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愛心的奉獻(xiàn)作文

時(shí)間:2022-03-04 12:41:38 愛心 我要投稿

愛心的奉獻(xiàn)作文合集13篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的愛心的奉獻(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心的奉獻(xiàn)作文合集13篇

愛心的奉獻(xiàn)作文1

  愛,就像是一條綿延不絕的小溪,因?yàn)橛兴艆R成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草,因?yàn)橛兴盆偝赡巧木G色;因?yàn)橛兴,才集成了生命的完整?/p>

  在一個(gè)晴空萬里的上午,我和我約好的幾位朋友帶著捐贈(zèng)的禮物及一些當(dāng)時(shí)氣候適合穿的衣服,滿載著大家的濃濃愛意,與我們的組長(zhǎng)一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā),和他們玩游戲。

  我們走進(jìn)福利院的大門口,發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣,旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場(chǎng)所。隨后,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來到殘疾兒童的住所門口,我們看見這里的孩子年齡相差很大,有剛出生的嬰兒,也有同我們年紀(jì)相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾,有些還是智力障礙者,只有少數(shù)是孤兒。

  他們見我們來了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷,而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后,我們走進(jìn)他們的教室,墻上只有一部電視,一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序,讓那些孩子排好隊(duì)來剪頭發(fā),可他們哪里像普通的小孩子一樣,到處跑來跑去,大呼小叫的,忙的我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,終于幫他們剪好頭發(fā)了,個(gè)個(gè)比我們剛來的時(shí)候精神很多,F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子,我們出門一看,發(fā)現(xiàn)他們都不能走路,有的坐在輪椅上,有的睡在床上,還有一位很小的孩子,大約三歲多,被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪,這時(shí)一位老師走過來對(duì)我們說,他們是有精神障礙的兒童,病情輕的就抽搐,重的就自殘。所以把他們鎖住。

  隨后我們有和他們玩了很多游戲,轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時(shí)間了,我們依依不舍地離開了孤兒院。后來,我們?cè)倩厝サ穆飞隙己芸鞓,因(yàn)槲医o予了他人關(guān)愛。也希望有的更多人能把關(guān)愛傳遞下去。

愛心的奉獻(xiàn)作文2

  "只要人人獻(xiàn)出一片愛,世間將變成美好的人間!······”,多么美好的歌謠!今天上午,南昌晚報(bào)小記者們通過義賣“愛心晚報(bào)”為貧困山區(qū)的學(xué)生獻(xiàn)愛心!再一次唱出了這歌謠的真諦!

  活動(dòng)開始了,我們陸續(xù)接過五份南昌晚報(bào)和兩本家庭醫(yī)生報(bào),第一次賣東西,還真的需要膽量,我開始還感到挺難為情的!想到老師剛講的這不只是幾份報(bào)紙和雜志,這可是幾份沉甸甸的愛心哪!貧困山區(qū)還有那么多渴求書本的學(xué)生盼著能有書看,多賣掉一份就能多為他們掙得兩元!也許就能多幫助一個(gè)學(xué)生!眼看有的小記者已經(jīng)賣出了幾份報(bào)紙,我也開始行動(dòng)起來,我挨家商店地問:“叔叔阿姨,我是南昌晚報(bào)小記者,您買一份報(bào)紙吧?”可回答的都是:“不好意思,你來晚了,我們已經(jīng)買了!”轉(zhuǎn)了幾圈,都是這樣的回答,心理不免又難過又著急!不行,我得換個(gè)地方,這里轉(zhuǎn)悠沒用的,也許可能一份都會(huì)買不出去。

  應(yīng)該找個(gè)他們沒有去賣過的地方碰碰運(yùn)氣。我來到一條賣水果的巷子里,“叔叔阿姨,為貧困山區(qū)獻(xiàn)一份愛心吧!買一份愛心報(bào)紙吧!”“哦!獻(xiàn)愛心啊!好啊!報(bào)紙多少錢一份?”一個(gè)賣蘋果的阿姨熱情地問!“兩元一份!謝謝阿姨!祝您生意興隆!”終于賣出一份報(bào)紙,心理一陣喜悅!真開心!接著又賣出了兩本雜志,那位阿姨一聽說獻(xiàn)愛心,就一口氣買了兩本雜志!我接過賣雜志的十元錢,心理抑制不住一陣激動(dòng),好人真的多啊!他們都在無聲地傳遞著愛心!五份報(bào)紙和兩本雜志就在愛心的傳遞中成功賣完了!這一次一共賣到了二十元。手里拽著這二十元錢,這何止是二十元錢,里面包含著自己的膽量以及好心人沉甸甸的愛!我把這份愛心善款交給老師,老師笑了,我也開心地笑了!

  這次活動(dòng)太有意義了,讓我懂得人間需要真情!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間。

愛心的奉獻(xiàn)作文3

  早就聽說山區(qū)同學(xué)生活上很困難,隨時(shí)有失學(xué)的可能,我們學(xué)校為了向山區(qū)的同學(xué)伸出援助之手,決定和山區(qū)同學(xué)開展“心結(jié)心”活動(dòng)。代表學(xué)校參加這次活動(dòng)的是三位大姐姐,她們給山區(qū)同學(xué)帶去的不僅僅是一些物品,更是我們學(xué)校全體同學(xué)的一份愛心。

  “心結(jié)心”活動(dòng)在山區(qū)的一個(gè)學(xué)校操場(chǎng)舉行,喇叭里播放的是《愛的奉獻(xiàn)》這首歌。一位大姐姐穩(wěn)步上臺(tái),她提著一大袋雞蛋,目光柔和,她把蛋遞給了一位山區(qū)的同學(xué)。深情地說:“這是我們學(xué)校的一片心意,山區(qū)的生活比較困難,給同學(xué)們帶來一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品!蹦俏簧絽^(qū)同學(xué)對(duì)她說了一聲:“謝謝!北憬舆^袋子,立正敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。第二位大姐姐走上臺(tái)來,她提著沉甸甸的衣服和褲子走到另一位山區(qū)同學(xué)的面前:“冬天來了,同學(xué)們要注意保暖,不要凍著了!蹦俏簧絽^(qū)同學(xué)接過衣服和褲子,激動(dòng)得熱淚盈眶,對(duì)她說:“太謝謝你了!彼齻兓ハ嗍箘诺匚罩鴮(duì)方的手,說著珍重。第三位大姐姐提著一袋零錢,走到一位山區(qū)同學(xué)面前,說:“這一點(diǎn)錢是同學(xué)們自己平時(shí)節(jié)省下來的,給山區(qū)的同學(xué)們買些書看,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),將來才好為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!蹦俏簧絽^(qū)同學(xué)雙手接過這份心意,連忙說:“謝謝,謝謝!我們一定努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了建設(shè)祖國(guó)!薄靶慕Y(jié)心”活動(dòng)最后一個(gè)步驟是植樹留念。大姐姐們和接受捐贈(zèng)的山區(qū)同學(xué)一起栽了三棵樹。并且把兩個(gè)人的名字寫在同一張卡片上,用木棍釘好,插在樹旁。她們給這三棵樹取名為“結(jié)心樹”,共同希望這棵象征著兩人友誼的樹能茁壯成長(zhǎng),萬古長(zhǎng)青。植樹后,山區(qū)同學(xué)帶著大姐姐到自己家里坐一坐,還在家門口和大姐姐合影留念。

  大姐姐們都把這張照片帶回自己的家里留作紀(jì)念,每次看到這張照片,她們就會(huì)想起曾經(jīng)有這么一位山區(qū)同學(xué)和自己結(jié)過心,曾經(jīng)說過要努力學(xué)習(xí),將來好為建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,和山區(qū)同學(xué)“心結(jié)心”活動(dòng),讓同學(xué)們都感受到幫助他人的快樂。

愛心的奉獻(xiàn)作文4

  善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí),奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心,你一定會(huì)感到十分自豪,十分欣慰??我為世界人民做出了貢獻(xiàn)。

  對(duì)此,我深有體會(huì)。昨天,我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里,我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個(gè)小男孩,他也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,無助地朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動(dòng),我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,說:“打不開嗎?我來幫你吧。”

  小男孩讓開了。我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng),好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩,看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準(zhǔn)備把鑰匙從孔里拔出來的時(shí)候,突然改變了主意。看看其他的那些人,他們說說笑笑,就是天塌下來了也不管他們的事,何況一個(gè)乳臭未干的小孩呢!再說,現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人剩下,估計(jì)也不會(huì)再來人,萬一沒人幫助他呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道:“高志昊,快來踢足球!”,更想離開這里了,我為什么不把泳褲和泳鏡塞進(jìn)包里,然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進(jìn)一個(gè)擊退兩難的地步呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像一只大象被塞進(jìn)了一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)。我又把鑰匙往里插了插,用另一只手按住松動(dòng)的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我又用全力把鑰匙向右推去??鎖終于開了!頓時(shí),一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流變了我的全身,這就是幫助別人后的感覺,這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺!我激動(dòng)地把鑰匙塞到小男孩手里,說:“鎖開了,給你鑰匙!

  “謝謝。”小男孩羞澀地說。這時(shí),陳曦在外面又喊了起來:“你到底來不來呀!”

  “來了!”我高興地叫道,提著包離開了游泳館。是啊,如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛心,哪怕只是一丁點(diǎn),世界上也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),暴力,和平和幸福將永駐人間!

愛心的奉獻(xiàn)作文5

  我們常常提倡多幫助別人,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,這本無錯(cuò)。但是,有些時(shí)候我們不能忽視一絲善意的幫助,結(jié)果卻與初衷相反。

  有這樣一個(gè)故事:一只飛蛾正奮力破繭欲出,一個(gè)小女孩看見飛蛾吃力掙扎的痛苦,頓生同情之心,便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來后,用力鼓動(dòng)翅膀,卻怎么也不能飛起,以致于最后死于非命。

  小女孩的一絲愛的舉動(dòng)就剝奪了那曾努力破繭的飛蛾自我磨煉的機(jī)會(huì),導(dǎo)致它無法飛起來,結(jié)果死在小女孩的愛心之下。由此看來:愛,也要適當(dāng)。

  人們往往贊美那些奉獻(xiàn)愛心的人,可是,愛有時(shí)也可能變成一種傷害。我們身邊就有不少這樣的例子,F(xiàn)在,有些家長(zhǎng)為孩子包辦一切,把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”,使他們養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的習(xí)慣。長(zhǎng)此以往,就會(huì)使孩子喪失獨(dú)立自主的能力,一但他們離開了父母的庇護(hù),走向社會(huì),就會(huì)在困難和挫折的壓力下,無法適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境,最終難免被社會(huì)淘汰。

  讓我們?cè)賮砜纯催@樣一則故事:某慈善家在家中設(shè)宴招待客人,忽然闖進(jìn)一個(gè)年輕的乞丐。當(dāng)他向慈善家乞討時(shí),慈善家卻對(duì)他說:“后院有一堆活,你愿意干嗎?干完后你可以得到工錢。”乞丐遲疑了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭,從而用他的勞動(dòng)換來了回報(bào)。后來,那個(gè)乞丐通過自已的努力竟當(dāng)上了一家公司的老板。然而那個(gè)慈善家并不是用純粹的施舍,而是給乞丐自食其力的機(jī)會(huì),使他感到可以完全依靠勞動(dòng)來養(yǎng)活自己,從而改變了他的命運(yùn)。試想,如果慈善家當(dāng)時(shí),就給那個(gè)乞丐飯吃,而不給他活兒干,那么那個(gè)乞丐能從勞動(dòng)中領(lǐng)悟到自食其力的重要性,并因此改變命運(yùn)嗎?

  我們需要奉獻(xiàn)愛心,但不能盲目地給予幫助,奉獻(xiàn)愛心——“援之以魚,不如援之以漁”,有時(shí)候,這才是最大的幫助,最大的愛心。

愛心的奉獻(xiàn)作文6

  大千世界,有一種感受叫幸福,有一種信念叫堅(jiān)持。小小的幸福來源于那份堅(jiān)持,堅(jiān)持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。

  小草即使被狂風(fēng)襲倒,也會(huì)源于對(duì)生命的責(zé)任,使它重新昂首,面對(duì)朝陽。河魚即使被海浪帶入大海,也會(huì)源于對(duì)子女的.責(zé)任,使它重新起航,返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散,也會(huì)源于對(duì)萬物的責(zé)任,使它重新聚集,揮灑雨滴。

  趙南茜是不幸的,上帝在創(chuàng)造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無力的疾病,她還沒有跑,沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的,因?yàn)樗幸晃灰恢笔刈o(hù)在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍!夢(mèng)妍是南茜的保護(hù)神,南茜高興時(shí),與她分享,南茜傷心時(shí),與她分擔(dān)。多好的一對(duì)姐妹,多好的一對(duì)知己,夢(mèng)妍用自己的肩膀,自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。

  從小學(xué)三年級(jí)開始,夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今,她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門,面對(duì)她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢(mèng)妍的爸媽告訴她:“你已經(jīng)升入初中了,凡事都應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位,雖然照顧南茜是件有意義的事,可這會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過,夢(mèng)妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責(zé)任,一面是父母對(duì)她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過慎重考慮,夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水,輕輕地對(duì)父母說:“我決定繼續(xù)照顧南茜,記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著,就是為了別人活得更好’,我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,你們放心,我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!”夢(mèng)妍的話語打動(dòng)了父母,父母同意了她繼續(xù)照顧南茜。此后,夢(mèng)妍用自己的行動(dòng),兌現(xiàn)自己的諾言。她不僅沒有耽誤學(xué)業(yè),還積極參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng):在班里,身為副班長(zhǎng)把班級(jí)管理的井井有條;在學(xué)校,社團(tuán)活動(dòng)中也能看她活躍的身影……

  夢(mèng)妍就是這樣,沒有鏗鏘有力的豪言,也沒有轟轟烈烈的壯舉,她用自己的行動(dòng)詮釋著友誼和幸福,奉獻(xiàn)愛心,收獲快樂。

愛心的奉獻(xiàn)作文7

  我國(guó)四川的汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級(jí)的大地震。它是多么的無情,是一個(gè)個(gè)無辜的生命受到隨意的摧殘或滅亡;使幸福的人民失去溫馨的家園;使快樂的學(xué)生失去求知的校園;是一切的快樂瞬間化為烏有……

  “我的家人怎么樣?”一位剛剛蘇醒的受傷群眾焦急地問。醫(yī)護(hù)人員都不愿告訴他,他的家人早已死去了。

  原來,在地震發(fā)生的那一天,他與那位家人一同在家,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻,他們的家一下子陷了下去,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的家人在他身邊時(shí),他艱難的移動(dòng)了一些,接著,緊緊地抱住了那位家人,鼓勵(lì)他勉勵(lì)著他,不讓他睡,不讓他放松,當(dāng)?shù)谌鞎r(shí),搶險(xiǎn)隊(duì)員給他們帶來了生的希望與光明,救出后,醫(yī)護(hù)人員才委婉地告訴他,他的親人早已在2天前就死去了……

  看到這里,不知不覺的,我已淚流滿面,回想那發(fā)生地震前,還在學(xué)校里活蹦亂跳的學(xué)生,在家午休的居民,啊,天災(zāi)為什么要落在他們的身上?當(dāng)我看到電視上那一幕幕已經(jīng)死去的群眾與孩子,和那一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)目:“目前為止,已死亡多人,其中一半是孩子!蔽矣忠淮蔚穆錅I了,我和他們差不多大,可是他們失去了親人,失去了家園,失去了一切。

  一方有難,八方支援,四川的人民和我們是一家人,我們同在中國(guó)這塊土地上,我們是血脈相連的兄弟姐妹妹,我們有義務(wù),更有責(zé)任為他們獻(xiàn)出一份愛心。

  當(dāng)我看到全世界的同胞為了災(zāi)區(qū)紛紛捐款捐物,支援災(zāi)區(qū)的人民,幫助他們抗擊災(zāi)難。因此我要把我節(jié)省的每一分錢拿出來,捐給災(zāi)區(qū)的人們,幫助他們共渡難關(guān),同時(shí),我還動(dòng)員爸爸媽媽及親人把自己的衣服捐給災(zāi)區(qū),還有除了我和弟弟,大人們都去義務(wù)獻(xiàn)血。為災(zāi)區(qū)多獻(xiàn)一份愛心,就是給災(zāi)區(qū)人民多一份生的希望!

  如果,我們大家都齊心協(xié)力,抗擊地震,那么地震就不再會(huì)變得那么可怕,我堅(jiān)信;地震無情,人間有情!

愛心的奉獻(xiàn)作文8

  “長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

  10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽,心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力啊!

  回到家,我便放下書包,拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過一番討論后,我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買復(fù)讀機(jī)的錢中拿出50元和一些書捐給他們。

  晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書整理出來,其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書包好,整齊地裝進(jìn)袋子里。

  第二天,我提著裝滿書的袋子,揣著50元錢來到學(xué)校。走進(jìn)教室,我便把袋子放在講臺(tái)上,把50元錢放在口袋里,過一會(huì)就看一下錢是否還在,生怕弄丟了。

  上課鈴聲響了,老師來上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的一片愛心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢。老師見我捐那么多,表揚(yáng)我說:“捐的那么多啊,你真有愛心!”聽到老師的話,我的心里比蜜還甜。

  今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時(shí)少買一包零食,少買一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)距離,讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離,讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……

  我們和他們都是少先隊(duì)員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!

  有太陽世界才溫暖,有春風(fēng)萬物方能充滿生機(jī),關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會(huì)灑滿陽光,讓世界充滿關(guān)愛吧!

愛心的奉獻(xiàn)作文9

  愛心如陽光一般溫暖,令人倍感幸福而溫馨。愛心奉獻(xiàn)是人間最為高尚的舉止,倍受大家的欽佩和敬仰。和諧的社會(huì),溫馨的人間,不能沒有愛心,更不能沒有愛心的奉獻(xiàn),這猶如完美的鮮花不能沒有綠葉的支撐,沒有綠葉的滋潤(rùn),在綠葉的襯托下,鮮花才能更加絢麗多彩,更加鮮艷可愛。

  人類社會(huì)是個(gè)大家庭,在這個(gè)大的家庭里,需要愛心,需要陽光,需要充足的水分,在大家的真誠(chéng)呵護(hù)下,這個(gè)家庭才能展示出無比燦爛的輝煌與溫馨可愛。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界更加精彩,更加明媚。在這個(gè)家庭里,你是發(fā)光的成員,用愛心關(guān)愛關(guān)照他人,用大愛的行動(dòng)呵護(hù)家園,促使家園溫暖如春,四季陽光燦爛;在這個(gè)家園里,你是愛心的接受者,陽光溫暖著你的心扉,左右逢源,心里時(shí)刻保持著積極向上的激情,戰(zhàn)勝所有困難,順利走向人生的未來。在明媚的陽光下,用充滿激情的愛,扶持周邊的人,呵護(hù)弱勢(shì)群體,資助同類戰(zhàn)勝困難走向未來,迎來一片艷陽天,把人類社會(huì)推向前,讓和諧的家庭充滿愛心的陽光,彼此攜手開創(chuàng)人類友愛的家園,讓鮮花根深葉茂,永遠(yuǎn)綻放出絢麗的光彩,裝點(diǎn)這個(gè)世界,把美好的人間修飾的輝煌燦爛。

  愛心是一個(gè)亮麗的詞匯,蘊(yùn)含著無限的魅力,宛如東方充滿熱能冉冉升起的太陽一般。陽光灑滿大地,黑暗消亡,整個(gè)世界是一片艷陽天。愛心的笑臉充盈大地,猶如盛開的向陽花,金光璀璨,讓人間洋溢出朗朗的笑聲,把這個(gè)世界變得更加溫馨可愛。

  愛心奉獻(xiàn)的行動(dòng)如奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上的火種,一棒接一棒地傳遞下去,火種所到之處播撒下愛心的陽光,推動(dòng)人類社會(huì)向著理想的境界邁進(jìn),讓人類向和諧、友愛、平等、自由的方向邁進(jìn)。任何丑陋的,陰暗的,晦澀的,齷齪的行為統(tǒng)統(tǒng)被愛心的陽光戰(zhàn)勝,拋進(jìn)歷史的垃圾箱里,永遠(yuǎn)不得翻身。愛心的力量是戰(zhàn)無不勝的,更是無價(jià)的精神財(cái)富,人人可擁有,可使用,可傳播……

  愛心奉獻(xiàn)是我們的人類最高的行為境界。她的單位無法用度量去衡量,她的價(jià)值無法用金錢來衡量,其分量可以用無價(jià)之寶來概括,這是人間至高無上的精神財(cái)富,永遠(yuǎn)屬于人類社會(huì)共有。愛心的奉獻(xiàn)就向東方升起的太陽一般光芒萬丈,照耀著人類社會(huì)向團(tuán)結(jié)友愛,充滿溫馨的家園邁進(jìn)。

愛心的奉獻(xiàn)作文10

  一天,我和媽媽一起坐車進(jìn)城,才坐上公交車,就上來兩個(gè)穿著很破舊的人。我仔 細(xì)打量了他們一番,其中一個(gè)竟然是盲人。我心里一陣的嘆息:好可憐呀!正準(zhǔn)備給他們讓座,卻聽到其中的一個(gè)拿出擴(kuò)音器講了起來。原來另一個(gè)是他的鄰居,一出生就看不見,所以也沒上過學(xué)。

  農(nóng)忙時(shí)就在家干農(nóng)活,農(nóng)閑時(shí)就出來賣唱換取點(diǎn)生活費(fèi)。接著盲人就唱了起來,哪知他一開口,乘客們都看向他了,因?yàn)樗囊羯鴮?shí)不錯(cuò)了。他一連唱了好幾首,客人們都默默的為他打節(jié)拍。等他唱完給大家鞠躬時(shí),在場(chǎng)的每一個(gè)人都打開了錢包,你5元他10元的遞給他。我的感觸很深,和媽媽小聲商量過后,我給了他50元,這50元是我今天的肯德基午餐錢。雖然今天的中餐要換成便宜的面條了,但我卻很高興!在他們下車之前,盲人開口說:“謝謝大家了,我雖然沒結(jié)婚,但卻抱了一個(gè)姑娘養(yǎng)著了,我出來賣唱也是為了供她上學(xué),我一定要憑自己的力量養(yǎng)大她!’’再次謝謝大家后,他們下了車!我心里想:比起他們來,我幸福的多了!到鼓樓后,和媽媽下了公交車。鼓樓有一段正在修路,好多灰塵不說,路面上也是坑坑哇哇的。

  我的前面有個(gè)年老的老爺爺,看他走路的姿勢(shì)估計(jì)最少都有80歲了。我突然看見前面的路上有一個(gè)大石頭,老爺爺徑直向那塊大石頭走去,我嚇壞了,急忙大聲喊;“老爺爺,前......前面有一塊大石頭!"老爺爺停住了腳步,順著聲音轉(zhuǎn)過了身,我急忙跑到老爺爺身邊,對(duì)他說:“老爺爺,你先不要走,讓我把這塊石頭搬到垃圾桶邊,你再過去,好嗎?”老爺爺笑了,溫和地對(duì)我說:“小朋友,謝謝你。要不然我可要摔個(gè)大跟頭了!蹦敲创蟮氖^,對(duì)我來說,可真不好搬。我費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動(dòng)了一丁點(diǎn)的距離。怎么辦呢?這時(shí),媽媽也彎下腰和我一起搬了起來!經(jīng)過的人都表揚(yáng)我好懂事!我笑了笑,開心地跑了幾步,我感覺天格外藍(lán),云格外白。我在心里對(duì)自己說今后一定要幫助更多需要幫助的人。

愛心的奉獻(xiàn)作文11

  大千世界,有一種感受叫幸福,有一種信念叫堅(jiān)持;小小的幸福來源于那份堅(jiān)持,堅(jiān)持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。

  小草即使被狂風(fēng)襲倒,也會(huì)源于對(duì)生命的責(zé)任,使它重新昂首,面對(duì)朝陽;河魚即使被海浪帶入大海,也會(huì)源于對(duì)子女的責(zé)任,使它重新起航,返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散,也會(huì)源于對(duì)萬物的責(zé)任,使它重新聚集,揮灑雨滴。

  趙南茜是不幸的,上帝在創(chuàng)造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無力的疾病,她還沒有跑,沒有跳呢;她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅;但她是幸福的,因?yàn)樗幸晃灰恢笔刈o(hù)在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍;夢(mèng)妍是南茜的保護(hù)神,南茜高興時(shí),與她分享,南茜傷心時(shí),與她分擔(dān)。多好的一對(duì)姐妹,多好的一對(duì)知己,夢(mèng)妍用自己的肩膀,自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。

  從小學(xué)三年級(jí)開始,夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今,她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門,面對(duì)她們的是繁雜的學(xué)業(yè);夢(mèng)妍的爸媽告訴她:“你已經(jīng)升入初中了,凡事都應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位,雖然照顧南茜是件有意義的事,可這會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過,夢(mèng)妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責(zé)任,一面是父母對(duì)她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過慎重考慮,夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水,輕輕地對(duì)父母說:“我決定繼續(xù)照顧南茜,記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著,就是為了別人活得更好’,我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,你們放心,我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!眽(mèng)妍的話語打動(dòng)了父母,父母同意了她繼續(xù)照顧南茜;此后,夢(mèng)妍用自己的行動(dòng),兌現(xiàn)自己的諾言;她不僅沒有耽誤學(xué)業(yè),還積極參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng):在班里,身為副班長(zhǎng)把班級(jí)管理的井井有條;在學(xué)校,社團(tuán)活動(dòng)中也能看她活躍的身影……

  夢(mèng)妍就是這樣,沒有鏗鏘有力的豪言,也沒有轟轟烈烈的壯舉,她用自己的行動(dòng)詮釋著友誼和幸福,奉獻(xiàn)愛心,收獲快樂。

愛心的奉獻(xiàn)作文12

  周末,媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻(xiàn)愛心活動(dòng),我用積攢的零花錢買了一袋食品看望那里的老人和小朋友。

  驅(qū)車來到福利院,迎面而來的是列隊(duì)歡迎的人群,他們盡管統(tǒng)一著裝,但又覺得參差不齊。仔細(xì)一看,原來這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發(fā)出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。!钡臍g迎語言,用相同的手勢(shì)比劃著的歡迎節(jié)拍,從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來他們是以特殊方式來迎接我們的到來。我既被他們的熱情所感動(dòng),也為他們的樂觀而欣慰。

  負(fù)責(zé)翻譯的叔叔告訴我們,他們是聾啞人,有的耳朵聽不到聲音,有的嘴巴說不出話語,只能用啞語表達(dá)心意,那是“熱烈歡迎你們到來!”

  繼續(xù)向里走去,我們來到一個(gè)小院子,這里住著一群孤寡老人。他們看上去白發(fā)蒼蒼,腳步蹣跚,看到我們分外高興,就象見到久別重逢的親人,從那布滿皺紋、久經(jīng)風(fēng)霜的老臉上,看到了他們對(duì)親情的渴望,對(duì)我們獻(xiàn)愛心的感激。當(dāng)接受我們送來的慰問品時(shí),他們眼含著激動(dòng)的淚水,緊緊握住我們的手,飽含著一份份濃濃的親情,讓我感受到一股股暖流的力量。此時(shí),我才深深領(lǐng)悟到什么叫感動(dòng)!

  在座談會(huì)上,院長(zhǎng)動(dòng)情地說,殘疾人、孤寡老人雖然沒有完美的肢體或完美的生活,但有一顆完美的心。眼睛失明的人,他們永遠(yuǎn)見不到光明,只能用心靈去感受外界;坐著輪椅、站立不起的人,只能在這個(gè)小院里走動(dòng),但他們生活得很堅(jiān)強(qiáng),很樂觀,可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此,迫切需要社會(huì)各屆力量更多地關(guān)心和關(guān)注,讓他們生活始終充滿陽光。

  聽了院長(zhǎng)的介紹,我的心里沉甸甸的,禁不住想起韋唯演唱的《愛的奉獻(xiàn)》這首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。是啊,只要從我做起,大家都來關(guān)心弱勢(shì)群體,我們的社會(huì)就會(huì)越來越和諧。

愛心的奉獻(xiàn)作文13

  俗話說“人心齊,泰山移”,在許多時(shí)候,一個(gè)人的力量往往是微不足道的,但當(dāng)所有人都一起努力的時(shí)候,其產(chǎn)生的力量將是令人震撼的。在汶川5·12大地震后,許多人紛紛慷慨解囊,向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手,他們有的捐錢,有的捐物,象涓涓細(xì)流匯成了愛的滔滔江海,這就是在災(zāi)難面前所體現(xiàn)出來的“一方有難,八方支援”的中華民族的愛心。當(dāng)然,我也是其中一朵小小的浪花,我也奉獻(xiàn)出了自己一份小小的愛心,把我當(dāng)月的10元零花錢全都捐了出去;蛟S,我捐的這幾元錢比起其他人捐的一兩百、一兩萬甚至上千萬相比顯得微不足道,但是我同樣付出了愛心,同樣在關(guān)心災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹,所以,盡管能力有大小,只要心是真誠(chéng)的,就同樣值得贊許。

  大家都知道,我們國(guó)家還有很多地方的孩子因?yàn)樨毟F上不了學(xué),或者不能接受更好的教育,現(xiàn)在有許多好心人都在向貧困山區(qū)捐錢蓋學(xué)校,雖然一個(gè)人的力量有限,但如果每個(gè)人都捐出一點(diǎn)點(diǎn),那么也可以籌集到一筆很大的錢了。我們小孩子,可以捐出家長(zhǎng)給的錢,也可以通過自己的努力來奉獻(xiàn)愛心。記得有一次,我們班同學(xué)就在班主任老師的帶領(lǐng)下來到了山西路廣場(chǎng)賣報(bào)紙,整整半天時(shí)間,同學(xué)們一刻都沒停。最后我們用所有掙到的錢買了許多文具,寄給了西藏的森吉梅朵慈善小學(xué)。我想,每一件文具里都包含了我們的愛心。

  愛是人類共同的語言。在我們成長(zhǎng)的過程中,我們得到了來自家庭的愛、來自老師的愛和來自社會(huì)的愛,我們?cè)诘膼鄣年柟庀鲁砷L(zhǎng)。擁有愛心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉獻(xiàn)愛心就是以你的所能去回報(bào)社會(huì),去回報(bào)親情,去幫助那些更需要幫助的人。奉獻(xiàn)愛心是媽媽勞累了一天坐在沙發(fā)上的時(shí)候我輕輕的幫媽媽捶一捶背,奉獻(xiàn)愛心是下雨后放學(xué)回家我為小朋友撐起的一把傘,奉獻(xiàn)愛心是我對(duì)門口的老爺爺老奶奶一句真誠(chéng)的祝福,奉獻(xiàn)愛心也是我在公園里對(duì)一草一木的呵護(hù)。所以奉獻(xiàn)愛心并不難,奉獻(xiàn)愛心是隨時(shí)隨地,奉獻(xiàn)愛心也是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)人的愛心給別人帶來了溫暖,每個(gè)人的愛心給我們帶來一個(gè)美好的世界。

  奉獻(xiàn)愛心從我做起,讓我們共同來裝扮這個(gè)世界,讓它更美麗,更精彩!

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