉起反抗大旗，與英國(guó)人斗爭(zhēng)。
在最后決戰(zhàn)中，當(dāng)獨(dú)立軍節(jié)節(jié)敗退時(shí)，本杰明在此懷著熾熱的愛(ài)國(guó)之心，舉起了那面美國(guó)旗幟，向敵軍沖鋒。這種渴望民族獨(dú)立的心情是誰(shuí)也無(wú)法體會(huì)的。在他的鼓舞下，獨(dú)立軍掀起了鋪天蓋地的反撲。最終打敗英軍，扭轉(zhuǎn)了整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)局面。
本杰明為了祖國(guó)的獨(dú)立，將自己的生命置之度外，用自己無(wú)畏的勇氣和堅(jiān)定的信念，奮斗著，拼搏著。不戰(zhàn)斗到最后一刻決不放棄，這難道不是他那深深的愛(ài)國(guó)之情嗎？
本杰明是這樣，我們難道不該這樣嗎？雖然我們沒(méi)有生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，但是我們也可以從其他方面為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為人民做貢獻(xiàn)。無(wú)論你是誰(shuí)，你從事什么職業(yè)，都要有一顆愛(ài)國(guó)心。即使身處險(xiǎn)惡的環(huán)境，心中放著國(guó)家，也會(huì)絕境反擊，像本杰明一樣，為了國(guó)家而奮斗。無(wú)畏、信念、勇氣——這就是真正的愛(ài)國(guó)者。
……
愛(ài)國(guó)的作文 篇2
“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛(ài)國(guó)的詹天佑啊！他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周?chē)氖挛�，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
愛(ài)國(guó)的作文 篇3
燃起愛(ài)國(guó)之火童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒，因?yàn)楫?dāng)你一生下來(lái)，死亡也跟著你一起生下來(lái)，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。
賀拉斯告訴我們：每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢(qián)煞費(fèi)多少心血？
其實(shí)，與其說(shuō)你賺了大錢(qián)，倒不如說(shuō)你被錢(qián)所賺，因?yàn)殄X(qián)賺走了你的青春、時(shí)間、體力，和生命。生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實(shí)我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱�？荚囀。瑫x升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導(dǎo)致生命危機(jī)：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說(shuō)生命何其脆弱。
古代行船的人有一句話船板下面是地獄。只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時(shí)隨地都會(huì)遭到災(zāi)難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺(jué)悟，心中存著現(xiàn)在是生命最后的一刻，無(wú)論遇到任何情況也不會(huì)驚慌失措。
愛(ài)國(guó)的作文 篇4
世界上的愛(ài)有許多種，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該知道那些愛(ài)呢？開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你祖國(guó)節(jié)目就告訴了我們小學(xué)生應(yīng)該知道的。
電視上浮現(xiàn)的一幕幕感動(dòng)的畫(huà)面，使我的心靈受到了一次又一次的沖擊，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是分享，愛(ài)是榮耀，一個(gè)又一個(gè)的故事讓這些話語(yǔ)變得生動(dòng)、貼心，尤其是那位西藏老人次仁曲珍的故事，更使我深深懂得了愛(ài)是榮耀這其中蘊(yùn)含的深刻含義，愛(ài)我們的'國(guó)家，讓愛(ài)祖國(guó)成為一種榮耀。
次仁曲珍，一位年近百歲的老奶奶，她的親人雖然都去世而了，但她并不感到孤獨(dú)，陪伴她的就是她視為珍寶的六面五星紅旗。她每天清晨都要從她那舊衣柜中小心翼翼地拿出一面五星紅旗，將紅旗穿到一根竹竿上，然后莊嚴(yán)而又神圣地進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的升旗儀式。她專(zhuān)注地看著飄揚(yáng)在風(fēng)中的五星紅旗，那眼神告訴我們，她愛(ài)自己的祖國(guó)，那種愛(ài)是她一生的榮耀。45年來(lái)，她將升國(guó)旗當(dāng)成了她生活的一部分，每次升完國(guó)旗，她都將國(guó)旗小心翼翼地疊起來(lái)，然后‘藏‘進(jìn)衣柜中。
現(xiàn)在，我們?cè)谶@樣好的一個(gè)環(huán)境下學(xué)習(xí)，這一切都要感謝我們偉大的祖國(guó)，是她給我們一個(gè)和平的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。我們要至始至終的記住我們是一個(gè)中國(guó)人，時(shí)刻記住愛(ài)自己的祖國(guó)，要將愛(ài)國(guó)視為一種榮耀。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后，才有機(jī)會(huì)更好的建設(shè)我們的祖國(guó)。同學(xué)們，將這種榮耀融入我們的生活和學(xué)習(xí)中去吧，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，讓這種愛(ài)國(guó)的榮譽(yù)陪伴我們一生吧。
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