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愛(ài)心作文400字四年級(jí)

時(shí)間:2022-07-04 09:56:01 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心作文400字四年級(jí)(通用19篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的愛(ài)心作文400字四年級(jí),歡迎大家分享。

愛(ài)心作文400字四年級(jí)(通用19篇)

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇1

  我好想有一支愛(ài)心魔棒,這樣我就可以幫助別人。

  一天,我去公園玩的路上,看見(jiàn)一只兇猛的小狗在咬我的同學(xué)。我想:這可不行,她受傷了,就要去醫(yī)院治療,就等于說(shuō)她要退一步了。想到這兒,我揮動(dòng)愛(ài)心魔棒,向小狗和我的同學(xué)各點(diǎn)了一下。突然,小狗不咬了,而且同學(xué)的傷口好了,我高興極了。

  到了公園,我看到幾個(gè)小孩在草坪上跑來(lái)跑去,把小草都踩疼了。我對(duì)他們說(shuō):“你們都把小草踩疼了,這樣做是不對(duì)的!蔽冶疽詾樗麄儠(huì)聽(tīng)話,可是他們卻說(shuō):“關(guān)你什么事,我們愛(ài)怎么樣就怎么樣!蔽艺f(shuō):“你們快點(diǎn)下來(lái)!彼麄冞是那樣,于是我就舉起魔棒,說(shuō):“快讓他們醒悟把!”之后,他們對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!痹僖(jiàn)。

  該回家吃飯了,我在回家的路上,看到小河里的小魚在喊:“救命呀!救命呀!”我趕緊拿出愛(ài)心魔棒,向小雨和小河,點(diǎn)了記下,說(shuō):“讓這里變得美麗把!讓小魚生活在一個(gè)美麗的世界把!”一眨眼,河水變得清澈,小魚高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”“不客氣,再見(jiàn)!薄霸僖(jiàn)!

  之后,我?guī)椭死夏棠獭⒗蠣敔、叔叔阿姨、弟弟妹妹、陌生人等等?/p>

  我?guī)椭撕芏嗳,心里感到暖暖的,比吃了蜜還甜。你們想幫助他人,做一些好事,讓別人夸獎(jiǎng)你嗎?如果你想,就一起做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的好孩子把!

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇2

  在中國(guó),還有許許多多貧困的人民,他們連基本的溫飽問(wèn)題都難以解決,就更不用說(shuō)是生病去看醫(yī)生治病了。如果是得了重病,幸運(yùn)的還能活下來(lái),而有的卻只能靜靜地等待死神地降臨。為了幫助貧困的人民,所以我決定在德緣善購(gòu)這個(gè)網(wǎng)站上向貧困人民購(gòu)買一件商品,以盡自己微薄之力去幫助他們。

  我先打開(kāi)電腦,輸入網(wǎng)名。打開(kāi)網(wǎng)站后,網(wǎng)上的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,有鵝肉、黃桃、茶油、泥雕……我左看看,右瞧瞧,直看得我眼花繚亂?戳撕镁,我才選中了一直想嘗嘗味的茉莉花茶。正當(dāng)我放入購(gòu)物車,點(diǎn)擊購(gòu)買的時(shí)候,突然彈出一句:“購(gòu)物失敗”的提示。我只好問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我購(gòu)物失敗了呀?”爸爸說(shuō):“你要先到網(wǎng)站注冊(cè),輸入設(shè)定的用戶名、密碼……”我頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)我并未注冊(cè),也沒(méi)輸入用戶名、密碼之類的。在爸爸的幫助下,我終于注冊(cè)成功。我找到茉莉花茶葉,點(diǎn)擊購(gòu)買,再付款。我便成功地購(gòu)買了我想要的商品。

  這一次購(gòu)物不是一般的購(gòu)物。之所以說(shuō)不是一般的購(gòu)物,是因?yàn)檫@是向貧困人民購(gòu)買的商品。買了他們的商品,他們得到了需要的錢,我們也得到了自己想要的商品,這樣不是兩全齊美嗎?所以,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),幫助那些需要幫助的人們吧!

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇3

  四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來(lái),因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈(zèng)圖書,為那里建“愛(ài)心圖書館”的日子。

  迎著和煦的春風(fēng),我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì)門前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書,有小記者們自愿捐出的,還有市圖書館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們,看著他們渴望知識(shí)的眼睛,希望這些圖書能讓他們知道更多的知識(shí),帶給他們更多的樂(lè)趣!

  互動(dòng)游戲結(jié)束后,我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈,養(yǎng)了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒(méi)有我的手掌大呢,真可愛(ài)!

  他的父母很熱情的招待了我們,還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開(kāi)他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠(yuǎn)處望去,真有一覽眾山小的感覺(jué)!

  在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友,我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè),希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游,我們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>

  我們會(huì)把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去!

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇4

  雖然現(xiàn)在國(guó)家富裕了,但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒(méi)錢上學(xué),甚至吃不飽飯,冬天連御寒的棉衣都沒(méi)有,更別說(shuō)玩具啊什么的……所以,我決定設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)。

  我準(zhǔn)備把愛(ài)心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因?yàn)閯倓傔^(guò)完春節(jié),小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友,興致很高,心情很好。在這個(gè)時(shí)候舉辦獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),容易喚起人們情感上得共鳴,并會(huì)得到人們積極的參與。

  過(guò)愛(ài)心節(jié)的時(shí)候,可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請(qǐng)來(lái),大家一起聚會(huì)聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲,唱歌,跳舞,多開(kāi)心呀!我把自己嫌小了,但仍是整潔完好的衣服獻(xiàn)給還能穿得上的小伙伴,獻(xiàn)出我節(jié)約下來(lái)的壓歲錢!朋友們也紛紛伸出熱情的愛(ài)心之手,他們拿出自己的收藏的童話書、學(xué)習(xí)類的書籍;“愛(ài)心箱”里塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……

  這樣的情景,那些山區(qū)的小伙伴見(jiàn)了該是多么開(kāi)心、感動(dòng)啊!從此,他們能和我們一樣穿的暖暖的,看看書,玩玩具!

  大家?guī)椭藙e人,獻(xiàn)出了愛(ài)心,讓貧困地區(qū)的孩子感受到了人與人之間的溫暖!讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)!

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇5

  人人都說(shuō)獻(xiàn)愛(ài)心的人都有一顆美好的心靈,我就喜歡獻(xiàn)愛(ài)心。

  有一天早上,我正吃早點(diǎn),突然桌子在搖動(dòng),墻也在動(dòng),我以為誰(shuí)家一大早就在裝修房子呢,整棟房子都在擅動(dòng)并發(fā)出巨大的響聲,我被嚇壞了,不知出了什么事?這時(shí)正在漱口的爸爸反映過(guò)來(lái),沖著我和媽媽大喊:“快到桌子底下去,地震了”,他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),把我按到桌子底下,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸見(jiàn)房子沒(méi)有再震動(dòng)了,就叫媽媽先帶我下樓去,我們一家人都跑到樓下,發(fā)現(xiàn)樓下的人越來(lái)越多,有穿睡衣的、有打赤腳的、有抱著孩子跑下來(lái)的,大家七嘴八舌,說(shuō)肯定是在地震。

  果真沒(méi)多久證實(shí)了九江地區(qū)剛剛發(fā)生了一場(chǎng)5.7級(jí)的地震,那里房屋倒塌了,很多的人無(wú)家可歸,我便很同情他們。

  第二天早上學(xué)校就組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)愛(ài)心,我更是積極地想到我的書包里有二元錢,是媽媽早上給我買文具的,我毫不猶豫地把這二元錢投到了捐款箱內(nèi),雖然只有二元錢,但也代表著我的心意。

  從這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中我體會(huì)到獻(xiàn)出愛(ài)心是很高興、很快樂(lè)的事,因?yàn)槎X是我誠(chéng)心誠(chéng)意捐的,當(dāng)我把這二元錢投進(jìn)捐款箱的時(shí)候,我感受到原來(lái)獻(xiàn)出愛(ài)心也是一種人生的收獲和樂(lè)趣呀!

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇6

  俗話說(shuō):“愛(ài)心能喚醒人內(nèi)在的靈魂。”我也這樣認(rèn)為,因?yàn)樯怯邢薜,而?ài)心卻是無(wú)限的,下面我來(lái)為大家講一個(gè)發(fā)生在我身邊并且有關(guān)愛(ài)心的故事。

  記得那是一個(gè)星期天,我剛從學(xué);氐郊依,用鑰匙打開(kāi)門之后,放下書包便活蹦亂跳地拿上《意林》邊走邊看地去媽媽上班的地方。走在路上時(shí),突然,一聲清脆的叮當(dāng)聲把我從“知識(shí)的海洋中”拉了出來(lái),我不禁向四周看——哦,原來(lái)是一位叔叔一不小心把一元錢掉了,我連忙把叔叔掉的一元錢撿起來(lái),向叔叔走去。在還沒(méi)把錢給叔叔的過(guò)程中,我覺(jué)得路旁的行人的眼光有些異樣,好像我不是在做好事一樣,我臉上頓時(shí)火辣辣的。我繞開(kāi)人群,向叔叔的方向走去,還有十步,九步,八步,七步,六步……一步,終于到了。我把錢還給叔叔,并告訴叔叔他的錢掉了,叔叔聽(tīng)了之后連忙夸我是個(gè)懂事的孩子,我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣高興。叔叔走了之后,路邊的行人給我投來(lái)贊許的目光。我走在路上,發(fā)現(xiàn)路邊的樹(shù)木正向我咧開(kāi)嘴笑呢!到了媽媽上班的地方,我把著件事說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了之后直夸我長(zhǎng)大了呢!

  人與人之間有一座心橋,這座橋是以關(guān)心為材,愛(ài)心為料,如果人人都能在乎這座橋的話,那將成為世界最美的風(fēng)景線!

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇7

  獻(xiàn)愛(ài)心星期天,紅紅吃過(guò)早點(diǎn),突然想出去買點(diǎn)文具、本子等。她從儲(chǔ)蓄罐里拿了一些錢,出門了。

  紅紅走進(jìn)商店,看到了很多文具和本子。她選來(lái)選去也沒(méi)找出一個(gè)好的,起身想再看看別的。她看到一個(gè)漂亮的布娃娃,欣賞了一會(huì)以后,她喜歡上了這個(gè)布娃娃,很想買下來(lái)?晌木咭灿门f了,也要買呀,怎么辦呢?紅紅正在想該不該買布娃娃時(shí),聽(tīng)見(jiàn)外面吵吵鬧鬧:“讓我先來(lái)!”“不,讓我一下行嗎?”“不,讓我,讓我先來(lái)!”她趕快跑出去,發(fā)現(xiàn)很多小朋友排成一個(gè)隊(duì)。她擠到第一個(gè)小女孩前面,看見(jiàn)了一個(gè)愛(ài)心捐款箱。上面寫了幾行字:一個(gè)小朋友家里很窮,上不了學(xué)。現(xiàn)在他又生病了,醫(yī)藥費(fèi)很貴,家里交不起。請(qǐng)大家獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心,幫助小朋友交醫(yī)藥費(fèi),讓他像你們一樣在明亮的教室里上課吧!

  紅紅看著吵吵鬧鬧的小朋友們,被感動(dòng)了。她叫著:“請(qǐng)別吵了,大家排隊(duì)捐!”大家變得安靜下來(lái),紅紅也加入到捐款的隊(duì)中。當(dāng)她走到箱子前,投入硬幣時(shí),聽(tīng)到清脆的“咚咚”聲,心里甜甜的。她走在回家的路上,心想:幫助了別人,我真快樂(lè)!

  以后我要讓更多的孩子在明亮的教室里上課!

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇8

  是誰(shuí)攪動(dòng)了一江春水?屈原站在汨羅江畔,那是他在生命最后一刻,“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,他高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”抱石墜汨羅江。生命沿江而下,傳遞了兩千多年的輝煌,于是我們聽(tīng)到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言,更看到了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯語(yǔ)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步!憋@然,這種需要一代代人傳遞的民族魂就是“重大義,輕生死”的生死觀,就是“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的使命感,就是“我以我血薦軒轅”的大無(wú)畏精神。

  雖然抽足再入,已非前水,但滾滾滔滔的長(zhǎng)江、黃河,在經(jīng)歷了九曲十八彎后,仍然橫亙?cè)谥腥A民族的版圖上,傳遞著先輩的愛(ài)國(guó)精神,我們不必為古人獨(dú)愴然而泣下,因?yàn)榇藭r(shí)的接力棒在我們手中,愛(ài)國(guó)從來(lái)就不是一句空話,也不是在升旗儀式中的錚錚誓言,應(yīng)該就像孔繁森,像任長(zhǎng)霞,像袁隆平,還有像在與洪水搏斗的勇士,像在與病魔斗爭(zhēng)的白衣天使,像所有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)奮斗的人們。

  所以“愛(ài)”需要傳遞,一年又一年,這是使命。

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇9

  8月20號(hào)晚上,我和爸爸媽媽到巨迪櫥柜店。為了給懷化三中“宏志班”的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心,我把自己平時(shí)積攢起來(lái)的10元零花錢拿出來(lái),親手放到一個(gè)捐款箱里。店子里的叔叔阿姨表?yè)P(yáng)我很有愛(ài)心,不僅給了我一本《愛(ài)心護(hù)照》,而且還送給我們一個(gè)很實(shí)用的禮物。

  今天是8月25號(hào)。我和爸爸十二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到華天大酒店四樓國(guó)際宴會(huì)廳。那里非常熱鬧,簡(jiǎn)直是人山人海。我和爸爸在前面找了一個(gè)座位坐下。我還得到一副“小手拍”,它是用來(lái)“拍手鼓掌”的。我“鼓掌”時(shí),爸爸還給我拍了照片呢。

  為貧困學(xué)生捐款活動(dòng)開(kāi)始了。首先是一個(gè)戴眼鏡的領(lǐng)導(dǎo)講話。接著,一個(gè)大姐姐走上舞臺(tái),她代表十個(gè)貧困學(xué)生發(fā)言。她說(shuō),非常感謝大家,我們一定要努力刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),以后一定要回報(bào)社會(huì),回報(bào)家鄉(xiāng)人民。她講完后,大家熱烈鼓掌。最后是十個(gè)學(xué)生走上舞臺(tái),接受大家的捐款?吹剿麄兛鞓(lè)的樣子,我的心里也很高興,因?yàn)榫杩钕淅镆灿形业囊环輴?ài)心啊!

  “奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,點(diǎn)燃一片希望”,這是《愛(ài)心護(hù)照》上的一句話。我想,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,我們的社會(huì)就能變得更加美好、更加可愛(ài)!

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇10

  每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我的夢(mèng)想就是做一個(gè)發(fā)明家。

  學(xué)校里每次考試后,得分高的同學(xué)就有可能會(huì)驕傲、自滿、高興;考的不好的同學(xué)就會(huì)傷心、沮喪。我想發(fā)明一個(gè)愛(ài)心魔力卡,它能猜到你的心思,它會(huì)根據(jù)你的想法,給你送去溫暖的話語(yǔ)。

  我知道,每個(gè)人都希望自己學(xué)習(xí)好,考試考第一,那我們用什么方法去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢,我想發(fā)明一本多功能的教學(xué)書,第一頁(yè)是問(wèn)題大口袋,只要遇到不會(huì)的題,把題寫在第一頁(yè)的問(wèn)題大口袋里,3秒鐘后,最后一頁(yè)的解題卡上就會(huì)出現(xiàn)答案,2秒鐘后,它就會(huì)自動(dòng)給你講解這道題。

  你喜歡吃美味的食物嗎?肯定喜歡吧。一說(shuō)吃,我們肯定會(huì)想如何去做啊,好多人就會(huì)嫌麻煩。我要發(fā)明一個(gè)專門做飯的機(jī)器人,這樣吃上美食就不是什么難事了,只要你告訴它你想吃什么,然后拍一下它的手,它馬上就會(huì)開(kāi)始工作,一會(huì)的功夫,一道道美味可口的美食就會(huì)出爐,可是你千萬(wàn)別忘了對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲謝謝。要不然,它就不高興了。

  這就是我妙趣橫生的夢(mèng)想,真希望在不久的將來(lái)能變成現(xiàn)實(shí)。

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇11

  愛(ài)是純潔的,是無(wú)私的,是不朽的……愛(ài),無(wú)處不在,有愛(ài)的地方就有歡笑,又感動(dòng)的淚水,愛(ài),會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒!

  校園是我們的另一個(gè)家,樹(shù)立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!

  樹(shù)枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。

  說(shuō)到這里,一段深刻的記憶浮現(xiàn)在腦海中——某節(jié)自習(xí)課,我們班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊,就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自己的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問(wèn),他有沒(méi)有想過(guò):如果自己是那張無(wú)私奉獻(xiàn)的桌子,而別人卻恩將仇報(bào),你的心還會(huì)不會(huì)痛呢?霎時(shí),我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢,心中充滿了怨恨!

  沒(méi)有愛(ài),就會(huì)遭人痛恨;相反,擁有了愛(ài),就會(huì)使人敬仰,等于擁有了一大筆財(cái)富。愛(ài),是無(wú)私的,藏在世界的每個(gè)角落里,當(dāng)我們把它找出來(lái)給予別人。

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇12

  讀了《購(gòu)買上帝的男孩》這篇文章后,我淚如雨下。

  這篇文章講的是一個(gè)小男孩為了救自己的叔叔而到處去買上帝,小男孩的叔叔最終被一個(gè)億萬(wàn)富翁救了。

  當(dāng)我讀到“天快黑了,第二十九家商店的店主熱情地招待了這個(gè)小男孩”時(shí),不禁地心酸起來(lái)。天都快黑了,小男孩還有堅(jiān)持去買上帝,小男孩已經(jīng)找了二十八家商店了,還有去找。小男孩就因?yàn)獒t(yī)生的一句話“只有上帝才救得了他”而要去買上帝。如果第二十九家商店的老板像前幾十家商店的老板一樣,把小男孩拒之門外,小男孩可能會(huì)繼續(xù)找——找十天,二十天,甚至一百天他還會(huì)去找。他做的這些,只是為了救他的叔叔。

  這讓我想起了去年的四川汶川大地震。在這場(chǎng)大地震中,傷亡慘重。我們這些中國(guó)同胞怎能坐視不管呢?有的人捐出了金錢和鮮血,有的人捐出了男兒該有的膝下黃金,就連乞丐也捐出了自己討來(lái)的全部金錢……這是一幕幕多么感人的畫面啊!不管你捐出了什么,不管你捐出了多少,但我能肯定的是你們的愛(ài)心,你們捐出的是一份份愛(ài)心。

  正如文中所說(shuō)的一樣:真正的上帝是人們的愛(ài)心!一個(gè)人什么都可以缺少,但必須擁有一顆愛(ài)心!

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇13

  愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖;愛(ài)心是生活中感人肺腑音樂(lè),使遇到挫折的人們?cè)俅握褡髌饋?lái);愛(ài)心是沙漠內(nèi)一泓清泉,是瀕臨絕境的人們重新看到希望……

  愛(ài)是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)硬的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,你也就越能品出它的香味。

  愛(ài)心是什么?有無(wú)限種回答。

  愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;愛(ài)心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的'人享受心靈的滋潤(rùn);愛(ài)心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛(ài)心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱的后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。

  愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō),愛(ài)心就好比一盆水,潑出去后將不再收回。我卻說(shuō):“愛(ài)心本身就不像水,因?yàn)閻?ài)心可以傳遞,愛(ài)心可以容納一切。也許有些人認(rèn)為愛(ài)心只講付出不求回報(bào),我說(shuō)這是肯定的。

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇14

  今年年期終考我考得不錯(cuò),我的爸爸在接我回家的路上就獎(jiǎng)勵(lì)我40元錢,我小心翼翼地把錢接了過(guò)來(lái),心里在琢磨:該如何用這筆錢呢?

  來(lái)到小區(qū)門口,我還在想這件事。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)樓梯口的公告欄上有新的內(nèi)容,就跑過(guò)去看。原來(lái)是某小區(qū)的一戶人家里著火了,房屋里的東西全燒沒(méi)了。要我們獻(xiàn)愛(ài)心為這家人捐款。我想:“何不捐出40元錢,來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)心呢?”

  中午,我拿著40元錢來(lái)到居委會(huì)。樓上是多么的安靜,靜得能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲,我感覺(jué)心跳在加劇,頓時(shí)覺(jué)得空氣仿佛凝固了。這時(shí),一個(gè)阿姨走了出來(lái),我對(duì)她說(shuō)明來(lái)意。她驚訝地看著我,當(dāng)我著重地把錢交給她時(shí),她對(duì)我笑了,我覺(jué)得那一笑很美,好似對(duì)我的行為的一種肯定。她又拿出了一張紙,對(duì)我說(shuō):“寫下你的名字與地址!碑(dāng)我認(rèn)真地寫完以后,我覺(jué)得我是多么自豪。我走出居委會(huì)時(shí),我覺(jué)得空氣格外清新,心情格外舒暢!

  雖然我只捐了40元錢,與那些捐幾百上千的相差很大,可是,我們給予受害者的關(guān)愛(ài)是相同的。老師說(shuō)過(guò):“盡力就夠了,有愛(ài)心就夠了!”

  今天,我終于體會(huì)到了什么叫做“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”!

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇15

  倘若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。

  愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè),給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?

  愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。

  我想,假如你給予別人愛(ài)心,那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心,你捐不了數(shù)額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量!

  愛(ài)心,使冰消融化,愛(ài)心是畫中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì)變得多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇16

  愛(ài),能夠是父母對(duì)兒女的愛(ài);能夠是兒女對(duì)父母的愛(ài);能夠是朋友對(duì)朋友的愛(ài)?墒亲顭o(wú)私的,是人與人之間的愛(ài)心。

  有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過(guò),不細(xì)心被淋了一身水,全身凍得直發(fā)抖。這時(shí),一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。

  我對(duì)這事的感觸很深。因?yàn)樯鐣?huì)上正需要這樣的人,如果人人都有一個(gè)純真的愛(ài)心,那是這個(gè)社會(huì)將是多么完美。我想:我應(yīng)當(dāng)將這樣的愛(ài)心傳遞下去。

  于是,我就學(xué)著那位叔叔一樣,傳遞著愛(ài)心:一天,我在上學(xué)的路上看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)哭了,我詢問(wèn)后得知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自我的新筆記本拿出來(lái),送給了他。他跟我說(shuō)了聲多謝,我說(shuō),不用謝,只要你多幫忙別人就行了。

  愛(ài)心,能夠是在別人需要幫忙時(shí)伸出援手;能夠是在別人危難之際挺身而出;也能夠是在別人有不幸時(shí)給予一點(diǎn)支持。

  愛(ài)心,在生活的每一個(gè)地方都有體現(xiàn),能夠是在別人淋雨時(shí)給她披件衣服的時(shí)候;能夠是在別人受到壞人威脅見(jiàn)義勇為的時(shí)候;能夠是在給地震受災(zāi)人民捐款的時(shí)候。

  愛(ài)心其實(shí)無(wú)處不在,讓我們一齊歡樂(lè)成長(zhǎng),傳遞愛(ài)心吧!

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇17

  愛(ài)心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語(yǔ)詞典中的一個(gè)詞,卻不知道它有什么含義。

  直到那天,我知道“愛(ài)心”不再單單是兩個(gè)詞,而是讓這兩個(gè)字充滿了意義。

  晴朗的早上,紅彤彤的太陽(yáng)從朦朧云霧中探出頭來(lái)。今天是個(gè)特別的日子——為張浩然獻(xiàn)愛(ài)心。張浩然得了M4型急性白血病,M4型急性白血病是白血病中極為罕見(jiàn)的一種,每十萬(wàn)個(gè)人中只有兩人可能會(huì)患有此病,這種病的治愈率極低。想到這里,我的心如心絞般的痛。

  都是同年齡人,同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),生活的命運(yùn)為何相差何遠(yuǎn)。捐款儀式上,操場(chǎng)上熙熙攘攘。捐款儀式開(kāi)始了,老師們個(gè)個(gè)走上了主席臺(tái),含著眼淚,把錢放入捐款箱里,有的捐了100元,有的捐200元......

  學(xué)生開(kāi)始捐款了,個(gè)個(gè)走上前去,把錢放入捐款箱里。到我的時(shí)候,我把錢放入捐款箱里,默默地祝福張浩然健健康康,早日回到學(xué)校。雖然錢捐得不多,但代表了我的一份心意。

  現(xiàn)在“愛(ài)心”不再是那空洞的兩個(gè)字,我不會(huì)再這樣認(rèn)為,我希望自己身邊的人也不要這樣認(rèn)為了。

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇18

  一天,我和媽媽在街上閑逛,當(dāng)我們走到了區(qū)人民醫(yī)院門口,媽媽看見(jiàn)那兒有個(gè)“無(wú)償獻(xiàn)血”的流動(dòng)獻(xiàn)血車,有幾個(gè)醫(yī)生在那里宣傳介紹,周圍圍著許多人在看。

  媽媽便對(duì)我說(shuō):“我也去看看!比缓蠼(jīng)過(guò)咨詢和了解,一個(gè)醫(yī)護(hù)人員開(kāi)始幫媽媽兩血壓,過(guò)了二、三分鐘,那個(gè)護(hù)士對(duì)媽媽說(shuō):“血壓正常,可以獻(xiàn)血。”媽媽便走上了獻(xiàn)血車,我一直認(rèn)為媽媽的身體并不是很好,所以我很不想讓她獻(xiàn),結(jié)果她還是獻(xiàn)了三百毫升。

  最后,我有點(diǎn)傷心,因?yàn)閶寢尩囊粫r(shí)新奇而流失的血液,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要傷心,我知道你是為了我好,我是科學(xué)獻(xiàn)血,這點(diǎn)血對(duì)我不會(huì)有事的,但卻可以幫助別人!甭(tīng)了這句話,我非常感動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“是,我知道了,我以后也要向你一樣!

  我們獻(xiàn)出的血液,能為醫(yī)院里正在做手術(shù)的一些急需要血的病人提供血液。我們獻(xiàn)出了我們的血就是對(duì)病人獻(xiàn)出的愛(ài)心。雖然我們失出一點(diǎn)血,但是他能夠救人,所以我們內(nèi)心覺(jué)得很快樂(lè)。

  我想,有些愛(ài)心雖然很小,卻可以使人繼續(xù)擁有生命,甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜別人的愛(ài)心,也多給別人愛(ài)心,讓世界充滿愛(ài)!

  愛(ài)心作文400字四年級(jí) 篇19

  五月二十號(hào)下午離汶川地震過(guò)去了八天的時(shí)間,在全國(guó)13億人民哀痛的時(shí)候,我們蓮池小學(xué)全體師生在校內(nèi)舉行了捐款儀式,有300元的、100元、還有10元和5元的,就這樣一雙雙稚嫩的小手在捐款箱中跳動(dòng),一顆顆幼小的心靈在為災(zāi)區(qū)人們奉獻(xiàn)愛(ài)心,希望盡自己的一點(diǎn)微薄之力,幫助他們重建家園。因?yàn)槲覀兪且患胰耍?3億人永遠(yuǎn)和你們心連心,手牽手,同心協(xié)力幫你們走出困境,相信我們會(huì)用愛(ài)來(lái)縫補(bǔ)傷口,讓你們感覺(jué)到祖國(guó)母親和全國(guó)人民永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

  捐款過(guò)后清點(diǎn)錢數(shù)的時(shí)候,范老師激動(dòng)的流下了眼淚還不停地說(shuō):“謝謝,謝謝你們”這是一位人民教師的心聲更是出于一位母親的愛(ài),雖然這點(diǎn)錢幫不了什么,可這是我們?nèi)A夏兒女的愛(ài)心,讓我們凝聚成一股力量,為四川加油,為汶川加油,為中國(guó)加油。

  最后向解放軍、武警、預(yù)備役和公安干警致敬;向消防隊(duì)員、醫(yī)護(hù)人員和志愿者們致敬;你們是最可愛(ài)的人,祖國(guó)不會(huì)忘記你們,人民不會(huì)忘記你們,你們是祖國(guó)和人民的功臣,是我們心中最偉大的人。

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