傳遞愛心作文

時間：2022-01-20 09:20:05 愛心我要投稿

有關(guān)傳遞愛心作文九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的傳遞愛心作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)傳遞愛心作文九篇

傳遞愛心作文篇1

　　行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？

　　也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人；用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛回報社會，用真心幫助他人。

　　叢飛沒有得到受助者的回報，只能說明那個受助者太過于自私，并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎?

　　因此,幫助別人，就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學會幫助別人.

　　人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑.愛需要復制,愛心需要粘貼.

　　我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報.

　　我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間.

傳遞愛心作文篇2

　　5月12日四川省地震汶川縣發(fā)生了天災人禍：一起8級的地震。多么另人的詫異啊！我們依照中華民族傳統(tǒng)美德，使我打起了一個念頭：做獻愛心，溫暖傳遞的動作。

　　我是深圳晚報少年之星小記者。但我只能盡到微薄之力：向各位親朋好友、深圳市市民，做獻愛心，傳遞工作。

　　一方有難，八方支援。四川地震發(fā)生不久，我們學校就舉行了抗震救災捐款儀式。李校長向我校全體師生發(fā)出了捐款倡議書，號召大家行動起來，為災區(qū)的人民獻愛心。這份倡議書得到了師生們的熱烈響應和踴躍參與。為了表達我對災區(qū)的愛心，我捐出了我的全部的零用錢。六（1）班的一位同學捐出了1000元。就連我校的退休的老師也捐出了3、400元來救災我們南園小學生們共捐了十萬余元。

　　為此，我得到了通知，我連哭了兩夜。新想：我一定要和我的好朋友去做捐款宣傳工作。

傳遞愛心作文篇3

　　暑假的一天，我跟著媽媽和表姐一家一起去鄉(xiāng)下看望和幫助那里的貧困兒童。

　　到了鄉(xiāng)下，我和表姐先到其中一戶人家。走到他家門口，我發(fā)現(xiàn)他家的墻壁上沒刷漆，裸露出土磚的顏色；地板跟外面的路面一樣，灰溜溜的沒有鋪地磚；屋頂有漏洞。我想：要是遇到雨天和雪天，那可怎么辦？他們家的電視機好奇怪，小小的，屏幕有色彩，后面還有一個大大的鼓包。我是第一次見這樣的電視機。

　　我們走進屋里，見到主人，和他們聊天，才知道他家有四個孩子，有三個女兒，最小的是男孩，跟我一樣，馬上要升上二年級了。雖然他們家很窮，家徒四壁，但那墻上貼著很多獎狀，非常顯眼。聽說大姐學習非常好，常常得年段第一，本來已經(jīng)考上了縣里最好的中學，但因沒錢，最終不得不上了鄉(xiāng)里的中學。我忽然感覺好難受，卻暗暗告訴自己從現(xiàn)在開始要珍惜幸福的生活，努力學習。

　　隨后，我們又來到第二戶人家。那家有一個六年級的哥哥，六個月就沒有了媽媽，所以只要別人提到他媽媽，他就會非常生氣。他爸爸到很遠的地方打工，很少回家，他從小就跟著年邁的爺爺奶奶生活。因為生活貧困，缺乏營養(yǎng)，他長得矮小，跟三年級的孩子差不多高。他很不喜歡說話，我們跟他交流時他只是“嗯嗯嗯”地回答，眼里似乎還含著淚花。我和表姐趕緊把禮物送給他，并對他說：“哥哥，我們有空還會來看你，希望你能天天快樂�！备绺缏牭轿覀冞@么一說，更為感動了，但只是默默地低下頭。當我們要離開時，他朝我們微笑，招手說再見。

　　一天的活動，讓我感受到鄉(xiāng)下貧困人家的不容易，我感覺自己和他們比實在太幸福了，今后要珍惜自己幸福的生活。

傳遞愛心作文篇4

　　4月21日(星期六)，我們一年級開展一場募捐活動，給孫瑞瑤同學的姐姐捐款，她得了白血病。我們班級分了幾個小組，分別在商貿(mào)中心的不同地方進行募捐活動。

　　下午我和媽媽一起來到集合地點商貿(mào)中心北門，已經(jīng)來了兩個同學，等了一會兒，同學們和家長都到齊了，我們開始了活動。小組長抱著捐款箱，我和其他幾個同學也各有分工，有的同學發(fā)宣傳冊、有的發(fā)愛心小貼畫。我們向過往的爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥們重復說著為白血病人獻愛心的話，他們很認真聽著我們說，向捐款箱捐出了錢，獻出他們的愛心，活動進行了2個小時。

　　活動結(jié)束后我們找到苗老師，老師讓家長把捐的錢數(shù)一下，我媽媽主動和另一個同學媽媽數(shù)錢，一共捐了284。4元。在回家的路上，媽媽問我，瑞瑞你累不累呀，我說：“有一點累，但是一想到得病的姐姐需要錢治病，要為姐姐做點事情，我就不累了”，媽媽聽了我說的話后說：“瑞瑞真是一個有愛心的孩子”。

傳遞愛心作文篇5

　　第七屆書香班級“全營養(yǎng)閱讀。愛”讓我從一本本書中感受到了這愛的真諦�，F(xiàn)在活動已落下帷幕，可是“全營養(yǎng)閱讀”還在繼續(xù)引領(lǐng)我們將愛心傳遞，把書分享給貧困山區(qū)的孩子們。

　　“用你一本書，打開我的'窗”。這幾天，校信通號召“書香班級”為貧困山區(qū)的孩子們捐書，看，博友們你捐2本，我捐3本，他捐5本……大家都踴躍地將自己的愛心獻給貧困山區(qū)的孩子們。

　　今天下午，我也忙著從書柜里翻找，想找?guī)妆竞脮杞o貧困山區(qū)的孩子們。捐什么書好的？看著我那滿滿的書架，我一臉茫然。媽媽過來說：“把你最喜歡看的書捐獻出來嘛�！边@時，我的眼睛注意到了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列，這套書寫得十分有趣，曾讓我愛不釋手，小城說雨老師也曾給大家介紹過這套書。取下來一看，還蠻新的，就選了其中最好看的5本裝到了袋子里。

　　我拿著這五本書和媽媽來到郵局，可到了郵局才發(fā)現(xiàn)忘記帶盒子了。怎么辦？難道還要再跑回家去取盒子？郵局的工作人員給我們出了一個主意，讓我們?nèi)ヅ赃叺膶毦壭瑯I(yè)里找個空鞋盒來裝書。媽媽聽了后，立馬吩咐我去找鞋盒。

　　我來到上面寫著“寶緣鞋業(yè)”四個大字的下面，可店門是關(guān)著的；旁邊還有一個寫著“寶緣鞋業(yè)”四個字的下面是賣嬰兒用品的。哎，怎么就是沒有寶緣鞋業(yè)的入口呢？

　　我鼓起勇氣走進一家店鋪里，發(fā)現(xiàn)里面有賣鞋的，頓時來了精神。我問身邊的一位服務(wù)員阿姨：“阿姨，請問您能給我一個空鞋盒嗎？”“可以，”服務(wù)員阿姨說，“但是，你找空鞋盒有什么用嗎？”“我想用鞋盒給貧困山區(qū)的孩子捐幾本書。”我說。服務(wù)員阿姨聽了后，給我拿了一個鞋盒。我說了一聲“謝謝”就拿著鞋盒高高興興地往郵局跑，迎面碰到來找的老媽。我把事情的經(jīng)過給老媽說了一遍，媽媽聽了以后，不但夸我有愛心，還說那位阿姨也很有愛心。

　　我和媽媽把鞋盒拿到郵局，郵局工作人員給我了一張單子，我拿起筆，認認真真地填寫了收件人和寄件人的地址和姓名。我寫完了，工作人員把我的5本書裝到盒子里，用膠帶包裹得嚴嚴實實的。最后，我又在盒子上寫好地址，并貼上了“愛心卡”。媽媽付了郵費，把包裹遞給了郵局工作人員。我成功地把書寄出去了，回來的路上，我仿佛看到了山區(qū)的孩子們看著這幾本書臉上露出了燦爛的笑容。

　　傳遞讀書愛，點亮讀書夢，愿書香飄到每一個角落。

傳遞愛心作文篇6

　　傳遞總發(fā)生在人們的身邊，而傳遞的東西，卻各不相同。但有一點是一樣的，都期望把完美的盼望傳遞給他人。

　　今年六一兒童節(jié)和往常一樣，學校會安排一些活動給我們，這次的活動是跳蚤市場——義賣。校長在前幾天便說過，她近日去參觀了一所小學，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，這所學校十分簡陋，無法為學生供給更好的設(shè)備來幫忙學習。頓時校長的內(nèi)心充滿了憐憫，決心讓這次活動得到的所有資金，統(tǒng)統(tǒng)給予這所小學，并由衷地期望這所小學能用這筆資金，來購買更好的設(shè)備，還學生們一個更好的學習環(huán)境與硬件設(shè)施，以此來大大改善他們的學習條件。

　　同學們也十分興奮，為義賣做了各式各樣的準備活動。每個人都捐贈兩本到三本書，更有甚者捐四到五本！看到此場景，我便有種說不出的感慨。

　　同學們在活動中十分熱情，我這就來給你們一一描述下那時的場面：寬闊的操場上，現(xiàn)場都是人，哪兒哪兒都是人頭攢動，水泄不通。烈炎炎的太陽還掛在天空，更使同學們的熱情高了一層樓。每個班攤上的人都賣力地向別人介紹、吆喝。前來參加的家長也毫不示弱，個個拿出自我的絕活來吸引人們的眼球。走到哪兒都能看到懷里滿是買的書的同學們，他們臉上都洋溢著欣喜的神情。我不禁想，再過幾個周，這神情便會出此刻貧困小學的同學們的臉上。想到那里，我便不由自主地笑了。

　　這次義賣活動對我們和被資助小學都意義非凡。我們當事人在捐書、買書、賣書的過程中，為貧困小學獻出愛心，就是在傳遞愛心。而貧困小學的學生們則會得到更好的條件，這不正把校長對他們的完美盼望傳遞了嗎？

　　傳遞者，幸福于被傳遞者的喜悅；被傳遞者，喜悅于傳遞者的愛心。

傳遞愛心作文篇7

　　愛，是靠實際傳遞的；愛是靠溫暖傳遞的；愛，有時候，是靠短信傳遞的。

　　那一天，他回老家，我和弟弟興奮地跟他揮手告別，示意再見。因為沒有了他，家里會輕松、快樂許多�？墒牵髞戆l(fā)現(xiàn)我這種想法是錯的。

　　晚上，我在網(wǎng)上沖浪，卻發(fā)現(xiàn)沒有了往日的開心的氣氛：當我戰(zhàn)勝朋友時，沒人給我吶喊助威；往日燈火閃爍的書房現(xiàn)在只剩下孤燈一盞；往日熱鬧的家庭沒了生氣……

　　媽媽好像看透了我的心思，譏笑般問我：“是不是沒了他不舒服啦？”我臉一紅，說了一句：“才不是呢！”轉(zhuǎn)身進了房間。

　　回到房間，我再也收不住氣球一樣的心思，終于把它放飛了。

　　我拿起媽媽的手機，給弟弟照了張相片，發(fā)給了他，并說上一句：“我們好想你！”我本以為他可能對這條信息不以為然，應該好久才回，可，我又想錯了。

　　媽媽見我拿著她手機不放，便說：“剛好，手機快沒電了，幫忙充充電吧！”我便拿著手機走向書房。

　　正當我正想把手機插上充電器，按下電源按鈕，只差一步之遙時，一條短息發(fā)了過來。打開一看，上面寫著這樣一句話：

　　“乖，和弟弟早點睡，養(yǎng)足精神，我也想你們！”

　　那一刻，我感到所有的溫暖都涌上了心頭，一時間，淚，模糊了我的雙眼，一顆顆“降落”到了我的臉上。

　　他，你知道他是誰嗎？告訴你吧，他就是我的爸爸。爸爸雖然在外，可他還是那樣牽掛著我們。

　　手機發(fā)短信真好！

傳遞愛心作文篇8

　　昨天，我和幾個同學來到城市廣場的獻血車上采訪，看著這忙碌的人們，我想起了爸爸獻血時的情景。

　　有一次，爸爸來到獻血車旁，想獻血，爸爸填寫好發(fā)《健康情況征詢表》，被護士阿姨領(lǐng)去體檢，然后又抽取了少量的血液檢測，爸爸的血液合格了。他邁著自豪而高興的步伐走上去獻血車，當然，也不乏一點緊張。

　　爸爸坐在椅子上，把手臂伸出來，拳頭握得緊緊的。護士阿姨告訴爸爸要放松，爸爸開始變得不再緊張。護士阿姨用消毒棉花擦了一下爸爸的手臂，用針管扎進了靜脈。爸爸的血從管子中流了出來，流進了血袋里。不一會兒功夫，獻血獻好了，爸爸帶道一臉的微笑走出了獻血車。

　　這次爸爸獻了400ml的血，算上以前的已經(jīng)有1600ml了。護士阿姨親自為爸爸發(fā)了無償獻血證書，爸爸可高興了，通過采訪我也知道了，我們這個城市，每年有兩萬人需要輸血治療。如果我們每人每年獻出200ml的血那么就可以救助五萬人的性命。獻血是生命的延續(xù)，愛心的傳遞！我們要有奉獻愛心的精神，捐獻出自己的一點血液，讓生命垂危的人重新點燃生命的火花，獲得重生。我還知道了，獻血對我們的健康絲毫沒有影響，反而還有利于自己的身體呢！

　　不管你是誰，不論你在哪，獻血就是獻愛心。只要你獻出一點愛，就會讓病人的生命更燦爛，明天更美好！