關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的愛(ài)國(guó)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國(guó)的作文 篇1
盈盈月光,我掬一杯最清的;落日余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最綠的;漫漫人生,我要采擷這世間最珍貴的——愛(ài)國(guó)之心。
如果說(shuō)愛(ài)國(guó)是一棵樹(shù)苗,那么澆灌它的必定是發(fā)自心田的清泉;如果說(shuō)愛(ài)國(guó)是一朵鮮花,那么照耀它的必定是內(nèi)心堅(jiān)守的陽(yáng)光。
愛(ài)國(guó),是“愿以吾輩青春,守護(hù)盛世中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
在我國(guó)的邊疆地區(qū),有一群人在默默守護(hù)祖國(guó)邊防,他們背井離鄉(xiāng)、默默堅(jiān)守,只為祖國(guó)的領(lǐng)土完整,只愿不負(fù)心中的愛(ài)國(guó)之心。
愛(ài)國(guó)是人生最燦爛的底色,是對(duì)人生價(jià)值的最美詮釋。
流年淺唱,花落無(wú)聲。于過(guò)往歲月里,我們見(jiàn)過(guò)旭日初升,也見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)西下;見(jiàn)過(guò)繁花盛開(kāi),也見(jiàn)過(guò)萬(wàn)物凋零。
然而,無(wú)論潮起潮落,歷史長(zhǎng)河里,中華民族從來(lái)不缺乏愛(ài)國(guó)的仁人志士!
在我們偉大的祖國(guó),誕生了許許多多偉大的愛(ài)國(guó)者。
憶往昔,藺相如“隱忍避廉頗”,那是愛(ài)國(guó)的退讓與大度;唐太宗“自古貴中華,賤夷秋,朕獨(dú)愛(ài)之”,那是愛(ài)國(guó)的開(kāi)放與包容;文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,那是愛(ài)國(guó)的執(zhí)著與堅(jiān)守;林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,那是愛(ài)國(guó)的信念與使命。
看今朝,有張富清的深藏功名,有袁隆平的兼濟(jì)天下,有嚴(yán)東生院士的科技興國(guó),有焦裕祿的公而忘私,有余彭年的扶困濟(jì)弱……
愛(ài)國(guó),是華夏兒女的心之所向,更是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的源泉和力量!
愛(ài)國(guó)的作文 篇2
一個(gè)人也許什么都可以沒(méi)有,但對(duì)國(guó)家的愛(ài)是絕對(duì)不能沒(méi)有的。縱觀古今多少偉大人物,都因?yàn)橛幸磺粣?ài)國(guó)熱情而名垂青史:岳飛、于謙、文天祥……
在二戰(zhàn)中,也有一對(duì)平凡的姐弟:卓婭和舒拉。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血,揮灑青春,最后,用年輕的身軀捍衛(wèi)了祖國(guó)。
記得卓婭潛伏在敵人后方,冒著隨時(shí)可能失去生命的危險(xiǎn),潛入敵營(yíng),準(zhǔn)備燒毀馬廄。這,是怎樣的豪情,怎樣的大無(wú)畏啊!只是一個(gè)女子,只是一個(gè)本應(yīng)坐在教室中學(xué)習(xí)的學(xué)生,是什么力量讓她來(lái)到這兒?毫無(wú)疑問(wèn),那是靠著心中的愛(ài)國(guó)烈火熊熊燃燒而支配著她所有的行為。她究竟有著怎樣的情懷?可嘆,可恨,正當(dāng)她要點(diǎn)燃馬廄時(shí),德軍發(fā)現(xiàn)了她。抓到她后幾天,兇殘的德軍用慘絕人寰的酷刑折磨著她:皮鞭抽打、灌煤油、燒下顎、赤身走雪地……可這些,絲毫不能讓卓婭的愛(ài)國(guó)之火熄滅。
最后,在刑場(chǎng)上,卓婭用最后一口氣呼吁人們:站起來(lái),為國(guó)家安全站起來(lái)!那一瞬間,我震撼了:無(wú)法比擬的激情充溢在書(shū)中。雖是濃烈的血腥味,但那氣味是沸騰的,滾燙的。剎那,我明白了世間最高貴的情感——愛(ài)國(guó)之情。
舒拉在姐姐的影響下參軍,最后英勇地戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上。死,是一個(gè)人人畏懼的字眼,但在他們姐弟面前顯得并不猙獰,并非可怕了。
無(wú)論何人都渴望太平盛世,但在硝煙四起的年代,人們不得不選擇戰(zhàn)爭(zhēng)。用鮮血,用生命去維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)!
此刻,在心里,對(duì)卓婭和舒拉,對(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們,鄭重地鞠一個(gè)躬!
愛(ài)國(guó)的作文 篇3
以前自己對(duì)歷史知之甚少,今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻,一橫老師的演講讓我有很深的感受,一橫老師表達(dá)的這種愛(ài)國(guó)思想值得所有的有良知的國(guó)人學(xué)習(xí)和傳承。當(dāng)初我們中國(guó)人的領(lǐng)土被日本侵占,還要中國(guó)人割地賠錢(qián)買(mǎi)回自己的領(lǐng)土!1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生命!這還只是侵華的開(kāi)始,日軍又對(duì)中國(guó)華北地區(qū)三光政策,企圖滅亡全中國(guó)!但中國(guó)經(jīng)過(guò)八年的抗?fàn)幗K于讓日本停戰(zhàn)了。但中國(guó)卻承受了無(wú)比巨大的犧牲。
今天的我們生活在新社會(huì),一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代里,一直以為日本人和中國(guó)人是友好的,沒(méi)想到日本人曾經(jīng)給中國(guó)人造成那么大的傷害,今天,他們又像以前一樣來(lái)欺負(fù)我們了,不過(guò)我們的今天已經(jīng)不再懦弱了,如今的中國(guó)已今非昔比,不容許任何人來(lái)侵占我們的國(guó)家領(lǐng)土!
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小,所以能做的就只有認(rèn)真讀書(shū),讀好書(shū),長(zhǎng)大了獻(xiàn)出一份力,報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)更強(qiáng)大不讓外國(guó)欺負(fù)我們中國(guó)人!一橫老師說(shuō)的對(duì):少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!少年雄于地球則中國(guó)雄于地球,為中華之崛起而讀書(shū)!
保衛(wèi)國(guó)家人人有責(zé),我們要記住一句話(huà):莫忘國(guó)恥,努力學(xué)習(xí)。購(gòu)買(mǎi)國(guó)貨,自強(qiáng)不息!
愛(ài)國(guó)的作文 篇4
中國(guó),是一個(gè)像金雞的地方。中國(guó)已有五千多年的歷史了,在這五千年的歷史當(dāng)中,有著多少英雄因?yàn)閻?ài)國(guó)而遭入了險(xiǎn)境!
愛(ài)國(guó)。對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)不需要做驚天動(dòng)地的大事,也不需要你付出什么心血,我們只要做好一件事就可以了,那就是好好學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇課文,文中周恩來(lái)就是因?yàn)轶w會(huì)到了落后就只有挨打的份,所以說(shuō)了:“為中華之崛起而讀書(shū)”這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,就可以證明他是多么地想為祖國(guó)爭(zhēng)光呀!周恩來(lái)他努力學(xué)習(xí),以強(qiáng)大的意識(shí)去跟書(shū)戰(zhàn)斗,最終,周恩來(lái)終于當(dāng)上了總理為祖國(guó)付出,報(bào)效了偉大的祖國(guó)。所以,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生唯一報(bào)答祖國(guó)的方法。
其實(shí),學(xué)習(xí),在我們以后的人生當(dāng)中和報(bào)答祖國(guó)當(dāng)中有著巨大的關(guān)系,因?yàn)橹挥泻煤玫膶W(xué)習(xí),以后才會(huì)有更多的新科技,和新發(fā)明,為國(guó)爭(zhēng)光。所以只要我們努力拼博,天天向著更高的方向前進(jìn),持之以恒,永不放棄,那對(duì)于你以后人生道路上報(bào)答祖國(guó)就是一件豐功偉績(jī)的事。學(xué)習(xí)是人生中用無(wú)盡的財(cái)富都買(mǎi)不到的,是人類(lèi)靈魂的鑰匙,用來(lái)開(kāi)啟智慧之門(mén)的。我們應(yīng)該將愛(ài)國(guó)和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)。
知識(shí)的力量是十分強(qiáng)大的,它能讓你自己強(qiáng)大,讓一個(gè)群體強(qiáng)大,更能讓國(guó)家強(qiáng)大。在一些孩子的眼中,讀書(shū),只是為了應(yīng)付父母,隨便完成作業(yè)就算了,或者是為了長(zhǎng)大以后的生活而學(xué),但在我的心里,我并不是這樣想的,我認(rèn)為我們應(yīng)該用知識(shí)的力量回報(bào)祖國(guó),通知知識(shí)讓祖國(guó)有更多的新發(fā)明,新科技,改變落后的城市。我們不應(yīng)該把讀書(shū)看在只是為自己以后,而忘記了給我們生命的這片大地。我們應(yīng)把祖國(guó)的利益放在心頭,如果我們中國(guó)人都是把祖國(guó)的利益放在心頭,那么我們祖國(guó)的實(shí)力怎么可能低于美國(guó)呢?
今天祖國(guó)的責(zé)任不在于成年人身上,而在于我們青少年身上,只有我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才能為祖國(guó)有所貢獻(xiàn),這樣祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大!
愛(ài)國(guó)的作文 篇5
愛(ài)國(guó),這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)離我們很遙遠(yuǎn),什么是愛(ài)國(guó)?怎樣做才算是愛(ài)國(guó)呢?這一個(gè)個(gè)問(wèn)題閃爍在我心中?戳恕伴_(kāi)學(xué)第一課”后,我終于明白了……
愛(ài)國(guó),顧名思義,就是熱愛(ài)祖國(guó)的意思。怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?做好自己應(yīng)該做的事情就是愛(ài)國(guó)。比如:一個(gè)老師,管好自己班上的每一名同學(xué)就是愛(ài)國(guó);一個(gè)工人,加工好自己的每一個(gè)零件就是愛(ài)國(guó)…… 而作為初中生的我,自己該做的是什么呢?愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人、愛(ài)班級(jí)就是我們應(yīng)該做的。
愛(ài)同學(xué),就是和同學(xué)分享。用片中的話(huà)說(shuō),就是:“你有快樂(lè)的心情,與同學(xué)分享,就等于快樂(lè)加倍;你有優(yōu)秀的成績(jī),與同學(xué)分享你的智慧,就又造就了一個(gè)好學(xué)生!”學(xué)會(huì)與同學(xué)分享,就要從平常的小事做起,在同學(xué)打飯排不上隊(duì)時(shí),遞給他一個(gè)面包;在同學(xué)不會(huì)做某事時(shí),上前為他指點(diǎn)迷津…… 這都是愛(ài)同學(xué)的表現(xiàn)。
愛(ài)家人,就是替家人承擔(dān)。在家里,不能當(dāng)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小皇帝、小公主。要替家人承擔(dān),幫助家長(zhǎng)做家務(wù),自己的事情自己做,盡量讓家長(zhǎng)少操心,別讓他們?cè)谕夤ぷ骱荛L(zhǎng)時(shí)間之后,回到家里還要忙很多家務(wù),不得休息。
愛(ài)班級(jí),就是為班級(jí)爭(zhēng)榮耀,為班級(jí)服務(wù)。該自己值日的時(shí)候,要認(rèn)真、不偷懶;當(dāng)班級(jí)需要自己的時(shí)候,要挺身而出,不推脫,并且努力把班級(jí)委托的事情做到最好;在平時(shí),遵守課堂秩序,上課認(rèn)真聽(tīng)講,自習(xí)課不說(shuō)話(huà),不亂動(dòng),不影響他人,認(rèn)真自習(xí)…… 這就是愛(ài)班級(jí)的表現(xiàn)。
不要想著愛(ài)國(guó)有多么遙不可及,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)家人,就是愛(ài)國(guó)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
愛(ài)國(guó)的作文 篇6
一個(gè)亙古不變的話(huà)題,幾千年命運(yùn)的翻轉(zhuǎn),曾經(jīng)有多少的文墨者歌頌過(guò)他,有多少詩(shī)人用滿(mǎn)腹經(jīng)綸贊美他。他是一只雄雞,屹立在世界的東方。然而翻開(kāi)歷史的書(shū)卷,祖國(guó)的昨天遭受過(guò)多少磨難,但是堅(jiān)韌的毅力以及愛(ài)他的千千萬(wàn)萬(wàn)的子民們齊心協(xié)力,最終克服磨難。
一場(chǎng)8年的抗?fàn)帲覀儬奚硕嗌儆⒂聭?zhàn)士。黃繼光用自己的身軀保護(hù)炮彈,打贏朝鮮之戰(zhàn);為了人民群眾的安全,奮不顧身跳下懸崖的狼牙山五壯士;為了不讓文件落入敵人之手,燒毀文件,被拋開(kāi)內(nèi)腹割下頭顱的楊靖宇。他們所作的一切都在為我們美好祖國(guó)的明天奮斗著!
他們所作的一切都轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)并不是一定要轟轟烈烈,從身邊的小事做起,從生活,學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛(ài)國(guó),做小事難道不是愛(ài)國(guó)嗎?請(qǐng)你們捫心自問(wèn),當(dāng)看到地上的紙塊時(shí),你是否伸手撿起過(guò);當(dāng)看到教室中的桌椅不整齊時(shí),你是否幫忙擺正過(guò)。少年強(qiáng)則強(qiáng),我們是祖國(guó)一顆冉冉升起的太陽(yáng)。愛(ài)國(guó)是一個(gè)人最基本,最原始的感情之一。
征服體育界一舉獲得六塊獎(jiǎng)牌的李寧,“雜交水稻”袁隆平……他們用自己的行動(dòng)為祖國(guó)贏得喝彩。
當(dāng)1949年五星紅旗升起的那一刻,我們中國(guó)人可以自豪地說(shuō)我是中國(guó)人!我們摘掉了“東亞病夫”的稱(chēng)號(hào),讓曾經(jīng)藐視中國(guó)的人徹底折服,20xx年,北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦使我們伸出雙臂歡迎來(lái)自世界各地的友人,神七神九神十的成功發(fā)射,使祖國(guó)的書(shū)卷上又增添了輝煌的筆跡。愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)好,對(duì)祖國(guó)的一切景物友好相待。這就是我眼中的愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)的作文 篇7
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家xxx、厲以寧在痛斥誠(chéng)信缺失的社會(huì)現(xiàn)狀時(shí)大聲疾呼:一個(gè)國(guó)家誠(chéng)信體系的崩潰不僅會(huì)給國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)民消費(fèi)帶來(lái)?yè)p害,還將對(duì)整個(gè)社會(huì)體系形成深遠(yuǎn)的影響;它必將造成人情的淡漠,人性的扭曲,道德的淪喪!法國(guó)大仲馬也說(shuō)過(guò),“當(dāng)誠(chéng)信消失的時(shí)候,肉體也就沒(méi)有生命了”
歷史上的種種都證明了:不講信譽(yù)的人是沒(méi)有前途的人,不講信譽(yù)的民族是墮落的民族,不講信譽(yù)的社會(huì)是混亂的社會(huì),不講信譽(yù)的國(guó)家是沒(méi)有希望的國(guó)家。
缺失誠(chéng)信,失我國(guó)魂!缺失誠(chéng)信,國(guó)將不國(guó)!
中國(guó)呼喚誠(chéng)信!中國(guó)需要誠(chéng)信!中國(guó)必須誠(chéng)信!
中國(guó)誠(chéng)信是一個(gè)需要全社會(huì)共同營(yíng)造的系統(tǒng)工程!
誠(chéng)信中國(guó)是一個(gè)需要全社會(huì)共同推進(jìn)的奮斗目標(biāo)!
我們當(dāng)代大學(xué)生不能對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷,也不能空待誠(chéng)信體系的趨于完善,才釋放自己心里那微弱的誠(chéng)信。心底坦蕩天地寬:誠(chéng)信為人,必能取信于人,立信于人,收獲的一定是朋友;誠(chéng)信做事,必能韌如江流,動(dòng)如海嘯,贏得的`一定是信賴(lài)和尊重;誠(chéng)信對(duì)待生活,才能挫之不餒,安之不燥,我們終將能取得成功。
誠(chéng)信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠(chéng)信是力量,給疲憊的身心以補(bǔ)給;誠(chéng)信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐,給我們一路跋涉以意義。
讓我們攜手共創(chuàng)誠(chéng)信中國(guó)!誠(chéng)信從你我做起!誠(chéng)信從現(xiàn)在做起!
愛(ài)國(guó)的作文 篇8
他是帶領(lǐng)大刀隊(duì)夜襲長(zhǎng)城喜峰口的英雄,也為“臨沂大捷”、“鄂北大捷”立下戰(zhàn)功,最后在日軍的圍殲下,戰(zhàn)死南瓜店,找到了自己戰(zhàn)死報(bào)國(guó)的地方。
九一八事變后,中、日兩國(guó)實(shí)際已處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)之中,先有東北義勇軍馬占山奮起抗日,再有“一二八”淞滬之戰(zhàn),復(fù)有長(zhǎng)城各口之戰(zhàn),都是七七全面抗日前的序幕戰(zhàn)。在這幾場(chǎng)序幕戰(zhàn)中,戰(zhàn)果最突出、最輝煌的,首推長(zhǎng)城喜峰口大捷。這是自九一八以來(lái),日軍所遭遇到最嚴(yán)重的打擊,敵人自己也承認(rèn),是侵華以來(lái)所遭遇到的最大失敗和恥辱。當(dāng)時(shí)二十九軍第三十三師,在師長(zhǎng)張自忠率領(lǐng)的千人大刀敢死隊(duì),以急行軍兼程趕赴前線(xiàn),用大刀、手榴彈為武器,于月黑風(fēng)高之夜,乘敵不備,殲滅日軍步兵兩個(gè)聯(lián)隊(duì),騎兵一個(gè)大隊(duì),血染喜峰口,造成空前大捷,震驚中外。張自忠獲中*頒授青天白日勛章,于是抗日英雄的威名,傳遍全國(guó),婦孺皆知。
張自忠將軍山東臨清人,生于一八九一年,喜峰口一役后,中日塘沽停戰(zhàn)協(xié)定簽字,先后出任察哈爾省主席和天津市長(zhǎng)。
一直以來(lái),日本人都想拉攏張自忠,七七事變后,他奉中*之命留守北平與敵周旋,目的是希望拖到中*軍前來(lái)增援。后來(lái)北平、天津急速失守,張自忠眼見(jiàn)大事已去,繼續(xù)留在北平已無(wú)必要,乃設(shè)計(jì)脫險(xiǎn)。他騎自行車(chē)出走到天津,再乘英國(guó)輪船經(jīng)青島轉(zhuǎn)赴濟(jì)南。張自忠到了青島,再改乘火車(chē)去濟(jì)南。一路上,他身陷險(xiǎn)境,更承受著千夫所指的屈辱,因?yàn)閺谋逼綔S陷起,全國(guó)輿論集中火力攻擊他,認(rèn)為他是華北頭號(hào)漢奸,報(bào)紙上都稱(chēng)他為“張逆自忠”。
張自忠后來(lái)抵達(dá)南京,獲中*還以清白。蔣委員長(zhǎng)接見(jiàn)他時(shí),說(shuō):“等你身體康復(fù),我命令你重回部隊(duì),讓你再有機(jī)會(huì)報(bào)效國(guó)家,回到前方看看你的長(zhǎng)官、同僚及部下!睆堊灾疑钍芨袆(dòng)。
一九三八年春,中*任命張自忠為五十九軍軍長(zhǎng),返回部隊(duì)那天,他對(duì)部眾宣示:“今天回軍,除共同殺敵報(bào)國(guó)外,是和大家一同尋找戰(zhàn)死的地方!比w官民激昂效命,泣不成聲。
五十九軍組成不久,戰(zhàn)事延至徐州外圍,日軍側(cè)面進(jìn)攻臨沂,張自忠受命揮兵前進(jìn)增援,轉(zhuǎn)眼間將敵軍精銳部隊(duì)擊退,日軍倉(cāng)惶后撤時(shí),張自忠繼續(xù)追迫,殲滅殘敵,造成抗戰(zhàn)史上有名的“臨沂大捷”。經(jīng)此一役,張自忠名震中外,再也沒(méi)有人說(shuō)他是漢奸了。當(dāng)時(shí)中*明令嘉獎(jiǎng),同年十月就升為三十三集團(tuán)軍總司令。
一九三九年三月,日軍進(jìn)攻鄂西,進(jìn)犯隨縣、棗陽(yáng),張自忠再次親自率領(lǐng)兩軍團(tuán)渡海迎戰(zhàn),大破日軍,擊斃擊傷敵軍超過(guò)一萬(wàn)三千人,再為抗戰(zhàn)史上寫(xiě)下了“鄂北大捷”。次年五月,日軍又集結(jié)重兵再犯襄樊。張自忠指揮部隊(duì)渡河迎戰(zhàn),當(dāng)時(shí)敵眾我寡,但張自忠不顧一切冒險(xiǎn)出擊,立下遺囑后即揮軍渡河,雙方無(wú)論在兵力和武器上都十分懸殊,但他毫不畏縮,指揮部隊(duì)奮勇進(jìn)攻。兩軍晝夜激戰(zhàn)九天,敵人傷亡慘重,不明白這支中國(guó)部隊(duì)何以這樣難打。后來(lái)知道我方的領(lǐng)軍是張自忠,立即增援反撲,誓要追剿張自忠以復(fù)前仇。
最后張自忠率部被圍于南瓜店的十里長(zhǎng)山,敵人以飛機(jī)大炮配合轟擊,彈如雨下。五月十六日,張自忠衛(wèi)士傷亡殆盡,自己身中六彈,屢次爬起沖殺,左右部屬請(qǐng)他突圍逃生,張自忠堅(jiān)持不允,到了彌留時(shí)向左右衛(wèi)士說(shuō)道:“我今天戰(zhàn)死,自問(wèn)對(duì)國(guó)家對(duì)領(lǐng)袖可告無(wú)愧,你們應(yīng)當(dāng)努力殺敵,不能辜負(fù)我的志向。”一代陸軍戰(zhàn)神終于戰(zhàn)死南瓜店。
日本人十分敬佩張自忠的英雄氣魄,在他戰(zhàn)死后,把遺體裝殮好埋葬起來(lái),墳上還插著木牌,上面寫(xiě)著:“華軍第三十三集團(tuán)軍司令官?gòu)堊灾冶换受姄魯乐埂。遺體下葬時(shí),日本官兵集合起來(lái)向張自忠行致敬禮。不久,中國(guó)援軍趕到,重新開(kāi)棺以上將禮服重殮。
當(dāng)靈柩經(jīng)過(guò)宜昌時(shí),全市下半旗,民眾前往吊祭者超過(guò)十萬(wàn)人。靈柩運(yùn)抵重慶時(shí),蔣委員長(zhǎng)特親臨迎靈致祭,并手書(shū)“英烈千秋”挽匾,以資褒獎(jiǎng)。
張自忠殉國(guó)時(shí),年僅五十歲,他的夫人李敏慧聞耗悲痛絕食七日而死,夫妻二人合葬于重慶梅花山麓。
愛(ài)國(guó)的作文 篇9
最近一段時(shí)間,我在冥思苦想“怎樣才是愛(ài)國(guó)?”,卻找不到一個(gè)恰當(dāng)?shù)拇鸢。我被這個(gè)問(wèn)題糾纏的煩惱不堪,只得向歷史老人求教。
老師微笑著,說(shuō)要帶我去歷史長(zhǎng)廊里走走。我雖然有點(diǎn)疑惑,卻不敢貿(mào)然說(shuō)什么,只是緊緊地跟隨老人。
不一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)自己正站在一群身披古希臘長(zhǎng)袍的人之間,一名長(zhǎng)須及胸的男子正在慷慨陳詞。我定睛一看,那不是蘇格拉底嗎?原來(lái)這是他最后一次為自己申辯時(shí)的情景!拔液帽仁巧咸炫山o城邦的一只牛虻,而這城邦有如一匹駿馬,因其身體龐大而行動(dòng)遲緩,因此需要不斷刺激,而我就是這樣……”聽(tīng)著蘇格拉底擲地有聲的話(huà)語(yǔ),想到他即將被判以死刑,滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)之情付之東流,我捶胸頓足,正要邁步為他鳴不平,衣袖卻被人拽住;仡^一看是歷史老人,他低聲說(shuō):“歷史之事,如泡如影,你改變不了的,隨我向前去吧!蔽抑坏寐(tīng)令而行。
不出十步,我遇見(jiàn)一個(gè)六七歲的男孩。本是天真爛漫的年齡,他卻顯得緊張憂(yōu)郁,額上布滿(mǎn)了汗珠。我滿(mǎn)心疑問(wèn),卻不敢再次魯莽,只在一旁靜觀。原來(lái)離男孩不遠(yuǎn)處有一根點(diǎn)著的導(dǎo)火索,而且以極快的速度在縮短,那小男孩蹙眉凝思,只見(jiàn)他突然跑向那導(dǎo)火索,想導(dǎo)火索撒了一泡尿。我恍然大悟,這不是普魯士的那個(gè)民族英雄嗎?他的靈機(jī)一動(dòng),拯救了整一座城市。
離開(kāi)了“撒尿的小男孩”,我與歷史老人一同步入了熟悉的北京城。一群群手舉小旗的青年學(xué)生憤怒地喊著口號(hào)從我們身邊走過(guò)。歷史老人拍拍我的肩,向我解釋說(shuō):“這是五四時(shí)期,中國(guó)學(xué)生要求中國(guó)政府拒絕在巴黎和約上簽字而舉行的游行!币环N自豪之情從我心底油然而生,我不禁佇足良久,直到又一次被歷史老人提醒。
這一次我們到了一個(gè)完全不同的地方,因?yàn)檫@兒完全是一個(gè)私人處所。在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋里,一個(gè)年輕男子正在伏案習(xí)作。我悄悄探身去,看到了幾行難懂的外國(guó)文字,猛然金光一閃,他們變成了中文:
“蒙古”這個(gè)名字久為人人所仰望
“為了蒙古”是將我們緊緊相連的思想
從小學(xué)會(huì)的母語(yǔ)是文化命脈絕不可以忘記
最后要安息與此的生身故土絕不離棄
這就是生我育我的故土啊,美哉蒙古
我回頭扯歷史老人,他問(wèn):“這幾句詩(shī)如何?”我說(shuō):“字里行間都透露著作者對(duì)蒙古的熱情!睔v史老人指著寫(xiě)作的人說(shuō):“這是蒙古現(xiàn)代文學(xué)的奠基者,達(dá)·納察格道爾濟(jì)。這幾句是他的長(zhǎng)詩(shī)《我的祖國(guó)》中的一段!痹瓉(lái)這次老人引我拜訪(fǎng)的是愛(ài)國(guó)詩(shī)人啊。
我們繼續(xù)漫步在歷史長(zhǎng)廊之中,穿梭于一個(gè)個(gè)歷史事件之間。忽然歷史老人停下問(wèn)我:“你有沒(méi)有找到答案呢?”“我想是的,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“愛(ài)國(guó)是一種情愫,每個(gè)有良知的人都有愛(ài)國(guó)之心,只是表現(xiàn)方式不同。在特殊的情況下,如戰(zhàn)爭(zhēng)或被強(qiáng)過(guò)的壓迫等,它被激化了,升華了,所以它表現(xiàn)的很明顯,而大多數(shù)時(shí)候,它被深藏在人們心底,不易察覺(jué)。因此怎樣是愛(ài)國(guó)是沒(méi)有定論的!薄安诲e(cuò)!睔v史老人接著說(shuō),“只要你心中有自己的祖國(guó),只要你有使祖國(guó)變的更美好的愿望,那么你就是愛(ài)國(guó)的,你所做的,無(wú)論大小,都是愛(ài)國(guó)的!
說(shuō)完這些,他一閃而沒(méi),我都來(lái)不及說(shuō)感謝的話(huà)。但我心情一下輕松起來(lái),就像解開(kāi)了斯芬克斯的難題。
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