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傳遞愛心作文

時(shí)間:2022-06-06 14:13:59 愛心 我要投稿

【精華】傳遞愛心作文合集九篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的傳遞愛心作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】傳遞愛心作文合集九篇

傳遞愛心作文 篇1

  今天,我們班三十個(gè)同學(xué)去張集鄉(xiāng)健康小學(xué)參加大手拉小手愛心傳遞活動(dòng)。 一大早,我們就坐上大巴車前往張集鄉(xiāng)。到了后,我趕緊沖下車,跑向健康小學(xué),后面好多人也跟著沖下車,我跑到門口,看見許多農(nóng)村的小朋友在教室里讀書,我再往旁邊一看“啊!這是什么東西?”我說。旁邊的張子睿告訴我,這是黑板。我說:“這還叫黑板。 敝灰妷Φ哪沁呌幸粋(gè)方框,方框里有一些碎碎的黑塊,有大有小,已經(jīng)不成黑板的樣子了。我想,這兒的條件和我們學(xué)校比起來差遠(yuǎn)了。接著,我們開始和健康小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)們搞互動(dòng),老師叫我們互相找一個(gè)好朋友,然后圍成一個(gè)大圈,幸運(yùn)的是,我找到一個(gè)跟我同姓的同學(xué),他叫“鄒權(quán)”,接著我們開始表演節(jié)目,就在這時(shí),我忽然聽見一陣美妙的歌聲傳來,原來是朱潤(rùn)澤在唱“童年”這首歌,我完全陶醉在歌聲里了。我想,每個(gè)人都有自己的童年,有的人的童年是在優(yōu)越的環(huán)境中度過的,有的人卻是在艱苦的環(huán)境中度過的。

  張集鄉(xiāng)健康小學(xué)的同學(xué)們?cè)谌绱死щy的條件下,自強(qiáng)自立,堅(jiān)持學(xué)習(xí),真讓人敬佩。 節(jié)目表演完,我們開始分零食吃,我把所有的零食都拿出來給鄒權(quán)吃,他可高興了。這時(shí),老師把文具、手套、襪子等生活用品拿出來分給我們每個(gè)人的好朋友。最后,奶奶又給我和鄒權(quán)拍了一張照片,我們兩人可開心了。 時(shí)間過的真快,馬上到中午了,我們要回去了,我依依不舍地跟鄒權(quán)告別,歡迎他下次到我們學(xué)校去玩。今天,真是一次有意義的愛心傳遞活動(dòng)!

傳遞愛心作文 篇2

  愛心是每個(gè)人一生中必有得感情,愛心可以讓一個(gè)幾乎崩潰的人重新展現(xiàn)他的風(fēng)采,找回生活得自信!

  人們一說到愛心,便會(huì)想起曾有幫助自己的人,又產(chǎn)生感激之情!

  在一個(gè)陰雨滿天的下午,我在街上費(fèi)力的走著,(街上掛著大風(fēng))邊走邊護(hù)著我手里的書,可是這風(fēng)偏給我做對(duì),把我的新書刮了一地,我顧不得街上的臟水,費(fèi)力的撿起一本本書,在我快撿完的時(shí)候,一雙粗糙的大手幫我撿起了書,撿完了,謝謝你,我邊打書上的臟水邊說,路上慢點(diǎn),別再不小心了,我應(yīng)了一聲,我也回敬了一句:您也小心。哎,好嘞!呵呵!老人笑著答了!這位老人家送給了我溫暖,我也同此給了他老人家一絲溫暖,彼此多給一些溫暖,讓你的心也暖和一些!

  彼此給一些溫暖,讓這個(gè)世界變得更明亮!

傳遞愛心作文 篇3

  我來到上面寫著寶緣鞋業(yè)四個(gè)大字的下面,可店門是關(guān)著的;旁邊還有一個(gè)寫著寶緣鞋業(yè)四個(gè)字的下面是賣嬰兒用品的。哎,怎么就是沒有寶緣鞋業(yè)的入口呢?

  我鼓起勇氣走進(jìn)一家店鋪里,發(fā)現(xiàn)里面有賣鞋的,頓時(shí)來了精神。我問身邊的一位服務(wù)員阿姨:阿姨,請(qǐng)問您能給我一個(gè)空鞋盒嗎?可以,服務(wù)員阿姨說,但是,你找空鞋盒有什么用嗎?我想用鞋盒給貧困山區(qū)的孩子捐幾本書。我說。服務(wù)員阿姨聽了后,給我拿了一個(gè)鞋盒。我說了一聲謝謝就拿著鞋盒高高興興地往郵局跑,迎面碰到來找的老媽。我把事情的經(jīng)過給老媽說了一遍,媽媽聽了以后,不但夸我有愛心,還說那位阿姨也很有愛心。

  我和媽媽把鞋盒拿到郵局,郵局工作人員給我了一張單子,我拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地填寫了收件人和寄件人的地址和姓名。我寫完了,工作人員把我的5本書裝到盒子里,用膠帶包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.。最后,我又在盒子上寫好地址,并貼上了愛心卡。媽媽付了郵費(fèi),把包裹遞給了郵局工作人員。我成功地把書寄出去了,回來的路上,我仿佛看到了山區(qū)的孩子們看著這幾本書臉上露出了燦爛的笑容。

  傳遞讀書愛,點(diǎn)亮讀書夢(mèng),愿書香飄到每一個(gè)角落。

傳遞愛心作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于迎來了一年一度的國(guó)慶節(jié);貞浧饋恚乙阉妥吡耸粋(gè)國(guó)慶節(jié),往年我都開心的度過,今年呢?

  放假的第二天,我一個(gè)人去坐公交車,因?yàn)閶寢屒皫滋煜热ネ馄偶伊耍绻乙サ脑捑椭荒芤粋(gè)人去坐公交車。想想媽媽也是趁著這個(gè)機(jī)會(huì)要讓我鍛煉鍛煉,我也沒多想就上路了。那天我只帶了五十元的紙幣,沒有想到要帶零錢,等看到有人在投幣的時(shí)候,我才記起身上沒零錢,沒辦法,只好找周圍的人換零錢,可他們不是不理我,就是沒那么多零錢,哎!這下可怎么辦呢?沒人跟我換,我只的干著急呀!到了下一站,上來了一位大姐姐,她鵝蛋形的臉上帶著笑容,親切極了,還有兩個(gè)小小的、淺淺的酒窩,甜甜的?此臉幼,肯定很好說話。我對(duì)自己說,一定是老天爺看我可憐,才送我個(gè)救星。于是,我大步流星的向她走去,問她:“大姐姐,我可以用五十元和你換一些零錢嗎?”她并沒有說什么,只是對(duì)我笑笑而已,我本以為她和車上的其他乘客一樣,這下我真是吃不完要兜著走了,卻萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去。我清楚的看見這位心的善良的大姐姐投了四個(gè)硬幣,。∈悄俏淮蠼憬銕臀腋读隋X,因?yàn)樗哆M(jìn)去的是四個(gè)硬幣,實(shí)際上每個(gè)乘客只需要投兩元錢就可以了。大姐姐找了位置坐下來。我走到她身邊也坐了下來,對(duì)她說:“姐姐,謝謝你幫我,我欠你的錢一定會(huì)還的!贝蠼憬憬K于開口說話了:“我不要你還我兩元錢,只要你答應(yīng)我一件事,在別人有困難的時(shí)候你伸去援助之手,盡你最大的力量去幫助別人,那也就足夠了,這就叫作“愛心傳遞”!我感動(dòng)極了,認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  所謂“愛心傳遞”正是要幫助有困難的人,同時(shí)也讓他們?nèi)椭渌欣щy的人,讓我們?yōu)椤皭坌膫鬟f”鼓掌,加油,也一起來加入他們的行列吧!

傳遞愛心作文 篇5

  世上有樣?xùn)|西,不染纖塵而又熠熠生輝;世上有樣?xùn)|西,玲瓏剔透而又等量齊觀。那就是愛心。愛心是人間最美的傳遞,是彼此依偎的暖意。傳遞愛心,奏一曲人間絕唱,讓我神州大地,鋪上陽(yáng)光的金亮。

  這位白手起家的富翁并非貪名好利之輩。雖然出身貧寒,卻愿意捐贈(zèng);雖然家財(cái)萬(wàn)貫,卻愿意施舍。因?yàn)樗麖呢毢衼,知曉人間疾苦,更愿意用自我的財(cái)富,傳遞彼此的愛心。

  是誰(shuí)不忍村民病苦,上山采藥編纂醫(yī)書?是誰(shuí)不懼前途艱險(xiǎn),毅然從醫(yī)施藥傳遞愛心?縱使高山的巍峨磨破了他的草鞋,縱使枝葉的交錯(cuò)縱橫了他單薄的衣襟。為了村民,試問他如何能夠放棄?李時(shí)珍,一代醫(yī)師,成就一本《本草綱目》,傳遞救死扶傷的愛心,將醫(yī)師仁愛之美德,弘揚(yáng)于世,奏人間之絕唱。

  是誰(shuí)獻(xiàn)血籌錢,為孩子們供給學(xué)習(xí)的殿堂?是誰(shuí)舍己為人,情愿用不被磨蝕的熱情,傳遞世間最美的愛心?他是郭明義,他觸碰了中國(guó)人心中最柔軟的琴弦。

  是誰(shuí)開著保時(shí)捷風(fēng)光無(wú)限地在都市中穿梭?是誰(shuí)一腔熱血,在烈火中救援十?dāng)?shù)人而獻(xiàn)出年輕的生命?他是年僅25歲的周江疆,被人視作“富二代”的人物?墒,他用最質(zhì)樸的愛心,在猙獰的火舌間創(chuàng)造了最美的奇跡,人間絕唱。

  孔子曾說“仁者愛人”,是的,一個(gè)懷著仁愛之心的人當(dāng)然愿意給予,愿意傳遞自我的愛心。這句話跨越千年而光芒不減,縱躍滾滾紅塵卻屢試不爽。是的,我們需要一個(gè)彼此給與,彼此傳遞愛心的世界,在這一波又一波的正能量間找到自我的存在。

  反觀當(dāng)下,這物欲橫流的世界存在多少難能可貴的愛心?“良心油條哥”劉洪安的走紅,卻側(cè)面揭露了社會(huì)冷漠的本質(zhì)!拔铱墒鞘亲隽舜蠹叶荚撟龅氖隆薄⒑榘驳牡涣钊撕诡。一系列的“最美”令人咋舌,最美這個(gè),最美那個(gè),卻都是許多人性的基本美!“最美”,其實(shí)不需要仰視,它就在你周圍,就在你心間?絾栕晕遥愕膼坌倪有多少,你還愿意給予多少,傳遞多少?

  傳遞愛心,有時(shí)只是一張紙的厚度,那是給予。傳遞愛心,有時(shí)僅是一句話的資料,那是關(guān)懷。傳遞愛心,人人有責(zé),莫讓“不以惡小而為之”成為底線,要將傳遞愛心的上線提高,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那便是一曲蕩氣回腸的人間絕唱了。

  愛心,傳遞,它是人間最美的祝福。或許我們沒有富翁腰纏萬(wàn)貫的家產(chǎn),可是只要我們?cè)敢,我們所能傳遞的愛,還有很多。

傳遞愛心作文 篇6

  冬天的風(fēng),從窗外跑過。我的心,頓時(shí)變得寧?kù)o起來。它,攜來了碎碎屑屑的雪花。起初,雪花還有一些忐忑和羞澀,輕輕撲打著我的窗戶,瞬間卻化為點(diǎn)點(diǎn)水汽。后來,便好奇地黏在那墻上那一張張“牛皮癬”上,安靜地躺望著一動(dòng)也不動(dòng)。

  清晨的空氣清新極了,雪花輕輕停留在指尖,是溫和的冰涼,純白了這個(gè)世界,人在冬天的早晨,心里卻有春天般的溫暖。但是,不遠(yuǎn)處那滿墻的廣告單,破壞了我的心緒。只顧推銷自己,哪管他人感受,這世界怎么如此自私?這該死的“牛皮癬”!

  這時(shí),一位清潔工奶奶走來了,晃悠悠地提了一桶水,拿著一把刷子,在那面貼滿“牛皮癬”的墻前停下。先是一張張小廣告地巡視過去,逐一揭下,然后彎腰,蘸水,轉(zhuǎn)身,揮臂,動(dòng)作干凈利落。不一會(huì)兒,大串的“牛皮癬”迅速隱沒,墻壁又恢復(fù)了原來的潔白。

  正欣賞著,卻忽然發(fā)現(xiàn)老奶奶停住了,刷子剛觸碰到一張“牛皮癬”便迅速移開,又緩緩將頭向前挪了挪,注視了好久。好像忽然想起些什么,彎了彎那略佝僂的腰,在找尋著什么。慢慢地,那留有歲月刀痕的臉上浮現(xiàn)出一個(gè)淺淺的笑,她的眉宇舒展開,干裂的嘴唇微微向上翹起,露出幾顆不是很整齊的牙齒,嘴里吐出陣陣熱氣,我仿佛聽見了那發(fā)自心底的笑聲。

  她掏出一張衛(wèi)生紙,擦拭那張“牛皮癬”,忽然一陣風(fēng)吹來,帽子被吹落到腳邊,那張衛(wèi)生紙也被吹落到更遠(yuǎn)處。冬天的風(fēng)便吹紅了她的耳朵,她不顧腳邊的帽子,不顧寒冷,不顧那不聽話的身體,兩腳深深淺淺地在雪里踏著,擺動(dòng)著雙臂保持著平衡,撿回那張衛(wèi)生紙,搖搖晃晃地回到那張“牛皮癬”前面,輕輕地為它擦拭。

  結(jié)束了,她又提著水桶轉(zhuǎn)身離去,身后留下一片潔白的墻,墻上留下一張“牛皮癬”,就像新唐山保留的地震遺址。她為什么留下那張討厭的“牛皮癬”呢?莫非借此提醒人們不要忘了她的功勞?如果真是這樣,老奶奶也太會(huì)“作秀”了。

  老奶奶慢慢消失在片片雪花中。不一會(huì)兒,又有一位清潔工叔叔走近了那張“牛皮癬”,剛要?jiǎng)邮纸宜,忽然停住了,用手撫平了那張“牛皮癬”,搖了搖,走開了。

  這是為什么?我迅速下樓,要去看個(gè)究竟。走近那面墻,貼近牛皮癬,只見上面寫著:“尋人啟事,李某,23歲……”

  噢,原來如此!

  我迅速上樓,找出一張粉紅色的雜志封面,把它裁成條條,帶上糨糊,再次下樓,給“牛皮癬”鑲上邊框,讓它更醒目些。

傳遞愛心作文 篇7

  愛是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,你也就越能品出它的香味。

  生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí),但是他們無(wú)價(jià)的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個(gè)幫助過他的人家去,真誠(chéng)地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無(wú)法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對(duì)死亡。

  還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。

  禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來。”在這個(gè)世界上,因?yàn)橛袗鬯允澜绺用篮,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。

  行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之轉(zhuǎn)動(dòng)?也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人;用坦誠(chéng)的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。

  叢飛沒有得到受助者的回報(bào),只能說明那個(gè)受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎?

  也許只需一滴水,饑渴的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就翩翩高飛;當(dāng)我們伸出雙手,多少渴望的眼睛從此看到光輝;當(dāng)我們敞開胸懷,多少無(wú)助的心靈從此告別傷悲。

  人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼。

  愛心是飄飄灑灑的春雨,愛心是寫在臉上義無(wú)反顧的笑容,愛心是人與人之間的關(guān)懷愛心是情,愛心是溫暖愿人間處處有愛心愛是無(wú)私的,愛是純潔的,愛是真誠(chéng)的讓我們把更多的愛心獻(xiàn)給更多的人殘疾人——社會(huì)上的弱勢(shì)群體,不正需要我們用愛心來幫助嗎?行動(dòng)起來,把你我的愛心獻(xiàn)給他們吧!

傳遞愛心作文 篇8

  一天,我走在大街上,看見一位老人拄著拐仗走路十分不穩(wěn)。這時(shí)來了一個(gè)在奔跑的小男孩,只聽“砰、啪”一聲響,老人與孩子倒在了地上,可孩子并未向老人說對(duì)不起,而是拍拍身子走了。我見到這一目,本想立即去救老人,可又轉(zhuǎn)念一想“對(duì)呀,近幾天報(bào)紙上說有些老人故意跌倒,等有人來扶的時(shí)候就說是他干的!”所以我只是站在一邊裝作看風(fēng)箏。這時(shí)有一位剛剛買好菜的高個(gè)子大叔走過,他見那位老人跌倒在地上,就三步并作兩步的跑去把老人扶起,又見老人那么瘦弱,就把一籃雞蛋送給了老人。這時(shí)經(jīng)過旁邊的兩個(gè)姑娘見老人受了傷停住了腳步,用一張干凈的紙巾擦去腿上的污泥,然后攔住一輛出租車,把老人送去了醫(yī)院。

  不久,那三個(gè)大好人的事跡被登上了寧波報(bào)紙,得到了大家的交口稱贊。我想下次再遇到這樣的情況,我也要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

傳遞愛心作文 篇9

  “哎呦!睒羌褜幍囊宦暭饨,將我的目光牢牢地吸引了過去。只見樓佳寧的一只腳赤裸著,大拇腳趾上赫然出現(xiàn)一塊白白的“面積”;而樓佳寧的五官也因疼痛而扭曲著。我看著她腳上的死皮,和臉上痛苦的表情,有一些于心不忍。我拿著剪刀,朝她走過去。

  “需要幫忙嗎?”我問樓佳寧!鞍?”樓佳寧抬起頭,隨即點(diǎn)點(diǎn)頭。正當(dāng)她準(zhǔn)備接過我的剪刀時(shí),不料我已經(jīng)拉了張凳子坐下,熟練地抬起她的腳,放在我的大腿上。左手輕輕扶住她的腳,拿剪刀的右手則將她腳上死皮的中心點(diǎn)剪破!澳恪睒羌褜幍纱罅搜劬,“金典,你……為什么要幫我?”“因?yàn)槲覀兪桥笥,你自己是剪不好的,還是我?guī)湍慵舭!”我手心里的剪刀繼續(xù)“咔咔”的剪著,接著,死皮被我一塊又一塊地剪下來。

  平時(shí)粗枝大葉、笨手笨腳的我再幫我的朋友——樓佳寧剪她腳上的死皮時(shí),卻變得格外有耐心仔細(xì)起來。新皮和死皮相接的地方,我總能巧妙地避開。這時(shí),同寢室的吳喆好心地提醒我:“金典,你累了吧!換我吧!”我真高興有這么體貼的朋友,便把剪刀遞給了她。吳喆也不顧樓佳寧腳臟,小心翼翼地幫樓佳寧剪起腳皮。此時(shí)此刻,我感覺,關(guān)愛幫助的力量從我和吳喆的手通過那把剪刀,源源不斷地傳到樓佳寧那里。

  就在我沉浸在愛的世界里,樓佳寧突然又尖叫起來:“啊!”我和吳喆異口同聲地說:“怎么了!”“痛,痛!”樓佳寧慌忙捂住腳。我和吳喆同時(shí)跳起來,湊到她腳邊,用嘴輕輕吹著!斑疼嗎?”我問。樓佳寧連連擺手。吳喆又是道歉,有時(shí)用嘴吹著樓佳寧腳上受傷的地方,然后,繼續(xù)埋著頭更小心地剪著樓佳寧腳上的死皮。我也閑不住了,找來一塊棉花,墊在樓佳寧的腳上。

  愛,關(guān)愛,關(guān)愛的力量為我們架起一座友誼的橋梁。這是我睡覺前對(duì)這件事的感想。

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