愛(ài)心在行動(dòng)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的愛(ài)心在行動(dòng)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)心在行動(dòng)優(yōu)秀作文1
#愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使身處絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依的人得到心靈的慰藉;愛(ài)心是一片灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。一個(gè)小朋友,讓我明白了愛(ài)心的含義。
這一天,我和同學(xué)一起去逛商店,在途中,看到一輛大巴士被人們圍得水泄不通,我們十分好奇,就一起擠了進(jìn)去,想看看怎么回事,只見(jiàn)“情系汶川,無(wú)償獻(xiàn)血,共度難關(guān)!”十二個(gè)大字。不說(shuō)也明白了,原來(lái)是為了給地震災(zāi)民獻(xiàn)血獻(xiàn)愛(ài)心呀!
我們剛要走,忽然周圍有了許多疑惑聲。有一個(gè)小男孩,七八歲的樣子,飛快地跑到驗(yàn)血的地方。醫(yī)生笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,你來(lái)有什么事嗎?”“我從電視上看到了許多和我差不多的孩子都受傷了,聽(tīng)說(shuō)這里可以獻(xiàn)血,我就來(lái)獻(xiàn)血給那些可憐的小朋友,讓他們恢復(fù)健康,恢復(fù)快樂(lè)!边呎f(shuō)邊挽起袖子,伸出了白嫩的小胳膊。“小朋友,不到十八歲是不可以獻(xiàn)血的,你沒(méi)有到十八歲,等到十八歲再來(lái),好嗎?這是我們的約定!”“好——”小男孩滿臉笑容地回答。大家望著他,沉默了許久許久……
許許多多的人從獻(xiàn)血室走出來(lái)以后,臉上都洋溢著無(wú)限喜悅。是呀,在別人有困難時(shí),為何不獻(xiàn)上一片愛(ài)心,幫助他們渡過(guò)難關(guān)呢?冷漠和自私好比是沙漠和干旱,可以使你的心靈荒蕪,雜草叢生。而愛(ài)心和奉獻(xiàn)則是陽(yáng)光和鮮花,滋潤(rùn)著你的心靈,裝扮你的美好人生。愛(ài)心的威力是巨大的,如果人人有愛(ài)心,學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),生活將充滿溫暖。一個(gè)充滿愛(ài)心的集體是溫暖幸福的,一個(gè)充滿愛(ài)心的.社會(huì)是和諧安定的,在你學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的同時(shí),你也會(huì)得到博大的愛(ài)。讓我們一起同行,共同唱響美妙的愛(ài)心之歌。
讓愛(ài)心永遠(yuǎn)與我們共存!
愛(ài)心在行動(dòng)優(yōu)秀作文2
記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人————題記
記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人。
生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí),但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個(gè)幫助過(guò)他的人家去,真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝;有的人在得知自己的病無(wú)法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對(duì)死亡。
還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。
禪宗說(shuō):“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)!痹谶@個(gè)世界上,因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。
行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人;用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。
叢飛沒(méi)有得到受助者的回報(bào),只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎?
因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì)幫助別人。
人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復(fù)制,愛(ài)心需要粘貼。
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。
我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
愛(ài)心在行動(dòng)優(yōu)秀作文3
關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。
還記得在我四年級(jí)時(shí)有一個(gè)同桌,他是一個(gè)非常調(diào)皮的男生,他說(shuō)話總是帶口頭禪,愛(ài)罵罵咧咧,平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,我們兩個(gè)總計(jì)較,所以有過(guò)肩碰肩坐著卻連一個(gè)半月沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話的記錄。
一天早晨,我忽然覺(jué)得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,!38度,唉!我發(fā)高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學(xué)校了,我只是覺(jué)的頭暈?zāi)垦,身子直打晃。沒(méi)辦法,今天只能請(qǐng)假在家休息了,到了下午四點(diǎn)多,大概是消炎藥吃對(duì)了,燒退了一些,我感覺(jué)身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學(xué)去了,可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?
誰(shuí)會(huì)幫我?guī)Щ貋?lái)呢?正在我焦急的時(shí)候,突然家里門(mén)鈴響了,媽媽打開(kāi)門(mén)一看,竟然是我的調(diào)皮同桌,他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,進(jìn)屋后,將我的作業(yè)本放下后,馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我,并給我認(rèn)真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了,見(jiàn)媽媽要留他在我家吃飯,他才離開(kāi)。第二天上學(xué)時(shí),我一樣不拉地將寫(xiě)完的作業(yè)完整無(wú)缺的交給了老師。
這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是每當(dāng)我回首往事時(shí),都會(huì)遺憾自己女孩子的小氣,當(dāng)時(shí)為何不待他更溫和一些,因?yàn)樗麕椭^(guò)我,給了我一份關(guān)愛(ài)。
老師常對(duì)我們講:關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝!钪兄挥谐錆M愛(ài),才會(huì)讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。
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