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愛心接力作文

時(shí)間:2021-08-19 09:10:49 愛心 我要投稿

愛心接力作文(7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的愛心接力作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛心接力作文(7篇)

愛心接力作文1

  除夕的午后,我拿著書法家姑姑寫的福字興高采烈一路去尋找有福人。

  “媽媽,這里有位老奶奶,咱們把福字去送給她吧!”媽媽非常贊同我的想法。因?yàn)殛柟庀逻@位奶奶顯得寂寞而又孤獨(dú)。

  我和媽媽輕輕走向老奶奶,我先向奶奶做了自我介紹,然后她牙齒都掉光了,耳朵有些背,她用很輕的聲音,微信著告訴我她已經(jīng)87歲了,每天坐在樓下曬曬太陽,坐在椅子上睡一會,看一會周圍的風(fēng)景是她唯一的生活。奶奶說她最大的新年愿望是:“一家人坐在一起陪她打打牌,說說話,給她燒點(diǎn)好吃的,一個(gè)個(gè)都不要那么忙!

  我為這位已經(jīng)高齡的老奶奶唱了一首歌,奶奶看我又唱又跳,開心的眼淚都流出來了,當(dāng)我們告別的時(shí)候,她緊緊地握住我的手說:“好好讀書,當(dāng)大學(xué)生哦!”一直都不肯放。

  希望我們?nèi)贾莸男∨笥讯寄転橐晃晃焕先怂腿ヒ粡垙垺案!弊,多陪陪身邊的陌生的老人們聊聊天,讓她們不再那么落寞,讓愛心接力,溫暖這個(gè)世界里的每一個(gè)角落。

愛心接力作文2

  在“微愛全城”這個(gè)愛心團(tuán)隊(duì)的鏡頭里,在字字飽含深情的關(guān)注里,我是通過閱讀4月1日《焦作晚報(bào)》的特別報(bào)道,走進(jìn)修武縣雙廟村雙廟完全小學(xué),深切感受到28個(gè)山里娃的小小心愿?吹綀(bào)紙上他們一張張可愛樸實(shí)的笑臉,我的心也同他們一樣,在這個(gè)煥發(fā)生機(jī)的季節(jié),感到了春天的溫暖。

  因?yàn)橛袗,就會有感?dòng)。在4月3日《焦作晚報(bào)》之《全城愛心涌動(dòng) 情牽28名山里娃》的報(bào)道里,我真切地體會到,在我們身邊,有許多愛心人士踴躍參與,盡自己的努力,用一腔摯情為我們這座美麗的城市增添了春的溫暖,用一個(gè)個(gè)無私的語言傳遞出正能量。

  記得一首歌曲所唱:“請讓我來幫助你,就像幫助我自己;請讓我來關(guān)心你,就像關(guān)心我們自己……”只要盡自己的力量去做,我覺得幫助別人不是一件困難的事情。想一想近在咫尺的深山里竟然還有生活困難、學(xué)習(xí)困難的山村小學(xué),我體會到了一種心痛。

  我相信自己,作為同一個(gè)城市的主人,我這位校園記者也有責(zé)任去幫助他們。在我不多的零花錢里,加上平時(shí)積攢的稿費(fèi),我要去幫助需要幫助的山里娃。我希望能走進(jìn)這群孩子,把我的圖書和玩具送給他們,和他們一起做游戲、講故事,讓我們一起分享春天的快樂!

愛心接力作文3

  我聽過這樣一個(gè)故事:一名2歲的女童在自家的防盜網(wǎng)被卡。情況十分緊急,又因?yàn)槭乔宄,氣溫較低如果坐視不管的話,小女孩的生命就會被死神永遠(yuǎn)地奪走。

  至于為什么女童會被防盜網(wǎng)卡住呢?那是因?yàn)楦改付既ド习嗔,只有奶奶在家照看女童,奶奶要去晨練,看到小女孩還在睡覺,就悄悄地走了。但是,小女孩醒了以后,看見奶奶不在,就去窗臺玩,結(jié)果沒抓穩(wěn),就被自家防盜網(wǎng)卡住了。

  過了不久,下面正在晨練的老人發(fā)現(xiàn)了被卡的小女孩,馬上報(bào)了警。

  又過了一會兒,兩名男子發(fā)現(xiàn)了被卡的女童,拿了條繩子跑上了天臺,把繩子捆在了樓頂?shù)臋跅U上,一個(gè)男子捆上繩子,跳了下去,試圖救出小女孩?墒牵?yàn)閴Ρ诤芑,每層的距離又很大,所以折騰了半天都沒有把女童救出。

  這時(shí),消防官兵趕來了,也遇到了同樣的難題,最后消防官兵決定:兵分兩路,一邊派一個(gè)比較瘦的消防員鉆進(jìn)防盜網(wǎng),另一邊的消防官兵負(fù)責(zé)破門,聯(lián)系家屬。終于,在兩名男子和消防官兵的努力下,女童得救了,又可以像往常一樣在家里玩耍了。

  女童得救了,消防官兵和居民上演了一場愛心接力,也許居民和女童親屬不會再見面,但是這并不重要。只要人人都獻(xiàn)出愛的雙手,就能撐起平安的天空!

愛心接力作文4

  今天,天氣非常涼爽,蝸牛在大劇院前的路上歡快地唱著:“我要背著那重重的殼呀!一步一步的往上爬!蓖蝗唬伵1磺胺介W閃發(fā)光的東西吸引住了,它好奇地上去一看:哇,好漂亮的項(xiàng)鏈啊!這到底是誰掉的呢?

  這時(shí),蝸?匆娨恢晃浵仯泵凶∥浵,說:“螞蟻大哥,我爬得慢,您能幫我把項(xiàng)鏈還給它的主人嗎?”

  熱心的螞蟻說:“好呀!

  于是,螞蟻接過項(xiàng)鏈,飛快地向前尋找項(xiàng)鏈的主人。

  螞蟻?zhàn)咧咧,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的花叢中有一只美麗的蝴蝶在翩翩飛舞。它心想:“蝴蝶既飛得快又看得遠(yuǎn),能不能請它幫忙?”

  螞蟻大步向前,邊走邊喊,:“蝴蝶仙子,這條項(xiàng)鏈不知道是誰丟的,你飛得高看得遠(yuǎn),能不能把項(xiàng)鏈還給它的主人?”

  蝴蝶仙子回答:“好的!

  蝴蝶仙子扇著翅膀,四處尋找,它發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩低頭在尋找什么,就飛過去問:“小朋友,你怎么了?”

  小女孩著急地說:“我不小心把心愛的項(xiàng)鏈弄丟了,你能幫我找一下嗎?”

  蝴蝶仙子說:“你說的.是這條項(xiàng)鏈嗎?”

  “沒錯(cuò)就是它!”

  項(xiàng)鏈?zhǔn)Ф鴱?fù)得,小女孩可開心了,連聲說謝謝!

愛心接力作文5

  隨著一聲轟隆的震動(dòng)聲傳來,四處房屋紛紛坍塌,人們的求助聲此起彼伏。在2008年奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的同時(shí),讓人心中熱血澎湃的愛心接力也在進(jìn)行當(dāng)中。

  打開電視,浮現(xiàn)在我眼前的還是那些讓人觸目驚心的畫面,一棟棟坍塌的房屋、一個(gè)個(gè)被壓在廢墟下鮮活的生命、一個(gè)個(gè)因失去自己親人而失聲痛哭的場面......

  好多學(xué)校的教學(xué)樓倒塌,很多學(xué)生被埋在廢墟之下,我的心揪緊了,聽著那在廢墟下時(shí)有時(shí)無,斷斷續(xù)續(xù)的呼喊時(shí),怎能不讓人感到心痛心酸。

  可就在著心酸的背后,更多的是感激。

  來自各地的救援軍陸續(xù)趕來,各地派發(fā)的糧食、帳篷、日用品送入了災(zāi)民手中。

  在采集血液、捐款的地方已排起了一條長龍。

  在救災(zāi)的過程中,許多穿綠色衣服的軍人、穿橙色衣服的消防員、穿白色衣服的醫(yī)療隊(duì)員成了最矚目的焦點(diǎn)。正因?yàn)橛兴麄兊呐Σ庞心敲炊喃@救的人員,感謝他們。!

  全國人民同心,我相信,四川人民會度過難關(guān)的。!

愛心接力作文6

  去同學(xué)家排練節(jié)目,乘公交車去。上車,伸進(jìn)口袋,硬幣沒了。才想起,剛剛換了一條褲子,硬幣藏在口袋里。我只好靠邊站,讓別人先上。,眼看著人一個(gè)一個(gè)上了公交車,我卻一直站在門口,不上去,后面的一位阿姨說:“小朋友,你快上去呀!”“我沒帶錢!”“那走開!”我正要走的時(shí)候,前面的一位大叔,大約已經(jīng)有40多歲了吧,他說:“我來替你付吧!”說著,就把硬幣放進(jìn)了投幣口。上車了,那叔叔又給我了一枚硬幣,說:“你回來可以用的!蔽以偃谱,還是收下了。

  公交車過了一站又一站,一位老婆婆來了,她摸了全身,只有五角。我想這位老太太肯定跟我一樣,我應(yīng)該去幫助她:“阿婆,我來幫你付吧!”說著,就把剛才那位叔叔給我的硬幣投了進(jìn)去。阿婆很高興,感謝了我好幾次。

  坐下,老婆婆還是在找錢,原來她的錢放在手里那只尼龍袋里,有大鈔,有零錢。她立即還我錢。

  上來了一位年輕婦女,她只有百元,十元的,說:“誰有硬幣,給我換一下!睕]有人回應(yīng)。我說:“我給你投。”往投幣口放進(jìn)了一枚硬幣……

愛心接力作文7

  有一天,晴空萬里。突然,天有不測風(fēng)云,烏云密布,下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地落到地上,飛快地濺起跟“糖葫蘆”似的一串串的水花。

  “叮呤呤”,放學(xué)鈴聲響了,大家拿著雨傘、雨衣,急急忙忙地走出校門。有的蹦著跳著回家,有的把今天學(xué)校里的趣事說給爸爸媽媽聽……只有一個(gè)小姑娘沉默不語,一路飛奔,因?yàn)樗龥]有帶雨傘。只見她冒著大雨,背著跟“大象”一樣沉重的書包,踏著水坑,一步步地向家跑去。

  老師見了,著急地跑上去說:“茜茜,你沒帶雨傘嗎?”茜茜邊走邊點(diǎn)頭。老師忙說:“我把雨衣給你吧!”話音剛落,老師就麻利地把雨衣脫下給茜茜穿上。

  樂樂走出校門,一眼就看見老師變成了“落湯雞”,馬上跑去給老師撐傘,邊撐邊說:“老師,我和茜茜身高差不多,我和她一起撐,再說,我的家離她家近,一會就到了!避畿缫贿叞延暌旅撓逻給老師,一邊說:“老師,您被淋濕了多不好,我和樂樂一起走吧!

  風(fēng)呼呼地吹,雨嘩嘩地下,師生三人的心里卻是那么地溫暖。她們說說笑笑,一起回到了家。

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