【實(shí)用】愛(ài)心作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的愛(ài)心作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)心作文 篇1
愛(ài)心,是個(gè)美好的詞。可是,什么是真正的愛(ài)心?我卻一直不懂。直到發(fā)生了那件事,我才明白了愛(ài)心的真正含義。一個(gè)周六早晨,我與爸爸來(lái)到了鳥(niǎo)市,我們邊走邊議論著各色的寵物,忽然聽(tīng)到“咕,咕……”我們聞聲望去,看到幾只漂亮可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在鳥(niǎo)籠里無(wú)助的叫著,聲音時(shí)高時(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥(niǎo)吸引了我的目光,一只是綠色的,一只是純白色的。我俯下身子,看見(jiàn)小鳥(niǎo)清亮的眼睛與我對(duì)視著,眼神是那樣的憂郁和委屈,仿佛在求我救救它們。于是,我懇求爸爸把它們買(mǎi)了下來(lái),迫不及待地提起鳥(niǎo)籠往家走。小鳥(niǎo)高興地在籠子里嘰嘰喳喳地叫著,好象再說(shuō)“謝謝!”一回到家,我趕緊給它們喂水、喂食,精心照料,看到它們那么高興,自己也很激動(dòng)。 一個(gè)月過(guò)去了,我卻發(fā)現(xiàn)它們好像越來(lái)越無(wú)精打采了,眼睛里也再?zèng)]有往日的光彩了,還一個(gè)勁的向外眺望,有時(shí)還焦躁不安。是我沒(méi)照顧好,還是生病了?我百思不得其解。突然想到它們可能是想家了?鳥(niǎo)兒是屬于大自然的,我們硬要把它圈在籠子里,它肯定會(huì)不舒服的。我是否應(yīng)該把它們放歸大自然?愛(ài)它們就要叫它們快樂(lè),叫它們?cè)诖笞匀恢凶杂勺栽诘纳?。一個(gè)傍晚,我依依不舍的打開(kāi)了籠門(mén),輕聲對(duì)它們說(shuō):“飛吧,回家去吧!”,小鳥(niǎo)們似乎猶豫了一下,還是拍拍翅膀飛了出去?吹剿鼈?cè)谖业念^頂上盤(pán)旋著,最后慢慢的飛出視線,我的淚水不由地奪眶而出,難過(guò)的靠在媽媽的懷里。媽媽說(shuō):“不要難過(guò),它們會(huì)很好的,你的愛(ài)心,就是它們最大的快樂(lè)!眿寢屨f(shuō)得對(duì),我的愛(ài)心就是它們最大的快樂(lè),愿大家和我一起做個(gè)有愛(ài)心的孩子,去關(guān)心小動(dòng)物們,讓我們的世界充滿愛(ài)心和快樂(lè)!
愛(ài)心作文 篇2
今天是9月25日,我想把今天設(shè)定為“愛(ài)心日”。在每年的今天,善良的人們行動(dòng)起來(lái),用自己的愛(ài)心去溫暖、幫助那些需要幫助的人。
你們一定要問(wèn):“你為什么要把今天設(shè)定為“愛(ài)心節(jié)”呢?”我來(lái)告訴你們。今天,老師讓我們看了兒童影片《小小的我》。從中我受到了很深刻的啟發(fā)。
故事講的是善良可愛(ài)的小女孩兒栗欣,在一次車(chē)禍中,失去了雙手和雙腳。肚子里的腹腔膜還撞了一個(gè)很長(zhǎng)的裂痕,沒(méi)辦法醫(yī)治。到了上學(xué)年齡的小栗欣,每天背著自己心愛(ài)的小書(shū)包,趴在窗臺(tái)上看著小朋友們?nèi)ド蠈W(xué)。她多么渴望能和小朋友們一起,坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)啊!盡管栗欣的爸爸媽媽很努力地給學(xué)校求情,但是,學(xué)校不愿意收這個(gè)有殘疾的孩子。為了上學(xué),栗欣在爸爸媽媽的幫助下,艱難地學(xué)走路。她一次次地摔倒,又一次次地爬起來(lái)。以驚人的毅力堅(jiān)持著,她終于學(xué)會(huì)了走路?蓱z的小栗欣做夢(mèng)都想上學(xué),她自己艱難地走到學(xué)校去求校主任。跪在地上哭著說(shuō):“求求你收下我吧,我真的很想上學(xué)。我會(huì)走路了,我是自己走著來(lái)的。”她的真誠(chéng)感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,學(xué)校終于肯收下她這個(gè)特殊的學(xué)生······
現(xiàn)實(shí)生活中,有很多像小栗欣那樣有殘疾的兒童。他們需要我們的愛(ài),需要我們用愛(ài)心去溫暖、幫助他們。以后每年的9月25日,我都會(huì)和同學(xué)們相約,一起到兒童福利院慰問(wèn)那里的殘疾兒童。用我們平時(shí)省下的零花錢(qián),給他們買(mǎi)文具和食品。陪他們一起聊天,一起玩耍。給他們講小栗欣的故事,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)小栗欣堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、永不放棄的精神。
盡管我設(shè)定的“愛(ài)心節(jié)”是個(gè)人行為。但是我相信,有愛(ài)心的同學(xué)們都會(huì)積極地響應(yīng)。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的'愛(ài),那么整個(gè)世界都會(huì)被愛(ài)所包圍,世界到處都充滿了愛(ài)!
愛(ài)心作文 篇3
我選了《愛(ài)心企鵝》作為寒假的第一本讀物。
從前,在南極有一群企鵝生活的無(wú)憂無(wú)慮,突然有一天,小企鵝塔明諾知道企鵝公主被“大腳獸”抓走了,國(guó)王很傷心,塔明諾想:“如果我被抓走了,不能再和爸爸媽媽呆在一起,我會(huì)有什么樣的感受呢?”想到這里,塔明諾非常難過(guò)。決定遠(yuǎn)渡重洋,去解救公主娜努瑪。---是一條大鯨告訴他,只要找到愛(ài)就能救出公主。
塔明諾在尋找愛(ài)的歷程中,遇見(jiàn)了許許多多的好朋友,圍綠點(diǎn)圍巾的駱駝、哈拉爾德海象、兩只海鷗兄弟、章魚(yú)、伊莎貝拉小蝸牛、甚至一臺(tái)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī),一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷的眼淚……在這些好朋友幫助下,塔明諾終于夢(mèng)想成真救出了公主最可怕還是“大腳獸”,同學(xué)們你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們?nèi)祟悺Wx完這本書(shū)讓我想到了,企鵝是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們不能捕捉它,略殺它。同樣我們要向塔明諾學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)身邊每一個(gè)生命,幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人。
愛(ài)心作文 篇4
最后節(jié)課,王老師跟我們說(shuō)有家著火了,家里燒的幾乎無(wú)所有了,她家的孩子是我們學(xué)校二年級(jí)的。我聽(tīng)了頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)家庭太可憐了,竟然燒得如此厲害。王老師倡議我們捐款,我會(huì)把我的零用錢(qián)捐給她,雖然不多,但每個(gè)同學(xué)都捐出些,我想也會(huì)是個(gè)不小的數(shù)字,大家行動(dòng)起來(lái)。人們常說(shuō):只要人人都獻(xiàn)出點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的春天!
愛(ài)心作文 篇5
“愛(ài)心爺爺”?是誰(shuí)?他是我的鄰居——張爺爺。他,60多歲,瘦高瘦高的,背微微有點(diǎn)駝,頭發(fā)灰白灰白的,兩只小眼睛炯炯有神,走路時(shí)常把雙手背在身后。張爺爺沒(méi)事愛(ài)東瞅瞅西瞧瞧,為小區(qū)作了不少好事。因?yàn)樗葠?ài)管“閑事”,又有愛(ài)心,所以大伙都叫他“愛(ài)心爺爺”。
春天來(lái)了,小區(qū)公園里的樹(shù)木長(zhǎng)出許多小枝丫,既不美觀又擋路。張爺爺瞅見(jiàn)了,買(mǎi)來(lái)修枝剪,“咔嚓咔嚓”干起來(lái)。別看他不是專業(yè)園丁,可他邊剪邊琢磨,看看剪剪,修得又平整又漂亮?此傻煤沽鳚M面,我問(wèn)他累不累,他瞇著眼睛看著自己的杰作說(shuō):“剪刀一剪,春色滿園;汗水一揮,枯木逢春!彼哪脑挵盐覀兇蠹叶级簶(lè)了。
我們小區(qū)側(cè)邊有一條土路,坑坑洼洼的,一下雨就泥濘難走。每到下雨天,老人小孩都得繞道走,車(chē)子陷在泥里費(fèi)很大勁才能推出來(lái)。張爺爺瞧見(jiàn)了,從遠(yuǎn)處的工地借來(lái)鐵鍬和翻斗車(chē),買(mǎi)來(lái)水泥,拖來(lái)沙子,一鍬一鍬地修路。老伴說(shuō)他都這把年紀(jì)了,還愛(ài)管閑事。但說(shuō)歸說(shuō),她還是幫著干。他們墊沙子,鋪水泥,弄得一身灰一身汗。鋪好后,張爺爺又搬來(lái)一張小板凳坐在旁邊守著,怕調(diào)皮的小孩子去踩沒(méi)干的水泥路,還不時(shí)澆些水在上面,聽(tīng)他說(shuō)是為了路更結(jié)實(shí)。沒(méi)幾天,一條又干凈又寬敞的水泥路修成了,我們?cè)僖膊慌孪掠炅。大伙都夸張爺爺做什么成什么,后?lái)干脆就叫這條路為“愛(ài)心路”。
張爺爺——“愛(ài)心爺爺”,一位令我尊敬的好爺爺!
愛(ài)心作文 篇6
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!我以前喜歡唱這首歌,現(xiàn)在更喜歡唱了,因?yàn)槿碎g處處充滿著親情,處處充滿愛(ài)心!
我坐在電視機(jī)旁,看著直播的愛(ài)的奉獻(xiàn),聽(tīng)著感人肺腑的語(yǔ)言,我再也忍不住,淚水奪眶而出!四川同胞的遇難,深深震撼著我心靈!猶如在寒冷的冬天!人們的愛(ài)心象一團(tuán)熊熊烈火,帶給人們光明,溫暖著每個(gè)人的心!
在生命的足跡里,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里,愛(ài)心天使無(wú)處不在!太陽(yáng)是有愛(ài)心的,她的博愛(ài)照耀四方,月亮和星星是有愛(ài)心的,許多美麗才會(huì)降臨!
這一切的一切都源于愛(ài)心!愛(ài)心是人與人之間最美好的感情!她閃著金光,布滿了宇宙,無(wú)邊無(wú)際!愛(ài)心溫暖人間,貫穿歷史,無(wú)始無(wú)終!
愛(ài)心作文 篇7
道德是我們每個(gè)公民應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù),只有用愛(ài)去關(guān)懷,用心去體會(huì),用思想去理解,用行動(dòng)來(lái)證實(shí),才能證得了解道德的含義。
道德其實(shí)就存在于我們的生活之中,存在于許多平平常常的小事之中,這就需要我們用會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去將他們發(fā)掘出來(lái),感受他們的美好于純潔,體會(huì)其中蘊(yùn)含的愛(ài)心。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則廣告:講述的是一個(gè)易拉罐被扔在地上,坐在易拉罐上方位子上的人,一腳就把它踢開(kāi)了,踢到另一個(gè)人的腳旁,而那個(gè)人又把易拉罐踢開(kāi)了,嘴里還說(shuō)著:“又不是我的,我為什么要撿!”那個(gè)被踢開(kāi)的經(jīng)過(guò)幾次輪回之后,一個(gè)仿佛十七八歲的女孩,把易拉罐撿了起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶里。其實(shí)這就是道德。在這件舉手之勞的小事中,就充分表現(xiàn)了他們是否我愛(ài)心。這則廣告是我產(chǎn)生了很多疑問(wèn):為什么那些將易拉罐踢開(kāi)的人連彎彎腰的小動(dòng)作也懶得做?難道他們不知道這樣做是保護(hù)環(huán)境嗎?不,他們不是不知道,而是因?yàn)樗麄儧](méi)有愛(ài)心,沒(méi)有環(huán)保意識(shí);不知道這彎彎腰的小動(dòng)作,雖然不是什么大事情,但也可以體現(xiàn)了他們的愛(ài)心,而那個(gè)小女孩卻做得很好。
“如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將會(huì)變得個(gè)美好”這句話的意思是要我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,道德中的愛(ài)心又何嘗不是這樣呢?做一些力所能及的小事,關(guān)懷一下身邊需要幫助的人,這不是道德嗎?體會(huì)道德,會(huì)讓我們?cè)谌松缆飞细油;關(guān)懷道德,會(huì)上我們充滿愛(ài)心;思考道德,會(huì)讓我們懂得做好事的快樂(lè)。這一切的一切都需要我們這一帶去完成它,去實(shí)現(xiàn)它,去創(chuàng)造它,生活才會(huì)變得更加美好,更加精彩。
為了城市更加美好,為了生活更加精彩,為了自己充滿愛(ài)心,讓我們做一個(gè)有道德的人吧!
愛(ài)心作文 篇8
愛(ài)心是每個(gè)人不可少的,但也有人沒(méi)有愛(ài)心,有的小朋友也是這樣。因?yàn)椋耗鞘且惶欤胰ペs集,看見(jiàn)一個(gè)手提筐子的老奶奶往外走,大概是去買(mǎi)完菜回家,那筐子里滿滿的?墒且蝗和嫠5男∨笥寻牙夏棠套餐崃耍环銎饋(lái)算了,還罵起老奶奶來(lái)了。我走上前去,把老奶奶扶起來(lái)。
我仔細(xì)一看,這不是我的鄰居嗎,我說(shuō)了他幾句,可他說(shuō):關(guān)你屁事啊,你老幾呀。當(dāng)時(shí)我的臉就青了。不要吵了,不要吵了。我一看,是他的媽媽。他媽媽批評(píng)了他幾句,就給老奶奶道了歉,領(lǐng)著他兒子回家了;氐郊,我心里不好受想:為什么,現(xiàn)在有愛(ài)心的人這么少?
告訴你吧,剛才那位小朋友,他的爸爸跟他一樣鐵石心腸。
讀了這篇文章,我覺(jué)得愛(ài)心是每個(gè)人必不可少的。
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