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獻(xiàn)愛心作文

時(shí)間:2022-04-26 14:34:15 愛心 我要投稿

有關(guān)獻(xiàn)愛心作文合集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的獻(xiàn)愛心作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)獻(xiàn)愛心作文合集7篇

獻(xiàn)愛心作文 篇1

  現(xiàn)在,學(xué)校組織了一個(gè)名為“捐款獻(xiàn)愛心,扶貧助學(xué)”的活動(dòng),我跟平常一樣,捐了十塊錢。同學(xué)們也很有愛心,各自拿出自己的壓歲錢、零用錢,來幫助那些需要幫助的孩子們。

  今天是學(xué)校的捐款儀式。首先是校長(zhǎng)講話,他把近年來我們學(xué)校捐款的總數(shù)告訴大家;也跟我們敘述了山區(qū)孩子們的生活情況,讓我們知道自己是多么的幸福!后來,每個(gè)班的老師(包括所有的老師)和同學(xué)代表自己所在的班級(jí),把一封封用信封包上的“愛心錢”投進(jìn)鮮紅的“捐款箱”中。當(dāng)時(shí)我感到:捐款箱中裝的不僅是錢,更是我們?nèi)熒鷮?duì)貧困山區(qū)的孩子們的一片愛心。有可能,我們所捐的錢,會(huì)變成那些孩子們的書包、文具、書本,或是建設(shè)新學(xué)校的其中一塊磚,能讓他們更加無憂無慮的學(xué)習(xí)、做游戲,與我們共享一片藍(lán)天!

  晚上,媽媽說:“我給你看一些山區(qū)孩子們的照片,讓你知道自己是多么的幸運(yùn)!庇谑牵诰W(wǎng)站上給我找了一些山區(qū)孩子們的圖片,我發(fā)現(xiàn),那里比我想象的還要差:破破爛爛的書、用幾塊布做成的衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長(zhǎng)滿凍瘡的手……讓人看起來心里酸酸的。尤其是那個(gè)小女孩,她手里握著一支只有兩厘米的鉛筆,桌面上的書簡(jiǎn)直破爛不堪,這使我更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。

  山區(qū)的孩子們,本應(yīng)該在寬敞的教室里上課,可貧窮打破了他們的這個(gè)愿望。

  山區(qū)的孩子們,本應(yīng)該在操場(chǎng)上快樂地踢著足球,可貧窮使他們無法實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

獻(xiàn)愛心作文 篇2

  四川大地震,我們學(xué)校的校長(zhǎng)說:“我們一起來捐款,給四川人民伸出援助之手!

  校長(zhǎng)說了以后,同學(xué)們都把自己的一大半零用錢都捐了,就這樣,5角錢、1元錢、5元錢、10元錢地捐,積少成多成,平均一天都有100多元,我們的校長(zhǎng)也捐了200元錢,我們的口號(hào)是:一方有難,八方支援,同學(xué)們捐了又捐,我們捐的錢雖然是很小很小,但幫助了很多四川人民,幫助了他們重建了家園。

獻(xiàn)愛心作文 篇3

  有一天,森林學(xué)校的馬老師拿著一個(gè)紅色的大箱子來到教室,大箱子上有一個(gè)粉紅色的大愛心,上面寫著“獻(xiàn)出自己的愛心吧!”

  大家紛紛議論起來,小猴說去看望老年人,并給他們捐些錢,小鹿說給山區(qū)的小伙伴捐書和文具,教室里一陣喧嘩聲。馬老師使勁地拍了拍課桌,教室里立刻安靜了下來,馬老師清了清嗓子,說:“我們森林學(xué)校的小鴨同學(xué)被染上了一種病毒,醫(yī)藥費(fèi)很貴,小鴨的爸爸媽媽付不起,我們應(yīng)該幫助她,捐出一點(diǎn)錢,送去自己的一份愛心,我希望同學(xué)們明天能把錢帶來。”這時(shí)教室里又響起喧嘩聲,小兔的說捐五元,小狗說捐十元,小老虎說捐十五元。只有小貓沉默不語。

  第二天,同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校,他們的口袋都鼓鼓的。馬老師走進(jìn)教室,問:“你們的錢都帶來了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“帶來了!”馬老師讓同學(xué)們輪流上講臺(tái)捐錢。輪到小貓的時(shí)候,她的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),臉也漲紅了,她從口袋里掏出了五角錢,輕輕地扔進(jìn)紅色的捐款箱中。馬老師有點(diǎn)不高興,問:“怎么才五角錢?”

  小貓晶瑩的淚水終于流了下來,她說:“我的爸爸媽媽都下崗了,家里沒錢,是我沒吃早飯剩下的錢!毙∝堈f得很輕很輕,但馬老師和同學(xué)們還是聽到了,教室里頓時(shí)響起了熱烈而持久的掌聲。聽到掌聲,小貓那掛滿淚水的臉上露出甜甜的微笑。

獻(xiàn)愛心作文 篇4

  又是一個(gè)“愛心日”。 星期二下午,我們學(xué)校部分少先隊(duì)員在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開展了獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。 下午2:00左右,我們乘坐的車經(jīng)過紅土坡,開進(jìn)了敬老院。

  敬老院是個(gè)大院子,里面有三棟樓房,環(huán)境十分優(yōu)美,院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。 一下車,映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光,我們像一群快樂的小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時(shí),原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。 我們圍在老人身邊,給他們表演節(jié)目,拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······我們擔(dān)心爺爺、奶奶們聽不懂,還耐心地為他們講解節(jié)目的內(nèi)容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開,悅耳的歌聲使?fàn)敔斈棠虃兲兆?粗鵂敔斈棠虃兏吲d的樣子,我們又問爺爺奶奶生活過得好不好,他們異口同聲地說:“好!好!有黨和政府的關(guān)心,我們過得能不好嗎?” 時(shí)間過得真快啊!我們要返回學(xué)校了。

  臨別時(shí),我們每一位同學(xué)都和爺爺奶奶們親切話別,爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手,我們坐在車上從車窗口探出頭來高喊“爺爺奶奶——再見!” 這個(gè)短暫的下午,老人們完全把我們當(dāng)成了自己的親孫子,親孫女。我想,爺爺奶奶們一定不舍得我們走,一定會(huì)想我們的。因?yàn),天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢?同樣,我們也會(huì)思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛老人、孝敬老人,是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該傳承的文明禮儀。我期待著下個(gè)“愛心日”早日到來!

獻(xiàn)愛心作文 篇5

  古人云:愛人者,人恒愛之。

  愛,可以創(chuàng)造奇跡!

  20xx年5月12日,這是一個(gè)令中國人刻骨銘心的日子。這天下午2時(shí)28分,發(fā)生了有史以來第一次震級(jí)達(dá)8。0級(jí)的大地震。地震發(fā)生時(shí),有的人在午睡,有的人在工作,有的人在學(xué)習(xí)……然而,這一切美好的情景在一瞬間化為烏有,那一幢幢高大的樓房轉(zhuǎn)眼之間化成了一堆堆的廢墟,往日的山清水秀頃刻之間煙消云散,許多不幸的人被埋在殘?jiān)珨啾谥隆?/p>

  幾天來電視里全是有關(guān)5。12搶險(xiǎn)救災(zāi)的報(bào)道,沒有了動(dòng)畫片,沒有娛樂搞笑片,地震震撼著每個(gè)人的心靈:我能為災(zāi)區(qū)人民做些什么呢?當(dāng)我從電視畫面里看到人們紛紛為災(zāi)區(qū)捐款時(shí),我明白了:地震無情人有情,我也可以為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。這時(shí)我們學(xué)校校長(zhǎng)也發(fā)出通知,號(hào)召全體師生為四川受震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心.班主任還告訴我們,只要我們?nèi)巳硕忌斐鲭p手,獻(xiàn)出愛心,世界會(huì)變得更美好.聽了老師的話,我們深深地被感動(dòng)了。是!一點(diǎn)很小的善心,乘以13億中國人,就會(huì)變成愛的海洋;一個(gè)很大的困難,除以13億中國人,就會(huì)變的微不足道。我雖然只是一名小學(xué)生,但我可以不吃冰淇淋、我可以把作業(yè)本的反面再用一遍,我要把節(jié)省下來的錢捐給災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)自己的愛心。

  第二天早上,同學(xué)們來得特別早,口袋都鼓鼓的,大家都把自己平時(shí)的零花錢都帶來。升國旗的時(shí)候,同學(xué)們都踴躍捐款,1元,2元,3元,5元、100元……瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么的熱情,都想為災(zāi)區(qū)多添一塊磚.讓四川能早日重建家園,讓四川的小朋友們?cè)缛栈氐叫@。雖然這些錢并不多,但卻體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德:“一方有難,八方支援”,我相信:人間自有真情在,無價(jià)的愛心,將會(huì)化成一縷縷陽光,匯成一股股甘泉,溫暖災(zāi)區(qū)人民的心胸。梵高說過;愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。

  我堅(jiān)信:我們一定能夠堅(jiān)強(qiáng)地度過這一難關(guān),四川的小朋友們一定能早日重建家園,重返校園的。

  愛是美德的種子,愛心就如同陽光普照大地,灑在每個(gè)人的心中,給我們帶來溫暖。小朋友,懷有一顆感恩的心,抓住我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,奉獻(xiàn)愛心,從我做起,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

獻(xiàn)愛心作文 篇6

  也許,我們都明白這樣一個(gè)道理:一個(gè)民族的希望,在于有充滿活力的`一代青年;一個(gè)民族的驕傲,在于有層出不窮的杰出人才。而人才素質(zhì),不僅要有一定的專業(yè)知識(shí)和能力水平,還要有良好的心理素質(zhì)。那么,當(dāng)前大學(xué)生的心理素質(zhì)狀況又如何呢?從近幾年部分高校對(duì)大學(xué)生心理素質(zhì)狀況的調(diào)查來看,卻令人優(yōu)慮,豈止優(yōu)慮,簡(jiǎn)直就是震驚。這決非危言聳聽,請(qǐng)聽下面一組數(shù)字:在北京的16所高校中,因心理疾病休學(xué)、退學(xué)的大學(xué)生人數(shù)分別占總休學(xué)、退學(xué)人數(shù)的37.9%和64.4%;清華大學(xué)學(xué)生中,因心理疾病休學(xué)、死亡的人數(shù)分別占總休學(xué)、死亡人數(shù)的51.03%和50%,天津高校的5萬大學(xué)生中就有8000名學(xué)生存在不同程度的心理障礙。數(shù)字是枯燥的,然而枯操的數(shù)字卻真實(shí)地反映了當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)存在問題的嚴(yán)峽性。這些一向被學(xué)校、家庭乃至全社會(huì)都引以為自豪的大學(xué)生,在還未給國家和人民做任何貢獻(xiàn)的時(shí)候,卻因心理疾病而不得不休學(xué)、退學(xué)、死亡,甚至走上犯罪的道路,這無疑給我們的高等教育敲響了警鐘。

  嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),使我這位心理學(xué)教師進(jìn)一步強(qiáng)化這樣一種意識(shí):高等學(xué)府不僅是學(xué)術(shù)的殿堂,心理素質(zhì)教育同等重要;我不僅是一位科學(xué)知識(shí)的傳遞者,同時(shí)也應(yīng)成為學(xué)生心理健康的保健醫(yī)生。

  不是嗎?他們沖過“七月流火的季節(jié)”,懷著成功的喜悅,跨進(jìn)大學(xué)的門檻,那種為了“升學(xué)”而被壓抑的各種要求,這時(shí)期顯得那么強(qiáng)烈。他們心中充滿了希望與抱負(fù),也有煩惱與仿徨;他們精力充沛,卻又變化無常;他們自我意識(shí)濃厚,卻又不知何去何從。他們希望得到老師的關(guān)懷與幫助,得到理解與指導(dǎo),得到寬容與微笑。為此,在教學(xué)中,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,保持良好的志向水平,我總是努力把與教材有關(guān),又是當(dāng)代最前沿的,最新的信息,最新的成果,及時(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容,傳授給他們,開闊他們的視野。為了培養(yǎng)學(xué)生的能力,我總是努力把那些最貼近他們的生活,又最典型的例子結(jié)合心理知識(shí)給他們講解,使他們能觸類旁通。

  然而,課堂畢竟是一個(gè)有限的空間,對(duì)于大學(xué)生中的人學(xué)適應(yīng)問題,角色變化問題,交往中的認(rèn)識(shí)、情緒及人格障礙問題等等,僅靠課堂教學(xué)是難以解決的。我便充分借助心理咨詢室的有利條件和老師們一起利用業(yè)余時(shí)間與同學(xué)們談心、交,了解他們的學(xué)習(xí),了解他們的生活,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提供方法上的幫助與指導(dǎo),使他們學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)用正確的態(tài)度和行為對(duì)待生活中的一切困難,成為生活中的強(qiáng)者。

獻(xiàn)愛心作文 篇7

  5月12日,2點(diǎn)28分,我國四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。消息傳來,全國震驚。全國人民眾志成城,抗震救災(zāi)。小紅也在學(xué)校里參加了“獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)…

  5月12日下午,2點(diǎn)28分,我國四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。這次地震造成了數(shù)以萬計(jì)的人員傷亡和重大的財(cái)產(chǎn)損失。

  晚上從電視畫面上,小紅看到:“真是太可怕了!”很多很多的房屋倒塌了,許許多多的人都被埋在了廢墟下,特別是幼兒園和學(xué)校的倒塌……“多么令人痛心的災(zāi)難!”小紅一邊看,一邊忍不住淚流滿面。

  5月16日,小紅的學(xué)校也發(fā)起了“心系災(zāi)區(qū),愛心捐款”的大行動(dòng),小紅是班里第一個(gè)捐錢的同學(xué),班級(jí)的同學(xué)們?cè)谒膸ьI(lǐng)下,也積極踴躍,紛紛把自己的零花錢捐了起來,5元、10元、100元、200元…533!

  “小紅居然捐了533元錢!”當(dāng)老師報(bào)出小紅的捐款數(shù)字時(shí),同學(xué)們都發(fā)出了難以置信的叫聲。大家都知道,小紅的“吝嗇”在整個(gè)年級(jí)里都可算得上是小有名氣呢!

  當(dāng)老師問她怎么會(huì)捐出那么多錢,并問她怎么會(huì)有那么多錢時(shí),小紅眼眶又開始發(fā)紅了:“可怕的地震奪去了許多人的生命,其中有很多和我一樣的孩子們失去了父母,成了孤兒,也有很多人失去了親人無家可歸。每天晚上,我都從電視中看到,許多人,他們都通過自己的力量給四川的災(zāi)民捐錢捐物,以自己的力量幫助災(zāi)民。每天看到這樣的場(chǎng)面我都很感動(dòng)。我現(xiàn)在捐出的錢一大半是我所有的壓歲錢,還有一小部分是我平時(shí)省下的零用錢,這些錢雖然不多,但我希望能盡我的愛心來幫助災(zāi)區(qū)的人民!

  多么樸實(shí)的語言,多么善良的心靈!

  陽光總在風(fēng)雨后,相信災(zāi)區(qū)人民一定能挺過困難,在祖國大家庭的幫助下共建美好的明天。

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