意大利的愛國少年續(xù)寫作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的意大利的愛國少年續(xù)寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
意大利的愛國少年續(xù)寫作文1
“骯臟的國家！”一個(gè)說。
“愚蠢的國民！”另一個(gè)說。
“可惡的……”
第三個(gè)的話還沒有說完，一旁的簾子突然拉開，一把硬幣扔了出來，劈頭蓋臉地砸在這些人的上肩上。熱那亞的少年跳下來，站直了身子頭，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”剛才乘著酒興喧嘩的聲音突然停住了。他們有的瞪大眼睛，有的張大嘴巴，有的害怕地往后靠了靠，還有的'躲了起來。其中一個(gè)小聲說：“我們是在說意大利，不是說你！”“你們?cè)跄芪耆栉业淖鎳�？我愛我的祖國！”船艙里響起了熱烈的掌聲，剛才的那幾個(gè)人也不再做聲，沒有人再談?wù)撍鎳氖隆?/p>
后來，少年向窗外望去，一望無際的大海上一只只海鷗迎著風(fēng)浪奮力前行。他想，一定把國家建的富強(qiáng)起來。這時(shí)，一個(gè)船員說：“意大利到了！”少年跑回家，還沒進(jìn)門就大聲喊起來：“媽媽，我回來了！”媽媽跑出來，孩子和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄�。媽媽用粗糙的手撫摸著孩子的頭說：“孩子，你可回來了！……”一行行熱淚流了下來。后來，孩子刻苦學(xué)習(xí)，長大后成了一位著名的建筑師，為人民建造了很多很多漂亮的房子。
意大利的愛國少年續(xù)寫作文2
意大利有一個(gè)衣衫破爛的少年，他十一歲時(shí)被拐賣給一個(gè)馬戲團(tuán)。在那里，他過著艱苦的生活。后來，他在好心人的幫助下，回到了家鄉(xiāng)。
在回家的船上，他聽到有人在諷刺自己的國家，他非常憤怒。將原給他的硬幣像子彈一樣扔了回去。
回國后，他仍念念不忘在船上國家被人侮辱的那件事。于是，他就想怎樣才能使國家富強(qiáng)，不受辱；民眾富裕不受窮。一天，在高人指點(diǎn)下，他知道了‘只是可以改變一切’。但他家境貧寒，無力供他上學(xué)他跟家人商量后，自己到處奔波尋求解決辦法。一天，他在一家工廠找到了答案。利用寒暑假和節(jié)假日，到這家工廠打工掙錢，攢學(xué)費(fèi)。開學(xué)后，到校學(xué)習(xí)。這段勤工儉學(xué)的.日子一晃就是十幾年。期間，雖然很緊張很累，但他學(xué)到了許多真本事。工作后，在機(jī)械電子能源等方面刻苦鉆研，取得了重大成果，促使國民經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。他的行動(dòng)，帶動(dòng)了一大批愛國青年，投身國家建設(shè)。經(jīng)過他終生奮斗，國家迅速富強(qiáng)了，他也富裕了。經(jīng)常還去慈善基金會(huì)捐款，幫助貧困的人們。他為國家付出了很多，實(shí)現(xiàn)了自己的理想愿望。二十世紀(jì)末，他含笑離開了人世。
至今人們還懷念這位衣衫破爛的少年。
意大利的愛國少年續(xù)寫作文3
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的`錢！”
那些人聽了，竊竊私語起來：“哼！這小子，衣著破破爛爛，給他點(diǎn)零錢都不錯(cuò)了！”“就是，真是不識(shí)抬舉！”少年聽了這此話，受不了了，猛喝一聲，弓著腰、低著頭沖向酒客……而11歲的他又怎能是成人的對(duì)手呢？酒客輕而易舉就將他摔到了桌沿上，額角撞起了一個(gè)包。
一時(shí)間，謾罵聲、抽泣聲、詢問聲與酒客不以為然的玩樂聲混成了一片。許多意大利人帶上金瘡藥去詢問少年的狀況，少年忍痛爬起，他們一起狠狠地瞪視著那些人。
這時(shí)，酒客們才知道事情的嚴(yán)重性，同時(shí)對(duì)少年表示了欽佩與道歉，另一個(gè)酒客不僅將硬幣塞給少年，自己也掏出零錢送給少年，見此情景，大家紛紛掏出零錢塞給少年。
少年眼前，是一片晶瑩……
意大利的愛國少年續(xù)寫作文4
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”
一個(gè)人尖叫起來：“我們給你錢，你卻不知好歹，忘恩負(fù)義。真是太可惡了�！�
另一個(gè)人接著說“看你衣衫襤褸的樣子，現(xiàn)在對(duì)你來說，錢才是最重要的�！�
“但是祖國的榮譽(yù)，祖國的'莊嚴(yán)，對(duì)我來說更重要�！鄙倌昀碇睔鈮训卣f。
第三個(gè)人見他們說不過他，忽然怒目圓睜地說道：“錢可以買衣服，買食品，買來所有需要的東西，祖國能給你什么？我只說你們的國家糟糕，旅館不好，交通太差�。 鄙倌陻蒯斀罔F地說“既然你們說我們意大利不好，你們?yōu)槭裁催�要三番五次的來這里呢？意大利不歡迎你們這些人！”
第三個(gè)人站了起來，準(zhǔn)備用腳踢少年，突然后面?zhèn)鱽硪宦暣蠛龋骸白∈�！”酒徒們往后一轉(zhuǎn)，看見一位意大利老人。這位老人說：“你們竟敢欺負(fù)一個(gè)少年，太無恥了。”老人說著從床上跳下來，酒徒們嚇壞了，只好灰溜溜地躲進(jìn)床里，拉上簾子，不敢再出來了。
意大利老人把少年拉到床上，讓他休息，夸他是個(gè)有骨氣的愛國少年。
意大利的愛國少年續(xù)寫作文5
酒徒們被少年驚呆了，半天說不出話來，過了一會(huì)兒，一個(gè)酒徒向少年走去，他說：“小叫花子，敢向我們?nèi)訓(xùn)|西！快給大爺們道歉！”少年嚇得退了幾步。這時(shí)其他酒徒也站了起來，惡狠狠的看著少年。少年嚇得發(fā)抖，但他仍然堅(jiān)定地說：“意大利不歡迎你們，你們可以侮辱我，但不能侮辱我的祖國！”
這時(shí)少年被一個(gè)紅臉的酒徒重重地打了一拳，他被打得摔倒在地。一位老人扶起了少年，替他擦了擦嘴角上的`血，他怒視著酒徒們大聲說道：“你們這幫無賴，竟然打一個(gè)熱愛祖國的小孩�！甭牭嚼先肆x正言辭的話，船艙里其他意大利人都紛紛從四周圍了過來。這幾個(gè)酒徒嚇壞了，灰溜溜地逃散開了。
船艙里響起了意大利的國歌，這是老人起的頭，少年唱得特別投入，大家唱著唱著眼睛濕潤了……
意大利的愛國少年續(xù)寫作文6
有一位意大利小少年曾經(jīng)被拐賣到西班牙的馬戲班，他吃盡了苦頭，歷盡千辛萬苦才回到自己的祖國---意大利。
少年回國后，向他的母親和姐妹們講述了一路的所有遭遇。聽后，家人流下了傷心的`眼淚。兩年多沒有見面，少年非常想念自己的母親，可是他卻身無分文，為了表達(dá)對(duì)母親的愛，他堅(jiān)持幫家里干活，幫母親洗碗刷鍋，甚至在晚上睡覺前幫母親洗腳。
少年一天天長大了，母親也一天天變老了，但是母親依然在勤快地操持著家務(wù)。一天，母親在做飯時(shí)不小心扭傷了腰，少年看見母親痛苦的樣子，想起家里窮困的狀況，下定決心要再次離開溫暖的家庭，出外打工，讓全家過上幸福的生活。
幾天后他就搭上了去法國的火車，在一家飯店里一干就是五年。由于他聰明能干、勤快好學(xué)，很快就從一個(gè)洗碗工變成領(lǐng)班，最后升到經(jīng)理。所以他賺了好多錢。有了錢的意大利少年并沒有忘記日思夜想的祖國和家人。于是他決定回家看望自己的母親。
他給母親和姐妹們買了許多貴重的禮物，然后在家鄉(xiāng)又買了一套漂亮的房子，從此后他們過著幸福的生活。
少年不但是一個(gè)愛國的人，也是一個(gè)熱愛家庭、孝順父母的人，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
意大利的愛國少年續(xù)寫作文7
熱那亞的少年們跳下床，站直了，說，你侮辱了我的祖國！我不要你的錢！那些向熱那亞少年砸錢的人震驚了，憤怒的說，你憑什么拿我們給你的銀幣打我們？我們不應(yīng)該給你錢！熱那亞的少年振振有詞地說：“就憑你侮辱我祖國時(shí)的`那幾句話！”
我們說的是實(shí)話！這些人大聲喊叫。給錢的人沖向熱那亞少年，拳打腳踢。熱那亞少年不得不蹲在地上，雙手抱著頭。圍觀的人越來越多，有的來湊熱鬧；有的是看發(fā)生了什么；有人認(rèn)為熱那亞少年用銀幣打給他銀幣的人是不對(duì)的，應(yīng)該打。有人認(rèn)為熱那亞少年愛國，值得敬佩；大家都在議論紛紛。這時(shí)候圍觀的人有去幫熱那亞少年的，也有幫銀幣的。突然，船變成了一個(gè)球。熱那亞少年被打得鼻青臉腫，傷心地回到床邊拉上窗簾。那幾個(gè)人繼續(xù)喝酒，圍觀的人都在做自己的事。
第二天，發(fā)現(xiàn)熱那亞少年睡覺的地方有血跡。帷幕拉開時(shí)，熱那亞少年已經(jīng)死了。船上的人立即報(bào)警，警察帶走了所有參與毆打熱那亞少年的人。
熱那亞男孩雖然死了，但卻受到了別人的敬仰。
意大利的愛國少年續(xù)寫作文8
意大利有一個(gè)衣衫襤褸的少年，11歲時(shí)被賣給馬戲團(tuán)。他在那里過著艱苦的生活。后來，在一個(gè)好心人的幫助下，他回到了家鄉(xiāng)。
在回家的路上，他聽到有人諷刺他的國家。他非常生氣。他給他的硬幣像子彈一樣被扔了回去。
回家后，他仍然記得飛機(jī)上的國家受到侮辱的事件。因此，他想知道如何讓這個(gè)國家變得富裕、強(qiáng)大而不被羞辱。人們富有，但不貧窮。一天，在一位專家的指導(dǎo)下，他了解到“改變一切是唯一可能的”。然而，他的.家庭很窮，他負(fù)擔(dān)不起上學(xué)的費(fèi)用。與家人討論后，他獨(dú)自四處尋找解決辦法。一天，他在一家工廠找到了答案。利用寒暑假和假期在這家工廠工作來賺錢和節(jié)省學(xué)費(fèi)。開學(xué)后，去學(xué)校學(xué)習(xí)。這段勤工儉學(xué)已經(jīng)持續(xù)了十多年。在此期間，盡管他非常緊張和疲憊，但他學(xué)到了許多真正的技能。工作后，他在機(jī)電能源領(lǐng)域努力學(xué)習(xí)，取得了顯著成績，促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。他的行為已經(jīng)導(dǎo)致了一大批愛國青年投身于國家建設(shè)。經(jīng)過一生的奮斗，這個(gè)國家迅速變得富裕和強(qiáng)大，他也變得富有。他經(jīng)常去慈善基金會(huì)捐錢幫助窮人。他為國家付出了很多，實(shí)現(xiàn)了他的理想愿望。20世紀(jì)末，他微笑著死去。
人們?nèi)匀粦涯钸@個(gè)衣衫襤褸的少年。
意大利的愛國少年續(xù)寫作文9
這個(gè)少年雖然穿的衣衫襤褸，但是非常熱愛自己的祖國。
他回到自己的國家后，比原來在西班牙時(shí)更窮了，自己的國家也非常落后，因?yàn)樗麄兊淖鎳煌鈬致粤�，那個(gè)少年很氣憤，他去當(dāng)了兵，當(dāng)兵時(shí)他非�？炭�，后來意大利和外國打起仗來，這位少年也參加了打仗。本是他們贏了，狡猾的外國人看到這種情景時(shí)在受不了，外國人給意大利發(fā)了一枚炸彈，少年在外國人的炸彈下英勇的犧牲了。
當(dāng)他快要離開人間時(shí)，對(duì)他的'親人說：“要是我們有祖國能解放的話，人們一定要去告訴我�！庇H人們都激動(dòng)地留下眼淚，有的人還說：“這可真是個(gè)愛國的孩子，我們都要向他學(xué)習(xí)�！�
不久這個(gè)感人的故事，在人們中間傳開了。
意大利終于解放了，大家都不約而同的來到這個(gè)少年的墳?zāi)骨�，告訴他我們的祖國解放了。
讓這位愛國少年永遠(yuǎn)留在我們心中。
意大利的愛國少年續(xù)寫作文10
少年拉開了簾子，一把硬幣劈頭蓋臉的砸在了那些人的頭上，少年站直了身子，大義凜然地說：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢�！�
穿藍(lán)衣服的.那個(gè)大胡子被突然扔出來的硬幣狠狠地砸到了臉，他沖著少年破口大罵“你這個(gè)不知好歹的家伙，看你可憐，才給你了一些硬幣，竟然敢砸我！”說著，挽起袖子，揪起少年的頭發(fā)，猛力地踹了他幾腳。少年跌倒在地上，怒目圓睜，沖著那幾個(gè)人理直氣壯地大聲說道：“你們可以欺辱我、打我、罵我，但是，我絕不允許你們侮辱我的祖國！”
其中有個(gè)人被少年這義正辭嚴(yán)的表情逗笑了。他隨口傲慢地說道：“別這么認(rèn)真，本來意大利就是個(gè)糟糕的國家，你如果贊同我們的觀點(diǎn)，我還會(huì)加倍給你錢的。”說完，從口袋里掏出一枚亮閃閃的金幣，得意洋洋地看著少年。少年猛地從地上跳起，毫不畏懼地握緊拳頭說：“休想，我絕不會(huì)背叛我的祖國。如果你們?cè)傥耆栉业淖鎳揖秃湍銈兤戳�！”這幾個(gè)人被少年的氣勢(shì)震住了，他們面面相覷，說不出一句話來。
意大利的愛國少年續(xù)寫作文11
熱那亞少年說完：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢!”話音未落立即引來了許多人的圍觀。其中有一個(gè)人對(duì)少年的行為大為贊賞。少年說：“為什么要贊賞我呢？”那個(gè)人說：“因?yàn)槟惴浅釔圩约旱淖鎳健保缓笊倌隁鉀_沖地問船上其他意大利人：“他們侮辱咱們的祖國，而你們無動(dòng)于衷，不出面制止他們的丑惡行為，你們不配做意大利人�！�
后來船到了目的.地，少年走下船后，深深地吸了一口氣，說：“時(shí)隔兩年，我終于回到了自己的祖國”，這以后他也開始四處尋找自己的父母親，幾天后，他終于找到了家，他們一家人終于團(tuán)聚了。
后來少年的愛國行為被船上的人傳開了，意大利人都為這位少年的行為感到驕傲，他們也開始以少年為榜樣努力為國家做貢獻(xiàn)。
意大利的愛國少年續(xù)寫作文12
那些人目瞪口呆，他們真沒想到少年會(huì)做出這樣的舉動(dòng)。一個(gè)法國人迅速地站了起來，快速走到少年的身旁，憤怒地說：“我們可是你的恩人，你怎么敢用硬幣砸在我們身上呢？”說著就抬起手，朝著少年的臉狠狠地打了一巴掌，把少年都打趴下了，少年捂著被打得通紅的臉站了起來，少年說道：“就算你們打我也好，罵我也好，我也不會(huì)讓你們侮辱我親愛的祖國。我的祖國比金錢更重要！”
船艙里的.另一個(gè)意大利人走到了少年身旁，拍著他的肩膀說：“好孩子，你真為我們的祖國掙了一口氣，真是一個(gè)愛國的好孩子！”說著，少年笑了起來，那幾個(gè)人低下了頭，他們覺得應(yīng)該向少年道歉，他們走到少年的身旁，說：“對(duì)不起！我們不應(yīng)該怎樣做�！鄙倌暾f：“沒關(guān)系”。他們又給了他很多錢。
意大利的愛國少年續(xù)寫作文13
有一個(gè)十一歲的少年，他是意大利的熱那亞人，在兩年前被拐賣給一個(gè)馬戲班。馬戲班的人打他、罵他、欺負(fù)他，還不讓他吃飽飯。少年受不了這些人的虐待，就到領(lǐng)事館尋求幫助。領(lǐng)事館的`人安排他搭上一艘去意大利的船。
船上的人都很關(guān)心他，主動(dòng)問他的情況。聽完之后有些在喝酒的人給他了些錢，少年低聲道謝，就回到鋪上休息了。而那些喝酒的人卻在議論著，說意大利是世界上最糟糕的地方......一旁的簾子突然打開，一把硬幣從里面扔出來，少年大義凜然地說：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢!”有一個(gè)人說：“給你，你還不要，不知好歹，還想狗拿耗子多管閑事。去去去，一邊玩去，別來這�！鄙倌暾f：“你侮辱我的祖國，我死也不要你們的錢!”另一個(gè)人說：“給你你就拿著，干嘛那么厲害?”少年說：“如果別人這樣說你們的國家，你們會(huì)高興嗎?”旁邊也有人幫著少年說話，那些人只好向少年道歉。第二天，少年終于回到了祖國與父母的懷抱。他與父母相擁而泣，并把船上的事全給爸爸媽媽說了，父母夸他是個(gè)有志氣，愛祖國的好孩子。
大家也要學(xué)習(xí)他愛國的心哦!
意大利的愛國少年續(xù)寫作文14
這個(gè)衣衫襤褸的少年在領(lǐng)事館的幫助下，兩天后，他終于回到了自己兩年未歸的家鄉(xiāng)——熱那亞。
剛下船，少年就發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)和從前不一樣了！
在少年的家門前，百花齊放、鳥語花香，空氣特別地清新，環(huán)境也變得非常優(yōu)美。
當(dāng)少年走進(jìn)房子里時(shí)，“哇！”家里的墻壁變白了，床變大了，家具也變得更多了。少年一看到他的母親就大聲地喊：“媽媽，我回來了！”他的母親說：“兒子，你終于回來了！我和你妹妹都非常想念你！”他們緊緊地?fù)肀г谝黄穑胰硕挤浅崆榈卣写倌�。從此以后，他們快樂地生活在一起�?/p>
十年后，少年長大了，他當(dāng)了軍人，為保衛(wèi)自己的.國家做出了很大的貢獻(xiàn)。人們都稱他是“愛國的英雄”。
少年勵(lì)志：我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大后保衛(wèi)我的祖國，不讓其他國家的人欺負(fù)，我要讓我們的祖國變得強(qiáng)大起來，我要給祖國爭光添彩！
意大利的愛國少年續(xù)寫作文15
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然的說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”
“我們好心好意給你錢，你卻扔給我們，真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心！”西班牙人說道。那熱那亞人的少年說：“雖然我需要錢，但是我不要你們的錢，你們不能侮辱我的祖國！”一個(gè)英國人說：“我們說的都是事實(shí)，還有比這更糟糕的�！睙崮莵喌腵少年說：“哼！我告訴你們，我們的國家雖然有一些不足的地方，但是我們也有許多好東西，只是你們沒有見過而已。有好喝的葡萄酒，香濃可口的蛋糕，還有好吃的意大利蛋糕，還有許多漂亮的美景，法拉利汽車也是我們國家生產(chǎn)的呢�！闭f完，他便憤怒的離開了船艙。
這是，船艙里想起了熱烈的掌聲，人們投去了敬佩的目光。那群人也慚愧的低下了頭。
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