【推薦】愛(ài)心作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的愛(ài)心作文8篇,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心作文 篇1
樹(shù)是綠的象征,一年四季無(wú)論何時(shí)何地肉色都能見(jiàn)到他的身影,不管他的身上點(diǎn)綴的是綠葉還是鮮花,樹(shù)看起來(lái)都是那么普通,可當(dāng)我讀了《那樹(shù)》之后,我不禁慚愧起來(lái),我對(duì)大自然的了解太少了。我們只看到了樹(shù)的外表,而沒(méi)有看見(jiàn)樹(shù)的內(nèi)心世界。
看了這篇文章,對(duì)影響最深的是樹(shù)那博大的愛(ài)心。鳥(niǎo)兒可以在他的手臂上筑巢,他默默著那突然增加的重量,還與鳥(niǎo)兒玩耍、嬉鬧、談笑?伤裰,他無(wú)意間給了鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的家。
當(dāng)這兒建起幼稚園的時(shí)候,這棵樹(shù)就已經(jīng)在了。孩子們喜歡這棵大樹(shù),因?yàn)檫@棵大樹(shù)可以為他們提供游戲的場(chǎng)所,他們可以在樹(shù)上爬上爬下,可以在樹(shù)枝上蕩秋千,可以在樹(shù)蔭下唱著歌謠,還可以在樹(shù)底下玩捉迷藏,玩老鷹捉小雞。樹(shù)默默地看著孩子們快樂(lè)地玩著,可他是否知道,他給了孩子們一個(gè)游戲場(chǎng)所。
不久,這兒造超了停車(chē)站,老樹(shù)依然站在一邊。夏天到來(lái)了,天氣越來(lái)越熱,太陽(yáng)火辣辣的,可等車(chē)的人們并沒(méi)有覺(jué)得夏日的炎熱,而更有一份清爽之感,那是因?yàn)樵跇?shù)用自己濃密的樹(shù)葉為路人遮陽(yáng),可他卻朝著太陽(yáng),曬著那毒辣的陽(yáng)光,他是否知道,他給人們帶去了綠陰!
在不久的不久,新時(shí)代到來(lái)了,老樹(shù)面臨死亡。老樹(shù)做了他人生中最后一件有愛(ài)心的事。那就是提醒住在他身邊的螞蟻快搬家,他為一個(gè)龐大的螞蟻家族獲得了新生,可自已卻獻(xiàn)出了生命。
今天上課時(shí),老師讓我們演一個(gè)大樹(shù)勸螞蟻搬家的情景。本人飾演大樹(shù),在表演過(guò)程中,因?yàn)槭羌磁d發(fā)揮,不離本意,所以我說(shuō)的話引得全班一次次地發(fā)笑,可事后沉思一下,我認(rèn)為這樣演雖然有娛樂(lè)性,可卻將那在樹(shù)富有愛(ài)心的形象淹沒(méi)了。
現(xiàn)如今,科技高速發(fā)展,不知有多少富有愛(ài)心的樹(shù)被砍去,可是砍樹(shù)的人,你們可曾記得大樹(shù)在你的人生中也給予過(guò)你愛(ài)心嗎?
愛(ài)心作文 篇2
今天,我們學(xué)校舉辦了善言,善心,善行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
中午,我們改本子的同學(xué)和值日生都參加到布置教室的行列,我們貼這貼那,忙得不可開(kāi)交,但一想到能收到多一點(diǎn)愛(ài)心款,我們似乎忘記了累,一直忙了整個(gè)中午。
愛(ài)心義賣(mài)開(kāi)始了,我們給的錢(qián)可不是給老師的哦,我們給的錢(qián)是捐給貧困山區(qū)的小朋友的,所以,這是一次有愛(ài)心的義賣(mài)。
各班的商店五花八門(mén),有的班名字叫“陽(yáng)光淘寶屋”,有的名字叫“七色花愛(ài)心商店”……我們班的名字叫“七彩愛(ài)心商店”。為了更快地促銷,大家都使出了渾身解數(shù),有的買(mǎi)夠15元送一只蠶寶寶,有的買(mǎi)夠30元送神秘禮物……
活動(dòng)正在進(jìn)行中,你們看看三五班的同學(xué)們正在瘋狂購(gòu)買(mǎi)“夢(mèng)想大泡泡”,“夢(mèng)想大泡泡”很快就被搶了個(gè)精光;再看看三七班,同學(xué)們正排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)各式各樣的商品,有的看看這個(gè),有的看看那個(gè),還有的拎著自己的“戰(zhàn)利品”走出了商店。我們把視線轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上,“甜蜜蜜”和“逗你丸”正在做吃的呢!同學(xué)們邊吃邊買(mǎi),心里甜滋滋的。
通過(guò)這次有義賣(mài),讓我們知道了有很多小朋友不是像我們這樣有好的生活環(huán)境,我們要奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他們。
愛(ài)心作文 篇3
暑假里,讀完了《女生日記》這本書(shū),細(xì)細(xì)回憶被書(shū)中的故事,仿佛置身其中,從而忘記了酷暑,忘記了一切……
主人公冉東陽(yáng)是個(gè)很有愛(ài)心的女孩,她曾為了幫助馬加照顧弟弟而放棄了去海南島度假;她曾為了幫助失學(xué)的同學(xué)重返校園而把自己最最喜歡的玩具“南茜妹妹”拿出來(lái)拍賣(mài);她曾為了幫助梅小雅失業(yè)的媽媽而大展廚藝……一切的一切,無(wú)不證實(shí)著她的愛(ài)心。因?yàn)樗膼?ài)心,使得大家都很喜歡她;因?yàn)樗膼?ài)心,使得她身上到處都散發(fā)這一種獨(dú)有的魅力。
我想起那次,xx年四川汶川大地震的時(shí)候,學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)的同胞們捐款。一位低年級(jí)的小妹妹,雖然夠不到桌子上的捐款箱,但還是踮起腳尖,把手里的一元硬幣,投進(jìn)了箱子里,那一刻,同學(xué)們都情不自禁的鼓起掌來(lái)……雖然只有一元錢(qián),但是一元錢(qián)里,飽含著小妹妹的愛(ài)心。通過(guò)這件小事說(shuō)明,小妹妹不也同樣是個(gè)有愛(ài)心的女孩嗎?
好女孩不一定要漂亮,不一定要聰明,有愛(ài)心的女孩才是好女孩。這本書(shū)告訴我這樣一個(gè)道理。
愛(ài)心作文 篇4
天空是那么湛藍(lán),一排排的云朵像潔白的小綿羊形成了一個(gè)大大的笑臉。
一首《童話》變成了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的和諧交響曲,伴著好聽(tīng)的音樂(lè)同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走向了操場(chǎng),銷售員、理財(cái)元、記錄員都早已選舉好了。
十幾個(gè)小小的“商店”上擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品——書(shū),店牌上的幾個(gè)大字很顯眼,看得我們眼花繚亂,迫不及待地想去購(gòu)物。
銷售員的吆喝聲、“顧客”們的叫聲,討價(jià)還價(jià)聲響成一片,有幾個(gè)班的銷售員喊道:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。”“物美價(jià)廉,很便宜的,不買(mǎi)就沒(méi)有了。”
我和朱茹萍在跑到上尋找著自己的“獵物”——書(shū),我們?nèi)チ似渲械囊粋(gè)攤位,可是我們想要擠進(jìn)去又進(jìn)不去,進(jìn)去了被買(mǎi)好的人給擠了出來(lái),好不容易擠進(jìn)去了書(shū)又被一搶而空了,這真是豈有此理!
就在這個(gè)時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)旁邊的攤位幾乎沒(méi)有幾個(gè)人,所以我拉著朱茹萍像快馬奔騰似的“飛”了過(guò)去,哇塞!這里有好多好看的書(shū)籍,為什么沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)呢,真奇怪?算了不想這些了還是看看有啥好看的書(shū)籍吧,想到這里我一蹦三尺高,朱茹萍買(mǎi)了一本她心儀已久的《魔法大錯(cuò)亂》,我東挑挑西看看也挑到了一本心儀的《女生小小》。
義賣(mài)活動(dòng)伴著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)結(jié)束了,人群也越來(lái)越少了,同學(xué)們都意猶未盡,分分角角雖然很少但是這里面包含著我們大家的一片心意、一次奉現(xiàn)。零零碎碎雖然小,凝結(jié)起來(lái)的卻是偉大的、無(wú)私的精神,這次活動(dòng)讓我感受到了不少。
愛(ài)心作文 篇5
又到了快樂(lè)的星期五,下午三點(diǎn)四十我早早的就回到了家。做完作業(yè),看了看鐘,離媽媽回家的時(shí)間還早著呢!“媽媽每天為我忙這忙那,頂辛苦的。要不,今天我當(dāng)小廚師,為媽媽準(zhǔn)備一頓愛(ài)心晚餐吧!”
說(shuō)干就干!白鲂┦裁春媚兀俊边呄胛疫叴蜷_(kāi)冰箱門(mén),翻了半天結(jié)果只發(fā)現(xiàn)一根蘿卜、兩根玉米,還有幾顆蒜。材料只有這么一丁點(diǎn),這下可難住了我這個(gè)小“廚師”。想來(lái)想去,最后決定還是因“材”制宜,來(lái)個(gè)醋燒蘿卜和醬玉米吧!
材料準(zhǔn)備就緒,開(kāi)工!先節(jié)約時(shí)間,洗米蒸飯。當(dāng)我興奮地打開(kāi)米箱蓋一看,“糟了!米也不夠,怎么辦呀?”心里正犯愁的我眼前突然一亮,米箱上不是放著一盒薏米嗎?“薏米蒸飯也不錯(cuò),多吃薏米可以滋養(yǎng)美容,正好給媽媽美美容!要知道,媽媽每天工作在電腦旁,輻射比較大,對(duì)皮膚不好!蔽野严春玫拿椎谷腚婏堨依,再加入適量水,按下開(kāi)關(guān)就進(jìn)入了下一環(huán)節(jié):洗菜、配菜。
洗菜這個(gè)環(huán)節(jié)可不能馬虎,現(xiàn)在的蔬菜農(nóng)藥、化肥灑得多,我可得認(rèn)真洗。聽(tīng)媽媽說(shuō)洗米水可以去除蔬菜上的殘留有害物質(zhì),剛剛的洗米水正好派上用場(chǎng)。我先洗洗,再?zèng)_沖,左搓搓,右刷刷,蘿卜和玉米不到一會(huì)兒就被我洗得锃亮?粗@么漂亮的作品還真舍不得切,可是沒(méi)辦法,正等著菜下鍋呢!我先把蘿卜皮削掉,再把蘿卜細(xì)細(xì)地切成片。大蒜為了更好入味,我把它切成了小蒜丁。蘿卜和大蒜比較好處理,玉米就比較麻煩了,又不能切成片,只有用手把玉米粒一顆一顆地掰下來(lái)。說(shuō)實(shí)話,這活還真不好干,又費(fèi)時(shí)間,又費(fèi)力,不過(guò)為了媽媽能吃上美味的晚餐,我再辛苦也值得了!
費(fèi)了九牛二虎之力,終于配好了菜,可以開(kāi)始炒菜嘍!開(kāi)氣、點(diǎn)火、放油,我一氣呵成。不一會(huì)兒,油鍋里的油就發(fā)出“滋滋”的'響聲,似乎在向我歡呼:“我們準(zhǔn)備好了,可以下鍋了!”我趕緊把玉米倒入鍋中,隨著“滋”的一聲響,淡黃色的玉米在油鍋里跳起了激情的桑巴舞,旋轉(zhuǎn)、飛騰……等玉米漸漸地變成了金黃色時(shí),再放鹽翻炒幾下。夾起一粒,嘗一下,“好像沒(méi)入味!”再往鍋里加點(diǎn)醬油,又嘗了嘗,“味道不錯(cuò),可以出鍋了”,一盤(pán)香噴噴的醬玉米便大功告成。接著,我開(kāi)始炒蘿卜片?赡苁巧弦槐P(pán)菜炒得比較成功,自己有點(diǎn)兒驕傲了,所以這盤(pán)菜做得有些失敗。油鍋沒(méi)有燒熱,我就把蘿卜片倒入了鍋中,再加上醋也放多了,所以蘿卜片味道有點(diǎn)苦。最“杯具”的是,待我炒完裝盤(pán)時(shí)才發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要問(wèn)題,剛剛我切好的打算和蘿卜一起炒的小蒜丁兒正靜靜地躺在切菜板上呢!不管怎么樣,好歹兩盤(pán)菜終于上桌了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“嘀……”的一聲響,飯也好了,打開(kāi)蓋子時(shí),一陣薏米的清香撲鼻而來(lái),凝聚著我對(duì)媽媽濃濃愛(ài)意的晚餐終于完成了。
“叮咚”一陣門(mén)鈴聲響起,“一定是媽媽回來(lái)了”,我迫不急待地趕緊給媽媽開(kāi)門(mén)。當(dāng)媽媽一進(jìn)門(mén),瞬時(shí)被桌上的一切驚呆了!
后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō),這是她有生以來(lái)吃的最美味,最有幸福感的愛(ài)心晚餐!
愛(ài)心作文 篇6
“如果人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”這耳熟能詳?shù)男删镁玫鼗厥幵诙。只要?tīng)到這首動(dòng)人的歌曲,我就會(huì)想起那次難忘的“天使的微笑”活動(dòng)。
那時(shí)候,我還在小主人報(bào)班里學(xué)習(xí)。一次,老師向我們介紹“天使的微笑”,這是為特殊教育學(xué)校的孩子們準(zhǔn)備的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),每個(gè)小組還要準(zhǔn)備表演一個(gè)節(jié)目。我的好奇心被吊起來(lái)了,特殊教育學(xué)校的孩子們或耳聾,或失明,或雙腳殘疾,他們的內(nèi)心世界是怎樣的呢?他們除了身體不健全外還有其他和我們正常人不一樣的地方嗎?
我把疑惑壓在心底,與同學(xué)楊雅冰、孫陸瀅和聶音淑一起排練詩(shī)歌《天使的翅膀》,這是一首以殘疾人的視角寫(xiě)的小詩(shī)。我們練得口干舌燥,但我不敢松懈,我們不能讓殘疾孩子們失望呀!
終于到了“天使的微笑”活動(dòng)那天,我早早地來(lái)到了特殊教育學(xué)校。在快輪到我們表演時(shí),我的心緊張得怦怦直跳,真像十五個(gè)水桶打水——七上八下。悠揚(yáng)的音樂(lè)響起來(lái),我們默契地按著排練排的那樣一起先念了題目《天使的翅膀》,四周安靜得好像能聽(tīng)見(jiàn)彼此的呼吸聲。楊雅冰第一個(gè)跨前一步,抑揚(yáng)頓挫地念道∶“我來(lái)到這個(gè)世界的第一聲啼哭,和你的哭聲一樣,清脆、響亮……”時(shí)間好像被拉長(zhǎng)了,幾分鐘漫長(zhǎng)得好像一個(gè)世紀(jì)。等我們都依次讀完自己該讀的小節(jié),大家一起大聲念道:“給我一對(duì)翅膀,我也能飛翔!”下面掌聲一片,我還看見(jiàn)殘疾孩子們手拉著手,對(duì)我們微笑。
接下來(lái),就是熱火朝天的拍賣(mài)會(huì),拍賣(mài)的物品都是殘疾孩子們親手做的串珠藝術(shù)品。有的是憨態(tài)可掬的熊貓,有的是小巧玲瓏的小錢(qián)包,有的是青翠欲滴的花草植物……它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透,姹紫嫣紅的珠子像水晶一樣閃閃發(fā)光。我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了許多精美的串珠作品。它們都是殘疾孩子們凝聚的心血和汗水。∥覠o(wú)法想象,這些巧奪天工的作品是怎么在他們的手中誕生的,一定是要經(jīng)過(guò)他們夜以繼日、堅(jiān)持不懈的努力,他們堅(jiān)韌不拔的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
“天使的微笑”活動(dòng)完美落幕,我在這次有意義的愛(ài)心活動(dòng)中收獲不菲,我看到了殘疾孩子們的不屈不撓,更看到了大家一片赤誠(chéng)的愛(ài)心。
愛(ài)心作文 篇7
三月八日,是媽媽的節(jié)日,理應(yīng)讓媽媽好好休息,可早上吃完早飯,媽媽就騎車(chē)去了一早市。買(mǎi)回了一大堆東西。中午,媽媽備完課就開(kāi)始做飯?粗鴭寢屧趶N房里操勞的身影,我心中不是個(gè)滋味兒。一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò):午覺(jué)后,我來(lái)打掃房間,讓媽媽好好休息一下。
午睡起來(lái),媽媽正要拖地,我一步搶上前,手拿拖布,對(duì)媽媽說(shuō):“‘三八’婦女節(jié),媽媽該好好休息,我來(lái)吧!“我的乖兒子,你的心意我領(lǐng)了,你快寫(xiě)作業(yè)吧,我來(lái)!”媽媽說(shuō)著伸手要拿拖布,我正要爭(zhēng)辯,老爸開(kāi)口了:“你是該歇歇了,讓兒子鍛煉一下,不能‘累死一個(gè)人,寵壞一家人嘛!”在“左右?jiàn)A擊”下,媽媽讓步了。
我一邊哼著歌,一邊拖起來(lái),滿以為拖地簡(jiǎn)單,真做起來(lái)才知道是那么不容易。我先拖我自己的房間,地上有許多鉛芯印和椅子的劃痕,我兩只手扶住拖布柄,一只腳踩著拖布在污跡上蹭,搞得腿酸痛極了,才把地弄干凈。在客廳里,拖完一看,全是渣子毛兒。我無(wú)奈地望著地板,又生氣又好笑。媽媽開(kāi)口了:“橫著拖,拖一下抖一抖,渣子毛兒就聚在一起了!蔽疫B忙按媽媽的方法拖起來(lái),終于干好了。拖完地,我已經(jīng)腰酸背痛、汗流滿身了。
媽媽撫摸著我的頭,不住地夸獎(jiǎng):“長(zhǎng)大了,能幫我做事兒了!”我聽(tīng)了心里非常高興,臉上樂(lè)開(kāi)了花。
愛(ài)心作文 篇8
最近的一次班會(huì)上,老師范別出心裁地讓我們看了一組關(guān)于“愛(ài)心”的三幕劇,并做了簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng),還要求我們各自說(shuō)出看后的感悟。
第一幕
地點(diǎn):硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。
時(shí)間:抗戰(zhàn)時(shí)期
人物:排長(zhǎng)與戰(zhàn)士小吳
劇情:排長(zhǎng)與小吳一直堅(jiān)守著這塊戰(zhàn)略高地,敵人的火力仍然兇猛無(wú)比,很多戰(zhàn)士都已光榮犧牲了,突然,一聲呼嘯,要顆炸彈從天而降,小吳卻出人意料地?fù)湎蚺砰L(zhǎng),用瘦弱的身體掩護(hù)他……結(jié)果讓觀眾感到意外的是,原先趴著的地點(diǎn)被炸了大坑,而他和排長(zhǎng)安然無(wú)恙。
第二幕
地點(diǎn):街巷
時(shí)間:漆黑的夜晚
人物:盲人與路人
劇情:盲人竟然提著一只燈籠在街巷中行走,一路人感到奇怪,便問(wèn)盲人,盲人回答:我雖然看不見(jiàn)路,但我提著燈走,別人就能看見(jiàn)我,而不至于撞著我,同時(shí)他也能看清路面。
第三幕
地點(diǎn):醫(yī)院
人物:小湯姆和他的父母
劇情:小湯姆不幸得了絕癥,他的父母悲痛欲絕,父母想替小湯姆完成他的愿望,就問(wèn)他還想要什么。小湯姆出人意料地回答:“我想把我還健康的身體器官移植給需要的人!备改笇(duì)視良久,然后表示同意。因?yàn)樗麄冎佬窂男【统錆M了愛(ài)心,總是喜歡幫助別人,這與他們的教導(dǎo)有方和身體力行樹(shù)立榜樣是分不開(kāi)的。于是,小湯姆雖然將要離開(kāi)他們,但他的器官在救助別人的同時(shí),生命還在延續(xù)……
老師點(diǎn)評(píng):其實(shí),有時(shí)看似出人意料的一情也在情理之中,因?yàn)槟切┡e動(dòng)全都出自我們內(nèi)心對(duì)愛(ài)的渴求和無(wú)私無(wú)畏地奉獻(xiàn)愛(ài)心!
感悟:是呀!出自愛(ài)心的舉動(dòng),看似意外,卻在情理之中,在我們勇于獻(xiàn)出愛(ài)心幫助他人渡過(guò)難關(guān)的同時(shí),也使我們自己受益!換句話說(shuō),助人也是在助己!
蜜蜂在幫助花朵傳粉的同時(shí),也從中得了釀造蜂蜜的原料,雨水在滋潤(rùn)桿被的同時(shí),也使自己擺脫烏云的束縛;我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),也使自己的心靈凈化并從中得到快樂(lè)!