有關(guān)愛(ài)心小學(xué)生作文400字錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)心小學(xué)生作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇1
將心比心，一個(gè)柔美的詞，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗；將心比心，一個(gè)溫暖的詞，讓你的矛盾迎刃而解；將心比心，一個(gè)清爽的詞，讓你忘記所有煩惱……
聽(tīng)！下課鈴聲又在耳邊響起。放學(xué)了，今天作業(yè)挺多的，一到校外我就立刻向車(chē)站跑去�？梢�?yàn)樾募倍夷禽v50路車(chē)和14路車(chē)的顏色是一樣的，所以就沒(méi)看是幾路車(chē)。就這樣我糊里糊涂的上了50路車(chē)。
剛上車(chē)不久，我就感覺(jué)不太對(duì)勁：車(chē)上的人很少還有路邊的建筑物我都不熟悉。那時(shí)心里就像懷著一窩小兔子一樣，怦怦怦地跳。我轉(zhuǎn)向坐在身后的老奶奶，焦急地說(shuō)道：“奶奶您好，請(qǐng)問(wèn)這是幾路車(chē)？”“這是50路。怎么了小朋友？”老奶奶說(shuō)。我一聽(tīng)，心就慌了。奶奶又說(shuō)：“小朋友你怎么了？”“我—我—我做錯(cuò)車(chē)了�！蔽液ε碌恼f(shuō)。正巧讓一位叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“那你在哪坐的車(chē)？”“西北路�！蔽疫煅实卣f(shuō)。奶奶想了一下說(shuō)：“嗯—這個(gè)我不知道該坐幾路車(chē)��！”“哦！到這站對(duì)面坐912就行了。我?guī)闳グ�！”叔叔思量片刻后說(shuō)。我一時(shí)心急也忘記了危險(xiǎn)。
下了車(chē)，叔叔拉著我過(guò)了馬路，帶著我做了912，還給我掏了車(chē)費(fèi)，不知不覺(jué)到了西北路。叔叔給我買(mǎi)了瓶綠茶，還給我了兩元錢(qián)。我不要，叔叔硬塞給我，“謝謝叔叔”這時(shí)剛好來(lái)了一輛14路，“快上車(chē)吧！”叔叔給我了一個(gè)難以忘記的會(huì)心的微笑。
我的心像是被清洗了一般，感覺(jué)天空更藍(lán)了；綠草更綠了；花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的，在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的。
在生活中，我們都會(huì)遇到這樣的事。如果我們能夠向這位叔叔一樣幫助對(duì)方，那么我們的生活就會(huì)變得多姿多彩。也就是歌中唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！”
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇2
愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖；愛(ài)心是生活中感人肺腑音樂(lè)，使遇到挫折的人們?cè)俅握褡髌饋?lái)；愛(ài)心是沙漠內(nèi)一泓清泉，是瀕臨絕境的人們重新看到希望……
愛(ài)是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅(jiān)硬的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細(xì)細(xì)品味，你也就越能品出它的香味。
愛(ài)心是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出愛(ài)心究竟是什么。因?yàn)閻?ài)心不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用行動(dòng)去證明出來(lái)，用心慢慢品出來(lái)的。
愛(ài)心，如泌人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。
愛(ài)心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純潔而寬敞。
愛(ài)心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而平和。
因?yàn)閻?ài)心，流浪的人才能重返家園；因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初�？释麗�(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。愛(ài)心是什么？愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)。愛(ài)心是什么？愛(ài)心是雪中送炭式的資助。愛(ài)心是什么？愛(ài)心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱的后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。
愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō)，愛(ài)心就好比一盆水，潑出去后將不再收回。我卻說(shuō)：“愛(ài)心本身就不像水，因?yàn)閻?ài)心可以傳遞，愛(ài)心可以容納一切。也許有些人認(rèn)為愛(ài)心只講付出不求回報(bào)，我說(shuō)這是肯定的。
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇3
愛(ài)如一泓溫暖的清泉；愛(ài)如一扇敞開(kāi)心扉的窗戶(hù)；愛(ài)如一幅栩栩如生的字畫(huà)；愛(ài)如一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我們應(yīng)懷著一顆愛(ài)心去溫暖每一個(gè)人。
從前有一個(gè)很富有的人，因被強(qiáng)盜搶劫，成了一個(gè)落迫的乞丐。他已經(jīng)3天沒(méi)吃飯了，當(dāng)他走進(jìn)一個(gè)村子的時(shí)候，每家每戶(hù)都關(guān)上房門(mén)，不愿給他任何施舍，他非常沮喪。就在這時(shí)，一個(gè)農(nóng)夫剛耕完地回來(lái)，看見(jiàn)他落迫的樣子，非常同情。農(nóng)夫雖然很窮，但他還是給了那個(gè)乞丐一個(gè)饅頭，一杯水。這兩樣食物雖然填不飽乞丐的肚子，但這可是農(nóng)夫的一頓飯。吃完后乞丐連忙下跪，并說(shuō)：“我可以為你做些什么？”農(nóng)夫搖了搖頭，說(shuō)：“不�！逼蜇ず芗�(dòng)：“不行！我必須要報(bào)答你，有什么條件我上刀山下火海一定為你辦到�！鞭r(nóng)夫微微一笑：“如果你真的要為我做些什么的話，那就為我好好活著�！逼蜇](méi)有說(shuō)話，農(nóng)夫問(wèn)：“怎么？你辦不到嗎？”乞丐嘆了一口氣，說(shuō)：“可是我現(xiàn)在這么落迫，怎樣生活啊？”農(nóng)夫說(shuō)：“答應(yīng)我，每天做一件好事，用你的愛(ài)心去溫暖世界，世界會(huì)回報(bào)你�！逼蜇び涀×宿r(nóng)夫的話。后來(lái)當(dāng)年的乞丐成了大善人，做了官。
愛(ài)是純潔的，愛(ài)的內(nèi)容里，不能有一點(diǎn)渣滓；愛(ài)是至善至誠(chéng)的，愛(ài)的'范圍里，不能有絲毫私欲，你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇4
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”廣播里傳出一段優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。咦？怎么回事，學(xué)校里怎么忽然放起了歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，原來(lái)，學(xué)校在舉行愛(ài)心捐款，只要你花錢(qián)買(mǎi)幾張愛(ài)心明信片就行了，因?yàn)檫@些錢(qián)是捐給需要幫助的人的。同時(shí)，老師也宣布本次活動(dòng)持續(xù)二天。
今天是第一天，活動(dòng)伴隨著美妙的歌聲在各個(gè)班內(nèi)緊張有序地進(jìn)行著。當(dāng)符老師從抽屜里拿出整整60張圖案各異的愛(ài)心明信片時(shí)，帶錢(qián)的同學(xué)從座位上一躍而起，飛似地跑到了講臺(tái)前，不大的講臺(tái)被同學(xué)圍得水泄不通，桌上也成了一片手“�！�。大家爭(zhēng)先恐后，好不容易才買(mǎi)到了明信片，獻(xiàn)出了一片愛(ài)心。由于符老師只拿出了30多張，所以有些沒(méi)買(mǎi)到的同學(xué)嘴里直嘀咕，可是，過(guò)了不久，他們便把這不情愿給拋到九霄云外云了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)玨在喃喃自語(yǔ)：“幸虧明信片沒(méi)有被搶購(gòu)一空，不然我可獻(xiàn)不成愛(ài)心了。”我不由自主地應(yīng)聲到：“是�。∈前�！”第二天，活動(dòng)依然舉行的熱火朝天，剩下的愛(ài)心明信片不一會(huì)兒也被一掃而空。
雖然這次我由于沒(méi)帶錢(qián)而錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，但我衷心祝愿那些需要幫助的人得到更多好心人幫助，以后有機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)忘了。
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇5
生活中，處處都充滿(mǎn)著愛(ài)，溫暖著你的心。就像一場(chǎng)春雨，悄悄地滋潤(rùn)著你的心田。也就是有那么一件事，令我感動(dòng)不已。
那是發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天。那天，寒風(fēng)刺骨，每一陣吹來(lái)的風(fēng)都令人縮緊了身體。我和媽媽披著幾件大衣，漫步在大街上。忽然，一陣凄涼的歌聲傳入了我們的耳中，使得我們?nèi)滩蛔‰S著歌聲尋找來(lái)源。
終于，我們?cè)趽頂D的人群中看到了賣(mài)唱的人。那是一個(gè)模樣像學(xué)生的人，但是兩只腳和右手都已經(jīng)殘廢了，只有左手還在拿著麥克風(fēng)費(fèi)力地唱著。身上只穿著一件薄薄的背心，地上還歪歪扭扭地寫(xiě)著幾行字，希望大家給點(diǎn)錢(qián)他�？吹竭@里，我不禁厭惡地想：肯定是假的，人販子想拿這個(gè)人來(lái)賺錢(qián)，報(bào)紙上都登過(guò)好幾次了。當(dāng)我剛想走的時(shí)候，突然看見(jiàn)一個(gè)阿姨拿著紅色的紙幣遞過(guò)去。百元大鈔！賣(mài)唱人一見(jiàn)，眼睛閃爍著異樣的光芒，忙磕了幾個(gè)頭，用手拖著滑輪車(chē)快速的滑進(jìn)了一條小巷去了。
周?chē)娜肆⒖涕_(kāi)始議論紛紛了，都在問(wèn)阿姨為什么給一百元那個(gè)“乞丐”。阿姨聽(tīng)淡淡一笑，說(shuō)：“其實(shí)我早已經(jīng)知道是個(gè)被人販子利用的假乞丐，唉，但是如果人販子拿不到錢(qián)的話，說(shuō)不定會(huì)打他更慘。唉，真希望警察能夠早點(diǎn)解救這些人�。 甭�(tīng)到這里，我的眼眶不知不覺(jué)多了一滴晶瑩的水珠。
愛(ài)心，也許自己付出了就再也收不回來(lái)；愛(ài)心，也許沒(méi)有了利益也對(duì)自己沒(méi)有好處。但是，愛(ài)心讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人感受到了溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好！
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇6
生活中，處處有著感人的身影。無(wú)論是在大街上，還是在學(xué)校里，感人的身影時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。正因?yàn)橛辛诉@些感人的身影，我們的社會(huì)才會(huì)被愛(ài)心，和諧所包圍。
一天，我在街上閑逛。突然，一位吃著零食的男生進(jìn)入我的眼簾。只見(jiàn)他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上，揚(yáng)長(zhǎng)而去了，其實(shí)不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱。垃圾箱上寫(xiě)著一行字“文明只差一步�！笔前。灰藗�?cè)偻岸嘧咭徊�，就能將垃圾�?zhǔn)確無(wú)誤地仍進(jìn)垃圾箱。可是，為什么這一步大家都不愿意邁出去呢？也許，大家會(huì)認(rèn)為這不過(guò)是一件雞皮蒜毛的小事�？墒聦�(shí)上，這不但影響了環(huán)境的美觀，由此可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖，疾病四處傳播……最后受害的還是我們自己。
這時(shí)，我真想把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱，可是我膽小不敢；可我是一名少先隊(duì)員，“保護(hù)環(huán)境”是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)……正當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候，以為大姐姐從我身邊經(jīng)過(guò)，將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。此時(shí)，我心中充滿(mǎn)了愧疚與感動(dòng)。我恨自己的膽小怕事，做什么是都不能“紙上談兵”；崇拜大姐姐的高尚品質(zhì)，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
愛(ài)心是一米陽(yáng)光，溫暖人們博大的胸懷；愛(ài)心是一滴甘露，滋潤(rùn)人們的心田；愛(ài)心是黑夜里的一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓愛(ài)心的火苗熊熊燃燒吧！
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇7
在我記憶的小河中，翻騰著許多浪花。有的浪花令你后悔萬(wàn)分，有的浪花讓人歡樂(lè)無(wú)窮，有的浪花使人難以忘懷。但讓我記憶猶新的還是那次四川汶川大地震愛(ài)心捐款。
記得今年的5月12日，晚上我看電視知道四川汶川發(fā)生了7。8級(jí)地震。整個(gè)縣城廢墟一片，整個(gè)場(chǎng)景慘不忍睹。他們有的被埋在廢墟里，有的被石頭砸到等待救援，有的被救了卻落下了殘疾，還有的孩子親眼看見(jiàn)自己的父母死去轉(zhuǎn)眼成為孤兒，父母看見(jiàn)自己的子女死去跪在地上痛苦不堪，更可敬的是幾個(gè)小孩壓在石頭下還相互鼓勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)地支撐著。看了這些，我特別難過(guò)，心如刀割般疼痛。也讓我感受到今天不在重災(zāi)區(qū)的我們是 多么地幸運(yùn)和幸福��！此時(shí)我也非常想盡自己一點(diǎn)微薄之力獻(xiàn)出自己的愛(ài)心 。
終于機(jī)會(huì)來(lái)了！5月14日下午老師突然召開(kāi)緊急會(huì)議。會(huì)后老師也告訴我們四川汶川發(fā)生地震的情況，號(hào)召我們捐款�；丶液笪野堰@事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子你真有愛(ài)心！明天爸媽也要捐，你可以用你的零花錢(qián)去捐吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，老師拿著愛(ài)心袋，同學(xué)們積極踴躍地捐款。我也不例外，就在那一刻我感覺(jué)心里很舒暢，仿佛看見(jiàn)災(zāi)民們正在用我們捐的錢(qián)重建家園，買(mǎi)面包吃，買(mǎi)衣服穿。
地震無(wú)情人有情。這次捐款使我明白：我們的祖國(guó)就像一個(gè)大家庭，一方有難，八方相助。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇8
我站在高高的陽(yáng)臺(tái)上眺望，星期六的早晨還是那么溫柔。
“啪！”玻璃打破的聲音驚動(dòng)了寧?kù)o的早晨。我的眼睛離開(kāi)了優(yōu)美的晨景，循聲望去。
那小路邊站著一個(gè)大約三十幾歲的男人，他的臉上露出了忐忑不安的表情，顯得有些不知所措。他的手一下子緊握，時(shí)不時(shí)又伸出幾只手指，捏出了冷汗。他的腳往前走了幾步，又退出兩步，眉毛擰成了疙瘩，他的心情猶如腳下散了一地的玻璃片。三十六計(jì)走為上策，那名男子迅速消失在我的視線中。
忽然，一個(gè)懷中抱著嬰兒的婦女緩緩走來(lái)。我滿(mǎn)懷期待。婦女眼前一亮，一甩額前的“劉海”，眉頭一皺，又舒平了，從嘴里蹦出了幾個(gè)字：“誰(shuí)那么不文明，大清早亂扔玻璃片！”說(shuō)完，視作不見(jiàn)地一步跨了過(guò)去。忽然，嬰兒的一只手伸了出來(lái)，對(duì)著玻璃片，嘴里嘟囔著什么，但又馬上放下。嬰兒是想撿起玻璃片嗎？ 我的希望破滅了。
遠(yuǎn)方又走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，布滿(mǎn)皺紋的手拄著拐杖，一瘸一拐地一步步挨近碎玻璃片。我對(duì)這位年逾古稀的老人完全失去了信心。只見(jiàn)老人在碎玻璃前停下了腳步，慢吞吞地彎下腰來(lái)，似乎每一個(gè)動(dòng)作都讓人擔(dān)心。老人小心翼翼地拾起地上的玻璃片，把它一片一片地放在手里，然后又一片一片地放進(jìn)自己粗布爛杉的衣袋里。老人不緊不慢地喃喃自語(yǔ)：“這么多玻璃，扎傷人怎么辦？”突然，我隱約發(fā)現(xiàn)老人的手被劃破了，一滴一滴的血流出來(lái)，流到地上，也一滴一滴地滴在我心里。
猛的，我汗然了，那位老人擁有一顆愛(ài)心，擁有一顆真摯的心，而我呢？我有那樣的心嗎？
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇9
去年的夏天，表姐來(lái)我家住了幾天，頭一天晚上，表姐睡不著。我們思量片刻后，終于想到可以做一頓愛(ài)心早餐。于是，我們便來(lái)到了廚房。
按照計(jì)劃行事，我們開(kāi)始燒稀飯，表姐躡手躡腳地淘了3升米，讓我進(jìn)行清洗。
我把米放在米缸里，輕輕地找開(kāi)水龍頭。水放得剛好，但是我可不知道怎么洗米。我就憑著洗水果的經(jīng)驗(yàn)，在那里抱著米缸搖來(lái)晃去。米就“唰唰，唰唰”地響著，然后，我用了一個(gè)漏勺來(lái)把多余的水給倒掉，把米給網(wǎng)住�？蛇�是有不少米掉了出來(lái)。然后，我和表姐就做其他的小菜了。
我被分配到的任務(wù)是做冰糖番茄。
我拿了一把亮閃閃的小刀，用左手按著番茄，右手握緊小刀，找準(zhǔn)位置就切下去，可就是這么小心翼翼地切下去，還是有許多酸酸甜甜的汁水濺到我身上、衣服上，刀在媽媽那兒這么好使。“嗒、嗒”的聲音怎么在我這兒就發(fā)不出呢？表姐看我弄得亂七八糟的，一片狼藉，就過(guò)來(lái)親自主刀。
不妙，在這關(guān)鍵的時(shí)候，我媽來(lái)了，她厲聲叫到：“不要在這里動(dòng)，萬(wàn)一高壓鍋爆炸了怎么辦？?jī)蓚�(gè)也太愛(ài)胡鬧了！”說(shuō)完，就叫我們把這辛辛苦苦切的西紅柿讓我們吃了下去。然后就趕鴨子似的把我們趕回房間了。
雖然這次愛(ài)心早餐沒(méi)做成功，還被訓(xùn)了一頓。不過(guò)我還是希望能再次做一頓有意義的愛(ài)心早餐。
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