實(shí)用的愛心作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的愛心作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
隨著時代的快速發(fā)展,社會上出現(xiàn)了許多好人好事,一些事值得我們發(fā)揚(yáng),一些人值得我們唾棄,為了讓不好的學(xué)好,讓好的再好,我們要把愛心一份份傳遞下去。
“煙臺的文哥走丟了”的信息被數(shù)萬煙臺網(wǎng)民轉(zhuǎn)發(fā),“煙臺文哥走丟了,幫轉(zhuǎn)!”他陪伴了好些人的整個小學(xué),初中階段,他是一名警察,總是帶著帽子指揮交通……他老了,今年47歲,患上了天性智殘,本來是他指引著別人回家的路,現(xiàn)在因患病走丟了,原本他一年四季都在自己崗位上勤勤懇懇的工作?墒撬膊×耍M藧坌目梢詡鬟f下去。
在這快速發(fā)展的時代中,像“文哥”這樣默默無聞的人很少有了,他們用自己畢生的精力,一直在自己崗位上默默無聞的工作,直到自己生病!拔母纭敝笓]交通指引他人回家的路,當(dāng)他自己迷失的時候,我們怎能不幫助將他找回,指引他回家的路。
因?yàn)闀r代發(fā)展,這樣的好人好事已經(jīng)很少了,沒有那些人的默默無聞。出現(xiàn)的是,老人跌倒在馬路邊,一些人不聞不問視而不見或者像看熱鬧,一些人則是怕扶了以后還要惹上一身禍,要看看旁邊有沒有攝像頭,這樣的事情數(shù)不勝數(shù);老人迷路了,問個半天,也沒人搭理,遭到的都是冷眼,那么要問發(fā)展這么迅速的時代有何用?那些愛心使者,默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人都去哪了?為何像“文哥”這樣的人無處尋覓了呢!
是啊!快速發(fā)展時代,人與人之間都好像有了隔閡,有了障礙,愛心使者不見了,但有愛心的人還是存在著的。
一些人寧可自己受苦,把節(jié)省下來的錢,捐助給希望工程,中國十大感動人物中,90歲高齡老人,不管風(fēng)雨,一直堅(jiān)守在自己的工作崗位,甚至獻(xiàn)出了生命,在死前還在工作。
為何我們不行呢?其實(shí)不是不行,而是想與不想,做與不做,一些小事都可以體現(xiàn)愛在傳遞,大家攜起手來,人人只要獻(xiàn)出一份愛,相信我們的明天會更精彩!
將愛心傳遞下去,傳到你我他心中,讓我們的世界變得美好起來!
愛心作文 篇2
今天,風(fēng)和日麗。我們托管班組織大家‘賣報(bào)紙’,每人拿10份報(bào)紙賣,賣來的錢歸自己所有,用于以后買學(xué)習(xí)用具等。
老師把我們帶到樓下,我們先去了西體,那里聚集的人可真多。我把目標(biāo)鎖在一個老婆婆身上,風(fēng)一樣的速度跑到了婆婆身邊,氣喘吁吁地說:“婆婆買不買報(bào)紙”。她面帶微笑地說:“小朋友,婆婆人老眼睛不好使了”。于是我走開了,開始尋找要買報(bào)的人。突然我看見了一個叔叔,緊接著我大步流星地跑了過去給叔叔說:“叔叔你買不買一元的報(bào)紙”,叔叔果斷的`說:“買一份”,真令人開心呀。于是我給他一份報(bào)紙,他給我一元錢。當(dāng)時那種激動難平的心,我到現(xiàn)在還記憶猶新。就在這時老師又讓我們?nèi)ネ饷尜u報(bào)紙,我和劉恒宇結(jié)伴到了外面,我首先去了賣手抓餅的地方問那個阿姨:“買不買報(bào)紙”,阿姨說:‘來一份’,阿姨給了我一元錢……
眼看著手中的報(bào)紙一份一份的減少,我的心情也是如此開心到了不能言語,這種成功的感覺真是好極了。慢慢的手中的報(bào)紙僅剩下一份,我不想把報(bào)紙賣完,想留著回去給爸爸、媽媽看。隨著時間滴答滴答的流逝,我們的吆喝聲漸漸從各個角落消失,賣報(bào)活動也結(jié)束了。我懷揣著自己收獲的成果,興高采烈地回到了教室,開始做作業(yè)。
這次活動,我明白做好一件事很不容易,但是我們永遠(yuǎn)都要記。骸啦谎詶、方能成功’。
愛心作文 篇3
20xx年4月27日下午,我五一班全體同學(xué)為青海玉樹災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出了自己的愛心,獻(xiàn)上了一片心意。
下午,我班同學(xué)一次走到講臺捐款,有10元,30元,50元,100元,300元……每個人都捐了錢,為青海玉樹祈福。當(dāng)我班52人的愛心凝聚到一起的時候,我們的力量是強(qiáng)大的。在這其中,我班王海宇同學(xué)捐了300元,黃昊同學(xué)捐了150元,陳天雨和徐瑾靚同學(xué)捐了100元。最后,通過匯總,我班捐款數(shù)共計(jì)1465元,這筆錢將會交給災(zāi)區(qū),帶著我班52名同學(xué)的愛心和牽掛一起去。
通過這次捐款活動,體現(xiàn)了我班同學(xué)的愛心和對災(zāi)區(qū)的牽掛。祝愿災(zāi)區(qū)能重建美好家園,玉樹,站起來!
愛心作文 篇4
今天是捐款的日子,老師早早來到學(xué)校收錢,我們同學(xué)也很快來到學(xué)校捐錢。
同學(xué)們面帶微笑地把錢交給老師。大多數(shù)同學(xué)拿的都是自己的零花錢、壓歲錢。大家都是非常愿意的。想想看,自己有吃有喝,無憂無慮的生活。而山區(qū)的孩子們天天干活,吃的都是剩飯……
同學(xué)們可積極了,同學(xué)們爭先恐后的把自己的5元、10元、20元的交給老師,把門口堵得水泄不通。
愛心作文 篇5
今天,我和爸爸媽媽趁著假期到寧波天一廣場盡情的玩了一天,我們先后逛了銀泰百貨,品嘗了城隍廟的特色小吃,心情愉悅,滿載而歸的準(zhǔn)備回家了。
從天一廣場回家要座公交車。在等車的時候,我多么渴望公交車上有幾個空位子,可以讓我酸脹的小腳好好休息一下。過了一小會,公交車來了,我和爸爸媽媽順著人群好不容易擠了進(jìn)去。車上的人真多啊,有一二歲的小毛頭,有和我差不多大的小學(xué)生,還有許多叔叔阿姨。車上一個空位子都沒有了,我們一家三口也只有和其他人一樣站著了。
忽然,我前面的一位叔叔站了起來,和藹地對我說:“小朋友,來,過來坐吧!”。我有點(diǎn)不好意思的說了聲:“謝謝叔叔”,就過去座了下來。
公交車還在繼續(xù)前行,上車的人多,下車的人少,車上的人一直是熙熙融融,連個插腳的地方都不好找。我的腳稍微放松了下,暗自慶幸遇到了好心的叔叔,覺得雙腳舒服了多了。公交車又到了一站,我看見一個叔叔抱著一個小女孩,吃力的擠上車,隨即就靠著車窗蹲在地上。他懷抱里的小女孩已經(jīng)睡著了。爸爸看到后問那個叔叔:“這孩子怎么了?”那個叔叔露出疲倦的神態(tài)說:“女兒發(fā)燒了,我們剛從醫(yī)院看病回來!蔽乙宦,連忙站了起來,對叔叔說:“叔叔,這個位子你來坐吧!”叔叔再三推辭,終于在我和爸爸媽媽的說服下坐了下來。對我說:“謝謝你啊,小朋友”。我急忙擺擺手說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。
雖然站著公交車上我的腳非常麻,像無數(shù)個小螞蟻在腳上爬來爬去一樣,但我的心里確美滋滋的,我覺得我做了一件幫助別人的好事情。
通過這個事情我明白了:記住別人對自己的幫助,也學(xué)會幫助他人。幫助別人,就是幫助自己。這樣,別人快樂,自己也會更加的快樂。讓愛心從你我他傳遞下去吧!我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的人間!
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