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抒發(fā)愛國情懷的作文

時間:2024-08-25 11:11:17 愛國 我要投稿
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抒發(fā)愛國情懷的作文(通用33篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的抒發(fā)愛國情懷的作文,歡迎閱讀與收藏。

抒發(fā)愛國情懷的作文(通用33篇)

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇1

  國家,是一個威嚴的象征!共產(chǎn)黨,是一個正確的領頭人!人民,是最基本的墊腳石!作為新中國的中學生我們要熱愛祖國!熱愛共產(chǎn)黨!熱愛人民!我們要學習祖先革命者那“愛祖國、愛黨、愛人民”的偉大精神。用我們的實際行動來頌揚中學生的崇高理想!也許在和平繁榮的今天,我們應該像他們那樣從小做一個胸懷大志,品學兼優(yōu)的人,努力使自己成為有理想、有道德、有文化的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人。

  祖國。∧隳蔷虐倭f公里的土地,哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長江、黃河是我們沸騰的血液:千座聳入云的山脈,是我們不屈的盤骨:無際的肥田沃土是我們開闊的胸膛:無邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā):祖國的每一個部分,都嵌在我們的心頭。

  愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛人民的歷史,關心國家的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展過程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  勤奮學習,明天為創(chuàng)作祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  共產(chǎn)黨啊!你是我們偉大祖國的'帶頭人,帶領我們打下大好河山:帶領我們走向榮華富貴:走向世界頂端!我會永遠的尊敬您、愛護您!作為新中國的中學生,我們要努力的熱愛黨,學習我們黨的先進精神、高尚品質(zhì)!我們的黨成立已經(jīng)92年了,這是一個成熟的黨,一個年輕的黨,一個充滿活力的黨。我熱愛黨,一生一世,無怨無悔!

  人民,是祖國的根本,是堅實的墊腳石!我們時時刻刻愛人民!人民,祖國時時刻刻都需要他們,軍方的兵士們、高官大職們、社會經(jīng)濟運轉要素等等。我們祖國、社會都要依靠人民!在中華民族五千年上下中,那些封建社會都因為沒有以民為重而隕落,從而在新中國我們要吸取古代之教訓,重觀歷史,展望未來,熱愛人民!以人民為發(fā)展核心!建立一個更加輝煌、更加富強的國家,讓中國屹立在世界的東方!

  我們要提高自己的自身素質(zhì),要具有創(chuàng)造意識,進取精神,科學精神,民主法治觀念,勞動觀念,自主能力和自我保護能力,全面提高道德素質(zhì),科學文化素質(zhì)和精神素質(zhì)!

  我們要把實現(xiàn)中華民族偉大復興的命令承擔,我們注定是實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍,偉大的使命鼓舞起無窮的力量,召喚我們高揚起民族精神的旗幟,準備著,時刻準備著去譜寫中華偉大復興的新篇章!

  我們要熱愛祖國!熱愛共產(chǎn)黨!熱愛人民!

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇2

  愛國是什么?

  愛國,是陸游對“死去元知萬事空,但悲不見九州同”的失望;愛國,是杜牧對“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的氣憤;愛國,是林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的忠誠;愛國,也是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心。

  現(xiàn)在的中國正飛速發(fā)展,自1949年新中國成立以來,經(jīng)歷了多少雪上加霜的時刻,而中國都挺過來了!1997年7月1日,中國恢復對香港行使主權;1999年12月20日,中國恢復對澳門行使主權。中國正一點點地壯大,一點點地完整。再看看我的家鄉(xiāng)成都,烏煙瘴氣的公交車變成了節(jié)能環(huán)保的電力車,高效便捷;地鐵4號線在鐵軌上呼嘯而過,貫穿東西;高樓林立的城市,經(jīng)濟道路越走越寬……社會主義核心價值觀中最重要的一條就是愛國,然而,僅僅是了解“愛國”卻遠遠不夠。

  愛國,需要承諾。不要老想著自己平時是怎么愛國的,這沒用。閑來無聊時,請給祖國一個承諾——我是中國人,我熱愛祖國!雖然這可能沒有太大用處,但總比自吹自擂好得多。

  愛國,需要行動。一個承諾僅是鏡花水月,從現(xiàn)在起,履行自己的職責,大人工作,孩子上學。對我們來說,只要好好學習,就是對祖國的最大回報。

  愛國,需要真誠。有些人總以為自己愛國,而真正的要他捐“軀”赴國“難”時,他才發(fā)現(xiàn)唯一愛的只有自己。這種人并不笨,或許還有點小聰明,但他絕不可能真正學會愛國。將愛國行動融于無形中而不去刻意“愛國”,這就足夠了。

  愛國,需要努力,F(xiàn)在的.社會不努力就只有被淘汰,不加油,就根本找不到自己的位置。而改善好自己的生活,就是愛國的最好表現(xiàn)。

  再美的花也不能離開泥土,再甜的果也不能沒有大樹,再強的人也不能拋棄祖國!只有愛國,未來才有無限可能。

  愛國是什么?你學會了嗎?

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇3

  白天,站在寬敞的籃球場上。抬頭,仰望這那正在微風中飄揚著的五星紅旗,它是那么的艷麗,它是那么的耀眼。

  祖國,您如一葉希望之帆,從共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來;從神舟7號飛船遨游太空的喜訊中駛來;從城市改革振興的藍圖和鄉(xiāng)村富裕文明暢想曲中駛來。于是,我看到春風吹進億萬扇幸福的門窗,聽到了“春天的故事”響徹華夏大地。遼闊的海疆飛駛英雄的戰(zhàn)艇,西部邊陲又騰起沖天的火箭。漫漫半個多世紀的歷程中有過輝煌,有過挫折。

  想起,當年的戰(zhàn)士們是多么的艱辛,用著自己鮮紅的血液從實著這紅的黑的旗幟,我無從不感嘆。

  我嘆——壯志無聲

  獨立汩羅江畔,看滔滔江水,訴己愛國之情,嘆己報國之志,屈原仰天長呼:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放!币妷阎倦y酬,你縱身一躍,鉤勒了一道最完美的弧線,以身殉了自己的政治理想。屈原,你的愛國之情是支天立地的擎天柱,可惜君王昏庸無能,社會hei暗腐朽,縱有滿腹愛國熱情,又何處施展?惟有一死,以顯其志。你的選擇,可悲可嘆,讓我不僅感慨:“愛國之情,不得釋懷,悲劇也!

  看著,現(xiàn)在我們這幸福般的生活,不時的'想起當年那愛國者的用心良苦,我不由的感慨。

  我感慨——為國捐軀

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛。炮火紛飛的戰(zhàn)場,無論是抗日還是抗戰(zhàn),敵我撕殺的場面,早已定格成歷史的一頁頁紙張,無數(shù)的戰(zhàn)士們用自己的血肉之軀構建了新中國的根基。在北京刑場上,一代抗日名將、共產(chǎn)黨人吉鴻昌以樹枝作筆,大地為紙,疾書一首:“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!”在長征的途中,無名戰(zhàn)士用生命保存下來的七根火柴為革命再續(xù)火種……生命誠可貴,愛國價更高,這是一種蓬勃的情懷,更是一種至高的境界。

  寫到這里我不得不贊,贊那些愛國者的無私奉獻,錢學森曾為了國家而放棄了自己的前程,工作,待遇,只想著回國,回國!在外面學習研究了那么長的時間,當國家面臨危難是,第一個所想的便是國家,這種無私奉獻的精神不得不讓我們佩服,讓我們贊賞。

  歷史的風雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒,無法流走人們對英雄的懷念。翻開歷史泛黃的史冊,遙望歷史的天空,一種愛國的情思已早已融化,滲透在整個華夏文明的光輝史冊中,永不褪色。

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇4

  我們中國人特別喜歡標語口號,可以說,中國是一個口號大國。我們先來聽幾句經(jīng)典的口號:以“三個代表”重要思想指導我們的屠宰工作!”這是我省銅仁的一家屠宰場的標語。再來看看普及義務教育的口號“養(yǎng)女不讀書,不如養(yǎng)頭豬!養(yǎng)兒不讀書,就象養(yǎng)頭驢!“,更絕的是某農(nóng)村宣傳計劃生育的`口號“一人超生,全村結扎!”

  仔細體會一下,大家會覺得這些口號很滑稽,但這的確是我們國人自己發(fā)明創(chuàng)造的。

  當然,我并不否認口號的作用。標語口號具有“綱領性”和“鼓動性”,它彌補了集體行動在組織結構上的缺陷,使人的潛力得到自然充分的發(fā)揮。然而,當口號僅僅是口號,沒有落實到實際行動中時,它就沒有任何意義。

  當我們一邊響應著國家“建設節(jié)約型社會”的號召,一邊上完廁所洗手后卻不關水龍頭,這是口號,不是愛國;當我們在政治試卷上龍飛鳳舞地寫下“大力倡導和諧社會”,卻因為小事與同學吵架,甚至動手,這是口號,不是愛國;同樣,我們高唱著“愛我中華”,卻私下里咒罵學校老師的嚴厲,這更是一句空的口號,因為你連老師都不尊重,怎么會尊重自己的祖國?

  當愛國僅僅是一句口號時,就不是愛國了。那么,什么才是真正的愛國呢?

  其實,愛國就是從點點滴滴的小事做起,為提高國家和民族的素質(zhì)做自己應有的努力:在升旗儀式上保持肅穆,這是愛國;見到老師主動問好,這是愛國;倒垃圾時,雙手把垃圾筐遞給那位年過半百的收垃圾的老人,這也是愛國;甚至,在某位同學進行“愛國與口號”的主題演講時,報以熱烈的掌聲,這同樣是愛國。當愛國口號和實際行動結合到了一起,我們就是真正有責任感,有使命感的中華兒女了。

  正如今天,大家歡聚一堂,共同抒發(fā)對祖國的熱愛;明天,我們坐在教室里,努力提高自身素質(zhì),心中高喊著口號:“讀凱里一中,考名牌大學!”這就是愛國!

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇5

  我想一提到愛國大家吐出來的第一句話一定是氣勢磅礴的豪言壯語吧!是的,愛國這個詞好象離我們真的很遙遠,好象愛國只能表現(xiàn)在語言世界里而離我們的現(xiàn)實生活很遠。

  但是我們錯了,其實愛國與否的表現(xiàn)就在我們的生活里的點點滴滴,例如:你在早上上公車的時候,去翻你的口袋,你好不容易才翻出一張一圓的,你的前腳已經(jīng)跨上了車門。這時你卻突然的發(fā)現(xiàn)地上有一個一角的硬幣,這是你會怎么辦呢?去撿,會不會顯的自己很窮酸?不撿,又是不愛惜人民幣。這時你一定處在兩難的境界吧?也許聽了這個故事你就會做出決定,我的外婆的鄰居是一個84歲老人,鶴發(fā)童顏,十分健康,讓你猜不出他的年齡。他告訴我外婆:"在抗日戰(zhàn)爭期間,他的老母親被日軍飛機所投的炸彈炸死了,又沒有多久他的妻子又被日軍奸s。在兩度喪親的'悲痛下,他毅然決定跟隨共產(chǎn)黨抗日!最后終于日軍敗退了。他也盡到自己所有的力量!币苍S你不能夠去轟轟烈烈的打仗,也許你也不能像一些偉人一樣為國捐軀?墒悄阋矒碛斜磉_你熱愛祖國的權利。你只要一看硬幣背面的國徽,就會想起中國的那段不堪回首的歷史,你的雙手就會輕輕的把它拾起,擦去它表面的灰塵,心中涌起了愛國之情,其實愛國就在生活的一瞬間中。

  下面我講的是一個反面教材,其實熱愛流行的同學不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在精品店中有一種帶侵略性質(zhì)的日本旗的頭巾。街上也有很多女孩都帶了這種頭巾,并且認為這就是流行,這就是所謂的“哈日”

  我覺得她們錯了,在祖國這種逐漸的開放的情景下也并不是不允許這些人的存在。只是人應該學習他人好的一面而修正錯的一面。如果把那一段日本人都自以為辱的歷史拿來當做中國歷史上最光輝的一面那你是不是太傻了呢?中國現(xiàn)在已經(jīng)日漸發(fā)達,如果一些人還把一些有損于國家的事拿來宣揚,那么這將是中國的悲哀,我們的悲哀和他的悲哀。

  星星之火可以燎原,習慣成為自然。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。將愛國進行到底!

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇6

  愛國,就是熱愛祖國。愛國并不分年齡,大小,也不分地位的高低,更沒有場合的限制,愛國是一種高尚的情感,每個人都應藏著一顆愛國的心。

  多年來的戰(zhàn)爭,給了我們一個嚴厲的教訓。當年帝國主義者侵略中國,因為清政府腐敗無能,沒有還手之力。1937年9月18日,日本人向中國開了第一槍,又一次多么殘忍的“南京大屠殺”事件,30萬人就這樣被送了命。不過,有些人熱愛祖國,在戰(zhàn)爭中犧牲了:像抗日英雄趙一曼,抗美援朝的黃繼光和毛岸英等戰(zhàn)斗英雄,這是愛國的.精神。

  還記得,2013年4月20日8時2分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7。0級地震,又發(fā)生多次余震,造成了38。3萬人受災,而救災人員不顧自身安危,就沖往前線救人,全國億萬人民捐款、捐物,這,也是愛國。

  “我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進!”這些,我們會銘記在心。我們是神州大地的希望與未來,我們要振興中華!

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇7

  70后的中國魂,90后的中國心。

  ——題記

  今天的中國,已不同往昔,她變得更加強大,六十三年的汗水,六十三年的拼搏,東方巨人已崛起,屹立在世界民族之林,一代又一代炎黃子孫,對祖國母親的熱愛卻綿亙不變。

  70后,中國魂

  我們總抱怨父母的思想老,觀念落伍,可他們卻是對祖國的變化體會最深的一代人。媽媽老說,他們小時侯,一家子都有好幾個孩子,家里窮,來了客人招待完之后,父母才把剩下的水餃由小到大分給孩子們吃,如果剩的少,“老小”很“幸!,“老大”就沒有口福啦!誰家要是有一輛自行車,會引來幾個巷子的人圍觀,就跟西洋景似的。到了后來,出現(xiàn)了“四大件”:縫紉機、手表、自行車、收音機。誰家購置齊全了,那是就是最闊綽的一戶,在村里是最光面的人。

  1978年,歷史的巨輪馳入改革開放的春天,中華大地沸騰了,70后的父母們踏上了脫貧致富的'快車道,吃穿不愁,念完大學,走上工作崗位。用愛崗敬業(yè)回饋國家和社會,永記愛黨、愛國家。

  90后,中國心

  人們都認為90后是一群不知天高地厚、放蕩不羈的“小混混”,只知索取,不知感恩回報,只知甜,受不了一點苦的一代。我認為“非”也!

  90后,出生在幸福和平的新時代,成長在安寧穩(wěn)定的社會中,好似在蜜糖中泡大一般,可90后是一群風華正茂,奮發(fā)昂揚的少年,在我們的腦子里總有許多奇思妙想,看到中國屈辱的歷史也是群情激昂,也想“亮劍”,創(chuàng)新是民族的靈魂,“亮劍”是科技的比拼,不需要到“舊社會”走一遭,才知道珍惜幸福、熱愛祖國,我們血液里有父母的基因,也會成為有責任、能擔當?shù)囊淮。會有一天,祖國會因我們而驕傲的?0后,加油!

  70,90后,不同時代,不同環(huán)境成長的兩代人,都是同一血脈——炎黃子孫,都有同一身份——堂堂正正中國人。

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇8

  往昔幾十年的歷程,祖國倍愛欺凌之中。在這風起云涌的戰(zhàn)場上,不免有許多英雄人物誕生。

  鐵道游擊隊,便是其中的一份子。

  鐵道游擊隊是一支有紀律、有擔當、有目標的隊伍。起初,日寇侵華,山里的`老百姓們總是受日軍欺壓,甚至有的被排成一排直接槍殺。游擊隊員們便商談去偷槍械。終天有一天,日軍的火車經(jīng)過了游擊隊們事先埋伏好的地方。其中一個游擊隊員跳上了火車,攀著火車外面的支架,進了火車。迅速地將箱裝的武器扔了出去,剩下的游擊隊員則拾起槍械,武裝好自己,令他們不再飽受日軍欺壓。

  如今,在昔日前仆后繼的戰(zhàn)士們英勇無畏的身上,是許多像鐵道游擊隊一樣的戰(zhàn)士們奠基而成的強大的祖國。在新世紀里,唯一讓祖國更為強大的途徑就是好好學習。只有不斷汲取新的知識,不斷創(chuàng)新,才能給祖國輸送新鮮的血液。

  每每學累了,想偷懶的時候,腦海里都會浮現(xiàn)革命先輩們?yōu)樽鎳鴬^戰(zhàn)的情形,便不想再懶惰,努力學習了。

  愛國情懷,促我前行。

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇9

  愛國二字要時時刻刻印在我們心中,想想過去的抗日戰(zhàn)爭,每一個戰(zhàn)士的愛國情懷都好似比自己的生命還重要。

  一位88歲的老女兵,在1950年11月,她作為一名醫(yī)療員入朝參戰(zhàn),她自己是一位幸存者,從戰(zhàn)爭中活過來了。當時,敵人已經(jīng)打了過來,硝煙彌漫,戰(zhàn)士們根本來不及換裝,在零下三四十攝氏度的高山叢林中行軍打仗,很多戰(zhàn)士被凍傷,以致終身殘疾,還有很多戰(zhàn)友被活活凍死在戰(zhàn)壕里……運輸線被敵機控制,物資難以運到前線,導致衛(wèi)生所必需的藥物短缺,為傷員取子彈時,傷員們經(jīng)常咬緊牙關,他們從不喊疼,都是忘我的說:“寧可自熬,麻藥不要給我用,要用到傷病更重的人身上!

  這種愛國情懷深之入骨,在戰(zhàn)場上不斷拼搏,甚至不顧自己的身體狀況,老想著戰(zhàn)友的傷情,醫(yī)藥物品好不容易送到一線,把它們都當成寶貝,但也一直互相謙讓,他們?yōu)楹我屪约菏芸啵繛榱藝业倪@片土地,為了保護人民的性命。年齡高達88歲的老人曾說過:“中國人有骨氣氣,若是戰(zhàn)爭來的話,不怕!”這個寧死不屈的'信念也一直打動著許多人,他們舉著五星紅旗好似舉起了片中國土地,那五顆星也一直照耀在他們的心中。

  當他們再次穿上以前穿過的軍裝,眼前不禁泛起了淚花,做了一個莊嚴的軍禮。中國人以和為貴,我們有骨氣,有信心,也從來不會去懼怕!

  我們敬佩這些老兵的情懷,不怕犧牲,只為國家安危。

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇10

  那一年年輕氣盛的我懷著滿腔的熱情毅然踏上離家的征途。我想飛想去一個更遠的地方尋找我內(nèi)心深處那個朦朧的夢想。我開始相信祖國已不能給予我寬廣的天空而離開它我可以走得更好。

  就這樣我出國了。

  和所有剛剛走出的人一樣我感到興奮甚至我看到了前方的路程。那是一個充滿奇麗風景的世外桃源。

  我笑了。

  可是不久我哭了。

  我開始想家、想親人我開始懷念我的祖國。

  在異國他鄉(xiāng)我常常感到孤獨與寂寞。在那片我不熟悉他、他也同樣不熟悉我的土地上我遭受了太多的苦難。那兒不是上帝創(chuàng)造的伊甸園因為它沒有歡樂;那兒也不是奉獻愛心的福利院因為它沒有溫情;那兒更不是制造成功的“光明頂”為它沒有“白天”。我是一個在“黑暗”中摸索著前進的“盲人”等待著我的只是一次又一次的摔跤。

  這就是我曾經(jīng)夢幻的水晶宮殿是我傾注了全部熱情的象牙塔。我為了它背棄了我的祖國而它卻回報給我最慘烈的'微笑。我好傻。近來我常常做夢而夢見的總是自己的祖國。

  我常常在夢中與祖國相會。我向波濤洶涌的黃河傾訴自己內(nèi)心的痛苦;我向巍峨雄偉的高山講述自己遭遇的不幸;我向濤聲陣陣的松林訴說自己昔日的孤獨;我向歷史悠久的古墻道盡自己誠摯的思念……

  前一天我鼓足了勇氣帶著我最真誠的懺悔回到了生我養(yǎng)我育我成人的黃土地上。我登上高山對著世界大喊一聲:“祖國我愛你!我永遠永遠愛著你!”

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇11

  此端午佳節(jié)來臨之際,我不禁想起偉大的愛國詩人屈原,屈原的偉大不僅是因為他的《離騷》等著名詩作,而是因為其詩作表達了他偉大的愛國主義情懷!

  愛國情懷是一個民族存在的火種!充滿愛國情懷的英雄人物是一個民族的脊梁,一個沒有英雄出現(xiàn)的民族是一個可憐的民族;一個有了英雄,而不懂得珍惜的民族是一個可悲的民族。幸運的.是,我們中華民族是一個英雄輩出的民族,而且也有“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”的崇尚愛國英雄的傳統(tǒng)。這是中國人的驕傲!

  愛國主義精神浸透著整個神州大地,愛國主義情懷深入到無數(shù)華夏兒女的心,追溯歷史的長河,多少位愛國先賢的事跡流傳千古。南宋抗金名將岳飛的《滿江紅》中的“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅;駕長車踏破賀蘭山闕……”,那是何等的氣魄;每當我回憶起這些英雄的往事時,便會周身熱血沸騰,感慨萬千!顧炎武的“國家興亡,匹夫有責”時常在國人的耳邊回蕩,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”激勵著國人奮勇向前!

  然而,隨著當今物質(zhì)生活的富裕,很多人開始不思進取,把享受作為生活的全部,更令人憂慮的是,現(xiàn)在的很多青少年學生,從小學生到大學生整天沉浸于網(wǎng)吧之中,迷戀于網(wǎng)絡游戲,陶醉于虛幻的世界,令很多人看在眼里,痛在心里!

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇12

  每一個人都有自己的國家,國家為每一個人擋雨,有些人犧牲了自己只為保護自己的國家,每一個國家的人都有著一股力量這股力量,這股力量是國家給你的,應該好好的報效祖國。

  在中國,中國人民有著團結的力量和永堅持不懈的精神,我從小就有一個為國為民的夢想,到了青年時便是不停地學習,頂著大大的壓力,都是為了國家,長大后,我干一份大事業(yè),這也是為國家,對于我來說國家就是我的母親,心里只覺國家是永遠高高站在自己的心頭!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”這句話說得不錯,人生中每一個人都有一份熱血的愛國之情,要去深深地愛上自己的國家,國家也會深深地愛上你,就算你異國他鄉(xiāng),但是有一個“人”卻在惦記著你,愛護著你關心著你,他就是自己出身的國家呀!“寧做流浪漢也不做亡國”是呀,假如每一個人都應該有這樣的心靈的話,那就知道了自己國家的偉大,每一位成功的'人士都是有價值的,如果再加上愛國之情那就是一個了不起的人,每一個人都應該像雪絨花一樣的精神,這是一種最純潔,最敏感,最高尚,最熱烈,最溫柔,最無情,最溫存的感情每一個偉大人物,它的歷史意義,是以他對祖國的功來衡量的;他的人品,是以他的愛國行為來衡量的。

  !人們呀!行動起來吧!讓自己的國家更偉大,讓自己的事業(yè)更偉大,我想相信,你們的愛國之心是一支永不熄滅的油燈,是一條永流不盡的河流,是堅強不息的精神,讓我們的國家更偉大更熱情。

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇13

  愛國這一詞在唐代詩詞中常?吹剿纳碛,許許多多的文人墨客都用筆寫出了他們的愛國情懷。

  杜甫就是偉大的愛國詩人之一。杜甫他中年生活比較動蕩,令我感動的是杜甫雖然及時躲避了戰(zhàn)亂,但他仍然胸懷國事!國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心!洞和分械膬删洌艺J為寫得非常好。國家已經(jīng)不在,可山河依舊,我覺得更多寫的是盡管唐朝滅亡,但杜甫那顆愛國的心,對國家的思念的心依舊還在。春望,望的.是曾經(jīng)繁榮昌盛的長安城,如今卻是雜草叢生、荒無人煙,破敗不堪的長安城。讀來令我心痛,本該是最美好的季節(jié),呈現(xiàn)給作者的卻是這樣一番景象。杜甫在春意盎然的季節(jié)中,看到花開都會落淚,聽到鳥兒的鳴叫都覺得驚恐,由此可見一個國家的興亡對每一個人的影響是多么重要啊!

  《北征》是安史之亂爆發(fā)的第二年杜甫因打抱不平被遣歸,記錄了途中的見聞。蒼茫問家室這一句既寫出了杜甫失去工作后的迷茫、無助,又寫到了他對唐朝深深的惋惜。靡靡逾阡陌,人煙渺蕭瑟。所遇多被傷,呻吟更流血。寫出了當時戰(zhàn)爭的殘酷和帶給人民深深的苦難,原本熱鬧的小路,現(xiàn)在卻不見人煙、一片蕭條;突吞跇I(yè)、樹立甚宏達!杜甫堅信唐肅宗能夠繼續(xù)唐朝的偉業(yè)。我為杜甫的精神而贊嘆,他剛被肅宗遣歸,可是這一點小事跟國家的前途比又算得上什么呢?雖然現(xiàn)實很殘酷,但杜甫仍然擁有一顆愛國的心!

  我眼中的愛國情懷,以杜甫為例。愛國情懷是不管你身境如何、條件如何,你都心系國家。有了大家才能有小家。國家的安危是凌駕于任何事物之上的。杜甫釋懷了唐肅宗不公平的行為,在他背后默默支持著國家。杜甫高尚的精神品質(zhì)是我該去學習的,有什么事能比國家還重要?是。《鸥υ瓉淼募彝捲,可一切都被戰(zhàn)爭所打破,他毫不畏懼地舍下家庭為國家著想,這就是愛國情懷的體現(xiàn),我眼中的愛國情懷正如杜甫一樣,是無論何時何地心懷國家,對國家充滿期望,是信念堅定不移的情懷!

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇14

  我雖然不是一名軍人,不能帶兵打仗保衛(wèi)祖國,但我做為一名小學生我要用獨特的方式來愛國,我也有我的愛國情懷。

  我作為一名小學生,我要好好學習,用優(yōu)異的成績來報答祖國。我在學校上課要認真聽講,積極舉手回答問題,積極參加學校組織的各種活動和比賽,克服困難,改正錯誤,發(fā)揚優(yōu)點。

  我要多學科學知識,多學宇宙航天知識,我長大也要當一名宇航員,去月球、去火星、為我國航天事業(yè)做出貢獻。

  我覺得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員,我要幫助那些需要幫助的人們,在四川汶川大地震發(fā)生后,我在電視上看見許多房屋倒塌,人們都焦急地在找自己的親人,許多人救那些被壓在房屋底下的'人,他們素不相識,我見了之后很感動,就立刻從自己的壓歲錢中捐了200元,但愿能對他們有所幫助。我覺得這樣做也是在為國家出力,也在為國家分憂。

  保護環(huán)境保護我們的家園這也是愛國。我們?nèi)祟愂朗来幼〉牡胤街挥幸粋,那就是——地球。地球的環(huán)境已經(jīng)遭到很大的污染和破壞,這些都是我們?nèi)祟愒斐傻。保護環(huán)境是我們每個人應盡的義務。我現(xiàn)在就要從我做起,從小事做起,在學校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護校園環(huán)境。在公園,我要愛護花草樹木,愛護公共設施,在公共場所,見到有不講衛(wèi)生的人,我要主動出來勸告和制止。

  這就是我,作為一名小學生,獨特的愛國方式。這就是我的愛國心。

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇15

  歷史的風雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒,無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉……無不令我敬佩不已。

  愛國是個崇高的字眼,顧名思義,愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中,涌現(xiàn)了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后,萬念俱灰,高吟,憤然投江。范仲淹被貶后,發(fā)坐了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的長嘆。而林則徐在被流放后,寫下了“為利國家生死以,完固禍福趨之”的心聲……

  “俱往矣,數(shù)愛國人物還看今朝。”也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現(xiàn),但我們可以用知識的武器來捍衛(wèi)祖國,建設祖國!

  “愛國不在年高”當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的`山花時,可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試,時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗?我們也是如此,盡管我們?nèi)跣,但我們可以把這份弱小的微薄之力轉為學習的動力;為中華之崛起而讀書,盡管我們國家現(xiàn)在還不發(fā)達,但請堅信:陽光總在風雨后!案F且益堅,不墜青云之志。”正因為我們不發(fā)達,更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!

  你瞧,信念的桅桿已經(jīng)樹起,希望的風帆已經(jīng)揚起,讓我們想著理想的霞光啟航吧!

  愛國是成才的動力,生命的航標,前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷,但你不能退卻,只有頑強進取,才能摘取頂峰金燦燦的果實!

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇16

  讀了《怒吼吧,黃河》這篇課文,我心中久久不能平靜。愛國情懷如同那波濤洶涌的江河,一瀉千里,已永遠地刻在我們中國人的心里,冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者,夜以繼日地譜寫這部作品,終于,讓這部《黃河大合唱》,受到世界的矚目,受到世界的刮目相看。

  啊!黃河!你波濤洶涌,激情澎湃,讓中國的戰(zhàn)爭英雄們,深深地被你打動,把你永志不忘。正是你那虎嘯龍吟之聲,讓他們英勇殺敵,保家衛(wèi)國。你的殷紅熱血,哪一滴沒灑落在中華兒女的心中,哪一次,沒讓外族侵略者驚心動魄,嚇破了膽。光未然詩人見了你,早已被你震撼,為了你,辛辛苦苦地把你唱,冼星海見你,夜以繼日地把你譜寫,你那雄偉的氣魄,那么鏗鏘有力,那么心神蕩漾。英勇善戰(zhàn)的英雄們,見了你,見了你的氣勢,誓死要把國土保,你那雄偉的英姿,澎湃的身段,讓戰(zhàn)士們高呼“祖國萬歲,“母親河萬歲”!

  讀完第一分句,我仿佛看到抗日戰(zhàn)爭勝利的'曙光,看到了英雄們在戰(zhàn)場上殺敵的勇敢;讀完第二分句,我仿佛看到了抗日戰(zhàn)爭時期遇到的一些挫折的英雄們。日本鬼子肆虐地燒殺搶掠;讀完第三分句,我仿佛看到了英雄們在抗日中取得了勝利,在戰(zhàn)場上意氣風發(fā)的氣概;讀完了第四分句,我仿佛看到了英雄們在戰(zhàn)場上的英雄護國。激情澎湃的情景。

  英勇奮戰(zhàn),不屈不撓的戰(zhàn)士們,祖國之所以像這樣繁榮昌盛,地大物博,是因為有了你們這些拋頭顱,灑熱血的戰(zhàn)士,你們的愛國精神,值得我們敬重。正如名言中說得好:中國的文人,歷來重氣節(jié)。一個畫家如果不愛民族,不愛祖國是喪失民族氣節(jié)。畫的價值,重在人格。人格——愛國第一。真正的愛國主義不應該表現(xiàn)在漂亮話上,而應該表現(xiàn)在為祖國謀福利,為人民謀福利的行動上?v使世界給我珍寶和榮譽,我也不愿離開我的祖國,因為縱使我的祖國在恥辱之中,我還是喜歡,熱愛,祝福我的祖國。

  “啊!黃河!你怒吼吧!”中讓中國人為你驕傲,讓世界因你而震撼!啊!黃河!我偉大的母親河!你哺育了我們?nèi)A夏子孫,見證了我們五千多年的熾熱的愛國情懷。

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇17

  “我宣誓,做為一名光榮的共青團員,我將熱愛祖國……”莊嚴有力的聲音在五星紅旗下久久回響著。主持人慷慨激昂的開場白不禁讓人心潮澎湃,為祖國的滄桑巨變而驚嘆。望著徐徐上升的國旗,聽著雄壯的國歌。心中想了太多太多:我有多久沒有這樣認真的看過國旗了?又有多久沒有仔細聽過這曾喚起無數(shù)人愛國情懷的國歌了?此刻,我深深愛上了我們的國旗,它在陽光的照耀下是那樣的鮮艷。同時,我也深深愛上了我們的國歌——世界上永遠最美的旋律。心中不禁涌起了一股愛國的熱情,淚珠竟在眼眶里打轉,為什么?感動了?不!只有我自己知道那是被喚起的愛國心,埋藏在心底已久的愛國心。

  在物欲橫流的社會,好像人已經(jīng)把物質(zhì)享受作為他們追求的。愛國仿佛成了一個陌生的詞語。然而,有一件事卻改變了我的看法。

  那是發(fā)生在去年的暑假里,我和爸爸去洛陽旅游。在途中休息時,我們趁機出來吹吹風,活動活動,趕了幾小時的車也累了。剛下車,就在不遠處看到一個跑著的年輕人,身上滾落出了一枚金燦燦的東西。緊接著又從我的腳邊滾去,好大一會兒,它才停止“轉動”,我這才看清它的真面目。呵!原來是一枚五角硬幣,如果真要找到一些詞語來形容,在我男孩里首先閃過的就是“臟”!它實在太臟了,周圍全是黑乎乎的。而與它形成鮮明對比的就是那異常耀眼的國徽。這時那名穿著時尚的年輕人走了過來,他真是傲慢,看也沒看便毫不猶豫地從他自己那枚臟兮兮的硬幣上踩了上去。剛開始我也沒在意,如今誰又會在意那枚小小的硬幣呢?這時,一個與眾極不和諧的聲音傳了出來!巴瑢W,你丟失并踩踏了中國人的尊嚴!”我探身打量著這位人—-一副大學生模樣,身著與時尚根本沾不上邊的學生裝。但那雙炯炯有神的眼睛卻透露出堅定和正義。現(xiàn)場出現(xiàn)了片刻的'沉寂,不知突然鼓起了掌,緊接著,掌聲響成了一片。而那名時尚的年輕人在掌聲與大家的目光之中,撿起硬幣紅著臉灰溜溜的走了。

  祖國啊,我們青年一代不會忘記了你的養(yǎng)育,在你的呵護下,我們茁壯成長。請相信,中國未來的生力軍會將“中國”這兩個閃閃的大字刻入人類歷史的光輝史冊。然而我們也深深知道,無論在什么時候,一顆愛國心永遠勝于一切!

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇18

  每個人都有一顆忠誠的愛國心,一片炙熱的愛國情懷,我也不例外。

  每逢周一上午,在升旗儀式上,伴隨著雄壯激昂的國歌的奏響,在金色朝陽的輝映下,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,在半空中迎風飄揚,一種民族自豪感油然而生,我為自己是個中國人而感到驕傲和自豪。

  古往今來,國難當頭的緊要關頭,不乏愛國志士挺身而出,為了祖國,寧愿拋頭顱灑熱血,書寫了可歌可泣的愛國篇章。楊靖宇將軍就是其中一位。為了把日本鬼子趕出中國去,楊靖宇將軍在冰天雪地的深山老林里與敵人周旋了七年之久,渴了,抓一把雪吃;餓了,吞一口樹皮和棉絮,他以頑強的`毅力與鬼子作斗爭,直到彈盡糧絕。楊將軍犧牲后,敵人解剖了他的遺體,發(fā)現(xiàn)胃里他的胃里,沒有一粒糧食,只有草根、樹皮和棉絮!

  不久前,在電視中我看到了“攀登者”夏伯渝老人的故事。夏伯渝作為新中國登山隊中的一員,為了攀登珠穆朗瑪峰,年輕時就失去了雙腿,成了殘疾人。但是夏伯渝身殘志不殘,為了把五星紅旗插上珠穆朗瑪峰的頂峰,他靠一雙假肢,經(jīng)過四十年的拼搏,終于在2018年征服了珠穆朗瑪峰,實現(xiàn)了平生夙愿,而支撐他孜孜以求,頑強拼搏的就是他強烈的愛國主義情懷,不得不令人敬佩和感動!

  《開學第一課》里,有這樣三個中學生。他們曾經(jīng)代表我國參加世界級跳繩比賽,創(chuàng)下了每分鐘133次的世界紀錄,為祖國爭了光。然而,他們并未沉溺于掌聲跟喝彩聲里,為了替祖國爭得更大的榮譽,他們勇于挑戰(zhàn)自我,經(jīng)過刻苦訓練,終于以每分鐘143次的好成績打破世界紀錄,成功地超越了自我,用實際行動給我們上了一堂生動的愛國主義教育課。

  和那些英雄相比,我是一名平凡的小學生,能做的就是好好學習,用知識提升自己的能力,時刻準備著報效祖國,將來把祖國建設得更強大、更美好,讓祖國為我們而驕傲!

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇19

  杜甫,字子美,唐代著名濕熱。他的詩作流傳千百年,近三分之一都在表達他那顆心,是如何與祖國緊密相連,自此以后,就算山河在,可是國已破,還是會令人“感時花濺淚”。子美,心美。因為國美,故而有千萬個子美一樣的心牽著這片河山,展現(xiàn)著他們質(zhì)樸的愛國情懷。

  杜甫曾是一個一心報國的熱血青年,對祖國的未來充滿希望。從他站在泰山頂上的那一刻起,便在生命里注入了國家的意義!皶斄杞^頂,一覽眾山小”,不僅描繪出山河的壯美,也表達了他遠大的志向。因為心系祖國,故而今后不管前途有多么坎坷,他始終都是堅定不移地、滿懷抱負的,為國家命運奔走呼喊。

  可杜甫偏偏生不逢時,“安史之亂”使得一個對祖國充滿希望的青年不得不面對殘酷的現(xiàn)實,從偶遇“有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。”到聽到“三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣!保粡目吹健胺誓杏心杆,瘦男獨伶俜”,到聽到“縣小更無丁”,杜甫看盡了國家的興盛衰敗。他悲從心中起,可是又無力挽救“國破山河在”的`現(xiàn)狀,于是便將這滿腹的悲情寄語在“三吏”、“三別”中。至此,杜甫的詩句中再也看不到那份意氣風發(fā),而多少感懷和傷悲。

  歷經(jīng)戰(zhàn)亂后的祖國,滿目瘡痍。再次重回故土,眼前只是一匹凄涼的廢墟。面對這一幕,回想之前的秀美山河,杜甫的內(nèi)心更是充滿了悲憤,也為祖國的命運捏了一把汗。于是在日復一日的憂愁中,“白頭搔更短,渾欲不勝簪”。杜甫已經(jīng)完全把個人的命運完全跟國家的命運連接在一起,從他的詩句中,我們可以深深感受到他憂國憂民的情懷。

  從《望岳》到“三吏”;從《北征》到“三別”,再到最后的《春望》,一個個性鮮明、心系蒼生、憂國憂民的子美完美地展現(xiàn)在我們面前。千百年來,他的這份情懷一直深深地影響著每一個中華兒女,激勵這我們?yōu)榱吮Pl(wèi)這片壯美的山河,不斷地前進和奮斗。子美之情,即是愛國之情,也是最美的人間真情!

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇20

  小學的時候,我讀過很多屈原的詩。印象最深的便是那句“蘇世獨立,橫而不流兮”。后來慢慢了解了這“蘇世獨立”的背景:

  屈原出生于春秋戰(zhàn)國時期的楚國,自幼喜愛讀書,長大后在楚國做了官,忠心耿耿地為楚國工作。后來楚王卻聽小人讒言,革去屈原三閭大夫,后來又將他流放到漢北。同一年,秦國把楚國打敗,漢中淪陷。這之后,楚王重新啟用屈原,但楚國已經(jīng)逐漸衰落了。沒過幾年,屈原又被流放江南,在他62歲時自投汨羅,葬于江魚腹中。

  雖然屈原兩次被放逐,被世人誤解,但他仍希望能為楚國貢獻,而不是去別的強國比如秦國發(fā)展。這種從一而終的精神浪漫,而又讓人敬佩。

  “蘇世獨立,橫而不流兮”大概就可以概括他這種忠心的精神吧。這句詩出自他的《橘頌》,這是我接觸的第一首屈原的詩。屈原用橘子來言明自己忠于楚國的志向,這是因為它南橘北枳,他“深固難徙,廓其無求兮”,也“行比伯夷”,這種精神讓屈原向往。后來,他確實也做到了,無論世人怎么看他,他仍效忠那養(yǎng)育自己的'國家。

  與“蘇世獨立,橫而不流兮”有異曲同工之妙的是《漁父》中的“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。這是屈原在被放逐時所作。詩中講的是屈原與一個漁父關于不同的世界觀、人生觀的辯論。漁父認為“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足”,而屈原則完全相反,認為“安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”

  在這首詩里,屈原用對比的手法又一次言明了自己的志向,他那不管世俗眼光,一心為祖國付出的精神又一次體現(xiàn)了。

  最終,屈原帶著他那蘇世獨立、從一而終的愛國情懷與他那察察之身、皓皓之白赴了湘流,葬于江魚之腹中了。

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇21

  我從小就喜歡讀書,獲得一本好書時經(jīng)常愛不釋手,廢寢忘食。讀書使我感動,讀書使我快樂,讀書使我振奮。而最多的時候,讀著讀著便想到我的祖國,勾起愛國情懷,并聯(lián)想到周總理的那句話:為中華之崛起而讀書。

  不管是古詩詞還是古代散文,抒發(fā)愛國情懷的有許許多多,我讀著讀著,引起強烈的共鳴,每每感慨萬千,甚至熱淚盈眶。讀《岳陽樓記》,讀蘇軾、柳宗元的詩,讀余光中的現(xiàn)代詩,我感動著,感悟著,也很想抒發(fā)一下自己的愛國情懷。

  中華正崛起,巨龍已復蘇,這使得許多的“龍的傳人”失去了一種重要的情感,那就是愛國。許多人認為,中國正在崛起,振興已指日可待,好像不用怎么愛國,不用怎么再為國之崛起而付出多少努力了。這是大錯而特錯的。你想想,作為一名中國公民,面對正在崛起、振興的中國,蒸蒸日上的中國,你做了什么?你出了多少力?解放中國時有多艱難,建設中國有多辛苦,崛起的中國有多少人在努力著!只有苦難時期才需要愛國嗎?每一名中國人,在任何時候,在任何地方都需要愛國情懷,需要表露無疑地展現(xiàn)自己的愛國情懷,需要努力為中華之崛起而奮斗來表達愛國情懷。那些有這種錯誤思想的人,一定是讀書太少,沒有從書中學到體會到愛國情懷。

  好好讀書吧!讀書才能了解祖國的燦爛輝煌與屈辱的歷史,讀書才能知道今天的平安幸福來之不易,讀書才能知道建設新中國、保衛(wèi)祖國的艱辛。只有書才能帶著我們穿過茫茫歲月,去尋找那些陳舊往事中的晶瑩露珠;書可以將人的情感淋漓盡致地揮灑出來,感染讀書的.人;看著史書中我們祖先所受的屈辱,看著清末一個個不平等條約簽訂,讀著書中描述的侵略者火燒圓明園、南京大屠殺,作為中國人,難道不會涌起愛國的熱情嗎?不要在庸庸碌碌的日子里放棄讀書,丟失自己最基本的愛國情。“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情!弊x書吧!從書中體會、從書中找回應有的愛國情懷吧!孟子曰:“如欲平天下,當今之世,舍我其誰也?”陸游:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”范仲淹:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!绷謩t徐:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!笔遣皇亲x到這兒,你已經(jīng)增加了不少愛國情懷呢?

  “位卑未敢忘憂國!弊鳛橹袊囊唤椴菝,作為中華大家庭的一員,不論干什么工作,不論什么年齡,不論有無官職,不論有無錢財,愛國憂國的情懷總是不可或缺的。愛上讀書,從書中體會愛國情懷,做一個堂堂正正的中國人,用自己轟轟烈烈的人生來表達自己的愛國情懷。

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇22

  愛國詩是我國古典詩詞中最濃烈奔放的一枝奇葩,充分展現(xiàn)了我國歷代詩人熾烈的愛國情懷。愛國詩的內(nèi)容極其豐富,有的揭露入侵者的殘暴兇殘;有的熱情謳歌民族英雄,愛國將士;有的直抒報國之志,表現(xiàn)民族自尊心;有的表現(xiàn)對國家命運的憂慮,抒亡國之痛,去國之恨,思國之情;也有揭示淪陷區(qū)人民的痛苦,企盼收復失地,統(tǒng)一祖國的。所有這些內(nèi)容的詩篇,可以說詩人都使用血淚寫成的,它是中華民族崇高的愛國精神的最突出最強烈的表現(xiàn)。

  較早的代表人物要首推屈原。屈原是戰(zhàn)國時期楚國人,他憂國憂民,滿腔熱忱,卻不被昏庸的楚懷王任用,反遭流放。坎坷的政治命運并不能削弱他對楚國的一片赤誠,在他的代表作《離騷》里,詩人寫道:“豈余身之憚秧兮,恐皇輿之敗績!保ú⒉皇呛ε伦陨碓獾降満,只是擔心國家會一敗涂地。)“長太息以掩泣兮,哀民生之多艱!痹娙似殚L嘆,只為人民的艱難。在《國殤》一詩中,屈原更是刻畫了忠勇剛強,冒死迎敵進行慘烈搏殺的戰(zhàn)士形象,謳歌他們英靈永在,浩氣長存,寫出了千古以來炎黃子孫所崇尚的愛國精神。熱愛祖國的深情,貫穿屈原的一生,熔鑄了他的人格,輝映著他的詩品。

  愛國詩一直在詩歌的長河里閃耀著光輝。曹植在《白馬篇》中唱出了“捐軀赴國難,視死忽如歸”,在《雜詩七首》中也表示了“閑居非吾志,甘心赴國優(yōu)”。晉代傅咸《左轉詩》中也有“死而利國,以為己榮”的句子。我們初中教科書中的《木蘭詩》,更是表現(xiàn)了女子為國殺敵的豪情。

  唐代是我國詩歌創(chuàng)作的繁榮時期,愛國詩詞也相應有了很大的發(fā)展,出現(xiàn)了不少膾炙人口的名句,如“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”(王昌齡《出塞》),“孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香”(王維《少年行》),“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”(李白《塞下曲》),“原得此身長報國,何須身入玉門關”(戴叔倫《塞上曲》)等。唐代社會經(jīng)濟發(fā)展很快,統(tǒng)治階級拓疆掠土,唐王朝成為一個世界強國。在這種背景下,立功邊庭,名垂青史一直是文人最為向往的。這種豪情在李賀的作品中表現(xiàn)得尤為突出,他在《南園十三首》中大抒報國立功之志,其中一首寫到,“男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州?請君暫上凌煙閣,若個書生萬戶侯。(吳鉤:寶劍名;凌煙閣,唐太宗曾記敘功臣的名字,放在凌煙閣。)身體多病,一向羸弱的李賀也要拿起利劍,攻城拔寨,博取萬戶侯,名垂青史。

  唐代著名詩人中,杜甫也寫了不少愛國詩歌。但由于杜甫正處在安史之亂的動蕩年代中,所以他的詩總飽含著對祖國前途的憂慮和對人民悲慘生活的哀痛,如《春望》,《聞官軍收復河南河北》,《茅屋為秋風所破歌》以及“三吏”,“三別”等。

  愛國詩詞的大發(fā)展出現(xiàn)在宋代,尤其在南宋。在靖康之變后,南宋統(tǒng)治者偏居一隅,盡管統(tǒng)治集團屈節(jié)求和,但人民的愛國熱情異常高漲,反映到文學中,就是愛國詩詞的大發(fā)揚。陸游與辛棄疾的作品是這一時期的代表!扒晔穬詯u無名,一片丹心報天子。爾來從軍天漢濱,南山曉雪玉嶙峋。嗚呼,楚雖三戶能亡秦,豈有堂堂中國空無人!”這是陸游于宋孝宗乾道九年(1173年)在嘉州(今四川樂山)知州任上所寫的《金錯刀行》。此前一年,陸游在南鄭前線參加了火熱的抗金斗爭,心潮澎湃,久難平靜,故作此詩。詩人以不能殺敵立功,名垂青史為恥辱,但這不是只為個人功名,而是一心報國。在漢水之濱的南鄭從軍,看到積雪如玉重巒高聳的終南山,更是豪情萬丈,并情不自禁的高呼:“楚人能發(fā)誓雖剩三戶也要滅亡秦國,難道我們堂堂大宋帝國就沒有能人了嗎?”把收復失地的信心和“中國”必勝的豪情表達得淋漓盡致。辛棄疾在《賀新郎》中寫道:“男兒到死心如鐵,看試手,補天裂!”詞中暗用“女媧補天”的`典故,表達了挽狂瀾于既倒,恢復祖國河山的熱切愿望。

  另外,陸游“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”(《秋夜將曉出籬門迎涼有感》),“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”(《十一月四日風雨大作》),“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”(《示兒》),辛棄疾《破陣子》(醉里挑燈看劍),《鷓鴣天》(壯歲旌旗擁萬夫)等等都是愛國詩的杰作。除陸辛二人外,曾鞏,陳與義,范成大,張孝祥,李清照,陳亮以及岳飛,文天祥等人的作品大都輝映著愛國主義的光芒,他們共同把愛國主義詩詞的創(chuàng)作推向高峰。

  到了明末和清末,隨著民族危機日益加深,愛國詩人再次奏響了抗敵救國的主旋律。如明末陳子龍的“不信有天常似醉,最憐無地可埋憂”,夏完淳的“縞素酬家國,戈船決生死”;清末詩人黃遵憲的“杜鵑再拜憂天淚,精衛(wèi)無窮填海心”,譚嗣同的“四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州”,梁啟超的“誰憐愛國千行淚,說到胡塵煮不平”,秋瑾的“拼將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回”等等,無不令人蕩氣回腸。在明清詩人中,林則徐以禁煙強國,勇抗外侮的民族英雄形象讓后人景仰,而從他的詩中,我們更能領悟他深深的愛國情懷。在禁煙受挫被貶伊利的途中,林則徐給友人陳子茂寫了兩首詩《次韻答陳子茂》。在其中一首詩中詩人寫道:“小丑跳梁誰殄滅?中原攬轡望澄清。關山萬里殘宵夢,猶聞江東戰(zhàn)鼓聲。在《示家人》一詩中又寫到“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,以此來表現(xiàn)他為了國家利益,可以犧牲一切,無所畏懼的愛國情懷。

  愛國精神是中華民族之所以屹立于世界的根本,是中華民族的靈魂與脊梁。偉大的愛國詩人們所抒寫的感天地泣鬼神的不朽巨作,必將激勵著后人以更大的熱情獻身于自己的祖國!

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇23

  今年是我們偉大的祖國母親--中華人民共和國七十歲的生日。作為她的兒女,我們無不為她的生日感到歡喜;我們無不為她的繁榮昌盛感到自豪。同時,這些成就都應該歸于愛國人士。

  愛國,以詩歌的形式表現(xiàn)著。唐朝王昌齡的'“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!;宋朝范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!;清朝龔自珍的“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!薄

  愛國,以樂曲的形式表現(xiàn)著!秶摇贰ⅰ段业闹袊摹、《我和我的祖國》……

  愛國,以文章的形式表現(xiàn)著。梁啟超的《變法通議》、嚴復的《救亡決論》、章炳麟的《駁康有為論革命書》、鄒容的《革命軍》、陳天華的《警世鐘》、魯迅的《狂人日記》、胡適的《文學改良芻議》……

  愛國,以行動的方式表現(xiàn)著。岳飛抗金、戚繼光抗倭、林則徐禁煙、太平天國運動、戊戌變法、辛亥革命、二次革命、護國戰(zhàn)爭、新文化運動、五四運動、南昌起義、秋收起義、一二·九運動、西安事變……

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”因此,我們要在學習中成長,在成長中收獲,并謹記:愛國情懷不該丟失!

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇24

  究竟是什么讓宋璽擁有如此濃厚的愛國情懷?究竟是什么讓宋璽正視自己的愛國情,真正做到理性愛國,向社會輸送正確的價值觀?究竟是什么讓宋璽在漫長艱難的愛國行當中無怨無悔,不忘初心,砥礪前行的呢?

  首先,愛國的種子在宋璽童年時刻就已經(jīng)深深埋下,并且不斷地生根發(fā)芽。由于父親是一名軍人,所以宋璽出生在部隊大院里,并且在軍隊大院里度過了一段美好爛漫的童年。從小就看著成排的士兵在自己的眼前走過,大大的眼睛渴望著那些象征著榮耀的軍裝,那一個個挺立守衛(wèi)祖國疆土的戰(zhàn)士。她立志:自己長大之后一定要成為一名光榮的中國軍人。這道聲音一直指引著她向著愛國的光輝大道上前進,也就成為了宋璽愛國路的起點。

  其次,在宋璽的成長道路上,正確的價值引導從不缺失,她也充分發(fā)揮了強大的主觀能動性,讓自己能夠真正做到理性愛國。雖然我們有可能沒有像宋璽得天獨厚的軍隊大院生活經(jīng)歷,但是在每個人的.成長過程中都有正確的價值引導,從小學到大學,從不缺失,可是,在這一過程中,我們卻缺乏了像宋璽一樣的主觀能動性,大多時候將愛國主義教育當成副課來學習,導致自身的愛國情滿溢,愛國行匱乏。所以,學習宋璽身上的主觀能動性,想?yún)⒓颖荣悶閲鵂幑饬⒖踢M行,想?yún)④娋土⒖虆④,不墨跡,挺身而上,能夠將愛國情融入到生活中的點點滴滴十分重要。

  最后,宋璽有長期為祖國做貢獻的規(guī)劃,促進了她將愛國行這一馬拉松分割成了多個板塊,這使得她每次愛國行都變成了百米沖刺。軍旅生活固然枯燥乏味,宋璽卻樂在其中。不僅僅是因為曾經(jīng)的志向促使她如此,更是在這軍旅的生涯中,她找到了更多能夠為國家做奉獻的機會,尋覓到了更多實現(xiàn)人生的價值,所以,海軍陸戰(zhàn)隊選拔,她去了,義無反顧,成為了一名女特戰(zhàn)隊員,亞丁灣護航,她去了,上演真人版紅海行動。退伍之后,她說:“能將自己的專業(yè)用到需要的地方,就是一個人的價值所在。”這或許又將是宋璽接下來的日子里為之努力的目標。

  樹立愛國情,發(fā)揮主觀能動性,升華愛國情,踐行愛國行,擁有長期且從容的規(guī)劃,不斷從每一次愛國行中找尋新的人生價值,這是每一個愛國青年應該做的,而我們就是愛國青年。

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇25

  國家,“國“和“家”是不可分割的,有國才有家。

  每個人眼中的愛國情懷都不同,而我認為,愛國,就是對祖國的一種永恒的思念。而不管你走得多遠,祖國永遠等著你,她永遠是你堅強的后盾,也永遠是你的家。你也永遠都會思念她。

  我有很多親戚都已經(jīng)移居海外許多年了,他們都過著優(yōu)越的'生活,卻依然思念自己的親人、家鄉(xiāng)、祖國。像我得大伯,每一次回北京的時候都會去回憶那些“老北京味兒”的東西,回憶那些童年的快樂時光。因為即使走得再遠,離開得再久,祖國也是你認識世界的第一個地方,就是你小時候的“世界”。即使改了國籍,內(nèi)心的一部分也永遠屬于祖國,也會為她的發(fā)展感到快樂。

  “只有嘗過想家的滋味”你才算真正擁有了一個家。

  我也去過國外,我也想過家。但現(xiàn)在想想,我想的真的是“家”嗎?我想念的是那一聲聲親切的中國話,滿街的中國字,是每晚的新聞聯(lián)播、天氣預報,和北京雙色的出租車。

  我想念的,不僅僅是“家”,是“國”,是“國家”。

  因為許多東西,很多從你一出生就存在于你身邊的東西,是揮之不去的。那就是屬于祖國獨特的“印子”。

  我永遠忘不了在異國他鄉(xiāng)看春晚,吃中餐,甚至是聽到一句中國話時所感到的親切和喜悅。

  我也相信,如果將來有一天,我也走出了國門,我也會因為分離而更加愛國,因為只有走得越遠,對“家”的思念才越深。

  而每次當我旅行回來,再次踏上祖國的土地時,我感覺一切都在對我說:“歡迎回家”。

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇26

  緩緩展開中華民族浩蕩的歷史卷軸,清晰看到,無數(shù)人為它艱苦奮斗,拼搏。在太平盛世,人們努力讓它安定,讓它無比強大;在危急關頭,人們?yōu)樗鼟侇^顱,灑熱血,誓死守衛(wèi)。它就是國家。而他們,就是我眼中的愛國情懷。

  顧炎武在國家有難之時呼喊著:天下興亡,匹夫有責。文天祥目睹了國家的危難,心中的愛國情懷噴涌而出,化悲憤為力量,作不朽詩句人生自古誰無死,留取丹心照汗青。龔自珍,看著死氣沉沉、毫無生機的國家,發(fā)出:我勸天公重抖擻,不拘一格降人才的慨嘆。面對敵人的迫害,譚嗣同怒吼著:我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。

  著名的思想家、文學家、革命家魯迅,在國人迂腐、思想落后,國家奄奄一息之時,棄醫(yī)從文,毅然當起了革命的戰(zhàn)士,一人扛起了革命的大旗。他拿起筆,用犀利的語言,給敵人當頭一棒。面對敵人的壓迫、攻擊,他絲毫不懼怕,回應道:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。為什么?因為他心中有個名字,叫祖國。

  人民領袖毛主席,帶領著人民的軍隊,打下了江山,保衛(wèi)了家園。面對無數(shù)的敵人,他堅信星星之火,可以燎原。趕走了鬼子,奪得了政權,帶領著人們走向光明,走向自由。當他站在天安門上,宣布中華人民共和國成立時,沒有人不為之動容。為什么?因為他心中有個名字,叫祖國。

  科學家錢學森,在海外取得了累累碩果后,按捺不住心中的思念,迫不及待地想要回到祖國,為祖國貢獻力量。但美方囚禁了他,堅決不允許他回到中國。但這怎能阻擋一顆赤子之心。他歷經(jīng)坎坷后終于回到了祖國母親的懷抱。于是,他帶領著團隊研制出原子彈、氫彈、人造衛(wèi)星,被授予兩彈一星元勛的榮譽。為什么?因為他的心中有一個名字,叫祖國。

  如今,世界最大單口徑射電望遠鏡天眼在中國貴州竣工。人類命運共同體幾個字在世界發(fā)出閃耀的'光芒。一帶一路成為中國的標簽。這一切,都源于一代又一代人執(zhí)著的追求和不屈的信念,他們的心中有一個東西永存,那就是祖國。

  我眼中的愛國情懷莫過于此,它蘊含著無窮的力量,這種情懷精神鼓舞、支持了一代又一代的人,它不曾消退,它將指引著更多的人前行,它將成為永恒!

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇27

  神州大地,亙古不變,無數(shù)的朝代在燦爛的朝霞中奮發(fā)向上,最后卻在晚風拂過的黃昏中衰落,陪伴它們的,是一位位愛國詩人與他們心中不滅的'愛國情懷。

  “馬嵬坡下泥土中,不見玉顏空死處”。唐玄宗用自己的人生經(jīng)歷,造就了大唐王朝特有的波瀾壯闊,F(xiàn)在大敵當前,士兵憤怒,他只能放棄那“天生麗質(zhì)難自棄”的絕代佳人,來面對那潮水一般的安史之亂,自己又能怎樣,無奈“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”。紅塵已去,為了國家,他只能“一別音容兩渺茫”;為了國家,他不得不放棄最高權力,放棄他最親最愛的家人。

  “怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇”。岳飛用自己的精忠,書寫著大宋王朝的輝煌與衰敗。如今強敵四起,不禁,“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈!边@靖康之恥,這臣子之恨,何時才能蕩然無存,無奈,只能“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。不要再等待了,不要“白了少年頭,空悲切!睘閲鵂幑猓笆帐芭f山河,朝天闕”。為了大宋江山,岳飛獻出了美好的青春和寶貴的生命。

  “辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星”。文天祥與大宋王朝依依揮手,作別它昔日的風采。面對支離破碎的宋家江山,自己的身世,亦如雨打的浮萍,飄忽不定。望著自己的國家如狂風中被吹散的柳絮,自己又能怎樣?無可奈何曾經(jīng)“惶恐灘頭說惶恐”,而如今卻“零丁洋里嘆零丁”。無奈,誰沒有一死?大丈夫,為國捐軀,“留取丹心照汗青”,文天祥為大宋王朝獻出寶貴的生命。

  唐朝之風掠過,宋朝之風又起,不變的是那愛國的情懷,即便是要放棄親人,放棄青春,放棄生命,也要延續(xù)這不滅的愛國情懷。

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇28

  讀完宋代著名愛國詩人陸游的絕筆詩《示兒》,心里總是心潮澎湃,感慨萬分,更加讓我為之動容的是短短四句話,卻強烈地表達了陸游那熾熱的愛國情懷。這首古詩主要寫了陸游對收復失地、洗雪國恥、重新統(tǒng)一祖國的無比渴望。全詩28個字,字字珠璣,發(fā)自詩人肺腑,真摯感人!凹壹罒o忘告乃翁”寫出了陸游在彌留之際,卻還依然為祖國的安危、建設著想,表現(xiàn)出他執(zhí)著而強烈的愛國熱忱,“死去元知萬事空,但悲不見九州同!笨梢钥闯鲈娙嘶磉_的生死觀,他并不怕死,只是為不能看到支離破碎的國家重新統(tǒng)一而悲傷,可見陸游是一個十分愛國的詩人。

  詩人對國家的愛是多么強烈而真摯啊!這種愛國情感,是一種高度的,境界達到頂峰的,任何事物和感情都沒法阻止這種感情升華。從根本上去想,愛國的感情不像人與人之間的多種多樣的感情,因為愛國就是愛國,國家只有一個。可是想一想,無數(shù)的愛國的人,都用自己的行動報效祖國,他們的愛國卻不為所有人知道,就像那些在戰(zhàn)場上戰(zhàn)死的戰(zhàn)士,他們的名字也不全都是載入史冊的;但是,詩人的愛國被人傳頌千古,并且成為了愛國的典范。典范之所以稱作典范,是因為這種愛國具備了所有愛國者的精神品質(zhì):面對國家衰敗的悲痛、堅信國家安定的決心,還有時時想要報國的渴望。當然,只有這些還是遠遠不夠的;詩人的愛國思想中,具備了一樣最為珍貴的品質(zhì),那就是一種高境界的信仰。這種信仰完全地將詩人與國家連在了一起,表示國家的一切不一定全是詩人的,但詩人的一切都是屬于國家的。詩人知道,死去之后沒有復活的可能,而且死后將沒有頭腦和一切感官,一切都將是空虛。然而,詩人并沒有就讓愛國思想和精神隨著他的死去而消失,而是埋葬自己的`肉體,讓對國家的愛永遠在人間。是什么證明了這一點呢?——詩人把所見所想以及意愿都告訴了自己的兒子啊。遙感先人們的愛國精神,如果沒有這些愛國人士,哪來我們現(xiàn)在的幸福生活?我們一定要牢記他們的豐功偉績,因為他們的存在,祖國才變得繁榮富強。

  是他們讓我們的國家從弱小走向強大、從貧窮走向富裕、從黑暗走向光明,讓中國成為屹立于世界民族之林的強者。我們這一代孩子生長在這么優(yōu)越的環(huán)境里,一定要向愛國志士們學習,勤奮學好每一門功課,爭取長大后能成為一個對社會有用的人,為社會多做貢獻。

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇29

  時屆清明,天幕低垂,翠柏凝春,我們七年級二班全體同學和部分家長來到華東革命烈士陵園,開展了主題為“緬懷革命先烈,培養(yǎng)愛國情懷”的謁陵活動。

  在烈士紀念碑前,學生代表向革命烈士敬獻花籃,集體默哀一分鐘,緬懷烈士的豐功偉績,寄托敬仰與哀思。趙格糧同學帶領全體同學進行了集體宣誓,符譯文同學作了表態(tài)發(fā)言。她說,先烈們的愛國主義精神和英雄氣概,將永遠銘記在我們的心中。今天我們雖身處盛世,中國雖無戰(zhàn)事,卻幾乎每天都有人犧牲,你看不見黑暗,是因為有人在替你負重前行。我們的祖國依然需要奉獻,時代依然呼喚愛國。而作為一名中學生,要愛國,要學習先烈的精神,首先應該落實在我們的學習上,體現(xiàn)在我們熱愛學校、尊敬師長、友愛同學、文明守紀等日常的.生活中。

  謁陵儀式結束后,又集體參觀了沂蒙革命紀念館,通過一幅幅畫面、一個個動人事跡,同學們仿佛走進了那個拋頭顱、灑熱血的硝煙年代,走進了烈士們那崇高的精神世界。

  此次活動的開展,不僅激發(fā)了同學們對革命先烈的緬懷之情,讓同學們受到了一次深刻的愛國主義精神的洗禮,同時更加堅定了同學們繼承烈士遺志、傳承紅色基因、弘揚沂蒙精神的信念。

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇30

  愛國,并不一定要轟轟烈烈,身邊的一件小事,或許,便包含著我們心中的愛國之情。

  那是一個冬天,在寒假中,我與往年一樣,和同隊的隊友在雪山上訓練。臨近比賽,各隊都做著同樣的訓練。而諸多隊伍中,有一支,來自國外。

  午休時,我與幾個朋友恰巧同那些外國人坐在同一個區(qū)域。室內(nèi)溫度高了許多,大家都沒有穿外套,只是穿這里面的比賽服。兩邊沒有什么交涉,他們的語言我們也聽不懂。突然間,旁邊傳來了一陣哄笑聲,在笑聲與外語中,我分辨出了一個中文詞西紅柿炒雞蛋。一時間,許多人都疑惑地看向了旁邊笑得前仰后合的一群人。隨隊翻譯經(jīng)常會教他們說一些菜名,今天的午餐中也確實有西紅柿炒雞蛋,可是這有什么好笑的?那幾人似乎看出了我們的疑惑,隨即指了指菜,指了指翻譯,又指了指我身邊的一個隊友,便再次笑了起來。我順著他指的順序望去,頓時也明白了他的意思。顯然是翻譯說了類似紅黃兩色的是西紅柿炒雞蛋一類的話,而我旁邊的這個人,穿的恰好是國青隊隊服,布政使國旗衍生出來的紅黃兩色西紅柿炒雞蛋嗎?身旁的人立刻紅了臉,我們多少也有些尷尬。

  當天晚上,贊助商提供的競技服到貨了,這個品牌的服裝款式向來多樣,普通比賽不用統(tǒng)一隊服,自然是供我們各自挑選。美式、芬蘭、冰島各種配色,都很亮眼。藍色為主的色調(diào),也全然不用考慮被認成是什么菜品。

  可是即便如此,就真應當選擇那樣的款式么?因為一句西紅柿炒雞蛋?

  雖然沒有強制規(guī)定,但是那一刻我依然覺得,那身被戲稱為西紅柿炒雞蛋的隊服,是我們的'驕傲。因為不管在哪里,面對什么樣的對手,在競技場上,我們的身份永遠不會變。國旗的顏色,也不應該成為我們被嘲笑的理由。

  幾天后,當我們不約而同地選擇了同樣的競技服,站到領獎臺上時,大家都笑了。同樣的隊服,是我們的驕傲。那支外國隊伍穿著參差不齊,在沒有嘲笑我們的心情。

  每個中國孩子心中,都有自己的愛國情懷;蛟S平時并不明顯,但是當我們站在競技場上,一樣的隊服,便足以體現(xiàn)拿獎大家緊密聯(lián)結在一起的,愛國情懷。

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇31

  我的祖國,在地圖上,它是一只昂首的雄雞;在大家心中,它是一群人民的依靠;在外人眼里,它是一個落寞后并馬上崛起的國家。沒錯,這就是我親愛的祖國,它有一個美好的'名字,叫中國。

  如今的它,富饒美麗,科技發(fā)達,令人羨慕。它有蜿蜒起伏的長城,山清水秀的桂林;它有著浩氣逼人的泰山,古色古香的故宮;它還有著歷史悠久的黃河,一望無際的青藏高原。這樣的它,怎能不讓人拍手叫好?

  中國,這個擁有五千年歷史的明珠,這條永不言敗的長龍,這只堅持不懈的雄雞,今日的它,放飛了神舟,栽植了水稻;今日的它,擁有飛人劉翔,擁有巨人姚明;今日的它,錦繡山河,國泰民安;今日的它,看盡天下,已不受別人的嘲笑。

  看到這璀璨的一切,有誰可知它背后的辛酸。

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇32

  華夏的文明流傳了千年,而在千年文明的沉淀中,有一塊閃閃發(fā)光的寶石,那便是愛國之情。

  他站在汨羅江畔,洶涌的波濤拍擊著兩岸。天空呈烏云密布宛如陰暗的穹罩直壓下來,寒冷的風凜冽地吹著。屈原心中充滿了自責與悲傷,他怪自己沒能為國家貢獻力量,沒能挽救國家的滅亡。他帶著滿身的不屈與執(zhí)著依然投江自盡。

  屈原是一位偉大的愛國詩人,他艱苦奮斗一生,為了國家奔波,只可惜楚國君王沒能聽進他的良言,只聽進了奸臣與妃子的讒言,只看到了眼前的利益,終避免不了滅國的.結局。

  從屈原身上我看到了一絲責任,一片執(zhí)著與一片忠誠。明白了他那份堅定,執(zhí)著的愛國之情,明白“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的終生堅持。

  他為官一生,為了國家南征北戰(zhàn),他只是個舞文弄墨的文人,卻帶領著千軍萬馬抗擊的蒙古騎兵,他是文天祥。他在強敵入侵,國土淪陷,生靈涂炭的危急時刻,他自賣家產(chǎn),組織義軍,舉兵抗敵。他知道南宋國力微弱,在蒙古軍團的轟擊下就像千瘡百孔的堡壘,即將倒塌;他也明白自己只是一介書生,不善于領兵打仗;但他更明白國家興亡就看這最后的反抗。打了還有機會贏,贏了還有機會興,但不打就什么都沒有了。帶著這樣一絲不大的希望與強烈的信念,他踏上了沙場。果真不如人所愿,他失敗了,他被囚禁了。但他寧死不屈,他死而無憾,可唯一讓他傷心的是南宋被滅國的命運。

  從文天祥身上我明白了一份堅定勇敢的愛國之情。明白了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的坦然與視死如歸的精神。

  魯迅是文學家,是一代作家的代表,他是思想家,用他的思想改變?nèi)藗兊乃枷耄凰歉锩,努力改變國人,改變社會?/p>

  他以筆為劍,形容當時社會“黑漆漆的吃人”說自己四處碰壁。他用辛辣的筆觸諷刺當時社會的黑暗,為拯救國人開一劑良藥。他小時候以為中國落后是因為國人身體虛弱,便決心當醫(yī)生。而長大在日本的留學才真正了解到落后的是國人的思想。他在國外的屈辱使他棄醫(yī)從文,用文章救助思想麻木的國人。一生努力的追求著這個目標。

  從魯迅身上我明白了自尊與澎湃的愛國之情,明白了“我以我血薦軒轅”的釋然與豪邁。

  東方雄雞在崛起,長江黃河是他奔騰的血液,珠穆朗瑪是他挺直的脊梁,人們的愛國之情定將在這片土地上發(fā)揚光大,永遠傳承下去。

  抒發(fā)愛國情懷的作文 篇33

  寒假的時候,我讀了三本非常有趣和對我個人啟發(fā)非常大的書,它們的名字分別是《愛的教育 》、《草房子》、《小王子》。其中,《草房子》與《愛的教育》給我留下的印象特別深刻。

  《草房子》的作者是曹文軒,他是著名的作家,他的長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》等。而在這本書中主要講述了一位名叫桑桑的少年跟隨母親來到父親擔任校長的油麻地小學讀書時發(fā)生的故事。桑桑是一位異想天開、有著許多奇怪的想法的怪異男孩,但即使這樣,同學和老師們都很喜歡他。他做了一件事情讓我很驚訝又很敬佩他:桑桑喜歡養(yǎng)鴿子,他為了讓鴿子們有個像樣的家,他把家里的'碗柜做成了一個大鴿舍,這一舉動讓她的父母很是哭笑不得。但這也充分說明了桑桑是個聰明活潑、富有極強的想象力和有愛心的男孩;同時這本書也告訴我們這些青少年要勇于聯(lián)想,要富有極強的想象力,不能整天游手好閑,勞逸結合還是可以的,現(xiàn)在我們還年輕,要不斷地去奮斗與拼搏,愛拼才會贏!

  另一本《愛的教育》給我的啟發(fā)也比較深,尤其是《少年鼓手》這一篇。這篇寫了一八四八年七月二十四日,柯斯脫戰(zhàn)役開始的第一天的事。意大利軍隊步兵六十人,守著一座孤零零的房屋,而奧地利有兩個中隊,從正面和左面兩側向山頭抄包過來了。有一位少年鼓手在刺探軍情,這位少年鼓手僅十四五歲,因為奧地利軍隊火力太猛,意大利軍隊的士兵一個個倒下了,一位士兵奄奄一息的將槍送給少年鼓手讓他去戰(zhàn)斗,但少年鼓手被老上尉叫去,老上蔚讓少年鼓手把一封支援信送到附近森林里的軍營中,并讓他換上了便裝,以免被敵人發(fā)現(xiàn)。在半路的時候,少年鼓手被一顆飛來的子彈射到了腿,鮮血直流。但他仍然堅持爬到了軍營把信交給了隊長,援兵來了,意大利勝利了,少年鼓手被送進了醫(yī)院,并且他的腿沒有了,但他覺得很驕傲!

  這個故事,讓我看到了什么是真正的愛國。我們的祖國才會漸漸走向富強,這些都是那些戰(zhàn)士英勇犧牲換來的,我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。祖國母親曾被侵略過,日本鬼子也傷害過我們的國家,如果不是這些戰(zhàn)士誓死保衛(wèi)著中國,也許現(xiàn)在,我們不會舒服的在教室里學習,也不會安心的聽課,也不會有新衣服穿,也不會有美麗的校園。所以,我們要認真聽好每一節(jié)課,做好老師布置的作業(yè),其實,愛國也可以從小事做起,比如撿起一塊糖紙,為學校作出一份貢獻等,這都是愛國的表現(xiàn)。同學們,讓我們一起建設更美好的未來吧!

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